一年級讀書活動發(fā)言稿

時間：2021-02-06 11:46:57 發(fā)言稿我要投稿

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一年級讀書活動發(fā)言稿

　　通過讀書溫暖人心、提振信心、寄托希望，通過讀書掌握知識、增強本領、勇于創(chuàng)新。下面是小編整理的一年級讀書活動發(fā)言稿，希望對你有所幫助！

一年級讀書活動發(fā)言稿

　　一年級讀書活動發(fā)言稿

老師們、同學們：

　　下午好！

　　大家都知道，咱們中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦若星河，《論語》、《老子》、《孫子兵法》、《古文觀止》等等，這些優(yōu)秀文化經(jīng)典，凝聚了前賢大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍傳人，是我們國家一筆寶貴精神財富。這些文學經(jīng)典大都言簡意賅，卻包含著許多值得我們學習道德禮儀、人生哲理。我們每一個中國人都有責任去學習、繼承與發(fā)揚咱們中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，本著這樣宗旨，本次讀書節(jié)，校大隊部為我們安排了豐富多彩“與經(jīng)典同行，融道德入心”這一主題系列讀書活動。

　　經(jīng)過校大隊輔導員地認真翻閱、挑選，本次讀書節(jié)，重點向一至三年級同學們推薦是我國古代兒童識字課本《三字經(jīng)》，向四至六年級同學們推薦則是千百年來最具代表性啟蒙讀本之一《弟子規(guī)》，相信大家手里一定也已有了這兩本書，翻開這兩本書，大家會發(fā)現(xiàn)，這兩本書都是以三字一句，兩句一韻方式編排，句式整齊和諧，韻律優(yōu)美，讀起來朗朗上口。接下來，我就這兩本書內容先向大家做一簡單地介紹。

　　內容簡介：

　　《三字經(jīng)》，是中國傳統(tǒng)兒童啟蒙讀物。這本書原作者是南宋學者王應麟，幾百年來，不斷有學者對它進行續(xù)補。民國時期，大學者章太炎重新對此書進行了修訂，我們現(xiàn)在手里拿著《三字經(jīng)》就是是大學者章太炎修訂。《三字經(jīng)》全書僅145句，共一千一百多字，它以短小篇幅傳授了兒童成長必備人文知識和自然知識，天文地理、社會家庭、傳統(tǒng)道德都在其中。這本書以大量故事蘊涵了我國古代人倫道德許多精華和深刻人生哲理，有倡導尊敬師長，寬厚待人；有頌揚勤勞節(jié)儉，清正廉潔；有勵志勤學，發(fā)憤圖強；也有弘揚愛國精神。

　　如“為人子，方少時，親師友，習禮儀”。這句話告訴我們，良好品質是從小開始培養(yǎng)，比如說對老師要尊敬，對同學要友愛等等。這些，都要從小練習，慢慢地成為一種習慣。

　　“香九齡，能溫席；孝于親，所當執(zhí)。”這一句講是一個漢朝少年叫黃香。她才九歲，就知道夏天先把父母枕席扇涼；冬天溫暖父母被褥，讓雙親能睡得好。告訴我們，一個人首先要學會孝順父母。

　　《三字經(jīng)》雖然已經(jīng)有了幾百年歷史，但一直到今天，它仍然有著巨大生命力，已翻譯成英文、法文走出了國門，被聯(lián)合國教科文組織選入了“兒童道德叢書”，在世界范圍內加以推廣。

　　《弟子規(guī)》是清朝李毓秀編寫，原名《訓蒙文》，后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，改名為《弟子規(guī)》，在所有傳統(tǒng)道德教育為主蒙學讀物中，它是屬于問世較晚而流傳廣泛、影響深遠一種。全文共360句，1080個字。其基本內容是融合古代圣賢對青少年學生訓戒，教導青少年如何走好人生第一步。全書以深入淺出方式，先后有序地講解了學童們孝敬父母、關愛兄弟、尊敬長輩、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學等方面基本規(guī)范這些道理和美德。大方面，寫了如何孝敬父母、尊敬老師；小方面，對早晨到晚上一言一行，一舉一動，都作了明確規(guī)定。

　　如一年級小朋友剛剛學過“父母教，須敬聽；父母責，須順承。”這句話就告訴我們，父母教誨，要恭恭敬敬地聽明白，父母責備自己，一定是有道理，我們要順從地接受。

　　再比如“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”這一句，則告訴我們穿衣服貴在整潔，不在華麗；在職位人要穿得符合身分，平常人要穿得和家境相符；這就叫做“得體”。

　　無論是《三字經(jīng)》還是《弟子規(guī)》，都是我國古代文學家們留給我們寶貴財富，它們猶如啟明星，能為我們前行導航。那么，我們該如何讀好這兩本書呢，楊老師有些小建議想送給大家，希望能對大家有所幫助。

　　閱讀建議：

　　1、借助拼音，讀準音。因為《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》這兩本書中有一些字與我們平時讀音不一樣，比如“弟”字，在這兩本書中卻不讀“dì”而讀“tì”，如果我們一不留意，就有可能會讀錯了。所以，我建議大家在第一遍讀時，能關注上面拼音，先把句子讀正確、讀通順。

　　2、借助注釋，讀懂義。要想讓經(jīng)典來指導、規(guī)范我們生洛，我們就應該讀懂經(jīng)典意思。老師建議高段同學可以借助后面注釋，自己去對照、理解。低段小朋友則可以在老師幫助下能大概了解句子意思。這兩本書每一講后面都為我們安排了一個與這講內容有關小故事，高段同學可以自己讀讀這個故事，低段同學可以和爸爸媽媽一起讀讀后面小故事，以幫助你更好地理解這一講內容。

　　3、熟讀成誦，入于心。在理解了所讀內容意思后，楊老師還希望大家每天能有計劃地去背一背，有空時，你不妨和你同伴一起，以這兩本書里內容為歌詞，玩玩拍手歌游戲，也可以和同伴一起以接龍方式誦誦自己背過內容。通過熟讀成誦，讓經(jīng)典“進我耳，入我心”。

　　4、聯(lián)系實際，指導行。通過學習經(jīng)典，養(yǎng)德行，學做人，是開展本次讀書節(jié)初衷。老師建議大家在閱讀經(jīng)典同時，能聯(lián)系自己生活，想想自己哪些方面做得比較好，哪些方面還需改進，多反思，讓經(jīng)典來指導、規(guī)范我們言行與思想。

　　這里，老師還有兩條信息想提供給你們，最近，《湖南衛(wèi)視》正在播放《弟子規(guī)》宣傳教育篇，中央電視臺《百家講壇》也正在熱播由錢文忠教授解讀《三字經(jīng)》，有興趣同學可以去看看，相信專家解讀能讓你讀到更多經(jīng)典里經(jīng)典。

　　同學們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友。

　　愿大家能從這兩本世代相傳、家喻戶曉啟蒙讀本中，學習前人智慧，豐富自己認識，規(guī)范自己言行。

　　也祝愿源遠流長中華文化和傳統(tǒng)美德能在我們朗朗誦讀中世代傳承！

　　同學們，以上只是老師對大家在閱讀這兩本書時比較粗泛建議，接下來，你們語文老師會在班上對你們作更為細致、有效地指導。

　　謝謝大家！

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