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開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-05 11:43:43 發(fā)言稿 我要投稿

開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿3篇

  下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的發(fā)言稿,僅供參考。

開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿3篇

  篇一:開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這秋景宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的一學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!

  老師們,同學(xué)們:剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年,是全體師生乘勢(shì)而上,再攀高峰的一年。一年來的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

  過去的一學(xué)年,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)“至誠至愛”的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。20XX年中考成績(jī)?cè)僭燧x煌,包攬全市前十名,各科成績(jī)綜合排名位居昌吉州八縣市之首;升入首府高級(jí)中學(xué)50余人,升入阜康一中計(jì)劃內(nèi)332人,為打造品牌名校新形象再次平添了濃重的一筆。七年級(jí)全州抽考排名第五,八年級(jí)全市抽考排名第一,為新學(xué)年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  老師們,同學(xué)們:以上成績(jī)的取得,再次證明我校全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí),勇于博學(xué)超越,敢于無私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此,我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,對(duì)全體師生用辛勤汗水換來的勞動(dòng)成果,表示最衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們:讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團(tuán)結(jié),用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。

  作為校長(zhǎng),我希望:

  七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  八年級(jí)同學(xué)們,你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

  九年級(jí)同學(xué)們,新學(xué)年開始,就意味著你們已經(jīng)踏上了中考的征程,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

  老師們,同學(xué)們,開學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,我相信,憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神,憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力,我們一定能團(tuán)結(jié)一致,克服困難,贏得一個(gè)又一個(gè)勝利!讓我們?nèi)w師生為了美好的明天,用汗水來耕耘,用行動(dòng)去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝全校師生在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬事如意。

  謝謝大家!

  篇二:開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我們懷著無比興奮的心情迎來了新的學(xué)年度第一個(gè)學(xué)期!在此,祝老師們身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

  在過去的一學(xué)年里,我們?cè)诙聲?huì)的指導(dǎo)和支持下,在全體老師的辛勤工作下,在全體同學(xué)的積極配合下,我們?cè)诟鼉?yōu)美的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)。喝上了符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的直飲水,電腦室用上了新電腦、新設(shè)備。教室用上了顯示更清楚的多媒體設(shè)備。坐上了更安全的新校車。學(xué)校被評(píng)為東莞市科普標(biāo)兵學(xué)校、榮獲小學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、東莞市先進(jìn)民辦學(xué)校等。

  今天,我們迎來新學(xué)年,新學(xué)期,迎來了新的奮斗目標(biāo)“創(chuàng)建市一級(jí)學(xué)校”,為此,我提出以下六點(diǎn)要求:

  第一,養(yǎng)成感恩的心。為什么你們當(dāng)中很多人在家里:不想做家務(wù),不想為父母分擔(dān)些家務(wù)活,父母叫你做點(diǎn)事,你總是推三推四。在學(xué)校:上課不認(rèn)真聽課,不聽從老師的教育。因?yàn),你不懂得感恩,你不懂得父母為了你的健康成長(zhǎng),花了多少心思,流了多少汗水,吃了多少苦,你不懂得老師為了你的健康成長(zhǎng),花了多少時(shí)間,付出了多少勞動(dòng),操了多少心。只有我們養(yǎng)成了一顆感恩的心,才能知道別人的付出,別人付出的辛勞,別人付出的汗水,才能知道自己的行為對(duì)別人的傷害,對(duì)別人造成的煩惱,才能知道自己的責(zé)任。從而才會(huì)去感恩別人,才會(huì)去珍惜你今天你所得到的。

  第二,養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣決定成績(jī),習(xí)慣改變命運(yùn),良好的習(xí)慣是成功的保證,好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。因此,我們要養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,目前最需同學(xué)們養(yǎng)成文明禮貌、遵紀(jì)守法、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等四個(gè)方面的良好習(xí)慣。

  第三,制定行動(dòng)目標(biāo)。明確的目標(biāo)是行動(dòng)的內(nèi)動(dòng)力,是我們?nèi)松靶械囊姑鳠?同學(xué)們,與老師一道,制訂好班級(jí)目標(biāo),制訂各科學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂個(gè)人進(jìn)步目標(biāo)。

  第四,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了計(jì)劃,我們學(xué)習(xí)才能沿著目標(biāo)持之以恒地去努力,才不會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng),才不會(huì)想學(xué)就學(xué),隨心所欲。有了計(jì)劃,才會(huì)更好的實(shí)現(xiàn)到目標(biāo),走向成功!希望同學(xué)們,要計(jì)劃好:晚上時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周六日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,假日的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  第五,保持上進(jìn)精神。沒有上進(jìn)的精神,進(jìn)取的心,我們就不會(huì)更好的進(jìn)步!只有我們保持一顆進(jìn)取的心,才能付出更多,才能收獲更多!怎樣才能做到有上進(jìn)的精神:希望同學(xué)們能明白:你們現(xiàn)在是在走“上坡路”,是在走“雞蛋從內(nèi)打破”!因此,需要你刻苦!需要你勤奮!需要你不恥下問!需要你永不服輸!更需要你實(shí)現(xiàn)超越!

  第六,嚴(yán)格要求自己。怎樣才算是嚴(yán)格要求自己:一是高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。取乎其上得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。你對(duì)自己的要求更高,期望值更高,那么你收獲得就會(huì)更多!要從“課堂、預(yù)習(xí)、閱讀、習(xí)作、作業(yè)、練字、爭(zhēng)做星河學(xué)校模范學(xué)生”等方面來高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,制訂高目標(biāo)。二是要落實(shí)到位。不要把高標(biāo)準(zhǔn)停留在口號(hào)上,停留在嘴巴上,要切實(shí)從行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己做到!

  老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,帶著這六個(gè)要求,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!去實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)吧!

  最后祝全體師生在新的學(xué)年里:健康!進(jìn)步!大豐收!

  篇三:開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

  尊敬的各位老師,親愛的新同學(xué):

  你們好!

  今天,我們歡聚大唐勝地、文化曲江,隆重舉行20XX級(jí)新生開學(xué)典禮。首先,我代表全校師生員工,向來自全國(guó)各地的4365名本科新同學(xué)、1823名研究生新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

  我今天講話的標(biāo)題是“艱難困苦,玉汝于成”。這句話源自于北宋哲學(xué)家張載的《西銘》中的“貧賤憂戚,庸玉汝于成”。這里的“玉”是動(dòng)詞,意為“琢磨”。這句話的意思是:艱難困苦的磨練,能助人成就大氣。今天,我用這個(gè)詞,有三層含義,首先,我們國(guó)家在9月3日剛剛舉行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利XX周年大閱兵,這個(gè)詞可以反映我們中華民族大難之后的崛起和偉大的民族復(fù)興;這個(gè)詞也代表我們西安理工大學(xué)不平凡的歷史和將來的光明前景;更主要的還是借這個(gè)詞,寄期望與同學(xué)們,希望你們經(jīng)過艱苦努力,成為國(guó)家的棟梁之才,擔(dān)當(dāng)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史使命。

  同學(xué)們,西安理工大學(xué)一所有較長(zhǎng)辦學(xué)歷史的學(xué)校,學(xué)校的兩大前身分別是1958年成立的北京機(jī)械學(xué)院和1959年成立的陜西工業(yè)大學(xué),1972年兩校合并組建了陜西機(jī)械學(xué)院,1994年更名為西安理工大學(xué)。北京機(jī)械學(xué)院和陜西工業(yè)大學(xué)的歷史,可分別追溯到20世紀(jì)30年代和19世紀(jì)末期,由于歷史變遷頻繁,學(xué)校將人民政府接管北京機(jī)械學(xué)院前身之一“國(guó)立北平高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校”的時(shí)間——1949年5月1日定為建校日。六十多年來,學(xué)校伴隨著共和一起成長(zhǎng),發(fā)展成為一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)。

  近年來,學(xué)校相繼入選國(guó)家“中西部高等教育振興計(jì)劃”和陜西省“高水平大學(xué)建設(shè)工程”支持高校,是一所在全國(guó)有重要影響力的理工科大學(xué),是我國(guó)首批獲得博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一,現(xiàn)有10個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,23個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,位列教學(xué)研究型大學(xué)前列。目前在校生已近三萬名,其中全日制本科生近18000名,博士、碩士研究生7000余名。學(xué),F(xiàn)有金花、曲江、蓮湖3個(gè)校區(qū)和大學(xué)科技園,設(shè)有15個(gè)學(xué)院和1個(gè)體育教學(xué)部。

  六十多年來,學(xué)校培養(yǎng)了近二十萬名優(yōu)秀人才,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。其中,在科學(xué)研究領(lǐng)域,做出重要成績(jī)的有紡織材料專家姚穆院士,水利專家李佩成院士,著名火箭專家陶然如,北京航天飛行控制中心總工程師童斌,管理學(xué)專家西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)席酉民教授;西安的三所高水平大學(xué)的校長(zhǎng),西安科技大學(xué)校長(zhǎng)楊更社、西安工程大學(xué)校長(zhǎng)高勇、西安郵電大學(xué)校長(zhǎng)盧建軍,都是我們的校友;在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)工作的有陜西省委原書記張勃興、國(guó)家發(fā)改委原副主任、國(guó)家能源局局長(zhǎng)張國(guó)寶,國(guó)家工信部原副部長(zhǎng)蘇波,現(xiàn)任西安市委書記魏民洲、陜西省副省長(zhǎng)張道宏,省政協(xié)副主席鄭小明、李曉東等;杰出的企業(yè)家有先后獲得“中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物”的東方電氣集團(tuán)總經(jīng)理斯?jié)煞颉⑷A晨汽車集團(tuán)董事長(zhǎng)祁玉民,華僑城集團(tuán)公司總經(jīng)理、原西安市副市長(zhǎng)段先念等。

  同學(xué)們,西安理工大學(xué)辦學(xué)歷史悠久,杰出校友眾多,除剛提及的少數(shù)典型代表之外,我們還有一大批奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位的中堅(jiān)骨干,特別是在全國(guó)水利水電和裝備制造行業(yè),人才濟(jì)濟(jì)、聲譽(yù)顯赫,他們德才兼?zhèn),成?jī)斐然,受人尊敬,給我們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  大學(xué)是為同學(xué)們走上社會(huì),從事職業(yè)做好準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段,但大學(xué)絕不僅僅是傳授知識(shí)和技能的場(chǎng)所,正如教育家斯金納對(duì)教育本質(zhì)的詮釋:“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”大學(xué)教育更是如此。我們陜西省委副書記胡和平,原是清華大學(xué)的黨委書記,他說:大學(xué)教知識(shí)還是教技能?知識(shí)是可以查到的,掌握技能的是工匠,而技能和知識(shí)之上的是能力和思想方法。對(duì)于同學(xué)們來說,大學(xué)學(xué)習(xí),要在獲得各種知識(shí)和技能的同時(shí),更加注重自身思維方式和實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。當(dāng)前西安理工大學(xué)正處于建設(shè)國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。一流的大學(xué),要有一流的學(xué)科,一流的科研實(shí)力,更重要的是培養(yǎng)一流的人才。我們學(xué)校也提出了辦陜西最好的本科教育的目標(biāo),借此機(jī)會(huì),我想談?wù)勍瑢W(xué)們?cè)诮邮艽髮W(xué)教育過程中要處理好的`三個(gè)關(guān)系:

  一是通識(shí)教育和專業(yè)教育的關(guān)系。常常聽到社會(huì)上有人抱怨,現(xiàn)在的一些大學(xué)生缺乏創(chuàng)新能力,缺少領(lǐng)導(dǎo)能力,口才不佳,書面表達(dá)能力不足,這種說法雖然言過其實(shí),但也并非毫無根據(jù)。因?yàn)樗麄儧]有受到很好的通識(shí)教育,人文社會(huì)科學(xué)的知識(shí)和素養(yǎng)不夠?鬃诱f“不學(xué)詩,無以言;不學(xué)禮,無以立”。高素質(zhì)的大學(xué)生應(yīng)該精通專業(yè),但同時(shí)也需要最大限度地學(xué)習(xí)人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。但人文社會(huì)科學(xué)浩如煙海,博大精深,大家的時(shí)間有限,因此,要結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)、興趣愛好等,有選擇地吸取,從而建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的人文素質(zhì)和修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。學(xué)校開設(shè)了二百多門人文、經(jīng)貿(mào)、信息等類選修課程,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好和發(fā)展方向自主選修。建議大家在文、史、哲、藝四個(gè)門類中系統(tǒng)地選學(xué)一門課程,要多讀書,如有可能,至少讀一本中國(guó)古代經(jīng)典著作,比如《詩經(jīng)》《論語》《老子》《莊子》,等等,大學(xué)四年學(xué)習(xí)時(shí)間,理所當(dāng)然要學(xué)好專業(yè)課,但同學(xué)們?nèi)绻蛔x幾本經(jīng)典,也會(huì)很遺憾的。

  二是課內(nèi)教育和課外教育的關(guān)系。當(dāng)前在學(xué)校,以"教"為中心的課內(nèi)教育仍然處于主導(dǎo)地位,通過課內(nèi)學(xué)習(xí),同學(xué)們可以用最經(jīng)濟(jì)、最簡(jiǎn)捷的方法,把人類幾千年來積累起來的知識(shí)精華繼承過來,形成較為完整的理論知識(shí)體系。“獲取知識(shí)于課內(nèi),提升能力于課外。”課外教育,可以加深對(duì)課堂理論知識(shí)的理解,強(qiáng)化、鞏固基礎(chǔ)知識(shí),檢驗(yàn)、完善書本知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),促使知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,學(xué)校建設(shè)了3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、12個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,還有一批學(xué)科和專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室,作為同學(xué)們培養(yǎng)和提高實(shí)踐創(chuàng)新能力的平臺(tái),還開設(shè)了分層次的基礎(chǔ)工程訓(xùn)練課程群、工程技術(shù)綜合實(shí)踐課程群及專業(yè)技術(shù)特色課程群,供同學(xué)們學(xué)習(xí)選擇;學(xué)校組織的各級(jí)各類文化、科技、體育競(jìng)賽,各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也等著你們參與其間,施展才華。

  三是共性教育和個(gè)性教育的關(guān)系。如果說傳統(tǒng)的學(xué)年制(或?qū)W期制)教育,不論其培養(yǎng)方案的制定,還是專業(yè)課程的設(shè)置,包括授課的方式,都在一定程度上更關(guān)注的是學(xué)生的共性,對(duì)學(xué)生的個(gè)性需要和培養(yǎng)考慮不夠。而完全學(xué)分制在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展方面具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。為了激發(fā)同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情和潛力,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,從20XX級(jí)開始,學(xué)校在本科教學(xué)中,實(shí)行完全學(xué)分制教學(xué)管理模式,這在陜西各高校中獨(dú)一無二。學(xué)分制的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)在于同學(xué)們可以在一定范圍內(nèi)自主選擇專業(yè)、課程和教師。讀完一年級(jí)課程,在本專業(yè)排名前5%和15%的學(xué)生,可以根據(jù)自己的興趣和能力,分別在全校范圍和學(xué)院范圍內(nèi)重新選擇專業(yè);所有學(xué)生都可以按照自己的志愿、本人的條件和學(xué)習(xí)情況,根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃,在學(xué)校規(guī)定的范圍內(nèi)自主選擇每學(xué)期要學(xué)習(xí)的課程和每門課程的上課時(shí)間;任課教師名單及授課時(shí)間在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站的學(xué)分制主頁上公布,學(xué)生可選擇自己喜歡的任課教師。學(xué)校還會(huì)為每個(gè)學(xué)生班級(jí)選派1~2名本科生導(dǎo)師,在選修課程、選擇專業(yè)方向、探索學(xué)習(xí)方法、探討就業(yè)方向、培養(yǎng)職業(yè)技能等方面進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。

  同學(xué)們,為了培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,學(xué)校竭盡全力,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才,搭建各種平臺(tái),創(chuàng)造有利條件,但同學(xué)們是教育活動(dòng)的主體,大學(xué)永遠(yuǎn)以“學(xué)”為中心,“教”只是條件和外部因素,如何充實(shí)、精彩、有意義地度過大學(xué)生活,我向同學(xué)們提四點(diǎn)建議:

  一是修養(yǎng)道德。蔡元培先生說過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡。”道德之于個(gè)人、之于社會(huì),都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是崇德修身,也就是我們現(xiàn)在講的立德樹人,F(xiàn)在的同學(xué)們基本都是獨(dú)生子女,現(xiàn)在六到八人一間宿舍,你們將和來自五湖四海的同學(xué)朝夕相處,每個(gè)人之間都有一個(gè)磨合認(rèn)識(shí)的過程,這本身就是一種教育,提高道德修養(yǎng)要立足于平時(shí),從接受同學(xué),從做好小事、注重細(xì)節(jié)做起,同學(xué)之間要“見善則遷,有過則改”,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德,學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律,(8個(gè)學(xué)會(huì))不斷提高自身的道德修養(yǎng)。

  二是勤奮求學(xué)。知識(shí)學(xué)問是你們今后安身立命的基礎(chǔ),諸葛亮在“誡子書”中講到:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。”大學(xué)階段,同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,學(xué)有老師指點(diǎn),行有同學(xué)切磋,內(nèi)有浩瀚的書籍指引,外有家庭、社會(huì)的關(guān)愛,可以心無旁騖地求知問學(xué)。同學(xué)們終生只有一次大學(xué)時(shí)光,應(yīng)該好好珍惜,把對(duì)美好理想的追求,扎扎實(shí)實(shí)地轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,持之以恒,勤奮鉆研,下一番苦功夫,求一身真學(xué)問。

  三是勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,人類社會(huì)發(fā)展史就是一部創(chuàng)造史。古語道:“茍日新,日日新,又日新。”大學(xué)學(xué)習(xí)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)積累,更重要的在于知識(shí)的創(chuàng)新。大學(xué)中,創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利,也非高不可攀、遙不可及。你們用新思路解決了數(shù)學(xué)難題是創(chuàng)新,用新方法完善了實(shí)驗(yàn)流程也是創(chuàng)新,同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中,應(yīng)善于觀察,勤于思考,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,于細(xì)小處動(dòng)心思,逐步培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,為解決大問題、從事大事業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),奠定基礎(chǔ)。

  四是知行合一。“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”任何時(shí)候,知行合一,才能止于至善。對(duì)同學(xué)們而言,就是要將日常學(xué)習(xí)、道德修養(yǎng)和生活、實(shí)踐密切結(jié)合起來,積極參與社團(tuán)活動(dòng)、公益活動(dòng),重視課外學(xué)習(xí)和鍛煉,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,在為人處事中檢驗(yàn)自己的品行,在具體問題中檢驗(yàn)掌握的知識(shí)。要克服心浮氣躁,相信“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”于實(shí)處用力,于細(xì)處用心,用滴水穿石的執(zhí)著和堅(jiān)韌,贏得屬于自己的成功。

  同學(xué)們,大學(xué)期間,是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的最佳時(shí)間。莊子在《逍遙游》中說:“且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力”,“風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力”。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船,需要足夠深的水來承載,展翅高飛的鯤鵬,需要足夠強(qiáng)的風(fēng)來托舉。

  所以,我衷心地希望你們勤奮努力,度過充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光,為以后展翅騰飛、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,積聚足夠的力量!

 

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