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校友座談會發言稿
在充滿活力，日益開放的今天，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的校友座談會發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校友座談會發言稿1
尊敬的各位來賓、親愛的各位校友：
大家好！
八月是個絢麗的季節，因為它正值夏末秋初，萬木蔥翠；八月是個多彩的季節，因為它承接春華秋實，繼往開來；八月是個燦爛的季節，因為它集納三十年思念，互訴情懷；八月是個輝煌的季節，因為它凝聚師生一心，共造未來！此時此刻，請允許我代表要塞中學3300多名師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加首屆校友畢業30年座談會！并借此機會向親切關懷和支持學校發展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候！
看到這個場面，我感慨萬分，非常激動。令母校自豪欣慰的是，眾校友沒有辜負母校的期望，更沒有褻瀆師長的教誨，近百位校友中，有少年得志的政務精英，亦有大器晚成的管理人才；有桃李遍布的人民園丁，亦有救死扶傷的白衣戰士；有科技文藝骨干，亦有普通干部職工；有個體經營老板，亦有特色種養大戶；還有更多人已成為社會的中堅力量，在各自的人生道路上為祖國、為社會、為家庭，綻放著自己應有的光彩。今天母校以你們為光榮、為自豪。
各位校友，因為母校，我們心靠得更近，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。要塞中學在辦學過程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長足發展。在此，請允許我借此機會向大家匯報一下學校的一些情況。在三十年的辦學歷程中，學校管理走上了“教學工作為中心，德育工作為首位，教育科研為先導，素質教育為目標，特色教育為個性”的理性之路。青少年科技教育特色建設成長較快，帶動了高中教育質量的快步上升，在江陰市教育局舉辦的中招市場上生源爆滿，顯示出了當時要塞中學高中辦學的社會聲譽和人民百姓的廣泛認可。此后，學校高中教育事業各項指標發展迅速，尤其是02年成為江陰市教育局直屬學校以來，學校高中規模不斷擴大，生源遍及江陰市十幾個鄉鎮，特別在城區鄰近鄉鎮，要塞中學成為繼南菁、市中、一中后廣大學生、家長的首選。04、05、06年秋季高一招生，因考慮到招生計劃數的限定，要塞中學高一擴招采用了國家級示范性高中、省四星級高中的收費標準，圓滿完成了招生計劃。05年4月，學校成功創建為江蘇省二星級高中、江蘇省實施教育現代化工程示范初中。
改革的春風與應天河的潮聲一道在發展的要中回蕩，學校以嶄新的風采迎來了騰飛的時代。目前，要塞中學有54個班，其中高中班級30個，初中班級24個。3000多名在籍學生，330多名教職工。在教學上，學校強化教學常規，提高課堂教學效益。在德育方面，進一步加強校風建設，教學生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風嚴、學風濃、校風正”的良好氛圍，逐步成為了教育質量高、辦學有特色的學校。
學校有著一支思想素質好、教學水平精、綜合素質強的教師隊伍。還有一批頗有建樹，充滿活力的中青年教師。他們提高教學效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風，卻樂在其中。要塞中學前進的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的贊譽。
辛勤的耕耘，必將結出豐碩的成果。學校成為：江陰市aaa級特色學校、江陰市首批行規示范學校、無錫市心理健康教育示范學校、無錫市素質教育實驗基地學校、無錫市基礎教育課程改革實驗工作示范點學校、無錫市綠色學校、江蘇省德育先進學校、全國航空航天模型活動重點單位、全國青少年科技活動先進集體。在各種學科競賽中更是捷報頻傳，在近年中考、高考中，我校都能保持穩定在較高水平上，中高考成績年年有突破，尤其是06年我校有3個同學高考單科成績列全省5%行列，生物學科成績列全市第3名，全面完成教育局下達指標，并超155%。中考化學連續5年列全市第1名；英語脫穎而出；物理和全市最好學校僅差距零點幾分，超額完成南菁、市中競爭指標、分配指標，在社會各界享有很好的聲譽。學校積極開展各種科技文藝活動，讓學生特長得到發揮，成績喜人。
要塞中學今天的辦學成果與無數個優秀的學子的刻苦努力和無數個優秀的校友的真誠支持是分不開的。我們衷心感謝政府、社會各界、校友們對學校工作的關心和支持，我們將努力工作，來回報大家的關愛。
社會要求要塞中學做大、要發展，幾年來學校的辦學規模不斷擴大，這種增長既反映了我校的辦學實力的增長，也證明了我校擴大規模勢在必行。早日實現學校三星級高中是歷史賦予我們的任務，也是要塞中學對社會最好的回報，今天的要塞中學，辦學越來越規范，管理越來越科學，發展越來越穩健。校園環境越來越美，教學硬件正在進一步完善。人心高度凝聚；全體教職員工志氣昂揚。整個學校充滿了朝氣、充滿了生氣，呈現出十分良好的發展態勢。可以說學校正處在前所未有的大發展時期，也面臨前所未有的`困難。主要是校園面積、建筑面積不夠，發展經費的嚴重不足，制約學校的進一步發展，教育基礎設施難以滿足學校規模發展的需求。但是，學校牢固樹立“質量立校”的理念，堅持走“發展興校”的道路，找準定位，調優目標，改善條件，在發展中造美校園，在美化校園中謀求發展。我們堅信發展是硬道理，我們決心在激烈的競爭中，依靠自強不息的意志和與社會各界精誠協作的精神，把要塞中學建設好。
各位來賓、校友，今天你們懷著一份學子對母校的情結，帶著一份成功的喜悅重逢在要中，共同謀劃要中美好藍圖，共同指點要中美好江山！要中昨天的輝煌，離不開您的關心和支持，要中今天的驕傲，離不開您的鼎力相助，要中明天的發展仍然需要各位一如既往地關心和支持。
最后讓我們再一次用的響亮掌聲向各位的光臨表示熱烈歡迎！并衷心祝愿各位事業興旺，萬事順達！
校友座談會發言稿2
尊敬的各位老師、各位校友、女士們、先生們：
大家好！
今天，我們心靈有約，相聚一中！首先，我謹代表學校2800余名師生，向來自全國各地的九三屆校友表示熱烈的歡迎！
各位校友，同學相會，自然有聊不完的話題，訴不盡的衷腸，這是人生的一件幸事。二十年，彈指一揮間。大家從風華正茂的青少年步入年富力強的中年，這是人生最寶貴的時光。回首在一中那段難忘的日子，為了探求知識，大家朝夕相處，寒窗苦讀；為了追求理想，大家又揮手道別，各奔前程。在母校的古柏樹下、木板閣樓上，處處留下了你們奮斗的身影；老一中的蒼松見證了你們學業的成果與輝煌。昨天的一中生活雖然是粗茶淡飯；雖然是設施簡陋的教室；雖然是簡單粗糙的食堂……但我們喝著竹溪河清澈的`水，領受著師長諄諄的教誨，傳遞著母校不滅的薪火，如今大家紛紛建功于五湖四海，咤叱于大江南北，你們在各自的崗位上都做出了優異的成績，你們是時代的中堅，更是母校的驕傲！
今天，當我們帶著重逢的歡樂漫步在校園，大家一定為母校的發展感到欣慰和驕傲。你們的母校——一中經歷風霜考驗，走過曲折歷程，實現了跨越式發展。20xx年5月學校創建并被命名為市級示范高中，20xx年秋實現整體搬遷，20xx年3月啟動省級示范高中學校創建工作，20xx年8月被命名為省級示范高中。學校占地136畝，校舍面積四萬余平方米，現有45個教學班，在校學生2600余名，在崗教職工200余人。目前學校辦學條件逐步改善，內部管理日趨規范，教育教學質量穩步提高，近幾年高考綜合排名穩居市同類學校前列。今年高考，學校先后被授予“全國中小學公民道德教育實驗學校”“省文明單位”“省綠色文明校園”“省比訪活動先進單位”等多項榮譽稱號，今年被授予“省最佳文明單位”。
各位校友，一中雖然正成長壯大起來，但在今后的發展道路上，還會遇到許多困難和問題，希望各位校友一如既往地宣傳母校，關注母校，支持母校，也希望借這次校友聚會的機會，加強母校與諸位校友的聯系，充分發揮一中校友資源的積極作用，為母校更快更好地發展獻策出力！
在此，我要誠摯感謝過去在一中工作過的陳老師，王老師，是你們用心血和智慧育出了桃李芬芳，使一中精神發揚光大，代代相傳！
校友們，今天短暫的相聚，將會成為明天醇香的回憶。借此機會，衷心地祝愿我們93屆校友們事業有成，家庭幸福，萬事如意！同時請你們常回家看看，母校永遠是你們的精神家園！
謝謝大家！
校友座談會發言稿3
尊敬的張榮書記，李小飛書記，各位老師和校友
大家好！我非常榮幸能參加今天的座談會，非常激動。感謝張榮書記和各位老師在五四青年節到來之際，專程來龍巖關心和看望我們。
我叫賴永炫，是信息學院軟件工程系的教授，從20xx年4月開始，在龍巖人才發展集團掛職，擔任副總經理。接下來，我將去龍巖學院繼續對口幫扶。以下，我就把本人掛職工作和體會，向張書記和各位領導做個簡要匯報。
首先，先介紹下我的掛職單位：龍巖人才發展集團。它是龍巖市委市政府成立的市一級國企，20xx年12月成立。集團形成了以人才引進、項目孵化、投融資服務，數字產業等業務格局。應該說，用地方國企專門運營 “人才”，龍巖是走在了全國的前頭，也受到了中組部的肯定。20xx年、20xx年，福州和漳州也都相繼成立了人才發展集團。
本人擔任集團副總經理，主要分管集團數字經濟和數字產業板塊。集團下屬公司龍巖數字產業發展有限公司于20xx年4月組建。初創的地方國企，人才集團也面臨很大的挑戰和問題：方向不明確，人才稀缺，開拓業務緩慢。特別是龍巖數字產業發展有限公司名頭挺大，但來了發現，這個公司加上我總共5個人，2個人還被借調到政府部門了。大大出乎我的意料，我的心里有點泄氣。我一想到出發之前，校黨委組織部孫理部長和我的談話，他說：你是廈大的教授，代表的是廈大！我知道，我不能就此放棄。
到任后我快速完成了工作角色的`轉換，工作重心從教書育人、學術研究調整到企業管理和經營上。我提出了思路，就是從“產業服務、金融服務、人才服務”三大領域尋找機會，發展數字經濟業務。總的來說，掛職期間主要做了3方面的事情：
一是從無到有組建數字產業專業化團隊，推動企業改革發展。親自負責招募人才，構建了數字產業專業團隊20余人，中高級職稱人數占比為40%。同時，推進數產公司的崗位內部競聘和薪酬改革。
二是調研龍巖數字產業情況，積極探索和對接產業。先后走訪十多家重點企業，深入各區縣，了解掌握數字化提升需求。積極引進發展數字經濟的外部資源，策劃了靈活用工平臺、數字化人力資源產業園平臺等。主導策劃的“龍巖市虛擬數字產業園”參加了第三屆數字中國峰會成果展示，入選龍巖數字經濟十五項創新應用場景。
三是作為分管領導和數字化平臺的架構專家，主導了多個基礎性公共性數字平臺的建設。在人才服務方面，推進人力資源公共服務平臺建設，包括國企人才庫和專家庫，國企招聘系統，龍巖“人才e家”平臺等；在產業服務方面，與龍巖煙廠智慧5G場景達成合作，參與建設龍巖智慧環保平臺；在金融服務方面，本人設計和主導了龍巖市的“普惠金融服務”平臺。截止今年6月，平臺成功撮合對接信貸超16000筆，授信超60億元，大大緩解了疫情以來龍巖市中小微企業融資難、融資慢等痛點問題。該平臺被省金融局和省發改委表彰，相關經驗被《金融時報》《新華網》《人民網》《福建日報》等多家媒體陸續報道。
兩年的掛職的工作經歷，收獲頗多，個人的協調、組織能力，業務拓展等能力得到有效提升。本人分管的人才集團數字產業板塊20xx年總營收近500萬元，實現盈利。數產公司，被集團評為20xx年度“先進集體”。人才集團黨委還專門為我設置了一個特色獎項——“特別貢獻獎”。所有這一切，無疑是對我工作最好的肯定，也是龍巖革命老區對于廈門大學的認可。
廈門大學和龍巖市都迎來了發展的關鍵時期，中央也出臺了一系列針對閩西革命老區的振興、扶持政策。龍巖市比以往任何時候都需要廈大在智力資源和學科建設上給予支持。借此機會，謹匯報以下三點建議，如有不妥，敬請批評指正。
第一，做好校地幫扶對接頂層設計。廈大與龍巖的對接已取得顯著成績，但在優勢學科、智力支持等方面仍存在提升空間。比如，作為雙方對接的平臺與抓手，產教融合院的功能設置還可更加清晰，目標設定還可更加明確。學校可以從頂層設計上著手，進一步強化和細化校地合作目標，制定3至5年發展規劃。
第二，充分發揮產教融合研究院功能。研究院成立2年來，已成為溝通廈大和龍巖合作的最重要橋梁。為使其功能得到最大發揮，建議成立分中心，經營廈大和智力資源，在政策解讀、咨詢、智庫、項目對接等方面發揮更大作用。基于廈大智力資源，研究院可提供項目初期預研和調研經費扶持，協助落實中央和福建省幫扶政策，對接革命老區高質量發展示范區項目。
第三，推動掛職工作納入績效考核。廈大教師在龍巖掛職，實際上是“半掛職”方式，課程安排和績效考核與掛職前相當。掛職老師經常會遇到校地兩方不能兼顧的情況，完全按照原來考核方式確實存在壓力。為讓后續掛職干部能更好開展工作，建議協調推動將掛職干部工作實效納入院系績效考核范疇。
我的匯報到此完畢，謝謝！
校友座談會發言稿4
各位校友：
大家新年好！
今天，我們在這里歡聚一堂，共度新春。首先，我謹代表延平中學全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加春節校友座談會！并借此機會向親切關懷和支持學校發展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候！看到這個場面，我感慨萬分，非常激動。各位校友，因為母校，我們心靠得更近，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學在的辦學過程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長足發展。年復一年，在收獲果實與播撒希望的季節里，我們送走了一批又一批優秀的畢業生，又迎來了一批將更為優秀的新同學。同時，也迎來了你們一批優秀的校友、家長，加入我們學校共同的育人事業，校友們，未來的日子里我們將同心攜手，將這一批批優秀的學生、優秀的孩子好好培育，以贏得他們美好燦爛的前景。
在此，請允許我借此機會向大家匯報一下學校的一些情況。延平中學是南安市創建較早的完中之一，創辦于1944年，在六十年的辦學歷程中，形成了優良的辦學傳統和校風學風，在教育教學方面更是取得了喜人的成績。六十年來，母校培養了大批優秀人才，他們中有的走上革命的道路，有的成為著名的專家學者，有的成了企業家，還有的到國外深造。許多人已成為社會的中堅力量，為延平中學爭得了榮譽，為石井人民爭了光。近幾年我校高考成績年年不斷提高，考上大專院校的有幾百人。在各種學科競賽中捷報頻傳，教育教學質量不斷提高，在社會各界享有很好的聲譽；我們學校積極開展各種文藝活動，讓學生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫、體育等特長得到發揮，成績喜人。
改革開放的春風與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉回蕩，延平中學以嶄新的風采迎來了騰飛的時代。目前，延平中學有44個班，二千七百多名學生，一百五十多名教職工。形成了“團結、勤奮、求實、創新”的校風。學校堅持以德育為首，以教學為主，以體育為本，五育并舉，全面發展，努力培養方向明確、道德高尚、基礎扎實、特長顯著、體魄健壯、素質全面的社會主義建設者和接班人，逐步成為教育質量高、辦學有特色的學校。
學校有著一支思想素質好、教學水平精、綜合素質強的教師隊伍。還有一批頗有建樹，充滿活力的中青年教師。他們提高教學效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風，卻樂在其中。延平中學前進的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的贊譽。
辛勤的耕耘，必將結出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學校”的光榮稱號，市教育局確定我校為“新課程改革先進單位”，在近年中考、高考中，我校都能保持穩定在較高水平上，高考成績年年有突破。
歷史已經跨入了新的世紀，在新形勢新任務的召喚下，延平中學的全體教職員工團結務實、與時俱進。學校辦學越來越規范，管理越來越科學，發展越來越穩健。在教學上，學校強化教學常規，提高45分鐘的課堂教學效益。在德育方面，進一步加強校風建設，教學生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。校園環境越來越美，教學硬件正在進一步完善。
社會以及家長們把學生、孩子交給了我們，我們有責任，也有義務把孩子教育成人、成材。為了所有孩子的未來，為了每個家庭的囑托，我們肩負著光榮的使命，我們深知身上的擔子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾，今天的座談會，我們希望廣大校友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，我們一定會虛心接受。同時，我們也要樹立一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應當成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學校教育的延伸。但是我們看到了一些不良好的現象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現象，希望能夠引起大家的重視。
現象之一：不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因為忙于自己的工作和事務，而對孩子在學校的學習、生活不聞不問，甚至有的家長以為繳了學費，就把全部責任推給了學校，連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道，對學校的教育要求以及對學生的要求不了解，不過問。
現象之二：為孩子佩帶手機。學校里安裝了公用電話，按理說，我們已經從孩子與家長的角度出發，方便了家長與孩子的聯系了。學生佩帶手機助長了學生中的攀比現象。
現象之三：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮的不像個孩子的樣。
現象之四：不太關注孩子的書包裝的.什么。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包里裝些什么，凡是與學習無關的物品是不應該帶來的。
現象之五：在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭，不調查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長不尊重老師的人格，當著孩子的面指責教師，我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題，而是說當你認為教師有了問題，我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢？
對以上存在的問題，我們并不是推卸責任，也不是為掩蓋問題，請理解我們的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效的指導孩子成長，全面的關注孩子的表現——因為，孩子正在發育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養孩子成人、成材是我們共同的責任。
社會要求延平中學做大、要發展，幾年來學校的辦學規模不斷擴大，這種增長既反映了我校的辦學實力的增長，也證明了我校擴大規模勢在必行。早日實現學校“三級達標”是歷史賦予我們的任務，這是延平中學對社會最好的回報，今天的延平中學，人心高度凝聚；全體教職員工志氣昂揚。整個學校充滿了朝氣、充滿了生氣，呈現出十分良好的發展態勢。今天，我們延平中學的辦學思路愈加清楚，辦學理念愈加明晰；辦學的道路也愈加寬廣。我們決心在激烈的競爭中，依靠自強不息的意志和與社會各界精誠協作的精神，把延平中學建設好。
延平中學今天的辦學成果與無數個優秀的學子的刻苦努力和無數個優秀的校友的真誠支持是分不開的，在延平中學這個光榮稱號的背后有許許多多我們優秀學子令人驕傲的動人故事，有許許多多我們優秀的校友真誠無私支持學校、幫助老師感人的故事。
學校和家庭、老師和家長，共同擔負教育孩子、教育學生的責任。我們在座的既是校友又是家長，所以我們是同事、更是同志。有著同一項大任務、同一個大目標。目標很明確，任務很艱巨，要讓我們共同教育的對象，既要成才更要成人，我們之間的互相接觸、互相聯系、互相溝通必不可少，我們之間的共同認識、共同語言、共同行動非常重要。為了達到我們的共同目的，家庭的教育一定要配合學校的教育，家長的工作一定要配合老師的工作。
我們衷心感謝各級政府、社會各界、校友們對學校工作的關心和支持，我們將努力工作，來回報大家的關愛。我們深切體會到：延平中學要發展，離不開廣大校友及各方面的支持與幫助。而目前我們面臨的困境之一是發展經費的嚴重不足，制約學校的進一步發展，教育基礎設施難以滿足廣大學生的迫切需求。但是，學校并沒有被眼前的困難嚇倒，相反我們正在多方籌資建設學校，爭創學校“三級達標”。建學生宿舍大樓、食堂、教師宿舍，裝備教學實施，擴建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閱覽室等，還有學校現有五棟教學、辦公樓是嚴重危房需要及時改造，這前前后后需要一千多萬元。可以說學校正處在前所未有的大發展時期，也面臨前所未有的困難。我們堅信發展是硬道理，困難是可以克服的。我們一方面爭取銀行貸款，另一方面爭取社會各界的支持。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服，延平中學明天一定會更好！
校友們，成績只能說明過去，將來的道路更加漫長，更加艱難，但我們充滿信心。眾人拾柴火焰高，讓我們同心同德，風雨同舟，與時俱進，開拓創新，共同創造延平中學的美好未來。
最后，恭祝大家新年快樂、萬事如意、事業有成！謝謝大家！
校友座談會發言稿5
尊敬的領導、親愛的校友們：
大家好！我是一名來自20xx屆xx大學xx掛職干部的青年校友。首先，我想對大家表示感謝，感謝你們的關心和支持。在這次座談會中，我想分享一下我在掛職干部工作中的成長與收獲。
作為一名掛職干部，我有幸參與了xx市城市規劃的實踐工作。在這個過程中，我學到了很多理論知識，在實踐中提升了自己的實際操作能力。通過與地方政府部門和企業的合作，我深刻地感受到了實踐工作的重要性，也更加明確了自己的`職業發展方向。
在實踐過程中，我還發現了許多問題和挑戰。首先，與實際工作相比，我們在大學期間所學到的理論知識和技能還有一定的差距，需要我們在實踐中不斷地學習和提升。其次，作為一名年輕人，我們還缺乏一定的社會經驗和實踐經驗，需要經過一段時間的磨礪才能真正成長。
因此，我希望在今后的工作中，學校能夠加強對掛職干部的培養和引導，提供更多的實踐機會和平臺，讓我們能夠更好地發揮專業優勢，為地方的發展做出更大的貢獻。
最后，再次感謝大家的關心和支持。希望我們能夠在今后的工作中繼續保持初心，不斷學習和進步，為祖國的繁榮和發展貢獻自己的力量。
謝謝大家！
校友座談會發言稿6
很榮幸在閩西的土地上看到母校的老師們在這個特殊的日子里，來關心、關愛廈大學子。說實話，我作為一名普通廈大校友，我一直在想，為什么我能在這么重要的場合有幸發言呢?我找到了一個說服自己的理由，那就是現實中有許多像我一樣普普通通的廈大人，處在平凡的崗位上，做著平凡的事情，但始終抱著“自強不息、止于至善”的努力態度，做一個平凡但不平庸的人，從這一方面看，今天我代表普通的廈大學子一些我們的所思所想。我今天匯報的主題就是“做個自強不息的螺絲釘”。
一、始終自強不息，自助者才能天助
廈門大學90周年校慶的時候，我是廈大法學院法碩聯合會的負責人，當時想如果能舉辦個大型活動慶祝廈大生日，人生也不枉在廈大讀書過，后來就想到舉辦首屆“全國高校法碩精英論壇”。舉辦活動最關鍵的是經費，可我們是個小社團，要拉幾萬元的贊助費是非常困難的，后來經過3個多月的努力，幾經挫折，終于有一個律師事務所肯贊助1萬多元，同時也聯系到北大、清華、人大、浙大等10多所高校法碩聯合會的負責人，他們也表示愿意來參加論壇。之后，跟學校活動場地的對接，各種活動流程的安排，經費不足的解決等等，得到了時任法學院副院長何麗新老師事無巨細的指導與幫助，她親自出面幫助協調解決了很多問題。據說，這是廈大法學院有史以來為一個社團墊錢最多的一次。
還有時任法學院團委書記廖志丹老師，也給予了很多幫助，最后我們的論壇、晚會圓滿順利結束，獲得了廣泛好評。
從中讓我感觸最深的兩點：一是始終自強不息，自助者天助。不管你當下的狀態是什么，要用未來之眼看現在的奮斗，始終保持著自強不息的奮斗姿態，因為止于至善不僅限于目前的工作業績，還包括以后的工作成就，也不僅限于工作成就一方面，也可以包含人格魅力、道德品質的提升等等。作為廈門大學培育出來的學子，可以有多種衡量人生價值的方式，能成為參天大樹庇佑眾人固然可喜，作為一滴雨露滋潤禾苗亦也不悲，關鍵是否有益于社會的發展。二是做個助人成事的'人，從何麗新老師和廖志丹老師身上，我看到了廈大老師能干事、肯干事的品格，更看到了他們為人搭舞臺、助人成事的風度，她們甘當人梯的精神深深影響了我，讓我至今以此進行自我激勵。
二、做一個有益于社會的人，作個助人成事的人
在廈大讀書期間，得到了何麗新老師和廖志丹老師的極大幫助，使我對母校一直心存感恩，因此我回龍巖工作之后，就積極聯系龍巖校友會的師兄師姐，積極協助學長們組織聯絡法學院龍巖校友。同時，從20xx年至今，聯絡到我班里的9個同學，每人每個月100元以“廈大之心”名義資助漳平市和平小學的三個學生，這三個學生，其中一個得了白血病，一個父母雙亡，僅靠農村的爺爺奶奶養大。我們希望通過點滴之援手，激勵他們自強不息，勇敢面對生活的苦難。我們群公告有一句話，可說明我們的初衷：廈大之心，扶弱濟困，傳承校主精神，發揚青年之志。舉手之勞奉獻，玉成國之棟梁。深夜夢醒自問，無愧天地厚愛。
三、畢業于廈大，比榮耀更重要的是責任
剛開始，畢業回龍巖工作，人家問我畢業于哪所學校，我常常很自豪地講畢業于廈門大學，后來隨著工作年限的增長，發現當說出畢業于廈門大學的時候，感到更多的是沉甸甸的責任，意味著你畢業于廈門大學，社會對你有著更高的期待，期待你工作做得比別人好，有更高的道德品質，有更高的社會職位，甚至期待你培養出來的孩子都要比其他人優秀。正是這種期待，讓我們保持著自強不息的奮斗精神，時刻警醒自己，雖然不能讓廈大以我為榮，但絕不能讓廈大以我為恥。只要你畢業于廈大，意味著任何時候，你都沒有資格躺平，因為我們的血液里流淌著“自強不息、止于至善”的基因，因為廈大“南方之強”的旗幟高高飄揚，不僅僅在于在校師生的努力，也在于我們廈大校友是否能夠經受住社會大潮的檢驗。因此，作為個人也許可以躺平，但是作為廈大的一份子，我們肩負著沉甸甸的責任，只有始終保持自強不息的奮斗姿態，才能無愧于廈大，無愧于我們校主陳嘉庚先生賣大廈建廈大的精神品格。當然，我們作為廈大的一份子，肩負著責任，并不是要求我們每個人都要立志做大官、立志做大事，而是要求我們在任何崗位上，都是一顆自強不息的“螺絲釘”。
最后，衷心祝愿母校越來越好。不妥之處，敬請批評指正。
校友座談會發言稿7
尊敬的各位領導、各位校友，親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
我是xx級水產養殖學專業的學生xxx，今天非常榮幸能夠作為校友代表在這里發言。其實，我是三天前才接到要我發言的通知的，當時內心惶恐不安，一時竟不知作何準備。我想祝福的話要說、感謝的話要說、傾訴的話要說、感悟的.話還要說，學院讓我發言5分鐘，我就按5分鐘的話來發言。
第一句是祝福的話。請允許我代表已經在全國各地奮斗的各位校友對母校百歲華誕致意崇高的敬意和美好的祝福。祝福母校前景光明、桃李滿天下；祝福學院前程似錦、各項事業蓬勃發展。
第二句是感謝的話。感謝母校的培育與教誨、感謝學院老師的呵護與幫助、感謝學弟學妹們的關心與厚愛。說起感謝，我想以學生的角度和大家分享一下我們學院的發展歷程。20xx年我們生命科學學院的前身生命科學系成立，我們xx水產是我們系首屆學生，當時的老師和我們一起為系里的教學工作、學生工作、黨團工作等等共同努力。當時，我們和老師亦師亦友，從老師們的身上我們學到了“為人要正直謙虛、做事要勤奮踏實、研究要嚴肅認真”的優良品格。這些品格教育對我們進入和融合社會起到了很好的作用，也使我們迅速成長、壯大。這里，請允許我代表我們班同學向一直以來對我們關心呵護的老師們表示衷心的感謝和良好的祝福，祝各位領導、老師工作順利、合家歡樂。
第三句是傾訴的話。不知不覺，我已經離開大學校園x年了，這x年來，我在xxx公司工作了4年，在xxx工作了4年。在基層4年時光里，時刻不忘自己是一名xx大學的人，自己是一名共產黨員，無論在工作中還是在生活里，我都嚴格要求自己。從懵懂青年到單位骨干，我付出了很多，也得到了很多。基層的歷練讓我知道什么叫貧窮、什么叫執著、什么叫向往、什么叫奮斗。在開封市政府工作期間，我又開闊了眼界、鍛煉了寫作、豐富了經歷。我獲得的所有榮譽與肯定離不開洛陽師范學院生命科學學院對我的教育與教誨，在這里再次感謝學院一直以來對我的關心支持與幫助。
第四句是感悟的話。無論是當時的學生會時代還是現在工作階段，我始終認為在xx大學求學四年的寶貴經歷不僅僅給我‘魚’，更給了我‘漁’，解決問題的方法與途徑是我從中學到的最為重要的東西。對我而言，每天都需要學習，學習各種理論知識、群眾智慧、模范品格、道德修養，這樣才能使我更加成熟、更加有責任。
最后，向各位領導、老師、同學們發出邀請，請各位有空到xxx公司走一走、轉一轉，我隨時恭候大家。
我的發言完了，謝謝大家。
校友座談會發言稿8
尊敬的領導、親愛的校友們：
大家好！我是來自20xx屆xx大學xx掛職干部的一員，也是一名xx掛職干部青年校友。首先，非常榮幸能夠參加這次座談會，與大家共同交流和分享。在這里，我想從個人的角度，談談對于xx掛職干部工作的感受和體會。
作為一名掛職干部，我有幸赴xx市開展實踐工作。在這個過程中，我深刻地感受到了xx掛職干部的重要性。首先，掛職干部為地方提供了專業的支持和幫助，解決了許多實際問題，促進了當地的發展。其次，掛職干部作為大學生的代表，也為大學生校友們樹立了榜樣，激勵他們熱愛祖國，奮發向前。
在實踐過程中，我還發現了掛職干部工作的不足之處。雖然我們有著堅實的專業知識和豐富的理論經驗，但有時在面對實際問題的時候，卻還是顯得有些力不從心。這主要是因為我們對于地方的情況和實際需求了解不夠，缺乏實際操作的經驗。因此，我認為在今后的工作中，我們需要更加深入地了解社會、了解當地的實際情況，注重提升自己的實踐能力和創新能力。
最后，我衷心地希望，xx掛職干部能夠在今后的.工作中能夠得到更多的關注和支持。希望學校能夠加強對我們的培養和引導，提供更多的實踐機會和平臺，讓我們能夠更好地發揮專業優勢，為地方的發展做出更大的貢獻。謝謝大家！
校友座談會發言稿9
尊敬的各位校領導、學長學姐，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是——，現就讀于——。能夠有機會站在這里代表濟南廣大的一中校友發言，我感到非常的榮幸。
今年母校成立60周年，非常感謝張校長風塵仆仆來到濟南，為我們舉辦校友會，讓我們能夠歡聚一堂，共同祝賀母校60周年華誕。首先請允許我代表在座的校友向蒞臨大會的所有校領導表示衷心的感謝，向辛勤培育我們的老師表達深深的敬意，向所有的一中校友、學長學姐致以誠摯的祝福，向我們敬愛的母校道一聲：祝您生日快樂！
山高水長，情誼悠悠。當年的校園，留下我們難以忘卻的點點滴滴。恩師的教誨，同學間的點撥，燈下捧卷的夜讀，展示了我們求實、嚴謹、刻苦鉆研的優良學風。運動場上的拼搏和競爭，團結與合作，昭示了我們意氣風發，昂揚進取的精神。文藝活動中，我們競相登臺，放歌青春，放飛理想，盡情揮灑青春的活力。
母校一中不僅提供給我們良好的`學習生活條件，還給予我們最為珍貴的精神財富。我至今仍倍感幸運，在人生中最關鍵的高中時期，選擇了一中這所學校，遇到了一大批睿智的恩師和許多相親相愛的的同學。入學伊始，就有敬愛的老師諄諄教導的話語“抵住誘惑，耐住寂寞，守住寧靜”、“態度決定命運，細節決定成敗”。正是這字字箴言，激勵著我們走過了充滿酸甜苦辣的高中歲月，引領我們邁進大學的門檻。我想這已成為每一位一中人的行為準則和精神支柱，即使是在大學，這些話語也時時激勵我迎接挑戰把握住機遇，不僅在學習上還是社團活動方面都要進自己最大的努力做到最好，相信“今天我以一中為榮，明天一中以我為傲”這一目標必將激勵著我們繼續前進，在職業生涯中創造新的輝煌。
六十多年來，母校為國家培養了大批棟梁之才，他們憑借優良的思想素質、深厚的理論基礎、扎實的業務功底得到社會的廣泛認可，在各自的崗位上，秉承一中校訓，積極進取，踏實工作，為社會建設和經濟發展作出了卓越的貢獻，為母校贏得了莫大的榮譽，也為母校事業的發展提供了巨大的支持。請允許我代表母校向奮斗在各條戰線、各個崗位上的杰出校友們表示熱烈祝賀！向長期以來關心和支持母校的校友們表示衷心的感謝！今天，我們在這里召開平邑一中60周年校慶商討會，雖然我們不是同一級學子，但我們都是母校的兒女，難以割斷的母校情結把我們緊緊地聯系在一起，希望大家在這次校友會上，能夠充分交流，給母校的建設和發展多提意見和建議，為母校的發展出謀獻策，發揮"智囊團、動力團、宣傳團"的作用。相信在廣大校友的密切關注和大力支持下，母校也一定會為社會培養出更多更好更杰出的人才！
前幾天看到同學在網上掛出的幾張一中的照片,倍感溫馨,仿佛高中生活就在昨天。相信各位在座的校友也和我們一樣時刻關注著學校的各種信息，驚嘆著學校的巨大變化。真的好懷念高中那段充實的歲月,好想念那些敬愛的老師和親愛的同學們。我想無論我們走到哪里，走上怎樣的工作崗位，我們永遠是一中人，永遠是母校的兒女，天下沒有一位兒女不想成為母親的驕傲，我們也將帶著這份激勵創造更加美好的明天。
回首昨天，把握今天，展望明天，我們真誠地祝愿母校再創輝煌。最后，祝在座的各位領導老師、校友們幸福安康，工作順利，事業成功！
謝謝大家！
校友座談會發言稿10
尊敬的領導、親愛的校友們：
大家好！我是一名來自20xx屆xx大學xx掛職干部的一員，很榮幸能夠參加這次座談會。在這里，我想與大家分享一下我在掛職干部工作中的體會和感受。
作為一名掛職干部，我有幸參與了xx市農村發展的實踐工作。在這個過程中，我親身感受到了農村地區存在的許多困難和問題，也學到了許多寶貴的知識和經驗。在與當地干部和群眾的`交流中，我深深體會到了掛職干部工作的重要性和意義。
在實踐過程中，我也面臨了許多挑戰。首先，農村地區的發展存在著諸多難題，需要我們不斷地思考和探索解決的方法。其次，作為一名掛職干部，也需要具備一定的溝通和協調能力，才能夠更好地與當地干部和群眾合作。這些都對我們提出了更高的要求。
因此，我希望在今后的工作中，我們能夠加強學習和提升自己的實踐能力，努力解決農村地區存在的問題，為當地的發展做出更大的貢獻。同時，希望學校能夠為我們提供更多的支持和指導，激發和激勵我們的潛力，讓我們能夠更好地發揮專業優勢。
最后，我衷心地希望各位校友能夠在今后的工作中取得更加輝煌的成績。讓我們一起為祖國的繁榮和發展共同努力！
謝謝大家！
校友座談會發言稿11
尊敬的張書記、各位老師、各位校友：
大家早上好！
我是廈門大學化學化工學院輔導員、掛任龍巖市新羅區蘇坂鎮黃地村駐村第一書記高世杰。今天是五四青年節，我想起毛主席在1957年看望留蘇學生，說：“你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”我不是八九點鐘的太陽，卻像是晌午十一二點最火熱的年華，在這里揮灑我的能量和汗水。張書記今天帶隊親臨龍巖看望我們，倍感鼓舞和振奮。
20xx年7月，組織部委派我擔任駐村干部，開展駐村幫扶，推進脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接。面對新環境和新任務，加上語言不通、飲食不同等諸多困難，心里難免有一些恐慌。但是我沒有退縮，而是努力工作，盡快融入黃地村這個大家庭。
一到村里，我就開始走村串戶，與老百姓交談，了解村情村貌、生產生活、產業振興等。每當到了飯點，老百姓會主動留我在家吃飯，我也總是想方設法買點東西送給他們。就這樣吃了半年多的“百家飯”，我與老百姓結下了深厚的友誼。現在的農村缺乏年輕的勞動力，去年適逢換屆，幾個年輕人感受到村里不一樣的風氣，再加上我的努力動員，他們從龍巖回到村里，勇敢挑起村干部的重擔，共同為鄉村振興獻計出力。于是，在我住的老村部，開辦了“愛心廚房”，村里那些光棍們都跑來跟我一起吃飯，其樂融融。我也趁這個機會，組建了一個小工程隊，讓這些閑散的村民發揮各自特長，為自己謀生也助力村里發展，團結的力量在此凝聚。
我用沾滿了泥巴的雙腳丈量著這片土地，了解他們的現實情況。村里有一個村民叫“光頭強”。10年前，他懷揣著打工賺來的50萬，返鄉創業。他種了幾百畝蜜柚、桔柚，這幾年受到疫情等因素的影響，水果收購價格較低，有時候連成本都收不回來。于是，他就向銀行貸款，債務就像滾雪球一樣越滾越大，他不敢倒下，銀行也不敢讓他倒下。經過10年，他從小有積蓄到一無所有，又從一無所有到現在的負債累累，他欠了銀行100多萬，生活的重擔壓得他喘不過氣來。一開始見到我，他就開罵，罵村里沒有幫扶他們。去年年底，我得知“光頭強”的水果滯銷，就帶著一箱回到學院讓老師們品嘗，大家品嘗過后都覺得品質好。學院工會決定幫扶我們村，直接向村民采購了1800箱共計超過2萬斤水果，用于學院的春節團拜，一定程度上解決了包括“光頭強”在內果農們的銷售問題。他們真真切切感受到我用實際行動在幫助他們，現在“光頭強”再碰到我，不僅不罵我，還經常邀我去他家吃飯。
今年，我趁機謀劃了一個鄉村振興項目，準備籌建集分揀、倉儲、包裝、冷藏為一體的水果綜合加工廠。通過這個項目，可以幫助黃地村20多戶果農解決每年300多萬斤水果的銷售問題，實現從外部輸血到自我造血的產業振興新模式。
張書記、各位校友，我們在外 掛職干部對學校的思念就像遠方的'游子思念自己的家鄉一樣。學校一直很關心我們的工作和生活。“位卑未敢忘憂國”，我們也用自己的實際行動回報學校。去年8月，我組織了兩支實踐隊到黃地村開展社會實踐活動；去年9月，我與化院院辦黨支部一起學習時代楷模孫麗美同志事跡；去年12月，我在本科生的《形勢與政策》課上，以親身經歷分享鄉村振興；上周五，我還在學院學生黨支部書記聯席會上分享駐村工作的經歷。掛職前，我帶的是20xx級本科生，作為學院黨委副書記劉俊杰老師辦實事項目，化院學工組一直千方百計努力提高學生升學率，我掛職之后也沒忘記這件事，考研前夕，我帶著十幾箱寓意“大吉大利，馬到成功”的桔子和橙子，并親手寫了祝福和寄語，為100多位考研學生送溫暖；前幾天，新輔導員告訴我，我帶的這一屆學生，考研成功率很高，目前統計到的升學率已達到53%。
在學校當一名輔導員，我告訴學生：聚焦世界科技前沿、聚焦國家和區域重大戰略需求和經濟建設主戰場，以報效國家、振興民族為己任，胸懷愛國報國的赤子之心，做頂天立地的學問，服務國家重大戰略，砥礪攻堅，奮斗不止，自強不息，止于至善。
在農村當一名駐村書記，我告訴自己：這里永遠是我的第二故鄉，村民都是我的親人，要讓村里出現“村上無閑人，人人有事干”，要切實把為人民服務的宗旨落地、落細、落實，要讓村民感受黨的溫暖，感受生活的有滋有味，要讓感黨恩、聽黨話、跟黨走的意識根植于村民心中，形成共識。
有人問我為什么要去農村當一名駐村干部?因為我從紅色熱土上汲取了奮進力量。一年來，我跟老百姓住在一起、吃在一起、想在一起、干在一起，真切地感受到青年人只有向下扎根才能向上生長，根深才能葉茂，本固方可枝榮。作為一名青年干部，我將以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，發揚釘釘子精神，扎根祖國大地，扎根人民群眾，為全面鄉村振興貢獻自己的力量。最后，我想用兩句話結束我的發言：請黨放心，強村有我；請張書記放心，強校有我！謝謝！
校友座談會發言稿12
尊敬的各位領導、各位校友，親愛的老師們、同學們：
大家好！我是XXX班XX。
喜逢母校的生日慶典，在這個洋溢著歡樂的時刻，很高興我能夠與大家共同參與這個校友座談會，并且很榮幸能夠站在這里發言，與大家分享我的感受，向我們可愛的母校獻上我最真摯的感激以及我最深摯的祝福。下面我就以“感恩母校” 為主題做一匯報發言。
自從入學至今在學校生活有兩年多了，這兩年多的時光是我人生中最難忘的時光。記得剛入學時我們曾經懵懂迷惘，是老師為我們傳道、授業、解惑，是學院哺育我們茁壯成長。還有我們的輔導員，深入我們學生的生活，幫助我們解決生活困難，不管風雨多大浪多高，她們永遠是我們溫暖的港灣，為我們加油、鼓勁，她們永遠是我們的后盾，默默地為我們做奉獻。還有我們的學院領導，為了讓我們有一個好的精神狀態上課，給我們制定了一個作息制度，然而很多同學都不理解學院領導的良苦用心，甚至有的同學在背后罵領導。但我們學院的領導一心只為學生好，自己甘愿做個壞好人。
在這兩年多的的學習中，老師們精湛的課堂講授為我們打下了扎實的理論基礎；同時學校還給我們安排了豐富的校內實訓和生產實習，讓我們真正得到實踐，從中增強了專業技能。課后，學院積極開展第二課堂活動，培養學生綜合素質。我在學生當中是個活躍分子，積極參加各種活動。我曾擔任我系黨建社團負責人、系學生會文藝部部長等等。這些經歷鍛煉提高了我的責任服務意識、奉獻吃苦精神以及表達能力、組織能力等，我相信我日后在職場工作中這會使我受益
匪淺。我真的很感激學院給我這個平臺，讓我得到鍛煉，讓我成長。
其實，我個人覺得在校兩年多，老師教給我的不僅是理論知識、專業技能，更教會了我腳踏實地的工作態度和為人處事的道理。如今在校兩年多的大學生活，使我們褪去了剛走進校門時的青澀，打造了扎實的理論知識和過硬的專業技能，使即將走進職場我們更加自信、從容。
滴水之恩，當涌泉相報。我相信，在未來的日子里，我會和所有的校友們一樣，在自己的工作崗位上不斷創造出新的`更優的工作業績！同時，我將一如既往地關注和支持母校的發展，用我們對母校的赤子深情和不懈努力回報親愛的母校！回報辛勤的老師！
非常榮幸參加母校建校70周年校友座談會，非常榮幸能夠在這里向母校和老師以及校友們分享我的感受。此時此刻，我的內心充滿激動和幸福！借此機會，我們莘莘學子有同樣的祝福：衷心祝愿我們的母校明天更美好！希望教學和科研兩手抓，期望母校在將來成為農學類院校中的知名大學，祝愿和我一樣即將步入職場的同學們都找到理想的工作，祝愿學弟學妹學習愉快，全面發展！也祝各位領導、各位老師、各位校友事業有成，身體健康，生活幸福！
謝謝大家！
校友座談會發言稿13
各位校友：
大家好！
在這美好時刻，我校xx和xx屆校友齊聚儒學垴，在這個我們曾經學習、生活過的地方參加座談會，相信大家心情既復雜又高興。首先我代表學校校委會、代表全校5000余師生員工對與會校友表示衷心感謝和熱烈歡迎！恰逢重陽節在即，提前祝愿校友們節日快樂，身體健康、家庭幸福、萬事如意、友誼長存！
陽新實驗中學，也就是原陽新一中，時至今日已走過105個春秋，xx年前大家在這里學習生活的情景如昨日重現，看到昔日的老師和同學心情激動難以掩懷，難忘的成長經歷已成為我們永遠的記憶。今天的陽新和今日的母校新姿勃發，學校在現任校長劉道生的帶領下取得了顯著的.成效，發生很大的變化。
下面請劉校長講話。
長期以來，母校的發展得到了各屆校友的關心、支持和理解，尤其是我們xx和xx屆校友始終如一，大家年屆古稀，仍然情誼濃厚，心系母校，學校非常感謝！
下面請xx屆校友代表講話。
下面請xx屆校友代表講話。
下面請老校長許宏蘊先生講話。
現在請校友們自由發言。各位校友，今天我們意猶未盡，由于時間的關系，發言到此告一個段落，留在以后再敘。同學、好友、老師、母校這些字眼讓我們倍感親切，平安、健康、快樂、幸福這些祝愿讓我們對未來充滿情懷，儒學是陽新文化千年的根，也是陽新人民的驕傲，我們過去一直以“今天我以校為榮，明天學校以我為榮”激勵自己，今天學校因為有了你們感到驕傲和光榮。分享歷史與光榮，更要珍惜當下不斷前行，希望各位校友常回校看看，也希望我們的學校越辦越好！謝謝大家！
校友座談會發言稿14
尊敬的各位領導、各位校友：
大家好！
盛世崛起、弘歌回蕩。今天，我們在這里聚會，共商平江十一中學的發展大計，在此，我謹代表平江十一中學800多名師生向今晚與會的各位領導、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
回首向來蕭瑟處，總有許多的人和事值得我們去珍藏和記
憶！平江十一中學的過去值得我們懷念，十一中的現在值得我們珍惜，十一中的明天值得我們去開創。19xx年、19xx年、20xx年，這些永遠值得我們銘記的歷史性時刻，折射出的是一代代十一中人艱苦創業，百折不撓的可貴品質。十一中學創辦于19xx年， 19xx年興辦高中，19xx年改為鄉鎮初中，先后為社會培養出合格人才一萬余名，有身譽卓著之學者精英，亦有造福桑梓之商海英才，更有勤政為民之黨政領導。20xx年在童市鎮黨委、政府的高度重視和各界校友的大力支持下，成功舉行了建校50周年校慶，并在一定程度上改善了辦學條件。
5年彈指一揮間，飽經滄桑的十一中學近年來因為多方面
的原因，放慢了前進的'腳步。轉眼間，臨近鄉鎮的兄弟學校如安定中學、三陽中學、梅仙中學、瑚珮中學，依托區位優勢和各種發展契機，無論是辦學條件、師資力量還是教育教學質量，都悄然地走到了我們學校的前面，作為十一中校長，作為一個鐘洞人，
我深感自己肩上的責任重大，為了學校的發展，一定要搶抓機遇。
今年，在學區田主任的努力爭取下，縣教育局把十一中定為縣級學校文化建設示范校，縣局驗收后預計支持資金為20萬元；并在黃廣秋校友的幫助下成功爭取到多媒體電化教學設備扶貧項目，在暑假安裝了初中部12個教室的“班班通”設備（共35萬、需自籌15萬），但是，要把學校打造成為縣級學校文化建設示范校，是一項綜合工程，學校面臨的困難還很多：特別是環境文化建設方面（硬化、美化、綠化），因校園占地面積大，主體建筑大部分比較陳舊，要進行改造的地方多（資料后附20xx年建設項目），預計資金缺口近60萬。
------面對困難，我和學區田主任向童市鎮黨委、政府，縣教育局領導反映，但是從上面爭取來的資金遠遠不夠解決學校這么多的難題。針對這一情況，我們校委會一班人幾次邀請學區田主任開會討論解決方案，決定走訪從十一中學走出來的部分校友，尋求大家支持，年前準備邀請校友們回母校看看，為母校的發展獻計、獻策、獻力。我和林哲夫老師等先后到平江縣城關、長沙市區走訪了部分校友代表，得到了校友們的大力支持：特別是縣城的何主任、徐會長、陳局、徐局、吳局、何總等；長沙的毛總、劉師雄主任；廣東的朱總等。
俗話說，飲水不忘挖井人。我們不會忘記歷屆黨政領導對十一中學的關心與支持，不會忘記歷任校級領導為十一中學打下的堅實基礎，我們更不會忘記許多為了十一中發展獻計出力，慷慨解儾的各界校友。
雁過留聲，歲月有痕。“世世代代辦好十一中學”的世紀宏音，讓歷史的鏡頭一次次回到從前，回到黃老師、姚老師、陳校長等老一輩創辦十一中學的一路坎坷，一路歡歌，也鞭笞著我們一路前行，一路登攀。
請領導相信：十一中學的明天一定會更加美好。
請校友們放心：十一中學的老師們一定會把學生教育好。十一中學將肩負著新的歷史使命，以更加強健的活力，譜寫出更加絢麗的時代華章。
最后，祝各位領導、各位校友身體健康、萬事如意！祝十一中學的教育事業蒸蒸日上！
謝謝大家！
校友座談會發言稿15
尊敬的張榮書記、各位老師、各位校友：
上午好！首先祝在座的各位青年朋友們節日快樂，青春永駐！
我是嘉庚學院20xx屆機電專業的張賀興，很榮幸能參加今天的座談會。我現在就職于龍巖市新羅區壹公益社會工作發展促進中心，任項目主管，主要從事社會職能以及與公益相關的工作。
每每回想起校園時光，總感覺就在昨天，一切都是那么的青春、陽光、朝氣與幸福。回到當下，我已經踏入社會6年有余，從懵懂到如今果敢、自信的我，期間有我自己的不懈努力，更要感謝母校的培育，給了我們成長的沃土，教會我們如何面對困難和挫折，感謝母校的老師們對校友的關心，給我們青年校友創造和搭建了各種平臺，讓我們可以展翅飛翔。
時光荏苒，感恩遇見。畢業這些年來，我做過策劃、干過銷售，帶過團隊，開過公司。我在北京工人體育館辦過千人發布會，為客戶創造千萬價值；我在西北戈壁帶著三十名校友十天十夜時間徒步穿越八百里流沙-玄奘之路，“東歸”喻意載譽而歸為母校百年慶生；我在廈門捐獻了造血干細胞，拯救了江蘇一位兩個孩子的患白血病父親的生命......這些可能對社會沒有很大的影響，但是它們卻是我個人人生過程中的一個個里程碑。感恩母校，感恩遇見，正是因為有母校的學生干部經歷，正是因為有母校鼓勵大家參加的公益活動，因為對母校的依戀，我才會有這些行為，并取得我的“個人成就”。母校的點點滴滴和“自強不息、止于至善”校訓造就現在的我，仍將影響著我的未來。
行在當下，回歸自我。青春不曾褪色，理想依舊豐滿，很多人說龍巖是個安逸的小城，大街上看不到北上廣深的行色匆匆，星光照亮的不是一定是趕路人，但絕大多數是悠然自得的安逸。其實不然，我認為每個人都在自己平凡的位置上創造著自己的不凡，而龍巖這個平凡小城也有一個個小小的不平凡。我感謝龍巖這個小城，生我養我的城市，在深圳、廈門工作后回到龍巖，我也算是回歸了自我，理想依舊炙熱。我所在的單位是龍巖團區委下設的一個慈善機構，我們從事的是社會工作和公益事業。我的工作范疇經常需要接觸特殊群體：被遺棄的小孩、身體或精神有疾病的殘障人士、失孤的老人等，幫助他們，給他們帶去溫暖，讓我體會到被需要是一種幸福；當然也會細微的參與到社區的矛盾調解，為大爺大媽解決問題，我會有很大的滿足感；也能和校園里青春洋溢的學生一起參加志愿服務，那正是青春的顏色。正是這些小小的志愿服務活動和內容充實了我的生活，行在當下，龍巖的生活，小城的生活比大城市的生活更加精彩。
躊躇滿志，展望未來。“自強不息、止于至善”的校訓一直在教誨我們每一位青年校友，嘉庚精神激勵我們堅毅向前，不斷創新。就結合我個人工作性質出發而言，有幾個希望：
首先，希望母校成績蒸蒸日上，為社會輸出更多的棟梁之才，尤其是關注到“社會工作”相關的專業人才。
第二，希望母校加強與龍巖校友、各地校友與龍巖校友的聯系，多舉辦類似今天這樣的主題性座談會等形式多樣，有趣的活動，傾聽校友心聲。
第三，希望增加校友與地方的.合作，這個合作是與龍巖地方的合作，讓更多可造之材到母校去，讓更多有用之才從母校出來。這個合作也可以是母校與單位的聯系共建，例如我單位與龍巖當地龍巖學院、閩大等高校的校團委均有形成共建聯系，就志愿服務方面（例如疫情期間的防疫志愿服務、龍巖所有趣讀吧的管理志愿服務、龍巖校園垃圾分類志愿服務活動），讓學生從學校來，又回學校去，再步入社會，無論是從知識獲取還是社會實踐都可以得到一定的收獲。像我單位常年開展的返鄉大學生志愿者聯盟相關活動、世界地質公園科普訓練營志愿服務活動等志愿服務項目也是獲得各高校以及全國一些合作高校的一致好評。我僅代表我單位，希望有機會與母校校團委產生聯結，共促發展。
青年是祖國的未來，龍巖的希望。感謝張榮書記和母校老師對龍巖青年校友關心和關注，傾聽龍巖青年校友的心聲，鼓勵龍巖青年校友的成長。
青春，是這個時代的主題；青年，是這個時代的主角。我相信，有“夢想 · 陽光 · 擔當”作為青春奮斗的導航，秉承母校“自強不息、止于至善”的校訓，我們龍巖的青年校友們找準自己的方向，實現自我價值，譜寫壯麗的青春篇章！
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校友對母校寄語11-25
給校友祝福語01-17
校友獎學金獲獎感言11-18
校友邀請函03-25
校友聚會策劃方案02-04
校友邀請函06-13
校友聚會邀請函11-20
(熱)校友邀請函06-13
校友邀請函集錦12-19