一年級入學的感言
在平日的學習、工作和生活里,我們時常會對某些事或人產生一些觸動,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的一年級入學的感言,歡迎大家分享。
一年級入學的感言1
時光飛逝,兒子已離開幼兒園,轉眼步入了小學。在看著兒子邁入一年級,我心一直是忐忑不安,擔心兒子是否適應學校生活,是否能承受沉重學習,我心從來都是糾結,一方面希望孩子能夠得到良好教育,一方面又不想讓孩子因為學校失去他這個年齡應該有歡聲笑語,我迷茫,找不到方向。
20xx年9月7日,今天我參加了兒子開學典禮,在這里長興老師和小同學們給我上了一課,我看到美麗校園,溫柔可親老師,再看到兒子臉上洋溢著自豪笑容,仿佛一下子長大了,我心就像一塊石頭落地。
隨著音樂響起,開學典禮正式開始!看著孩子們井然有序排隊,我們新生家長也陸續融入孩子隊伍。牽著兒子小手,聽著耳邊歡迎聲,我心情也是那么激動,那么自豪,真感覺幸福滿滿。
緊接著第一項,升旗儀式,由高年級同學負責升旗儀式,離開校園生活已經近十多年了,當我站在操場上感受著升旗儀式帶給我莊嚴而激動時候,我仿佛回到學生時代,再看兒子也是笑容滿滿。
升旗儀式過后,由二年級同學帶領一年級小朋友和我們家長走上紅毯,并以熱烈掌聲歡迎我們到來。孩子們笑臉給我留下了深刻印象!我知道,那是因為心理很踏實!那是因為自己已經成為了一名小學生而驕傲和自豪!
接下來是一年級老師們發言,通過老師們話語,讓我感受到老師對孩子愛與關心,和老師對孩子們期待,老師話我記憶猶新,老師希望變成孩子們最貼心朋友,愿意用自己大手拉著孩子們小手一起向前,一起跑,一起跳,一起哭,一起笑,一起度過快樂童年時光,聽到這些我真很感動,在學校里有這樣老師我真放心啦!
最后我們與孩子一起參加了尋寶游戲,這個游戲是根據老師提供地圖,找到寶藏線索,集齊12個游戲線索小精靈并得到他們獎勵,就可以得到勇士勛章和寶藏位置。在這個過程中還要保證爸爸媽媽不受傷,不丟失還要獨立闖關通過,就可以得到守護精靈送你神秘禮物。通過這個游戲使我和孩子對學校有了進一步了解,學校配套設施真很完善,有多媒體教室,音樂室,書法繪畫室,閱讀室,科技室,跆拳道教室等,看到這些我很欣慰,學校對于培養多方面學生真很用心,所以選擇長興這個大家庭是對。
看看學校里其他年級孩子,看看他們自信步伐,看看他們禮貌和所有陌生家長打招呼,看看他們發自內心幸福笑臉……
在這個熱情洋溢大家庭里,在李老師教育和幫助下,我相信兒子會很快適應這里生活,我相信兒子會喜歡,會愛上這里!
一年級入學的感言2
9月7日,長興小學一年級入學禮在我們家長迫切期盼中終于如期而至。說真,不知不覺孩子就要踏入小學了,懵懵懂懂她沉浸在要成為一名小學生興奮中,當然還有點不知所措,有些許緊張,些許不適應。作為孩子家長,從以前自由、放松幼兒教育到有序、緊張小學教育,感到些許茫然,也急切地想了解小學里,一切一切……
入學典禮第一項就是參加升旗儀式。在孩子踏入校園第一天就給孩子進行了一次愛國主義及愛與,在孩子幼小心靈中種下了愛國主義教育種子。當國歌在操場上響起,孩子們一個個稚嫩臉上洋溢著幸福微笑,看著鮮艷五星紅旗在操場上隨風飄揚,站在一旁家長們向孩子們投去了希望眼神和熱烈掌聲……
還有令我非常感動“手拉手”活動了,我們孩子由高年級孩子手拉手帶入操場,那一刻我看到是一個充滿溫馨和諧大家庭,是哥哥姐姐對弟弟妹妹關心與愛護,我切實感受到了這個大家庭強大凝聚力。
校長熱情洋溢發言,讓作為家長我了解到了學校現狀及未來發展方向,了解了學校教育理念與教育特色,更看到了所有老師熱情和對工作認真態度也讓我們為孩子成為這所小學中一員感到自豪,慶幸自己孩子能在一個這么好氛圍里渡過他六年小學生涯。
入學典禮組織有序,內容生動飽滿。通過這次活動也讓我們進一步了解到學校方方面面,讓我們對學校發展充滿了希望,更看到了名校背后老師們無私付出,感謝你們,辛苦了各位老師!
一年級入學的感言3
9月7日,迎著朝陽,孩子們在爸爸媽媽的牽引下走進美麗的校園,實驗小學長興校區為使一年級孩子能夠盡快地融入校園生活,特意給孩子們安排了一個特殊的開學典禮。
開學典禮開始了,首先是升旗儀式,看著高年級的孩子們一個個士氣昂然,精神極了,傳遞給我們的是一種強大的正能量的感染。
接下來是小手拉小手活動,老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長與老師的距離,孩子們個個專注異常。這一舉動體現了學校對每一個孩子,每一個生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長們激動不已。作為孩子的家長,我們深知兒童成長的過程也是父母不斷學習、不斷思考與提高的過程,實驗小學小學老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍,讓我們能夠和老師深入交流,讓學校教育與家庭教育相輔相成,形成合力,愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。
然后,就是孩子們最為期待的尋寶環節,學校專門為一年級小朋友設置了入學禮物的秘密寶藏,并送給每一位小朋友一張地圖,用來幫助尋寶,通過這個活動,孩子們認識了學校的各個組成部分,進一步熟悉了自己的學習環境,不知不覺之中,消除了初入學的陌生感。通過小朋友和家長的共同努力,最終實現尋寶的夢想,一份份禮物,簡單但不簡約,寄托著學校對每一個孩子的美好祝愿。
開學儀式一結束,孩子們便高興地說:“老師,我喜歡小學。”“老師,謝謝您。”“老師,我想一直在小學呆下去。”孩子們真真切切地感受到了學校與老師對他們的呵護。家長們帶著滿滿的期待跟孩子們一起參加開學典禮,又帶著滿滿的放心與孩子們共成長。 實驗小學長興校區是孩子們成長的樂園,也必將助力孩子們行走在成長的路上……
夢想放飛,智慧啟迪,情牽師生,愛心傳遞
一年級入學的感言4
新的學期已經開始了,讓我沐浴著燦爛的陽光,讓我昂首闊步,開始新的征程!
我很高興的向大家報告我是一名小學生了,當我踏進昌圖實驗小學學校的大門,第一眼看到的是美麗的教學環境、和藹可親的老師、充滿活力的同學。很高興來到一年三班,一年三班就是我的家。
我一定嚴守校規校紀,勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,與同學們團結合作,做一名合格、優秀的實驗學子。
一年級入學的感言5
尊敬的老師、親愛的哥哥姐姐們:
大家上午好!
我是一年級學生楊蒙莎莎,首先我代表一年級的全體同學,祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂!
九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了。
我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著哥哥姐姐們戴著紅領巾高高興興上學的時候,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋,我真想對著世界大聲的呼喊:我是一名小學生了,我也是一名小學生了??讓所有的人都來分享我的喜悅!
秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發芽。在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才。那時,您一定會露出欣慰的笑容。
在以后的學習生活中,我們會聽老師的教導,嚴格遵守校紀校規,虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。謝謝大家!
一年級入學的感言6
在得到兒子第一個“家長開放日”通知的時候,我就在日歷上做了重要的標記,然后就開始盼著這天快點兒到來,很期待,不知道這個小家伙表現得怎么樣。記得剛開學的那幾天,他總是嘟囔著說什么不好玩,上學回來還要寫作業之類的話,前兩天卻連星期日都想去上學,還說“上學的感覺是甜絲絲的”,兒子態度的突然轉變真讓我好奇啊!
10月15日這天,我們早早地來到學校,一進教室首先看到課桌椅是按小組圍坐的形式整齊地擺放著,墻上貼著孩子們的成長照片和毛毛蟲繪畫日記,窗臺上放著許多綠色的小盆栽和孩子們的水杯,一切都讓人感覺很舒適和溫馨。
語文課開始了,陸老師首先讓孩子們唱古詩敕勒歌,七步詩,稚嫩的童聲抑揚頓挫,悅耳動聽。接下來要求孩子們說出拼音中聲母和韻母,單韻母,復韻母等的特點,這時候我真擔心孩子能說出來嘛?沒想到,他們都爭先恐后地舉起小手,你一言我一語地把這些特點都說了出來。上講臺答題的孩子,也都會得到大家熱烈的掌聲。整節課的氣氛非常輕松活躍,孩子們的專注和熱情高漲加上老師循循善誘,相信孩子們在這寓教于樂的氛圍中多多少少能掌握所學習的內容。
數學課的內容是“找規律”。代老師首先讓男孩子和女孩子們用很短的時間去記不同的數列,結果問誰能說出來記下的數列時,全部是女生在舉手,當女生說出答案后,立即引發了男生的不滿,這讓我們家長都忍不住笑了,原來是因為女生的數列有規律,容易記。這個插曲引發了后面一系列的“找規律”。這堂課,孩子們的思維都無比活躍,踴躍發言。也看到兒子在得到一百分后,他因為喜悅而高舉起“v”的小手。
大課間陽光體育活動課間操的時間到了,很快一(3)班的孩子們就排好了隊,他們小手甩得高高,整齊地喊著口號,那個場面,閱兵式里的儀仗隊也沒有他們這樣神氣。隨著輕快活潑的音樂,各班孩子們洋溢的笑臉和舒展的四肢,在陽光下讓我們又欣賞了一場活力可愛,非常棒的的課間操。
時間過得非常快,轉眼間我們半天時間的開放活動就要結束了,說實話,半天上課真讓我感覺意猶未盡啊。我看到了兒子的變化,過去非常害羞,說話聲小的男生,現在發言聲音已經比較大了,而且多了些自信。老師的教學方法和教學用具都讓人耳目一新,讓我們這些家長也回到了久違的課堂,有的甚至在后面情不自禁地小聲地回答老師的提問,我們羨慕孩子們的幸福。通過家長開放日活動,體驗到的是精彩、生動、活潑和有趣,體會到老師們的辛勤付出。我們一(3)班的孩子很棒!老師,您辛苦了!
21*年10月15日,一個讓人激動的日子。自從孩子上了小學,第一次家長開放日,我們特意請了假,都想看看孩子在小學的表現。
早晨天氣很好,我們和孩子一起來到學校。校園干凈、整齊。孩子們一張張歡樂的笑臉,讓我們一下子回到了自己小學時的快樂時光!
學校為了讓家長們了解孩子在學校的學習生活,把活動安排為三部分:課堂體驗、課間活動體驗及教育講座。
第一節是語文課,目前是拼音學習階段。陸老師講得生動活潑,調動起小朋友們的積極性,小朋友們積極舉手發言回答問題。第二節是數學課,找規律。代老師通過思維訓練的方式,讓小朋友們在游戲中體驗數學帶來的樂趣。老師們的教學內容豐富多彩,教學手段也很多樣化,讓家長們看了都想參與其中。第三節是課間活動,小朋友們排著整齊的隊伍,喊著口號有序的進入操場,同幼兒園相比,真的是突然一下子長成了大孩子。孩子們隨著廣播里的歡快的音樂跳起了早操,整齊有序。這讓孩子們在學習知識的同時又能鍛煉身體,真正的做到勞逸結合。
最后一部分的教育講座也讓我們受益匪淺,讓我們懂得了什么是真正“陪伴”孩子以及怎樣閱讀等方面的相關知識。
此次家長開放日,讓我們印象最深的就是:老師們教學方式多樣化,可以調動起小朋友們的積極性,課堂上的學習豐富多彩,在玩游戲的同時又可以學到知識。
家長開放日,為家長與學校之間搭建了一個溝通、交流的平臺。既能讓家長們了解到孩子們在學校的學習生活,又能讓家長們獲取一些新的教育方法。希望學校今后多開展這樣的活動,讓家長們能更多的了解孩子在學校的表現。
各位老師辛苦了!
今天是孩子開學以來第一個家長觀摩日,老師說如果爸爸媽媽有時間最好一起來,但爸爸在外地工作實在實現不了孩子這點愿望,孩子心里還是有些遺憾。我是一位全職媽媽,孩子的每次活動都是我參加,我見證著孩子成長的點點滴滴。一年級是每個孩子的重要轉折點,一個新的起點,從入學的那天起就意味著孩子要獨立了,不再像幼兒園老師那樣照顧的無微不至。我作為媽媽心情即忐忑又興奮,因為一直想了解孩子在學校的一個學習狀況,孩子是不是調皮了,上課不專心講話了。但今天觀摩完后讓我的這些顧慮打消了,從坐進教室的那刻起,我發現孩子們長大了,他們專注的聽老師講解,生怕會漏掉一個詞語,老師幽默風趣的上課風格,引起孩子們陣陣笑聲,對于孩子們來說,上課就是在玩,在做游戲,學并快樂著,孩子有這樣的老師們帶還怕學不好嗎?把孩子放進這樣一所學校,我堅信我的選擇是對的,真心感謝每位老師辛苦的付出,我也堅信你們的付出一定會得到一個大大的回報,老師,謝謝你們!謝謝!
一年級入學的感言7
說起校園大家都不陌生,因為每個人都經歷過這段美好時光。校園包含著很多很多…同學們讀書聲,笑聲,歌聲,嬉戲聲,都蘊藏著老師們辛勤汗水。
今天是個好日子,心情也有點小澎湃,因為我孩子正式成為長興校區一年級二班小學生了。
上午學校全體師生及領導們為迎接孩子們入學舉辦了一次豐富多彩入學儀式,同時讓我們這些做家長體驗了一回重返校園機會。二,三年級同學們列好了整齊隊伍,一年級小同學們在老師指揮下也站好隊伍,等待升旗儀式開始。當國歌唱響時,那熟悉旋律在心里無比激動,當國旗緩緩上升時,同學們標準隊姿是那樣帥氣。升旗儀式結束后,高年級同學牽著一年級同學,在家長陪伴下邁向紅毯。這就意味著孩子們校園生活已踏上軌跡。儀式上小主持人字正腔圓廣播著,真羨慕他們,希望我孩子像他們一樣優秀。接下來老師組織了一個小游戲尋寶,寶藏分布在學校每個角落。天真孩子們在校園里尋找著,最后每位小同學還收獲了老師為你們準備禮物,孩子們高興回到教室。借這次尋寶家長們也參觀了學校音樂室,舞蹈室,閱讀室等等。孩子們你們能理解老師對你們良苦用心嗎?老師是希望你們能夠盡快熟知校園環境,熟悉校園生活。孩子們你們已經長大了不在是爸媽整天抱再懷里小寶寶了。你們要在這里不但學習知識,還要學會自立,自律,自強,自信,更要團結同學,尊敬老師。
參觀完你們校園,家長們都為你們感到高興,因為你們在這豪華配套設施,雄厚師資陣容下完成你們校園生活,所以你們要好好學習,天天向上,不要辜負老師及家長對你們培養。
在這里要感謝一年級二班曉萍老師李凱老師,謝謝你們在這么短時間里讓我孩子,無論在坐姿還是隊列里都有一個小學生形象了。希望老師在今后學習生活里對孩子嚴加管教,批評指正。同時我們也會配合老師您工作。謝謝尊敬老師。
一年級入學的感言8
今天參加了學校的家長開放日活動,這次的活動讓我走進了孩子的小學課堂,看到了語文老師還有英語老師的公開課,體會到老師們講課非常盡責,細心,語文老師上課的方式還是很好的,孩子們也非常的積極。英語老師教學中提問的方式非常好,用實物上課既生動也能活躍課堂的氣氛。我認為這次的開放日活動辦得非常好,這樣的生動的教學課,有利于孩子的啟發和進步,也有利于家長對學校的教育有了進一步的了解。同時也看到了孩子們的課間操,真心的不錯,提高了孩子的體質也鍛煉了身體。通過這次的活動,學校讓我們家長更深一層地了解孩子在學校的情況,也讓我知道老師們的辛苦,在這里我說一聲:謝謝老師,你們辛苦了! !
這次家長開放日,對我來說,最想說的就是感謝,幼兒園3年每學期都有家長開放日,跟這次的一樣,看小朋友在學校的生活,但只有這次,我感覺到了陶思辰很大的改變。我沒想到她會這么主動積極的舉手回答,主動和小朋友分享,跟以前完全不一樣,感覺現在的她很大度,會享受別人的快樂,所以我很欣慰,我知道這一切都離不開老師們的真心付出,回來后她爸問我,我覺得我的表達他也體會不到,下次一定要帶上他一起。
語文課上的非常生動有意思,40分鐘我都沒感覺就過去了,而且照顧了所有小朋友的舉手回答;英語課也不錯,可能是因為活動比較多,現場氣氛熱烈,陳老師沒能提問到每個積極發言的孩子。但我最感動的是,雖然陶思辰沒有被提問到,很失望,但她還是很快樂的分享別人的快樂!說實話,這點超越了我。還有吃飯,我不是親眼看到,我真的不相信她能吃完那么多飯。我很感動的還有小朋友吃飯結束后毛老師都要檢查一下,盡量讓他們多吃一些,這點其他學校是做不到的。
雖然我不善表達,但是心里真的是充滿了感激,相信小朋友在分校老師的帶領下一定能快樂健康的長大,會帶給家長更大的驚喜!再次真心的感謝!
10月15日,致遠外小分校一年級全體師生、家長迎來了期盼已久的開放日活動,一上午的開放日活動在孩子們的愉快用餐中落下帷幕。
家長開放日活動是學校為家長提供理解辦學理念、感受師生風采、增進家校互動的極好契機,坐在教室聽著孩子們朗朗讀書聲,不禁想起了自己的小學生活,然而跟我們那個年代相比,現在的孩子是幸福的,明亮的教室,干凈的桌椅,包括老師的講臺,高科技的授課方式讓我這個家長也很好奇和期待。
隨著上課鈴聲想起,孩子們有序走進教室并很快安靜下來,要知道語文課是我們學校最權威的語文老師兼校長任課,光憑這頭銜就已經很讓我們一(3)班的孩子們感到驕傲和自豪了,果然是重量級人物,往講臺上那么一站,氣場就不一樣呢,陸校長的聲音洪亮并透露出“霸氣”,但是教學方式卻是很柔和的,她利用圖文并茂的方式給孩子們復習了所學過的聲母和韻母,并對這些知識加以歸類,課上各種提問更是吸引了孩子們的注意力,大家都在爭著勇于發言。其中的一個小細節我想也是陸校經過多年的教學研發出的一種方案吧,(當然其他老師的課我也沒聽過就是了,)當孩子們在黑板上寫出答案的時候,下面的孩子如果發現答案是正確的,立馬給予掌聲,可能每位老師都有她獨特的教學理念,但是我覺得這種給予別人認可和學會關注別人,是我們每個人從懂事開始并且將要伴隨我們一生的生活態度,不管是孩子還是我們父母都要學會用欣賞的眼光去看待別人并且給予贊美和肯定,這樣生活才會變得美好,我想這就是陸校長的教學理念吧。
第二級課是班主任代老師的數學課,代老師相比陸校而言個子小小,戴著眼鏡,笑容更是隨和,在孩子們看來是不是上代老師的課更輕松隨便一點呢,我心里在這么想著。開始上課了,我們的代老師果真跟陸校長的風格是不一樣的,聲音雖小,但是語氣抑揚頓挫,風趣幽默,中間還有可愛的動作吸引孩子們的注意力,更絕妙的是,代老師把她的課件做的生動有趣,中間還貼了超級明星的圖片,孩子們的注意力全被老師吸引住了,這根本不像是上課 ,更像是在做游戲,有的孩子興奮的快要失控了,都站起來了,家長別著急沒有兩把刷子是上不了這個臺面的,代老師自有招數掌控這些娃,黑板上早就寫下了小組名稱,下面是星星排名,每組都有獎懲的,快要失控的時候代老師立馬開始用上她的武器,表現好的加星星,這招果然靈驗,下面的孩子看要畫星星了,立刻收斂,一節課的時間好短啊,孩子們意猶未盡,下課鈴聲就響了。
到了課間早操時間了,孩子們迅速整隊準備早操,我們的小體育委員有模有樣的喊著口號,下面的孩子也是聽口令指示,做動作,整齊有序的進入操場,舞蹈操比我們以前的廣播操有意思多了,孩子、家長的臉上都漏出開心的笑容。在下課期間我也是注意到了一個細節,孩子們都拿著繩子在操場上有的跳,有的結隊跑,我們的體育老師辦公室離活動場所比較近,課間都是不時地出來走走、看看,提醒孩子危險的動作不要做。這樣的場面讓我們家長看了比較放心,體育老師都能這么認真負責,更不用說我們的班主任和任課老師了,這不但體現了我們老師的職業道德更讓我們看到了學校人文一體化的管理。
通過這次家長開放日活動,結合孩子在校的表現,我們更清楚自己的孩子哪些地方存在不足,需要改進,哪些習慣值得提倡并要一直保持,在這樣一所教學設施現代、管理科學嚴謹、辦學理念先進、教師素質高的學校,我們家長萬分感激的將孩子交到老師手中,花朵的綻放離不開園丁的栽培,期待我們的花兒在這里安靜、美麗的盛開!
一年級入學的感言9
20xx年9月7日以新生家長身份體驗了實驗小學長興校區主題為“小手拉小手,一起向前走”一年級新生入學式!這是一次夢想之旅,這是一次智慧啟迪,這是一場師生情誼,這是一次愛心傳遞!這更是一次家長體驗之旅!
1.體驗敬畏:
當鮮艷五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起時刻,或許孩子們還意識不到升旗儀式莊嚴,但我心已澎湃,淚水已涌出,不由自主伸出右手、與心相連,感恩強大祖國!只有祖國和諧穩定才有孩子們溫馨學習環境!開學第一課學校就給孩子們植入了愛國理念,對學校心生敬畏!
2.體驗神圣:
當拉著孩子們手踏上了紅地毯,瞬間心生神圣,曾幾何時,我們走過紅地毯?今天我們自豪走過,看著兩邊同學掌聲不斷,真有種做“明星”感覺!
3.體驗溫馨
當我聽著曉萍老師、劉靜老師發言更是心生暖意,感受著這種老師與家長及孩子間零距離,感受著長興大家庭溫暖,感受著濃濃師生情……
4.體驗挑戰
最后一環節就是“尋寶”了,主持人話音剛落,孩子們如離弦箭一樣沖出去,這是一個鍛煉智力和體力任務單,這是一個拼智慧和拼速度活動,這是一個讓孩子和家長了解并熟悉整個校區過程,這是一個拉近新生與高年級孩子距離鏈接平臺,通過線索小精靈指引可以更快尋找下一目標,更順利完成尋寶任務,讓孩子主動去問,積極尋找,總會有意想不到收獲,經過努力,代表著夢想13個小粘貼全部收齊,換來了代表勝利“勇士勛章”,得到了守護精靈送給神秘禮物,和孩子一起經歷了一場有意義、神奇層層闖關之旅……
開學典禮在孩子們相互分享禮物場景下完美收官了,入學式結束也意味著小學生涯真來了,漫漫求學路正式開始了……
感謝校領導精心設計別具一格入學式;
感謝老師們辛勤付出讓入學式辦如此圓滿,達成目;
感謝高年級同學們熱心指引讓我們能夠更順利完成“尋寶”活動……
奔跑吧,寶貝們!好好學習!天天向上!
奔跑吧,家長們!用智愛陪伴孩子茁壯成長!
奔跑吧,長興校區!全面發展!不斷強壯!
奔跑吧,祖國母親!和平發展!繁榮富強!
一年級入學的感言10
9月7日,迎著朝陽,孩子們在爸爸媽媽牽引下走進美麗校園,實驗小學長興校區為使一年級孩子能夠盡快地融入校園生活,特意給孩子們安排了一個特殊開學典禮。
開學典禮開始了,首先是升旗儀式,看著高年級孩子們一個個士氣昂然,精神極了,傳遞給我們是一種強大正能量感染。
接下來是小手拉小手活動,老師和孩子們幾位主持人親切介紹一下子拉近了孩子、家長與老師距離,孩子們個個專注異常。這一舉動體現了學校對每一個孩子,每一個生命重視。一系列貼心安排也讓家長們激動不已。作為孩子家長,我們深知兒童成長過程也是父母不斷學習、不斷思考與提高過程,實驗小學小學老師和家長之間坦誠、輕松氛圍,讓我們能夠和老師深入交流,讓學校教育與家庭教育相輔相成,形成合力,愿我們每一位家長都能成為一名合格“編外教師”。
然后,就是孩子們最為期待尋寶環節,學校專門為一年級小朋友設置了入學禮物秘密寶藏,并送給每一位小朋友一張地圖,用來幫助尋寶,通過這個活動,孩子們認識了學校各個組成部分,進一步熟悉了自己學習環境,不知不覺之中,消除了初入學陌生感。通過小朋友和家長共同努力,最終實現尋寶夢想,一份份禮物,簡單但不簡約,寄托著學校對每一個孩子美好祝愿。
開學儀式一結束,孩子們便高興地說:“老師,我喜歡小學。”“老師,謝謝您。”“老師,我想一直在小學呆下去。”孩子們真真切切地感受到了學校與老師對他們呵護。家長們帶著滿滿期待跟孩子們一起參加開學典禮,又帶著滿滿放心與孩子們共成長。
實驗小學長興校區是孩子們成長樂園,也必將助力孩子們行走在成長路上……
夢想放飛,智慧啟迪,情牽師生,愛心傳遞
一年級入學的感言11
20xx年9月7日以新生家長的身份體驗了實驗小學長興校區主題為“小手拉小手,一起向前走”的一年級新生入學式!這是一次夢想之旅,這是一次智慧的啟迪,這是一場師生的情誼,這是一次愛心的'傳遞!這更是一次家長的體驗之旅!
1。體驗敬畏:
當鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起的時刻,或許孩子們還意識不到升旗儀式的莊嚴,但我心已澎湃,淚水已涌出,不由自主的伸出右手、與心相連,感恩強大的祖國!只有祖國的和諧穩定才有孩子們溫馨的學習環境!開學第一課學校就給孩子們植入了愛國理念,對學校心生敬畏!
2。體驗神圣:
當拉著孩子們的手踏上了紅地毯,瞬間心生神圣,曾幾何時,我們走過紅地毯?今天我們自豪的走過,看著兩邊同學的掌聲不斷,真有種做“明星”的感覺!
3。體驗溫馨
當我聽著曉萍老師、劉靜老師的發言更是心生暖意,感受著這種老師與家長及孩子間的零距離,感受著長興大家庭的溫暖,感受著濃濃的師生情…… 4。體驗挑戰
最后一環節就是“尋寶”了,主持人話音剛落,孩子們如離弦的箭一樣沖出去,這是一個鍛煉智力和體力的任務單,這是一個拼智慧和拼速度的活動,這是一個讓孩子和家長了解并熟悉整個校區的過程,這是一個拉近新生與高年級孩子距離的鏈接平臺,通過線索小精靈的指引可以更快的尋找下一目標,更順利的完成尋寶任務,讓孩子主動去問,積極的尋找,總會有意想不到的收獲,經過努力,代表著夢想的13個小粘貼全部收齊,換來了代表勝利的“勇士勛章”,得到了守護精靈送給的神秘禮物,和孩子一起經歷了一場有意義的、神奇的層層闖關之旅……
開學典禮在孩子們相互分享禮物的場景下完美收官了,入學式的結束也意味著小學生涯真的來了,漫漫求學路正式開始了……
感謝校領導精心設計的別具一格的入學式;
感謝老師們的辛勤付出讓入學式辦的如此圓滿,達成目的;
感謝高年級同學們的熱心指引讓我們能夠更順利的完成“尋寶”活動……
奔跑吧,寶貝們!好好學習!天天向上!
奔跑吧,家長們!用智愛陪伴孩子茁壯成長!
奔跑吧,長興校區!全面發展!不斷強壯!
奔跑吧,祖國母親!和平發展!繁榮富強!
一年級入學的感言12
進入小學,我非常高興!已成長為小學生。小學生活有什么不一樣呢。來到小學,校門口,操場,走廊,教室里,有好多互不相識的同學,亂而有序各自完成任務。學校里有很多班級,分有AB教學樓,有籃球場,科技樓等,還有很多出入口,就像我們想象中的迷宮,讓我們無限遐想,探索,尋找屬于我們的寶物。
學校里生活著一種樹,葉子扎扎的,它們很特別:“葉子上面兩個針,下面一個針,左邊一個針,右邊也有一個針。”老師讓我們慢慢解它的特點,功能以及習慣。還有棵樹,有個樹洞,那是我“秘密”之地。學校里有很多重要珍貴的東西。我們要保護它愛護它:
(1)、書本課桌
(2)、環境衛生
(3)、公共設施。
一年級入學的感言13
9月 7 日,長興小學一年級入學禮在我們家長的迫切期盼中終于如期而至。說真的,不知不覺孩子就要踏入小學了,懵懵懂懂的她沉浸在要成為一名小學生的興奮中,當然還有點不知所措,有些許的緊張,些許的不適應。作為孩子的家長,從以前自由、放松的幼兒教育到有序、緊張的小學教育,感到些許茫然,也急切地想了解小學里,一切一切……
入學典禮第一項就是參加升旗儀式。在孩子踏入校園的第一天就給孩子進行了一次愛國主義及愛與,在孩子幼小的心靈中種下了愛國主義教育的種子。當國歌在操場上響起,孩子們一個個稚嫩的臉上洋溢著幸福的微笑,看著鮮艷的五星紅旗在操場上隨風飄揚,站在一旁的家長們向孩子們投去了希望的眼神和熱烈的掌聲……
還有令我非常感動的“手拉手”活動了,我們的孩子由高年級的孩子手拉手帶入操場,那一刻我看到的是一個充滿溫馨的和諧的大家庭,是哥哥姐姐對弟弟妹妹的關心與愛護,我切實感受到了這個大家庭的強大凝聚力。
校長熱情洋溢的發言,讓作為家長的我了解到了學校的現狀及未來的發展方向,了解了學校的教育理念與教育特色,更看到了所有老師的熱情和對工作的認真態度也讓我們為孩子成為這所小學中的一員感到自豪,慶幸自己的孩子能在一個這么好的氛圍里渡過他六年的小學生涯。
入學典禮組織有序,內容生動飽滿。通過這次活動也讓我們進一步了解到學校的方方面面,讓我們對學校的發展充滿了希望,更看到了名校背后老師們的無私付出,感謝你們,辛苦了各位老師!
一年級入學的感言14
開學了,我興高采烈地來到了學校,校園裝飾一新,彩旗招展,到處洋溢著歡樂的氣氛。老師們站在校門口歡迎著同學們的到來。
我走進新教室,映入眼簾的是干凈的地面,整齊的課桌椅,后面還有一排嶄新的柜子……我感覺每個角落都煥然一新。
同學們陸陸續續地來了,一個暑假都沒有見到同學們,真的很想他們。你瞧,這邊一圈,那邊一圈,大家像一只只久別的小鳥,嘰嘰喳喳,有說有笑,談論著各自的暑假趣聞,真是開心極了。
同學們正談論的熱火朝天的時候,王老師走進了教室,大家立刻安靜了下來。她熱情洋溢地作了新學期歡迎詞:“新學期,新氣象,大家升入了高一個年級,希望同學們以嶄新的姿態,投入到學習中去,爭取新的成績……”
接著老師給我們發了新書,我望著一本本嶄新的課本,漸漸地陷入了沉思:新學期了,我們大家都應該制定一個的新的目標,去學好每一門學科,鍛煉好身體。作為班長的我,更加應該帶好頭,改掉缺點,務實創新,勤學好問,帶領全班同學爭取新的更大進步。
老師們、同學們都很關心我,我不會的東西,他們都耐心地教我,我還成為了籃球隊的隊員,別提多開心啦!這周,我買了一個嶄新的籃球,我一定好好練習,不辜負老師對我的期望。
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