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競選小組長發言稿

時間:2021-01-30 10:53:06 發言稿 我要投稿

競選小組長發言稿15篇

  在社會發展不斷提速的今天,發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編為大家整理的競選小組長發言稿,歡迎大家分享。

競選小組長發言稿15篇

競選小組長發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  同學們好!我今天走上講臺競選小組長,同學們也許感到驚訝,因為同學們都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在同學們的心中,學習好是當選的首要條件。

  是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

  一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

  我當班長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替同學們做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,同學們以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的;三是我很受同學們喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

  當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發展的好學生。

  最后,請同學們投我一票。

競選小組長發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長崗位這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長崗位不僅可以是我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優秀。

  當小組長崗位需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛生。同學們,請投我一票吧!

競選小組長發言稿3

各位敬愛的評委老師,親愛的同學們

  你們好!今天,我想競選的職務是小組長。我認為,我能承擔的起這個責任和這個義務。

  首先,我在餐廳是餐桌長,在宿舍里是宿舍長,擁有和掌握著豐富的管理能力。而且,還能和同學們打成一片,經常可以解除同學在餐廳或是宿舍之間的矛盾,讓他們和睦相處,團結友愛。宿舍里不管是宿舍紀律,還是內務整理,或是防傷害等內容在開會的時候經?梢垣@得老師的表揚,永遠能做最好的那個。

  如果我競選上了小組長,我一定會把我的組員管理的很好,不會讓他們發生爭執或是同學之間鬧別扭。我還會很有責任心,老師交代的任務決定能在規定的時間內保質保量的完成,不會拖延。如果我的任務做的不好,我也不會去責怪組員不配合之類的,而是會從自己身上找原因,來“責備”自己,當然也不會責備其他人。而且,我不僅能自己的學習、自理、紀律、衛生等方面做得好,我還會督促組員,讓他們也做得好,一起進步,一起前進,共同成長,爭取次次小組能拿第一名。

  希望大家也能擁有責任心,不因為別人做的不好就去責備,也不因為一些小事兒傷了同學之間的和氣。而且也要把老師交代的任務認真完成,不拖延,也別說誰不配合,有什么事從自己身上找原因,并從這件事里吸取經驗。

  希望大家能選我為小組長,我絕對能擔任好這個責任。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

競選小組長發言稿4

老師、同學們:

  大家好!我叫冉冀揚,這次班干部改選,我競選的職務是小組長。

  雖說小組成長是個“芝麻大”的官,可也不是好當的。所以,我競選小組長的目的就是為同學們服務。

  另外,我競選小組長的原因如下:我背書較快,背書任務可以提前完成,有時間聽同學背書。在改選以前,我當小組長時組里的同學的背課文的任務很少沒有完成。

  當小組長,我有一定的優勢。1、我背書較快,課文、作文可以在家提前背完,留出早讀時間聽同學背書,決不耽誤自己的背書任務。

  2、在以前,我一般都擔任小組長這個職務,有一些經驗,知道怎樣才能做好。如果我真的選上了,我一定會盡快完成我的任務,空出早讀時間督促同學背課文、作文,不讓同學們把背書的任務落下,到星期五才匆匆忙忙地背起來。

  而且,收作業時,我一定會催著同學利用“邊角料”時間寫完,盡快收齊作業,不讓老師向“要賬”一樣追著同學要作業。希望大家能支持我。

  當然,如果沒有選上也沒有關系,我會觀察新小組長身上的優點,取長補短,努力改進自己,并爭取在下一次班干部競選成功,再一次為同學們服務。

競選小組長發言稿5

親愛的老師與同學們:

  你們好!

  今天我要競選小組長。曾經的我還有許多不足,但是進入新的學期,我決定改變自己,我要當一位小組長。

  小組長是許多同學夢寐以求的職位,當然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認真、有愛心的人當,我自己就是這樣的一個人!我相信我可以勝任這個職位。在上個學期我也有點進步,我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話,使我在小學中能留下一個美好的回憶!我有一顆愛心,我性格開朗,我總是團結同學。我知道,我也有許多缺點,例如我常常很粗心,但是這個學期我一定會改掉這毛!

  假如我當上了這個小組長,我將盡心盡力為大家服務,當老師的小幫手。假如我沒有當上,我也會努力改正自己的缺點,并且好好學習天天向上!

  請同學們與老師支持我!謝謝大家!

競選小組長發言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。

  是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

  一個人最大的幸福,莫過于知足。一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

  我當班長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣。在我的心里,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

  當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發展的好學生。

  最后,請同學們投我一票。

競選小組長發言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸的參加這次組長競選,心情很激動。

  我叫--,在大家的眼里,我是一個內向、不愛多說話,還有點缺乏自信的男孩。不過,我要告訴大家,我其實是一個興趣廣泛,有責任心、愛心、善心,上進心的男孩。

  組長不只是收作業本、檢查組員背書,作業完成情況,還是老師的幫手和聯絡員。

  如果我當上組長,我會更加嚴格要求自己,爭取各方面做的最好;我會不折不扣地完成好老師布置的任務,讓老師放心和滿意;我會把組員的信息第一時間反饋給老師,讓老師及時地作出處理,從而提高我們的小組整體素質。

  如果落選了,也沒有關系,說明我還不夠努力,我會繼續加油。

  最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!

競選小組長發言稿8

  你們好!

  我叫梅碩,我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面:

  首先,我已經有四年的班干部工作經驗了,我當組長可以充分地表現自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。我的親和能力較強,人際關系較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發事件,當咱們組的成員有什么困難和問題,我會盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。

  我還有能力處理好各種事務,我的組織能力和協調能力還是不錯的,憑借這一優勢,我保證會將咱們小組的各項活動開展得有聲有色。別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。假如我當上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長,我會和我組里的成員齊心協力,團結一致,一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然后去改正它,再等待下一次競選的機會。

  如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務,那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。

競選小組長發言稿9

敬愛的老師、同學:

  大家好!

  我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里,心情非常激動,因為我要精選語文小組長。

  只要是花,就要開放;只要是樹,就要成長為參天大樹;只要是鷹,就要飛翔萬里;只要是語文小組長,就要做最優秀的自己。

  我要競選語文小組長,是因為我有優勢:

  第一,我語文成績好,可以幫助同學解決不會的題;

  第二,我有耐心,就算同學有問題我教了很多遍還是不會,我也依舊會交給同學,直到懂為止。

  第三,我之前當過數學小組長,有工作經驗。

  相信大家每天早晨都會看到我把作業收全了放在老師的辦公室,工作認真負責。

  第四,我很勤快,我會在第一時間完成老師布置的任務。

  第五,我樂于助人,可以幫同學做許多事。

  假如我當上了語文小組長,我首先要以身作則,嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師布置的任務。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個同學的成績名列前茅,每個月進行一次最優秀小組評比,勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試,激發同學學習的動力。我更會把小組衛生管理好,讓小組同學變得愛干凈,還會去幫助他人,理解他人,關愛他人,做到最優秀的自己。

  就算我沒有選上,我還會努力學習,幫助語文小組長,讓我們組更加優秀。

  希望大家能投我一票,讓我成為語文小組長,謝謝大家!

競選小組長發言稿10

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!我是24號謝xxx,今天我站在這講臺上,演講的目的`是參與競選小組長。

  我知道,作為一名小組長,不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強的工作責任心,能夠很好處理同學關系。

  假如我當上了小組長,我一定會好好地為我們小組服務,做一個小組長應該做的事情。我要用《小學生守則》來嚴格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴格管理同學,使我們小組成為一個團結向上、積極進取的小組。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。

  請老師、同學們相信我,支持我,請投我一票!謝謝大家!

競選小組長發言稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我競選的職位是“小組長”。

  此時此刻我很激動,也很緊張。今天我在這里競選“小組長”這個職位。一是想為老師分擔任務的意愿;二是想鍛煉一下我自己。

  想必大家當知道,小組長的任務就是管好小組中的4個人,批改作業。簡單來說就是為老師分擔一些工作。雖然這個官職很小,但我也努力去競選這個職位。

  如果我競選成功的話,我會每個周四幫老師批改作文。老師如果聽寫生字,我就幫老師看聽寫的作業。在此之間我還會隨時檢查他(她)們的錯誤更正情況,還要替他(她)們講解錯誤的原因。

  如果我落選了,說明我還有些不足,我將不斷的糾正,爭取進步,絕不氣餒,下屆再選。

  但請大家相信我,我一定會做好這個職務,讓小組和班上的同學受益。

  請大家幫寶貴的一票投給我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選小組長發言稿12

尊敬的領導、同事們:

  首先感謝公司領導給予我這次學習機會,通過兩周的培訓學習,讓我感觸很大,收獲頗豐。下面具體談談學習的中的一些心得。

  一、在賈老師《怎樣當好班組長》的課上,了解到班組長應該具備哪些素質,在工作中作好那些方面的工作,負有哪些責任,及當好班組長對企業有什么樣的意義。從中知道了自己應該在工作中擔負起什么樣的角色。班組是企業的細胞,企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業發展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力。班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請下達的作用。同時,班組長也最接近基層,了解基層,能夠及時發現基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升公司的管理水平,促進各項工作的健康、快速發展,具有重大的意義。

  二、在情緒管理課上,學習了一些基礎的心理學知識。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情緒表現,及如何有效的管理情緒。在工作中應該和自己的班員換位思考,積極關心同事的心理情緒,真正把員工的事情放在第一位。

  三、在武老師《團隊建設》的課上,知道了現代社會競爭是團隊力量的競爭社會。用生動的視頻講了狼群和大雁的故事在現代社會中,企業競爭的智慧,從中認識到了自己班組團結是多么可貴。了解到自己班組應該發揚長處,取長補短,互相幫助。

  四、以前不怎么動筆寫字的我,現在也學會了如何寫工作總結。張老師《如何寫工作總結》的課給了我很大的幫助?偨Y是事后的回顧,也是肯定成績,找出經驗和教訓,借以指導工作。在這種認識一實踐一再認識一再實踐的工作學習中使自己更加成熟,充實了。

  在后續的課上還學習了禮儀常識,班組安全管理知識,急救包內使用物品及其使用方法等課程,在此就不一一例舉了,學以致用,真正做到理論聯系實際才算自己有所收獲。

  通過這次學習,使自己認識到一個班組長,首先要定出目標,掌握技術,員工才有一個奮斗前進的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術、計劃、任務安排上,善用人才、合理分工。為公司今后發展,做出應有的貢獻。

競選小組長發言稿13

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我想競選背書組長。雖然我背書速度并不是那么快,語文成績也沒有那么好,但是我很榮幸能夠站在講臺上發言,很高興同學們能夠給我這個機會。

  如果我當上語文背書組長,那就一定不會辜負大家的期望。我會嘗試著改變自己,改正缺點,做一個好組長。我還會當好老師的左膀右臂,督促同學趕緊背書,不再讓老師操心,不再讓老師為我們組擔心背書情況。

  其實在第一次競選背書組長的時候,我是想上去演講的,可是我對自己的信心完全不夠,我也沒有那么勇敢,怕會在大家面前出丑,所以不敢上去。不過快要臨近放學的時候,我突然對自己又找回了信心。因為那時壽涵喆上去了。我對自己說:“壽涵喆,那么不主動的人,今天這么主動了,我也應該放開去博一回!辈贿^可惜的是我沒膽舉手。

  錯過了第一次,絕不會放過第二次。在這一次選舉中,我不會再退縮。因為我將靠自己的口才,靠自己的勇氣面對大家,我要完成我未了的心愿。

  我再次謝謝大家,謝謝你們給我這次機會。我會更加努力的。

  最后,希望大家能夠為我投上寶貴的一票!謝謝!

競選小組長發言稿14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我想擔任五年級三班南邊第五組的衛生小組長。

  雖然衛生小組長這個職務并不好當,但是我還是要競選這個職務,因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力助手。

  我有足夠的能力勝任衛生小組長這一職務。第一,我從一年級開始,就一直是衛生比較好的,座位沒有太臟。第二,我在家里在也掃地,十分愛干凈,所以我對生活還是有一點經驗的。第三,我不但會管理衛生,也會讓我的同桌的位子也干凈起來,讓他一有垃圾就拾起來,讓他經常擦桌子,讓他變干凈。但是,我也有一些缺點,如不會主動做事等等,但是我相信,如果我努力,我一定能把這些缺點一一地改掉。

  同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點,不會因為我是衛生小組長而驕傲自滿。我還會督促衛生比較差的同學一起搞好衛生。同學們投我一票吧,我一定會和大家一起努力,一起前進,把衛生做到最好!

  謝謝大家!

競選小組長發言稿15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很高興能參加這次競選。我競選的是小組長這個職位。我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優秀。

  當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。若是我能成功地被選上了,我一定做到以下幾點:

  1、嚴格要求自己,遵守學校各項紀律。

  2、每天按時積極完成老師布置的各項任務。

  3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。若是我沒有被選上,我也不會氣餒,我會更加發奮學習,努力做好自己,積極向上,爭取下次被選上。

  同學們,請投我一票吧!

  謝謝大家!

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