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學生家長會演講稿

時間:2023-01-26 13:24:58 發言稿 我要投稿

學生家長會演講稿15篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的學生家長會演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生家長會演講稿15篇

學生家長會演講稿1

各位家長:

  各位家長,孩子的成長不僅靠老師、學校,還要靠父母、靠家庭,但現在很多家長對如何教育子女缺乏真正了解。有些家長用老一套方法,對孩子的過失,不是打就是罵,不但沒起到教育效果,還適得其反。有的家長總愛拿自己的孩子與別人對比,或者讓孩子按照自己的要求去做,“應該怎樣怎樣”,嚴重挫傷了孩子的積極性,遏制了孩子的健康成長。那么家長怎樣更好地和學校配合,教育好孩子呢?這里給幾點想法和建議。

  1.愛要有方,嚴要有度。

  家教往往存在“兩極分化”。要么愛得死去活來,要么嚴得不近人情。過份愛孩子的家長常常替孩子包辦一切,使孩子從小不能學著用自己的力量克服困難,自己的事情自己不做,以為別人的幫助理所當然。有的父母則以“愛”為理由,對孩子過份嚴厲,經常罵孩子,甚至打孩子。這樣的孩子往往會聽話,但漸漸失去自尊、自信,失去勇于向上、百折不撓的勁頭,失去敢于說真話的愿望。理想的家教應該“愛有方,嚴有度”,父母要對孩子多說一些鼓勵的話,多與孩子分享快樂時光,多給孩子發展的空間,相信孩子一定是最好的。

  2.不要替代孩子選擇。

  中國家長對待孩子,常有一種“不放心”的心理,很多事情都幫著孩子做。從小幫著孩子穿衣服,從小讓孩子跟大人睡,孩子上學,幫著檢查文具書本,不讓孩子干家務活。甚至長大了找工作、結婚,家長都要大包大攬。在這種包辦中,孩子的'好奇心和想試試看的心理被抹殺,變得懶惰、依賴、怕苦怕累、沒有主見、不負責任。孩子能做的事,要早日放手讓孩子自己去做。關鍵的選擇,要讓孩子自己去選,以便增加孩子的責任感和自信心。

  3.對多元智力的認識。

  人至少獨立存在著7種以上的智力,即:言語—語言智力,音樂—節奏智力,邏輯—數理智力,視覺—空間智力,身體—動覺智力,自知—自省智力,交往—交流智力等。這些智力在不同人身上,錯綜復雜地以不同的方式不同程度地組合在一起,使每個人的智力都有獨特的表現方式和特點。因此,我們應該清醒地認識到,智力是多方面的,表現形式各不相同,我們判斷一個人聰明與否、成功與否的標準也應該多種多樣。不要過早地對孩子下結論,教育孩子一定要善于發現他的長處,予以挖掘發揚,最終就能做到每一個孩子都成功。

  4、錯誤與成功同樣重要。

  大多數家長總認為“孩子犯錯不好”,但對于孩子的成長來說,錯誤和成功一樣不可避免,一樣有意義。孩子犯錯誤的過程,就是孩子不斷嘗試、不斷創新、不斷成長的過程。孩子因為害怕犯錯,什么也不敢嘗試,小心翼翼、膽戰心驚地成長,那才是最大的失敗。錯誤也是一種美麗,也是一種成功。孩子有了錯,家長一定要平靜對待,當它是一件好事,當它是孩子進步、成長的機會,切勿大驚小怪、橫加指責,更不能因害怕孩子犯錯,而不給孩子嘗試與實踐的機會。

  5、學會夸獎孩子。

  大家現在都知道賞識教育,但夸孩子也是一門學問,一門藝術,只有運用得當,才能取得理想的效果。首先,夸獎要公正合理,實事求是,不要夸大,也不要縮小。如果夸得不準,孩子就會產生疑問,起不到激勵作用。如果夸錯了,孩子就會把錯的當成對的,產生壞作用。其次,夸獎要真實,只有真心、真情地夸,孩子才能積極回應。心不在焉,敷衍了事,孩子往往會感到是在騙他。家長對孩子每一點進步給予發自內心的夸獎,會使孩子受到真心和親情的感染,樹立“今后我要做得更好”的決心和信心。三要夸獎及時,否則事過境遷,沒有了當時的氛圍,夸獎作用也會降低。夸獎的形式很多:除真誠的語言外,還有贊賞的目光和微笑,親切的擁抱,輕輕的撫摸,等等。孩子的成長不是一朝一夕的事,家長要時刻關注孩子的行為和舉止,經常夸他的優點和進步,讓孩子充分感受父母的信任和鼓勵。

  6、教孩子欣賞別人,不要以自我為中心。

  現在的孩子都是獨生子女,在家里面受到很多寵愛,因此,要教育孩子學會尊重他人,欣賞別人,學會與人相處,不要以自我為中心。

  尊敬的各位家長:我堅信,有了您的配合,有我們學校愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。我們會與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。祝各位家長生活愉快、家庭和美、事業順利!再次感謝各位家長的光臨!

學生家長會演講稿2

  各位叔叔、阿姨,上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表30班所有同學歡迎你們的到來。今天我發言的題目是——《感恩的心》。

  愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

  有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,”春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干“。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

  記得您常說:”不聽老人言吃虧在眼前。“而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和 經驗在您的心田積淀。您愿意對我傾之所有,而我卻總是固執地認為這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,保護著我們,像心靈的`燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎?

  爸爸媽媽,你們辛苦了!

  爸爸媽媽,您知道嗎, 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!

  17年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無 私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

  我們非常的清楚,您們為我們創造了如此之好的學習 環境,把我們送到了運河中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每一次 考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

  在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期中考試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

  父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一30全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

  媽媽,我愛你爸爸,我愛你!老師,我愛你!

  

學生家長會演講稿3

  尊敬的家長和各位同學:

  大家好!

  我是高怡然,非常高興能再次站在這里,與您們分享進入初三后的感悟。

  轉眼間,兩年的初中生活在激動、忙碌中度過,在這一段日子里每個同學身上都發生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價值觀、世界觀和人生觀,現在我們已經到了最后沖刺的階段,還記得上學期我到初三班級的走廊,觀摩上一屆初三學生沖刺百日奔向成功的主題手抄報,每一份的文字都有一種風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返的悲壯豪氣,當時深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會充斥笑聲,不會有歡樂,有的只是堆積如山的作業和多出一天的自習,但是等我真正進入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經過兩年的積淀,多了更多的滿足和從容。我知道有些同學進入初三后感到不知所措,好像找不到前進的方向,這其實和大家的生活方式有關。

  我一直堅守著一種生活方式,那就是始終保持自己的步調,做一個清醒的人,不要讓每天在渾渾噩噩中隨著大眾的潮流被夾雜著向前進,而要認清自己選擇的道路,并經常回頭看看自己身后走過的道路,明白自己在追求什么,讓自己主動去選擇生活,而不是被動地被生活所控制。被譽為硅谷女王的雅虎CEO瑪麗莎梅耶爾曾說過:找到自己的節奏,節奏很重要,如果遺失節奏,你會對工作充滿怨念,找到自己的節奏,才能知道是什么引起了你的怨恨,并且保護好自己的節奏。你不可能得到所有想要的,但可以擁有自認為真正重要的。可見,只有保持一顆清醒的頭腦,才不至于在如此緊張的生活中失去信心和方向,才能在明年的六月取得最終的勝利。

  進入初三后,很多同學比以前更努力了,知道學習了,但成績依舊沒有提升,這其實是因為許多同學是盲目的學習,沒有學習方法和學習計劃,每天都在不停的忙碌卻無任何實質性的進展,這種方式是十分不可取的,既浪費時間,又會使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學習方法一直被我認為是學習中最重要的媒介和工具,經過前兩年的不斷探索,我也形成了自己的一套學習方法和體系。我以為,學習方法并不是照搬照抄來的,而是結合自己的實際情況,自我探索并總結,所以我認為,趁現在距離中考還有大半年時間,各位同學一定要找到學習方法,不隨波逐流,在這里,我想將我在政治和數學方面的學習心得拿出來供大家借鑒。

  政治和數學是中招七門科目中最拉分的兩科,大家從自己的成績單上也能看出來,這兩科如果學不好,一下子就失去了四五十分。同時,這兩個科目同樣也是最看重學生能力的,只靠死記硬背一定不可能考出高分,能力的培養是需要過程的,但我認為這兩個學科還是有一些方法可尋。對于數學來說,第一點就是增大做題量,多見新題型,一定要買一些適當拔高的第二教輔來做,因為中招的數學題都會有一部分題目要比課本和配套練習冊難度大的多,只做配套練習冊是無法培養出做中招數學題的能力的`;第二點是準備一個糾錯本,每一頁紙正面寫題目,反面寫推導過程和答案,每次考試前拿出來做一遍;第三點是我自己總結的,我在數學書的第一頁記下平時數學考試中經常會犯錯的注意事項,如記得帶單位,填空題可能有多個答案,看清函數和二次函數等,每次考試前幾分鐘拿出來讀一遍,進考場后就能避免很多失誤。學習就是一個不斷改善自我的過程,只有善于反思,總結自己的錯誤和毛病,才能使成績有所提升;第四點其實是最重要的一點,就是應試心理的調節。數學有一個最大的特征就是其臨場性和應試性,平常學的再好,就看你那一兩個小時里的發揮,但我問過身邊的很多同學,大多數人都說最怕考數學,一到考試就手軟,如果抱著這樣的心態和十分不自信的態度入考場,就無法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰,還降低做題效率。我以前就有過因心態而考砸的慘痛教訓,之后就一直努力在考場不要過度緊張,將心態放輕松。有人說得數學者得天下,確實數學對成績和名次有著舉足輕重的決定性作用,很多人發現對于數學男生學的總比女生好,各位同學從后門黑板上的數學排名也可看出,但我認為女生同樣也能把數學學得很好,女生有著細心仔細的先天優勢條件,關鍵就是看是否有內心對自己的認同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心。

  下面我想說說政治,政治這個題目一直都是我的優勢學科,我也對政治學習有著自己的看法和見解。首先,我發現由于政治課文上要記得的理論知識很多,所以在考前復習和平時的政治學習中,很多同學就拿著課本和提綱使勁兒的背,背的滾瓜爛熟,但考試時卻總不出成績,這是因為這些同學沒有注意到三點:一是沒有梳理好知識架構,構建知識體系,找清各部分內容之間的聯系,我在課下喜歡總結知識框架和一些內容之間的聯系及區別,理清知識的思路,頭腦就會開闊許多;二是沒有總結做題方法和技巧,或是不知運用在考試中,這需要多做題,并重視每道題答案后的解析,我會把老師教的知識和練習題上寫的做題方法,寫到一個小本子上總結在一起,考試前看一遍;第三是我想說的最重要的一點,也是很多同學走進的誤區,那就是只知道死記硬背,卻不知道增強對知識的理解和對知識的綜合運用,所以我一直提倡政治學習不能脫離實際生活,要結合具體實際和題目增強能力,在別人看著提綱反復背誦時,我會去結合練習冊上的題復習,實踐是檢驗真理的唯一標準,理論只有運用在實際才有意義。同時,政治考試具有與時俱進性,它的題目很多都與近來的國家或國際政治事件有關,我特別注重這一方面的學習,每一期我們發的政治報紙,我不僅做題,而且會認真看上面關于近來發生的重大事件,看完以后認真思考,這個事件和教材中的知識有無聯系,說明了教材上的哪些觀點,這是最能提高學生政治素養的方法。我平時也很喜歡看新聞,并在周記上發表一些對近來熱點事件的感悟和看法,政治永遠不可能凌駕于實際,考試也不可能只考理論的知識點,培養敏銳的政治洞察力和獨到的政治見解才是關鍵。像這次政治考試出的兩道關于釣魚問題和最美女教師張麗莉的大題,由于我平時的積累,在考前我就猜到肯定會有關于這兩個事件的題,所以在復習時將報紙上關于這兩件大事的理解認真研究了一遍,考試時就輕而易舉地拿到了分。總而言之,政治學習就在于總結和活學,關心國家和國際的政治事件和社會熱點,就會發現考試時它們就是題目。

  說完了學習方法,我想和大家說一些我在其他方面的感悟。

  當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學是喜歡應試教育的,但我對應試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學的越好。每天口口聲聲說著不愿意接受應試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會被它打敗,利用應試教育讓自己的未來更明亮,這才是真正意義上的打敗。

  我一直認為,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過得更好,這才是有大智慧的人。我堅信活在當下這個詞語的意義,人生是一個等待的過程。或許你嫌現在的學習生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做人生遙控器的電影,里面的男主人公用遙控器快進了自己的生活,讓自己直接到了事業的巔峰,但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時間的歷練,既然現在是一生中的學習生涯,就要活在當下,做現在該做的事,努力學習,長大后才不會后悔這段時光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時間中燃燒,等待秋天時收獲豐收的果實。

  奧斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說:我只是認為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員。演好戲需要智慧,學習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態度面對應試考試,同時有著自己的學習方法和人生規劃,初三的夏天一定是美好的。

  最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優秀是一種習慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時間,誓言像風箏飛得很高,現在終于到了收線的時刻,我相信一定不會有斷線的風箏,同學們一定能將誓言化作手心的真實,我期待與各位同學在最后的沖刺中共同進步、共同成長,也祝愿每位同學都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。

  謝謝大家!

學生家長會演講稿4

  尊敬的叔叔阿姨們:

  你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,我謹代表全體同學,向你們致敬!今天,我演講的題目是《珍惜今天擁抱明天》!

  時間飛逝,一去不復返,我們伴隨時光隨波逐流奮斗至今:失敗時我們默默抽泣過;成功是我們偷偷高興過;跌倒時我們重新爬起過,如今,我們帶著忐忑的心,為將要面臨的中考做著準備。

  早初三是一個收獲的時刻,初三是一個奮斗的時刻,初三是一個忍受寂寞的時刻,回憶過去,我們帶著父母的期望,來到這個充滿奇異的學校。老師們的孜孜不倦,同學們的嬉戲打鬧,仿佛就在昨日,依然歷歷在目,明年我們將面臨著分離,明天是那樣美好,又是那樣難以割舍。同學們請珍惜現在吧!明年我們將各奔東西。

  其實就像老師說的,現在的我們正在需要壓力的環境中無壓力的學習著,總感覺少了點什么,漸漸的.,我終于明白我們少了一個目前必須擁有的東西——目標,有了目標,才會懂的奮斗,有了奮斗與永不放棄,才會有成功。所以,我希望同學們去制定一個目標,并帶著父母的期望,永不放棄!

  今天也許是困難重重,但明天又是新的一天。面對即將到來的“人生選擇”,我們有些激動與擔心。激動的是我們總算可以報答父母的深情,可又擔心自己中考成績不理想,那時我們又該何去何從。

  在此,我也想說出我們的心聲:叔叔阿姨們,希望你們不要與自己的親人們發生矛盾,你們的和諧也是我們學習的動力!

  在接下來,請全體同學起立,舉起右手,和我一起宣誓:我是初三一班學生,為了理想,為了父母,我要勤奮,努力,頑強,拼搏。

  謝謝大家,我的演講結束了。

學生家長會演講稿5

  尊敬的各位家長,今天借這個兩歲生日之際,我們開展一個親子活動,主要是為孩子們搭建一個平臺,讓他們充分地盡情地表現自己,家長與孩子相互溝通與老師共同分享美好的親情和快樂!孩子的天性是美好的,教育的任務就在于千方百計地保護和開發他們身上這些美好的東西,而我們幼兒園的主要任務是為孩子鋪好人生的第一塊基石,一切工作都是為孩子一生打基礎的,這也正是我們校長“為孩子一生負責”的教育理念,我們是如何做?

  我認為:第一是“以人為本”這是我們學校的特色。首先是對員工的尊重。因為幼兒園是需要愛心、耐心和良心的地方,所以如何真切地體會教師的感受,充分調動他們的積極性、主動性、個工作熱情,先讓教師有自尊,有好心情,才能用真情去愛孩子、去培養孩子。我校員工之間,友好關系的建立是加強集體凝聚力,形成幼兒園積極向上的整體風貌和濃郁獨特校園文化基礎,處在這樣一種校園文化中,教師將感到一種心靈的自由,對自己的職業生涯產生一定的滿足感、幸福感和成就感,這將有助于發揮主體性和聰明才智,進一步激發工作熱情和創造水平,更有利于以人為本、來了解孩子、尊重孩子、把孩子當成有思想,有靈魂的'人,尊重啟迪和開發孩子的思維,講究溝通藝術,讓孩子在幼兒園健康快樂每一天。一句話,只有教師快樂,孩子才能快樂!

  以人為本還包括互相尊重,比如教師之間、家長之間,相互尊重,孩子們生活在溫馨的環境之中,肯定是輕松愉快,茁壯成長,如果老師們之間相互不信任,家長之間常常吵架、鬧別扭,無疑會傷害他們幼小的心靈孩子會表現的抑郁、孤僻、任性,更不可能有探索的欲望,創造的興趣。所以怎樣去關注每一個兒童的原有水平,怎樣追求每一個孩子實際的發展水平,實實在在可能達到的發展,這是我們的教育目標。

  第二:幼兒教育的任務,也就是家長們所關注的,咱們幼兒園教什么?孩子學什么?

  我們幼兒教育是學校教育和終身教育的奠基階段,是為幼兒一生發展打基礎的,為每個孩子奠定生活的基礎,做人的基礎。做事的基礎和終身學習的基礎——奠定一生發展的基礎,這要從生活說起,因為幼兒園的一日生活的每個環節都有自身的價值。

  有的孩子剛來幼兒園,連飯也不會吃,因為在家都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,在院子里跑著、追著喂上一口飯,可來園以后,經過老師的精心照顧,耐心培養,向別的小朋友學習,很快這個孩子就會在差不多的時間內,既不冷又不熱,連飯帶菜,干的稀的,自己吃完了,原來挑食的,現在各樣飯菜都吃,原來邊吃邊玩:有的一邊吃、一邊脫鞋,脫襪子,現在會主動的的吃飯了,吃完飯還知道收拾一下餐桌,把碗送到盆里(1歲1xxxx月的小丫丫都能做到)這個“專注”不就是一種良好的的行為習慣?還有的孩子原來不要說穿衣服了,就連穿鞋都只知道伸出腳來,讓媽媽、老師給穿,現在不光會穿還認識正反,左右,系鞋帶,會穿褲子了,還知道把內衣塞在褲子里,不露肚皮,這不就是培養了能力?為做人,做事打下基礎了?

學生家長會演講稿6

  親愛的叔叔阿姨:

  大家好!

  作為三班的班長,很高興能站在這里向您們匯報入學以來的情況。

  在三班這個幸福的大家庭中,我們生活的很快樂!我們75名同學如兄弟姐妹,相親相愛。

  考場上,我們淋漓盡致的發揮自己的才能;舞臺上,我們隨心所欲的炫耀自己的特長;課堂上坐如鐘,操場上站如松,賽道上跑如風,能靜能動,會學會玩,這,便是我們,初一三班的我們——

  報到那天,我們每個人都興高采烈的走進了初一三班的教室,雖我們都不曾相識,但我們在一起刻苦的軍訓著,雖我們不曾取得名次,但我們在一起共同努力的成績是有目共睹的。

  入學后,我們一起利用課余時間,辛苦排練了合唱,并參加了學校舉辦的“迎國慶”歌詠比賽。亮麗的服裝、燦爛的笑容、整齊的動作、優美的歌喉,獲得了評委和觀眾的一致好評,并贏得了一等獎的優異成績。

  同時,我們班還成立了屬于我門的腰鼓隊,進行訓練。

  我們并沒有因為課外的活動多而耽誤學習。在月考中,憑借著我們每個人的努力學習,我們班的總平均分獲得了年級第一,單科全部第一,我們歡呼、我們雀躍。

  此后,腰鼓隊迎來第一次的表演——運動會入場式。這是我們第一次向全校師生展示我們的風采,每個人都把它看做一次全新的挑戰,上場前還在互相加油鼓勁。我們的心血沒有白費,燦爛的陽光照耀在操場上,伴著雷鳴般的掌聲。但我們的笑容比陽光還要燦爛,我們的歡呼聲高于雷鳴般的掌聲,因為我們獲得了入場式的特等獎。

  在入場式結束的第二天,我們參加了開封市第二十九屆菊花花會開幕式,不出所料,我們給開封市人民展示了中學生的風采。記得為了參加這次開幕式,我們放學后不愿意走,摸黑練習;下雨了不愿意回去(在走廊里訓練),伴著那蒙蒙細雨。汗水滑過臉頰,雨水滑過屋檐,默默見證了我們的努力。

  緊接著,我們就迎來了廣播操比賽。我們抽出自習課、體育課、課間操的時間認真練習。每一次擊掌、每一次跳躍、每一次蹲下、每一次站起、每一個目光、每一個眼神都做到精益求精,一絲不茍。為了使抓彩的地方更多,我們又利用周日的時間,排練了入場式,加入口號。比賽那天,著裝整齊、精神煥發,爛燦的陽光給我們鼓勵,和熙的微風為我們喝彩。我們創造了“百人同操”的奇跡。全校師生為之震驚,理所當然,特等獎被我們三班搞定。

  時間總是流逝的那樣的`迅速,仿佛是一瞬間,初一年級上半學期的期中、期末考試都已經結束,同樣我們獲得了年級第一的好成績。

  春節期間,我們排練了一套腰鼓節目《好運來》,并應邀參加了翰園碑林和天波楊府的春節廟會,為游客們送去了新春祝福。

  這學期,我們的腰鼓節目《好運來》和廣播操參加了《古城好少年——走近百年名校河大附中》節目的錄制。節目錄完后我們每個都興高采烈,滿臉笑容,老師為我們照了合影,記錄了我們成長中的點點滴滴。

  清明節時,我們又參加了開封市清明文化節。背起腰鼓,拿起柳枝,組成了巡游隊伍中的柳娃方陣。給這次清明文化節增添了不少青春的活力。

  目前,我們正在加緊排練“啦啦操”,參加學校的藝術節演出。

  轉眼,期中考試已經成為歷史,年級第一仍在我們手中。這一切的成績、榮譽、快樂我們都不能忘記我們的王老師。

  每次的成功,我們在歡呼、我們在雀躍,可能很少會有人想起她的身影,每次我們在高興時,她總是默默微笑——可能是感到欣慰,也可能希望我們能更好。

  在學習和活動中,她在默默伴隨著我們。每天她督促著我們蹦樓梯,鍛煉身體。前段時間,她的腿不好,正在治療。治療后要在床上靜養3個小時,可她放心不下我們,來陪著我們。我們蹦樓梯時,她害怕有同學偷懶,緩緩地往天橋上爬,一向走路朝氣蓬勃的她步伐顯得有些吃力。我看到過幾次這樣的情景,當老師快要上到天橋頂上的時候,她兩腿一軟,險些從天橋上摔下去。我默默地看在眼里,卻深深地疼在心里。在此,我代表全班同學向王老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  在這里請各位家長和老師放心,我們一定會更加努力,創造出更多優異的成績!

  謝謝大家,我的演講完了。

學生家長會演講稿7

尊敬的各位家長:

  你們好!我是這個班的班長。很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這個學期的情況。我們學校的管理在XX市的中的眾多學校中可以稱得上是人性化,獨具一格的。而我們班在這個學年度中也是變化頗大。這個學期中,班干部進行了改革,為班級營造了良好的學習氣氛,為班級的發展做下了鋪墊。也因此,我們班的許多同學在班級的發展中做出了許多貢獻。

  最辛苦的因該數班級中的課代表,他們常常奔忙于辦公室與教室之間。下課了,仍然在為同學講題的是他們;放學了,仍然在為同學過關的`是他們;回家了,仍然在為同學改作業的還是他們。也正是他們這種肯為班級奉獻的精神促使著我們一三班步步向前發展。在此,我也代表全體同學向課代表的家長們表示深深的歉意,相信在課代表的工作中,他們的遲遲不歸,也讓家長們操碎了心。課代表的工作辛苦,勞累,同學們不是不知道,但是同學們的積極承擔是令我們每一個人感動的。這也體現了一個集體的可貴,這是集體的意識,集體的奉獻,集體的感動。

  衛生方面,我們班全是仰仗朱濤,劉潤梓同學。對于他們,在這里不用說什么了,他們的點點滴滴都是老師同學里最感動的畫面,沒有人會否定他們的努力。當然,也希望他們不要把全部精力都投放在班級工作上。一個班級固然需要我們的奉獻,但是,我們畢竟是學生,我們既然可以如此對班級負責,那么我們更因該對自己,對家長,對老師負責。對于每一個人來說,愛自己一定比愛集體容易。他們兩位同學不知是因為工作還是其他原因,成績一直不是太理想,相信他們還有進步的空間,也希望家長能首先相信自己的孩子,少一些責備,多一份關心,讓他們熱愛學習,使自己的成績更上一層樓。

  班里的衛生是由朱濤負責的,他的所作所為是班里同學所不能做到的。這點也令班里同學所感動。但是,仍然有許多同學無法接受他。以導致選團員和日常生活中對他的打擊都很大。這些問題也一直是班中難以解決的問題。這個問題要從雙方面找原因。當然同學們有不對的地方,但是為什么朱濤同學付出了那么多卻無法在同學中處好關系呢?這也許要從朱濤本身找原因。這種現象在諸位家長的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型。這與家庭教育是分不開的。家長愛孩子,是,這點誰都不會否認,但是也正是家長的愛,有時令孩子過分以自己為中心,而導致忽略他人感受。不過,有時,這種現象的出現并非是家長的原因。有些同學處事沒有經過深思熟慮,也許是無心,也許是好意,但是卻讓別人產生誤會。例如朱濤同學,難道說他不好嗎,不,問班級里的任何一個同學都不會否定他的好處。說話做事要考慮后果,要知道為什么做。包括說話對象的不同,不同的話語對不同人有不一樣的影響。如果不是很了解的人,在沒了解以前不要說得自己似乎什么都知道,因為,你不知道何時會觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤。另外,說話的態度也很重要,要會把握,會拿捏。在這個社會里,我們需要生存。如果你有很高的學歷,而無法處理好身邊的人際關系。那么,不會再有家長,老師,同學去處理,因為在一個班,我們可以通過老師,家長,班委調節,但是如果在社會上,每個人都是一個個體,我們可以讓自己改頭換貌,但絕對不要妄想別人遷就自己,這是一個定理,一種游戲規則,盡管有千百萬個不愿意,你都無法改變,如果我們執意冒犯,那就只有出局。

  因此,也希望家長們在家的時候,多注意培養孩子的社會意識,我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔里,我們遲早有一天要獨自走進社會,社會的復雜是需要讓我們去了解的。

學生家長會演講稿8

尊敬的各位老師,家長,同學:

  大家下午好!

  我是五年級五班的羅嘉懿,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個學生代表給各位叔叔、阿姨演講。

  時間總是如流水一般,轉眼這個學期就過去了一半,我們自己問問自己在這半個學期中我們是不是有認真的學習,是不是有敬上自己的本分呢?我們是不是對得起對我們報應很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話,那恭喜,你可以算的上是一個好學生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒有最好的只有更好的!如果你不能很大聲的'說是,那你就要在繼續的努力了,作為一個少先隊員,我們要有不懈努力的精神!把握好每一分每一秒的十年,做好自己現在的份內之事——學習,不要到將來在后悔。要記住一句話“少壯不努力老大徒傷悲!”學習考的是一分的聰明和九十九分的努力,所以讓我們來努力這九十九分吧,讓老師和父母都能因為我們而驕傲!

  作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。

  上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。

  我的演講完畢!謝謝大家!

學生家長會演講稿9

敬愛的家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫廖遠燊,下面由我代表老師和同學們向各位家長介紹我們班的班級管理和生活情況。

  我們班實行了值日班長制,每個同學輪流當班干部,每個同學都能管別人,同時又被別人管,每個人都有當班干部的機會,每個人都能得到鍛煉,都能嘗到當班干部的.滋味。當然,我們還有常務班干部,如中隊長、班長、小組長等。班級的事情都有我們學生做,班上的事情我們實行了承包制,小組與小組之間競爭,做得好就獎勵,做得不好就批評,形成了“人人有事做,事事有人做”的氛圍。如“孝敬日”統計表由歐雪瑩、麥嘉誠兩位同學負責,加餐筐由賴艷彤、陳梓揚負責,收發作業由科代表負責,班級的衛生也由同學們承包了,所以我班的紀律、衛生得到了各科老師的表揚。良好的班風班貌的形成,離不開尹老師、趙老師的支持,更離不開羅老師的教育。

  我們離開了父母溫暖的懷抱,但在生活老師的照顧下,我們在生活方面的自理能力得到了極大的鍛煉:洗衣服、疊衣服、掃地拖地,我們都比較熟練了。在學校,我們不追求名牌衣服,不攀比,不挑吃穿,我們學會了友好相處, 學會了獨立生活,學會了做人。在生活老師的照料下,我們在學校健康成長。

  有句話說得好:是雄鷹就要展翅高飛。我們一定會在學校做得更好,不要讓父母擔心。 當然,還有的同學不夠守紀,學習不夠勤奮,今天,當著爸爸媽媽的面,我提出我們每一個同學都要努力,以優異的成績來回報我們的父母!

  我的發言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

學生家長會演講稿10

  八組我是八組的組長任梅巖,很高興能和大家在這里見面。現在,由我來介紹一下我們八組的情況。首先,我們八組是由9個同學組成的“大家庭”,雖然大家的性格不不同,但大家相處卻十分和睦:溫柔性格的魏曉靜,“小廣播”張智,有責任心的劉凱,“開心果”殷成濤,帥氣的王靜,善良的袁煒煒,孩子氣的劉洋,“天才作家”楊思河以及平凡的我。總之,我們八組是是人才輩出的。不僅如此,我們組的同學還是很好接觸的。我們組十分團結,雖然有時會因彼此的性格有所不同,會出現一些小小的摩擦,但過后總會坦然一笑。這種生活小插曲更能讓我們團結,將我們珍貴的友情錘煉得更加堅固。

  當然,我們組在學習上也是互幫互助。每個人都有一點偏科,但也是因為這個原因,我們組才會如此團結。雖然組里有科目并不是很優秀的同學,但我們互幫互助,共同輔導他們,從而提高我們的綜合成績。但組里也不乏有一些“天才”:如楊思和同學的語文作文非常好;王靜同學的政治比較好;劉凱同學的數學比較好,袁煒煒同學的英語非常好;劉洋同學的地理很好;而張智、魏曉靜同學的語文比較好,殷成濤同學則是“小小歷史家”。每一位同學都有各自的閃光點。正因如此我們互幫互助、取長補短,共同提高我們的成績。另外,在紀律等方面上,每天,我們組早來的同學很多。在這里,特別表揚一下王靜和張智同學,她們非常勤奮,我認為我們八組應該向她們學習。只要我們八組的所有成員努力,我相信我們八組是最棒的!雖然我們組這一次考試不算是太好,但我們組依然不拋棄,不放棄!正如《亮劍》中的'李云龍所說:“狹路相逢勇者勝!”世界上哪有不耕耘就有收獲?哪有不奮斗就成功?

  我們八組堅定無論是怎樣的困苦,都不會停止努力,讓生命的希望從春天的心臟里萌芽;用一種歲月的透綠,帶著溫馨的芳香,去點燃生命朝氣蓬勃的萬丈光芒。我對我們八組的同學都充滿了信心。請家長們放心,我們會成功!我們會共同奏響生命的凱歌,勾畫出美好的未來。

  我的演講完畢,我代表八組謝謝大家!

學生家長會演講稿11

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

  老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

  2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

  3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的`課外閱讀需求。讓我

  們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

  4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

  尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

  謝謝大家!

學生家長會演講稿12

  尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:

  晚上好!我是徐浩哲。很榮幸今天能作為七(4)班的學生代表發言,感謝老師給我這個發言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示衷心的感謝。

  時間過得飛快,一眨眼,我們進入初中階段學習已經有兩個多月的時間了。這次期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了這次考試中。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起時起床,在夜深人靜時入睡,以最快的速度吃飯,即使在午休的時候,大家都安靜地在教室里做作業。雖然有些同學這次成績不理想,但我相信只要通過我們的不懈努力,相信在下次的考試中一定會取得一個滿意的成績。下面,我想結合自己的學習情況談談對學習的一些看法:

  1、上課的時候聽課效率一定要高,這比一切復習都要重要、有效。

  2、老師布置的.作業都要保質保量地完成,特別是背誦作業更應當不折不扣地完成。

  學習過程中也需要適當地放松,注意勞逸結合。平時做回家作業時,做一會兒作業應該休息一下,這樣可以解除疲憊。在周末時,完成作業后也可以適當地上上網,了解時事新聞,若是一味地不讓孩子接觸網絡,可能會出現有些信息與社會脫節的情況。因為在這個信息時代,瞬息萬變,這一點尤為重要。

  另外,就是希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。看到孩子的進步應該適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因。

  希望我們班的同學們都能快樂地學習、快樂地成長!

  謝謝大家!

學生家長會演講稿13

各位家長:

  很感謝大家在百忙之中參加七年級學生的家長會,由于學校場地有限,我級的家長會分兩批進行,今天召開的是七(7)—(13)班學生的家長會。在正式會議之前,請大家把手機調到靜音或振動,謝謝大家的配合。今天會議主要有以下幾個議程,首先給大家介紹本學年七年級的落級行政領導和班主任的情況;其次由我代表七年級給大家報告我們七年級的情況以及對半個學期以來的工作總結;然后由主管我級的羅主任給大家講話;最后請家長們移步到子女各自的課室跟班主任和科任老師進行交流和溝通。

  首先給大家介紹本屆七年級兩位領導,他們分別是學校辦公室xx杭主任,學校主管政教的政教處x主任。我們年級兩位級長,一位是蔡中行級長,另一位是我。班主任方面。本屆七年級共有學生723人,教師39人,分13個教學班,由于學校辦學場地有限,我級分兩個教學區,1—8班在初中樓,9—13班安排在實驗樓。開學第一天我們就進行了語數英三科的摸底考試,然后根據學生的成績平均進行了分班,也就是說我們13個班是平行班。針對七年級主要是以打基礎為主,學校對每個班的老師配備也作了充分的均衡,在老師的配備上,學校也充分考慮我們年級的實際需要,盡量派出了經驗充足的教師,其中學校的語文科組長就落在我們級,還有多位上一年教九年級畢業班的老師都回到七年級來,重新帶上。學生方面,從開學初的軍訓開始,我就發現我們年級生源上是比較優秀的,相當一部分是新北江小學的畢業生,也有舊城幾所知名小學的學生過來我們學校就讀,從他們在運動場上整齊的隊型,響亮的口號和揮汗如雨的身影上看,在他們身上找不了一點獨生子女的嬌生慣養、怕苦怕累的特征缺點,從第一天考試到剛剛結束的期中考試,我們的學生狀態是不錯的。下面我就從幾個方面談談我們在學生管理方面的經驗和做法:

  一、播種行為,收獲習慣。

  由于小學與初中是兩個不同階段的學習,對學生、對老師和對家長的要求都有不同程度的提高,特別是對學生。雖然現在的應試教學使我們的小學生的負擔也很重,但是總的來說還是過得比較輕松的,在他們身上總有著一股股的童真。初中無論從學習還是生活方面都有著更嚴格的要求,有著更繁重的學習任務,單單在學習科目上就由原來的`兩三科一下子變成了七科甚至更多,還需要更深層意義上的學習,如尊重、包容,需要他們融入集體、融入社會,初中生更渴望獲得理解、尊重和認同等等。所以我有時候跟學生說,進入初中階段,科學文化知識只是學習生活的一部分,還有一部分是學習如何做人,做一名合格的公民。因此,在學習和生活中貫徹準則,規范學生的行為,讓他們盡快的適應初中的學生生活環境,至關重要。為此,我們在級會,班會、課堂上,創造條件讓學生形成良好的行為習慣,鼓勵正義的,有愛心的,有利于學習的行為習慣。對于一些與學校管理相違背的行為,我們作出一定的象征性的懲罰,如踐踏草坪,屢教不改的,會約束他寫三千字的環保文章,作業不規范的,回家重并要求家長閱讀簽名等。有一名我們學校的教師子女被值日老師抓住要寫了文章,做老師的媽媽還專門過來我們辦公室跟班主任了解情況,說從來沒看過兒子寫出那么長的文章,要拿回去作留念,同時也希望以這個對他進行鞭策。通過這樣一系列的措施,使我們年級學生盡快的適應了學校的管理,適應了學校環境,適應了初中的學習生活,也懂得了怎樣使個體服從集體,培養了個性,發揮了特長,形成良好的行為習慣。

  二、延續品牌,狠抓質量

  xx中學作為市區為數不多的品牌學校,歷年來都非常注重學生德智體美育的培養,從我們的校訓"格物致知,崇賢尚美"里就可以體現出來,特別是對文化知識的教育方面,更是培養了眾多的優秀高中、大學人才,最近幾年的中考各項指標均在市區前列。眾多的優秀學生選擇入讀我們xx中學,大大鼓舞了我們再創佳績的信心,同時,也讓我們深感壓力。為了更清楚到校生源的質量和情況,我們軍訓完畢后正式開學第一天就組織全體七年級學生進行1

  語數英三科的考試,平均分班,均衡配備班主任和科任老師,制定完備的年級學期計劃,對學期作了整體的規劃。我們每個學科成立備課組,實行備課組長負責制,各備課組克服教學分兩區的困難,堅持每周開展教研活動,堅持每周組織一次公開課,逐步實施電子教案,實現教學資源共享,集思廣益,舉眾人之力上好每一節課。另外學校、學科大科組還固定地組織大范圍的交流活動,如到兄弟學校或者出外聽課、學習,通過走出去的方式,吸收一些成功的經驗,提高我們的教學水平和創新能力。我們本學期我們年級就有幾個學科的帶頭人先后到北京、上海去學習,他們帶回來了發達地區先進的教學模式和教學經驗,使我們更清楚的認識到我們的教育與發達地區的差距,同時先進的教學經驗也給我們帶來了機遇,提供了前進的動力。七年級以基礎知識的掌握為主,我們要求教師在40分鐘課堂里要質量,針對不同類型的學生實施因材施教,使學生們在掌握基礎知識的同時,優生能得到進一步的提高。特別對于一些新開的科目,如史、地、生和政治,新生往往不知道如何下手,我們本學期主要教會他們如何學習,教會他們掌握知識的方法,形成良好的學習習慣,為知識的深入打下基礎。

  第10周我們組織了期中考試,對半個學期的知識進行了一次系統的總結,所有科目都采用100分制,其中史地生三科按照中考的模式以4-3-3的比例由300分折算成100分算入總成績。各科的平均分為:語文76.4,數學70.3,英語79.5,政治68.4,歷史69.5,地理66.1,生物68.9。由于中學學科多而且難度增大的原因,單純的分數成績與小學動軋90多分沒有可比性。總分450以上的有53人,總分400分以上的有263人,總分350分以上的有460人。由于第一次進行眾多科目,而且難度比較大的考試,總的來說,這次考試學生的成績還是比較理想的,大部分學生體現出對基礎知識的掌握還是比較軋實的,同時也為今后的考試、競賽打下基礎。但是,在本次考試中,也存在一些不足,如個別學生偏科比較嚴重,如一個排在前50名的學生,各科都在90分以上,唯有數學只有70多分,結果直接影響了他的總成績。由于中考是按總分算,不以單科論英雄的,所以對于偏科現象我們老師已經開始重視,如找學生單獨談話,希望家長也加以重視。希望各位家長回去及時跟子女總結期中考試,肯定成績,找出不足,以亡羊補牢。

  針對語數英對對整個初中階段的學生影響比較大,知識量也大的情況,本學期我們計劃在第15周左右進行一次語數英的檢測。由于本學期的上學時間比較短,這個學期學生的學習任務也是比較緊張的,期末考試將會在元旦假期各科先后展開。

  三、精細管理,初見成效

  一個成功的企業源于細致的管理。我們年級在學校制度的統一管理下,實施更具特色、人性化的管理,我們要求學生7:15、14:15分回到學校,就要求班主任和有早讀任務的教師7:10、14:10分回到班級,只有這樣,我們班主任老師可以觀察到全班學生的精神風貌、學習狀態、身體狀況等情況。我們建議老師們利用早讀課開展學生的思想工作,深入到學生中去,為學生排憂解難。我們要求學生每天以整潔,規范的面貌回到學校來,也要求老師以端莊、飽滿的精神面貌去面對學生,所以年級從一開學就非常注重學生的儀容儀表,行為規范等方面的教育,杜絕與學校要求相違背的染發長發、奇裝異服、配戴首飾等不良現象,杜絕學生從衣著、裝備等方面進行攀比。我們要求老師上課不帶手機,也響應學校的號召要求學生不帶手機回校,關于手機,我們很多家長的出發點是好的,為的是方便溝通,但現在的手機功能實在太強大了,電腦具備的功能手機基本都能實現,所以我奉勸諸位家長一句:與其相信孩子會有一定的自控能力,不如不給他犯錯的機會。我們很重視學生身體素質方面的發展,除了體育課,我們還努力抓好每天下午放學后的跑操,同時也要求我們的班主任,科任老師加入到隊伍當中去。我們非常重視學校、社會、家庭這條溝通的橋梁,利用多種渠道與家長進行有效的溝通,特別是利用校訊通平臺及時的反饋信息,讓家長們及時了解子女在學校的學習、生活情況以及作業的情況,各班主任也積極的與家長進行溝通,解決了要通過

  家訪方式面臨的各種困難,受到眾多家長的好評,為此,我們也一如既往的保持這種與家長暢通的溝通方式,力爭做得更好,力爭得到更多家長的認同。為了讓學生更高質量的完成作業和練習,我們每天的第八節課均為自習課,安排教師看班指導。當然,單靠這一節課的40分鐘完成當天的練習作業肯定是不夠的,所以我們建議學生每天晚上復習做練習的時間不少于兩小時。我們的管理基本是老師與學生同步,既體現了學生積極向上的精神風貌,又祉老師又起到了模范作用,經過半個學期的觀察,成效顯蓍,學生違反紀律的現象很少,我們年級的管理受到了學校領導的多次好評。

  四、課外繽紛,精彩初中

  為了讓學生在德智體美勞各方面能得到全面發展,在七年級學習任務不太繁重的前提下,我級開展多姿多彩的第二課堂和課外活動。從開學伊始的軍訓,到跑操,再到接著即將舉行的校運會,學生們均在運動中快樂成長。我們還利用下午第三節進行班級的各種比賽或者文娛活動,前段時間我們學生參加了學校舉辦的校園歌手比賽,我們還利用休息日開展文化科(語數英)、籃球,足球、排球、乒乓球、音樂、美術等的第二課堂活動,學生的報名異常涌躍,我們每周還開展"文明班"的評選活動,每周評出50%的優秀班級作為文明班,在周一升旗儀式上進行鼓勵;我們構建了年級的學生會,參加學校學生會的各項活動,如升旗,義務勞動等。為了培養他們健全健康的人格個性,我們還專門設置健康課,幫助中學生們解決青春期的煩惱。我們還準備組織學生進行社會實踐活動,提高學生的實踐動手能力,增長見聞。元旦的文藝匯演,可以讓學生們展示多才多藝的個性特長。總而言之,初中的課堂并不是單一的,也不是枯燥的,我們想方設法的創造更多的條件,讓我們的學生的學習生活更精彩,更充實。

  各位家長,以上是我們xx中學七年級半個學期的工作匯報,在取得一定成績的同時,距社會對我們的期望還有一定的距離,我們也深感責任重大,我們會一如既往的堅持學校的辦學理念,教育出更多更拔尖的人才。同時,也懇請家長們對我們的管理提出寶貴的意見和建議。剛才我有請得不妥的地方,請大家多多包涵。

學生家長會演講稿14

各位家長:

  晚上好!

  歡迎各位尊敬的家長前來參加八年級的家長會,首先我代表學校向各位家長對學校工作的支持和配合表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  各位家長,八年級是整個初中階段的關鍵時期,是孩子由少年步入青年的重大轉折時期。這個時期孩子的身體發育變化最快、心理變化最大,也是思想最不穩定的時期。八年級的孩子自我意識迅速發展,情感豐富而情緒不穩定,性意識開始覺醒。所以對于八年級的孩子,學校、家長都要給予特別的關注、萬分的重視。

  對于學校來說,八年級一直是我們特別重視的一個年級,本屆八年級從三個方面加強管理和教育。

  一是教師方面:通過宣傳和學習《中小學教師職業道德規范》,倡導“松江六中教師八項承諾”,引導教師愛崗敬業,愛生奉獻,自覺踐行師德規范;通過校本研修、校本培訓,提高教師的育德育人能力。

  二是班級層面:開展“溫馨教室”的創建,構建和諧、文明、舒適的育人環境和民主、融洽、平等的師生關系,讓學生能心情舒暢的學習。

  三是學生層面:以“十四生日儀式”為抓手,開展青春健康教育,引導學生正確認識青春期的變化,指導他們珍惜十四歲的青春年華,培養學生良好的行為習慣、集體主義觀念和社會責任感,邁好青春第一步。

  我想,除了學校的努力外,家長的支持、配合及家庭教育水平的提高尤其重要,今天的家長會,就是一起來探討和交流家庭教育特別是孩子青春期教育的問題,提高親子溝通的能力,同時希望家校合一,形成共識,努力提高八年級學生的綜合素質,穩定學生的思想情緒,為進入九年級順利畢業、考入理想的高中打好基礎。

  今天家長會的第一個議程是請“中國家庭教育專家”、“中國未成年人家庭教育科普報告會全國巡回演講報告團”特邀主講嘉賓、“南京大學南博科學教育研究所”掌于榮教授給大家作一個“青春期家庭教育”專題講座,《親子溝通的技巧》。

  報告之后的第二個議程,是回到班級與班主任進行交流溝通。

  最后介紹一下以“邁好青春第一步”為主題的“十四生日儀式”系列活動的內容:

  1、要求學生主動與父母或爺爺奶奶進行一次采訪,了解他們十四歲時的情況,用周記形式交流采訪體會。

  2、召開初二年級家長會,舉行“青春期教育的講座”,動員家長一起參與這次活動。同時下發《給初二學生家長的一封信》,要求在《“三八節”給母親一封信》的基礎上,由家長給孩子寫一封信,通過學生和父母的書信交流,表達父母對孩子的'殷切希望,增進家長與孩子的溝通。

  3、出一期以“邁好青春第一步”為主題的黑板報。

  4、召開一次“邁好青春第一步”的主題班會。

  5、開展一次以“十四歲的天空”為主題的征文活動:

  6、觀看一次青春期教育光碟。

  7、十四歲集體生日儀式及“綻放十四歲的青春”八年級藝術綜合大賽。

  整個活動中需要家長配合做的有三件事:

  一是與孩子進行一次交流,講講自己十四歲時的情況。

  二是給孩子寫一封信,表達父母對孩子步入青春的殷切希望。

  三是給孩子準備一張6寸大的生活照片。

  最后,希望各位家長支持這次活動,與孩子一起參與這次活動,共同搞好這次活動。讓這次活動在孩子的成長軌跡中留下難忘的瞬間,幫助他們形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。

  謝謝各位家長!

學生家長會演講稿15

尊敬的各位家長、各位老師:大家下午好!

  我是初一x班的yyy。今天很榮幸能作為雙十中學初一四班的學生代表發言,感謝老師給我這個發言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

  去年7月,我和其他的同學一樣被幸運地派位到了廈門雙十中學。帶著興奮與期待,走進這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的時光,許多同學并沒有很快結交到新的好朋友。而這時,是老師打開了我們的心靈,引導著我們相互認識、熟悉。在老師的幫助下,我們很快度過了這段適應期,真真正正地步入了新的中學生活、投入到緊張的學習之中。

  我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是段長、科任老師。至今為止,我們一共度過了五次大型的考試,每一次考試之前,老師總是認真地給我們梳理知識,提醒我們放松面對考試,這才得以讓更多的同學擁有了自己理想的成績;在語文、數學、英語等各類比賽中,同樣是老師,抽出自己寶貴的時間,為我們細心地輔導,使同學們取得了一次又一次的成功。即使是失敗,老師同樣會好好地安慰、鼓勵我們,告訴我們不要氣餒,今后的機會還有很多;犯了錯誤,老師嚴厲地批評過后,眼神里卻分明顯示出了一絲后悔……總之,我在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:“謝謝你們!”(鞠躬)

  各位叔叔、阿姨,你們一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。在此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。

  中學的學習節奏和小學截然不同,課程開設的多了,學習的節奏緊張了,同學和老師對待學習的態度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的'心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予yu以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!(鞠躬)

  最后,在這里,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

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