【熱門】讀書筆記作文集錦8篇
讀完一本書以后,相信大家一定領會了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編整理的讀書筆記作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書筆記作文 篇1
這幾天,我讀了《草房子》這本書,這是一本很好的書。
禿鶴應該叫陸鶴,因為他是一個十足的小禿子,油麻地的孩子們都叫他禿鶴,桑桑是一個既調(diào)皮又愛闖禍的孩子。蔣一輪和溫幼菊是桑桑他們的老師,都是很不錯的老師。紙月是個清純又干凈的女孩子,她是板倉村的人,可是她要走很遠的路來上學,因為,這里的小朋友和老師都很熱情又友好,不像在板倉小學那樣有人欺負她。桑喬是桑桑的爸爸也是油麻地小學的校長。
他們在這一個并不大的校園里度過了快樂的童年。調(diào)皮又機靈的桑桑把蚊帳制成漁網(wǎng),把碗柜做成高級鴿籠。這說明他很愛動腦子,愛動手創(chuàng)造一些東西,如果他長大了也可能會是一名科學家。他也有一段痛苦的經(jīng)歷,不知什么時候他的脖子上長了一個腫塊。之后他爸爸帶他看了許多家醫(yī)院,得到的是一樣的結(jié)果,他喝了許多的苦藥,他甚至勇敢的接受了火針。后來他爸爸從一位名醫(yī)那里治好了桑桑的病。慢慢的桑桑變的懂事多了。
雖然,我是第一次讀這樣的小說,可是我卻不感到一點兒意外。也許就因為這個疑問而讓它變的生動!恫莘孔印肥且黄利惖男≌f,希望我們的世界像它一樣美!美的力量絕不低于思想的力量。我在這本書里學會了勇敢,要善于幫助他人,心存美麗,做一個誠實,勇敢的孩子。
讀書筆記作文 篇2
在書群當中我最感興趣的就是《柳林風聲》,因為這本書中有令人羨慕的田園風光,還有令人感動的友情故事。
在美麗的大森林中,有一群可愛的小動物,他們在出去春游的時候,蛤蟆喜歡上了一輛十分漂亮的小汽車,就動了邪念,把車給偷走了。他為此付出了慘重的代價,被抓進了地牢。在一位姑娘的幫忙下,結(jié)果一連串的驚險的追捕,他最終回到了家鄉(xiāng),但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領了。小動物們經(jīng)過密道進入了房子,打敗了壞蛋,奪回了家園。經(jīng)過了一連串的故事,使小伙伴的友誼更加深厚了。
書把我們帶進了無邊無盡的柳樹林中,而我好像也變成了那里的居民。我能夠感受到柳樹林間動物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。
也許有人覺得《柳林風聲》是一個平凡而乏味的故事,但我覺得這是一個令人感動的故事,他生機勃勃,寫出了動物之間震撼的友情。他們互相幫忙,互相幫忙,從不有人覺得這是一種負擔,反而覺得這是應當做的。再讓我聯(lián)系生活,想一想我們能像他們一樣嗎我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,還分你的他的。
這些動物生活中的點點滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我們學習的。就如《梅花魂》這篇文章所說:“一個中國人,不論在怎樣的遭遇里,總要有梅花的秉性才好!
我們就要像梅花那樣愈是寒冷,愈是風欺雪壓,就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當最有品格,最有靈魂,最有骨氣的人!
如此趣味的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷“風聲”吧!
讀書筆記作文 篇3
書是知識的海洋,而我就是一只小小的船,在書的海洋里盡情暢游,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”。書已成為我生活中不可缺少的一部分。
小時候我非常不喜歡書,因為有很多字,我不認識,而且讀不懂其中蘊含的道理。而現(xiàn)在我不僅不討厭書,還非常喜歡它,因為它能讓我知道些不知道的事,不懂的事……
這個巨大的轉(zhuǎn)變是我從開始上一年級時發(fā)生的,一天媽媽買了好幾本漫畫書回家,我看了幾眼就去寫作業(yè)了。第二天,我看到有些同學在看昨天媽媽買回來的書。我覺得一點也不好看,而他們不僅看得津津有味,而且還不時發(fā)出咯咯笑聲,他們連上課時也偷偷看。這天放學回家,既沒有寫作業(yè),也沒有吃飯,而是在看書,我翻了幾頁,讓我驚奇的是:里面一個字也沒有,全是圖片,從那時我就開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變,喜歡不停的看書。有一次,看書時間最長直到凌晨兩點多才睡覺。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來看書并不可怕,可怕的是不看書。寫到這里我想起了幾句名言:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;理想是智慧的鑰匙;書是人類思想的寶庫,書是唯一不死的東西;人離開書就如同離開了空氣一樣不能生活;書是人類知識的'總統(tǒng)。書可以讓我們學到很多知識,讓我們一起來讀書吧!
讀書筆記作文 篇4
曹操從小胸懷大志,善用謀術。他二十歲時在洛陽當上了一個小官,叫北都尉。洛陽城中住的皇宮國戚,達官顯貴很多,他們經(jīng)常違法作亂,但城中沒有人敢管。曹操一上任,就叫人做了幾十根五色棒,放在門前,表示無論是什么顯貴,只要觸犯了法規(guī)、禁令,就要挨棒子。有一回,宦官蹇碩的叔父犯了夜行罪,偏偏碰上曹操巡夜,給拿住了,蹇碩的叔父根本不把曹操放在眼里,拒不認罪,被曹操用五色棒活活的打斷了氣。這件事后,曹操的威名一下子傳了出去。
讀書筆記作文 篇5
《伊索寓言》是出自古希臘這一世界著名的寓言家伊索之手,每篇寓言都閃閃發(fā)亮透出智慧的亮光。今天跟大家分享我看的《老鼠和青蛙》。
這故事的內(nèi)容是這樣的,有只青蛙的戀愛觀發(fā)生了變化,它愛上了一只老鼠。它想怎么樣才能和自己的所愛更加親近,于是就想到了一個好主意,“我把我倆的腳互相綁住,那就能時時在一起了!毕氲竭@個主意后它立刻找了材料把自己的腿跟老鼠的綁在了一起,開始了形影不離的生活。在陸地上,倆都是用跳的方式行動,還好夠默契,沒一會兒就能“同步”順暢地走路。但是到了池塘邊,跟往常一樣,它往河里一跳,想泡個涼水澡。盡情地游泳竟然忘記自己腳上綁著只老鼠。這老鼠也真是苦命啊,在水里喝了好幾口水,終于氣絕身亡了。“呱呱呱”青蛙還在享受水里的樂趣,不知不覺危險來臨。原來老鼠泡久了就浮出水面。這時天空中正在捕食的鷂子經(jīng)過,低頭一看有只老鼠,就低頭俯沖了下來。有力的爪子一抓,老鼠被拽了出來,跟老鼠綁在一起的青蛙也莫名其妙地飛到了天空。倆情侶就落入鷂子的肚里,成為它美味可口的晚餐了。
兩個人如果關系太親密了,那么一人要是有災難了,會連累另一個人。這若傳遞給我們這樣的一個信息:“朋友不能交心,淺嘗輒止!蔽矣X得只是表面的意思,好伙伴間就是同甘共苦,一人得到什么好處兩人一起分享,一人受到懲罰,兩個人也是互相擔當。為人處世更應該是在擇友上進行思考,“近朱者赤近墨者黑”,當你選擇的是一個良師益友,在他的影響下,你們倆積極互動中,互相幫助共同進步。而如果選擇的是酒肉朋友,只是平時吃喝玩樂的時候才有豪言壯語,可能還會帶來酒后亂言亂行的麻煩。如果已經(jīng)跟酒肉朋友成為知己了,要么改變他,要么遠離他。
讀書筆記作文 篇6
《小公主》這本書的作者是美國弗朗西絲·霍奇森個·伯內(nèi)特。伯內(nèi)特是英語世界家喻戶曉的兒童文學作家。
《小公主》里的小主角是一個名叫克魯·莎拉的小女孩,莎拉七歲,個子高挑,很可愛。莎拉從小就沒有母親,跟著他的父親住在印度,他的父親是萊!た唆敚蠹叶冀兴唆斏衔荆唆斏衔臼且晃挥v印度上尉**,十分富有。
莎拉七歲了,他的父親想讓莎拉回自己的祖國——英國,接受良好的教育。于是上尉千里迢迢將莎拉送往英國,花了好幾萬來到了敏欽模范女子學校。其實薩沙一點兒也不想去倫敦上學,因為他不愿意離開爸爸,但最后她還是來到了這里。莎拉實在是很不情愿,但她一想到還要去迎接艾米莉?qū)殞殨r,心里就高興極了。莎拉和她的爸爸走過許多家玩具店才將艾米莉?qū)殞毥觼怼?/p>
莎拉到學校剛看見校長就對她的印象不好。而學校里的拉維尼婭非常嫉妒她,嫉妒她的財富。敏欽校長因為上尉非常有錢,所以對莎拉非常好,盡管莎拉讓她很不開心,但是她還是擺著一副笑臉。上尉走后,莎拉在那兒里過得很舒適,但她天天在想念她的爸爸,經(jīng)常寫信給爸爸,莎拉還有一個女仆——瑪麗葉特。在學校里,莎拉待人很友好,所以大部分女孩兒都很喜歡她。
莎拉最希望自己能像公主一樣,大家知道后,都開使稱莎拉為“公主”。一次,莎拉結(jié)識了一個好朋友,她叫亞美。亞美和莎拉是一對很要好的伙伴。而莎拉又成了小女孩洛蒂的媽媽,因為洛蒂沒有媽媽。莎拉還很會講故事,大家都很喜歡,連拉維尼婭都著迷了。
拉維尼婭見女孩們這么喜歡她,就更加嫉妒莎拉了,無論什么東西都買最好的,可她還是比不過莎拉,而且莎拉還每個星期天都站在隊伍前面走過大街去教堂,這可讓她氣壞了。敏欽校長也不則么喜歡莎拉。
兩年過去了,一次莎拉跳完舞回來。發(fā)現(xiàn)有一個小女傭坐在火爐前的安樂椅上,而且還得知她叫貝琪,每次都送她不少好吃的。不久,莎拉的爸爸要去開采礦山了,莎拉的生日要到了。
可就在莎拉生日的那天,上尉去世了,而且沒有留下一點錢。從此,莎拉就成了孤兒,在學校里當女仆。拉維尼婭很開心,但莎拉還是那么堅強。而后來也有一個神秘的人來幫助她和貝琪。偶然的一次機會,莎拉終于得到了本屬于她的幸福。那位和爸爸一起開礦山的先生,將一半財產(chǎn)給了她。而貝琪和莎拉一起住在哪兒,貝琪總算過上了幸福的生活。
只要人們熱愛生活,充滿對生活的希望,那你一定會找到幸福的。
讀書筆記作文 篇7
讀書筆記怎么寫?
書讀多了,時間一長印象就不深了,模糊了,甚至遺忘了。這是因為人的記憶力有限,而要讀的書是無窮的。要想以有限的記憶力讀無窮的書籍而不遺忘,最好的辦法就是寫讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭!弊x書筆記可以彌補腦力的不足,是記憶的貯存器。
讀書筆記怎么寫呢?寫讀書筆記通常會是學生最為頭疼的作業(yè)。下面就說一下寫讀書筆記的方法:
讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種,格式及寫法并不艱深,心得筆記中的讀后感有點麻煩,但只要懂得論點、論據(jù)和論證這三要素的關系,就會輕松拿下,因為讀后感不過就是一種議論文而矣。我覺得以失敗告終,是因為你學而不用。很多應用文種只有在將來的工作實踐中才能具體應用,而讀書筆記屬日用文類,應即學即用。 你猜:一定要說到頭懸梁錐刺骨和螢囊映雪了吧?再不就要說書山有路學海無涯的話?總不至于說書中自有黃金屋書中自有顏如玉吧?你很聰明,并且對書敬畏而疏遠。電視、卡通書和流行歌已經(jīng)瓜分了你的心田,可我還想為書開墾出一畝三分地兒。
讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學經(jīng)驗,叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后,應根據(jù)不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有:
1、摘要式讀書筆記
摘要式讀書筆記,是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處,包括題目、作者、出版單位、出版日期,頁碼等,便于引用和核實。摘錄要有選擇,以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為:
。1)索引讀書筆記
索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書,要記冊、章、節(jié),如果是期刊,要記期號,報紙要記年月日和版面,以備日后查找方便。例如:莊照:《也談為誰立傳》,《光明日報?〈史學〉》
。2)抄錄原文讀書筆記
抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文后面注明出處。
2、評注式讀書筆記
評注式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對讀物內(nèi)容的主要觀點、材料的看法寫出來,其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種:
。1)書頭批注
書頭批注,是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候,把書中重要的地方和自己體會最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個符號,或者在空白處加批注,或者是折頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內(nèi)容可以加深理解,也為日后查找提供了方便。
。2)提綱
提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據(jù)提綱摯領地敘述出來。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次,把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。
(3)提要
提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點,提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外,帶有一些評述的性質(zhì)。另一種提要,是對一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。
。4)評注讀書筆記
評注讀書筆記,是讀完讀物后對它的得失加以評論,或?qū)σ呻y之點加以注釋,這樣的讀書筆記叫作評注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段:清嚴無照《蕙櫋雜志》:西湖有嚴嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻,甚宏壯。詞即慷慨,書亦瘦勁可觀,末題華蓋大學士。后人磨去姓名,改題夏言。雖屬可筆,然亦足以懲奸矣。
案:嚴嵩篇和岳飛詞,有如是作為,后人留詞改名,有如是自欺,嚴先生以為可筆而又許其懲奸,有如是兩可。寥寥六十字,寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺?書苑折枝(二)》)
(5)補充原文讀書筆記
補充原文的讀書筆記,是在讀完原書或文章之后,感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充,而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。
3、心得式讀書筆記
心得式讀書筆記,是在讀書之后寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。它有如下幾種:
。1)札記
札記也叫札記,是讀書時把摘記的要點和心得結(jié)合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的?砷L可短。
。2)心得
心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會、感想、收獲寫出來。這些讀書筆記,可以寫讀書時的心得體會,也可以寫對原文的某些論點的發(fā)揮或提出批評、商榷的意見。寫這種筆記,一般是以自己的語言為主,也可適當?shù)匾迷摹?/p>
(3)綜合讀書筆記
綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后,抓住中心評論它們的觀點、見解,提出自己看法的筆記。
上述三種類型的讀書筆記,不論采用哪一種類型,目是都是為學習、工作、科學研究和寫作服務。作筆記時開始可采用摘要式,以后讀書多了,有了比較,產(chǎn)生了看法,就可以寫譯注式,至于心得式是更進一步了,它是屬于科學研究的范疇。
歸納小結(jié):
作讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率,而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用,不但學到了知識,鍛煉了能力,更激發(fā)了學生的探索欲。
讀書筆記作文 篇8
有人說讀書筆記是個好東西,我從一開始就不怎么覺得,但是最近認真讀書,做讀書筆記,才發(fā)覺這是真的。
我以前覺得做讀書筆記有什么用啊又浪費時間,要動腦筋思考怎么寫讀后感太麻煩,所以我每次都把讀書筆記放到最后來寫,這不是為了多看會書,又不是為了認真寫讀書筆記,而是為了大家,最后可以糊一糊而已,久而之久,我就失去了做讀書筆記的機會了。
之后我用了很長一段時間,從課內(nèi)的積累變成了課外記錄,所以第二次我一定好好珍惜做讀書筆記的機會吧,我還把讀書筆記,放在了最后,不過這一次不是為了糊任務,而是為了好好讀書筆記。每天晚上做除了閱讀記錄以外的家庭作業(yè),不管做到多晚我都會,認真的喜歡讀書筆記。第二次我只要看到書就想看見了食物,如饑似渴地讀了起來,每一次都要,爸爸喊我才能從書的世界,里出來。后來我發(fā)現(xiàn)我都不會了解的越來越多了,表達也越來越流暢了,原來這就是做讀書筆記,比較好處啊!
看來龐老師說的沒錯,讀書筆記做得越多,做得好的表達就會越來越流暢。
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