（熱門）孩子勞動的感言

　　在平日的學習、工作、生活中，我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法，這時應該馬上記錄下來，寫一篇感言。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，下面是小編精心整理的孩子勞動的感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。

孩子勞動的感言1

　　我是初一2班的。首先很高興能榮獲十佳少年——勞動之星的稱號。能得到這樣的榮譽是與平常老師的教導和家長的操勞還有同學們的支持所分不開的。老師在平日就經常教育我要坐一個有責任心，愿意為集體做貢獻的學生，我也在老師的指導下一步一步成為一名優秀的中學生。在這里要感謝老師對我的關照，我定不會辜負您的期望，走得更遠，飛得更高。家長從小伴隨我成長，在每一步上都認真考慮，為我創造一個良好的平臺，讓我與其他同學有著一樣或更好，的環境去學習，家長在點點滴滴上無不滲透他們對我的關懷與愛。在此向他們表示深深的歉意。同學們的鼓舞與意見讓我更全面的了解自己，發揮自己的特長，在很大一部分上讓我能夠站在舞臺上展現我的獨特風采，取得優異的成績在三方面的影響與照顧下，我走出了平凡的影子，讓我能夠積極的參加活動，為班級爭光，為衛國爭光。最后我還有向領導們致意，是他們的認同與肯定讓我有機會在這里發表感言，是他們的引導與批評讓我意識到不足之處，是他們對我嚴格的要求。讓我更好的.成為一名優秀的中學生。

　　在此，我也要下一個承諾，那就是在學習上更刻苦努力，拿到讓老師、家長、自己都滿意的成績，在班級活動中盡自己最大的一份力，讓班級活動更精彩，在任何領域都嘗試，更全面的發展自己，讓老師放心、家長安心 的好學生,做一名老師期待、家長盼望的優秀學生，讓我在衛國起飛，飛翔在更廣闊的天空上，為衛國，為初一二班摘一顆璀璨的明星，給初一二，衛國爭光添彩，謝謝。

孩子勞動的感言2

　　“雙減”政策的出臺可謂是一場及時雨，解決了困擾多年學生負擔過重的現象，為促進學生全面發展和健康成長做出了重要保障。在全社會普遍叫好的同時，我們也為多出的空閑時光而困惑，該如何利用呢？正當我們不知所措時，學校下發的“5A親子課程”及時給家庭教育指明了方向。下面就“雙減”政策實施后，家庭教育方式的改變，談談幾點感悟：

　　一、陪伴是給孩子成長最好的禮物。

　　優秀的孩子都是“陪”出來的，幸福的孩子都是“伴”出來的。過去，陪伴孩子最多的時光是在往返各種輔導班的路上，一路的奔波錯過了與孩子們交流的時光，在每天都“快點”的催促中漸行漸遠。而“雙減”政策之后，陪伴孩子的時間增多，每天晚飯后我們利用散步時間和孩子談心，了解學校里發生的事情，及時掌握孩子的思想動態，幫助她學會正確處理生活中遇到的問題。

　　二、堅持親子閱讀，創造與孩子溝通的機會。

　　親子共讀最幸福的時光。記得在讀《讓我陪你重返狼群》這本書時，原本說好是我們一起讀的，可孩子利用課余時間，不到兩天的時間就把書讀完了，還繪聲繪色的向我劇透書本里中的精彩情節。有時我們還會分角色閱讀。比如讀《夏洛的網》時，孩子的角色是蜘蛛夏洛，我就扮演小豬威爾白。孩子每次在朗讀的時候，總是聲情并茂。特別在非常感動的故事情節，看出她的眼眶有些濕潤。因為蜘蛛夏洛在最關鍵的時刻用它的大愛拯救了小豬。在夏洛的身上讓孩子深深感受到了什么是無私的奉獻，什么是最真摯的友誼!親子共讀的時光影響著我們的生活，帶給我們心靈的成長和震撼。孩子也在書籍的滋養下越來越可愛，懂事，乖巧。

　　三、堅持體育鍛煉，磨煉孩子堅強的意志。

　　運動對孩子的身心健康影響很大，對孩子的學習也至關重要。暑假中，我們每天帶孩子在小區晨跑，通過堅持不懈的`體育鍛煉，孩子的體能和體質也得到了顯著提高。為了讓孩子知道什么是體育精神，在東京奧運會期間，凡是有中國運動員的比賽，我們幾乎都會陪孩子觀看，想讓孩子通過奧運比賽，了解每一個運動員背后艱辛的付出，讓孩子知道什么是奧運精神，什么是中國精神，同時也希望孩子能以奧運健兒們為榜樣，為自己的夢想而努力。

　　四、“讀萬卷書，行萬里路”讓我們成為孩子的旅伴。

　　這個國慶假期我們陪孩子來到金寨縣，在滿是草木清香的大山中穿行，陪孩子聽流水潺潺，看層林盡染。通過遠行促進孩子把書本知識與生活實踐聯系起來，探尋多彩豐富的人生。孩子的學習成長是一條很長的路，家庭教育也是一個艱辛而漫長的過程，我們要借“雙減”政策的東風，在學業壓力大幅減輕的情況下，幫助孩子養成良好的學習習慣和主動學習的能力，孩子必將走得更遠、更高。

　　從我們家長及孩子的角度上講，雙減政策是弊大于利的，為什么這么說。那就要從校外教培行業興起的根源說起。家長們為什么要補課？是希望孩子成績好。為什么希望成績好？因為考高中，考大學的淘汰率是客觀存在的。所以，廣大家長都希望自己的孩子，能夠擁有更優質的教育資源，從而取得分數上的優勢。如果所有學校可以給予同等的、優質的教育資源，滿足學生的學習要求，為什么家長還要去教培？

　　那么我們不看以前，只看現在。在初中升高中必須腰斬的情況下，我們剩余50%的孩子，十四五歲的孩子！必須去職業學校另謀出路！試問有多少家長愿意就此放棄繼續投入資源培養。教育的公平性和高效性是永遠存在矛盾的，我的孩子在那50%升高中以外的成績中徘徊，但是我有資源，我有力氣賺錢，我有好的私教渠道，為了孩子家長們連命的可以不要，花些資源讓自己的孩子順利升學又有何不可？

　　在這種中考、高考分流的指揮棒下，大多數的學生和家長不得不去競爭優質教育資源。

　　其實政策里有一條特別好，“積極開展義務教育優質均衡創建工作，促進新優質學校成長，擴大優質教育資源，積極推進集團化辦學、學區化治理和城鄉學校共同體建設。"推行下去勢必會平衡教育資源，讓學期房概念慢慢淡化。我所在的內蒙古包頭就已經推行很久了，實踐起來或許有諸多因素不便吧，效果甚微。

　　總之，一切為了孩子，一切為了國家，希望家長和學生，能夠真正的得到減負！更希望教育能實現真正的公平！

孩子勞動的感言3

　　在這種成就感之前，總會有一點我的不愿意，也有點小困難，還會鬧出一點小笑話。

　　就比如：先站在水池旁，把碗放在水池上，放上水，因為水放得太大，濺了一身的水。再擠上洗劑靈用手把碗的周圍洗一洗，有的洗得非常干凈，被我再放在旁邊，還有一些碗的周圍還有好多污垢沒有洗干凈，也被我放在了旁邊，之后拿布被把碗擦得干干凈凈的，什么污垢啊!臟東西全在布上了，這么一看我突然想到這種洗碗方法也不錯不用洗的特別干凈，只要一擦那就和新的一樣了。可是媽媽總是要再洗一遍。

　　這種思想一直到高老師給我們講她洗碗的過程的時候，我才恍然大悟。這才讓我明白這種瞎糊弄的洗碗方法，是多么的荒.唐!高老師說：“她洗碗時，總會把碗的'每一個角落都洗得干干凈凈，一點污垢都沒有。”高老師還說了：“當她用水把碗上的洗劑靈都給沖干凈的時候，會有一種成就感，這種感覺特別奇妙。”聽完了這些話，我回家立馬開始了洗碗行動，聽高老師說的我又洗了一次碗。這次洗的碗，可是又干凈，又漂亮。讓媽媽省了好多活，而且這次我也好好體會了整個洗碗的全過程，這么一去感受，才發現真的會有說不出的感覺，我想這種感覺就是成就感吧! 在這次勞動中我獲得了許多許多。

孩子勞動的感言4

　　這是一個短暫、繁忙而又充滿溫馨的假期，迎新年、走親戚、鬧元宵。玩是假期中一個活動主題，但在勞動中體會到與玩不同的快樂則更有意義。

　　年前的大掃除，我和媽媽分工明確，媽媽清理廚房、洗手間，而我則負責剩下所有房間的整理、掃地和拖地。好，目標確認，我挽起袖子準備大干一場。

　　疊被子，收拾桌子上的零七八碎，撿起掉在犄角旮旯里的小零碎，又用干凈抹布把桌子上的灰塵擦掉，我迅速整理好房間。

　　看著整齊多了的房間，我又充滿了斗志，拿起掃把準備掃地。把一個個椅子移開，我不放過任何一個角落，半個多小時過去了，地也掃得差不多了，下一步是拖地。

　　我兩手握住拖把，細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右，依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把很沉，之前又干了很多活，這使得我的手有些酸痛，頭發里開始夾雜著汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，還真臟，灰塵都沉入水底，面上浮現出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下，再拿起來把拖把絞干。看著煥然一新的.房間和干凈的地面，我欣慰的笑了。

　　除了大掃除我還在平常的日子里幫助爸爸媽媽做家務，蒸米飯、刷碗、整理床。從中我還有了經驗，比如蒸米飯要加多少水，怎樣刷碗最省水。我不斷地培養鍛煉自己的生活自理能力，也會一直努力下去的。累并快樂著，我享受著在勞動中體會到的快樂。

孩子勞動的感言5

　　今天，外婆帶著媽媽、妹妹和我去花生田里摘花生，那真好玩!如果你不知道是怎么回事的話，看了下面的這些內容你就會明白了。

　　上午，我正在樓上學騎自行車的時候，媽媽便在樓下問我：“源源，你去不去摘花生?”我一聽，便馬上回答：“媽媽，我去。”然后我又飛奔到樓下，和她們一起去花生田里摘花生。

　　來到花生田以后，我看見一片綠油油像綠地毯似的綠葉子，而沒有看見一顆花生。就在這時，外婆走到綠葉之中，雙手抓住一束花生葉，使勁一拽，便出現了一顆顆挺著大肚子的白白胖胖的大花生。這 些花生就像一個個穿著白衣服的小人，而綠葉子就像是他們的降落傘。

　　后來，我看外婆拔花生的樣子很輕松，手也變的癢癢的了。就也學著外婆的樣子，抓住一束花生的'莖，使勁拔，可它們還是紋絲不動。

　　因為這，我就只好跟著媽媽學摘花生，但過了一會兒，我就感覺十分無聊，便起身去找東西玩了。突然，我發現了一種草，這種草很像我們見過的燈籠，于是，我就去問外婆：“外婆，這是什么草?” 外婆說：“這是燈籠草。”這時，我發現的燈籠里有顆綠色的小綠豆，我覺得怪好玩的，便開始收集這些小綠豆，我撿著撿著，就看見有一條綠色的毛毛蟲爬在這顆健壯的“綠豆寶寶”身上，我嚇了一 大跳，連手里的小豆豆都撒掉了。

　　這一天過得很快，我也玩累了，但這次勞動不但讓我體會到了辛苦和快樂，還讓我感受到了這次收獲的意義。

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