班長座談會發言范文五篇
第一篇
我很榮幸能參加這次的會議，謝謝廠領導給我機會，我會以高度責任心，努力做好本職工作，發揚企業文化。
學習廠長工作報告和落實職代會精神情況
我們班組學習廠長工作報告和落實職代會精神是以個人學習和集體學習相結合的，共組織了兩次集體學習，在個人學習以后的集體學習中，青年職工學習后感覺任務更加艱巨，在嶄新的2011年會更加努力做好本職工作，練好內功，提高自身素質，在思想上，工作上與廠工作方針保持一致，擴展學習新知識，在新老交替的關鍵期，加強新老交替的意識。認真學習和取得老師傅的工作經驗，適應企業的發展。老職工學習后感覺，希望與挑戰共存，會在本崗位更好的工作，班長帶領班組共同提高，配合廠的工作方針，在班組的骨干中抓起，全面提高青工技能，老師傅積極配合領導搞好傳幫帶，互相促進，練好內功，打造一支素質高技能全面的年輕隊伍。廠長工作報告事實求實的反應了我廠面臨的困難。企業仍處于“五期”形勢下，各種矛盾交織在一起，依然存在諸多的不確定性，作為企業的每一位員工，努力工作，堅定信心，繼續廠長工作報告中的堅持“以變應變，穩定大局，開拓創新，力爭突破的工作方針，繼續深化學習“三講三化”工作，積極主動創造性的開展工作，班組中團結互助，練好內功，立足本職，提高整體素質，學習先進物業管理的各方面知識和技能，適應企業發展的需要，努力做到一專多能，為企業發展做出自己的貢獻。
在2010年的先進評比中我們電工一組被評為“廠先進班組”這大大的激勵了我們，班組中的青年員工在學習了廠長工作報告和職代會精神后更加的積極進取，多名青年職工積極參加了技師學習。
在企業處于新老交替的關鍵期
作為企業青年員工需要加強新老交替的意識，努力做到不依不靠， 工作中加強合理性的積極主動，加上創造性的工作，面對問題要有自己的見解，要做到自信，自強，好學，勇敢。扎扎實實工作，把崗位作為自己的事業去學習，去努力，去發展，積極在崗位成才。
怎樣做到人員精干，一專多能
廠長工作報告中的，搭建人才發展平臺和加大人才激勵力度，讓青年員工更加嚴格要求自己，認識自己肩上的責任，加強歷練，堅信在廠領導的正確領導下，毛線廠的明天和更好。
第二篇
高書記：
您好！聽了以上學長學姐的講話，我有如下補充：
1、學習情況
首先，我先說一下我們班的總體學習情況，女生自主學習，少部分男生自主學習，出現兩極分化現象，聽課效率不高，課堂時間大半浪費，但比上學期有所好轉。
⑴、據我從本班級同學了解，占位情況又開始盛行，因沒位子學習的同學大有人在，所以，解決座位問題至關重要。
⑵、英語四級逐漸臨近，但是四級是在考試，卻又缺少必要的輔導令大部分同學頭痛，所以，我想學校在組織一些收費性質的輔導的同時，也開展一些必要的課堂教師輔導。
⑶、上課太快，同學們跟不上。我們明白課較多，可不可以讓老師在講課的時候注意與同學之間的互動。
2、生活方面
⑴、上網問題：部分同學迷戀網絡游戲，熬夜，以至于影響第二天的上課，學校可不可以采取一些有利措施對網絡的使用時間進行一點控制。
⑵、安全和衛生：這些方面學校做的很到位，據我班同學了解，我班同學在校期間未出現一次被盜等事件，就是如今學校正在建筑，大型車輛來往比較多，隱含不安全因素，希望學校可以進一步的完善校內安全。宿舍衛生良好，但溫度逐漸上升，條件限制，以至于就寢質量下降，學校可以在這方面進行進一步的改善。
⑶、宿舍實施的報修：多次報修，有時候會遇到只報不修或是修的不徹底，影響日常生活，學校可以在這方面加強管理。
⑷、看病問題：多位同學反映，校醫務室服務態度欠佳，藥物更新的不及時，導致有些小病也不能在那治療，影響治療。
3、其他方面
⑴、專業思想：專業定向不是太明確，缺少自信，經過老師的引導，思想逐漸改變，信心逐漸上升。
⑵、心理方面：我們認真觀察班級同學的舉動，對有必要的同學進行談話和引導，開導其積極向上。
⑶、活動開展：活動豐富，同學們積極參加，對個人能力的提升起到至關重要的作用。
我就這些補充，謝謝。
10康復1班 梁樂
第三篇
親愛的同學們：
大家好！我是118班的班長張夢月。今天能夠在這里和大家分享我當班長的體會我感到十分榮幸，也希望能和大家就如何做一名優秀的班級干部進行有益的交流，讓我們共同進步。
升入初中，我十分榮幸地成為了118班的班長，在這近三年的班長工作中，我深深地感悟到以下兩點，在這里與各位同學分享。 第一，一定要拿自己當一名班級干部，說的意思就是一定要擺清自己的位置。班級干部，說白了，就是為同學服務的人。只有認清這一點，才能做好班干部工作。這樣以后，你所進行的工作才不會偏離正確的軌道。而班干部的具體職責是什么呢？總的來說，就是老師與同學之間的紐帶與橋梁。在學習生活中呢，老師可能不能全面了解同學的想法，而同學們的意見呢也不能全面地反映給老師，這時候你要做的就是充當一個橋梁和紐帶，讓同學們有一個更好的學習環境，讓老師們有一個更好的教學氛圍。而作為一名班長，在工作中要敢想敢干，要有作為一名班長的頭腦分析能力、處事不驚的應變能力和心懷班級的責任意識。那么，具體我們應該怎么做呢？以班長為例，班長是一個班級的表率，是一個班級的最大負責人。作為一名班長，有責任也有義務擔起班級的重任，在班級充當一名領導核心的地位，要把班級的全面工作做好，要協調好老師與同學間的關系，要起到一個模范帶頭作用，對學校的規定認真遵守，對學校布置的任務嚴格執行。
試想一下，如果連班長都不穿校服，那么班級所有同學都會有不穿校服的理由了。作為一名班級干部，一定要做到嚴于律己，做到“慎獨”，而現在我認為存在于我們身上的一個重要問題是：對于學校、老師們布置的規定和任務能夠認真完成，但除了這個呢，我們還需要做一件事，那就是擺正自己的位置，要知道自己是干什么的。作為一名班長，不光要完成交代的任務，還要清楚地意識到我是一名班長，我能為班級做些什么，只有你心里想著班級，手里才會有事做，班級建設工作才會進行的更順利。下面呢，我給大家舉幾個例子：上學期期中考試后，我們班數學考得不是十分理想，數學老師很著急，同學們也很著急，可是光著急是沒有用的。最后，班級干部決定召開一個班會和同學商討一下。在班會上，同學們走出低谷，看見了希望。我們制定出了一個“天天學數學”計劃：首先，利用每天早上6:30—6:50的時間由學習委員負責講解兩道數學題，把班級分成小組，以小組為單位，由優秀同學幫助學習上有困難的同學，形成一個良好的學習氛圍，開展小組競賽，連跑步時的口號都改成了“天天跑步保健康，學好數學提智商”。最后在班級形成了一個學習數學的熱潮。作為一班之長，你需要的是了解同學和老師們的心聲，努力地為他們解決問題，這才是一名合格的班長。在上學期，我們班同學覺得自己的英語口語能力需要加強，在英語課代表的提議下，同學決定舉辦一個英語沙龍，而這時候需要征得學年領導的同意，最后在班委會的努力下，英語沙龍如期舉行，同學們在英語沙龍上放松了自己，也提高了口語能力，受到同學、老師以及學年領導的贊揚，為班級爭得了榮譽。無論是每一
次考試還是其他活動，活動過后同學們的心里一定會有些變化，而班長需要做的就是全面了解思想，例如一場比賽后自己的班級輸了，那么回到班級，對運動員怎么說、怎樣鼓舞全班同學的士氣，這都是一個班長需要考慮的事情。我堅信，班長領導下的班委會工作出色、思想正確，那么這個班的風氣一定會好、學習成績也一定會提高！ 我要說的第二點就是：一定“不要”拿自己當一名班級干部。我認為，作為一名班級干部，要看重身上的責任，看輕自己的職位。一個看淡自己職位的班級干部才會得到老師和同學們的認可。可能大家都是出于好心，可是有的時候，好心不一定能辦成好事。我們要掌握一些工作經驗和實踐能力。我們呢，都是初中生，誰都不希望被人指使者去干這個、干那個，有時候，換種說話方式，會收到意想不到的結果。有人說：紀律委員、衛生委員和勞動委員是最出力不討好的活。其實不見得，這三個職位是最接近同學的，而你做的出色，同學們可能一輩子都不會忘記你，而為什么出力不討好呢，有的時候換種說話方式、換種思考方式，結果就會截然不同。作為班級干部，怎樣和老師同學溝通顯得尤為重要，這也是我們以后走向社會的一個重要能力。
作為一名班長，我深知自己還有許多不足的地方，而書上說：社會是向前發展的，矛盾是對立統一的，我們要努力反省自己、提升自己，做一名優秀的班級干部，為建設一個優秀的辛橋中學貢獻自己的一份力量！
第四篇
各位班長：
下午好!
今天，我們在這里召開“五型班組”創建活動先行樣板班組長座談會,邀請部分非樣板班組的班組長代表參加，主要目的是,認真貫徹落實去年12月公司“五型班組”現場觀摩會議精神，進一步總結和交流公司“五型班組”創建活動的經驗，探索在新常態下推進“五型班組”創建活動的有途徑和措施，構建班組建設的長效機制，不斷提升基層班組建設水平，切實打牢公司建設“三個繞城”、打造“和美繞城”服務品牌的基礎。
剛才，我們就如何開展“五型班組”創建活動、如何當好班組長進行了交流。有的講得長一些，有的講得簡短一些，但都非常精彩，非常生動，可以看出，大家對會議發言作了認真的準備，不少發言很有思想、很有創新、很有特色，提出了許多鮮活的具有典型價值的經驗和和事例，聽了之后很受啟發。我想，通過這樣交流，對于幫助大家相互學習、相互促進一定會起到積極和作用。
3年前，公司在站區隊開展了“五好站區”、“五型班組”創建活動，這是實施公司建家工程、打造“和美繞城”服務
品牌工程、職工素質提升工程的重要載體和抓手，是公司企業文化的重要內容，也一項基礎性、經常性的重要工作。公司黨、政、工、團都十分重視這項工作。3年來，我們多次組織召開動員部署會、創建點評會、經驗交流會、現場推進會。經過近3年的努力，“五好站區”創建活動取得了明顯成效，職工工作生活條件有了明顯改善，但“五型班組”創建活動一直沒有取得突破性進展，班級建設水平始終徘徊不前。為了改變這一面貌，去年9月召開的工會工作會議，專門就“五型班組”創建情況進行了匯報交流，專題研究了“五型班組”抓什么、怎么抓，誰來抓的問題，去年12月，公司組織了“五型班組”創建情況PPT競賽，召開了“五型班組”創建現場觀摩會。從近段時間我到站區隊了解的情況看，部分單位對“五型班組”班組創建仍然沒有引起足夠的重視，只是對會議精神作了機械的照抄照轉式的泛泛的傳達，沒有結合本單位的實際，拿出具體的方案措施。在日常工作中，有意識地去抓“五型班組”創建還不夠，有的僅僅滿足于停留于過去抓班組建設的一些制度落實上，甚至公司開創之初所建立的一些非常有效的班組建的制度，也沒有很好的落實，以致“五型班組”創建成效不明顯，有的班組基礎還相當薄弱，有的班組長還不能很好的勝任本職工作，特別是我們還有相當一部分班組長對如何開展“五型班組”創建活動、如何抓好班組建設、如何當好班組長，心里沒有底數，工作
沒有路數，遇到問題沒有招數，甚至不知所措，不知道抓什么、怎么抓、抓到什么標準。可見，加強班組建設仍然是擺在我們面前的一個十分重要而緊迫課題。因此，我們決定召開部分班組長座談會，對創建活動進行再發動、再交流、再培訓、再推進。
借此機會，我也圍繞為什么要高度重視班組建設、班組建設抓什么怎么抓誰來抓和怎樣當好班組等三個問題談點個人的.認識和體會，也算是作個交流發言吧，不當之處請大家批評指正。
一、簡要談一談為什么我們要高度重視抓班組建設？
大家知道，班組是公司最小最基本的組織單元，班組是企業發展的根基，是企業管理的基礎，“基礎不牢，地動山搖”。班組是企業各項工作的落腳點。俗話說，“上邊千條線，條條都要班組來實現”。班組是企業人才成長的搖籃，企業文化落實的土壤，思想文化建設的前沿陣地。班組成員思想素質、業務素質的高低，直接代表和反映了企業的整體水平。班組建設的好壞，直接影響企業的社會形象和經濟效益，甚至決定了企業的人才培養和發展戰略。聯系到我們繞城公司，班組建設的現實意義可以羅列若干條，如，加強班組建設，往大里說，是建設“三個繞城”的需要，往小里說是保證各項工作落實的基礎環節，這里不再具體一一羅列展開，大家可以充分想象其重要性。只有加強班組建設，讓基層班
組充滿生機和活力，企業才會有較好的經濟效益，才會有旺盛的生命力，才能和諧穩步發展。如果說，這些年我們繞城公司管理的基礎不斷鞏固，管理路、收好費的任務完成圓滿，高峰應對、安全保暢日趨完善，窗口服務形象不斷提升，那是我們班組廣大一線班組發揮了重要作用，提供了重要支撐。反之，如果說我們公司這些年在凝聚力、執行力和服務形象上有一些不盡人意的地方，在內部風氣建設上出現了一點瑕疵的話，很重要的一個原因，就是我們在班組建設上抓得不夠有力，班組的學習教育不夠扎實，部分員工的思想基礎不夠牢固。可以說是成也班組，敗也班組。因此，我們必須充分認清加強班組建設、做好基礎工作的重要意義，切實增強開展“五型班組”創建活動的緊迫感、責任感和自覺性，以對公司、對員工高度負責的精神，努力抓好活動的開展，把“五型”創建的各項具體工作一項一項抓緊抓好，落實到位。
二、談一談班組建設抓什么？怎么抓？誰來抓？
班組建設抓什么？盡管我們公司目前還沒有明確的班組建設的內容、標準和評判辦法，我想無非就是這樣幾個方面：
一是班組制度建設和日常管理；
二是班組的學習和員工素質培育；
三是班組成員技能和服務水平提升；
四是班組安全生產和6S現場管理；
五是班組成員之間關系協調和班組團結；
六是班組的思想文化建設和各項創建活動。
“五型班組”基本涵蓋了班組建設的主要內容。顯然，抓“五型班組”創建，就是抓班組建設，抓好班組建設也等于抓好“五型班組”的創建。我們這里講創建“五型班組”和抓班組建設，其實是一回事，只不過，開展創建“五型班組”活動為抓班組建設提供了載體、平臺和抓手。我堅信，只要我們扎扎實實抓好“五型班組”的創建，公司的班組建設就一定會搞好。
班組建設怎么抓？在總結公司這些年開展“雙五”實踐的基礎上，我感到重點是要抓好以下幾個方面：
一是定規劃，明方向。創建“五型班組”，必須有明確的目標，清晰的思路，具體的規劃，有力的措施。使每個班組、每個員工對班組建設的目標任務和要求都做到心中有數。剛才，天池山站錢班長談了這方面的體會，講得很好，他們班不僅每年都目標計劃，而且每個月都要制訂具體的工作計劃，如每月組織1-2次點鈔點卡比賽。制訂目標規劃，不要以為很復雜，其實很簡單，也就是班組年度要達到的目標，及為了達到這個目標而采取的措施。班組評上年度先進，班組要出幾個幾星級的服務明星，或針對班組當前存在的問題提出解決問題的目標措施。
第五篇
為切實加強基層區隊尤其是班組現場安全管理，有效控制各類事故隱患，穩定安全生產形勢，讓全礦職工過一個歡樂、祥合、安定的春節，2013年元月31日上午，安監處副處長劉永在礦總調度室會議室主持召開了采掘、生產輔助單位保安全班長座談會。采掘、井下生產輔助單位等單位班長代表參加了會議，現將會議主要內容紀要如下：
一、各單位班長發言情況。他們結合本區隊、本班組現場生產地質條件以及人員、裝備狀況，認真分析、排查存在的各類安全隱患，有針對性地提出了整改措施、意見和建議。大家表示在春節前后煤礦特定安全生產關鍵、敏感時期，針對采掘接續緊張、拆除、安裝工作量大等多方面的影響，根據礦安全工作決策部署，結合本班組生產變化情況，超前預控，搞好“三位一體”隱患排查，認真執行好正班長抓安全、副班長抓生產的規定，以身作則，消除現場各類不規范作業行為，嚴防發生各類生產安全事故，為全礦營造一個良好的安全生產氛圍。
二、安監副處長劉永在會上簡單通報龐莊礦張小樓井近期發生的一起運輸傷人事故，要引以為戒，吸取教訓。同時強調了這次會議的重要性，并對大家的發言給予充分肯定。最后對下步工作強調了四點要求。
1、春節快要到了，走親訪友也是人之常情，一些職工思想不穩定，不能把精力全部放在安全生產工作中，班長一定要全方位
對本班組職工進行排查摸底，要細化到本班組職工最近在想些什么、關注的重點是什么、身體狀況怎樣、班前有沒有喝酒等。排查要認真，不能流于形式，并要從班前排查、班中排查擴展到班后排查，不能留有任何漏洞。
2、強化安全管理。班長要帶頭嚴格落實“三位一體”的隱患排查制度，同跟班干部、安檢員一起認真排查施工區域的隱患，并做到及時落實整改。嚴禁無計劃安排工作，嚴禁無計劃臨時安排工作，消除隨意性，提高計劃性。班長要瞪起眼抓職工崗位行為規范，杜絕習慣性違章。
3、抓好超前預控和變化管理。目前，各采掘頭面生產條件相對不好，有的頂板破碎、有的頂板有淋水、有的煤炮比較多等等不利因素，越是在這樣的條件下要想搞好安全生產，班長就更加關鍵，必須認真分析排查隱患，發現現場條件變化要及時采取措施，嚴格規程措施的現場落實兌現。
4、會議強調，班長要堅決杜絕現場的違章指揮行為。違章指揮行為包括以下五種行為：①現場無措施安排施工的②現場不按照措施施工的③無計劃、臨時調整計劃施工的④現場發生變化未及時采取措施的⑤安排操作技能不相符的人員上崗。
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