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國家勵志獎學金獲獎感言怎么說

時間:2021-01-30 09:32:54 感言 我要投稿

國家勵志獎學金獲獎感言怎么說

  國家勵志獎學金獲獎參考感言一

國家勵志獎學金獲獎感言怎么說

  尊敬都各位領導、老師、同學大家下午好!我是09機電一班的方立之,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發言,雖說是發言,但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習,生活,工作的一些想法與看法。

  上大學一年多時間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們曾經講過這樣的話,但這些話會一直伴隨著我以后的學習生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下

  (1)是學習上的,記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復習三次,不如不要去考試”大學的考前復習十分重要,拿了獎學金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已,很多掛科的同學,其實都是態度問題,他們就是覺得大學不掛科不圓滿,不掛科大學生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的,等你去面試了,稍微好一點的'公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態度決定一切,作為當代大學生,特別是現如今社會競爭如此激烈的時期,在態度上一定要積極,我覺得,其實,影響我們命運的不是環境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態度,記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”,所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內省也。

  (2)記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個潛移默化的過程”在大學很多人(特別是學生干部)總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從”,整天都很多事做,很多會開,但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么,其實你的能力已經在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會發現你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會那么浮了,有責任心了。這些都是你學到的東西,都是你能力提升了所表現出來的。

  (3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”。不管是現在在學校的學習生活,還是以后出去外面工作,都要主動給人家一個偏心于你的機會,記得黃誠老師說過:“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現在的任課老師,輔導員,還是以后出去工作的上司、領導,你都要主動去跟他們認識。在學校,你經常問老師一些問題,不是學習上的也可以,多跟他接觸,讓他認識你,到了期末即使你考了個50多分,他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現還不錯,筆一劃60分,你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動跟上司和領導聊天,讓他們認識你,這樣你才會有機會,才會有所發展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點,不去計較自己做了多少,年青人吃點苦也沒什么的,你只有主動,人家才會偏心于你。

  (4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對我說過:“要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來”。大學是迷茫的大學,也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了,我走近水院時就迷茫了,我走進機械系時也是迷茫的,我到現在只剩最后一個學期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當的迷茫是在思考、是在探索,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標,因為我根本就不知道我的專業學了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天,該學的學,該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起共勉,大家一起認認真真的過好每一天。我的發言到此完畢,謝謝大家!

  國家勵志獎學金獲獎參考感言二

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!很榮幸能夠站在國家勵志獎學金答辯的舞臺上!

  首先請允許我自我介紹一下,我叫鄭xx,來自石油化工生產技術2班,是一個熱愛運動,喜歡寫作的男孩。我的人生格言是:“曾經滄海已為水,莫為巫山苦青春”。

  下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下:

  一、我的學習:通過我的認真努力,不懈堅持,第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五,第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一,綜合全學年,在班級排名第二,系部排名第十。

  二、思想培訓:由剛入學的團員到向學院黨組織遞交入黨申請書,再通過后期的黨課培訓,最終成為一名優秀的入黨積極分子。

  三、綜合素質

  1.組織能力:

  在工作上,我擔任班級學習委員,以身作則,組織班級參加系部下發的各項活動。

  在學院我曾多次組織“院心理”培訓工作, 用自己的熱情與責任心去感染同學,也從中 鍛煉自我!

  2.興趣愛好:

  我熱愛運動,喜歡音樂,略懂繪畫,善于交際,喜歡抒情,愛上寫作。

  3.專業技能:

  (1)通過“工科化學、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產技術與分析化學”等課程的學習,熟練掌握了基本理論知識。

  (2)通過“單元仿真、煤化工、反應過程,CAD實操”等專業課的實訓,已深厚掌握了技能培訓。

  四、我的核心優勢

  1.在2011年我報了蘭州交通大學自學考試,并且全部通過。

  2.在學院我擔任“院心理健康學會”組織部部長,曾多次組織在校大學生心理培訓,為學院奉獻力量 。

  3.在系部里我工作認真,仔細踏實,熱愛集體,團結同學,是領導老師的好助手。

  下面是我帶領院心理學會赴酒泉殘疾學校文藝演出的圖片

  最后我想說:

  漫漫人生路,我始終相信:勝利屬于不懈的堅持者!人生有涯恩情無邊,此刻我心中充滿感激!擁有夢想,才能夠飛翔;不懈奮斗,才會有收獲。滴水之恩,當涌泉相報!

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