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3月12日植樹節(jié)班會教案

時間:2021-02-18 17:37:02 其他節(jié)日 我要投稿

2016年3月12日植樹節(jié)班會教案

  3月12日是植樹節(jié),中國人才網(wǎng)昂小編為大家分享幼兒園植樹節(jié)教案,希望能幫助到大家!

2016年3月12日植樹節(jié)班會教案

  2016年3月12日植樹節(jié)班會教案【1】

  活動時間:

  植樹節(jié)(3月12日)

  活動要求:

  1、以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、幼兒園增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  活動準(zhǔn)備:

  宣傳活動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小天使。

  活動過程:

  升起儀式后齊唱“小樹苗”、“小松樹”、“大樹媽媽”、“小樹葉”、“柳樹姑娘”等歌曲;

  朗誦與植樹護(hù)綠有關(guān)的詩歌;

  為幼兒園的小樹澆水、捉蟲、除草、松土,圍著小樹唱歌,和小樹說起了悄悄話。

  1.植物種植全園播種行動:幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實踐,如:牽牛花、黃豆、綠豆等的種子發(fā)芽。

  2.環(huán)保護(hù)綠行動:按照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

  3.“我知道……”植物生長知識交流活動:

  4.“自然角”的設(shè)計評比:充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力,將小盆栽植物放置在教室中成為一種環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  小班:我和小樹同長高:

  1、撿垃圾、落葉活動(小1)。

  2、給小樹澆水(小2)。

  中班:我是樹的好朋友。

  1、上街發(fā)相關(guān)的宣傳材料。(中1)

  2、園內(nèi)外擦花壇活動。(中2)

  大班:植樹活動。

  1、 在園內(nèi)進(jìn)行種植活動。(大1、大2)

  2、 給小樹松土等,讓樹快快長。(大1、大2)

  2016年3月12日植樹節(jié)班會教案【2】

  一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園

  二、活動時間:2016年3月12 日

  三、集合地點:幼兒園操場

  四、植樹地點:幼兒園南圍墻

  五、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的.責(zé)任感。

  2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團(tuán)隊的協(xié)作能力。

  3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

  2、大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。

  3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

  4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

  5、活動前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。

  6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

  7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

  8、每班準(zhǔn)備相機等設(shè)備,為活動留下照片資料。

  七、活動流程

  1、升旗儀式

  2、國旗下講話

  3、種植樹苗

  (1)植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。

  (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

  (3)邊植樹邊講解植樹過程:

  A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑

  B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水

  (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

  4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

  5、活動完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。

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