勞動最光榮的演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的勞動最光榮的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勞動最光榮的演講稿 篇1
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!秋風拂去了八月的炎熱,帶來了九月的颯爽怡人,也把我們帶進了一個新的學年。作為高三學生代表在此發言,我內心倍感自豪,又充滿了不安:我曾經認為高考只是將來時,可是如今,我們與它已朝夕相伴,在這場沒有硝煙的戰爭里,高三的學子從八月一日開始就已經投入這場人生最關鍵的一次戰斗,我親愛的學弟、學妹們,你們也準備好了嗎?
親愛的同學們,當你們走進校園時,我想你們一定為那一條條的高考、中考喜訊而驚喜吧?上屆已奔赴各大學府的學長學姐們,他們給我們留下了多么讓人自豪的成就,他們那鮮紅的不是輕輕松松就得來的,是他們在老師們的悉心指導下,通過自己的發憤努力,珍惜每一分每一秒,做了一摞又一摞的試卷得來的。他們用自己的成績回應了當年他們入學的誓言:今天為進入中自豪,明天中為我驕傲!親愛的同學們,為了學知識,為了更好的前程,我們懷著相同的理想,朝著共同的方向,成為了并肩作戰的同伴。在知識的殿堂里,學習將化為時刻縈繞于耳的音符,時時處處對你的意志與毅力進行考驗與磨煉,“面壁十年圖破壁”,在這里,你用淚水與汗水為你的人生繪上亮麗的一筆,而數年后的某一天,你在回顧今天的汗水與青春時,你就會明白:只有付出,才有命運的恩賜!著名詩人艾青有句詩是這樣說的:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”夢想不是現實,它需要奮斗,需要澆灌,要圓夢,就務必走出夢境,直面人生,要堅定信念,永不言棄;要踏實工作、學習,艱苦奮斗,要記住:“風帆,不掛滿桅桿,是塊無用的.布,理想不付出行動,是縹緲的霧”。同學們,趁著熹微的晨光背上幾個單詞、詩句,在課間與同學探討幾道題目,講講今天我們學會了什么,說說明天我們美好計劃,扎實打好基礎,勤勉做好學問,樸實做人,放眼前方,著手眼前,那么,成功就一定會屬于你!
同學們,新的學期,新的希望,中更迎來新的面貌,在此,請讓我代表中的全體同學,向中的領導、老師說一句:祝你們在新的學年里工作順利,身體健康!祝同學們:學業有成,百尺竿頭更進一層!更祝中在明年的此時迎來更大的輝煌!
謝謝!
勞動最光榮的演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。
高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”農民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環衛工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創造了一個又一個神奇;藝術家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣。正是這些堅守崗位的各行各業的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮。”
可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領。在家里,同學們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的`事情要學著做,不要當“小公主”“小皇帝”;在學校,同學們要當好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學們要向雷鋒學習,爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義! 我們是祖國未來的建設者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領,那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量! 尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家好!
今天我們在國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。 同學們,我們都知道五一勞動節要放假,但這個節日為什么要舉國歡慶呢?五一節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。
無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂!
我們的演講完了,謝謝大家!
勞動最光榮的演講稿 篇3
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《勞動最榮耀》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊嘆勞動者、歌頌勞動的節日。
我們如今還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應該銘記自己的學習使命。培養高尚的情操,控制豐盛的學問,學會更多的技能,為未來成為一名優秀的勞動者打下堅實的根底,學問就是力量,今日我們學會的學問越多,未來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。
我們應當從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,主動清掃衛生,時刻保持換進的干凈;在社會上,主動參與力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成績。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要敬重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的.人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應當得到我們的敬重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操心,來源于教師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同貢獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節歡樂”
我的演講完了,感謝大家!
勞動最光榮的演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是勞動最榮耀。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日為什么要放假為什么要舉國歡慶呢
“五一〞節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一〞國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一〞國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的`根底,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極清掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦〞。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂〞。
我的演講完了,謝謝大家!
勞動最光榮的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是《勞動最榮耀》。
勞動創造了人類,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是啊!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最榮耀的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師黃昏時,還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個榮耀的`名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!
同學們,勞動是中華民族的傳統美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默清掃教室與清潔區,默默撿起地上的垃圾……是他們讓學校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦清掃的教室,有的同學隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。
米爾說過:“所有現存的東西都是勞動創造的果實。”沒錯,沒有勞動,就沒有我們現在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創造的。是勞動創造了幸福,創造了社會的和諧美,更創造了人類!所以說,勞動最榮耀!
同學們:讓我們行動起來,用雙手去創造美好的未來!我的演講完畢。
謝謝大家!
勞動最光榮的演講稿 篇6
親愛的同學們:
大家好。很快樂今日能在此發表我的演講。我演講的主題是:一屋不掃,何掃天下?
眾所周知,勞動是中華民族傳統美德。國之富強,始于勞動。祖輩們在荒涼的土地上開墾出肥沃的農田,在落后的土地上澆鑄出堅硬的鋼鐵,在貧瘠的土地上建立出高聳的大樓。從古至今,中國人民用雙手,用勞動奉獻制造出一個個奇跡,描繪出一幅幅畫卷。
然而,隨著時代的進展、科技的進步,社會上消失了一些對勞動的錯誤熟悉。有的同學不理解、不情愿勞動,認為勞動辛苦且耗時,甚至輕視勞動,對勞動人民沒有賜予應有的敬重。
我認為,這些熟悉是不正確的。勞動是制造財寶的源泉,是實現人生價值的重要途徑。一些高校畢業生恃才傲物、眼高手低,不愿放下所謂“身材”去踏實勞動,多年寒窗苦讀不過換來一紙文憑。要知道,勞動不僅是為自身供應生活保障,也是以一己之力回報社會。還道路以清潔,贈瀚海以蔚藍,賦土地以富裕。那些通過勞動專心播撒的成果,不是和在辦公桌前敲擊鍵盤得來的同樣有意義、有價值嗎?
勞動不僅能制造物質財寶,更能修養精神、塑造人格。中華民族制造、奮斗、團結、幻想精神,無不在勞動過程中得到表達。“鐵人”王進喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學生村官”秦玥飛,他們的時代不同、身份不同,卻有著同樣一顆酷熱的、鮮活跳動著的喜愛勞動的心。他們的精神滋潤著一代又一代人,鼓勵著一代又一代人自強不息、腳踏實地地不懈奮斗。
同學們,作為新時代的青年人,我們怎么能不為勞動之宏大而動容?人工智能或許能代替勞動,但代替不了精益求精的態度;書本或許能教會我們學問,但教授不了親身閱歷與實際操作。一屋不掃,何以掃天下?沒有一室之干凈,也就沒有一國之安定,沒有世界之富強。這其中,修的`是心,養的是性,表達的是力量,更是態度。
同學們,勞動是社會不行或缺的一局部,我們應當重視勞動、敬重勞動、積極投身勞動,哪怕只是對勞動人民的一句問好、一個微笑,也是對勞動的確定與禮贊。喜愛勞動,從我做起,你我同動身。
感謝大家,我的演講完畢。
勞動最光榮的演講稿 篇7
各位老師,各位同學:
大家好!
我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!
在這里,我不能不提我們身邊的。
應該說,下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作。可就在這樣一個平凡得不能再平凡的崗位上,硬是在“癡迷”“發狂”的狀態下干了整整xx年。
xx年里,有多少個節假日、公休日,他是在工作中度過的,他數不清;xx年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;xx年里,他修復了多少舊水表、壞龍頭、小閥門,他記不清。而他數得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱
橫交錯的主管道;他說得清的是“為單位、為職工服務,再干20xx年也心甘情愿”的真誠;他記得清的是每一分錢都來之不易,不能丟了艱苦奮斗、勤儉節約的好傳統!
夏天,職工們在蚊蠅成群、蛆蟲亂爬、臭氣熏人的下水道口,見到的是疏通堵塞、排放積水的;冬天,在那寒冷刺骨的污水里,職工們見到的是忙著修水道、挖地溝的……事實上,凡他認為是他分內的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會主動請纓,說干就干。但當他犯鼻竇息肉要住院開刀時,他卻一拖再拖;給奶奶奔喪,他選星期天;陪妻女逛公園,他總是沒時間……
“在平凡的崗位上,在人們認為沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄。”我想,這話很適合評價。因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對這一行負起責任。”就沖這句“負起責任”,他也應成為我們心目中的英雄!應著這句“負起責任”的宣言,用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個周日的晚上,剛端起飯碗,就有一位戶主急匆匆地找上了門:“,我家的廁所堵上了,臟水浸了一地。”他一聽,二話沒說,擱下飯碗,拿上工具就走。那是一個只有一平方米多一點的廁所,空間狹校而堵塞物是一塊纏滿了頭發的`肥皂,卡在管道口,堅韌而頑強。竹批用上了,不行;鐵絲也用上了,還不
行!怎么辦?望著戶主期盼而無奈的眼神,看著依然滿滿當當的一池臟水,他毫不遲疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,將手伸進了便池……現在,我們坐在座位上,可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應感受到的那種來自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會驚得目瞪口呆,那是連他自己都嫌臟的家中事,蓋師傅卻干得那么認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”,但事情本身無疑向我們展示了對工作的負責,對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“為職工服務,再苦再累我也甘心”——這是他的行動,更是他的心聲。
心血、汗水、辛勞和熱誠,終于為換來了一系列的榮譽:優秀黨員、勞動模范……
這就是——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進取,樂于奉獻。是平凡的,但他的奉獻是神圣的,他那“干一行,愛一行,干好一行”的精神將引導我們永遠向前!
勞動最光榮的演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天講話的題目是《勞動最光榮》
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是父母辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘。馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東曾言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的.源泉,勞動是最可靠的財富。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。
“五·一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。
首先,應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為社會做作出更多的貢獻。
其次,我們要尊重每個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們應將其傳承下去。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為——有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室、校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽講,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們,我們要牢記“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
今天,在鮮艷的五星紅旗下,讓我們在勞動節即將到來之前的這個升旗儀式上,向全世界的勞動者致敬!同時也預祝老師和同學們節日快樂!在勞動中收獲成功與幸福!
謝謝大家!
勞動最光榮的演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
十一長假轉眼就過完了,媽媽想帶我一起去體驗環衛工人的職業,讓我懂得辛苦,懂得勞動。我覺得應該不會辛苦,所以就懷好奇心跟著媽媽。
轉眼,我和媽媽來到了指定地點,地面真的好臟,主要是廢紙太多了。媽媽讓我拿著掃把,來掃這條大街。我學著掃把星的樣子左掃掃右掃掃。頓時,骯臟的大街變得更加丑陋。媽媽在旁邊搖頭說道:小雨幫忙,越幫越忙啊!
好了,不玩了。我把掃把拿在手里,開始賣命的掃地。我越掃越帶勁,最后還唱起了歌。掃著掃著,我已經筋疲力憊了幾乎是走一步,停十步。
終于,這條馬路被我“美容”了。我剛要走,一位年輕的`叔叔隨手把垃圾扔在了地上。
我非常生氣,對叔叔說:“叔叔,你知道嗎?你扔一張紙,我和這里的環衛工人就多費一費勁,就多流一些汗。叔叔臉紅了,撿起垃圾就走了。
總而言之,言而總之。我總算知道了環衛工人的辛苦與無奈。現在,我終于知道了勞動才是最光榮、最快樂的!
勞動最光榮的演講稿 篇10
親愛的老師們,同學們:
大家好!
剛剛度過了一個休閑而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開“五一”國際勞動節的表彰大會,旨在贊美勞動者、宣傳勞動者,學習勞動者!
大家知道九十七中學能走到今天,是因為有一支愛崗敬業的教師隊伍,有一批以校為家的工人師傅們。
本學期開學以來,我們學校地面干凈無雜物,廁所整潔無異味,鏡面光亮無污漬,扶手光滑無灰塵;為我們創建優美環境的就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們全校師生的誠摯謝意!
還有幾位師傅為了給老師們提供優質的早餐,他每天變著花樣搭配食譜,為了讓同學們吃上豐盛的午餐,在學校的'支持下,克服困難,200多份飯菜的制作,200多份餐具的清洗,閆師傅和他的團隊克服了繁重的工作量,任勞任怨的為同學們服務著!有請閆應兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺!老師們,同學們,有幾個身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門口迎接我們入校;傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛士邱君、黃三強、管瑞啟、任全進,有請4為保安師傅們!
操場上經常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物,校園里經常看到他把垃圾桶清理干凈,經常看到他在不停的維修桌椅、燈具,經常看到他一趟有一趟往辦公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著,他們就是我們的4為臨時工師傅,有請他們!
我們把最美的鮮花獻給最美的勞動者,有請我們的同學們給他們鮮花,有請高俊英校長和楊志剛主任把我們的心意獻給他們,最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!
勞動最光榮的演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,勝友爺爺、奶奶辛勤的工作。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動殊榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。
作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的'適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都殊榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他貌同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
勞動最光榮的演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。
作為一名學生,我們要記住以下幾點:
首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,保持校園、教室的.整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
親愛的同學們,我們要牢記爺爺關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。
同學們,通過一個星期的努力,我們的校園變得干凈、整潔了,同學們也為自己付出的勞動而獲得的成果樂了,大家的努力也得到了上級領導對我們的肯定。同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更美麗、更輝煌的石帆學校吧!我的演講完畢,謝謝大家!
勞動最光榮的演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《勞動最光榮》。
馬克思說過:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生也說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。是農民,用那粗壯的雙臂換來我們的美食;是工人,用那堅實的臂膀托起我們的生活。當你走進學校,你可看到老師辛勤的汗水?這一切的一切,都是平凡的勞動所給予。
對我們來說,揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,我們積極發言,認真作業,刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!
“勞動最光榮”,一句很平常的話,也許有些同學不以為然,有的'同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園、班級打掃得干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學挑著挑那;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為,是非常可恥的。
所以我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
無論是農民工,科學家,清潔工還是老師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,讓我們尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的講話完畢。謝謝大家!
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