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青春勵志演講稿

時間:2023-11-16 07:17:23 發言稿 我要投稿

青春勵志演講稿15篇【優】

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的青春勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春勵志演講稿15篇【優】

青春勵志演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春的日子已經很現實了,面對眼前的一切,你該怎么辦,有沒有勇氣去承擔你看著的那份是與你自己的空間。不足做夢的季節。夢只是虛幻的煙霧,在心中只能留下一片陰影。我們崇尚的只是做一個實實在在人,做一個人不容易,許多人并不能理解他們的內涵。

  而今天的時候,你看,現在還是一個晴朗的日子、人生的'驛站很多走一段路程,心中便有一點收獲。晨光中有許多清新的歌聲和泥土的芬芳,你聞見了嗎?每天的時序都是這樣反反復復的變更,你都無法有時間的偏愛,那么,把握住來稍縱即逝的陽光。走過陽光的雨季,便有一陣歌哨在心中清脆的和鳴。

  我們常常返悔,返悔往日的不可追悔,其實,這并沒有什么怨恨的,怨恨的只能是我們自己。美麗的事情總是這樣一閃而逝的,稍不注意就會從你的手中溜走,譬如有一天清晨我們面對草尖上閃亮的淚珠兒、而驚嘆時,能否想到黑夜里那可哭泣的心是多么沉重。

  記住,在生命中接受命運洗禮時,我們就注定了要在世界上流浪一生。

  列車在生命的站臺呼嘯而過能停靠的站太少太短暫,揮起手別說再見,只顧心中那份永遠的期待懷念。錯過了許多可以聽器的港灣,你就不能再說起原先的起點。

  心仍真誠地跳動,握住你的手,我們在青春里等我最珍貴的意義。當一次感受青春眉心自問我們是否無怨無悔。

青春勵志演講稿2

尊重的各位老師,同學們:

  大家好!

  信任在座的同學們和很多的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經受過車輪之戰后,我們邁步踏進了為之奮斗的高校,壓力的解脫盡猶如漫天的繁星閃閃,雖然燦爛卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生氣的字眼如同幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春莫非真的無處安放?我們的青春究竟為誰張揚?我們莫非真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來掩埋我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

  一個真正意義上的高校生,必需擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的幻想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

  我,作為一名一般的高校生,我個人的將來同樣是我更為關注的,是勝利是輝煌是平凡是任憑,我自然渴望勝利不甘平凡,但畢竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經受風雨,就見不到彩虹。

  青春的漂亮,不是街市流行的時裝;青春的`旋律,不是吉他彈奏的纏綿悲傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了抱負而拼搏的不懈激情——-假如你是一只雄鷹,你就應當憧憬藍天,期盼飛行;假如你是一艘輪船,你就應當依戀大海,渴望遠航;假如你正年輕,那么,就請拒絕緘默,亮出青春的風采!

  或許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。

  請信任,青春,永不言敗。

  請信任,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

  請信任,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  請信任,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

  信任自己,我們肯定能行。

青春勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們的青春是重要的,語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又說青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠,是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫,又或者停滯不前。

  夢想是遠大的,也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的,但是,一兩天之內,是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫,所以她的夢想很容易就能建立,但那些停滯不前的那些人,想要建立起夢想就要努力了!

  我的夢想就是想當一個歌手,把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然,有這樣的夢想是好的,但是現狀是:我要好好讀書。只有讀書好了之后,才能完成這樣的夢想。但每次我看課外書,想增長些知識的時候,我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss,使我慢慢陷入夢境中。這次,我看書時,由于是中午,中午是我最不喜歡睡覺的時候,所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想,那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧里彈奏鋼琴。有一次,因為顧客的建議,納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已,一唱驚人,大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。

  要不是那次偶然的開口一唱,納京高可能永遠地坐在酒吧里做一個三流的.演奏者。其實,我們每個人從事的事業不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之后,往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野,多去嘗試一下,或許你會在別的領域做得更好。

  年輕是生活最大的資本,因為青年可以做任何嘗試,更重要的是我們這個時代應該承受失敗。

  固然,嘗試就意味有失敗,但從哲學上講,未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的,失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。

青春勵志演講稿4

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  假設你是一個熱血沸騰的青年,曾有過對文學的愛好、向往和尋求,請你用你稚嫩的肩膀,背起纖繩,啟動錨碇,向文學的海洋動身吧!愛我所愛,無怨無悔。

  邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來是需要毅力的,這一走就是好多年啊。季節輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要仍舊執著。憑的就是這一腔熱血,要的.就是這份執著,靠的就是這份勤奮。然一路辛勞,卻一路歡歌,我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學樂園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。

  如今,面對企圖,我們還要放飛期望;面對成績,我們仍須不斷尋求。

  有燧石在,火就不會熄滅;

  有熱情在,期望就不會熄滅;

  有期望在,動力就不會枯竭;

  有動力在,前程就不會渺茫。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

青春勵志演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春,人生美好的旅程。青春,人生最富詩意的季節。青春,人生最燦爛的陽光,這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。

  沉醉在極富濃厚的書香中,不知你是否有這種感覺;每當翻開史書,就像在品嘗一杯濃濃的咖啡,一個個鮮活的歷史任務引領你成長;一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文化素養……史書的氣息散發出中國濃厚的民族文化。

  青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華,你會體味到保爾.柯察金剛的魅力;題為魯賓孫頑強的`生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;題為貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是精神的源泉。

  青春,沉醉在文雅的書香中,品讀現代詩文,不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁星.春水》歌頌自然,贊美母愛,回味童真,不論是從內容上還是從藝術上都詮釋著“雅的真諦”;徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我一揮衣袖,不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美,充滿了詩情畫意,重溫書:“雅”的氣味……

  青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

  可謂,青春書華暖書香。

青春勵志演講稿6

  我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想

  青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的'時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去

  在發展的社會中,在時過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!

  青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

  縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

  也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。

  讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

  謝謝大家。

青春勵志演講稿7

  幸運在每小我的內心都有著分歧的定義,當然啦,我也有本身的一種設法。

  當我在尋找幸運的時候,幸運就不知不覺呈現了。是阿誰處所讓我有了幸運的感受。20_年的春季,我從初中升上了中學,統統也就變的成心義起來了。初來乍到,面對一個生疏的環境,面對一群生疏而和諧的臉孔面孔。因為我從小到大內疚,又不太會說話,剛開端不太適應。幸虧有她,我現在的同位芳芳,她是這個班第一個和我說話的人。她是一個心腸慈愛的鄉村女孩,就是脾氣怪異了一點。剛入學,我們就停止了軍訓。想起當時真的一點兒也不好受呀,在驕陽當空之下,我們頂著太陽在操場上排著整齊的步隊停止一系列的練習。如此辛苦我們竟沒有倒下。原覺得女孩是最薄弱衰弱的人,但在我看來卻比男孩還要固執。連續5天上去,我們學會了許多,也明白連合就是力氣的事理。并且最首要的是這段時候的相處讓我對她們有了更深的體會。

  我曉得小A和小Q是最喜好逗教官說話的。正如FOUREYE所說的一樣,比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢,大要看起來很拽,實在她們比誰都輕易相處。反而那些大要斯文靜文的人最難相處。高一的時候,我很少跟同窗說話。我曉得她們一向都不喜好我,對我很不滿。我也很不屑去理那些喜好說長道短的人。能夠還不熟諳吧,就連和同位的'干系也不好。高一的時候,我的同位的行動真的很不成理喻。她不讓我抄功課,也不答應我上課畫畫,說是為我好。又罵我做事不修面貌。之前我怨她蠻橫,厥后才獨創原來她真是為我好。我和她同位已經一年半,我在這個班也度過一年半了。慢慢地,我和她們熟諳起來。我們經常在講堂上起哄,弄得笑話連篇。每天都充溢快樂。下了課就和四周的人談天,談笑風聲,歡愉極了。我和我的同位成了一對形影相隨的好摯友,連我也感覺不成思議。她對我很好,她偶然甘愿本身淋雨也要把雨傘借給我這個莽撞鬼。我真的很打動,感謝你,尊敬的芳芳。

  假如能夠,就讓我平生和你們一起讀書。當然分開今后我也不會健忘我曾經具有過的幸運是你們賜與的。

青春勵志演講稿8

各位年輕的朋友:

  大家好!

  如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

  為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的'海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

  為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。

  為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

  永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

  謝謝大家!

青春勵志演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們用歡歌笑語告別了天真爛漫的幼兒園;我們用童顏無邪送走了無憂無慮的小學;我們用年少無知留下了懵懂青澀的初中。而現在,我們為高中學子,處在滿懷朝氣、陽光明媚的青春韶華時期。我們正懷著一顆求知的心,馳騁在書山題海之中,探究著大千世界的奧妙,摸索著未來的人生之路。

  因為青春,我們富于夢想;因為青春,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩,給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過,若是沒有好好把握它,結局莫過于是將來一次又一次的萬箭攢心!正因如此,我們青春無悔,當懷凌云壯志,當用汗水敘寫信念、用智慧哺育夢想。但我們并非是好高騖遠、夸夸其談,因為我們知道滿山荊棘過后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰勝命運!

  青春無悔,貴在永不言棄。因為小草沒有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示—什么是頑強;因為水滴沒有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的.毅力告白—什么是執著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對待每一件事,對每一個艱難險阻永不言棄,我們確信人生只有經歷過山重水復的迷茫,才能又現柳暗花明的風光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,又如蒲松齡曾云:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時刻永不言棄,與此同時,我們難免滿身創傷、難免經歷“歲暮陰陽催短景”的凄涼,難免有過“無可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會到的是如夏天磅礴太陽般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實般的快樂無限。為青春無悔,我們永不言棄!

  青春無悔,貴在珍惜韶華。因為我們明白“枯木逢春猶再發,人無兩度再少年”是千古以來的誨訓;因為我們還明白“月過十五光明少,人到中年萬事休”與“黑發不知勤學早,轉眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇,我們別無選擇,我們只有爭分奪秒才不會日暮途窮;我們只有把握韶華才不會付諸東流。我們應時刻銘記“鶯光猶怕春光老,豈可教人枉度春”的道理;我們還應在緊張壓抑中千錘百煉,追求“百尺竿頭,更進一步”的卓越;我們更應警惕青春韶華如梭易逝,所以絕不該靜坐妝臺閑梳妝、混時度日圖瀟灑,而是趁著青春年少,留下指點江山的豪邁,燃起“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的激情!

  青春無悔,貴在杜絕早戀。因為我們深知早戀是一把雙刃劍,我們這樣的年齡很難駕馭;因為我們明白早戀難免無法自拔,最終可能誤入歧途。當然,同學間好感在所難免,但關鍵在于我們怎樣去把握,無可厚非,我們唯有把它珍藏在自己的內心深處,也許就會化為一種無形的力量!人生之旅還很漫長,我們任重而道遠,過早癡情于兒女情長無非悲劇一場!

  言不盡意,青春如一株幼苗,還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無再,我們青春無悔,我們當有水滴石穿般的毅力、當有川流不息般的行動,這樣才能在刀光劍影的考場中力挽狂瀾、在千鈞一發之際一鳴驚人!人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱者;生活不相信偶然,機遇垂青堅強者;未來不相信等待,成功鐘情豁達者!一日在晨,一年在春,一生在青春,韶華尚在,此時不搏何時搏!親愛的朋友:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”!

青春勵志演講稿10

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  人生最美好的時光就是青春,青春是什么?青春是掛在夜空中的圓月,青春是地平線上的朝陽;青春是一支支圓舞曲,它還是一首抒情詩。青春是我們走向成熟的必經之路,青春,讓人聽了多么羨慕的字眼兒啊!

  二七歲,我們懷揣著夢想,在三高中的藍天下飛翔。想飛的日子里總是有風有雨,一起在林蔭道上嬉戲,一起在辯論會上唇槍舌劍,一起在籃球場上爭搶高低,一起探討科學的奧秘。我們載著年輕的夢,在知識的海洋里自由自在地遨游,到處可以分享我們青春的激情。

  席慕容說:“翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。”有時候,我們也會一個人坐在天空下發呆,幻想著美好的未來。追趕憶著幼稚的童年,不知不覺中眼淚已悄然滑落,可是誰也不知道這淚是為誰而流。也許我們還太年輕,我們有著一顆年少輕狂的心,雖然經不起風浪,但是卻總想知道世界還有什么,總是覺得自由流浪才是真正的人生。

  就在這個懵懂的年紀,我們要把自己的理想變成自己的理想變成現實。拼幾個春夏秋冬,換一片萬里晴空。失敗了再爬起來,凡事總要試一試,拼一拼,因為我們年輕,年輕是我們的資本。因為我們有青春相伴,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”抓住青春的衣角,跟上青春的步伐,讓青春伴隨著我們一路高歌。

  青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結晶。青春就像抓在手里的泥鰍,不經意間便從指縫間溜走,等你發現,卻只剩下一條尾巴。窗臺上的日歷又翻過了一頁,要知道,今天過去不會再回來,十七歲過去了,不會再有另外一次。沒有人會為你喚回青春,也沒有人替你走完人生。青春的每個日子,都是一本內容不同的書,一幅風格迥異的畫。而此時我們是書中的主角,畫中的人物。趁年輕,讓我們把青春的書寫成成長的'日記,裝滿微笑與贊美。

  同學們,準時開出的列車不會等待姍姍來遲的旅客,滾滾向前的時代巨輪不會遷就虛度年華的浪子,讓我們拽緊青春的線繩,把我們的夢想放飛在蔚藍的天空吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

青春勵志演講稿11

  大家好,我是八、四的xx,我演講的題目是:青春目標

  一個人走在路上,頭發被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

  想起曾經對我滿懷期望的英語老師,對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?

  成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩定。

  有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的'目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當的目標是成功的關鍵,所以我決定“重新做人”。

  我的初步目標是在高考時體育引體向上達標,立定跳遠達標,肺活量達標,并且將自己提升到一個新的高度,學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中,然后再爭取考上一個好的大學……

  目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,Believe Yourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

青春勵志演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春——一朵怒放的花朵,絢爛耀眼。正以獨特的方式向人們展示著那情,活力與蓬勃。它正承載著無數少年的理想起航,演繹著年輕的成長。

  推著單車走在細雨朦朧的街上,有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上,輕盈的向四面濺開一朵水花,小巧、美麗。

  青春也是這樣,感受成長的快樂與幸福。

  小學,無憂無慮的天堂,和同學朝夕相處,一起玩耍、一起嬉戲,五年時光一晃而去,留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒有一群領你在樹下玩耍、講故事的老師。卻有一群陪你日夜奮斗,直到見證你進步的老師。身旁不再是那個對你傻傻笑著的伙伴,而變成了競爭對手,也是相知相惜的好友,共同努力、共同進步。少了一份開懷大笑,但那一個默契的眼神,就足夠了。

  同時青春也經歷艱難的蛻變。

  記得分離時眼角有止不住的陽關折射水滴的彩虹印記,常常一個人去欣賞黃昏時天際燃燒的那片橘紅色,愛聽輕柔的.音樂,常常一人漫無目的到處亂竄。媽媽對我說:“這只不過是小學而已。”我慶幸多虧是小學,不然肯定會大哭一場。直到后來,當我站到中學校門前的一刻,我知道未來等著我去挑戰,去探索,新奇而刺激。

  青春也是孤獨寂寞的。

  每天迎著晨曦上學,頂著黑夜回家,日復一日累了,倦了在孤獨的房間里,四面冷清的墻壁,但總有一個人會風雨無阻的等待著我。

  蝴蝶不經歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣,卻更富有價值。

青春勵志演講稿13

大家好!

  我演講的題目是:勵志成功始于信念。

  先給大家講個故事。

  在非洲一片茂密的叢林中,四個骨瘦如柴的男人走著,背著一個沉重的箱子,跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著船長進入叢林探險,但在課堂上,當任務即將完成時,船長生病死在叢林里。

  臨死前,船長把自己做的盒子托付給他們,真誠地說:“如果你能把這個盒子送給我的朋友,你會得到比黃金更珍貴的東西。”

  埋葬了船長后,他們扛著箱子上路了。道路變得越來越難走,他們的力氣越來越小,但他們仍然精力充沛地向前走著。終于有一天,綠色的屏障突然打開了。歷經千辛萬苦,他們終于走出叢林,找到了船長的朋友,但朋友說:“我什么都沒有!”

  然后,我打開盒子一看,是一堆沒用的木頭!在這樣一個故事里,似乎船長給了他們一箱沒用的木頭,但實際上,他給了他們行動的目的,這使他們得到了比黃金更有價值的東西,——條生命。這個故事告訴我們,學習和做任何事情都要有明確的`目的和目標。

  聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩,盲人爬上了珠穆朗瑪峰,腿和下肢被切斷,又飛回了藍天……很多正常人做不到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,不禁讓人感到驚訝,他們也被自己頑強的毅力所感動,從未釋懷。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念,永不放手。

  一切都站在它面前,如果不是,那就沒用了。如果你設定了目標,怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行動的計劃和成功的信念。這是你行動的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。

  如果你覺得自己很優秀,那你真的會很優秀。想象小,就會落后于別人;如果你想象自己很勇敢,你會真的無所畏懼。如果你想象榮耀,你就會變得偉大。

  因為在行動之前,你先暖了暖腦子,構思好要做的每一個細節,梳理好頭腦,然后在腦子里深刻的記住。當你行動的時候,你會很舒服,很舒服。

  學生,動力要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念。從現在開始,讓它們成為你想象中的現實。感受它們,體驗它們,相信它們。我相信你會在不久的將來看到它們實現。

  我的演講結束了,謝謝!

青春勵志演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  灼熱的年華,纏綿的傷感,尋尋覓覓。

  青春或飛揚或華麗或寂寥或叛逆或絕望,這就是青春的文字。我們桀驁不馴,燃燒熱血,演繹著年輕的成長。

  不知何時,青春的足跡悄然而至。鏡子前的我褪去了一絲稚嫩。爸爸媽媽也不再‘寶貝,寶貝’親昵地叫了,而是嚴肅地喊著我的名字。我不再熱衷于洋娃娃,在公主世界做夢,而喜歡換上休閑裝,換上運動鞋。房間不再是雜亂無章,而是井然有序。書桌上,工具書取代了零食。讀書時,我不在沉浸于童話故事,而是選擇泰戈爾娓娓地品讀,亦或是痛快地聽魯迅批判庸俗于丑惡。成長是美麗的,青春是快樂的。

  青春又透著淡淡的傷感,被風吹過。我們前進的行囊里背負著太多的沉重:有夢的希翼、父母的囑托,親人的渴望。想起的是,一次次掛起紅燈的數學試卷,紅得有些觸目驚心,還有黑色水筆寫就的筆記。我的唇角不禁彎下一個弧度,眼角抹出苦澀的笑。我在花季雨季中酸酸澀澀的穿行。

  心里悄悄注視的那個人,那個偷偷張望過無數次的人,那個不敢上前大膽說出的人,我只能躊躇著在角落里默默遠望。內心跳躍著波瀾,打著無數個節拍想要走上前去,緊張的情緒擾亂著,最后還是沒有勇敢地到處仰慕之意。

  青春一旦選擇,便會影響未來。在這抉擇的十字路口,必定會有猶豫和迷茫。在這個性張揚的青春里,把握好現實與夢想的方向。思量一下,是該用現實的'溫暖原諒自我,還是該用夢想讓青春無悔?我是否該用全力綻放自己有限的青春,用奪目的光彩證明我成長的價值。現在不好好把握青春,荒廢了,未來也就荒廢了。遵循最初的不羈,最初的選擇。

  青春,多美好的字眼,多美好的時間。我要以仰望星空的姿態追求夢想,我要以努力的汗水走向未來。是時候拿出手中的筆,在空白的作業上落下色彩。是時候緊迫起來抓住時間的尾巴,堅持學習。是時候以勤奮證明自己,奔向美好的未來。此時不學,更待何時。青春,就是要牢牢抓在自己的手中。

  青春正好,恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。張開任性的翅膀在天地間翱翔。穿越絕望,綻放無限的笑容,青春屬于我。迷失,尋找,我要揚帆起航,即使道路是坎坷的,泥濘的,我要化解心中荒蕪的憂傷,在這美好的青春,高舉青春的旗幟。

青春勵志演講稿15

各位評委、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  不知從何時起,我便養成了在自習課看天空,在每個忙里偷閑的日子里細數青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

  記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的'落寞側影,粉嫩的花顏在發側落落繁華,路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

  坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風,那風中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當青春的記憶消失在來路上時,我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠陪著誰。

  語文課,依舊是我中意的學科之一,當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時,我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我帶來的震撼。那一刻我才明白,原來,一直都是我們在猶豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因為時光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

  正能量,小青春,我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執拗的,卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準,所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。

  這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵擾。

  也許你會感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時間是那么早。只要你咬緊牙關,奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。

  累了,有長著青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。

  青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。

  只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的青春吧!

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