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參賽的感言

時間:2023-01-13 12:26:21 感言 我要投稿

參賽的感言 15篇

  在現實生活或工作學習中,我們總會收獲一些心得和感悟,如此便可將其記錄在感言中。你想好怎么寫感言了嗎?下面是小編精心整理的參賽的感言 ,歡迎大家分享。

參賽的感言 15篇

參賽的感言 1

  “成均杯”結束了,但感動和溫暖沒有結束,成長和反思仍在繼續。我想說感謝,感謝“成均杯”為中小學心理教師搭建的平臺;我想說收獲,這場比賽讓我更好的認識了自己,歷練了自己;我想說前行,路漫漫其修遠兮,“成均杯”讓我堅定了心理健康這條有溫度的教育之路,我愿以各位老師為伴,不斷前行!

參賽的感言 2

  “成均杯”舞臺上展示的是十八位老師的風采,實則蘊含的是十八位老師的深厚功底和對學生,對教育事業,對教師職業濃濃的愛意!高手如林,不分伯仲。感謝組委會提供這樣一個平臺,讓來自同一領域的我們相遇,相知,相伴,相長!感謝評委和指導老師智慧的點撥,感謝工作人員臺前幕后的辛苦付出。感謝所有參賽兄弟姐妹把你們的閃光點貢獻出來,供我學習和成長。參加一次比賽,找到一個新家,收獲頗豐,幸福滿滿!期待來年更加精彩!

參賽的感言 3

  尊敬的董事長、各品牌企業總經理、各位同事:

  大家晚上好!

  今天能代表**市場部領取優秀團隊這個獎項,深感榮幸之至!同時也十分的感動,這是企業領導對我部門過去一年里工作的一種肯定。“心存感恩,勵精圖治”是我此刻最想說的話1

  感謝企業賦與平臺,讓我們能夠盡情發揮

  感謝總經理孜孜不倦的教誨,讓我們看清前進的方向及做事的方法

  感謝各兄弟企業及其它部門同事對市場部工作一直以來的支持和幫助,正是有了你們無私的支持和幫助,我們的工作才得以順利開展!

  銷售售后業績的不斷攀升,是市場部為之努力的目的,相信這也是在座所有市場人的心愿!

  20xx年,將建立成為強勢的運作團隊作為目標,將與銷售、售后一線并肩作戰,完成企業下達的任務!20xx,我們充滿信心!!!

參賽的感言 4

  第十一屆教師教學比賽結束了,但似乎一切都才剛剛開始。每個人都有自己的安全區,也很少有人能夠主動走出自己的安全區,這個安全區就是不用太辛苦的準備,不用接受可能的失敗,因為舒適和習慣,但成長就是你勇敢的踏出自己習慣的圈子,反觀自己的教學,與更美好的自己相遇。所以我不但參賽,還選擇了并不“保險”的混合課程。一切都是陌生而未知的,其間滋味,深深體會,比賽同時還要完成其他各項工作,這讓我倍感吃力,但也許成長就是負重前行吧。在這個過程中,我體驗到了領導的支持,同事小伙伴們的關愛,還有學生一遍遍為我打氣,最重要的是,比賽最后,內心平靜而快樂,我看到了自己的閃光點,也看到了自己的不足,所有的一切只為我成為一個更好的老師,帶著我的學生,與更好的課堂相遇。

參賽的感言 5

  很榮幸能代表所有參加“創業大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機會,讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來,構想自己的未來。

  有時閑下來的時候,參加創業大賽這件事就自然而然地在腦海躍現,它竟然由一些非常瑣細的場景,經典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線,也許,很久以后,這段經歷都會帶來快樂與思索,而且,我現在就確定,它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

  起初“創業大賽”提出的時候,不覺的這件事與我有什么關系,但經部長介紹后,我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進行,先設定一個目標,然后努力地去做。最后取得了預期成果。這對一個團隊來說,絕對就是一件幸福而幸運的事情。但比賽的意義并不僅僅在此,過程更讓我們受益。

  調整心態

  我們應調整好自己的心態。即當我們確定了要創業時,我們所扮演的角色就應有一個大的轉變,自己不再單純就是個學生,而相應的應擬任為一個公司的高層管理者,就是一位百折不撓的創業者。考慮問題時也要求我們轉換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確,我們就是沖著做某種事業而去,我們要有種責任心和使命感,并不就是為了參賽而參賽,我們應超越計劃書本身,思考到企業的具體運作,項目今后的意義等。我想只有這樣,才能真正做好這個項目。

  積累知識

  市場就是變幻莫測的,創業就是一個復雜多變的過程,這要求我們必須淵博的知識和結合實際決策的能力,我們在編制商業計劃書時涉及到很多問題,如市場調查,財務分析,人員分配等,這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中,我更感受到了知識的厚積薄發和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。

  團結協作

  團隊在合作中會遇到各種問題,而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的知識結構,經驗閱歷和個性特征,如何集思廣益,博采眾家之長,就需要每個人都從大局考慮。每次面對有爭議的問題,大家都可能會爭得面紅耳赤,然而就在我們思想的交鋒下,才可能產生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有爭議我們都會發出由衷的微笑。

  現在看來,創業的過程就像一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠,自信,奉獻和勇于拼搏。

  最后用清華大學羅建北教授的一段話來結束我的感想:世界上有這樣一群人,對于他們而言,創業就是一種情結,一種使命,所以無論何等艱辛,他們都欣然面對,因為只有如此才感到不枉一生。

參賽的感言 6

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  我有幸代表興隆賓館,參加20xx年“好客兗州”星級酒店服務技能大賽,對此我倍感榮幸。經歷了比賽的大風大浪之后,平靜下18來總結了整個過程的經驗教訓,在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。

  這次比賽我幸運的獲得了擺臺技能組第一名,作為一名剛工作不久的新員工,能夠獲得這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領導和同事們的幫助與包容讓我有機會在今天取得這樣的一點成績。

  在此,首先感謝賓館領導一直以來對我成長成才的關愛和期望,使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環境中得到更好更快的成長,其次感謝領導和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助,使我的業務水平有了顯著提高。在比賽過程中,領導和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠超常發揮,取得第一名的好成績。作為一名普通員工,從備戰到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個心得體會與大家一同分享:

  第一個心得體會:目標不止,學習不輳一名合格的員工,不應僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學上進的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優秀的服務者。所以,我們要讓學習成為一種習慣,將做高級員工作為自己的目標,讓自己經手的每項服務、每件工作都成為精品。

  第二個心得體會:讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣。每個人都有自己的夢想,都有自己的目標,但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現的。沒有平和的心態工作快樂不起來;沒有過硬的業務水平,工作快樂不起來;有了平和的心態和過硬業務水平,我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰。

  第三個心得體會:以感恩之心回報賓館。我們每個人的成長,都離不開興隆賓館這個大集體的精心呵護與關懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經營和維護。我們應該加倍的努力工作,以優異的成績作為回報,做到“賓館為我,我為賓館”。在擺正工作態度的同時,積極參加各種技能培訓,努力提升我們自身的業務能力,來更好的服務大眾,為自己與興隆賓館爭光。

  感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機無限,作為一名員工,只有置身于拼搏創業的***氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負眾望,再接再勵,做好、做優、做精本職工作,努力在業務上有更新的建樹、有更大的提高,為興隆賓館的健康***發展貢獻自己的力量!

  最后,祝各位領導和同事們工作愉快、身體健康。

  謝謝大家。

參賽的感言 7

  我就是08級英語專業的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國英語演講比賽福建賽區拿到一等獎。借此機會,想和同學們分享一下自我的一點心得體會。

  說起英語,可能很多同學都不得不輕嘆:“想說愛你不容易。”確實,還就是那句老話,學習英語(包括任何一種語言),都就是無捷徑可尋的。所以,“不積跬步無以至千里”,想要把英語學好,除了堅持,還就是堅持。

  那么,如何“堅持”?這還要因人而異,以自我的狀況而定,適合自我才就是最好的。

  首先,學習英語最重要的就是語音。沒錯,有些老師告訴你,和老外只要能溝通就行,語音不那么重要。但就是,我們總期望能做得更好一些不就是嗎?發音,決定了很多其它方面,比如你的聽力,還有你的口語。對很多同學來說,有一口好的發音,確實不那么容易,畢竟大家來自五湖四海,平常說話容易受到方言的影響。但就是,如果真心想說一口標準的英式或美式英語,還就是有方法的。推薦同學們平時能夠做“影子練習”,即下載BBC或者VOA的新聞(當然,其它材料也能夠,比如名人演講),然后跟讀。間隔一兩秒,跟著音頻讀,長時光堅持,便有效。如果音標掌握得不好,推薦先上網看視頻,學習音標的正確發音方法。

  其次,說說聽力吧。剛才說過了,聽力和語音就是相連的。因為發音不正確,所以導致單詞聽不懂,這就是很難免的。聽力也一樣,只能通過長期堅持聽,才有效果,短期內就是看不到的。聽力材料十分廣泛,尤其就是此刻我們這個互聯網發達的時代,我們就應感到慶幸,因為網上的英語聽力資源數不勝數。推薦同學們平常能夠聽BBC或VOA新聞,如果基礎不好的同學,能夠先聽VOA的慢速新聞,而且能夠順便跟讀練習發音,這就是十分好的學習材料。聽力推薦精聽和泛聽結合。所謂精聽,即認真聽一篇聽力廣播,比如VOA新聞。聽第一遍不明白大意就是常有的事情,但就是要繼續聽第二遍,直到聽到有些明白了,開始看文本,找出不會的單詞,做好記錄,然后再聽,直到聽懂每個單詞。所謂泛聽,就就是平常看看美劇、英劇、電影,或就是看一些英語節目,聽一聽英語的Podcast(播客),持續對英語的敏銳度。

  另外,談談閱讀吧。通常中國學生的閱讀水平要比口語和聽力要好。我平時主要喜歡看一些報刊,國外國內的都有,比如《經濟學人》、《紐約時報》以及《中國日報》。看報刊不僅僅有助于我們學習外國人寫作的表達和思維方式,而且有助于我們了解時事。作為一名大學生,開拓眼界,了解世界格局變化,就是我們十分重要的任務之一,同時也就是我們學習英語的目的之一。當然,也有很多同學喜歡閱讀英語小說。圖書館里關于英語的小說就是很齊全的,期望大家必須要好好利用這個資源。

  最后,說說口語。相信口語就是許多同學的軟肋,我也一樣。因為英語在我們國家只就是作為第二門外語來學習,所以并沒有相應的語言環境。這導致我們平時學到的很多英語可謂就是“花瓶英語”,即看著能懂其意,可實際不會用。但就是“用不上”的根本原因,歸結起來就就是說得太少,以致于學到的東西都成了消極的,沒有被激發成用心的,說白了沒法被使用,比如我們學到的詞匯以及一些句式。關于這個我也一向在探索,最好最直接的辦法就就是和講英語的外國人交談。通過和他們交談,我們能夠學到一些地道的方言,會減少自我的“中式英語”表達。一般太正式的句子只能用在寫作上。當然,很多時候我們沒有這種資源,那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源。”比如電影、電視劇、各類英語節目等等,都就是很好的自學地道口語的材料,但重要的一點就是,看的時候要留心臺詞里的口語表達,而不就是走馬觀花,看了就忘。

參賽的感言 8

  20xx年的全國秘書職業技能大賽,我能夠有機會參加,我自己是非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎,結果是真的讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準備過程以及參賽過程對我自己來說無疑是一次美好的回憶。

  首先,我是非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導,感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出,我們不可能取得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰的同學,是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵,相互幫助,共同為決戰準備著。無論如何,單單這過程,就讓我畢生難忘。

  接到這個比賽任務,老師和同學立即開始了積極的籌備。說實話,剛開始,對秘書職業技能大賽的概念還不是很清晰,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手準備參賽資料。其中進行過彩排,但因效果不佳,老師立即調整培訓方案,采取了一對一的形式。在老師耐心的指導和熱心的幫助下,我們完成了發言稿和ppt。

  準備的過程讓我明白,團結就是力量,每每遇到問題,我們和老師就會在一起溝通,或者通過電話、qq、e-mail進行交流,共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們細心的指導,并且盡可能的為我們解決一切困難。

  比賽過程中讓我懂得,無論遇到什么狀況,都要微笑面對。在進行個人ppt演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。后來,評委給我的評價是:“表情很豐富,動作很優雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。

  比賽之前,總覺得自己是個專科生,對自己沒多大信心。這次大賽取得成功,不僅為學院增光添彩,同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的.付出,見證了高專學子的才能。對我來說,這次大賽讓我開拓了視野,讓我對所學專業有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個職業有了進一步的了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。

  通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中,我會繼續發揚優點,并努力彌補自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。

  最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!

參賽的感言 9

  我們代表北京大學參加了由環保聯合會主辦的模擬環境法庭比賽。雖然我們止步八強,沒能取得好的名次,但是通過這次比賽,我收獲頗多,我們不僅得到了導師的指導和鼓勵,還學會了與隊友合作互助,在知識儲備上也有了一個較大的提升。

  首先,在我們準備比賽的幾個月里,我們的導師汪勁老師和王社坤老師定期參與我們的討論,并給我們方向性的引導,鼓勵我們大膽創新、打破常規思維,充分調動自己所學的知識,靈活運用于案例中。在比賽前夕,汪老師還親自陪伴我們來到比賽現場,鼓勵我們,要我們保持自信、比出風度。賽后,汪老師對我們的比賽進行總結,肯定了我們的努力,同時提出我們存在的問題,為將來實踐工作積累經驗。汪老師樂觀大度、充滿自信的人生態度給了我很大的啟發,比賽只是一個鍛煉自己的平臺,結果并不是最重要的,關鍵是在比賽過程中能夠提升自己作為法律人的專業水平,提高自己邏輯推理能力和法律運用水平,做到以理服人、以法服人。

  其次,比賽過程中,我和我的隊友們合作互助,在交流討論的過程中我不斷產生思想的火花,有很多新的想法和靈感,我相信我的隊友們也有同感。我們作為研究生,更加需要富有研究和探索精神,閉門造車不是我們的風格。除了從書籍中尋找知識的源泉,我們更需要交流甚至是辯論,在探討中獲得靈感。我們不僅互相學習和幫助,還學會互相關系與包容。每個人的想法都是獨特的,只有懂得包容才能更好地互相學習和促進。

  最后,通過這次比賽,我發現自己對環境法的有了進一步理解。環境日益惡化,環境法制在改善環境中發揮重要作用。環境公益訴訟、環境司法化、環境標準的性質等都是我們實踐中經常用到的基本知識,但是在實踐運用中仍存在爭議,需要我們通過實踐去更好構建完善的制度。此外,環境法并不是孤立的,它和民法、民事訴訟法、行政法,甚至刑法等都是緊密相連的。因此,除了要掌握好基本的環境法知識和制度外,環境法律實踐要求我們具備其他部門法的知識和運用能力。

  感謝活動的組織者們為本次比賽付出的辛勤勞動,為我們提供了一個鍛煉自我的平臺;感謝我的老師們對我們的辛勤指導;感謝我的隊友們對我的幫助與諒解。

參賽的感言 10

  一、作為指導老師,我覺得應做到以下兩點:

  1、團結協作,齊心協力。技能大賽的訓練,需要專業老師完成課堂教學任務之余,犧牲大量的時間,甚至雙休,寒暑假。同專業的老師大家應該少計較個人得失,少點抱怨,多點奉獻,團結協作,共同搞好技能訓練工作。

  2、有效的指導和安排,精心的準備,盡早的準備。作為指導老師,一定要認真制定計劃和目標、分析大賽方案和各種可能遇到的困難,把各種可能遇到的困難體現在平時的訓練和指導中。

  二、作為參賽的選手,不僅同學,還包括老師,我認為應做到以下兩點:

  1、要不怕苦,不怕累,積極鉆研,苦練專業技能。要想在大賽中取得良好的成績,必須要放棄休息時間,在掌握好理論知識的基礎上,不斷地訓練,不停地操作,沒有量的積累,就不可能達到質的飛躍。技能訓練不僅消耗的是時間,更是體能上的消耗,有些技能大賽時間要長達4個小時,甚至一天時間。

  2、樹立信心,保持良好心態,爭取做到正常發揮。參加大賽的選手,來自于各個學校最優秀的學生,本來就是高手過招。所以必須有一個良好的心態,避免心理緊張。另外在大賽中,可能也會遇到一些突發的問題,我們更應該沉著冷靜,不慌張,千萬不能放棄,一定要堅持到最后。

  今年暑假培訓期間,我和其他職業學校的老師交流的時候,發現我們學校的技能大賽準備工作還遠遠落后于他們,所以我們接下來的訓練工作一定排除一切困難,刻苦訓練。

  在XX年的大賽訓練中,我和學生不僅平時犧牲了休息時間,雙休日也常常在一起奮戰。同時,因為自己也報名參加了大賽,所以,有時經常堅持看書和訓練到晚上12點多鐘。這次我仍然報名參加了XX年會計手工做賬大賽,希望通過近階段的努力,在去年的基礎上有更大的突破。我希望,我們的指導老師和參賽的選手,拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神,磨練自己的意志、強化自己的專業技能,為即將到來的蘇州技能大賽做好充分的準備。也祝愿每個老師,每個學生都能在這次大賽中有所收獲。

參賽的感言 11

  1、北京市第十中學——丁媛慧

  成均杯給了我歷練,讓我站在講臺上更加自信;給了我視野,讓我看到了專業領域的更多榜樣;給了我希望,讓我看到了心理教師的成長方向;給了我鞭策,讓我在今后的日常工作中繼續努力。感謝成均杯!也祝成均杯越辦越好,引領更多的心理教師在心理健康教育事業的道路上奮勇前進。

  2、和平里第四小學——丁玄子

  感謝大家對我的厚愛,我會繼續在心理教育的道路上努力。期望成均杯越辦越好,招賢納士,培養更多心理方向的優秀教師,展示更多精品課程,把心理教育這條路越走越寬,越走越暢。

  3、首師大附屬紅螺寺中學——彭玉華

  舞臺精彩,人生更精彩!

  4、北京大學附屬小學石景山學校——敖春鵬

  十二又九,聚首見才;二師主持,精彩連連;三十恩師,字句珠璣;龍鳳同臺,伯仲之間;座無虛席,悉聽摯言,心育為責,研學有獲;相遇是緣,相見可盼;明年齊聚,新秀再現。

  5、北京十二中洋橋學校——張月

  感謝成均杯組委會給我們提供展示自我的平臺,使老師們能夠在這里交流心育日常工作,與其說這是大賽倒不如說是一場經驗交流會!從老師們的教學設計、課堂展示中我收獲了教學上的小方法,拓展思路;從老師們的風采展示中我學到了育心策略;從情景問答及評課中我受到啟發。參賽讓自己成長,收獲的不僅是成績更是同仁們的經驗與策略!

  6、東城區體育館路小學——張京京

  第一次入圍過大賽決賽,第三次再次進入大賽決賽,三年的時間,三年的經歷,積淀了很多在學校開展日常工作不能體會到的經歷,這個過程很磨練意志,很長本領,很開闊眼界,特別是今年再次參會感覺到了心理人的素質和業務能力更加精干了!更加出眾了!感受到自己所欠缺的、繼續提升的方面。所以參與即成長!再次感謝成均平臺,感謝一起并肩作戰的伙伴們帶給我的啟示!感謝支持我參賽的學校支援和教研團隊!感謝自己一路的堅持和對自我的挑戰!

  7、北京第十二中學 李春花

  經此歷練,成長頗多,感謝成均,感謝指導老師,也感謝認真的我自己!

  8、門頭溝妙峰山民族學校——高盛蘭

  雖然沒有進入到十佳優課,但是和去年參加成均杯總決選相比,自己成長進步了許多。感謝各位給予我各種幫助的導師,老師,朋友,學生,家人,感謝你們不斷激勵我前行,促使我進步。和其他出身心理專業的年輕一輩相比,自我感覺理論功底太薄弱了。這些八零后,九零后,理論功底強,實踐能力強,年輕有活力,有闖勁,有想法。要向他們多學習啊!期望下次成均杯呈現更加豐富的展示和內容,期待優秀的選手不斷脫穎而出,更期待優秀的課例和來自專家的點評,促進整體心理健康教育水平的提升。

  9、北京四中璞瑅學校——張康

  我很感謝成均杯給了我這次機會,雖由于家事,我未能參加大賽決賽,但從使至終我都在感受著成均的魅力和品格,他大氣、溫潤、精致、開拓。留戀這個舞臺,更銘記這個舞臺,它記錄了我教師生涯的思考與成長,也承載了我教育的理念和探索。與成均相遇是我的幸運,我也將帶著這份幸運繼續我的人生旅途。想感謝的人很多,程主任,鄧老師,豐臺區其他參賽選手,成均杯主辦方等等,是你們,讓站在舞臺上的我閃亮,也是你們用微笑和鼓勵讓我堅定自己的選擇和夢想!做好為成,平衡為均。希望成均杯能夠在素質教育的今天,讓心理之光炫彩奪目!

  10、北交大附中——李響

  “成均杯”舞臺上展示的是十八位老師的風采,實則蘊含的是十八位老師的深厚功底和對學生,對教育事業,對教師職業濃濃的愛意!高手如林,不分伯仲。感謝組委會提供這樣一個平臺,讓來自同一領域的我們相遇,相知,相伴,相長!感謝評委和指導老師智慧的點撥,感謝日常工作人員臺前幕后的辛苦付出。感謝所有參賽兄弟姐妹把你們的閃光點貢獻出來,供我學習和成長。參加一次大賽,找到一個新家,收獲頗豐,幸福滿滿!期待來年更加精彩!

  11、牛欄山一中實驗學校——趙靜云

  一個季度的參賽,一個月的奮戰,一天的奮戰,終于滿載而歸,很感謝這次機會,成長頗多,也感恩老師們對我的幫助,套用我演講最后一句話:希望我們和我們所關心的人越來越好!感謝“成均杯”可以讓我們遇見未知的自己!

  12、北京市109中學——黃玉鳳

  回望,來路蜿蜒,許多景致、許多人事在心,果真是萬畝心田里的一只祥鳥,那一定是幸福、快樂的沒邊兒的事。祝福成均,會一直支持、溫暖,期待一年一度的“成均杯”心理盛會。

  13、北京市古城中學——沈景娟

  感謝成均,搭建平臺;感謝十八梅,學習成長;感謝專家,專業引領;感謝十二中,師生相助;感謝輔導老師,指導進步;感謝伙伴,陪伴鼓勵;感謝朋友,人氣爆發;感謝家人,點滴牽念。感謝家長,支持有愛;感謝學生,幸福滿滿。感恩于心,豈是感謝能表達……

  14、古城第二小學——高悅

  “成均杯”結束了,但感動和溫暖沒有結束,成長和反思仍在繼續。我想說感謝,感謝“成均杯”為中小學心理教師搭建的平臺;我想說收獲,這場大賽讓我更好的認識了自己,歷練了自己;我想說前行,路漫漫其修遠兮,“成均杯”讓我堅定了心理健康這條有溫度的教育之路,我愿以各位老師為伴,不斷前行!

  15、北師大朝陽附屬小學——逯潏

  “成均杯”賽事雖已結束,但情懷不盡,收獲的不是成績而是成長,更是理想。感謝身邊每一個人!

參賽的感言 12

  作為一個剛剛成立兩年的新公司,深圳市寶凱侖科技是第一次參加創業大賽。能夠順利通過初賽和復賽并躋身決賽隊伍,公司上上下下都很振奮。

  我們發現:雖然食品安全問題是一個當前的社會熱點問題,但普通民眾并不了解食品安全檢測試劑背后有哪些奧秘,更不了解核心試劑研發周期長、投入大、風險高的特點。而危害中國食品安全的一些獨特挑戰,如實現地溝油的快速檢測,在國際上都曾經是無人涉及的空白領域。如何能在短短六分鐘給大家講清楚我們在做什么,我們為什么能做,能做出什么成果,怎樣打開市場,確實不是一件輕而易舉的事情。

  通過觀摩歷屆比賽的優勝者的參賽視頻,以及觀看本次參賽選手的精彩展示,我們認為不光是項目內容重要,表現手法也非常重要。在初賽中,我們采取了新聞記者現場采訪的形式,用小白鼠和試驗臺做道具,勉強過關;在復賽中,我們精心準備了一個視頻,介紹了公司在研產品“可同時檢測四項地溝油標志物的彩虹條”的使用方法。配合現場的實驗演示,很快抓住了評委的好奇心,并在隨后的問答環節有了相當深入的展開,效果不錯。

  我們深知,只有全力以赴,夢想才能起飛。為了準備即將到來的決賽,我們將在公司內部召集頭腦風暴,積極準備素材,形成獨特的創意。爭取能一鳴驚人。

  這次參加20xx深圳市南山區創業之星大賽,對我們來說既是一次難得的展示和交流的機會,也是一個學習和鍛煉的過程。通過與評委、觀眾、其它參賽隊伍的互動,眼界開闊了、思維在碰撞中形成了火花,收獲很大。

  特別謝謝大賽組委會的辛勤工作,謝謝專家評委的金玉良言。創業之路還很長,不管我們在本次大賽中的最終的名次如何,你們的支持和肯定就是我們前進的動力!

參賽的感言 13

  非常感謝大家給予的掌聲和鼓勵,我首先想對在座的各位說,圍棋比賽獲獎靠的不是幸運,而是真水平。

  提高技能的方法之一,需要有一個好的老師,正所謂“名師出高徒”。我一直都非常羨慕沈老師,因為他圍棋五段水平,所以在他的帶領下,我們每個人都大有長進。

  好的對手也十分重要,我有一些好的對手,他們和我差不多。有一次,我下過了一個對手,有一點心不在焉。之后的幾局里,我被他打得東跑西顛,他告訴我,說我太驕傲了,所以在新的一局,他還是像大將軍一樣沖了過來,我又被他包圍了。我用心思考,定眼一看,他有很多斷點沒幾回合,他就讓自己的粗心害死了,所以有一個好的對手十分重要。

  最后,我要感謝老師、感謝對手,因為你們和我一起學習,所以才有了我今天的進步。感謝大家對我今天發言的細心聆聽。 今后我還會繼續努力,爭取取得更大的成績!

參賽的感言 14

  物業管理知識競賽參賽選手賽后感言提要:管理者個人組第三名的獲得者新華聯家園南區分公司執行助理總經理王新在賽后也針對自身在參賽時的感受表達了自己的一些想法

  更多精品有E團隊也就沒有我們交流學習的機會!沒有核心領導層的決策和帶動也就沒有我站在那個神圣獎臺的機會!我是一個非常平凡而且普通的人,榮譽的花環我們可以珍藏但決不可以張揚,獎勵的本身就是一種鼓勵,我們應該把自己的知識變成生產價值的機器,讓所有參與的同仁都與我們共同分享與交流。‘三人行,必有我師’,得了獎并不等于比別人高多少,只不過是比其他人多了一次展示的機會罷了。榮譽代表了過去,我們仍然需要努力,能獲得如此高的獎勵,我要感謝E團隊領導給予我的培養和鼓勵,沒有他們的鼓勵也就沒有我今天的榮譽。我深刻的認識到,在知識的方舟里,我只是一個小小學生,我將向所有的良師求教學習,用知識武裝自己的頭腦,用行動創造團隊的價值,用一顆持續糾偏的心態,努力工作,為E的明天奉獻自身的力量,讓公司放心,讓公司領導放心,讓團隊放心,讓自己放心。”姬總的一番話讓我們倍受感動,也讓我們認識到了不管是公司的管理者還是普通員工都要抱著一顆虛心好學的心,不斷的豐富自己的知識、技能,永爭第一、學無止境!

  管理者個人組第三名的獲得者新華聯家園南區分公司執行助理總經理王新在賽后也針對自身在參賽時的感受表達了自己的一些想法,他說:“公司進行的這次競賽我認為是很有必要的。我們每一個物業管理從業人員,都應該結合自己的工作認真總結我們的實踐,只有在不斷的總結中才能提高我們的工作。這次競賽實際上是對我們的一次檢閱,我認為只要是平時認真工作、重視積累才能在關鍵的時候有所發揮,而不是靠一時的死記硬背來應付,這是我們在平時就應該重視的工作。本次競賽雖然結束了,但是作為E的員工,為提高自身的素質和業務水平,為公司和自身的發展要繼續努力學習的精神不能結束。學習的目的不是為了別的,而是為了提升我們自己。我想假如我們每一個員工都能將不斷地學習和提高自己看做是我們自覺的需要,看做是我們生活的一部分,那就會在給我們自身得到提高的同時,自然的也會給公司的服務品質帶來一個質的提高和飛躍。我想這也是公司搞這次競賽的初衷和最根本的目的吧!”

  通過這次比賽充分展示出了E物業員工的風采,弘揚了公司推動進步、創建和諧、奉獻社會、實現自我的企業宗旨,就讓我們E物業全體員工共同努力,追求專業知識、提高管理水平、提升管理品質,為E的明天貢獻自己的力量!

參賽的感言 15

  一天傍晚,咱們老師說:“過幾星期,咱們要舉行國學網絡競賽,下面我報一下名單~~~,~~~孫成巖”聽到這一聲我又高興又擔心,高興的是我被選中了,可萬一考砸了,那就太丟人了,然后,老師又對咱們說這次是考《大學中庸》《論語》《詩經》這下子還有一絲希望能考高分的我徹底絕望了。隨之而來的就是緊張的準備。

  首先我買了《論語》看看,一打開書,什么“子曰”“曾子曰”的看著就頭大,可是我要為班級而閱,我不管誰曰,使勁背使勁記,終于,《論語》大致被我掌握了,可接下來將面臨《大學中庸》和《詩經》真快叫我頭懸梁錐刺股了。

  臨近測試,咱們的準備也越發緊張,每個人都在馬不停蹄地看著眼珠左右移動的節奏也越來越快。轉眼間,咱們踏入了測試的地方,雖然外面很熱,但里面卻“冰冰涼”電腦房里鴉雀無聲,都靜靜地答著題,我的心撲通撲通地跳著,看著這一個比一個難解決的“攔路虎”,真是把我給難住了,我左思右想,總算想出來了,我一題一題仔細的看下去認真答題,最終,結果出乎意料,我的成績十分理想,高興地手舞足蹈。

  啊!經過這次考驗我覺得自己增長了許多,課堂上一些學不到的知識,真是學無止境啊!

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