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兒童節活動方案

時間:2024-06-03 14:32:11 其他節日 我要投稿

【薦】兒童節活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案,歡迎大家分享。

【薦】兒童節活動方案

兒童節活動方案1

  活動目標:

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

  2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

  活動準備:

  1、活動室環境創設:

  二樓小一班教室后空地——小投手 (李 婷負責)

  二樓中一班教室后空地——跳房子 (徐櫻君負責)

  二樓電腦房——套套樂 (唐怡雯負責)

  二樓舞蹈房——搶椅子 (何 燚負責)

  一樓早教室——喂喂動物寶寶 (俞 琴負責)

  一樓小四班教室后空地——小釣手 (鄭瑜虹負責)

  大廳——趕小豬 (張 園負責)

  2、活動當天所需材料、獎品選購 (趙 妍負責)

  3、借肯德基服裝

  活動內容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

  游戲規則:

  1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

  2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

  2、游戲名稱:套套樂 游戲場地:二樓電腦房

  游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

  游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  游戲規則:

  1、幼兒有3次套圈的機會。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動物寶寶 游戲場地:早教室

  游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,

  桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

  游戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  4、游戲名稱:小釣手

  游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規則:

  1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

  5、游戲名稱:跳房子

  游戲準備:跳房子環境

  游戲玩法:

  1、根據房子的.格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

  6、游戲名稱:搶椅子

  游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

  游戲規則:

  1、音樂停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

  7、游戲名稱:趕小豬

  游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規則: 1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

  人員安排

  1、活動室人員安排:

  一樓門廳:張園 一樓早教室:吳兆煜

  一樓小四班門口空地:吳燕婷 二樓舞蹈房:何燚

  二樓小一班門口空地:趙赟 二樓電腦房:唐怡雯

  二樓中一班門口空地:鄒錦萍

  2、引領幼兒活動:

  小班:李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴,及小班的四名保育員

  中班:黃奕、楊曼潁、徐櫻君

  3、樓梯口

  前樓梯:孫寶珠、俞鐵英

  后樓梯:葛惠英、顧敏華

  4、活動現場統籌及攝影: 高靜

  5 、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物

兒童節活動方案2

  活動名稱:

  迎“六一”超市企劃方案

  活動目的:

  借此次迎“六一”促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高。該活動內容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發消費者的購物積極性與參與性,并將產生較好的群體效應。

  活動評估:

  該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足商場對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

  活動時間:

  六一兒童節當天

  活動內容:

  屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的XX年兒童節。

  a:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

  童年是難忘的。在自己你精心保管的'相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節,在這個特定的節日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現場拍照一張。

  b:“歡度六一”作文接力活動

  也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

  寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據自己的想法續寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

  雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠。活動結束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。

兒童節活動方案3

  為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,xx社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20xx年x月x日之前。

  地點:暫定xx社區居委會。

  參與人員:社區兒童。

  二、活動內容

  本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的'“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

  1、關卡一:答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過x分即過關。

  2、關卡二:答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成x個即通關。

  3、關卡三:答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

  4、關卡四:答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

  注:

  (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

  (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。

  (3)每個項目設置2-3位管理人員。

  三、物資及經費準備

  1、活動道具:

  (1)飛鏢和盤,42元一套。

  (2)拼圖,一個4-5元。

  (3)跳繩,一條5元。

  (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

  (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元。

  (6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定。

  (7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

  2、活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

兒童節活動方案4

  一、活動主題:

  “金色童年,飛舞夢想”

  二、活動內容及時間安排

  xx年5月31日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動

  活動三:游園活動

  游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

  xx年5月31日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

  活動五:慶“六一”文藝匯演

  三、活動地點:

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

  四、活動組織

  活動總指揮:xxxxxx

  活動協調:xxxxxx

  活動總策劃:xxxx

  活動各場所總負責人:xxxxxx

  各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

  活動安全:xxxxxx

  活動器材:各項活動負責人自備

  寫邀請函:xxxxxx

  場地布置:xxxxxx

  音響設備:xxxxxx

  主持人輔導:xxxxxx

  主持稿:xxxxxx

  獎品準備:xxxxxx

  領獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:xxxxxx

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:xxxxxx

  五、活動要求:

  1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

  2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

  4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

  5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

  7、各中隊參加節目表演的'隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

  8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

兒童節活動方案5

  一、 活動目的:

  每年的“六一”是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的'知名度。

  二、 活動時間:

  5月31日——6月2日

  三、 活動主題:

  閩西首屆“米蘭好少年”兒童節

  四、 活動內容:

  1、 “米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

  為了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫

  ,10幅征文的優秀獎。

  優秀獎分年齡段:3—— 6歲組 繪畫10名 征文5名

  7——15歲組 繪畫10名 征文5名

  頒獎儀式:

  6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日——25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。

  2、 6元多一件

  5月31日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得“xxxx”一件。

  3、 “六一節”買六送一

  5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------

  4、 少年兒童才藝秀

  參賽方式:

  (1) 5月1日——5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

  (2) 少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等

  您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶

  vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。

  (3) 比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。

  初賽:小組入圍獎5名

  小組參與獎10名

  決賽:一 等 獎 1名 二 等 獎 1名

  三 等 獎 1名 優 秀 獎 2名

  巨 星 獎 1名 最佳才藝獎 1名

  最佳上鏡獎 1名 最佳氣質獎 1名

  5、“小巨星”少兒文藝表演出場

  6月1日晚,聘請 xxxx 優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采,

  6、米蘭聚焦你金色

  童年

  凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

  7、“聰明寶貝”照片大比拼

  參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務臺

  活動時間:XX.5.10——5.30

  內容:注意時間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,即有豐富獎品等著您拿啊!

  聰 明 獎 1名

  一 等 獎 1名

  二 等 獎 3名

  三 等 獎 5名

  入 圍 獎 18名

  8、慶“6.1”來就送

  6月1日——2日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助提供禮品,送完為止

  9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽 (5月31日——6月2日)晚20:00活動內容:1、健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.

  2、運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.

  3、機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.

  參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。

  說 明: 參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書,憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。

  10、“六一”特價商品

  11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計時間、金額數量)。

  設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。

  活動時間:6月1日晚20:00

  適合小朋友的民間藝術節目:

  捏面人表演

  剪影

  剪紙藝人

  草編 藝人

  吹糖人

  糖畫

兒童節活動方案6

  一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

  一、活動主題:

  金色童年,飛舞夢想。

  二、活動內容及時間安排。

  20xx年x月xx日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動。

  活動三:游園活動。

  游園活動項目:

  1、吹乒乓球。

  2、團結向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚。

  7、快樂呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年x月xx日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

  活動五:慶六一文藝匯演。

  三、活動地點:

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

  四、活動組織

  活動總指揮:XXX

  活動協調:XXX

  活動總策劃:XX

  活動各場所總負責人:XXX

  各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

  活動安全:XXX

  活動器材:各項活動負責人自備。

  寫邀請函:XXX

  場地布置:XXX

  音響設備:XXX

  主持人輔導:XXX

  主持稿:XXX

  獎品準備:XXX

  領獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:XXX

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:XXX

  五、活動要求:

  1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

  2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

  4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的`同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

  5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

  7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

  8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

兒童節活動方案7

  活動安排:

  1、"紅領巾召喚我們前進"一年級入隊儀式

  2、20xx年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰

  3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式

  4、第一屆陽光體育運動節開幕式

  5、學生廣播體操比賽

  6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)

  7、小小運動會(時間待定)

  活動過程:

  1、領導講話

  2、校長致詞并宣布活動開始

  3、新生入隊儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

  (2)大隊部組織委員批準新隊員名單

  (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

  (4)宣誓

  (5)新隊員代表發言

  (6)呼號

  (8)退旗、敬禮、奏樂

  4、"我讀書、我快樂"朗誦比賽

  5、幼兒園慶"六一"文藝表演

  一、劉校長致辭

  二、學生獻詞四

  三、優秀節目頒獎

  鳳州鎮中心小學"六一"兒童節慶祝活動程序

  上午活動安排

  活動時間:9:00---11:50活動地點:校園綜合樓前

  活動負責:少隊部安全監督:許校長后臺監督:高主任

  活動程序:

  一、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

  二、出隊旗,唱隊歌

  三、王校長"六一"致辭

  四、入隊儀式:

  1、請新隊員上臺。(宣布名單)

  2、新隊員代表講話(趙雨凡)

  3、老隊員代表講話(劉仙梅)

  4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

  5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

  6、隊旗下宣誓。

  7、輔導員講話。

  8、退場,少先隊員呼號。

  9、奏樂退隊旗

  五、表彰優秀少先隊員及優秀輔導員并頒獎:(紀校長、高主任)

  六、文藝節目匯演(節目主持人出場:陳芳、王樂巖)

  1.二(2):舞蹈《小號手之歌》

  2.小交警交通指揮操

  3.五.(2):《弟子規》朗誦歌唱《哦,十分鐘》《綠色的`歌謠》

  4.五(1):相聲《吹牛》

  5三(2):舞蹈《快樂的節日》

  6.二(1):朗誦《六一獻詞》《中國功夫》

  7.四(1):舞蹈《感恩的心》

  8.古詩文經典誦讀

  9.四(2):舞蹈《歌聲與微笑》

  10.六(1):舞蹈《小白船》

  11.三(1):舞蹈《種太陽》

  12.六(2):詩朗誦《難別母校》舞蹈《祝你平安》

  13.拉丁舞表演

  14.一(2):舞蹈《拔蘿卜》

  15.一(1):舞蹈《數鴨子》

  下午活動安排

  活動時間:2:20---4:30活動地點:各班教室、校園負責人:各班班主任

  活動安排:

  一、師生游藝活動

  參考活動:(1)夾玻璃球(2)搶凳子(3)雙人夾球跑(4)吹汽球(5)釣魚(6)套呼拉圈(7)貼鼻子

  二、安全紀律教育

兒童節活動方案8

  一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  活動主題:

  展示風采歡度六一

  活動安排:

  一、班級文化布置:

  班干部負責,民主布置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

  2、表揚本學期有進步的學生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

  三、感恩會

  1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  四、文藝活動

  1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

  2、活動過程穿插游戲

  ①吹乒乓球

  游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

  ②、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的.人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  ③、智慧果園

  游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

  五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  六、安全注意事項

  提前做好學生的安全教育工作

  要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  班級聯歡

  班主任與學生創新布置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

兒童節活動方案9

  為推進校園文化建設,充分展示我校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,我校特舉行橫山縣第三小學慶祝“六一”兒童節文藝展演活動,具體方案如下:

  一、活動宗旨:

  展示自我 快樂成長

  二、活動主題:

  “紅領巾相約中國夢”

  三、匯演時間:

  20xx年6月1日8:00---11:00

  四、匯演地點:第三小學操場

  五、領導小組:

  組 長:杜宏芳

  副組長:李華 賀國慶 侯懷業 賀 麗

  成 員:魏明 梁新華 梁冬梅 各班班主任

  六、各階段任務及工作分配

  (1)策劃及準備期(5月4日---5月20日):

  ①前期宣傳:主要落實參賽節目并組織排練,做好展演準備工作,要求負責人及班主任按要求準備好節目。

  ②節目收集:由德育處負責。

  (2)協調及進展期(5月20日-5月26日):

  ①節目篩選審查及排練:由領導小組負責審查,選取優秀節目。

  ②德育處選拔、確定主持人由王海燕負責培訓;撰寫匯演串詞。

  注意:各班節目上報時間為5月20日前,節目預選時間5月23日。

  (3)倒計時期(5月27日-5月30日)

  (1)全過程確定(舞臺布置、場地安排、節目組織等)。

  (2)第一次彩排,時間暫定20xx年5月27日,地點:第三小學操場。

  (3)第二次彩排,時間暫定20xx年5月28日,地點:第三小學操場。

  七、具體事項

  (一)舞臺布置

  橫幅“‘紅領巾相約中國夢’暨橫山縣第三小學慶“六一”兒童節文藝展演”。

  (二)具體實施人員

  1、會場監督、安全:李華、葉宇、梁琪、賀鋒、馮彪、楊斌、姚廣東及保衛人員。

  主要負責:全場秩序,安全及時制止外來人員滋事,處理突發事件。

  2、會場調度:李華、侯懷業。

  主要負責:整個匯演過程的有序進行。

  3、場地布置:賀國慶、馮彪等。

  賀國慶指揮老師負責舞臺的搭建、布置,橫幅的懸掛及整個場地的規劃。

  葉宇,各班主任:進退場及整個過程的紀律、安全。

  4、服裝道具、化妝:請班主任及各項目負責人負責。

  5、攝像、照相:李剛。

  6、主持人培訓:王海燕。

  7、后勤:賀國慶、馮彪、楊斌。

  8、書畫展覽長廊:侯懷業、姚廣東。

  9、宣傳報道:魏明。

  10、佩戴紅領巾培訓:梁冬梅。

  11、學生領獎次序安排培訓:梁新華、梁琪。

  12、醫務組:賀國慶、左奮奇

  13、學科、體育類競賽負責人及時間:

  (1)、書法類負責人:侯懷業 時間:5月20日前

  (2)、繪畫類負責人:姚廣東 時間:5月20日前

  (3)、趣味體育類競賽負責人:白亞麗 時間:5月19日——23日

  (4)、拔河比賽負責人:體育組成員 時間:5月27日前

  (5)、乒乓球比賽負責人:曹國財 高 艷 時間:5月19-23日

  (6)、數學競賽類負責人:賀蘭琪 時間:5月20日前

  (7)、語文競賽類負責人:王瑞麗 時間:5月20日前

  (8)、科技七巧板負責人:高錦艷 時間:5月20日前

  (9)、跳繩比賽負責人:梁 琪 時間:5月20日前

  獎項設置:各學科活動必須拿出切實可行的.方案。以上節目各設立一、

  三等獎和優秀獎(拔河比賽只設冠亞軍獎項),各類活動必須拿出切實可行的方案。以上節目所設立獎項由各負責人擬定匯總,一并在文藝匯演時進行頒獎勵。

  八、節目內容(規劃):

  1、鼓號。(宋占東老師負責)

  2、秧歌和腰鼓。(任榮老師負責)

  3、健美操。(白亞麗老師負責)

  4、花式跳繩。(梁琪老師負責)

  5、大型師生同臺朗誦。(王海燕老師負責)

  6、動感呼啦圈。(王瑞麗老師負責)

  7、親子節目。(由各班推薦擇優登臺)

  8、社團綜合匯報+獨舞。(侯懷業負責)

  9、校園合唱。(任榮、宋占東負責)

  10、年級組節目。

  一年級組(孫丹、左奮奇負責)

  二年級組(何彥慧、楊潔負責)

  三年級組(任榮負責)

  四、五、六年級組(宋占東負責)

  11、班級節目。(彩排后擇優選擇)

  九、安全預案

  1.活動前,各班班主任為學生講解各種安全知識,作好宣傳。

  2.各班班主任負責本班學生秩序,學生行走有序,學生有事必須向班主任請假,嚴禁亂跑亂跳、大聲喧嘩。

  3.會場監督由德育處負責。主要職責:維護全場秩序和學生生命安全及學校財產安全;及時制止外來人員滋事,處理突發事件。 4

  4.在安全管理過程中,各位老師必須履行職責,如有不履行職責的老師,事后嚴肅處理。

  十、活動要求:

  1、加強領導,高度重視。各職能組和分項活動組,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。各項目組、年級組、各班級要充分認識這次活動的意義,充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

  2、明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各項目組、年級組、各班級要發揮優勢,扎實有效地開展有關工作。要根據各年級學生的實際情況,協調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展各項工作。嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。確保安全。

  3、高度負責,確保質量。發揮學生體育文藝特長,提倡充分發揮個人特長,展示藝術水平,為校園文化藝術節增添光彩。

  4、堅持貴在參與,共創和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則,實現體育藝術節的主題。注重在活動中培養學生的集體意識、團結協作的能力。

  5、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。 十一、匯演活動程序

  1、出隊旗。

  2、介紹來賓,給來賓佩戴紅領巾。

  3、校長致辭。

兒童節活動方案10

  一、指導思想

  一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

  二、活動主題

  在陽光下成長。

  三、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、組織形式

  以學校為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、xx月xx日擬訂方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目,并進行編排;

  3、xx月xx日學校進行各班節目的編排指導工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作;

  5、xx月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯歡活動。

  六、活動內容

  (一)慶六一征文活動

  1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的`憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《xxxx報》上出版,并擇優向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文時間:xx月xx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯歡會

  1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、xx月xx日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;xx月xx日下午第二節課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

兒童節活動方案11

  “六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

  一、活動時間:

  5月31日上午9:00——11:30

  二、參加人員:

  全體師生。

  三、主要活動內容

  1、游園前準備活動

  2、游園活動(9:00——10:30)

  3、聚餐活動(10:50——11:30)

  四、籌備活動分工:

  活動總策劃:xxxx

  活動具體策劃及攝像、報道:xxxxx

  準備師生獎品:xxxx

  五、游園活動內容

  1、小貓釣魚——負責人:托班教師;地點:小托班

  規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

  2、沙畫——負責人:托班教師;地點:小托班

  規則:激發利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

  3、車輪滾——負責人:托班教師;地點:小托班

  規則:利用布類讓幼兒連續進行車輪滾,滾得快的即獲勝。

  4、疊疊高——負責人:托班教師;地點:小托班

  規則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的`木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

兒童節活動方案12

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在當地的美譽度,吸引更多的家庭來xx各部消費,讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。

  一、活動時間

  x月x日——x月x日。

  二、活動主題

  歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節。

  三、活動內容

  屆時,xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的'兒童節。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽

  曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

  2、兒童舞蹈演出

  由xx演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行。

  3、兒童書畫比賽

  凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品。

  4、趣味謎語竟猜

  共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  5、xx六一兒歌朗誦比賽

  在一部、二部、大酒店同時進行。

  《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

  (二)聯動促銷

  活動一、x月x日——x月x日期間,凡在xx一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二、x月x日——x月x日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現場裝飾

  1、舞臺設計

  “歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內布置

  用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴

  在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂

  在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京*》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱。

  2、門廳裝飾

  一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:當地報刊、傳單。

  4、視覺宣傳

  5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。

  五、套餐設計

  本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

  “歡樂童年”營養套餐;

  “金色年華”營養套餐;

  “望子成龍”營養套餐;

  本次活動預計收益為:xxxx元。

  六、銷售計劃

  為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

  七、費用預算

  xxxx元

兒童節活動方案13

  一、活動意義:

  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節,二年級研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

  二、活動安排:

  1、總體規劃。(年級組)

  2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

  3、班級文化布置。(班主任)

  4、宣傳發動、組織。(年級組各科老師)

  5、后勤保障。(年級組)

  6、攝影。(各班班主任、年級網管)

  8、趣味運動會。(年級體育老師)

  三、時間安排:

  1、5月13日準備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

  4、6月1日年級舉行慶祝活動。

  四、主要活動設想:

  1、表彰班級各類優秀學生。

  2、班級內文藝活動表演。

  (1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。

  (2)器樂表演。

  (3)兒童合唱隊表演。

  4、趣味運動會:

  (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

  (2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

  (4)單腿跑:班級內男女各12人;

  (5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據實際條件決定是否觀看)

  五、注意事項:

  1、注意安全:服從負責老師的'安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

兒童節活動方案14

  目的:

  1、塑造社區良好的文化氛圍。

  2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

  3、增進社區與社區居民之間的感情。

  4、使社區的孩子們度過一個有意義的節日。

  地點:

  xx社區。

  對象:

  0~18歲少年兒童。

  時間:

  6月1日下午。

  主題:

  尋別樣童年。

  現場布置:

  1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節。”

  2、氣球:活動現場用氣球布置。

  3、警示牌:活動現場圍場。

  4、背景音樂:全天播放兒歌。

  活動一:尋童年親子游樂園

  1、搬運專家

  游戲規則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

  物品準備:x個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張。

  凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

  活動二:尋成長智力大比拼

  1、我家的孩子在哪里

  游戲規則:在指定區域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉x圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。

  游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。

  2、泡泡糖

  游戲規則:當裁判說出某一數字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數量的.孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

  3、氣球炸彈

  游戲規則:將小朋友分成兩組,分散在指定區域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規定區域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

  4、連環猜

  游戲規則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據第一名選手所畫內容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘,在規定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發現全隊重新開始。

  凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

  好了,關于社區慶六一兒童節活動方案就先到這里,最后祝小朋友們節日快樂。

兒童節活動方案15

  一、活動主題:

  二、活動目的:

  “六一”是國際兒童節,為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童攝影的銷售。

  三、活動時間:

  2**年5月31日----20xx年6月2日

  四、活動地點:

  五、活動對象:

  在幼兒園的所有小朋友

  六、舉辦單位:

  七、拍攝須知:

  本能活動的主要對象是7歲以下的孩子,所以我們宣傳主要是對準他們的`父母而不是小孩,因而,銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高幼兒園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。報名費38元 (可以派2套衣服,5張照片 一張16寸放大)。

  八、活動程序及操作內容:

  ①、參加要求:為了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到天虹超市或永豐商店的服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及“鳳城杯” 綠色家園作品送至聰明寶寶專業兒童攝影服務部即可獲贈精美禮品一份,入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示并由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。

  ②、獎項內容:

  分年齡段:1——3歲寶寶組

  一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

  二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

  三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份

  鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份

  4——7歲貝貝組

  一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

  二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

  三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

  鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

  2、“六一節”在天虹超市消費:可享受:買六送一6元多一件5月25日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到專業兒童攝影機構可獲得“12X16英寸”一張。凡5月31日——6月2日,在超市一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

  3、“新福興杯“聰明寶寶專業兒童攝影賽

  參賽方式:

  (1)5月1日——5月30日在天虹超市購物者,均可參加由專業兒童攝影機構舉辦的聰明寶寶兒童攝影賽。由專家評選20名獲勝者,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

  (2)“新福興杯“聰明寶寶專業兒童攝影賽內容:

  選送藝術照一張(必須是在20xx年4月26日-5月31日在聰明寶寶專業兒童攝影拍攝作品).

  2、家庭生活照片攝影作品一張(送到聰明寶寶顧客服務部

  (3)本項比賽按年齡段分2個小組(1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組),6月1日初賽每組各評出20名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽,每組各評選10名獲獎者)每位獲獎者均可獲得一份獎品:

  1——3歲寶寶組

  一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

  二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

  三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

  鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

  4——7歲貝貝組

  一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

  二等獎2名 現金100元 價值500元的獎品一份

  三等獎3名 價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

  鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

  參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到####量販服務臺

  活動時間:20xx.5.10——5.30

  4、慶“6.1”來就送6月1日——2日兩天,到量販購買兒童用品的小朋友,均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份,送完為止.

  6月1日——2日兩天,到XXX參觀的寶寶(2歲以下),均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品

  一份,送完為止。

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