青年干部座談會發言稿

時間：2024-04-29 19:30:15 煒亮發言稿我要投稿

青年干部座談會發言稿（精選15篇）

　　縱觀古今，凡成就事業的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。下面是小編收集整理的青年干部座談會發言稿，歡迎閱讀。

青年干部座談會發言稿（精選15篇）

　　青年干部座談會發言稿 1

各位領導、各位同事：

　　大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。

　　不知不覺來鎮上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。

　　作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一直在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。

　　作為一名基層工作人員，我認為必須要端正態度，樹立為人民服務的思想，珍愛自己的'名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態，心無雜念的服務基層群眾，主動把自己融入農村這個大熔爐。半年來，我積極主動進農家門、摸農家、知農家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農村、真正的農民。工作半年來，通過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯系在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區領導以及管區內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。

　　工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經常總結，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。

　　總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層干部，我們就應該把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！

　　以上發言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。

　　青年干部座談會發言稿 2

各位領導、各位青年同事：

　　大家好！

　　有一句俗語叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想：一位優秀的老師，不僅要能埋頭拉車，更要學會抬頭尋找前行的路，甚至還要學會經常回過頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在教學上兢兢業業，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優秀，而是缺少一種自我成長的意識，發展目標不明確。

　　有這樣一句話：你的目標將決定你能達到的高度。

　　任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結論：目標是成功的前提，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然后把整個強度系數很高的目標分解成可以逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執行情況。通過把夢想化為數個可以實現的步驟，一步步去完成，通過自己了解過程，輔助自己達到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然后逐步實現它。這里我要說的是，希望我們的老師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然后一步步去完成，相信自己，一定會成功的。

　　目標和心態都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專業的成長離不開堅定的目標與良好的心態。那么，青年教師應具備哪些心態呢？我突出如下建議：

　　（一）學習心態：

　　1、要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩？“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”作為教師，閱讀內容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀，但是現在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。

　　2、要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰勝自我的途徑。

　　3、要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進教室上課，學生非常吵，你會怎么辦？上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做？我們如何與家長交往與交流？……這些知識都是屬于我們的專業范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的.課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。

　　總之，一名教師要想自己的專業得到發展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識；向前輩學習，提升我們的教學藝術；向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇于創新的精神，學習他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執著而不僵化。

　　（二）積極心態：

　　有個小品《心里陽光點》要知道：事物永遠是陰陽同存，積極的心態看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發展一拖再拖。

　　一個優秀的教師能每天在一點一滴的努力中去實現自己的目標，每天進步一點點，就離成功更近了。這里我重點說說自信。自信能激發我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發展變化的動態與細節，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。

　　自信的狀態，常常帶給優秀教師超水平的發揮，使優秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。

　　（三）付出心態：

　　舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。

　　舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思……花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的“花費”，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

　　（四）堅持心態：

　　這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。

　　在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢！許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重復，非常枯燥，非常乏味。如果把它當作生活的方式，去發現它內在的魅力，內在的美，你就會發現原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業幸福感！

　　建議大家把自己當作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養（這是不斷學習的心態），桿壯能夠經歷風吹雨淋（這是積極向上陽光的心態），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業幸福感）

　　最后在結束之際，我想說：一名教師確定了目標，有了自我專業追求，形成堅定的信念，保持良好的學習、積極、付出、堅持的心態。擁有了這些內在動力，再加之合理方法，如：閱讀學習汲取教育理論，開課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業幸福！試問：他怎會停止成長？怎會不茁壯成長？

　　讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業吧！

　　青年干部座談會發言稿 3

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家下午好！

　　首先，感謝領導給我們提供了這樣一個相互交流的平臺。我呢，到企業已經一年有余，今日就借助這個機遇來談點自己在這一年中的認識和感想：

　　我分兩部分來簡單地談：第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工，特別是剛從學校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態度或是在工作中必須具備的素質；第二部分我從宏觀角度即好的企業文化對我們青年職工的影響。

　　第一部分：說真的，從學校剛出來到企業以后，我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在企業里我學到了不少在學校學不到的東西，但是，我不能滿足于這一點點的成就而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎么樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩呢？我想，我們至少要做好以下幾個地方：

　　1、要有出眾的學習能力，擁有“空杯思維”。“好好學習，天天向上。”對于我們每一個人而言，學習已經成為我們生活中最為關鍵的一點。當今社會成長迅速，職場競爭激烈，優秀精英比比皆是，一旦我們停止學習，將會一直落后于他人。補充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空，我們才能夠裝更多的水，其實學習又何嘗不是這樣呢？

　　2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔，當它能夠把網結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網結的精巧而規矩，八卦形的張開，仿佛得到了神助。這樣的成績，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的`智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡就是執著者造成的。

　　3、要有很強的凝聚力。一個優秀的企業，一定要有一支和諧的團隊，要想打造一個和諧的團隊，就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們可以成為一名充滿團隊合作精神的員工，那么，我們就會很輕松地融入到一個集體當中，進而也會成為一名優秀的員工。

　　4、要嚴格規定自己的執行力，要有很強的戰斗力，要有把事情做好的豪氣。

　　5、必須具備積極的行動素質。心動不如行動，當我們擁有目標之后，應當馬上采取行動，只有這樣才會在第一時間取得勝利。

　　6、要做一個具有創造力的員工。

　　7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉，是工作中創新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力，作為一名青年員工，我們要時刻充實自己的頭腦，讓自己具備超強的思想力，只有這樣才能在工作中有所創新。

　　8、要做一個知道感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心，崗位為我們展示了廣闊的成長空間，工作為我們提供了施展才華的平臺，領導對我們的栽培之情、知遇之恩，對于這一切我們都要心存感激之情。當我們以一種感恩圖報的心情工作時，我們才能認真履責，盡職盡責。才會工作的更出色，真正達到“工作快樂，快樂工作”的狀態。

　　第二部分：企業文化，簡單地講即企業精神，是一個企業不斷開拓創新、成長進步的靈魂，是一個企業全體成員的一同信仰、價值觀和做法準則。從外在表現上講，它包括企業的各種文化教育、技術培訓、娛樂聯誼等活動。在劉經理到五企業以來，更加強調企業文化建設，在這不到半年的時間里，我們分企業召開了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責考試，還有今日的青年職工座談會等等，于是，我們就形成了“管理制度與企業文化緊密結合”的管理環境。這樣我們就會感覺到了企業的關懷和溫暖。

　　然而這種管理環境還具有兩大作用：對于個人價值觀跟企業價值觀相同的員工，有巨大的激勵作用；對個人價值觀與企業價值觀不一樣的員工，具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發和調動員工的積極性與創造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能；增強了我們青年職工的凝聚力、戰斗力和創造力。

　　青年干部座談會發言稿 4

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家好！

　　很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年干部的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們青年干部的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起來學習、交流。

　　我于20xx年進入邗上街道工作，八年來，我分別在社保所、黨政辦、人武部、安委辦、城管科等多個崗位進行鍛煉，在街道領導無微不至地關懷下，在同事熱心幫助下和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升。回顧八年來，我感觸頗多，現借用四句廣告詞向各位領導及同仁匯報一下自己八近年來在學習和工作中的體會和感受。

　　一、“知而獲智，智達高遠——用智慧丈量世界！”

　　這句廣告詞為我們闡述的是一種學無止境、智慧無邊的思想，鼓勵我們學習學習再學習，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。

　　如今，我們已進入知識經濟時代，學習是一個人成長進步的前提。在工作中，通過加強政治理論學習，使我們青年干部的學習得到進一步堅定，同時也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀；通過加強業務學習，增強了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務的本領，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此基層上有所作為；通過加強實踐鍛煉學習，讓我們青年干部學以致用，自覺地把學與用、知與行結合起來，進一步豐富了我們自身的`工作經驗，使所學知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。

　　所以我們青年干部必須培養并保持自己持久、旺盛的學習力，不斷從工作、生活中吸取營養，才能始終跟上時代的步伐，符合工作的節拍。

　　二、“舍得方寸之間，品味智慧人生”

　　“舍”與“得”是既對立又統一的，但我認為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上，雖然感覺基層環境比較艱苦，工作千頭萬緒，為創建全國文明城市等諸多日常工作，大家忙忙碌碌，再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統一，對于這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，我深信自己已經從中有所“得”，因為通過這幾年的工作，通過深入社區、深入群眾、我將平時所學的理論知識很好地運用到了實踐中去，還向群眾學到了很多在書本中學不到的知識，這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。

　　三、“有容、乃悅”

　　有什么樣的心態，就會有什么樣的工作和生活態度，我想，這句比我們常說的“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達出我的內心感受。“海納百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個人的修養表現。

　　“有容、乃悅”我的理解是：因寬容，而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創造了寬松而愉悅的環境，大家自然會在工作中不亦樂乎！當有別人批評時，要多想想自己的過失；當有同事誤解時，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠，一種境界，而不僅僅是一種姿態、一種形式。寬容需要一種修養、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對工作也就起到了推波助瀾的作用。

　　四、“讓我們做得更好”

　　工作中布滿了問號，工作也永遠是一個逗號，工作要永遠追求感嘆號。作為一名青年干部，我對自己的未來充滿信心！我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！

　　謝謝大家！

　　青年干部座談會發言稿 5

尊敬的各位領導、各位同志：

　　大家好！很榮幸能在這里和大家交流，向大家學習。感謝領導對我們青年干部的關心和幫助，讓我們能在基層踏實工作，我由衷感受到作為一名青年干部的光榮與自豪。

　　20xx年7月，我作為一名選調生，被分配到崇陽縣港口鄉工作。鄉領導把我安排在黨政辦接受鍛煉，協助辦公室主任做好機關的日常服務、信息調研、撰寫文件材料等事務，并主抓鄉團委工作。在鄉領導無微不至的關懷下，在同事們熱心幫助下，我各方面的素質得到了提升，擺脫了學生時代的稚嫩，逐步走向成熟。回顧近一年的基層經歷，我感觸頗多，更加深刻地領會了“堅持”的意義。我們選擇到基層工作，就是選擇了吃苦，就是選擇了清貧，選擇跟“田園牧歌”的想象告別，潛心扎根在樸實的鄉土中。唯有“堅持”，才能在基層成長成才。

　　一是堅持理想。

　　對我們這些從繁華城市到農村基層工作的年輕人來說，心理落差可想而知。任何瑰麗的夢想在現實面前都變得不堪一擊。面對挫折的時候，首先懷疑的不是自己的能力，而是自己的理想，很多人會選擇屈服于現實，放棄支撐自己到基層奉獻青春的信念和“為生民立命”的理想。

　　不斷地屈服，不斷地放棄，只會讓理想變得越來越廉價。剛到鄉鎮的時候，瑣碎的工作、孤寂的生活也曾讓我產生了動搖，我懷疑自己當初的選擇，更看不到前進的方向。直到我看到韓國著名作家金蘭都的一句話——“成功往往蘊含在再堅持一下的努力中”，想到我們身邊也有許許多多在不起眼的崗位上默默堅持，默默耕耘，最后取得成功的例子。最后，我選擇了把對理想的堅持貫穿于日常的工作和生活中，牢記理想，敢于正視自己思想上的動搖和偏差，分析原因，及時糾正。在這種對理想的堅持中，我收獲了成長。

　　二是堅持原則。

　　去年崗前培訓的時候，我牢牢記住了“抵制得住誘惑”這句話。社會并不單純，基層社會同樣復雜，許許多多的`人沒能堅持自己的原則，恪守自己的操行，而為外物所役，被名利所困。對理想的堅持，讓我時刻提醒自己需“有所為有所不為，不違背自己的原則，不超越自己的底線”。

　　嚴守工作紀律，不該說的不說，不該拿的不拿，不損公肥私，不破壞團結，不尸位素餐。尤其是我們辦公室干部，對內管理著整個機關的物資和采購，對外負責接待來訪的群眾，如果不堅持自己的原則和底線，很容易走向歧途，自毀前程。唯有堅持原則，才能讓領導放心，讓群眾放心，收獲了心靈上的輕松。

　　三是堅持學習。

　　社會是最好的學校，在工作中，我時常感覺到書本上的知識很難應付工作需要，面對新情況和新問題，我們唯有堅持學習，用知識武裝自己的頭腦，用先進的理念優化自己的意識，用智慧改造自己的知識結構，才能適應工作需要。

　　在工作生活中，通過政治理論的學習，我不斷堅定信念，堅定自己為全面建成小康社會，為建設美麗富饒新天城不懈奮斗的決心；通過加強業務學習，我不斷增強做好本職工作、為人民服務的本領；尤其是通過向實踐學習，我不僅鞏固了自己從書本上學習的知識，更收獲了許多書本上沒有的知識。

　　比如，許多老百姓遇到林權糾紛時，首先想到的是找到政府解決問題，這說明了在基層社會，公權力主導下的調解往往比司法權主導下的訴訟更加高效，也更容易獲得人民群眾的認同。這也促使我反思，我們傳統的“送法下鄉”的模式是否真正適應基層的實際。

　　當今的崇陽，正走在“建設幕阜山經濟強縣，打造美麗富饒新天城”的征途上，燦爛的前景也伴隨著艱難的旅程。在“市級戰略，崇陽實施”的關鍵階段，在多重機遇疊加的黃金時期，作為一名基層青年干部，更應當立足崗位，堅持正確方向，在大建設中充分發揮自己的聰明才智。作為黨政辦的工作人員

　　一是要做好機關后勤管理工作，為領導分憂，為干部服務，維持機關正常運行秩序；

　　二是要做好群眾來信來訪接待工作，熱情接待，認真記錄，及時辦理，用我們的真誠感染群眾，用我們的實際行動幫助人民群眾維護他們的合法權益；

　　三是要做好信息收集整理和調研工作，充分發揮青年干部懂技術，接受新事物能力強的特點，廣開信息來源渠道，廣泛收集那些有益于為鄉謀發展，為民謀福利的信息，及時整理交給領導參閱。同時要通過學習，提升自己的問題意識，針對鄉鎮經濟社會發展過程中的熱點難點問題，及時發現，認真調研，思考解決之道和應對之策，引起領導重視。

　　作為一名鄉鎮團委的負責人，要善于利用自身年齡和知識上的優勢，服務青年，團結青年，充分激發青年活力，正確引導青年為家鄉發展做貢獻。

　　一是通過開展青年喜聞樂見的活動，凝聚青年力量；

　　二是積極開展宣傳教育活動，提高青年素質，激發青年的創造力，引導青年樹立正確的價值觀；三是要積極創造有利于青年成長成才和發揮作用的平臺，讓他們在為家鄉建設的奮斗中成長成才。

　　選擇來基層工作，是選擇了理想，也就選擇了無悔。“真正的強者，不去預言未來，他自己創造未來。”作為一名青年干部，我對未來充滿信心！我將繼續勤奮工作、克難奮進。做到無愧于領導的信任、無愧于群眾的期望、無愧于選調生的稱號，無愧于青春的理想！謝謝大家！

　　青年干部座談會發言稿 6

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！很高興能參加這次座談討論。不知不覺，參加工作已經x年多的時間了。x年的時間說長不長，說短不短，相當于上了個社會大學，又面臨一個需要總結、反思的階段。

　　一、關于心態

　　主要經歷了三個階段的變化。

　　第一階段，新鮮、知足、幸運。新鮮，在于角色的轉變，從學生變成了公務員，從青澀懵懂變的相對成熟。知足，在于畢業沒失業，從南方考回了熟悉的北方，回到了夢寐以求的家鄉，可以方便照顧父母，找到了一種熟悉的感覺。幸運，在于風清氣正、從嚴從實的時代加入公務員隊伍，在于各級領導對青年干部的重視，在于遇到一批靠譜、實在、無私的前輩和老師，可以充分發揮自己的所長，在總結繼承突破中尋求創新。

　　第二階段，抱怨、不足、低落。起初入職時候認為公務員工作相對清閑，但一段時間之后卻發現不像想象中那么清閑，忙碌，“喝茶”不是休閑，而是為了晚上加班提神，“看報”不是放松，而是為了推進工作、總結工作找尋思路。特別到了年底時候，加班加點是常有的事情，一邊聽著逃跑計劃的《夜空中最亮的星》，一邊透過窗子放眼望去，不禁感慨：這里有夜空中最亮的燈。

　　第三階段，平和、安然、淡定。對公務員這份職業有了重新審視，這是一份普通的工作而已，不要想的太多，想的太多就容易不滿，不滿就容易身心疲憊；跳出體制內看這份工作，收獲了經驗和知識，學會了溝通和交流，掌握了政策和原理，這是其他平臺難以比擬的；時刻保持隨時離開體制比現在過得更好的能力，不是說辭職，而是不能安于現狀，要提升自己的能力、開拓自己的視野，把青春用于奮斗而不是享受；學會從點滴中尋找成就感、小確幸，既知足常樂，又隨遇而安。

　　二、關于學習

　　除了參加單位的日常學習外，我主要是從以下幾個方面進行了學習，見縫插針給自己充電：

　　第一，向誰學。向身邊的老同事學，他們可能在信息技術方面比不上我們，但他們在信訪輿情、突發事件處置方面經驗豐富，他們的一個眼神、一句提醒、一個短信都可能起到事半功倍、錦上添花的作用，讓我有一種“山重水復疑無路、柳暗花明又一村”的感覺。向管理服務對象，他們一般都是充滿智慧的，站在他們的角度思考問題，有的時候對于出臺管理辦法、制定工作措施更有針對性、科學性和實效性。向系統內的同事、朋友學習，工作是社會性的，絕不能只了解本系統、本口的內容，要充分利用平時開會、調研的機會，多認識一些其他系統的志同道合的朋友，敞開胸懷接受新的思想、了解新的事物，這對于自身來說也是一種視野的'開拓、能力的提升。

　　第二，怎么學。抓住機遇學。通過學習強國學，抓住系統內崗位比武、外出培訓的機會收心學習。以崗位比武學習為例，既可以系統性學習，夯實自己的知識體系，又可以查找自身的短板，既可以見識各個小領域的專家、高手，與他們進行交流過招，又可以感受學習的氛圍、激發自己斗志。利用互聯網平臺學，平時留意一些好的公眾號，對一些新政策、新內容收藏好、利用好。

　　三、關于習慣

　　大學畢業時，良師益友xx送我的一句話是“入職后第一件事是快速讓自己認識同事、快速讓同事認識自己”。入職培訓時，班主任老師寄語“習慣成自然。工作前三年，要保持一個學生的姿勢”。回想這幾年的工作，養成的四個習慣讓我受益匪淺：

　　第一，工作匯報的習慣。工作開展前匯報，定方向，可以避免重復勞動；工作開展中匯報，解難題，可以加快工作進程；工作結束后匯報，勤總結，有始有終。一些工作，領導安排了，即使不問也得去反饋，不問不代表他忘記了。匯報前要做好充足的準備，最好準備一份紙質材料。

　　第二，勤列清單的習慣。平時的工作分輕重緩急按照清單進行排序，完成一項銷號一項。每個月對清單進行一次梳理，查找不足，制定改進措施。

　　第三，注意細節的習慣。比如提早完成的習慣，避免突發事件；查看公文的習慣；下發的會議通知，沒有回復的要電話逐一確認；接聽電話要記下來電的號碼，等別人掛電話后再掛。

　　第四，獨立思考的習慣。信息時代不要人云亦云，不要被信息淹沒，學會獨立思考，減少不必要時間的浪費；學會獨立工作，領導沒安排的，提前去完成；能用100%力氣的，不要用90%的力氣，盡量去爭取完美；不要過分依賴其他同事，遇到問題先自己去解決，再嘗試其他辦法。

　　我的發言完畢，謝謝大家！

　　青年干部座談會發言稿 7

各位領導、同志們、青年朋友們：

　　今天，我們在此隆重聚會，紀念五四運動105周年。首先，感謝各位領導對我們青年人的關心與厚愛，感謝同志們和朋友們對我的支持和幫助！我發言的題目是：大力弘揚“五·四”精神，努力做好本職工作。

　　105年前，一批先進青年為了國家的獨立和民族的解放，掀起了一場偉大的反帝反封建的愛國革命運動、思想解放運動和新文化運動，開創了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，揭開了中國新民主主義革命的新篇章。105年來，偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年為民族解放、祖國富強、人民幸福奮斗不已，激情創業，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。開發區艱苦創業的今天，需要我們青年人去拼搏；開發區幸福美好的明天更等著我們青年人去開拓。弘揚五四精神，就是要將拳拳愛國心化作一股無形的力量。在今后的工作中，我將處理好六個關系，努力做好本職工作。

　　第一、處理好對上服務與對下服務的關系。

　　一是對上要服務好領導。要“身為兵位，胸為帥謀”，緊緊圍繞區工委、管委會中心工作，為領導提供優質及時的服務，當好領導的參謀和助手。

　　二是對下要服務好基層和群眾。深入基層，做好綜合調研，對基層來的同志要做到進有迎聲，問有答聲，走有送聲，杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風。

　　第二、處理好被動與主動的關系。

　　善于在被動中求主動，變被動為主動。一是把握規律性。善于分析、總結工作的基本規律，對階段性工作要點和總結等一些確定性的`工作，不消極等待，主動著手，提前準備。二是把握靈活性。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發事件等非確定性的工作，要靈活應變，正確應對。三是把握前瞻性。積極適應領導工作思路的發展變化，想領導之未想，謀領導之未謀，做領導之未做，盡量把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務，力求做到領導未謀有所謀，領導未聞有所知，領導未示有所行。

　　第三、處理好繼承與創新的關系。

　　堅持在繼承中創新，努力開創工作新局面。一是創新思想觀念。使思想更加貼近客觀實際，觀念更加貼近時代的發展要求，以科學的發展觀、正確的政績觀來對待工作。二是創新思維方式。善于胸懷大局，立足當前，著眼未來，全方面、多角度地思考，力求把問題考慮得早一點、廣一點、遠一點、深一點，積極當好領導參謀助手。三是創新服務方法。善于應變求新，創造性地搞好服務工作。

　　第四、處理好大事與小事的關系。

　　一是大事不含糊。始終保持全局觀念，堅持從全局上、從領導的角度和政治的高度去思考、籌劃和處理問題，著力為領導議大事、定大事、辦大事當好參謀助手。

　　二是抓大不放小。堅持從服務工作上的小事做起，從點滴抓起，通過辦好每一件小事，完成服務工作的大事。

　　三是小事不輕為。始終樹立“辦公室工作無小事”的思想，見微知著，對細微小事不馬虎，高標準、嚴要求地辦好每一件小事，力求實現工作的“零差錯”，不讓辦公室形象在自己這里受損害。

　　第五、處理好苦與樂的關系。

　　一是甘于奉獻。保持一種以奉獻為榮，以建功為樂的思想境界，多比工作績效，少比生活待遇；多比為領導和群眾服務多少，少比個人升遷快慢，在奉獻中實踐對事業的追求，在奉獻中體現人生的價值。

　　二是勇挑重擔。把在辦公室工作看作是一個機遇、一種光榮、一份責任、一項使命，在勇挑重擔中練就過硬本領，在艱苦磨練中更快成長。

　　三是調好心態。以積極健康、平和從容的心態來應對復雜的工作和人際關系，以冷靜的態度對待是非，以寧靜的態度對待得失，以清靜的態度對待名利。

　　第六、處理好做人與做事的關系。

　　一是要老老實實做人。一方面要嚴以律己，以黨員標準，時時做到自重、自省、自警、自勵，耐得住寂寞，守得住清苦，擋得住誘惑，管得住小節，經得起考驗；另一方面要寬以待人，與人為善，取人之長，容人之短，互相理解、互相支持。

　　二是要踏踏實實做事。把心思花在謀事上，把精力用在干事上，真正做到想干事，能辦大事，會辦難事，敢辦新事。

　　三是要扎扎實實學習。始終樹立終身學習的觀念，把學習的過程作為自我解剖、自我反思、自我提高的過程，做到減少應酬多讀書，擠出時間多學習，靜下心來多思考，不斷提高工作能力和水平。

　　我的發言完了。

　　謝謝大家！

　　青年干部座談會發言稿 8

尊敬各位領導，各位同仁：

　　下午好！

　　很高興能夠參加這次的座談會，同時非常感謝領導對我們年輕同志關心和重視，給我這個難得的機會，與大家一起學習、交流。我是20xx年9月份來到街道工作，這四年的時間，我先后從事過信息辦、協稅辦、三產辦、民政辦工作。從一個跨出校門的學生逐漸向機關工作人員轉變，學著看事情、學著做事情，從走上崗位開始，一直都收獲著領導和同志們的幫助與關懷，我很珍惜今天的機會，也想利用這個機會，向領導和同志們匯報一下我在學習和工作中的一點感悟，希望通過這種形式，來學習和借鑒同志們的工作經驗。

　　作為一名年輕的同志，應該牢固樹立終身學習的觀念，有目的、有方向地進行系統安排，把有關知識學深學透，并在實踐中善加利用。在主觀認識上，我并沒有盲目樂觀，而是抱著干點實事的積極心態去對待。我深刻地認識到，光有工作熱情是不夠的，要堅持把學習當作第一要務，切實增強學習的緊迫感和責任感，注重在實踐中加快知識更新，優化知識結構，豐富知識儲備。街道的工作包羅萬象、業務性較強，業務知識的生疏直接影響到日常工作的開展，只有通過不斷學習，才能增強解決問題的能力。我在繁忙的工作之余，從網絡上學、從書本中學、從他人中學、從實踐中學，街道各種工作會議都是我學習的好機會，使我及時掌握新知識，完善知識結構，提高知識層次，提高業務水平，學習使我在工作中迅速成長起來。

　　作為一名民政窗口的辦事員，在工作中，直接面對的就是廣大居民，無論是老齡工作、城鎮或農村低保、優撫安置等各項工作，都與群眾的利益密切相關，其中不少工作還直接為孤寡老人、殘疾人、下崗失業人員等困難群體和社會弱勢群體服務，從工作性質上講，我們民政是困難群體和弱勢群體感情上的貼心人、思想上的知情人、排憂解難的辦事人、黨的溫暖的傳遞人，這就要求我要更加有愛心、細心和耐心，并帶著責任感和使命感去做好工作。這樣不但拉近了與群眾之間的距離，又使自己擺正了心態，也讓前來辦事的居民滿意而歸。其次就是在工作中要有創新精神。只有務實，沒有創新，最多只能將一件事情做對；既有務實，又有創新，才能保證事情既做得對又做得好。我們必須牢牢樹立那種時不我待的緊迫感、只爭朝夕的使命感，逐漸把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，從自我封閉、自我約束的.桎梏中解放出來，增強開放意識、爭先意識、市場意識、效率意識、機遇意識、創新意識，轉移角度，變通思維，實現“人無我有、人有我優、人優我特”，開創工作新局面。

　　我現在感到工作的勁頭有、干勁也很大，但有的時候感到忙亂，應對緊急和突發任務的能力比較差，時常感到工作的壓力很大。我知道，不管是工作能力還是學習能力，自己在各方面的差距還很大。結合自己的工作實踐和所思所想，我對自己提出了兩方面要求：

　　一是培養持之以恒的學習精神

　　在各種不同崗位的磨練，使我深有體會。每換一個新崗位，都需要加強學習，這樣才能適應新的工作，才能解決新形勢下各類復雜的問題，當今世界是知識和信息的時代，不學習就意味著落伍，因此只有學習，才能開拓自己的視野，使自身知識構架更加合理，同時在學習的過程中還要做到學有所思、學有所悟，不斷地將學到的理論和方法用于具體的工作當中，以便更好地去為社會服務，這樣才不辜負組織的信任和培養。

　　二是樹立愛崗敬業的精神

　　作為年輕的同志，應該要愛崗敬業，做到“干一行，愛一行”，在平凡的工作崗位上兢兢業業、任勞任怨地把組織交辦的大小事務做細、做實、做嚴，并抱著知足、感恩、努力的態度，以“少一些計較，多一些付出；少一些懶惰，多一些上進心；少一些抱怨，多一些責任”的良好心態，盡量把工作做得盡善盡美，從而贏得群眾的尊重，得到組織的肯定。

　　回首過去，我有過無奈，但更多的是欣喜；展望未來，長路漫漫，我信心百倍。因為，有街道黨工委、辦事處對我們年輕同志的重視和關懷，而且能夠與有這么多位優秀的青年干部一同工作、成長和進步。以上是我在學習和工作上一點粗糙的見解，不足之處請大家給予批評指正！

　　謝謝大家！

　　青年干部座談會發言稿 9

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家上午好！

　　很榮幸有機會作為青年員工在這里發言，和大家互相交流，也非常感謝集團領導對我們青年員工的關心和重視。

　　過去的一年，是我們集團堅持穩中求進發展的一年，也是集團領導帶領廣大干部員工全面貫徹落實集團“433”發展思路、“421”治理體系、“兩分開一完善”經營管理模式，深化改革，主動適應經濟發展新常態的一年。在企業蓬勃發展的同時，我深切的感受到壓力與動力并存，希望與挑戰同在。

　　能夠在一個不斷反思、發展、有全新生命力的企業工作，我深感慶幸，集團領導也給予了我們年輕人積極上進的機會和足夠廣闊的平臺，讓我們可以充分發揮和展現自身特長和才能，這讓我們對自己的職業前途充滿希望和干勁，同時，也讓我們感受到挑戰、壓力和責任，但是我相信包括我自己在內的青年員工們一定會化壓力為動力，定會努力擔負、勝任這份信任與責任。

　　下面我談談自己的工作情況和在工作中的一些體會：

　　第一個感覺變化很大的就是員工的工作積極性和主動性大大提升，大家也更加團結、互相協作，工作效率明顯提高。

　　過去的一年，集團推進了機構改革，以監管和服務兩大職能為核心，通過改革調整了集團內部結構并重新制定部門職能和崗位職責。通過整改，部門職能更加明確和細分，在此基礎上，就像我們財務資產管理部，又將職能進一步細化為財務管理與資產管理，各人員的工作又進一步細化分配，并著力強化員工的服務意識，部門主任要求我們做好部門內員工之間、與集團各部室之間、與成員企業之間的服務與相互配合，經過一段時間的嚴格要求和磨合，各崗位人員不僅各司其職，而且互相配合默契、相處融洽，工作效率也大大提升，大家都干勁十足，沒有抱怨、沒有懈怠、只是齊心協力盡力將工作做得更好。

　　二、通過圖書經營結構的轉變和混合所有制經濟類型的發展，我們新華書店的招牌更加響亮了。

　　從入職起，記得有許多朋友、同學、親戚問起我在哪兒工作，回答后說是新華書店，說起“新華書店”這塊招牌大家都知道，但是說起書店在哪個位置，賣場在哪里，大家就有些分不清，更有甚者，以為新華書店賣場已不再經營，但是近兩年，集團力挺書店，以書為媒，多元經營，大書城和小書吧互相協調發展，大書城的經營功能進行了調整并取得良好效果，一家家小而精的專業書店陸續創辦，使讀者有了全新的文化體驗。加之我們和大地院線共同出資創建的新華大地電影院線正式運營，我們的包廂式主題私人影院也即將開業運營，并配合微信、微博等當下流行社交軟件的傳播，如今，在周圍的年輕人、中年人中間，很明顯的感覺到大家都對我們新華書店有了新的認識，知名度和認可度不斷提升，作為員工的我也是深感自豪。

　　三、我們財務資產管理部為緊跟集團改革、發展的步伐，配合集團“兩分開一完善”經營管理模式，進一步做好財務核算和財務服務工作，也進行了一系列改革和完善。

　　全面預算管理工作現已開始實施，下一步針對財務系統升級和核算改革的工作也將正式開展，主要將對財務報表進行補充完善和升級；對會計核算模式進行細化升級如一般圖書單獨核算、目錄內教輔、目錄外教輔分開核算；對目前財務軟件運行中存在的問題和待完善部分也要在此次報表升級過程中一并進行解決。

　　我們已與財務軟件供應商用友公司進行數次溝通，并在集團財務人員、成員企業財務人員中進行反復的溝通、分析、研究，做了大量的前期工作，以保證系統順利升級。

　　通過預算管理、財務系統升級和財務核算與管理的精細化改革，使我們的財務工作更加符合企業經營管理要求，也使我們的財務工作更加適應企業精細化管理的要求。同時，也要求財務人員多從管理的角度思考問題，多從財務的角度分析研究企業的經營情況，為領導決策提供有價值的信息和建議。在集團領導和部門主任的帶領下，借助財務管理的改革和完善，我們的財務工作水平也可以更上一個新的臺階。

　　四、面對當前的經濟環境以及企業的發展趨勢和要求，我們作為集團的'一份子，尤其是作為青年員工，更應該加強自身的學習能力，我們雖然很努力，但是在很多方面依舊欠缺，所以永遠不能放棄對知識的汲取、更新和充實。

　　在以后的工作生活中，要在書本里、在工作中、在生活中不斷的學習，學習做人、學習做事，提高自身的素養、擴展自己的知識，并運用在日常的工作和生活中，在學習中更好的工作和生活，在工作和生活中讓自己的知識不斷沉淀和積累。遇事敢于擔當、工作中盡職盡責、踏實肯干，不斷成長，日益成熟。

　　五、工作以來，接觸到了許多優秀的黨員同志，他們以身作則，率先垂范，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己。作為入黨積極分子的我，從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，也進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。

　　在以后的工作中，我會繼續以先進黨員為榜樣，本著敬業愛崗、悉心求教的精神，認真做好本職工作，嚴格要求自己，合理地安排好工作，保證工作按時、保質保量完成，爭取早日加入黨組織。

　　20xx年是集團全面深化改革的關鍵之年，集團本著“一個擦亮”、“兩個堅持”、“三個繼續”、“四個全面”、“五個提升”的總布局，狠抓改革，推進企業文化建設，促進集團持續健康和諧發展，我們應統一思想、堅定信心，圍繞集團布局，增強責任感，發揮主觀能動性，擔負起青年員工應有的責任和義務。

　　回首過往歲月，每一年，每一個階段，都受益匪淺。在這里也向一直關心、幫助我的領導、同事們表示最衷心的感謝，大學畢業至今，是人生中最美好的年華，也是我和集團共同成長、不斷收獲的歲月。作為這個大家庭的一員，作為這個大家庭中的青年人，我一定謹記做人道理、干好本職工作，努力學習、不斷開闊思路，凡事先行，為集團的發展盡自己的一份綿薄之力。

　　我的發言結束，謝謝大家。

　　青年干部座談會發言稿 10

尊敬的領導、親愛的同事們：

　　首先，我要感謝組織給我這個演講機會，讓我有機會在這里與大家分享我的想法。今天，我想談談稅務工作中的信息化建設問題。

　　近年來，隨著科技和經濟的快速發展，信息技術在稅務工作中的應用越來越廣泛和深入。信息化建設提高了稅務工作的效率和服務水平，對于推動稅收工作的現代化進程有著積極的推動作用。

　　同時，信息化建設也面臨著很多困難和挑戰。比如，從技術層面來看，稅務系統的二次開發能力還不足，數據結構還不夠完善以滿足業務開展的需要。從信息資源層面來看，各部門不同類型的數據格式和數據標準不一致，數據共享和交換效率較低。從綜合層面來看，稅務系統中存在部分人員對信息化建設理解和認識不足等等。因此，如何克服這些困難和挑戰成為了信息化建設的.關鍵所在。

　　我認為，要解決這些問題，首先需要加強業務人員對信息化建設的理解和認識。稅務干部需要加強對信息化建設知識的學習和掌握，增強對提高稅務工作效率和服務質量的認識，提升自身工作素質和實際能力。

　　其次，要加強信息化建設項目的統籌規劃和管理。項目的規劃、設計和實施要符合稅務業務流程、需求和標準，礙下能夠順暢地進行信息交換。在此基礎之上，要制定完善的數據安全保密措施，保障數據安全。

　　最后，要加強信息化建設的應用體驗，不斷推動信息技術與稅務工作的融合與升級。通過不斷的信息技術沉淀，整合，創新稅務信息服務渠道，使稅務信息更順暢地為納稅人服務。

　　總的來說，信息化建設是稅務工作現代化的必經之路，稅務干部需要擁有專業的信息技術知識和專業技能，能夠更好地把信息技術與工作結合起來，為提供更好的納稅人服務打下堅實的基礎。

　　感謝大家的聆聽！

　　青年干部座談會發言稿 11

尊敬的各位老師：

　　大家晚上好，我是四班班主任，很高興有機會能作為青年教師代表在此跟大家談一談我的心路歷程。

　　今年是我從教的第三年，也是當班主任的第二年，我沒有什么經驗，有的只是所有年輕人都具備的熱情和斗志，而恰好也是這一點讓我在人民教師這條路上收獲了很多，也成長了很多。今天我將從以下幾點談一談，我這三年的感想，若有不當之處，請同仁們批評指正。

　　一、對教師職業強烈的信仰和熱愛

　　從我選擇師范的那天起，我就給自己設定了一個不算清晰的人生目標，那就是成為一名人民教師。在大三學校組織試講比賽，我第一次以教師的角色站上比賽講臺的時候，我深切的感受到，這，就是我熱愛的講臺。所以，我再次給自己設定了一個清晰的人生目標，那就是我一定要成為一名優秀的人民教師。而如今，我也正在向這個目標不斷地努力著！

　　這樣的一種對目標職業強烈的信仰和熱愛給我帶來了巨大的`動力。從學生到老師，從科任老師到班主任，他支撐著我完成了一次又一次角色的轉變；也支撐著我完成了一次又一次的突破，當遇到棘手的學生問題、難應對的家長、高強度的工作任務，這種信仰都在告訴著我，夢想沒有捷徑，你必須一步步來！

　　二、成為一名合格的老師

　　當我第一次以教師的身份踏進蘆溪中學時，我的心情很激動，也很自豪。然而俗話說得好：酒后方知酒味濃，為師方知為師難。作為初出茅廬的新人，為備好一節課，我必須認真研讀教材，積極向有經驗的教師請教。為上好每一節課，我必須不斷地做題練題，提高自己解題能力和思維能力，不斷琢磨適合自己的教學方法，探究如何才能讓學生提高學習積極性，如何讓學生更快速的理解并掌握數學知識。而作為初來乍到的班主任，我更要用心對待班里每個學生，因為缺乏經驗，在面對班級各種突發情況，我顯得手無寸鐵！

　　這樣的時候很多，但現在越來越少，在蘆溪中學這個大家庭里，我得到了很多有經驗班主任和科任老師的幫助和支持，真的很感謝，當然，我也在不斷的學習著如何讓自己成為一名合格的，負責任的班主任，期待自己有一天處理各種問題都能游刃有余。我始終告訴自己，教育絕非易事，需要你用心去做，我也時常在想，在我的高中時代，對待學習和生活是怎樣的心態，面對問題我需要得到怎樣的幫助，在沒有學習動力的時候，老師怎樣幫助我最有效。再轉換角度，用這些問題的答案來幫助學生，讓他們得到最有效的鼓勵和幫助，當班主任的日子里，每天都很累，但每天都很充實。

　　三、迎戰高考

　　現在離高考僅剩35天的時間，說實話，我也有些緊張，如何才能讓學生在這么短的時間里再次提高成績，我給自己制定了這樣一個計劃，就是開短而精的會議：男生會，讓男生們保持高昂的斗志和激情，樹立拼搏意識和搶分意識；女生會，讓女生穩住狀態，排解情緒干擾，用大學的美好來不斷激勵他們進步，樹立搶分意識和穩重求勝意識；中生會，讓中生看到自己的優點，分析中生各科提分點，鼓勵他們將一個個大洞縫小，給予他們最大的自信；開后進生會議，穩住后進生狀態，鼓勵他們要有努力拼搏意識，讓他們看到更多更大的希望。最后的階段是最苦，最累，但也是最有意義的，作為青年教師，我們雖然沒有豐富的高三經驗，但是我們有著一顆永不言敗的心和重頭再來的勇氣，陪伴學生高考，我們義不容辭，我們會用最大的激情來影響和鼓勵學生，也請年級組給予我們信任和鼓勵，我們定會不負學生不負家長，在教師崗位上，在高考的終點，交上滿意的答卷。

　　最后，預祝我們20xx級高考取得輝煌的成績，祝我們各位青年教師都能在自己的崗位上熠熠生輝，謝謝大家

　　青年干部座談會發言稿 12

各位領導、各位青年同事：

　　非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。

　　我于20XX年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。

　　一、青年干部要有遠大的志向

　　縱觀古今，凡成就事業的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應該圍繞著人生目標對人生進行規劃，制定中期和短期目標，規劃好在一個較長的階段要達到一個什么樣的狀態，在細化到較短的階段，要達到什么樣的狀態，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。

　　二、青年干部要有較高政治覺悟

　　隨著社會主義市場經濟的逐步發展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯網文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途，青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發展。

　　作為稅收事業的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應該學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經濟發展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。

　　三、青年干部要勤于學習。

　　加強學習是青年干部素質鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經驗。

　　一是學理論。理論是對客觀規律的總結，理論層次決定一個干部的層次。青年干部可以通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論;

　　二是學業務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業務能力要求非常高的部門，而且政策法規文件更新非常的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業務知識，應當對整個稅收業務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業務知識同時還要注重寫作、口才、網絡辦公等實際技能的學習;

　　三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。

　　四是學經驗。學習借鑒別人的經驗，特別是老同事，老領導的工作經驗，在此基礎上總結自己的經驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發。所以說，學習是青年干部成才的工具。

　　四、青年干部要善于實踐。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的.重要依據，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發現問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中形成自我素質的多層復合，包括知識與能力的復合，不同崗位工作經歷的復合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的干部。

　　對于青年干部來說，工作經驗的缺乏往往導致在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。在這里，也希望領導能為我們青年干部提供更多鍛煉的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經歷，在實踐中增長才干。只有經歷從學習到實踐，到再學習到在實踐的反反復復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。

　　五、青年干部要勇于創新。

　　創新是干事創業的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業的活力。所以說，創新是青年干部成才的翅膀。

　　六、青年干部要無畏失敗和挫折。

　　青年干部在成長成才過程中要對自身發展進行準確定位，既不能好高騖遠、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對困境時，要把眼前的困難和逆境當成磨刀的石、煉鋼的爐，當成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長成才的過程，就是一個不斷總結挫折和失敗的過程，用自己堅強的心智，健康的心態去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年干部成才的鞭策

　　以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

　　最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是志存高遠，厚積薄發

　　青年干部座談會發言稿 13

老師們：

　　大家好！

　　首先我代表學校祝大家節日快樂。聽了老師們的發言，我感受到了同志們對教育的熱愛，更感受到了大家對船山的熱愛。在座的都是九零后，也是船山未來發展的中堅力量。梁啟超說“少年強則國強”，我們也可以說，日后“諸位興則船山興”。借五四青年節，我想將三句話送給在座的青年教師們。

　　第一句話是——幸福是奮斗出來的。

　　“奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗過的人生才稱得上幸福的人生。”幸福是什么？幸福是指一個人的需求得到滿足而產生長久的喜悅，并希望一直保持現狀的心理情緒，并不與快樂、快感、方便劃等號。我也嘗試問了幾位教齡不同的教師“教師的幸福是什么。”有人說，教師的幸福很簡單，就是你所有教過的學生都能記住你是愛他們的。有人說教師的幸福就是走在大街上，有個洪亮的聲音叫你一聲老師。有人說，教師的幸福就是讓每一個學生找到最適合自己的人生出路。我聽得出來，這些老師眼中的幸福都來源于學生的成長，來源于教育的成果，來源于作為教師的專業能力和敬業精神。

　　一位優秀教師說過的一句話讓我深有同感，教師成長成為什么樣的教師，不僅僅看他工作內的時間做了什么，在很大程度上要看他工作之外的時間做了什么。當一名幸福的教師，要有自己的成長規劃，這是教師奮斗的重要組成部分，奮斗要找對方向，找準方法，這樣的奮斗才有價值。

　　第二句話是——一生只做一件事。

　　人活著，得有自己喜歡的事情做，并且要有一直將這件事做到底的態度。在古代，手藝人一輩子只做一件事，一件事努力做好一輩子。隨著歲月漸長，不斷打磨自己的手藝，從生疏到純熟，從青澀到老練，漫長的一輩子，將光陰都奉獻在一件事上。我們將這樣的人稱為匠人。我們做老師的，何嘗不是一位匠人？

　　但同是匠人，手藝有高低，格局有高下。匠，分匠氣與匠心，前者意味著機械和重復，后者意味著專注和情懷。取法匠氣，只能成為一個/亦步亦趨的“教書匠”，取法匠心，才有可能成為“人師”。

　　世界再吵雜，匠人的內心絕對必須是安靜安定的。音樂才子李宗盛說過，很多事情急不得，你得等它自己熟。在“效益就是生命，時間就是金錢”的今天，我們要讓教育遠離功利。傾注了時間和心血，積累出的必然是超凡價值。身為教師，只為教育這一事，且讓我們就專注的`做好這一件事。

　　最后一句話——走研究之路，做智慧教師。

　　半個世紀之前，蘇霍姆林斯基就說過：“如果你想從教育工作獲得歡樂，使每天的上課不致變成單調乏味的苦差，那就請你走上進行研究的幸福之路吧。在這里，有收獲和發現，也有快樂和苦惱。誰能感到自己/是在進行研究，誰就會更快地成為教育工作的能手。”

　　據我觀察，大凡青年教師的專業發展，不外乎以下三種情形：一是課堂型。教師的課堂教學精彩紛呈，給聽課者以美的享受。這樣的教師大都情感充沛，有著語言表達的天賦/和靈活駕馭課堂的能力。二是科研型。這類教師的課堂教學雖然扎實，但是“看點”不多，他們的強項在于善于反思和及時總結，所以常常有教學論文、教育隨筆見諸報刊，每年立項的各級課題目錄中也常常找得到他們的名字。三是輔導型。

　　這類教師的特點就在于“輔導”，作文輔導、奧數輔導、科技輔導等等。以語文為例，這類教師發動學生開展廣泛閱讀，開卷有益，然后花精力輔導學生寫作文、寫周記，面批精改，最后投稿。“一分耕耘，一分收獲。”一兩年下來，輔導發表的學生作文往往蔚為大觀。每次收到樣刊，教師和學生都會體驗到巨大的成功感。上述三種類型的教師，只要影響稍大，在本校或本市就可躋身“專家教師”行列，在他們專長的領域/都具有一定的發言權。我認為，在座的老師/都要/勇走這樣的“特色之路”。

　　老師們，古人云：“閉門即是深山，讀書隨處凈土。”只有心中留存一份凈土，才不至于在物欲橫流的現代社會中迷失了自我，而我們老師/只有保持著教育的這份純真，才能真正做到/學高為師，身正為范。

　　謝謝大家！

　　青年干部座談會發言稿 14

尊敬的領導、親愛的同事們：

　　首先我要感謝這次座談會的機會，讓我能夠向大家分享我的想法和看法。今天，我想重點談談稅務工作中的納稅人服務問題。

　　稅收作為國家的主要財政收入來源之一，是國家財政健康發展的基石。納稅人作為稅收的主體，是稅務工作的重要對象。納稅人的稅收意識、合法權益受到尊重并受到保障，不僅關系到納稅人的切身利益，也關系到稅務機關的形象和聲譽。

　　現在，稅務機關已經將納稅人服務放在了重要位置，并采用了一系列實際行動去體現。例如，開通了各種渠道的納稅人咨詢熱線，并建立了納稅人投訴舉報對接平臺；加強了減稅降費政策的宣傳；優化了辦稅服務流程，提高了服務效率和質量等等。這些措施在納稅人中間取得了良好的效果，極大地增強了納稅人對稅務機關的滿意度和信任度。

　　但是，在實際的稅務工作中，還存在一些需要進一步加強和改進的方面。例如，在辦稅服務中，有的基層稅務所可能繁忙而沒來得及回復納稅人的咨詢；在稅務宣傳工作中，有的納稅人還未完全掌握新的減稅降費政策明細和扶持政策；在稅收違法行為打擊中，還有少數人以虛假信息和其他欺騙行為來逃避納稅義務。這些問題需要我們進一步努力。

　　因此，我認為，在稅務工作中，我們應該堅持以人民為中心的發展思想，更加注重納稅人的.利益和反饋，通過實際行動不斷提高納稅人服務意識和服務質量。

　　首先，要加強納稅人服務的宣傳。納稅人特別是小微企業納稅人往往有些小知識、小技巧、小問題不了解。因此，我們要以解決納稅人的疑難問題為導向，推進學習型稅務機關。

　　第二，要建立納稅人服務評估機制，對納稅人服務滿意度進行定期評估，加強納稅人滿意度調查力度，及時發現和解決納稅人反映的問題，不斷提高服務水平。

　　第三，要加大信用建設力度。稅務機關應當加強個人和企業信用建設，在適當的情況下為納稅人提供參考和指導，并通過建立信用檔案和紅黑名單，規范納稅行為，推動制度建設。

　　最后，要加強納稅人投訴舉報機制。納稅人投訴舉報是稅務機關改進工作質量和保障納稅人權益的重要途徑。如轉辦不及時、不處理或處理不當，就會危害稅收執法公正性，損害人民群眾的利益。因此，稅務部門應當建立健全投訴處理機制，及時處理投訴、回應民意、消除納稅人訴求。

　　稅收工作一直是建設強大國家的重要一環，納稅人服務更是稅收工作的重要部分。我們稅務青年干部應該秉承為人民服務的宗旨，堅持以人民為中心的發展思想，加強納稅人服務工作，爭取讓納稅人更充分地感受到我們的貼心服務。

　　謝謝大家！