國慶節(jié)幼兒園活動教案優(yōu)質教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編整理的國慶節(jié)幼兒園活動教案優(yōu)質教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒用國表現自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

　　2、引導幼兒合理地布置畫面、怡當地選用顏色表現節(jié)日熱鬧的氣氛。

　　3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現能力。

　　活動準備：

　　1、畫紙、蠟筆人手一份。

　　2．幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經驗。

　　活動過程：

　一、開始部分

　　談話引出活動激發(fā)幼兒學習興趣。

　　1、師：小朋友，你們國慶節(jié)過的開心嗎？（引導幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情）

　　2、引導幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經歷過的事：你們是怎么度過國慶節(jié)的？參加了什么活動呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印象最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結）

　　3、師：在國慶節(jié)里我們過得很開心，參加了許多的活動，還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上，讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

　　二、基本部分

　　交代繪畫要求，幼兒繪畫

　　1、師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來，畫的時候要注意國面內容的安排，近處的東西要國大些，國在紙下邊，遠處的東西國小些，國在紙上邊。

　　還要想一想用什么顏色可以表現出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛？怎樣畫才能讓人看出畫中表現的是什么時候？什么地方？在干什么事情？

　　2、幼兒作畫，教師巡回指導，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現出當時歡樂的場景。

　　結束部分

　　1.展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評價。

　　主要是看看每幅國的內容，是什么時間？在什么地方？千什么事情？看看哪幅國表現出最快樂的國慶節(jié)？再找—找哪幅國的顏色好看，最能表現出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

　　2.請部分幼兒進行說畫

　　讓個別能力較強，繪畫效果較好的幼兒進行說面活動。說一說他的畫主要的內容表現，是一件什么事情，在什么地方等。請所有幼兒把自己的面放在桌子上，進行互相欣賞。

　　3.小結活動情況下課！

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