家長代表發言稿
在學習、工作生活中，我們總不得不需要用到發言稿，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的家長代表發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長代表發言稿1
發言稿尊敬的領導、老師，各位家長、親愛的孩子們：
大家好！
很高興能代表所有家長表達一下我們此時的心情。
首先我要謝謝xx學校和xx課程班！在學校的傾注和哺育下，孩子們真的長大了。在這兒，他們既坐擁幾千年的華夏文明，又沐浴著世界文化的徐徐清風，僅僅兩年半的時間，奇跡般地實現了從懵懂少年到知識青年華麗的蛻變，外國語讓我們真實地感受了什么叫有教無類，什么叫從嚴治學。
其次，我要謝謝
老師！八百多個日日夜夜，流逝的時光蒼老了你們的容顏，消磨了你們的健康，可如歌的歲月，卻真實地見證了你們用心血春風化雨般地滋潤著桃李芬芳，讓春苗茁壯，秋果金黃。尊敬的各位老師，是你們用心血點亮了孩子們心靈的燭火，也是你們用學識營造了家長們夢想深處的殿堂。
此外，我還要謝謝孩子們！你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢想，從你們天使般的降臨，上帝的祥光，就撒播在我們身上，伴隨著美好的憧憬，你們、我們共同成長，這個過程很stimulation，我們痛并快樂著！
孩子們，澳州名校錄取通知書的到來，意味著你們已插上騰飛的翅膀，你們即將脫離父母和
老師溫暖的呵護，希望你們記住自己來自禮儀之邦，要弘揚中華美德、展示文明形象；希望你們倍加珍惜，鎖定夢想，努力拼搏，再創輝煌！相信在不遠的將來，你們的生命中必然旌旗飄揚……
謝謝大家！
家長代表發言稿2
尊敬的老師、家長朋友們：
大家下午好！
我是三四班xx的媽媽，非常榮幸加入學校開辦的家長委員會并參與今天與大家進行關于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺，讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經驗；同時也要感謝老師對我的信任。
一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長，有很多方面還做的不夠好；我的孩子到目前的表現也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經驗交流，倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學時我就認識到家庭教育是實施學校教育的基礎和延續，學校要與家庭教育互動，只有家庭學校互動才能更有利教育孩子健康成長。要時刻關心了解孩子在校的表現。是否能夠關心團結同學?在學校是否能夠上好每堂課?學習的態度是否端正?
能否按時完成每項作業?這學期一開始，我女兒上課老是講話，影響周邊同學和老師上課，老師就把她調到最后一個人坐，我知道這件事后，跟老師進行溝通，通過自身的努力和老師的幫助，經過半個月的時間，女兒改掉了壞毛病，并調到前排坐了。通過這件事，我認識到：一旦確定孩子在校出現問題，就及時教育幫助，并督促還孩子及時加以改正。多閱讀多寫作，家長可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內容，使孩子讀書有成就感。對于字、句、詞方面的基礎，要靠長期的積累。
我們做家長的應當肩負起教育的重任，在家庭教育中當一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
謝謝大家！
家長代表發言稿3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是高三(22)班商xx同學的爸爸。非常榮幸，作為家長代表，能受邀參加市一中高考百日誓師大會，此刻，我很激動。
首先，我要感謝老師。感謝你們讓我體會到了什么叫奉獻、什么叫敬業，感謝你們讓我見證了孩子的成長和進步。
作為家長代表，在孩子的百日高考誓師這個重要的日子里，我想送孩子們“六個字”和一份承諾、一個祝愿。
堅守理想
理想很重要，我在家中兒子臥室的小黑板上寫下了這樣一句話：“如果你知道去哪兒，全世界都會為你讓路。”
你們都是懷著夢想走進市一中的，三年來，又對目標進行了修正和調整。你們現在理想和目標是明確的。在離高考僅隔百日的時候，你們要做的是：堅定自己的理想、堅實自己的腳步!
靜心定心，不要懷疑，不要動搖，咬定目標不放，它會牽引你堅定前行，它會催生出源源不絕的前行動力。
雄鷹志在藍天，當下要充分合理利用這有限的時間，抓緊分分秒秒，鍛煉出那一對強健有力的搏擊長空的翅膀。
陽光自信
“自信人生二百年，會當擊水三千里。”“望蒼茫大地，誰主沉浮?”“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”大家都熟悉這詞句，這種與生俱來的霸氣和自信，讓人讀來激情澎湃，熱血沸騰，平增多少豪邁與勇氣。正是這種樂觀自信帶著中國人民走向一個又一個的勝利。
高考在即，我們同樣需要這樣的霸氣和自信。
自信是一種底氣。這種底氣來源于你們十多年來對知識的學習積累，這種底氣來源于你們高中三年的奮斗拼搏和各方面的錘煉。
請相信自己，你最棒，你能行!
每個孩子是父母天空中最亮的那顆星星，都是父母田園里那朵最美麗的花。
自信是一種氣質。寫在臉上，是一縷陽光，一抹春風。寫在心中，如蘭于谷，如蓮花開。
堅持到底
大家見過登山，人生何嘗不是一次登山呢?登山全靠毅力、韌勁，全靠雙手、腳板與汗水。但每一次攀越，你都會收獲一片風景。
最后100天，或許最苦最累，就如同我們登山要到達峰頂時一樣最難最險。此刻，考驗我們的是我們是否有強大的心理和抗壓能力及堅韌的品質。
堅持，堅持就是勝利!
四個月，放到歷史長河中，它是一粒沙;放入人生長途中，也僅一瞬間。但對于我們即將到來的高考，它卻是一段不短的時光，它比金子都珍貴。這四個月還大有可為。
大家都知道，長征這樣史詩般的壯舉出才花了整整一年，四個月，同學們好好把握，定會創造你們人生的奇跡與輝煌。
一份承諾
作為家長，作為家長代表，在你們走向高考的路上，我們作出莊重承諾：我們會推掉一切應酬，我們會放下一切，與你們同行。請你們相信，高考，不是你們一個人在戰斗!你們身后有爸媽、有親朋、有老師，我們是一個團隊在行進!
學校背后那座山，那是恩施城最有故事、最厚重的一座山，就象爸爸、象老師，時時刻刻在對你們守望，也永遠是你們堅實的靠山。
門前那條河，是恩施一江九水中最美的那條河，柔情婉轉，就象媽媽一樣，時刻守護在你們身旁。
你們也一定會象那山、那河的名字一樣，不負重望，成龍、成鳳!
一份祝愿
在我的記憶里，市一中已連創八年輝煌，實現了八次跨越。成績的背后，是百年老校的歷史沉淀，是市一中精神的薪火相傳，是學校領導和老師的革新開創，是一種嶄新校風學風的培育弘揚，是莘莘學子勤學奮進的青春背影。
20xx，在老師、同學及家長的共同努力下，市一中一定能創造更大的輝煌!
最后希望同學們輕松自信迎接高考，祝同學們健康快樂、高考大捷、夢想成真、實現人生的跨越，再鑄一中的輝煌!
家長代表發言稿4
各位老師，家長:
大家好！
我是中心小學留守中心五（一）班xx學生的家長。首先感謝學校老師給我這么好的機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，讓他們既學會了讀書，又學會了做人，讓他們在這里養成了良好的學習和生活習慣。學校開展的“課內比教學，課外訪萬家”活動加強了學風、教風建設，加強了家校溝通，在此，我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！借這個機會，我就孩子的成長教育談幾點自己的體會：
一．多花一點時間和孩子在一起，多進行一些溝通，對孩子要多表揚、多鼓勵、少批評、少指責，。要不定時地檢查作業，讓孩子們知道家長在時刻關注著他們，必要時作出一些自我犧牲，陪孩子看書，做游戲或看電視，讓他們感受到關懷和愛意。我相信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你親近了，也懂事了。
二．培養健全的人格，鼓勵他們多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要讓孩子參加，培養他們的團隊協作精神，因為只有在活動中，孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三．培養孩子的自覺性，養成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的，什么是錯的，什么時間要做作業，什么時間可以玩樂，對于孩子的錯誤，不要一味地指責，而是要幫助他們分析原因，走出困境。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點成績都離不開各位老師的耐心教育，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長們的辛勤付出。我相信，有了我們的陪伴，有了老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲 。
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康，工作順利，家庭美滿！
謝謝大家！
家長代表發言稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是咱們xxxx高三15班xx同學的家長，同時，也曾經是咱們一中的學生。面對自己的老師、同學，還有這么多如此優秀的同學們，此時的我有些激動，也有些緊張，但更多的，還是感到榮幸和感激。
下面，我想從一個家長，也是從一名咱一中老學生的角度，談一下自己的觀點。
第一點，我覺得，同學們首先應該具有一顆感恩的心態。首先，你們應該感謝自己的父母、親人，是他們的養育和培養，你們才能如此的優秀，是他們給了大家沖擊高考的機會。其次我感覺更應該感激自己的老師和同學們。高中生活很辛苦，但高中的老師們更是幾十年如一日，起的比學生早，睡得比學生晚。我說應該感恩同學，是因為你們大部分時間朝夕相處，比、學、趕、幫，你的同學將成為你一生的溫暖與財富。我之所以如此強調感恩的心，當你們長大后成了我們，自然會有更深的理解。
做為一名一中的學生，我也想借此機會，對我的老師和同學們表示感謝，對我孩子的老師和同學們表示感謝!謝謝大家!同時，我也要在這里感謝我的兒子，是你的努力，給爸爸掙得了回到母校發言的機會。
第二點，同學們要學會面對和擔當，正確認識暫時的曲折和壓力。
不算學前教育的時間，同學們從小學到高三，12年的學習過程中，一定都經歷過無數次的、各種各樣的考試，中間都一定經歷過無數次的曲折和失敗，一次次的從頭再來。正是這無數次的挫折，才成就了現在如此優秀的你們。過去如此，未來也會一樣，所有的曲折和痛苦，其實都是你們成功道路上的墊腳石。同學們，不管你面對還是不面對，高考就在那里，不管你努力不努力，你身邊的人都會努力。俗話說，“行百里者，半九十”，十幾年的寒窗苦讀，無數次的大小考試你們都經歷過來了，還剩下最后的100天沖刺的機會，你們將共同面對。
6月7號、8號兩天的考試，同學們，你們別無選擇，你們只有面對。沖吧!同學們，你們不是單獨作戰，你們的家長、老師和同學們，都在和你一起并肩向前沖。
同學們，希望是你們的，勝利更是你們的。
最后，祝愿同學們都能考出優異的成績，走進自己理想的大學，并祝愿我的母校——xxxx，20xx再創佳績!
謝謝大家!
家長代表發言稿6
尊敬的各位老師、各位家長：
（下午）好！今天，很高興，能有這個機會，和大家坐在一起，共同學習和探討孩子的教育問題！
首先，請允許我代表大家，向班主任張老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨，表示最衷心的感謝！
在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有機會能向大家學習。
下面，我從個人理解出發總結我的孩子通過在這兩個月的學習、生活當中，存在的不足，和作出的努力如下：
在剛開學頭一個月里的那段時間孩子面臨陌生的環境、校園、老師和新同學，再加上作息時間也比過去緊張了很多，又突然增加了幾門功課，導致孩子心理壓力很大，情緒不穩定每天晚上失眠，如果長期這樣下去，不僅會讓孩子每天精神不振，影響作業的完成，因此對第一次月考的成績也受到了不好的影響，而且對孩子的身體也是一種傷害。我心里很是著急，于是我就想到了咱四中的老師們曾經教了這么多學生，而且其中還培養出很多優秀的學生，會不會他們會有什么好的辦法，于是我就向班主任張老師反映了孩子的這種現狀，于是張老師幫我分析孩子身上的不足，也提了幾點建議。張老師還跟我講了往屆有一名學生也是剛開學的時候也不適應，通過張老師的不斷鼓勵和引導，過了一年以后，那名學生不但適應了這里的環境，而且成績也非常優秀。通過張老師的講解，我也從中了解到了她是一個非常有責任心的班主任，育人有方，聽孩子說班主任老師最辛苦了，為了使269班的同學們能夠好好學習，更健康的渡過初中階段，中午不休息還在教室里引導學生們的思想工作，在學校班主任就是孩子的主心骨，把孩子交給這樣的班主任咱也放心了，語文老師想的也很周到，給學生推薦的《意林》勵志篇的書，還有《格言》等等，數學老師憑著自己多年的教學經驗給同學們發的學案，歷史、地理、政治、生物、老師也在教育學生方面憑著自己育人方面的經驗都有自己獨特的方法。學校領導也在安全方面做了大量的細致工作，并印刷發放到每個學生手里。老師們為了孩子們做了許多細心的工作，這樣就更堅定了我和孩子沒有選錯就讀四中的念頭，在這樣的氛圍里孩子會很好的成長起來。
有句話說得好，好老師，會讓孩子智慧一生，所以在這里我特別感謝班主任張老師說一聲您辛苦了，所以孩子才取得今天的進步！
我作為一名普通的學生家長針對孩子的不足，我心里也很是著急，一方面和老師交流取經，另一方面我就上網學習。我的具體做法是密切關注孩子的情緒和思想，并告訴她有些想法是很正常的，告訴她爸爸媽媽會和你一起共度難關等等。教育孩子熱愛老師，熱愛班集體，同學之間要互相幫助、寬容大度。也通過它自己的努力在這樣的班集體里，其樂融融。同時多多鼓勵和賞識孩子，讓孩子對自己充滿信心，發揮所長，積極改正缺點，向更好的`方向發展。了解并理解孩子的想法；以此來增加孩子克服困難的自信心。經過一個多月的摸索孩子的睡眠已經正常了，情緒也穩定了。為了促進孩子增加時間觀念并幫助孩子制定了《孩子七年級起居作息時間表》《各科學習進度表》。
下面是我對孩子在家庭教育中的3個著重點：一是多和老師溝通交流；二是引導孩子合理安排時間，制定學習計劃；三是家長做好“后勤工作”，為孩子創造一個良好的家庭學習環境，一個溫馨、和諧的家庭環境。
以上，只是我的一些不成熟經驗的做法和想法，其實，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿大家都能望子成龍、望女成鳳。謝謝！
家長代表發言稿7
首先，我要感謝嶺南學院為我們所做的全面安排。我們不僅每年夏天組織一次這樣好的講座，今天還組織了一次答謝宴會，讓我們學生有機會向老師表達我們的謝意。
中國古人說“天、地、王、家、師”，還說“一日為師，一生為父”。向道教學習在中國文化中非常重要。今天，老年學院組織了這樣一次感謝老師的活動，有這么多學生參加，這本身就表明中國的文化傳統和師德并沒有枯竭，它在我們中國人當中仍然具有強大的生命力。這是一件很幸福的事。
在聽葉老師講課的過程中，我經常和妻子陳暉討論為什么葉老師的課這么有魅力。我們認為美有兩種：一種是文學之美，一種是人格之美。
葉女士以其獨特細膩的詩情畫意和淵博的文史知識，向我們展示了她的藝術作品之美。這就是文學的美。
但我覺得更重要的一個方面是，葉先生告訴我們，偉大的性格是在生活中遇到困難時體現出來的，這種性格也體現在詩人和詩人的作品中。上次葉老師講了歐陽修的兩句話：“尊重過去，千方百計回到春天。不要對春天皺眉。”我只是覺得，“敬前百”是一種苦，佛教里說的不求苦。因傷春而“皺眉蹙額”是另一種痛苦。這就是佛教中的兩種“八苦”。所以，人生充滿了痛苦和無常。那么，在這種痛苦而反復無常的生活中，我們為什么要自己活下去，托付自己呢？是“今晚一定要盡全力狂歡”，還是“看遍洛杉磯的花”，還是在“無奈的花落去”的無常中尋找一種“似曾相識的顏歸來”的永恒？這是古人不同的態度，值得反復咀嚼思考。
我們知道，對于同一件作品，不同的審美主體有不同的理解。葉老師的教學力量不僅來自她深厚的文學功底，更來自她對生活的理解和觀照。由于這種對生活的沉思，她可以在詩歌中向我們揭示人類人格更深刻的力量。這就是葉老師教學中的人格美。這是我從這項研究中最大的收獲和感受。
我的母校北京師范大學有一句校訓：“學高是師，為人師表”。身體是從外表塑造的，心臟是從內心塑造的。要有高尚的人生觀和價值觀。從這個意義上說，葉老師真的是老師的楷模。
家長代表發言稿8
親愛的女兒：
六年的小學生活已經結束，你即將踏入中學的大門成為一名中學生了。回首往事一幕幕似在昨天……..
十二年前的一個凌晨，在產床上，我側頭看著護士手中捧著的你，瘦瘦小小的，已睜開雙眼平靜而好奇地打量著這個世界，沒有不停地哭鬧，只用幾聲嘹亮而有節奏的啼哭宣告你的到來。上幼兒園的第一天，你放聲大哭，過后又在午睡時鬼鬼的一直盯著窗外，捕捉媽媽探頭探腦閃現的臉龐;晚上在回答眾多鄰居關切的詢問時，揚起小臉學著老師的口氣稚嫩地答道：“哭什么壓哭。別哭啦——!”隨后是四年順利的幼兒園時光。
小學的六年光陰著實令我們難忘。第一天你背著書包蹦蹦跳跳走進校園，回身擺手說再見的情景總能清晰出現在我腦海。放學則是自己穿過馬路回到我辦公室，書包、用品、衣物等一定要自己拿，不讓我幫忙。你的自立讓我欣慰。中年級時可以說是平生以來遇到的最大的挫折。但你仍保持了良好的學習成績。其實回顧那段日子，感嘆之余，也開始認識到社會的多面性，更多的是學會面對，學會自我調整，學會感謝，感謝這段難忘的經歷，感謝它助我們成長。
也就是在那段日子的后期，我們真正開始投入到奧數的學習中。初始的迷茫無序、課外班內容的大大超前讓你畏懼，更讓我心浮氣躁，于是從高聲催促到厲聲呵斥，再到動起手來，我們的內戰不斷升級。放棄了一切業余愛好，憑借著不服輸的性格，你終于一點點浮出水面，最終考入理想的中學。
其間我們的矛盾仍是不斷，冷靜下來時，我們握手談心，一起分析，一起努力，你也終于總結出“相信自己，有努力就有收獲”的道理!媽媽不僅看到你心智一點點成長，更感受到其實也是迪寶寶在扶著我促我成長，促我思考，使我一點點接受應按事物的發展規律辦事的道理，學會了用平和的心態看待事物，用理智和智慧來處理事情。
想象中的中學生活會是另一種狀態。媽媽希望你在學習中尋找樂趣之外，能全面發展，有更多的興趣愛好，還要學會基本的生活技能，這樣才能更好地品味生活、享受生活。人生的道路上你不僅會遇到不同的風景和奇跡，還會有荊棘和險惡，需要你腳踏實地去走，其間要用清醒的頭腦和智慧，抗拒誘惑，感悟友誼，學會感恩，更重要的是要管理好自己的情緒，敢于正視自己的缺點和弱點并逐步改善。記住戰勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。媽媽希望你做個自尊、自信、自強、自律、有頭腦、內心平和的快樂女生!
家長代表發言稿9
尊敬的各位領導、老師、家長朋友：
大家好！我很榮幸能作為家長代表發言。
首先，請允許我代表各位家長，向關心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風就是我們每個家長的愿望，學校精心哺育我們的孩子，作為家長我們應該關心學校教育事業發展，支持學校教育教學工作。
家長委員會就是學校的參謀、咨詢機構，這又是家長和學校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動，有利于加強家長和學校的聯系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學習生活中，更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學習生活中經常會遇到各種各樣的問題，我在擔憂的同時卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往，在孩子困擾的同時我也十分自責。而家長委員會的建立，可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經驗交流，未解決類似的問題。三方共同引導孩子健康發展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認為，以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動：
首先，積極參加家長委員會活動，要協助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動，積極提出教育、教學建議并幫助落實組織家長對全體教職工以及學校工作進行監督，反應廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學校及時了解家長的心聲。
學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解，參與學校管理，為改善辦學條件，提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協助學校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經驗并適當籌集家長委員會的活動經費以便更好的協助學校對孩子的培養。
最后，我們應該做好家庭教育工作，在全體家長當中起到表率作用。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來，積極配合老師和學校，加強與學校的聯系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。
各位家長：我相信，有家長委員會的交流，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會取得更大的進步，孩子們將會獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝！ 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學習進步！謝謝大家！
家長代表發言稿10
尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能作為家長代表發言。首先，請允許我代表各位家長，向關心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，學校精心哺育我們的孩子，作為家長應怎樣做呢？我個人認為應作以下幾方面的工作：
一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
孩子做作業時，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應給孩子一個安靜、舒適的學習環境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他快些把手頭的作業完成，再去玩。要不定時的檢查作業，讓孩子知道我們在時刻關注著他。
二、培養孩子的自覺性，養成良好的學習習慣
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業，什么時間該去玩樂。要培養從自己的行為習慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動，增強集體榮譽感和團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
三、積極配合老師和學校
加強與學校的聯系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態，發現問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長，他將會是我們的驕傲！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝！ 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學習進步！
謝謝大家！
家長代表發言稿11
各位長輩，各位朋友：
大家晚上好！感謝您接受我誠摯的邀請，參加我父母舉辦的學生宴會。今天的宴會廳因您的光臨而光芒四射。今天，我和我的家人都很興奮，因為你的存在！此時此刻，感激之情涌上心頭，感謝在場的長輩、叔叔、阿姨、朋友們！感謝您的光臨，感謝您的支持和鼓勵！
站在這個平臺上，突然覺得自己長大了。在過去的幾年里，雖然我沒有像哥哥姐姐一樣取得令人印象深刻的成績，但我會記得爺爺和叔叔鼓勵我的話。錯過了昨天，我會更加珍惜今天。我會永遠記得這難忘的一天。“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意。”“但多少愛有一英寸長的草，你會得到第三縷春光。”。我會帶著親人的愛步入新的學校。我會帶著感激踏入一個新的領域。請放心，我的父母和媽媽會隨著歲月的流逝而成長。我會用行動實踐三叔說的話。周航可能是最有前途的。
最后祝爺爺奶奶爺爺奶奶長命百歲！祝賀所有的客人：事業有成，家庭幸福，身體健康，萬事如意
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