國慶節活動總結

時間：2024-10-13 07:58:51 國慶節我要投稿

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[精選]國慶節活動總結

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準備一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的國慶節活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精選]國慶節活動總結

國慶節活動總結1

　　國慶節期間，我參加了國慶節敬老院活動，這是我第一次以志愿者身份來到敬老院開展這樣的活動。我去的時候有點小激動，也有點小期盼。

　　不得不說組織安排的很有計劃，很有條理，做飯、打掃清潔、陪老人聊天，都很有秩序。不過，但我見到敬老院里的環境時，也微驚了一下，那些堆成堆的臟衣服，舊、破，甚至還有異味了，廚具以及廚房里的臟亂耗費了我們近兩個小時來清理，院子里的.雜草很深很高。就是這樣的環境里，住著xx大個相依為命的老人。

　　我清楚地看見我們到來時給我們開門的阿姨表露出的欣喜，清晰地看到那些老人在其他會有的陪伴下展露的笑顏，我那么感動地聽著老人嘴里唱出的調子，仿佛歲月的風拂過耳邊，帶著有人陪伴的圓滿。那些被陸續端上的菜鋪滿了桌子，老人們吃得那樣歡快，那樣的想讓人落淚。

　　我們走了，帶著滿身的油煙味，帶著滿身的灰塵，帶著洗不干凈的指甲，帶著付出的滿足，帶著內心的信息與感動。這是一次國慶節敬老活動，更是一次愛心之旅。

國慶節活動總結2

　　廣告除了說明活動以外，著重樹立企業形象大藥房為社會福利事業真誠奉獻，把幸運無私地送給消費者。兩節活動期間，在大藥房中心店通知媒介進行現場報道，大張旗鼓地炒作。

　　不僅能花費最少的錢買到最好的產品，而且能免費獲得消費券，定會吸引力大增，換來的是快速促銷的實績和良好的形象。

　　促銷廣告往往不被消費者關注，其實并不是促銷不具備吸引力的問題，而是由于促銷廣告本身缺乏說服力和吸引力，沒有將促銷活動的核心利益點表達清楚。故而，促銷廣告也需要進行精心的`設計和創意，關鍵不在于說什么，而在于怎么說。

　　SP策略中，常用的主要有四種，即降價和打折、買贈、派送、有獎促銷。在具體的操作比較上，降價和打折所涉及到的具體的活動支出費用最少，對一些價格敏感的消費群體的影響力也最大，價格的下調極易對品牌造成傷害，品牌產品所集聚的目標群體會因品牌的貶值而流失，另外，消費者是買漲不買跌，價格一旦下調，將很難回復，強行上調，只會是失信于顧客，讓顧客對品牌產品心灰意冷。

　　與之相對應的是派送，產品派送可以在短時間內讓精選的目標人群看到自己的品牌和產品，并且由于獲取的低成本甚至是無成本，也非常容易引動獲取者的嘗試性消費，這種效果是很多促銷方式費盡萬般心思也望塵莫及的。而買贈和有獎促銷，無論在促銷成本和目標達成效應上都處于居中水平，這就難怪很多的操作者在實際的促銷過程中，爭捧這兩種促銷方式了。

　　不過，就時間綿延的角度來考慮，有獎促銷耗時會長一些，如果操作者不想讓自己的這次促銷活動拖泥帶水的影響后續的市場操作，買贈促銷勢必就成為了選擇的首要。

　　一般說來，消費者接受商品信息的模式為：注意--興趣--欲望--行動--滿足。注意、興趣、欲望都是在消費者頭腦市場中的活動，加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點，故而怎么能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點，就非常重要。

國慶節活動總結3

　　10月1日是一年一度的國慶節，學校根據上級文件精神和自身實際需求，經過學校會辦研究開展慶祝國慶節 “六個一”活動。現將活動開展的情況總結如下：

　　一、成立組織，加強領導。

　　學校專門成立了慶祝國慶節的領導小組

　　組長：劉X

　　副組長：吉XX

　　組員：德國教育局全體成員和班主任

　　二、積極宣傳，創設氛圍。

　　1、在9月23日的國旗下講話中，就開展國慶節系列“六個一”活動向全校公布，要求各個班級積極落實。

　　2在9月23日教師節全體會議上，對實施工作作出了具體安排和實施，明確了責任人和完成時間。

　　三、開展了豐富多彩的活動。

　　慶祝國慶節系列活動，主要開展“六個一”活動：

　　（1）出一次板報。每班換班板報，完成時間：9月25日，開學前，督察：田XX。

　　獲得優秀黑板報的班級是：三（6）、四（1）、一（5）、一（9）、三（5）、四（3）、二（4）、二（7）、二（6）

　　（2）布置一次櫥窗。學校1-5年級采用手抄報紙的形式。每個班推薦一份好的手抄報紙，并裝飾窗戶。六年級時，交給德國教育局進行評估。在9月27日放完學前完成。檢查人：田XX。

　　窗口優良的班級為：一（1）、一（2）、二（5）、二（6）、三（4）、三（1）、四（2）、四（3）

　　優秀手抄報：

　　六（5）吳X六（5）石XX六（5）薛XX

　　六（1）紀XX六（1）殷XX六（1）許XX

　　六（3）崔XX六（3）湯XX六（3）徐X

　　六（2）羅XX六（2）庾X六（4）趙XX

　　六（4）蔣XX

　　（3）開展一次主題征文。在班級初選的基礎上，每班報告5份，參與學校評估。全校共收到主題征文80份。

　　（4）開展一次主題演講。開展“慶祝國慶”為主題的`演講比賽，5-6年級在班級初選的基礎上，推薦一名選手參加學校演講，演講時間初定為：9月29日下午第二節課，地點在四號樓會議室。

　　負責人：許亞飛

　　結果如下：

　　一等獎：趙XX

　　二等獎：祁X吳X

　　三等獎：傅長宇張宇

　　（5）開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。

　　（6） XX一部愛國電影，寫書評和影評。

　　通過“迎國慶”系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。我們一定要在上級的英明領導下，腳踏實地、創造性地開展工作，向祖國獻身！

國慶節活動總結4

　　在舉國上下迎接祖國X華誕之際，我們xx小學全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌，激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“向國旗敬禮”主題教育實施方案。依據方案，我們步步落實，使系列活動達到了預期的教育效果。

　　為喜迎國慶，加強未成年人愛國主義教育，推進“我的中國夢”主題教育實踐活動深入開展，以歡度國慶佳節為契機，組織廣大未成年人開展網上寄語活動。通過這項活動，引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為喜迎中國成立65周年營造良好氛圍。

　　我校利用升旗儀式舉行了“向國旗敬禮”網上寄語活動啟動儀式，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。馬校長做了宣傳發動講話，并將活動方案發到每個班級。通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑向學生進行有關“向國旗敬禮”的大力宣傳，組織學生收集具有民族文化的.素材，交流心得，利用校園廣播、板報、墻報、櫥窗等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，營造了良好的活動氛圍。

國慶節活動總結5

　　一、引言

　　國慶節作為我國的重大節日之一，是向世界展現我國繁榮發展和人民幸福生活的重要契機。然而，隨著人們生活水平的提高和休閑方式的多樣化，國慶節期間安全問題日益突出，給人民群眾的生命財產安全帶來了嚴峻挑戰。因此，開展國慶節安全教育成為了必要的舉措，以推動全社會形成關注安全、重視安全的良好氛圍。本文將從交通安全、防火安全、防盜安全、防溺水安全以及防電擊安全這五個方面進行總結。

　　二、交通安全教育

　　1. 加強交通法規宣傳

　　在國慶節期間，道路交通流量增加，各類車輛增多，交通事故風險也隨之加大。因此，加強交通法規宣傳至關重要。廣播、電視、網絡、社區等多種渠道可以用來向群眾傳達交通安全知識，針對國慶期間的交通狀況提供一系列的安全宣傳。

　　2. 提倡文明交通行為

　　倡導文明、理性、守法的交通行為也是交通安全教育的重要內容。人們要自覺遵守交通規則，不逆行、不闖紅燈、不酒后駕車，尊守交通信號和交通標志。同時，還應關心弱勢群體出行安全，特別是老人、兒童和殘疾人的交通安全問題。

　　3. 加強道路交通組織

　　在國慶節期間，由于人流、車流量大增，出行潮汐現象嚴重，需要加強道路交通組織。對部分擁堵道路實行交通管制，合理引導車輛和行人，確保道路通暢與安全。

　　三、防火安全教育

　　1. 增強防火意識

　　首先，要提高群眾的防火意識，通過宣傳教育讓人們認識到火災的危害性和預防火災的重要性。可以通過廣播、電視、網絡等渠道進行宣傳，提供防火常識和知識技能，激發人們主動積極地投入到防火工作中來。

　　2. 加強火源管控

　　在國慶節期間，舉辦各類慶祝活動和煙花爆竹燃放等都會增加火災的風險。因此，應加強對火源的管控，嚴禁攜帶易燃易爆物品進入人員密集場所。對于煙花爆竹的銷售和使用也要有明確的規定和控制。

　　3. 增強火災應急能力

　　除了預防，還要增強群眾的火災應急能力。要加強群眾的自救自護意識和技能，定期組織火災逃生演練，確保每個人都知道如何正確使用滅火器和選擇逃生通道，提前準備好逃生工具如防煙面罩、安全繩等。

　　四、防盜安全教育

　　1. 加強社會治安宣傳

　　在國慶節期間，人員流動量大增，犯罪活動也會有所增加。因此，應加大對社會治安的宣傳力度，提高人們的防范意識。可以通過電視、報紙、網絡等媒介對盜竊、搶劫、詐騙等常見犯罪進行宣傳，普及防范知識和技巧，警示和引導人們正確面對各類安全問題。

　　2. 加強居民小區安防建設

　　居民小區是人們生活的重要場所，也是犯罪分子作案的重要目標。因此，要加強居民小區的安防建設。可以安裝監控設備、增設門禁系統，加強對外來人員的管控。同時，還應加強小區內部的社區巡邏，及時發現和處置可疑人員和可疑行為。

　　3. 增強個人安全意識

　　個人安全意識的增強是防盜安全教育的核心內容。人們要提高對個人財物安全的重視，保管好錢財和貴重物品，不隨意與陌生人交談、談論個人財產情況。特別要注意避免將貴重物品放置在易被人盜竊的地方。

　　五、防溺水安全教育

　　1. 深入開展溺水安全知識宣傳

　　溺水是國慶節期間常見的安全事故。因此，要深入開展溺水安全知識宣傳，讓人們明白溺水的危險性和救援的正確方法。要著重宣傳水域禁止下水、不靠近深水區、不擅自下水救人等安全知識。

　　2. 加強對水上活動的管理

　　在國慶節期間，很多人喜歡選擇水上活動作為休閑方式。因此，要加強對水上活動場所的管理，加強對游泳場所、游艇、游樂設施等的安全檢查。同時，要加強對水上救援設備的配置，確保發生溺水事故時能夠及時進行救援。

　　3. 加強兒童防溺水教育

　　兒童是溺水事故的高發人群。在國慶節期間，要加強對兒童的防溺水教育。可以通過開展兒童游泳安全知識培訓、開展家庭防溺水教育等活動，讓孩子們掌握正確的游泳技巧和自救方法。

　　六、防電擊安全教育

　　1. 強化電氣安全知識普及

　　電擊事故經常發生于國慶節期間，因此要強化電氣安全知識的普及。人們要了解電氣設備的`基本知識，掌握電氣使用和維護的正確方法。針對高層建筑、公共場所以及人員密集區域等，要加強電氣安全檢查，確保設備的安全可靠。

　　2. 加強電氣設備的日常維護

　　對于家庭、工地、商場等場所的電氣設備，要加強日常的維護工作。定期進行電氣設備的巡檢和保養，及時發現問題并解決，避免電器老化引起的安全隱患。

　　3. 加強電氣安全常識教育

　　電氣安全常識教育是防電擊安全教育的重要內容。人們要了解電氣設備的安裝和使用的基本常識，不擅自涉及電氣工程的維修和改裝。特別是要警惕私拉亂接電線，以及在臨時用電時要注意合理分配用電負荷等。

　　七、結語

　　綜上所述，國慶節安全教育內容主要圍繞交通安全、防火安全、防盜安全、防溺水安全以及防電擊安全這五個方面展開。通過加強安全宣傳、普及防范知識、提高群眾安全意識和技能，可以有效預防和減少國慶期間的各類安全事故，確保人們的生命財產安全。

國慶節活動總結6

　　為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國母親生日到來之際，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：規范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

　　一、學校重視，同事合作，充分準備

　　1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：規范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。

　　2、學校領導的'重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在手抄報比賽過程中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。

　　二、報名踴躍，參與積極

　　自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。

　　三、活動的精彩，令人回味

　　1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

　　2、少先隊儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。同學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們那整齊的步伐，微笑的面孔都展示了本班的風采。

　　3、手抄報比賽則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆學生的想象能力實在豐富。

　　"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

國慶節活動總結7

　　一年一度的國慶節是祖國媽媽的生日，也是對孩子進行愛國教育的好時機，在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際，為了讓孩子們感受節日的氣氛，xx鎮中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關的主題活動，讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。

　　1、為了加深孩子們對國慶節的了解，首先，老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節的含義及由來，并通過圖片、視頻加深幼兒對國慶節的深刻認識。

　　2、根據大、中、小班幼兒的年齡特點分別開展了學唱歌曲《祖國祖國，我們愛你》、制作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的'歌聲唱出了對祖國媽媽的贊美;大班孩子們舞動手中的水彩筆，用繪畫的形式表達愛家人、愛祖國的美好情感。

　　此次的國慶活動，通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動，不僅讓孩子們了解了有關國慶知識，同時通過幼兒的動手操作，培養了孩子們的愛國情感，充分感受到了節日氛圍，體驗了節日的快樂，也進一步加強對孩子的愛國主義教育，讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。

國慶節活動總結8

　　為慶祝建國XX周年我校舉辦了的國慶社會實踐活動，繪畫、作文、手抄報圍繞熱愛祖國，歌頌祖國為主題，以自己的所見所聞為內容，表達對祖國的熱愛，歌頌祖國XX來的變化，人民的幸福生活。這次活動，不但是對學生作文能力、繪畫能力以及綜合素質水平的一次檢驗，而且也是對我校學生進行愛國主義教育，激發學生熱愛家鄉，熱愛祖國。從學生上交的情況可以看出學生認真觀察家鄉和祖國的變化。通過此次活動，促使學生關心我們的家園，關心我們的`家鄉，關心我們的祖國，以提高學生的愛國主義情感，提升學生的愛國情懷。

　　一、習作認真，情感抒發明顯

　　總體來看，體現在：

　　1、學生作文格式規范，書寫工整，卷面比較整潔，字跡比較清晰，標點符號使用正確。

　　2、審題清晰。從本次的作文中，學生能夠從自己的經歷感受出發，能緊緊扣住愛家鄉、愛祖國主題，而且學生能從生活中尋找寫作素材，能體現出選材角度的多樣性和語言的豐富性。

　　3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的，學生能從生活中尋找寫作素材，都是寫真實的家鄉、真實的感受。字里行間流露了孩子的愛國熱忱。

　　4、表達流暢。學生的語言表達有了很大的進步，他們能夠學著用四字成語抒發感情，讀上去有真情實感，流利通順。

　　5、學會運用。在習作中能把平時積累的好詞佳句運用到文章中，能根據要求寫出作文，做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語。

　　二、凸顯主題，文字優美

　　學生的繪畫和手抄報作品大多數學生查找、搜集了大量的資料，排版也比較美觀、大方、整齊，書寫認真。能夠緊扣主題進行設計，表現角度新穎獨特，對祖國母親有著較深的體驗和感悟。

國慶節活動總結9

　　今年，是我們偉大祖國建國第67個年頭。在祖國67歲生日之際，我校舉辦了慶十一“國慶征文”活動。這次活動實現了預期目的，達到了對學生進行“愛國主義”教育的效果。這次活動能夠取得圓滿成功，離不開學校領導的高度重視，離不開各年級的.大力組織，還離不開全體班主任的積極支持，更加離不開各位老師的精心指導。

　　這次征文活動主要有以下幾個特點：一是參與面廣，受教育人多。廣大學生參與活動的熱情高，全校同學都參與征文活動，在撰寫征文時，學生們認真查找資料，人人有所悟，個個有所得。二是應征作品質量高，體現出學生的綜合素質比較好。經過班級精心篩選后上交的作品中，一等作品4篇，二等作品5篇，三等作品3篇。這些作品內容建康、思想進步，文字優美，遣詞考究，用句恰當，謀篇精要，題材新穎。三是凈化了學生的思想，培養了學生的愛國情懷。廣大少先隊員表達了自己對祖國的熱愛之情，暢想祖國美好的未來，抒發自己立志報效祖國的遠大志向。

國慶節活動總結10

　　國慶節期間，我校按上級通知要求，以“向國旗敬禮、做美德少年”網上簽名寄語活動為載體，組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議全體學生在網頁上向國旗敬禮、簽名、寄語，抒發感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。

　　1、高度重視，精心組織

　　我校高度重視此次活動，把開展網上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生，并由少先大隊牽頭，組織在校學生上網面向國旗敬禮簽名，抒發感言、表達心聲，激發青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做美德少年。據統計我校共有280名小學生參加了簽名，發表簽名300余條。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍

　　結合國慶節前夕各班級組織的主班會，采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進行了廣泛宣傳發動，對活動的目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮，做美德少年”網上簽名寄語活動啟動儀式”，學生們排著整齊的隊伍，面對迎風飄揚的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動拉開序幕。

　　3、形式多樣，富有實效

　　我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動，利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風專刊”開展“做美德少年”的主題活動，教育廣大青少年從熱愛家庭，熱愛學校、家鄉，報效祖國做起，在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人，培養高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意！并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片，在學生中進行宣傳，并通過開展觀看、討論等活動，升華青少年學生的'愛國情感，引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個具有高尚的道德修養的中國人！

國慶節活動總結11

　　國慶節是中國的盛大慶典。在這個普天同慶的日子里，XX小學也同樣洋溢著熱愛祖國的情感。愛國主義是我們永恒的美德。為了讓學生度過一個有意義的國慶節，我們在弘揚民族精神、傳播愛國思想的基礎上，組織了豐富多彩的慶祝活動，現將這些活動總結如下：

　　一、學校組織協力，精心策劃

　　1、在慶祝活動開始之前，我們成立了一個活動小組，通過充分商討確定了一系列“迎國慶”活動方案，如：國旗下講話、唱國歌、黑板報比賽、手抄報評比、畫畫比賽等。

　　2、得到了學校領導的關注和老師們的大力配合，我們的活動才能順利開展。在手抄報和畫畫比賽中，班主任們積極鼓勵學生參加比賽，而美術老師更是全程指導，使得學生們的作品質量得到了很大的提高。

　　二、報名踴躍，參與積極

　　學生們聽聞此次活動之后，班主任們積極激勵他們參與其中，學生們也自發地組織小組參賽。在手抄報比賽中，為了讓作品更有內涵，學生們在課余時間去圖書館或電子閱覽室查找相關資料。這種參賽熱情使得評選出的60多幅手抄報不僅外觀美觀，而且內容精彩。

　　三、活動精彩，記憶深刻

　　1、每周旗下講話和升國旗儀式是激發學生愛國主義情感的良機。在國歌雄壯奏響的時刻，全體少先隊員進行隊禮，洪亮的歌聲和有力的講話都讓學生們感受到了愛國主義情感的升騰。

　　2、“愛國故事演講比賽”則成為了國慶系列活動的高潮。學生們充分展現了團結和協作的精神，無論上場還是下場，他們都表現出精湛的動作和雄壯的聲音，微笑著展示了自己班級的風采。

　　通過黑板報比賽，同學們深刻了解了奉獻的重要意義。同時，在國慶這一特殊時刻，同學們向偉大祖國獻上了禮物，表達了他們對祖國的熱愛，增強了民族自尊心和自豪感。此外，比賽也為同學們提供了一個豐富多彩的.課余文化生活。

　　在手抄報比賽（中高年級）和畫畫比賽（低年級）中，同學們充分展示了他們的想象力和創造力。他們的作品精美、布局合理、字體端正，讓人驚嘆。學生的創造能力讓人敬佩。

　　“迎國慶”系列活動不僅豐富了同學們的業余生活，還展現了同學們的風采。未來，我們將組織更多的活動，為全校同學提供更多豐富多彩的活動。

國慶節活動總結12

　　從__人大辦公室深入__鄉__小學開展“迎中秋，慶國慶”文體活動，現總結如下：

　　一是舉行一次文體活動。該縣人大辦公室組織15名機關干部深入脫貧攻堅定點幫扶村——__鄉__村，與該村小學教師舉行一場籃球友誼賽。通過舉辦文體活動，努力營造濃厚的節日氛圍，進一步提升干部、教師團結、奮進、向上的精氣神。

　　二是慰問一批貧困學生。該縣人大辦公室根據全縣“迎中秋慶國慶”部署，從精準扶貧幫扶對象中選擇40名留守兒童、貧困學生進行慰問，共發放書包10個，衣服10套，字典10本，月餅10盒，價值共計6000余元。

　　三是看望部分孤寡老人。該縣人大辦公室安排15名干部一對一與空巢老人、孤寡老人一起過中秋，向孤寡老人發放月餅10盒。通過送月餅、獻愛心方式，讓他們在濃濃的節日中感受到社會的關愛和溫暖。

　　四是關愛貧困計生“雙女戶”。該縣人大辦公室從辦公經費中那次部分資金，積極關愛__鄉__村計生“雙女戶”，共慰問對象戶2戶，送去幫扶資金20__元。同時，為該村解決“雙誠信、雙承諾”經費3000元。

　　五是開展助力脫貧攻堅活動。該縣人大辦公室舉行座談會，與__鄉__村“兩委”班子成員面對面交流，傾聽村干部的`內心想法，聽取駐村干部同步小康工作開展情況介紹，深入研究和制定幫扶計劃、措施，尋找新的幫扶路徑。目前，該村的旅游中轉站建設和小龍蝦養殖項目已經拿出初步方案，項目協調和選點工作正在進行中。

國慶節活動總結13

　　在漫漫細雨中一年一度的“六一”兒童節如期而至，為了能讓全校學生度過一個健康向上又有教育意義的兒童節。6月1日上午學校舉行了主題為“你愛我愛心中有愛”的慶“六一”暨“三愛”主題教育總結活動。

　　本次活動學校邀請了部分家長一同參與，活動分為表彰環節和文藝表演兩部分。期間我們迎來了xxx等領導的到來。孩子們、老師們、家長們收到領導們親切的節日慰問、祝福及禮物。同時我們還迎來了許多老朋友、新客人，他們是社會關愛單位：xx公司、xx檢驗所、xx公司、xx服務部四分部、xx公司等單位。

　　愛學習、愛勞動、愛祖國，是黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。本學期學校以“三愛”教育為主旋律，以一隊（少先隊）兩會（晨會、班會）為主陣地，齊抓德育三支隊伍（學生、班主任、家長），開展了“三愛”主題教育系列活動。通過涂鴉繪畫比賽、晨會、班會展示、班主任沙龍、家庭教育征文、主題x等活動多途徑對學生進行“三愛”教育，從不同年段分層分類，活動豐富、形式多樣地開展“三愛”教育，切實讓學生深入理解“三愛”并能踐行于日常生活及學習活動中，幫助學生逐漸樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀。

　　簡單而又隆重的表彰活動充分展示了學校開展“三愛”教育的成果，旨在激發學生學習興趣、鼓勵家長積極配合學校活動、激勵老師認真踏實工作。精彩而不精湛的表演活動充分展現了孩子們的純真，燦爛的笑容、懵懂的眼神、不算協調的動作、不算優美的歌聲……已然是孩子們的全部努力。

　　最后全體師生以一首《感恩的心》唱出對社會各界人士最衷心的感謝，為活動畫上圓滿句號。你愛我愛，心中有愛，讓我們把最真的愛、最深的情永遠留在心中。

國慶節活動總結14

　　為慶祝新中國成立x年，進一步激發廣大師生的愛國熱情，增強師生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生勇于承擔社會責任和歷史使命，我校于9月30日上午在學校操場場隆重舉行迎國慶歌詠比賽。

　　1、本次歌詠賽共有7支代表隊參加，每支代表隊演唱3首歌曲，其中《義勇軍進行曲》為必唱曲目，另兩首為自選紅色經典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進行曲》的歌聲中拉開了序幕。

　　2、學校校長首先致開幕詞，他結合中華民族的優良愛國主義傳統和我校現在的發展形勢講了此次歌詠比賽的意義并預祝歌詠比賽圓滿成功。

　　3、隨后，參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《大中國》等耳熟能詳的歌曲。在放聲歌唱中，大家贊美祖國，歌唱共產黨，把比賽不斷推向高潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國，喚起了作為中華兒女的自豪與向往。

　　4、比賽期間，各班代表隊朝氣逢勃，斗志昂揚，七年級代表隊整齊的'隊列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成，有機地融為一體，把對學校生活的熱愛，對祖國的忠誠，對遠大理想的追求，都融進了美妙的歌聲中。

　　5、經過激烈的角逐，七年級、六年級、三年級代表隊分別獲得一、二、三等獎。

　　通過傳唱紅色經典，不僅豐富了校園文化生活，熏陶了同學們的藝術情操，展示了學生積極向上的精神風貌，增強了學生的愛國主義情感，更加堅定了學生們努力學習、報效祖國的理想信念。

國慶節活動總結15

　　時間過得真快，從我們策劃這次國慶活動到現在活動順利舉辦，竟然已經過去xx個月了。前期我們的計劃就因為功課繁忙的原因做了整整xx個星期，又是準備節目又是排練節目的，又花費了差不多xx個多月，到最后在臺上演出，真可謂是“臺下十年功，臺上一分鐘”了。這次活動舉辦的很成功，在此，作為活動策劃人，我在此做一個簡短的活動總結：

　　一、活動目的

　　關于這次國慶活動的目的，不用細說，都是為了頌揚我們的祖國，為了讓我們這些當代學生在學校里就有一種愛國的意識，讓我們在平時里都珍惜我們的祖國，愛護我們的祖國，在祖國完整遭到威脅時能夠勇敢地站出來維護祖國的'完整，不允許任何人任何國家的侵犯。

　　二、活動準備

　　這次活動準備時間花了差不多xx個多月，的確是花了挺長時間。但其實除了我們這些學生上課做作業的時間，我們真正用于排練的時間還是不多的，也對虧了我們這些學生在平時能夠擠出這些自己的時間來排練，我們的排練才能這么高質量的完成。正是有這樣的活動準備，我們的活動才能夠成功的舉辦！

　　三、活動彩排

　　這次活動畢竟是國慶節的活動，相比學校其他的活動來說，要更正式一些，所以我們除了活動準備的排練時間，還預留了一個星期，差不多間隔一天就所有節目集合在一起彩排一遍，總共算下來，彩排都排了xx遍。特別是表演舞蹈節目的同學們，xx遍彩排下來，還能夠有精力進行正式演出，還是挺舍命的。有這認真的勁兒，活動也就不可能會辦不成功了！

　　四、活動進行

　　最最精彩的當然就是我們這次活動進行的時候，場面的壯觀，校電視臺已經都錄進來攝像機里面，我想哪怕是十年后再放出來，這次的國慶節活動都非常的壯觀、好看！有歌唱節目，有舞蹈節目，有書法表演，有樂器演奏，還有魔術節目和相聲小品，如果不是時間有限，我想我們同學們的努力，是可以換來和央視春晚一樣的效果的。

　　五、活動結束

　　最后這次國慶節活動結束的時刻，我們還進行了所有演出人員集體的合影，等合影洗出來之后，我們還可以將照片放在宣傳欄里面給未來我們學校的同學們參觀學習，讓他們也感受一下我們學校國慶節活動的氛圍。

　　到這，這次學校國慶節活動的總結就差不多寫完了，這份總結雖然簡單，但在未來再要舉辦類似活動時，還是可以拿出來參考一下的，可以助未來的活動一臂之力。

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