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小學生演講稿

時間:2023-07-05 17:11:35 發言稿 我要投稿

小學生演講稿【優選】

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的小學生演講稿,希望對大家有所幫助。

小學生演講稿【優選】

小學生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《節約小事,從我做起》。資源是人類賴以生存和發展的基礎,是經濟社會可持續發展的重要保證,隨著我國經濟的快速發展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問題已成為制約經濟發展的瓶頸之一。

  中國市場每年消耗一次性筷子450億雙,相當于要砍伐600萬棵成年大樹,而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸,一所普通中學每年繳納的水電費可達上萬余元。當我看到這些數據的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費現象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶。20xx年6月30日,國務院召開了做好建設節約型社會近期重點工作的.電視電話會議,提出節約型社會呼喚節約型校園,而建設節約型校園,作為鐵一中的學生,我們義不容辭!

  節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導建設節約型社會之際,從點滴入手的節約號召再度涌現,毫無疑問,要讓節約在全校蔚然成風,每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起,隨手關燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督。我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環保和節約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。所以,讓我們共同參與到構建節約型社會,創建節約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任!謝謝大家!

小學生演講稿2

各位老師,同學們:

  大家早上好!

  這天,我想跟同學們談談,良好學習習慣的養成問題。

  學習習慣是在學習過程中經過反復練習構成并發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發學生學習的用心性和主動性;有利于構成學習策略,提高學習效率;有利于培養自主學習潛力;有利于培養學生的創新精神和創造潛力,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:

  1。主動學習、及時完成規定學習任務的習慣

  就是不用別人督促就能主動學習,一學習起來就要求自我立刻進入狀態,力求高效率的利用每一分鐘,并能堅持始終,而且還在規定的時間內完成規定的學習任務。

  2。各學科全面發展,不偏科的習慣

  現代社會迫切需要的是發展全面的復合型人才,所以要求中學生要全面發展,不能偏科。這就要求中學生對自我不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科,能夠適當降低標準,根據自我的實際狀況,確立經過努力完全能夠實現的初期目標、中期目標、遠期目標,然后要求自我去完成。這是克服偏科現象的有效方法。

  3。課前預習、上課認真聽講的習慣

  課前預習,能夠提高課上學習效率,有助于培養自學潛力。預習時應對要學的資料,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。上課時,老師不僅僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課務必盯著老師聽,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發言,展示思維。

  4。上課主動回答問題,養成多思、善問、大膽質疑的習慣

  學生就應成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,用心回答問題能夠促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質,促進創新意識的勃發;卮饐栴}要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。

  學習要嚴肅認真、多思善問!岸嗨肌本褪前阎R要點、思路、方法、知識間的聯系、與生活實際的聯系等認真思考,構成體系!吧茊枴辈粌H僅要多問自我幾個為什么,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自我。而且,還要在學習的過程中,注意發現問題,研究問題,有所創造,敢于合理質疑已有的結論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰權威,要做到決不輕易放過任何一個問題。要明白“最愚蠢的問題是不問問題”,就應養成向別人請教的習慣。

  5。上課認真記筆記、課后系統復習的習慣

  在專心聽講的`同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點資料、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗證明:上課光聽不記,僅能掌握當堂資料的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要資料,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學資料的80%,課后不要急于做作業,必須要先對每一節課所學資料進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯系,明確新舊知識之間的聯系,構成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的資料。對不一樣的學習資料要注意進行交替復習。

小學生演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  今天我講話的題目是:節約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數據很受啟發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需?梢姡稽c一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現在再不節約用水,世界上最后一滴水,就是我們人類的眼淚!作為一名小學生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會節約45噸水!多么驚人的數據啊,聯想到祖國的`萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力吧!

  我的演講到此結束,謝謝!

小學生演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好,我來自五四班的xxxx。四年轉眼過去了。今天我想和大家談談近幾天的問題。

  學習對大家非常重要,想必大家早早就想要認真學習,成為國家有用之人。我們每天都要每天四問,第一健康,第二學問,第三自己擔任的工作,第四自己的道德,這四問對我們都很重要,要是,大家都每天這樣的問自己,我們一定能在這幾個方面都有長足的進步。每天大家都要運動運動,俗話說,健康在于運動。要上自己的身體健康,就必須得運動,不要光為了錢,就不運動了,錢沒了,還可以再掙,但健康沒了,就什么都沒了。所以我們也要好好的保護自己的`身體。少生病,多吃一些,有維生素的水果和蔬菜,讓我們更好的健康成長。

  大家一定守誠信,誠信是金,一但失去了誠信,就什么都沒有了,F在我們一定要好好學習,為自己的未來打下基礎。

  謝謝。

小學生演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。

  有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走,他永遠和我們在一起。

  雷鋒叔叔,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進的人。

  雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分,雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發光。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的.螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯系在一起,為中華之崛起而讀書。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神。在衛生大掃除時分工合作、齊心協力;在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時學習時中以優帶差、共同進步??讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神,看到小同學抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認真把它修補好??慢慢地你會發現幫助別人快樂自己!

  弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!

  謝謝大家!

小學生演講稿6

  人的生命只有一次。有的人珍惜自己的生命,也有人糟蹋自己的生命,還有的人舍己為人。他就是鄭益龍叔叔。

  鄭益龍叔叔是一位解放軍戰士。三月一日,有一個路人在珠江邊照相。那個人為了照得更好的照片,他越走越后,一不留神就掉到江里去了。引來了許多人的圍觀,可是沒有人敢下去救人。眼看著這個人隨著一聲聲漸小的救命聲沉下去了,情況非常危急。這時鄭益龍叔叔剛巧經過,他奮不顧身地跳了下去,救起了那個人,可他萬萬沒有想到的是水流太大,他剛把人送上岸,大浪卻向他兇猛地撲過去,他奮力地掙扎著,可是他還是抵擋不住水的沖擊力,他被無情的`大水沖走了。眼睜睜看著英雄瞬間消失在破濤洶涌的珠江里,大伙兒忙著打報警電話。可是英雄卻救不回來了,永遠離開我們了……

  連日來人們從四面八方趕過來,紛紛表達了自己的敬慕之情,對鄭益龍進行了悼念。

  雖然生命是有限的,但我們可以認為有限的生命可以體現出無限的價值。我們既不用成為雷鋒,也不用像鄭益龍叔叔一樣舍己為人,我們只需要好好利用生命,不要虛度年華。

小學生演講稿7

  親愛的老師、同學們:

  讀完了《幸福是什么》這篇文章,我感慨萬分,我覺得不能浪費自己的時間。

  這是星期六的早上,“爸爸過來看!蔽矣檬种钢铱吹降奈恼抡f,爸爸從房間里出來,仔細一看后說了一些四字詞語,我竟然一個也沒聽懂。爸爸說:給你講一個故事。

  從前,有一只蜘蛛住在廟里,成天聽人們講經,聽著聽著就學會了,也成了精,可以聽懂佛祖說話了。一天佛祖來到這里問蜘蛛:“蜘蛛你知道幸福是什麼?”蜘蛛疑惑地回答:“應該是回憶過去,品味未來吧!狈鹱嬲f給你一些時間,你思考思考。 說完了就一道金光飛走了。

  蜘蛛就把這件事,告訴了好朋友小草,小草說:“為什麼不對呢!比缓缶秃土硪粋人說笑去了。

  過了一些時間,佛祖又來問蜘蛛:你現在知道了嗎?蜘蛛沒有答上。佛祖還是叫它想想,蜘蛛去找他的`好朋友小草,這時小草都枯黃了,小草沒有理會他。

  蜘蛛回到廟里,佛祖早已等在哪里了。佛祖笑著問他:“你現在知道,幸福是什么了吧?”蜘蛛說:“珍惜現在!蓖蝗环鹱嫘χw走了。

  我聽完了爸爸講的故事,再加上讀得這篇課文,我也對幸福更加理解了。

小學生演講稿8

尊敬的老師,同學們:

  小時侯,爸爸媽媽常常教導我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。在學校里,老師常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規。

  最近,我也看到一幅驚人的交通故事:那一天早上,爸爸送我上學,已經到了學校南面公路,突然一聲巨響,在大禹路文具店門口兩位騎電瓶車的阿姨發生了碰撞,我們立即前去看,發現一位阿姨傷勢嚴重,滿臉鮮血直流,這時又有幾個叔叔過來幫忙扶起了兩位阿姨,并幫她們報警和把受傷阿姨送往醫院。爸爸告訴我如果其中一位阿姨遵守交通法規不逆向行駛,就不會發生這樣的事故啦。

  后來,我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故,都造成很多的人員傷亡和財產損失。現在我已經將交通規則牢牢地記在心上:當我和爸爸媽媽走在繁忙的街道上,我會拉著爸爸媽媽的手,靠街道的人行道或右邊走;過馬路時,綠燈亮起我們先左右看,確認沒有車輛經過再從斑馬線上走;有一天,爸爸送我上學,嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個遵守交通規則的人。

  同學們:讓我們一起自覺遵守交通規則,讓我們的生活更加美好。

  安全,是一生最寶貴的財富,是鼓勵人們行進的重要保障,也是指引人們前行的路燈。安全,一直幫助我們踏好每一步。

  人的生命只有一次,安全也是我們常常關注的話題,把握好自己的.生命與安全,到最后才不會后悔。近年來,許多關于安全的事件不禁讓人們后怕。前些天,接連不斷的女大學生失蹤案更是讓人提心吊膽。然而在校園中,這個看似和諧安全的地方也會暗藏著許多安全隱患。

  就在幾年前一個平靜的晚上,湖南的一所中學發生了一起踩踏慘劇。晚自習下課后,一名女生下樓梯時不慎摔倒,滾到了地面,因為人太多,他并沒能站起來,人群如潮水般一擁而上,一層又一層地壓上來。包括那個女生在內,共有八名學生不幸殞命,二十六位同學受傷,八朵祖國的花朵瞬間凋零,多么令人惋惜!

  因校園安全事件而發生的悲劇數不勝數,這只是冰山一角。而那些不幸的同學們的家長更是哭的撕心裂肺,無法入眠。

  據調查,因踩踏事件,暴力犯罪,食物中毒等而殞命的學生每天將近30多人,每天都有這么多人瞬間陰陽兩隔。冰冷無情的數字背后,存在著一個可惡的殺手—安全隱患。因此,學校是時候做出行動了!校園安全以人為本,首先要從宣傳做起。學?梢远ㄆ谵k校園安全黑板報,創辦安全講座提高師生安全的防范意識和自救能力。其次也可以舉辦校園安全征文比賽,加深學生的安全意識。

  校園安全是每個學生的重要保證。校園安全,人人有責!

小學生演講稿9

  我是武漢理工大學第一附屬小學的一名小學生。我叫冉。

  今天我想和大家談談“講究文明禮儀,從零開始”

  在我看來,講究文明禮儀的第一步是“第一,講究個人gfd、舉止、談吐、著裝等。從gfd開始,要求整潔干凈:臉、脖子、手要洗干凈;頭發按時剪,勤洗;經常剪指甲;注意口腔衛生,不要在公共場合嚼口香糖;經常洗澡換衣服。從禮儀方面,要從站、坐、行、舉止、動作等方面嚴格要求自己,古人對人要求嚴格

  身體姿勢被總結成一個形象:“站著像散,走著像風,坐著像鐘,躺著像弓!眱灻赖'站姿給人一種筆直精神的感覺;坐姿要端正得體;走路時挺胸,肩膀和手臂自然擺動

  以適中的速度移動;表達要對人表示尊重、理解和善意,微笑;說話真誠善良,語言文明,簡潔得體。穿衣要干凈整潔得體,符合學生身體

  ,體現了新世紀學生蓬勃向上的作風。"

  而且,我們還必須愛護環境。保護環境是大自然中每個人的任務和責任,F在,我要告訴你一個我親眼所見的故事:

  那是一個晴朗的星期天。我和兩個姐姐去群光逛了逛。這時,一個穿著西裝,穿著華貴衣服的中年男人出現在我們眼前。這時,他俯下身,咳嗽了一聲,吐在地上,然后不慌不忙地向前走去。剛和姐姐們看到這一幕。我們一起談論他的不良行為。這時,那邊有一個老奶奶在做著和這個爺爺一樣的工作!”蘇姬驚呼道。

  我們朝街對面看去,看到一位老婦人也在努力做同樣的工作。

  我覺得他們是我們的榜樣,他們真的做到了“講究文明禮儀,從點滴做起”,他們一直“活”在我心里。

小學生演講稿10

親愛的老師、同學們:

  大家好!我是來自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

  每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

  每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗?墒侨说纳菋纱嗟',一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。

  在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

  老師們,同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

小學生演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

  有這樣一句話,我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

  首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

  第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的'事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物——-雄鷹與蝸牛!

  最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

  所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿12

  尊敬的各位老師:大家好! 我是三年級二班的胡博洋。

  今天我演講的題目是《感恩父母》。同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  剛剛過去的星期天是我十歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

  孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的`心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!!

小學生演講稿13

尊敬的老師,親愛的同硯們:

  大家好!我是五(4)班的xx,今天我演講的題目是《XXX,讓我們的心靈充滿芬芳》。

  一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的.感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同硯同伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被XXX深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們莫非還不該該對這一切深深戴德嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。我們要感恩同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽光,也并肩分擔風雨,在成長的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  我們要感恩社會,就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽光。

  謝謝大家!

小學生演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常開心今天能夠在這里發表我的演講,很感謝老師和同學們的支持,接下來我帶來的演講題目是《做文明小學生》。

  文明是每個時代的主題,也是我們每個學生身上應該肩負的一種責任,做一個文明的人會給他人帶來好的影響,也會給這個社會制造一些更加美好的瞬間。而在我們的生活當中,文明無處不在,但我們總是無法準確的觸摸到它,大家知道是為什么嗎?因為我們沒有真正的去體會它,也沒有時時刻刻的去關注它。所以從此刻開始,就讓我們和文明同行,做彼此的好朋友,也做彼此的老師。

  文明可以影響我們,而我們也可以用文明去影響他人。在這里我想問大家一個問題,你還記得自己第一次說謝謝是什么時候嗎?先來說說我吧,我記得自己第一次說謝謝是四年級的時候,那時候不知道為什么,謝謝這個詞常常掛在大家的嘴邊,我們整個班級,整個校園里都充滿了謝謝的聲音。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來,當別人幫助我時,我會真誠的說聲謝謝,當別人和我分享美食時,我也會真誠的道個謝。整個環境影響著我,我也開始把謝謝掛在嘴邊,我逐漸的發現自己更加渴望做一個禮貌、文明的人了,因為這種感覺會讓我感覺自己有一種很滿足的感覺,說一聲謝謝并不會帶來太多的改變,但足以證明我們是一個懂得感恩,也懂得講禮貌,講文明的人。這是我們的勛章,也是我們文化的縮影。

  我們現在是一名小學生,年紀也不大,但是好的習慣是現在養成的,文明這一個詞或許涵蓋了太多的方面,但是只要是能夠帶來好的影響的事情,能夠給他人好的`感受的事情都是值得我們去做的,而文明也就是代表著一切的人文文化,一切的自然文化。對于如何繼承文明這個問題,以我們小學生的身份來回答的話,那就是做好身邊的事情,行駛好自己的權力,也許這樣,就足夠了。

  文明很大,文明也很小,用最簡單的方式繼承文明,也許就是做好一名學生,做好學校對我們的要求,也做好我們心中認為正確的事情。或許這樣,文明會慢慢的浮現,我們也終將走向一個更好的明天,為我們自己佩戴上更閃耀的勛章。

  我的演講完畢,感謝大家的傾聽。

小學生演講稿15

同學們:

  隨著我們生活條件的提高,幾乎每個學生都有自己的零花錢,所以吃零食亂花錢的現象越來越多。我發現身邊很多同學都有這樣的壞習慣:有的`同學喜歡在學校門口買一些不衛生的食物,既浪費錢,又傷害自己的身體;其他同學喜歡買一些玩具,但是不太喜歡玩,只是為了新奇,難道不是浪費自己的零花錢嗎?還不如用這些浪費的零花錢買些書或者幫助那些有困難的人。也是花錢,但是兩個屬性不一樣。我算了一下,如果我們每人每天省一毛錢,一年就能省下36.5元。世界一天能省7億左右,一年能省2520億。這是一個多么驚人的數字!

  如果用來支持那些失學的孩子,能幫助多少孩子重返課堂!所以,同學們,從現在開始,從自我做起,省下每一分錢,用每一分錢去幫助每一個有需要的人。讓我們的零花錢花得更有意義!

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