三生教育發言稿范文
篇一：三生教育演講稿
三生教育演講稿：
生命、生活、生存—時代共同的主題
德育主任：王紹聰
同學們，老師們：大家好！
三生，故名思意---生命、生活、生存。他們構成了三位一體的生活觀，有助于培養我們的愛心和同情心，促進我們的身心健康，從對我們的培養上來說實現了一個質的突破。
話題一：關于生命
生命對任何人來說只有一次。“認識生命、尊重生命、珍愛生命，關心自己和家人”,是生命文化與生命智慧的真諦。當今社會，許多學生的生命意識淡漠，缺乏對生命應有的熱愛、尊重、理解和珍惜。一個生命的誕生，意味著一種無限的喜悅，也有著一份來自于母親無法抵擋的痛苦，人的生命來之不易。為那來之不易的生命，我們要以一顆感恩的心，去重視自己的生命；在需要關注的生命里，我們也需要清楚的認識到，生命是一個完整的過程，無論是成功還是失敗，它都不會在你的背后留下空白；生命是一個悲喜交加的過程，它讓我們嘗到了酸、甜、苦、辣、咸的味道，有的人經受不了打擊，承受不了它的負重，從而放棄了脆弱的生命。生命更不是一次彩排，演得不好還可以重來，因此，在有生之年，要做最好的自己。其實，面對生命，我們要不屈服、不放棄；面對災難，要堅強勇敢，團結互助；在困難和挫折中，要磨礪生命的意志，展現生命的光輝。
話題二：關于生存
生存是人的本能。同學們，有生命就有希望，有希望才有追求，有追求才能更好的生存，生存著才能體會活著的意義和價值。生存的意義就
是能讓自己更好地適應社會，擁有實力，去讓社會選拔和考驗，學習就是為了生存，學無止境，這就詮釋了世間的舊事物，總是不斷的被新事物所代替。學習生存知識，掌握生存技能，提高我們的生存能力，發展能力和創造能力，樹立人與自然、社會和諧發展的正確生存觀，幫助我們樹立適合個體的生存追求，學會判斷和選擇正確的生存方式，應對生存危機和擺脫生存困境，善待生存挫折，較好地去解決安身立命的問題。人不僅要活著，還要追求有質量的活著、幸福的活著。不同的人對生活的理解不同，有的人認為吃好、穿好、玩好就是幸福和快樂，也有人認為簡單、樸實、平淡就是幸福和快樂…… 但為了較好的生存，我們必須加倍努力地學習。
話題三：關于生活
美好的生活是每一個人畢生的追求。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，欲恐遲遲歸”，一個新生命的誕生曾經承載了母親多少痛苦，一個新生命的誕生曾經寄托了父母多少希望。生活，從另一方面讓我們意識到了生命的可貴，更讓我們體會到了生命的來之不易，它教會我們學會感恩、學會寬容，學會用一顆感恩的心去對待我們身邊的每一個曾經給予我們幫助或是現在正在幫助我們的人們；用一顆寬容的心對待社會，對待那些曾經傷害過我們或者是無心冒犯過我們的人；甚至要感謝我們的對手或敵人，因為有了他們的挑戰，才顯得自己更加強大。海納百川，擁有一顆寬容的心必將為我們的人生開辟一條寬闊而平坦的道路。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛；生命誠可貴，愛情價更高；若為自由故，兩者皆可拋”這是裴多菲生存的價值，他把它的精神寄托于自由，用忠誠的心對黑暗的社會說：“我要自由，還我自由”。生活同時讓我們對生命的價值有了新的認識，在日益激烈的社會與人才競爭面前，人生的價值不該只學
習一門知識，更不應該只是為了一份簡單的工作而學一門知識，應該為社會、為時代、為人類的共同進步，為創造美好的、屬于自己的生活而努力奮斗！
生命、生存、生活。生命是開端，生存是方法，生活是過程。 讓我們以實際行動來：
捍衛可貴的生命，敢于正視并承受來自于對生命的全部威脅； 掌握可行的生存技能，用頑強的意志挑戰各種艱難、困苦和災難； 追求美好幸福的生活，用感恩的心善待生活。
這就是我想說的—
生命、生活、生存是我們永遠的、共同的主題，也是我們為之奮斗的一切！
祝全體教師安康、幸福！
祝全體同學平安、快樂！
謝謝！
2013年1月
篇二：三生教育學生演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是：《生活告訴我》。
常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”媽媽總是說：“不要抱怨，要知道，因為你的努力，才使你學到了很多的知識。”
是啊，我們之所以一味的抱怨生活的簡單、乏味，是因為我們還沒有真正的懂得生活。
隨著我一天天的長大，我漸漸明白了，我們要學會適應生活，更要努力去創造幸福的生活，學會學習、樹立理想、選擇綠色的生活方式，都是我們通往幸福生活的`道路。——這是生活告訴我的！
生活告訴我，它需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪；云彩也并沒有因狂風的肆虐而消散。碧綠的大海里，魚兒在自由地遨游；蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱因為它們懂得用樂觀去面對生活。正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也生機盎然！
生活告訴我，它需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。那生養我們的父母、那教導我們的老師、那在困難時幫助過我們的朋友、那善待我們的每一張笑臉學會珍惜，才不會讓遺憾總與我們相伴。
生活告訴我，它需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎
接生活中的每一次挑戰。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭。樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了莖葉還能再長。一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。海倫·凱勒從小又盲、又啞、又聾，可她并沒有抱怨命運的不公，而是用頑強的毅力與病魔抗爭，不但學會了多種外語，還用筆寫了一部又一部的文學作品。堅強和勇敢，讓她體會到了人生的快樂和幸福。與海倫相比，我們能自由地看，能痛快地聽，能放聲地唱，我們還有什么理由再抱怨生活對我們的不公！
生活告訴我，它需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
生活告訴我，它需要感動，為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。生活告訴我，它需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關鍵。其實天很藍，陰云總要散；其實海不寬，此岸連彼岸；相知并不難，心與心相連。
生活告訴我，它需要勤奮。勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯，成功是勤奮的結果。只要我們勤奮探索，勤奮實踐，勤奮創新，做什么事情都一定會成功！敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是故事，迎來的是希望，盼望的是美好，感動的是真誠！
生活告訴我，也告訴你——只有熱愛生活的人，才能擁有積極向上的思維，才能品味出生活的無比瑰麗！我的演講完了，謝謝大家！
篇三：三生教育演講稿
珍愛生命 熱愛生活
“尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命 熱愛生活》。
每天，太陽努力掙脫黑夜的牽絆，把清晨的第一縷陽光灑向大地，喚醒萬物，太陽把生命帶給世界;每天，有多少偉大的母親經歷無數痛苦的煎熬和漫長焦急的等待，毅然把生命帶給孩子。生命是可貴的，我們每一個人的生命都承載了母親多少的痛苦，也寄托了父母多少的希望。生命只有一次，我們要珍愛生命，熱愛生活。
親愛的同學們，你想像姚明叔叔一樣成為耀眼的明星嗎？你想像楊利偉叔叔一樣翱翔在太空嗎？你想像莫言爺爺一樣站在諾貝爾獎的領獎臺上嗎？太多太多了，他們的生命是璀璨的，輝煌的，我們每個人，當然也都希望自己有一天能像他們一樣。但是，生命只有一次，如果沒有了生命，這一切都是空談，一切都不再有意義，一切美好的愿望也都無法實現。但我們是幸運的，我們可以看到今天冉冉升起的太陽，可以在明媚的陽光下唱歌跳舞，更重要的是，我們還可以為了自己的夢想而奮斗，這都是因為我們擁有了寶貴的生命，所以我們要珍愛我們的生命。
生命是由生活一天一天累加而成的，親愛的同學們，熱愛我們的生命就要認真的過好每一天。王子的童話般生活是每個人都向往的，但那只是童話，真正的生活不是一帆風順的。海倫凱勒，我們都知道，她雖然經歷了眼睛失明，耳朵失聰，但并不能阻擋她成為世界上第一
個完成大學教育的聾盲人，成為世界著名的文學家。親愛的同學們，我們在生活和學習中也許也會遇到困難和 挫折，但困難不可怕，挫折不可怕，失敗也沒什么大不了，失敗乃成功之母，跌倒了爬起來，失敗了，從新來過，只要我們以一顆勇敢地心直面困難，一定可以戰勝它，不經歷風雨怎能見彩虹？
最后，讓我們一起宣誓，珍愛生命，熱愛生活，勤奮刻苦，好好學習，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”相信我們也一樣可以成功，可以讓我們的生命更加輝煌！
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