演講感恩演講稿
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的演講感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講感恩演講稿1
送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個又一個驚喜。
有這樣一則故事:一位剛剛畢業的大學生到一家企業去應聘,負責招聘的考官問他:你給母親洗過腳嗎?他回答:沒有。
“那么,希望你下個星期再來應聘,但有個條件,回去試一試。”這位大學生感覺挺納悶,回家后他把應聘的經歷講給母親聽,并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的心愿,讓兒子能夠到這家大企業去工作,母親
第一次把雙腳伸進了兒子端來的洗腳水中,當兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時,他忍不住流下了眼淚,他想起,自己的大學學業,不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢來完成的嗎?每到月初,他都在學校心安理得地等著母親寄錢來,卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起,他每天都堅持給母親洗腳,一個星期后,他再次來到那家企業,那位考官問了他同樣的問題,他使勁地點點頭,考官問他:我們公司這么要求你,你還愿意來嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對于我現在已經不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學到了以前沒有學到的東西——那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對我啟發很深,以至于每每想起,都會觸動我的心弦,教我時刻懂得感恩。
或許,你很能忘記那位已經頭發花白但仍然和藹可親的老師,因為是他,帶領你開啟知識的大門,指明你前進的方向;或許,你經常會想起剛參加工作時的那位師傅,因為是他,手把手引領你認識公司、熟悉業務、精通技能;或許,偶爾你也會想起宿舍門房的老大爺,當你下夜班回家時,他佝僂著身子,為你開門并且叮囑你早點休息;或許,此刻你腦海里又浮現出臨行前夜母親為你整理行囊的身影;打開記憶的閘門,生活中的點滴都會令我們感動。
感恩是種歌唱生活的方式,懷著感恩的心去工作,你就會發現工作著是美麗的。因為在工作中,我們可以找到自信,曾經遇到的困難也變得微不足道;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標人生就有了前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
xxxx年的仲夏,經過層層選拔,我成了一百多位應聘人員中的佼佼者,懷著美好的憧憬和火一樣的熱情,我走上了夢想的工作崗位,成為一名合格的尋呼話務員。從此,那一個個代碼、一串串數字、一句句美妙動人的服務用語,讓我架起了用戶之間信息溝通的橋梁。而我,也努力用自己的實際行動,詮釋著愛崗、敬業的真實內涵,1998年,因為話務臺星級驗收,新婚的
第三天,我便回到了工作崗位;xxxx年,正值尋呼業務高峰期,話務量猛增,我放下剛滿70天還嗷嗷待哺的兒子,戴起了久違的耳麥;20xx年,剛剛成為一名營業員的我,為了不影響工作,母親病重,是丈夫忙前忙后陪著看病治療,甚至在母親臨終前的.那段日子,我都沒能盡到日夜守護病床的孝心;20xx年,自己所在的營業廳爭創“青年文明號”集體,驗收的時間與自學考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天,經過激烈的思想斗爭,我毅然放棄了參加自考的機會,堅守在自己的崗位,妹妹婚宴都沒能按時參加。為此,多病的老父親抱怨過、年輕的丈夫不滿過、家人們也都是怨聲連連,對于這些,我沒有更好的理由去解釋,因為我知道:走出工作崗位,我也身為人母、人妻、人女,我也有著簡單的心愿:多抱抱可愛的孩子、多陪陪心愛的丈夫、多孝敬孝敬年邁的父親。然而,轉身看看我的周圍,數不清有多少員工帶病仍然堅守著崗位,有多少家在外地的同事選擇了在忙碌的崗位上度過佳節,又有哪一位領導不是早出晚歸,把辦公室當成了自己的家?難道辛苦的只有我一人嗎?漸漸地,家人理解了,愛人也支持了,當我捧回那一張張獎狀、一本本證書的時候,他們也同樣感到了驕傲與自豪。十載春秋,昔日的青春少女如今已是而立之年,從單一的尋呼業務到復雜多樣的移動、數據、長途、增值業務,從零用戶的突破到幾十萬用戶的增長;從一名話務員到營業員,從一名業務能手到管理人員,從一名普通員工到擁有眾多榮譽的優秀員工;我感謝公司讓我擁有目睹企業成長歷程的機會,讓我這粒種子在沃土中成長、在群星中燦爛,在平凡的崗位上不平凡;我更感謝與我奮戰在同一戰壕里的伙伴們,集體的榮譽離不開各位的辛勤汗水、共同努力。十多年來,雖然也曾經歷過坎坷與曲折,但我收獲更多的卻是春天般的溫暖、母親般的關懷和兄妹般的友愛,每一個成績,都印射著領導支持和同事們幫助的光芒,每一次進步,都離不開他們托起的雙臂!
演講感恩演講稿2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表xx小學全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的.說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長。
謝謝大家!
演講感恩演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!(鞠躬表敬意)
首先我來做一個小調查,感謝大家給予積極的配合!
第一個問題:你的父母知道你的生日并且每個生日都會陪伴你一起度過的,請鼓個掌!
咔!
第二個問題:在坐的各位知道自己父母的生日并且能如期送上祝福的,請再次鼓個掌!
咔!
那我來講一講我的故事吧。
20xx年初春,從小免疫力不好的我進醫院如家常便飯。而我又再一次來到這個滿眼都是冰冷的白色、蔓延著消毒水的地方。可這次卻有個十分不幸的消息:我的扁桃體大部分已經壞掉,要進行扁桃體切除手術。“手術”這個詞在當年8歲的孩子心里是個多么嚴肅的事情。如期而至,我到醫院里去做手術。術前我打了鎮定劑,心中的緊張全然褪去。手術十分成功,整個過程不到10分鐘,我安然無恙地從手術室里走了出來。
走出手術室后,我第一個看見的是我的爸爸。爸爸的眼里盡是憐愛,好似剛才我受了多大委屈似的。術后反應比較明顯,我猛地咳嗽起來,爸爸也伴隨著我的咳聲拍拍我的背,希望我可以好一些。稍微舒服一些后,我再次抬起頭,看到爸爸的眼圈紅了,睫毛也隨之打濕。我不敢看他,隨他一起走到病房。
到了病房,媽媽坐在床沿,聞腳步聲轉臉望向我。眼神和爸爸在手術室前接我時的眼神一樣,只是比爸爸的紅腫許多。我鼻子一酸,隨之閉上眼睛。我不能哭,因為哭對自己的手術很不利。可是我就不明白為什么整個手術我很堅強可是哭的卻是我的父母!難道父母承受的要比我們還要多嗎?
請大家伸出雙手跟我學習一個動作好嗎?因為當時我手術后不能說話,要用手勢或文字向父母表達自己的意思。這句手語的意思是:我愛你們。(“我”:雙手交叉放在胸前;“愛”:伸出左手的大拇指在胸前,用右手的手掌在大拇指上方作撫摸狀;“你們”:雙手交叉向外送出。)
當你和父母吵架時,當你和父母之間有隔閡時,當你懷疑你的父母到底愛不愛你時,不妨換位思考。你是否還記得父母曾經給予你的`愛?父母做的一切,到底是為了誰!
若沒有雨露,哪有花朵的美麗?
若沒有天空,哪來蒼鷹的高飛?
若沒有大地,哪來高聳的雄山?
若沒有父母,就沒有現在在這里演講的我以及在這里聽我演講的你們!
我剛開始的調查,為的是引起大家思考一下,你為父母到底給予了多少?
請學會感恩吧!在這個寒冷的12月,把溫暖送給父母,讓這個冬天不再寒冷,讓黑夜不再漫長!
記得在屬于父母的特殊的日子,對他們真誠地說一聲:爸,媽,你們辛苦了!
演講感恩演講稿4
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
我是203班的胡沁瑤,今天我國旗下講話的主題是《感恩母親》
五月的陽光明媚,五月的綠樹成蔭,五月的微風和煦,在這美好而又充滿希望的五月,在這暖意融融的五月里,迎來了我們世界上最偉大的節日,那就是母親節,母親節是每年五月的第二個星期天。
母親是在我迷茫時,一直鼓勵的人,母親是一直身邊照顧我的人,母親像是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時,優雅的旋律飄蕩,心中立燃斗志;母親是挫折中的陣陣清風。
有一首歌,我們都會唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。”這就是《世上只有媽媽好》,爸爸跟我說,要會唱更要懂得唱。我想,在爸爸的內心里面同樣有一個深愛著他的媽媽。
同學們,可能你平常也在嫌媽媽的嘮叨,偶爾還跟媽媽發脾氣,那是因為我們的'意識在逐漸的成熟和獨立,但這并不代表媽媽不愛我們了,只是在她們的眼里,我們永遠都還是孩子,永遠都想著把最好的留給我們,永遠都覺得給我們的還不夠多。我想在五星紅旗下面告訴大家,讓我們今天開始,學會感恩我們的媽媽,理解我們的媽媽。我們不但要記住每年5月份的一個母親節,更要時刻記得母親陪伴我們的每一天。
母親是世界上最偉大的人,是她給予了我們生命,是她給予了我們無私的愛,她們不求任何回報,只求我們能夠快樂健康的長大,她只想看到我們健康快樂的學習,她只想我們每天能給她一個擁抱,她只想我們能每天帶著一個笑臉;母親要的太簡單太簡單,我們能給的也太簡單太簡單,就讓我們每個人都能回家把最簡單的事變成最簡單的愛吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xx
20xx年xx月xx日
演講感恩演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,當我們在家吃著噴香的飯菜,穿著漂亮保暖的衣服,過著幸福的生活,我們最當感激的人當然是我們的父母了。是父母養育了我們,是父母教會了我們說第一句話;是爸爸媽媽用熱情的懷抱溫暖了我們,讓我們健康成長,讓我們從一個懵懂無知的嬰兒長成了一個活潑可愛的少年。是爸爸媽媽含辛茹苦地照料著我們的生活。然而,我們有的同學卻會嫌煩爸爸的嚴厲,媽媽的嘮叨。你可曾想過,這都是為了我們的健康成長啊!
當我們理解了這些,我們還會執拗地與爸爸媽媽頂嘴嗎?
我們還會在吃飯的時候挑肥減瘦嗎?
我們還會對爸爸媽媽撒謊,亂要零錢去上網,去做不該做的事情嗎?
然而,我們有的同學卻出口成臟,對同學、朋友講話的時候要帶臟字,特別是“媽”字,你想過嗎?當你罵別人的`媽媽的時候,別人會回罵你?所以請記住,罵別人的父母,其實就是罵自己的父母啊!
“誰言寸草心,報得三春暉”。同學們,我們承載著父母殷切的期盼,我們擔當著家庭的未來,我們肩負著社會的希望。牢記爸爸媽媽囑咐,牢記父母的恩情,我們才能倍加珍惜今天的美好時光,努力學習,練好本領,讓自已成人成才。長大以后,報答父母!
今天,你們走進了一流陽光學校。當你坐在寬敞的教室,認真地學習,汲取知知識的營養的時候,你可曾想到,我們的老師為此而付出的辛勤汗水?
課堂上,老師聲情并茂的為你們講課,課后,老師兢兢業業地為你們批改作業,三餐時,老師細心地照料,休息時,老師細致地關懷!在上周五中午,我到小學部一個宿舍里,看到孩子們都在哭,一問才知道,只因為老師要請兩天假,孩子們舍不得,都哭了,老師也哭了。我看了非常感動,我們的老師不正像媽媽一樣地愛我們嗎?同學們,想到這些,我們還有什么理由不遵守紀律,不聽老師的話!
如果你心存感恩,當你受到老師的批評時,你就不會一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。
如果你心存感恩,你就會按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你回來。
如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是打罵。因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
如果你心存感恩,當你要違反紀律時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠我們每個人來維護。
如果你心存感恩,當你要隨手扔下一個垃圾,當你要從高樓倒下一盆污水,當你要隨口冒出的一句臟話時,你就會克制自己,因為你知道,它不但污染了校園環境,更污染了你的美好心靈!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的世界;因為感恩,才會有真摯的友情。學會感恩,我們才能懂得生命的意義!
感謝陽光給我們以溫暖,感謝雨露給我們以滋潤,感謝秋風給我們清新的空氣,感謝花草給我們帶來綠意。
老師們、同學們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現在做起,從點滴做起,關心他人,關愛集體,關注社會;積極、向上、樂觀地生活吧,這樣,我們的生活才會更加美好,這樣,你也會成為別人感激和對象!同學們,我們能做到嗎?
演講感恩演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《感恩的力量》。
“感恩的心,感謝有你;伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運;花開花落,我一樣會珍惜。”1984年一首《感恩的心》唱進了千萬人的記憶深處,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。我們感恩,是因為生活在這個世界上,一切的一切,包括一草一木對我們都有恩。
一位名叫韋利的小男孩,兒時不顧身患心臟病的危險,救起了一位醉酒的陌生人。長大后,一次在一條偏僻的小路上散步時,隨著心口一陣劇烈的疼痛,他暈倒在地上。他被一位男孩送到了醫院。這個小男孩,就是多年前韋利救起的陌生人的兒子,愛是一個圈,感恩也是一個圈。
因為感恩,身患心臟病的韋利得以有生命的延續,在偏僻的小路上,有人與他一同前進,愛與感恩,使韋利在這世上看到了更多美好的.風情,這就是感恩的力量。
古人云:誰言寸草心,報得三春暉;滴水之恩,當涌泉相報。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,一種源于心底的態度與責任。
人生于世應有四恩我們必須懂的去感恩:感恩父母美育之恩,感恩老師教育之恩,感恩同友關愛之恩,感恩社稷優政之恩。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”有一種肅立唯有國歌奏起,有一種瞻仰唯有國旗飄揚,有一種驕傲因為我是中國人!
俗話說“一日為師,終身為父”,老師不是親人,勝似親人。一支粉筆,三尺講臺,留下的是受用一生的精神財富,老師,您像是莘莘學子人生中的燈盞,可能并不閃耀,但那如豆粒般堅定的光,指引著我們走向人生的彼岸。
魯迅難忘藤野先生,巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生,達·芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄,三毛說:“一直到現在,我的數學老師都是改變我命運的人,我十分的感激他,要不是當年他的體罰,我不會走上今天的路。”說者番話時,她已經經歷了世事滄桑,人海沉浮,顯得冷靜而達官。
無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!——作為您的學生,多一份理解,少一份誤會;多一份幫助,少一份叛逆;多一份體貼,少一份固執。我們用嚴整的紀律、優異的成績、積極的氛圍回報您的辛勤付出。謝謝您,老師。
中國有句古語:“百善孝為先”。羊知跪乳之恩,鴨知反哺之孝。親嘗湯藥是漢文帝對母親的感恩;扇枕溫衾是九歲黃香對父親的感恩。感恩父母,是我們在這世上最值得、最應該做的一件事情。
我們在父母身邊,放學后的一杯熱茶、睡前的一句“晚安”、爭吵中的一次讓步來都是對父母的感恩,用理解和交流化解隔閡,用一顆真誠的孝心拉近彼此的心扉,用感恩構建幸福的家。
情有親情、愛情、友情之分,友情,一份相伴左右的溫馨。
心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。順風順水的人,想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人,想著拮據艱窘的人。
人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不老的風情。幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華。我們如璞玉,仍需感恩的雕琢。
演講感恩演講稿7
我要向我們班的晏老師表達感激之情,因為每當我需要幫助時,她總是會及時出現在我的身邊,給予我無私的幫助與包容。
有一次,我的衣服在風雨中打濕了,晏老師耐心的把我的外套先放在一邊,然后給我爸爸打電話,叫他送一件衣服來,然而過了一會兒,才發現我的鞋子也濕了,于是,晏老師又把她的拖鞋借給了我穿,這才好了。我當時看見了晏老師的神情很著急,也許這就是關愛吧。
我在班上是一個調皮搗蛋的學生,但是我的'班主任楊老師一直對我很包容,并且給予我關愛和教育。比如,有時候上課我會偷偷翻看后面的課文,楊老師總是耐心地提醒我:“小明,喜歡看課文是個好習慣,你可以在無聊的時候看。但在課堂上,我們要專心學習,因為你是一個熱愛學習的好學生,只有努力學習才能取得進步!”聽到這樣的話,我深感自己的學習還需要提高,就像逆水行舟,不進則退!
我每天都能在學校迅速完成作業,這樣一回到家就可以盡情玩耍了。我發現這樣非常輕松愉快,所以我決定更加努力學習!
老師總是那么的忙碌,可是他們沒有唉聲嘆氣,我們也要像老師一樣選擇了就不能放棄,要一直向這個道路前行,永不放棄!
每當我們休息時,老師總是在思考著明天的課程安排,她忙碌到我們入睡時仍然在備課。我真的非常敬佩老師。
我們有不會寫的題目時,晏老師基本上都會給我們講解,然后再批改。
光想著,我都覺得很累很累,心里不禁打著寒顫,何況是用實際行動來證明呢!
我真希望晏老師的擔子不用那么重啊!每天還有那么多的活要做,唉!
演講感恩演講稿8
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
學會感恩,使我們的靈魂得到升華;學會感恩,則使他人贊許的目光得以顯現,那么就是說:"我們只有學會感恩,懂得報答別人,這樣才能成為一個人上人。 我們要感恩父母。俗話說:"父愛比山高,母愛比海深"父母那推心置腹,那刻骨銘心的愛不值得我們去感恩嗎?我們都知道從我們哇哇墜地開頭,一直到我們長大成人,甚至更遠的道路,父母沒時沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時,父母的愛就如同不壞的充電機,永久給我們以激勵,給我們打氣加油,即使我們經不起大風大浪的磨難想放棄,父母也決不會放棄的堅持到最后一刻。再現實生活中一些事情枯燥無味,這時父母的愛又如同調味劑,使其變的豐富多彩,有滋有味。父母的愛如同調味劑,使其變地豐富多彩,有滋有味,父母的愛如同早晨的雨露,滋潤著我們的心靈,父母的愛如同冬日的陽光,使我們冰凍的身軀得以平坦,那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點滴吧!
我們要感恩老師。老師在我們人生道路上也起到了十分重要的作用,他們不僅把他們的知識豪不保留的.傳給我們,而且教會我們怎樣做人。我們就像一株株小樹,而老師就像辛勤的園丁,當我們遇到蟲害或長出一些歪斜的樹杈時,那么老師就會為我們消出蟲害,修剪樹枝,使我們茁壯成長,成為棟梁之材。老師如同一架云梯,讓我們爬上勝利的頂端。莫非這淳淳的教誨不值得我們去感恩嗎? "感恩的心,感恩的你,伴我一生,讓我有士氣做我自己"讓我們學會感恩,用感恩之心去對待他人。
我的演講完畢,感謝大家!
演講感恩演講稿9
尊敬的各位領導、親愛的各位同事:
大家好!我是來自湖濱分理處的xx,今天能站在這里跟大家一起交流學習,感到非常的榮幸!感謝領導給我們這次暢談心聲、展示自我的機會。
我演講的題目是《感恩、敬業、合規將是我永恒的追求》。
作為農行的一名員工,感恩是我們最根本的職業精神,敬業是我們最基本的工作習慣,合規是我們最重要的行為準則,三者都沉淀著優秀員工的職業素養。感恩已成為一種普遍的社會道德。感恩不僅是一種良好的心態,更是一種奉獻精神。心存感恩,我們就會心平靜氣的對待工作中的許多事情,少一份抱怨,多一份忠誠;心存感恩,我們就會認真、務實的從每一件小事做起,少一份糊弄,多一份敬業;心存感恩,我們就會自發的真正做到嚴于律己,少一份風險,多一份合規。
學會生活在感恩的氛圍中,努力養成感恩的好習慣。
習慣1。心存感激,把工作當作一種職業。忠誠勝過能力。
我們要學會感恩,感恩工作,感恩制度,工作為我們展示了廣闊的發展空間,為我們提供了實戰才華的平臺,保證了我們豐衣足食,我們對工作為我們所帶來的一切,都要心存感恩。規章制度就像一把保護傘,保護我們不受風雨侵襲,保護我們的事業!當我們以一種感恩的心情工作時,我們就會更加盡職盡責,更加敬業,更加合規。
工作不等于事業,工作是謀生的手段,事業是終身的追求。把工作當作一種職業,可以大大增強我們工作的內涵。記得一位哲人說過:
如果一個人能把他的工作作為一種職業來做,他將成功一半。對工作懷有一顆感恩之心,將工作當成事業來做。今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力,把工作和我們的職業生涯聯系起來,對自己未來的'事業負責,我們就能忍受工作中的壓力和單調,始終覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作,而且也可以從中感受到使命感和成就感。
我們應該懷著感恩的心去珍惜我們擁有的一切,忠于我們的工作。忠誠勝過能力。而作為農行的一名員工,忠誠不是對某一個人的忠誠,而是一個整體的忠誠系統,在我們的忠誠系統中,不僅有我們對農行的忠誠,我們員工之間的忠誠,更應該有對顧客的忠誠。作為一個服務行業,服務是我們工作的本質,顧客忠誠是優質服務的前提。
也是我們敬業合規根本保證。
演講感恩演講稿10
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感動 ?感恩 ?感恩》!
同學們,在我們的人生的道路上會灑滿陽光,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是輝煌燦爛的前途。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。感恩感動感恩,就像一縷陽光照亮了我,也溫暖著你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎?她用生命中最后的姿勢:雙膝跪地,雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛的偉大。還記得她的身體下面3、4個月大的小寶貝嗎?紅色帶黃花的小被子里,因為母親身體的庇護,他毫發未傷,安靜的熟睡的臉,讓所有在場的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎?“親愛的寶貝,假如你能活著,一定要記住我愛你。”
這句用生命詮釋的偉大母愛,是世界上最無私的施與,是她用生命支撐孩子的希望,喚醒了多少面對關愛已經麻木的心。
“可憐天下父母心”。上幼兒園時,接送你的是爸爸媽媽,你的記憶中是否還有那輛銹跡斑斑的自行車,上小學了,幫助你的是爸爸媽媽,披星戴月送來接往。下了班,拖著疲憊的身體還要為你做飯輔導功課。上了初中,路變遠了,心更近了,那時時刻刻得艱苦啊,擔心路途上安全的,是你的爸爸媽媽。學費花費大了,節省家庭其他開支為你省出學費的,是你的爸爸媽媽。我們人大心大了,操心你的身心健康,往往茶飯不思、輾轉反側的,還是你的爸爸媽媽……
鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感恩之情.俗話說“受人滴水之恩,當以涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我們的回報又是什么?是父母拖地,搶過了他們手中的拖把,拖走他們一天的疲勞;父母病臥榻上,你遞上一杯暖茶,溫暖他們的心;父母生日,你精心制作一張生日賀卡,送上一份真摯的祝福;父母失落,你奉上一番問候與安慰,驅走心中的傷痛;為你的學習,父母苦口婆心,你壓住心中的煩躁,甚至是正確理解,微笑以對,好言撫慰。看到父母那縷縷銀發,絲絲皺紋,你能勇于承擔起自己的責任,努力學習,為父母分憂解愁。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木對大地的回報;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態各異的圖畫,那是白云對藍天的回報。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著這一刻感恩的心,共同唱起:“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩命運,花開花落我一樣會珍惜.....
感恩的演講稿2
假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感恩父母的養育之恩,感恩老師的教誨之恩,感恩朋友的`幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。
我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感恩,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感恩在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感恩辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感恩的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感恩的人!
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
演講感恩演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
晚上好!
首先我要感謝老師、感謝同學們,給我這么好的機會來鍛煉我自己,來挑戰我自己。
同學們都知道,今天我們的演講是以感恩為話題的。我的演講,與其說是演講,不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關書籍的感想感悟吧。
對“感恩“這個詞,我還特意去查了字典,是一個動詞,意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得,隨著社會的發展進步,它也應該發展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩,這是個動賓短語,感恩是個名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學,你身邊認識或不認識的人,甚至于你的敵人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。只有時時心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩,你才發現這世界如此廣闊,如此可愛;只有時時心懷感恩,幸福、快樂才會永遠伴你左右!以下,我分三點來談感恩。
一、缺乏感恩,是一種罪過,更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關系緊張的問題了。兒子長大了,娶媳婦了,就會嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負起贍養老人的責任,輕則頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過,同學們,相信你們也有聽說或看過有關拿破侖與她妻子依琴尼。迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城,沉魚落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長,迪芭時時為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無忌憚地闖進他的辦公室,搗亂他的重大會議,闖進他的書房,暴跳如雷,惡語謾罵。拿破侖身為國王的權威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的`喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧,不但沒得到她想要的,而她日夜擔心的事終于發生了――“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出,用軟帽遮住眼,由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會。”
我們不得不嘆息――悲劇啊!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感激丈夫對自己的寵愛,對自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫,美滿的家庭,而好好珍惜,對內做個溫柔體貼的賢妻良母,對外做一個受萬民愛戴的皇后,就不會出現這樣的悲劇了。
二、善于感恩,化干戈為玉帛。(敵人)
我們知道,當我們去埋怨,去指責,去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個人的時候,也許當時你會很痛快,但過后你再次遇見他時,你是那么地不自在,那么地尷尬,或許你又發現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來越火,進而妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓,心臟病的禍源就是憤怒呀。相反,如果仇人知道我們如何擔心,如何苦惱,肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說:“不要因為你的敵人而燃起一把火,熱得燒傷自己。”
演講人:xx
20xx年xx月xx日
演講感恩演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從小到大,我從一上學就會遇到許多老師,這些老師各種各樣,有溫柔的,有嚴肅的,還有幽默的。
我最喜歡的是我們班的班主任——xx老師,從上五年級的時候,老師就陪伴著我們,xx老師長得很漂亮,高高的個子,中等的身材,烏黑的長發,邊上稍有一些卷起,有點黃,又是披肩,有時扎一個馬尾辮,一雙眉毛下長著一雙大眼睛,時時閃爍著認真的神情。
xx老師是一位溫柔的老師。對我們就像對待自己的孩子一般,讓我們不再感到畏懼,也讓自己充滿了自信。xx老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們上起課來仿佛身臨其境,老師對待工作也一絲不茍、認真負責。每次學校里大小事件,她都認真對待,發現問題就立刻改正,有做到完美為止,才肯罷休。
記得有一次,xx老師為了培養我們的大膽,便把備課給了xx,讓他幫我們上課,剛一上課,xx就拿著備課,邁著“矯健”的步伐走上講臺,把書一放,便繪聲繪色地講了起來,同學們沒有一個不認真聽的,反而積極回答問題了。突然,xx不講話了,仿佛機器生銹了,卡住了一般,這時,xx老師輕手輕腳地走過來,看了看備課,對xx笑了笑:”你講得正好,這個是這樣講的`。”這一句細微的話語,頓時,xx像吃了蜜一樣甜,經過老師的指點,xx成功地上完了整整一節課。這時,xx老師為xx豎起了大拇指。
xx老師——我們的班主任,我永遠都不會忘記你的。辛苦了!xx老師!
演講感恩演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的主題《讓我們懷有一顆感恩的心》當我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的`愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們為我們操心;搶著洗碗洗菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的講話完了,謝謝大家!
演講人:xx
20xx年xx月xx日
演講感恩演講稿14
敬愛的領導們,老師們,親愛的同學們:
大家下午好
今天我演講的話題是"孝敬父母感恩報恩",在演講之前呢!我先問大家一個問題?大家說好不好?大家說:好。同學們,在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢?(大家說:媽媽。)
對了,母親,這個稱呼是如此溫暖親切,而母愛更是一個充滿深遠感動的詞匯。在這個世界上,只有母親的愛是最純真、最無私的。
花兒感激小草,小草的翠綠為花兒增添了美麗的背景。小草感激大樹,大樹的庇護使小草得以茁壯成長。大樹感激土壤,肥沃的土壤為大樹的健康發展提供了良好條件。人應該懷有感恩之心,感激父母、親人和整個世界。盡管我的父母外貌平凡,沒有高貴的職業,但他們對我的關心和愛護無法用簡單的言語表達清楚。
我記得那是我八歲的`時候,一個寒冷的冬夜。突然間,我發起了高燒。爸爸媽媽見狀,急忙幫我穿上衣服,背著我匆匆趕往醫院。路途漫長而艱難,但他們始終堅持著。最終,我們到達了醫院,爸爸媽媽氣喘吁吁地向醫生求救:“請拯救我們的女兒。”第二天早上,我才漸漸脫離了危險。當我睜開雙眼,看見爸爸媽媽竟然整夜未眠,一直守在我的身邊照顧我,不禁讓我感動得熱淚盈眶。
以后,我對學習投入更多努力,因為我希望用優秀的成績回報父母對我的付出。他們為了我無私奉獻了一切,我將百倍地向他們回報。
我的演講完畢,謝謝大家。
演講感恩演講稿15
尊敬的評委、親愛的老師們、同學們:
我演講的題目是《在平凡中奉獻》。
教師,教師是一種既平凡又神圣的職業。他們以開啟蒙昧、傳播文明為使命,為學生插上騰飛的翅膀,這是教師人生的主旋律。他們簡單而偉大,就像“一身粉筆灰,兩袖清清風,三寸不爛舌,四只亮眼睛”。雖然沒有顯赫一時的名聲,也沒有流芳百世的榮耀,但當時代選擇了我們,我們也選擇了一種幸運,一種付出,一種無私和崇高。投身教育事業,肩負著時代的責任,耕耘著那三尺講壇,我們在這平凡中奉獻著。
如果說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻就是對學生們的關愛。正如古人所言:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有真正的教育。”只有對學生懷有深深的愛,才能同時對他們負起責任來。
幾年前,我們學校的李明老師接手了一個讓所有人都感覺很差的班級,為了幫助班上學生擺脫“沒有信心”的困境,他整日與學生們待在一起。有一天,他決定為一些進度較慢的學生提供額外的輔導,直到很晚才回家。回到家后,他才得知自己唯一的女兒在他和學生交流的時候生病了。她發高燒、惡心嘔吐,體溫不穩定。她口中哀求著“爸爸,爸爸——”。看著女兒躺在病床上昏迷不醒,看著妻子因為擔心而憔悴的臉,這時,李老師的心碎了。在女兒最需要他的時候,他沒有守在她身邊,沒有盡到一個父親的責任。然而,到了清晨,他為了班上的學生,他堅強地揉了揉腫脹的雙眼,毅然離開了昏迷中的孩子,走向學校,走向他深愛的學生們。
這種無比崇高的愛是何等令人感動!正是這份愛,激發了班上學生前進的希望,使他們能夠考入自己理想的學校;正是這份愛,推動了教育事業的發展進程;也是這份愛,讓后進生感受到了溫暖與陽光;還有,在這份愛的引領下,教師們才真正做到了以學生為中心,全心全意為學生付出。我們每個人都應該將這份崇高的愛奉獻給學生,我們每個人都應該為從事這個充滿愛的事業而自豪!
有人說:“奉獻出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?
教育工作是一項艱苦的職業,每天都要從事大量繁瑣的工作。備課、上課、批改作業、管理班級等任務日復一日、年復一年地重復進行。這種重復性勞動缺乏新鮮感和刺激,加之目前教師的社會地位和生活待遇相對較低,使得教師的工資無法滿足他們的經濟需求。面對生活環境的艱難,很少有教師能夠擺脫貧困。然而,盡管如此,仍有許多教師堅守在崗位上,兢兢業業、勤于奉獻、默默耕耘。他們內心深處的驅動力是什么呢?答案就是對教育事業的熱愛和對學生的責任感。教師熱愛教育事業,是因為他們深知教育的重要性。他們相信教育可以改變一個人的命運,可以影響社會的發展和進步。他們愿意為了塑造下一代的未來而付出努力。同時,教師肩負著培養學生成長成才的責任。他們把學生當作自己的孩子,時刻關注著他們的成長和發展。他們不僅僅是知識的傳授者,更是學生的引路人、榜樣和朋友。他們希望能夠在學生的人生道路上給予他們正確的指引和支持。因此,即使面對辛苦勞動和不公平的待遇,教師們仍然堅守在崗位上。他們以自己的熱愛和責任感為動力,默默地為教育事業貢獻著自己的力量。他們或許沒有富有的物質回報,但他們收獲的是內心的滿足和成就感。
總而言之,教師的辛勤工作是由對教育事業的熱愛和對學生的責任感所驅動的。盡管面臨各種困難和挑戰,教師們依然堅守在崗位上,默默奉獻著自己的力量,為培養出更多有才華和品德的下一代而努力。
楊小芳,20xx年,我校歡迎了第一批資深教育者加盟,其中一位普通的化學教師成為了中心學校的一員。他承擔了兩個班級的化學教學工作,每天都以這項工作為生活的旋律。他認真備課,細致地教授每個學生化學實驗的技巧,如同音符般點綴著教學過程。他還經常為新來的學科老師提供幫助和建議,解答他們在教學中遇到的疑惑,甚至在實驗室自制的教具上記錄下他辛勤工作的痕跡。這些辛苦大部分都是在周末完成的。
眾所周知,化學實驗工作是一項既臟又累的工作,常常需要與有毒、有害物質接觸。盡管工作待遇和普通員工一樣,但楊小芳并不計較個人得失,她依然積極地投入到工作中。白天,她在實驗室里尋找儀器和藥品;晚上,她從事試劑的鑒定和提純工作。為了節省時間,她利用節假日和中午休息時間準備儀器和藥品,并利用晚上的時間為學生上分組實驗課。在短時間內,學校化學成績從一直落后躍升至全縣第二。然而,在這期間,她為了幫助學生提高化學成績總是錯過朋友的約會,這增加了她本已煩躁的生活中的.一些煩惱。然而,她從未抱怨過。她為學生付出了很多,卻從來沒有索取過任何回報。這是一種無私奉獻的精神。
這正是教師對工作的熱愛與敬業精神!它使我們教師摒棄了庸俗的價值觀,擺脫了世俗的偏見。我們忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂,并義無返顧地投身到教育事業中。我們忠于職守,以奉獻為樂、為幸福。正是這種精神讓我們的辦公桌上經常點綴鮮花和水果;它使我們不視平凡的工作為平庸,不將瑣碎的工作視為無足輕重,而是認真對待教育、教學過程中的每一個環節、每一件小事,從細微處展現出精神,從小事上下功夫。在平凡而偉大的教育工作中實現人生價值,正是這種精神和道德價值觀鼓舞著廣大教師在以經濟為中心的社會環境、社會條件下為國家、為民族培養了一批又一批人才!
志在高遠,不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。
親愛的同學們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來,共唱奉獻的旋律。在這三尺講臺上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細心、熱心、關心,去換起學生的開心、家長的放心、祖國的振興!吧
我的演講完畢,謝謝大家。
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