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小學生競選發言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學生競選發言稿,歡迎閱讀與收藏。
小學生競選發言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級四班學生xx,今天我們要競選班干部,我要競選的職位是學習委員。
俗話說得好,“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書,并且喜歡各種各樣的書,不管是科普讀物,還是長篇小說,都是我的最愛。正是因為讀了這么多的書,我的寫作水平才不斷提高,此外,我還很愛學習,善于思考,按時完成作業,能做到課前預習和課后復習;更重要的是,我是一個很負責的'人,對于自己的工作會做到盡職盡責,不會辜負老師同學對我的希望。
今天我假好當上了學習委員,我一定在各方面嚴格要求自己,以身作則,認真學好每一門功課,讓自己的學習成績不斷提高,做同學們的好榜樣;并且要熱心幫助同學,爭取把別的同學的學習成績也搞上去。積極完成老師交給我的任務,做老師的得力助手。但是畢竟強中自有強中手,假如我這次沒有選上,那也沒有關系,因為重在參與,可能我能力不足,其他同學比我更合適。但我會更加努力,爭取下一次競選成功,做一個認真負責的學習委員。
同學們,如果你們相信我能做好這個工作,就請支持我,投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學生競選發言稿2
星期五下午競選副班長開始了。
我沒有寫稿,不管競選什么都要寫稿,不競選吧,可我早就想當副班長了,哎,真是進退兩難呀!怎么辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時,我想起了一個好辦法,那就是臨時編幾句話,主意拿定了,可就是不敢上去,這時候,我感覺身體隱約在打顫,也感覺肚子有點空,過了一會兒,眼見競選就要結束,評選馬上開始,我咬咬牙,在同學們的掌聲中走上了講臺,我開始說我臨時編的幾句話:“尊敬的老師、親愛的.同學們,我競選的是副班長,我雖然沒有當過副班長,沒有一定的經驗,但我相信我能勝任這個職務,謝謝大家。”話剛說完,我拔腿就跑到自己的座位上。評選開始了,老師說:“請競選大隊委的同學回避一下”,過了一會兒,同學們叫“常青進來”,老師說:“大隊委是常青,請同學們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選,因為只要一個人參加競選,那就是郭夢雪。開始評選副班長了,我們也要回避一下,我已經緊張到了極點,過了一會兒,老師讓我們進去,只聽同學們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時我知道我沒有競選上,但是,我又看到了一絲希望,下個星期五評選小組長,我一定要爭取當上小組長。
雖然我沒有當上副班長,但我知道,人生有許多機會在等著我,只要我把握住機會,并朝著那個目標努力,我的愿望一定能實現。
小學生競選發言稿3
敬愛的老師、親愛的`同學們:
大家好!
今天,是競選大隊委員的日子,怎么能少得了我呢,我就是人見人愛,花見花開的王梓涵。
大隊委員有許多人都想當,可是我覺得當大隊委員必須要有這幾點:①每天起得早。②自己不能違背校規,每天按時檢查眼保健操,不許偷懶。這幾點我都能做到,所以我相信我有能力擔任這一職位。
首先,我有信心當好大隊委員,那是因為我有足夠的經驗;其次,我有責任心,如果我當上了大隊委員,我就會任勞任怨地完成任務,讓老師放心。
假如我當上了大隊委員,我會嚴格要求自己,努力把這個職位做好。
假如我當上了大隊委員,我會把檢查情況一五一十地報告給老師,不會有一點兒馬虎。
假如我當上了大隊委員,我會用旺盛的精力,清醒的大腦做好這項工作。
如果我落選了,我也不會氣餒。我會協助他們完成各項工作,因為團結力量大,這樣他們就不會每天那么累了。
大隊委員這個職位很累,如果我當上了,工作偶爾出現了一點疏漏,我會認真聽取同學們給的一些建議。放心吧,你們大膽地說吧,我一定會虛心接受的。
請老師、同學們支持我,投上寶貴的一票,謝謝大家!
小學生競選發言稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
過去的一年多里,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的`知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺的學習。我還要要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長,班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生競選發言稿5
親愛的老師。同學們;
大家好!
我今天在這里競選班長,我熱情開朗,團結同學,喜歡交朋友,曾在三。四年級當過班長,有一定的經驗。我的成績還不錯,我相信我有能力來幫助那些成績差。學習有困難的同學,成為老師的好幫手。
我自己是個小書迷。如果我當上了班長,我會讓全班同學多看書,多學習;還會開展一次“互換書籍,開闊視野。”活動;每個星期組織一次讀書日,讓我們成為書香班級。
假如我是班長,我會讓全班同學組成一對一的學習對子,讓一些成績好的同學充當小老師,去幫助學習成績差的同學,讓他們共同進步,使我們成為優秀班級。
假如我是班長,我會每周組織同學們辦一期手抄報,貼在黑板上,這樣可增加同學們的`課外知識,又可以提高同學們的動手能力。還可以多組織一些競賽,讓同學們從中學到知識。
如果我落選了,也不會沮喪,這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,爭取下次競選成功,同時我還會祝福當選成功的同學。
小學生競選發言稿6
親愛的同學們:
大家好!我叫趙宇杰。在很多人眼中,我是一個靦腆幽默的男孩子,但今天,我勇敢地站在這里,來競選班長。
為什么我要競選班長?這是我的夢想。班長是班級的領導者,是同學們心中的領袖,班長需要獻出更多的時間。但是,為班級服務是我的榮幸。如果大家對我有什么意見,請大家及時提出,我會努力把它改正。
我是一個樂觀的孩子,如果我當上了班長,我會對班級負責,對同學負責,對老師負責,我會將自己的毛病一一改過來,做一個稱職的班長。如果有同學在學習上遇到困難,我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題;我會熱心對待每一個同學,雖然我只是一個普普通通的小學生,但我會努力讓自己做到最好,變得更好。
如果我成了班長,我會采取這樣一些行動:
第一,杜絕班上一切不文明的行為,不文明行為銷聲匿跡的'班級,才稱得上文明班級;
第二,第二,老師不在時要管好班級紀律,現在我們班的紀律實在有點差,許多老師都在議論我們班的這個問題,老師不在時我們班就成了一個“集市”;
第三,對那些學習不好的同學,我會及時予以鼓勵,為他們提供學習的動力,讓他們的成績得以提高,我相信這是同學們需要的,也是老師所期望的。
以上措施是我成為班長后采取的第一輪行動,如果我做不到這些,可以立馬被“趕下臺”。
當了班長就意味著休息時間沒了,學習要抓緊了,生活會更加繁忙,更加累,但是我不怕累,我會更加珍惜我的時間,不會因為當了班長而擾亂了自己的生活,我相信我會讓班級更加有序,更加文明!
如果我當上班長,我會更好地對待同學,我會對得起這個職位,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!
小學生競選發言稿7
老師、同學們:
大家好!
時間過的真快呀!一轉眼一個學期過去了,新學期來了。我們又要競選班委了。
今天我競選的職位還是班長,因為我從進小學開始就當班長,我相信我有這個能力當好班長。
如果我當了班長,我會努力學習,成為老師的'助手,同學的榜樣。
如果有同學吵架,我一定會上前勸阻,化干戈為玉帛。
如果我當了班長,我會認真管理班級,不讓那些“搗蛋鬼”有機可乘。我也會像祁黃羊那樣大公無私,不能因為自己不喜歡某些同學而一直記他們的名字;也不能因為跟某些同學關系很好就對他們放寬要求。
我一定會當好班長這個職位的,請大家相信我、支持我、投出寶貴的一票,謝謝!
小學生競選發言稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不僅想當將軍,還想當一個為同學服務、盡職的好元帥——學習委員。
我的學習成績還不錯,我有競選學習委員的熱情,我一定改掉以前的壞毛病,上課積極舉手發言,作文認真寫好,家庭作業保質保量。如果我競選上了,我一定做同學們的好榜樣,上課積極發言,活躍課堂氣氛,主動參加學校組織的活動,帶動全班同學。如果有同學在學習上遇到問題,我會主動幫助他,慢慢給他分析,讓他自己理解。如果有同學作弊或抄別人的作業,我會立即制止。下課主動去老師辦公室送作業,做好學習委員該做的'事。如果我沒選上,我也不會灰心,讓我用優秀的學習成績讓同學對我刮目相看吧!希望大家支持我,投上您手上寶貴的一票。謝謝大家!
小學生競選發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,是三(2)班的副班長。今天我有幸參加學校副大隊長的競選,首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的機會。我參加競選的目的只有一個:讓同學們的學校生活更加多姿多彩。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的`女孩。熱愛學習、樂于助人、團結同學、尊敬老師,年年被評為優秀少先隊干部、文明學生和雛鵬爭章先進個人。先后兩次被評為景龍小學體育、藝術小明星和文明禮儀小明星。
我愛好舞蹈,曾多次參加深圳電視臺主辦的文藝晚會,如《五城五福鬧新春》春節聯歡晚會、《正月十五鬧新春》、在去年10月舉辦的《慶祝深圳改革開放30周年及30金曲頒獎典禮》晚會中與歌手蔡國慶同臺演出,此外還獲得各種舞蹈獎項:在20xx、20xx、20xx年參加的第二屆世界華人藝術節、第三屆華夏藝術風采選拔賽、華夏之星全國青少年音樂舞蹈展評中分獲三項金獎。
我還愛好鋼琴、美術,我是班級板報組的主要負責人。體育也是我的強項,每年的運動會都是我大顯身手的時候,同學們,你們是否還記得在一百米賽場上遙遙的身影,那就是我,xx!一個小運動健將。
每次學校組織的獻愛心捐款活動我都積極捐款,還獲得了大隊部頒發的愛心勛章。在班里,我還是老師的得力助手,我對工作積極熱情,贏得了同學們的好評和老師們的贊賞。因此,我有信心也有能力勝任少先隊副大隊長。
如果我當選,我將盡力協助大隊輔導員,一絲不茍地為同學們服務。我一定會充滿信心,對大隊工作負責、對同學負責,認真做好每一份工作,踏踏實實完成大隊交給的每一項任務。
如果我當選,我將充分發揮我的特長,積極參加大隊部組織的各項活動,和同學們共同進步,使自己各方面的能力在實踐活動中得到鍛煉和提高。
我要用自己優秀的成績、出色的能力、良好的風貌來證明我一定能行。請給我一個舞臺,我會奉獻給你精彩!請大家支持我,投我一票!我不會讓大家失望的!記住我的名字:xx!謝謝!
小學生競選發言稿10
小學生競選班長的發言稿一:
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務。
假如我當上班長,我會做到以下幾點:
首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的`同學。
其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起學習。當同學們之間發生矛盾,我會主動幫助調解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會看到一個嶄新的班風班貌!
我的演講,結束謝謝大家!
小學生競選班長的發言稿二:
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵作。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的'精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
小學生競選班長的發言稿三:
尊敬的老師,同學們:您們好!我是你們的同學XXX。
時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當當的名字,曾經有多少人競選過。可班長并不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。
在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的.。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。
在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。
小學生競選班長的發言稿四:
親愛的老師、同學:
大家好!
我叫張權,學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。
我喜歡數學和語文,但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的`呀!
我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。
對待班里事務,讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。
另外學校檢查衛生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!
這就是我的發言稿,請大家多支持我,謝謝!
小學生競選發言稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。今天,是我第一次來競選班長。我的'心情十分激動,也十分緊張。我覺得班長最基本的要求是:學習好,樂于助人,品德好,無私奉獻,團結友愛。而我的優點是:有愛心,樂于助人,學習也不錯。但是我也有缺點,那就是比較自私,急躁。在以后的學習與生活中,我會努力改掉缺點,發揚優點,希望大家能相信我。
假如我當上了班長,我會更加努力學習,并且去幫助別的同學把成績搞好;假如我當上了班長,我會當老師得力的小助手,幫老師排憂解難;假如我當上了班長,我會給同學們開創許多課外活動,讓學習生活不再枯燥無味。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁!最后,希望大家能支持我,信任我,請投我一票吧!
謝謝大家!
小學生競選發言稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在講臺上,是要競選副班長這個職位的。我認為,有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以“不想當班干部的學生不是好學生。”這是我人生邁出的第一步,我對這第一步充滿自信心。我想當副班長并不是因為要滿足自己的虛榮心,而是因為我想為班級盡一點綿薄之力,也是因為我要更好的鍛煉自己。
假如我真的`當上了副班長,我不會只是整天頂著個名號而無所事事,我會做一個老師的好幫手,讓我們班成為一個“三好班級”。一好:團結好,我不會讓同學們因為一點瑣事而吵架,甚至打架;二好:衛生好,我會讓同學們把班級當做家,象愛家一樣愛班級;三好:學習好,我會先為同學們樹立個好榜樣,再讓我們班登上年級第一的寶座。我還會當一位“親民”的副班長,只要同學們有困難,都可以來找我,上刀山、下火海我都再所不辭。
總之一句話,“是金子總會發光的”。而今天,只要大家投上你寶貴的一票,我將會成為那顆閃閃發光的金子。
謝謝大家!
小學生競選發言稿13
尊敬的老師、親愛的102班同學們:
大家好!
今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的'職位,而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。因為我學習努力,興趣愛好廣泛;我能團結同學、樂于助人;我性格熱情開朗,能和你們融洽相處。
如果我能當上班長,我一定不會辜負大家對我的期望,我將積極當好老師的小助手,盡最大努力為同學們服務,為我們班創造良好的學習環境貢獻自己的力量。
同學們,請你們信任我吧!投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我堅信由你和我的共同努力,我們102班的明天一定會更加美好!
小學生競選發言稿14
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
篇四:小學生競選班長發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。 在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織
成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的`同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
小學生競選發言稿15
親愛的老師和同學們:
大家好!我今天走在講臺上參加競選班長的職務,我堅信,憑著我的勇氣和才干,一定可以勝任班長的職位。
我是一個“三心二意”的學生,那里的“三心二意”可不是指做事不專心,做事隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創意,詩意。正因有了“進取之心”,才能使我不斷進步,在保證學習成績優良的前提下有效率的.完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,樂于理解同學們的意見與他人合作把班里的活動組織好,那“二意”呢?增加一份創意,我們能創造性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采,補充一點詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點,不斷完善自己!
期望大家支持我,謝謝!