讀書筆記作文合集5篇
當閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編收集整理的讀書筆記作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書筆記作文 篇1
斗轉星移,草木榮枯,多少回茫然失措,多少次艱難跋涉,我一刻也未曾停留,只因心中那片綠地。
總以為“金錢”是萬能的,曾天真地想把心靈棲息在那片舒適安逸的“綠地”上,但是,不,巴爾扎克演給我看的那一幕幕“人間喜劇”真讓人怵目驚心。在金錢面前,笑容是那樣的猙獰恐怖,言語是那樣的虛偽冷漠,親情是那樣的淡薄蒼白。貪婪撕扯著我,冷酷冰凍著我,一種不可名狀的恐懼襲上心頭,在罪惡的深淵前,我拔腿逃離。因為我知道,那不是我的心能夠棲息的綠地。
曾以為“權利”能讓人震懾,使人臣服,能享受唯我獨尊的優越感,能讓心靈綠意盎然。可是,不,那開創貞觀盛世局面的李世民不也留下了玄武門之變的丑聞嗎?那足跡遍布歐亞大陸、一心想建立獨裁統治的希特勒不是死無葬身之地嗎?權利就像毒瘤蠶食著心靈枯槁的人,讓他們不惜一切代價,去滿足那一時的虛榮。在權利面前,尊嚴被踩在腳底,道德被拋向九霄,人格也近乎淪喪,原本簡單而純潔的幸福漸行漸遠。我明白,我心中的綠地不在那。
我曾彷徨,我心中的那片綠地究竟在哪里?我的心應該在哪里滋長?
歷史的畫卷毫不吝嗇地為我展開,歷史的廢墟里總有一片片綠地,讓那些鮮活的生命棲息。
史鐵生從那座歷經四百多年滄桑的古園里獲得啟示,汲取頑強生活的力量,用豪氣抒寫著別樣人生;霍金堅持用惟一可以活動的手指驅動著輪椅在“時間”的道路上“橫沖直撞”,用頑強揭秘“時間簡史”,他們用堅定的信念,用一生的時光,堅守著自己的理想,永不言棄。那勇往直前的斗志震撼著我,那永不屈服的執著感動著我,他們為我撥開生活的迷霧,為我指明了通往桃源仙境的渡口。是的,我的心應如他們那般熱愛生活——不管命運如何。
那汨羅江畔的聲聲嘆息,那渣滓洞里的斗牛之氣,總隨著時光流淌到我的心田,告訴我那些或卑微或偉大的先輩,用生命澆灌著這片土地,用最質樸、最純真、最飽滿的熱情,為這片土地貢獻了自己的所有,而我們——千百萬年來的華夏兒女的心靈就棲息在那片濃濃的綠地里,享受著溫暖的陽光、和煦的春風。我的心猛地一顫,頓悟我的心應為這片綠地默默耕耘啊!
在權勢面前大義凜然,用睿智的頭腦和必勝的信心與邪惡作斗爭;在誘惑面前不為所動,用敏銳的眼睛分辨著美與丑、善與惡;用真誠的微笑回報復雜的社會,用樂觀的態度面對多難的生活;懷抱豁達與寬容,給誤入歧途的盲者以暖人的鼓勵,這些都讓我盡享無窮的靜謐與幸福,我突然明白,我心中的那片綠地是對真善美的追求。
終于不再彷徨,漂泊的心總算有了棲息之所,年少的我意氣風發,而催我奮然前行的正是心中的那片綠地!
讀書筆記作文 篇2
放學后,“我”奔向竊讀的書店,藏身于眾多顧客之中,既快樂又懼怕的竊讀,有時候,以
雨天為借口,可以在書店里長時間的看書。走出書店的我,明白了讀書的重要性:我們是吃飯長
大的,也是讀書長大的!
中心思想:
以“竊讀”為線索,以“我”放學后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離開的時間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個場景的插入,作者通過細致入微的動作描寫和自語式的獨白描繪心境,細膩生動地描繪了“我”“竊讀”時的獨特感受與百般滋味,將一個極其熱愛讀書,渴求知識的充滿靈性的“我”表現得淋漓盡致。
段落結構
《竊讀記》分段及段意全文共十個自然段,可分為三段:
第一段(第1至第4自然段):“我”常常到書店去“竊讀”。
第二段(第5至第9自然段):“我”在竊讀過程中的苦與樂。
第三段(第10自然段):“我”時刻記得國文老師鼓勵我們的話。
讀書筆記作文 篇3
同學們你們一定也讀過《夏日歷險》這本書吧!對!這是一本很有趣的圖書!我讀這本書時特別認真,生怕錯過任何一個有趣情節,讀到愛不釋手,你要是得到這本書,你一定會用空余的每一分每一秒去讀它。
這個故事發生在21世紀的初期,小男孩杰伊。貝里。李得知只要抓捕住馬戲團的猴子就可以賺一筆巨額財富,而且還可以得到他夢想的小馬和槍。不過所有的事情都不可能那么容易實現,所以他和爺爺想盡辦法去抓捕能給他們帶來財富的猴子。他們又是用椰子、又是用網子可是怎么都逮不到它們,每次都是鼻青臉腫、傷痕累累的`回家去。還有一次杰伊竟然都臥床休息三天才好。終于有一天他們和猴子交了朋友所以美夢成真,但是當這一刻到來時,杰伊相起妹妹的羅圈腿,他決定用這一大筆錢給妹妹治療,因為杰伊想看到妹妹不用拐杖后露出的燦爛笑容,多么溫馨的結尾,也給故事畫上了圓滿的句號。
讀完這個故事我終于知道了:我們如果想要成功必須努力,就像杰伊那樣花費了整整兩個月的時間來增長一些新知識和經驗讓自己成功!
讀書筆記作文 篇4
最早接觸繪本是從李歐李奧尼開始的。起初讀不太懂,后來慢慢的發現<鱷魚哥尼流>、<小黑魚>、<田鼠阿佛>真的太好了,讀完心里很舒服,并感慨這些大概是這個世界上最好的繪本了。后來遇到了<奧菲利亞的影子劇院>,被震撼的無話可說,在很長的一段時間里,覺著無法用語言來精確的評價這個繪本,但毫無疑問,這也是世界上最好的繪本。昨天又讀到了<植樹的男人>,再一次被震撼了。翻來覆去看了好幾遍,心中充滿了感動、震撼!
故事的背景是20世紀初的法國普羅旺斯地區,這個以熏衣草聞名全球的浪漫地區在當時只是一個荒蕪、破落、毫無生氣的荒漠。只有很少的人在這兒過著冷漠、憤恨、孤獨的生活。有一個牧羊人,他一邊牧羊,一邊每天都種100棵橡樹。由于氣候不好,種十萬棵樹,最終會只有兩萬棵樹發芽,而這兩萬棵樹中,最終只有一萬棵長成大樹。
盡管如此,牧羊人沒有氣餒,沒有沮喪,依然堅持不斷的種樹。因為他覺的有了樹,就有了生機,就有了生命。第一次世界大戰結束后,牧羊人種的樹已經小有規模,這個地區有了霧氣,開始有水分了。牧羊人依然不停種樹,森林的規模不斷擴大,漸漸的這個地區有了溪水,這個地區的風景越來越好,慢慢的就有人開始來這兒旅游了。雖然大家都認為這片森林是自然形成的,雖然沒有人肯定牧羊人的付出,甚至會有人要求他搬離森林。牧羊人依然不改初衷,堅持不停的種樹。森林的規模不斷擴大,開始有了水源,氣候也變得越來越好,慢慢的開始有人搬到這兒住了,而原來住在這兒的人也變得友善起來,有了村莊,有了泉水,有了兒童的笑聲,整個地區都活了起來。
書的附頁說這不是真實的故事,讓我覺的非常遺憾。當意識到這個世界上有很多人正在做同樣的事 情后,心里豁然了許多。
我為老人的見識、胸懷、堅持而感動!
讀書筆記作文 篇5
要說漫畫,我可以滔滔不絕的說出十幾種,比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》……..可是,我看見他們只是感到可笑,從來沒有給過任何啟發,偶然有一次,我在語文書上看到一則漫畫,讓我陷入了深深的沉思。
漫畫是這樣的,有兩個小朋友路過垃圾桶,看見垃圾桶周圍有好多垃圾在哪兒躺著,簡直就是蒼蠅的天下,而且傳來一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟,竟用手把垃圾捧進垃圾桶里,男孩在一旁寫了一則廣告---文明,只差一步。
雖然這則漫畫沒有文字,但是,確實值得我們沉思呀!你看,那垃圾只差一點不就扔到垃圾桶了嗎?可是人們為什么再不走進一點點,扔進去呢?為什么不去做呢?其實,我們生活中不就有這樣的行為嗎?學校、樓道經常有這樣的行為嗎?
在學校的樓道中有垃圾桶,但是垃圾要從側面丟進去,所以有些同學為了圖方便就反在垃圾桶的蓋上,我就親眼看到過。
第三節課下來了,要去做早操,同學們像潮水般涌出教室,其中一位同學在喝豆漿,喝完后像四周環視了一下,把豆漿盒子放在了垃圾桶上就揚長而去,然后被別人碰下來,有一個同學路過那里,不小心被絆了一下,以為是后面的同學在推她,就指責后面的同學可后面的同學說不是,就這樣一不必要的麻煩發生了。后來,還是一個二年級的小朋友撿起來放進了垃圾桶了。
通過這件事,我知道,其實文明,離我們很近,近的觸手可及。
“講文明、樹新風、除陋習”,這不是20xx年的宗旨嗎?讓我們都來當文明小衛士吧!
……
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