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《陪孩子終身成長》讀書筆記
當品味完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？到底應如何寫讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的《陪孩子終身成長》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《陪孩子終身成長》讀書筆記1
聽說《陪孩子終身成長》這本書，是在小樹苗志工老師的一次總結會議里，聽到珠海的訓蒙班家長課堂在共讀此書。
于是，我速速上網查看書本的`目錄及簡介，買來閱讀。
當合上書本，回顧它給予我的啟發是很多的。樊登老師這些年在做讀書、育兒的分享，有親身體會，也有經過目睹的眾多案例，這對于我們這些第一次當家長的人，能帶來啟悟。
所以，寥寥幾筆寫下觸動深刻的部分，希望我們能多讀好書，在育兒生活里豐滿地成長。
《陪孩子終身成長》讀書筆記2
最近讀了樊登老師的《陪孩子終身成長》，整本書綜合引用了大量的名家著作，并結合作者自身的經驗，全面地回答了子女教育這一復雜系統問題。正如書中所敘“不能把孩子當作一輛汽車去組裝……如果你相信孩子更像有生命的森林，就要允許他用自己的方式成長。你能給予的是陽光、雨露、適當的肥料、陪伴和耐心。最終，他長成的樣子一定和你設想的不一樣，但一定有驚喜。”
本書提出重建親子關系的三根支柱：無條件的愛、價值感和終身成長的心態。同時，這也是孩子獲得內在能量的來源，更好成長的關鍵。
無條件的愛
養育孩子是一個靜待花開的過程，但需要父母傾注滿滿的愛去默默耕耘。書中提出的“無條件的愛”最值得人去深思。愛是一個孩子內在能量的來源，無條件的愛不需要“交換”和“威脅”，也只有無條件的`愛才能給孩子帶去信任、尊重和安全感。也許我們所有的父母都會認為自己對孩子的愛就是無條件的，但認真細想，其實包括我在內的很多父母未必真正能做到無條件的愛。我們總是給孩子設置各種各樣的目標，總是希望他們成長為我們心目中的“好孩子”，面對孩子的各種缺點或者離目標的差距，我們總是難以接受。然而，人無完人，父母應該勇于接受孩子的不完美，掌握親子安全邊界，不斷地發現孩子的亮點，學會心靈手巧地去修剪，讓一棵小樹苗逐漸地成長成一棵直直的大樹。
歸屬感與價值感
孩子終其一生都在尋找兩樣東西：歸屬感與價值感。被無條件愛包裹的孩子自然能找到歸屬感。價值感決定一個孩子能飛多高。然而價值感不是與生俱來的，孩子需要在體驗中不斷意識價值，提升價值感。通過無條件的愛，父母要學會作一名導游，不斷幫助孩子發現亮點，同時給予他們一些空間，像游客一樣自己去看、自己去探索，在這樣一個過程中孩子自己的價值感也會得到提升。面對一個內向的孩子，父母要做的是發現內向性格的長處與優點，而不是竭盡全力去把一個幾向的孩子改造成一個外向的孩子。一個有價值感的人，自尊水平也往往會更高。擁有高自尊的孩子，他對自己的評價就會很高，會有很強的自律性，自然能管好自己。
終身成長
終身成長不僅指孩子需要終身成長，父母更要學會放低姿態，與孩子一起成長。父母對孩子的影響是最大的，孩子一生的學習、行為以及健康狀況都建立在與父母極積的、相互回應的、禮尚往來的基礎之上。可以說，孩子是父母的“復印件”，“復印件”上的信息如果有錯，一定是“原件”出了錯。要實現終身成長，首先得學會做一個成長型思維的人，具有良的終身成長的心態，才能把握每一次學習的機會。其次，父母要在與孩子互動過程中培養孩子終身成長。人生的維度是多樣化的，我們要注重的過程，而不是結果，應從過程中學習，從經驗中學習，通過過程和動機培養孩子成長型心態。
《陪孩子終身成長》讀書筆記3
在自己身上使勁，而不只盯著孩子。
樊登老師說，他這么多年面對家長很多很多的問題，發現在家長眼中，孩子的問題是無窮無盡的。可是，家長卻看不到孩子的行為和家庭教養方式之間的聯系。
在內卷式的氛圍中，家長急于給孩子安排各種知識技藝的學習，用機械化的手段去拼湊孩子的成長過程。然而，孩子的成長并不像一輛汽車那樣，可以簡單地組裝完成。
孩子的成長過程更像一片有生命力的.森林，他會用自己的方式來成長。
而最終，孩子長成的樣子會和父母設想的不一樣，但一定有驚喜。而在這過程里，家長最能使勁的地方，是自己。我們能等待和示范，示范給孩子看我們怎么對待生活。
把生活的重心放在家長自己身上，而不是孩子身上。通過家長的示范和改變，讓孩子對學習和改變充滿信心，對愛有信心，對生活有信心，這樣來陪孩子終身成長。
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