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三國演義讀書筆記

時間:2021-01-15 10:21:42 讀書筆記 我要投稿

三國演義讀書筆記(15篇)

  看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么我們如何去寫讀書筆記呢?以下是小編精心整理的三國演義讀書筆記,希望對大家有所幫助。

三國演義讀書筆記(15篇)

三國演義讀書筆記1

  三國演義是中國的第一部代體古典名著小說,這書上的事發生在東漢末年時期到晉朝統一起間,在這戰火不斷中出現了三個大國——魏、蜀、吳他們三國,他們經常爭鋒相對發生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰呂布、刮過療毒等等的故事。

  那么有些功勞都歸功于誰呢?當然是蜀國的軍師諸葛亮了!就舉一個例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個計發,那就是空城計,只見他一聲令下:“把城門打開,你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發生什么事都別出來。”只見不遠的天空全是塵土,十萬大軍就在不遠處,只見諸葛亮在優雅的彈琴,城門前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會在城里設下重重機關,然我們大傷體力,最后再發動總攻那可就不好了,有一位大將說道:“這諸葛亮一定沒有多少兵力我們就殺過去吧!”司馬懿又說道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。

  至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!

  這諸葛亮真是說什么什么就有,說什么沒有什么就沒有。他只是神機妙算呀!

三國演義讀書筆記2

  閑來無事,捧起名著《三國演義》,深深地被作者細膩的情節描寫所吸引,于是,我決定靜心重溫那一段風云故事。數天之后感慨頗深,這才將受到的感謝和收獲記錄下來。

  《三國演義》是羅貫中的代表作,是我國的四大名著之一,更是一本家喻戶曉白話小說。

  《三國演義》主要講的是魏、蜀、吳三國紛爭的故事,它以漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為背景,為讀者再現了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。書中,不乏像諸葛亮一樣足智多謀的人,不乏像董卓一樣惡貫滿盈的人,也不乏像周瑜一樣小心眼兒的人。但是于我而言,我最欣賞的人物要算是諸葛亮了,他上知天文,下曉地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他,他能利用自然環境氣候變化來完成用兵之計,與此同時,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,在當時沒有箭的條件下卻要他在三天之內造十萬支弓箭,如果不完成要嚴懲,但諸葛亮卻胸有成竹,憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬余之箭,出色的完成任務。

  讀罷《三國演義》后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能干,將來對社會有用的人!而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛國家,無私奉獻,具有大無畏的精神做一個全面發展的孩子。

三國演義讀書筆記3

  《三國演義》是我國古代四大名著之一,它主要講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。讀完后,書中那些栩栩如生的人物和生動的故事情節給我留下了深刻的印象,讓我的心久久難以平靜!

  就拿火燒赤壁這期間發生的事來說吧,曹操率領八十多萬大軍攻打孫權,于是孫權和劉備聯盟共抵曹操。孫權大將周瑜嫉妒劉備軍師諸葛亮的才能,命他十天造十萬枝箭用來攻打曹操!諸葛亮用他的神機妙算跟曹操草船借箭,第三天就把箭交給了周瑜,讓周瑜是心服口服。在火燒赤壁前,周瑜利用曹操疑心較重設計殺害了曹操的水師蔡帽、張允,致使曹操八十萬大軍在火燒赤壁后幾乎全軍覆滅!當曹操敗走華容道時,諸葛亮精心設計讓關羽攔殺,關羽情意重念曹操的恩情放了他,這件事讓周瑜是機關算盡,同時也看出諸葛亮的謹慎!

  曹操的奸詐,劉備的謙虛,諸葛亮的才華橫溢,周瑜的心胸狹隘活靈活現地展現在我面前,讓我在思想上對自己也有一些反思:我有劉備的謹慎,諸葛亮的大膽聰明,同時也有周瑜的小氣,跟同學鬧矛盾時總愛斤斤計較,做為一個男子漢,這可不是什么文明的行為,想想媽媽的時常告誡,老師的淳淳教導,如果不思悔改,后果將不堪設想!

  在以后的學習和生活中,我一定要嚴于律己,寬以待人,發揚優點,改正缺點,做個品學兼優的好學生!讀《三國演義》,學做人,學處事,是我最大的收獲!

三國演義讀書筆記4

  我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主,七進七出。這充分體現了他的勇敢和忠心。有詩曰:“血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動寫照!當諸葛亮六出祁山的時候,趙云已經七十高齡了,還在攻打西涼羌兵的戰役中一下子刺死五將,匹馬單槍,往來沖突,如入無人之境。有詩贊曰:“憶昔常山趙子龍,年登七十建奇功。獨誅四將來沖陣,猶似當陽救主雄。”從這首詩中足以看出趙云的威風。每當讀到趙云拼殺的時候,我都熱血沸騰,激動不已。

  在《三國演義》中,有許許多多的英雄,但我選擇了這兩位,是因為他們比較具有代表性,我們可以從這兩位身上學到許多許多。

三國演義讀書筆記5

  三國演義這一個打仗的故事,給我們講述了一個又一個有趣的歷史故事。

  東漢末年,戰事紛起。曹操、劉備、孫權三方形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢。三國之間也有許多膾炙人口的精彩故事:劉備三顧茅廬、諸葛亮草船借箭、七擒孟獲、關羽千里走單騎、過五關斬六將、赤壁之戰等,很多很多。

  在這一歷史時期,造就了許多各具行色的人物,如通天文、知地理、足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣、驍勇善戰的關羽,勇猛又粗中有細的張飛,才華橫溢但心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知人善用的孫權,文韜武略、奸詐梟雄的曹操……

  在這部文學名著中,我最喜歡的故事就是諸葛亮草船借箭了。講了周瑜要諸葛亮在十天之內做出十萬支箭,諸葛亮說只在三天,借二十條船使用。諸葛亮利用長江當時大霧的天氣,將這此船駛近曹軍駐軍處,以詐攻騙取曹軍不敢出擊,只用箭射擊,然后利用布置在二十條船上的草人將箭接住,終于完成了周瑜險惡的要求。

  讀了三國演義,讓我感受到英雄義氣,勇于獻身,保家衛國的純樸的理念,也從中學到了很多古代的軍事知識,讓我受益匪淺。

三國演義讀書筆記6

  我讀了許多書,但是唯有《三國演義》最令我愛不釋手,至今回味無窮,這本書是元代小說家羅貫中寫的。

  開始讀《三國演義》的時候,我覺得這本書十分無聊,讀著讀著,我就被這本書精彩曲折的故事情節、栩栩如生的人物深深地吸引住了,讓我迫不及待地讀完整本書。

  這本書主要講述了魏、蜀、吳三個國家之間的故事。通過這本書,我認識了狡猾的曹操,仁義的劉備,忠誠的關羽,勇猛的張飛,足智多謀的諸葛亮……其中,我最欣賞的便是諸葛亮了。他上知天文,下知地理,并且神機妙算,連歷史上的管仲都比不過他,只可惜最后輔佐了一個軟弱無能的劉禪皇帝,一生嘔心瀝血,積勞成疾,54歲就死了。

  我最喜歡的故事是《三顧茅廬》,這個故事講的是劉備先后三次去南陽臥龍岡請諸葛亮下山,但前兩次諸葛亮都不在家,劉備沒有放棄。第三次去到草廬終于見到了諸葛亮,兩人在草堂中暢談天下大事,孔明一席話,令劉備佩服得五體投地,于是,劉備瑞三懇請孔明出山相助,他流著淚說:“天下大亂,百姓苦難深重,望先生不棄劉備德微才薄,出山相助,拯救百姓于水火。”孔明見劉備誠意相求,終于答應了。

  我們要向諸葛亮學習,學習他一心為民的胸懷,也學習他做事認真踏實的態度。我非常喜歡《三國演義》這本書,你們呢?

  人生的道路很長,一路風景無限;世界是那么遼闊,我們用雙眼觸摸;書籍可以讓我們走得更遠;書籍可以讓我們看得更寬。腹有詩書氣自華,讓我們做一個愛讀書的人吧!

三國演義讀書筆記7

  《三國演義》是我最喜歡的一本書,特別是對照蘇軾在《赤壁懷古》中寫的“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”再回頭重看關于諸葛亮、曹操、關羽等的描寫,更是覺得大有看頭,越看越有味道,我真是愛不釋手。

  我最喜歡的章節是赤壁大戰中的草船借箭。劉備和周瑜那邊缺箭,就請諸葛亮來幫忙。諸葛亮對天文地理,無所不精。他胸有成竹,大大方方地立下了軍令狀。要了二十艘快船,船的四邊都扎滿了稻草人,向著曹軍的北岸進發。曹軍的一位大將軍看到長江上霧氣彌漫,朦朦朧朧中開來了一列戰船,又戰鼓陣陣,殺聲震天,以為是孫劉聯軍趁霧偷襲,連忙大叫:“放箭!”諸葛亮立刻讓軍士把船橫過來,一字排開。于是幾千幾萬支箭紛紛揚揚地扎進了稻草人中。諸葛亮和魯肅卻在船艙里喝酒偷著樂。等右邊稻草人扎滿了,又掉轉船頭,讓曹軍射箭扎左邊的稻草人。全都裝滿了,諸葛亮和魯肅哈哈大笑,揚長而去。

  這個故事說明諸葛亮足智多謀,深諳天文氣象。我長大一定要像諸葛亮那么能干。可是當我讀到諸葛亮死了時,眼淚都要出來了,久久不能平靜。

三國演義讀書筆記8

  《三國演義》這本書相信大家都知道,它主要講了:東漢、魏、鐲、吳、西晉,是五個王朝。曹操、劉備、孫權三個雄才大略的領導者。這是個號稱“三國”的時代,干戈處處,戰火四起。粗魯的張飛、神勇的關羽、暴躁的孫堅、詭詐的曹操......

  其中我最佩服關云長,刮骨療毒這個故事說的就了他。在與吳軍大戰中,他中了一直毒箭,華佗要幫他把箭取出來,說打麻藥就不疼了,但關云長為了打仗時能保持清醒,忍著痛不打麻藥。開刀時華佗劃開關云長的膀子,取出毒箭用刀刮去留在骨頭上的毒,然后縫上。旁邊的人看呆了,而關云長卻依舊喝酒下棋,談笑風生,好像刮的不是他的骨頭一樣,他這種以大局為重,非常人的忍耐性讓我佩服不已!與關云長相反,我很討厭董卓。在大戰中,他逃到洛陽,殺了有錢人拿走財寶,又拿干兒子呂布換了一些錢,最終被氣憤的呂布一刀殺了。這種唯利是圖的小人是不會有好下場的。

  《三國演義》中還有很多值得我們學習的人物,我就不一一介紹了,如果有興趣,可以自己讀一讀,會有意想不到的收獲哦!

三國演義讀書筆記9

  在這個炎炎夏日,我讀了一本非常有意義的書,它是我國第一部章回體小說,那就是“四大名著”之一的?——《三國演義》。

  這本書描寫了漢末、三國時期復雜的軍事和政治戰爭,以及給人名的苦難,再現了這一歷史風貌。在這個故事中還有很多英雄人物,列如:“五虎將”:關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠,他們為蜀漢立下了赫赫功勞、神機妙算的諸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孫策。等上百位英雄人物,令世人贊嘆,人物刻畫栩栩如生。

  令我印象最深刻的人當然是那“常山趙子龍”(即趙云)是也!只見他在《長坂坡》這場戰役中,斬殺敵將五十多人,砍斷帥旗十多面,在完全可以投降的情況下,還忠心于劉備,他的威風令世人贊嘆,嚇得曹軍抱頭鼠竄

  在《三國演義》,我認為刻畫的最好的是關羽,他的英雄事跡可多了!他的忠義是中華文化的精髓之一,就拿《白馬坡》、《千里走單騎》來說吧!自從關羽暫時投降曹操以后,曹操對他十分好,甚至連赤兔馬也送給了關羽,可是,關羽天天想著大哥——劉備。報答曹操,關羽打敗了袁紹,最后又千里走單騎,離開了曹操,還把所有的賞賜留在了住宅里令曹操和其他武將驚奇不已,曹操還送了關羽一件戰袍。可是,關羽卻把新的戰袍穿在里面,把舊的戰袍穿在外面,曹操一問,才知道,舊戰袍是劉備送的。

  關羽身上,體現了中華民族的忠義思想。他的忠義剛好和中華文化相吻合,這也是《三國演義》流傳至今的主要原因。

三國演義讀書筆記10

  最近,我向朋友借了一本《三國演義》讀了起來。當我讀到第十三回《劉關張三顧茅廬》這個小故事時令我受益匪淺。

  故事是這樣的:劉備為了成就大業,聽說臥龍崗的孔明先生對打仗很有策略,便和師兄二人前往臥龍崗。三人三次來到臥龍崗。前兩次孔明都不在家。第三次來到孔明家,孔明卻在睡覺。劉備決定冒著大雪在外面等。最終,孔明被劉備一心想成就大業的所作所為深深地感動了,便同意和孔明一起成就天下!

  讀了《三國演義》的《劉關張三顧茅廬》這個小故事,我知道了劉備是一個:尊重別人、以國家利益為重、誠心誠意、一心想成就大業的人。諸葛孔明則是一個:知識淵博、神機妙算、上知天文、下知地理的人。同時,讀了這個故事讓我想起了一件事:有一次我去問鄰居的阿姨一道數學題,可阿姨正在做飯,沒時間,我便寫其他作業。阿姨做完飯了便一步一步的教我做。從而我知道了:尊敬別人,就能得到別人的尊重!

  同學們,讓我們學會尊重,學會誠心誠意對待每一件事。做一個知識淵博的人!

三國演義讀書筆記11

  近期我看了一本名叫三國演義的`書,里面的人物和故事給我留下了深刻的印象。

  魏國統帥曹操的優點是有謀略和慧眼識人,他麾下猛將眾多,司馬懿更是謀略過人。謀董卓曹操獻刀,曹操本想殺董卓只是形式有變,最后變成了獻刀。歷史上的曹操可稱是一個政治家,軍事家和詩人,在分裂混亂的三國時期,對統一我國北方,曾起過相當的作用。曹操的人生哲學是“寧叫我負天下人,休叫天下人負我。”這個人生哲學是極端錯誤的。從這一點可以看出曹操是一個典型的利己主義者。雖說曹操是一個有謀略也有才干的人,但在我心里認為他還是比不上我佩服的一個人,那就是諸葛亮。他可稱的是杰出的政治家和軍事家。他足智多謀有膽識有謀略機智果敢,沉著冷靜。本書中所講述他的戰績,就有數十回之多。例如,第四十回諸葛亮火燒新野,第四十三回諸葛亮舌戰群儒,第四十六回用奇謀孔明借箭,第五十回諸葛亮智謀華容……最讓我驚嘆的是空城計智退司馬懿,區區幾百人就破敵幾萬人馬。就因為他知道司馬懿,了解自己生平謹慎,必不弄險從而利用了司馬懿對自己的這種認識采用了十分弄險的緩兵之計,解除了危機,真可謂知己知彼大智大勇。真叫人折服

  總之,看過很多章節之后。有時使我震驚,有時使我遐想,有時使我熱血沸騰使我了解了很多歷史知識,使我更加清楚的認識到歷史知識,。

三國演義讀書筆記12

  閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風云故事。數天之后感慨頗深,記錄下來,也算是收獲。

  《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據,三分天下和天下歸晉。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。

  在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續下了三道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,只要有才能就予以重用。

  最值得我欣賞,是他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

三國演義讀書筆記13

  諸葛亮立在橋中間,霧氣茫茫,不見水面也不見兩岸。

  有魚躍水而出,長數丈。

  諸葛亮皺眉看著這座橋,心道:“有如此大魚,橋下水一定很深。如果使上將把守,敵軍必不能入。”

  這時有一人穿過霧氣,來到諸葛亮面前。此人一身布袍,神仙氣概:“這魚從容戲水,想來應該很快樂——在下莊周,見過武侯”

  諸葛亮有些恍惚,依然不失禮節。行禮過后,問道:“先生自對岸來,可知對岸虛實,是否有人駐軍?”

  “我只是跟著這條魚來到這里而已,”莊子說著,看向那條巨魚。那魚似乎又大了許多,霧氣之中,隱約看到魚的背鰭,有一人高:“魚樂乎?”

  諸葛亮道:“魚得水,自然快樂。”說著話間眉頭依舊緊鎖,似乎覺得忘了什么事情。

  莊子說:“子非魚,安知魚有水而樂?”

  (孤之有孔明,如魚之有水也)——諸葛亮腦海里忽然出現這句話,他悚然一驚,嘴里無意識的說:“如何不樂?”

  “你看,”莊子手一指,那條魚已經游遠,霧氣茫茫看不到江面的地方,變得更巨大的魚似乎憑空在霧中巡游:“這條魚名為鯤,一日化為大鵬,便要絕云氣,負青天,然后圖南。那時它還得水而樂嗎?”

  諸葛亮卻伸手打斷了莊子的話道:“不是圖南,是要往北。”

  說著諸葛亮就要轉身往回走:“待我完成先帝所托,還于舊都,再來與君論魚。如今我軍駐扎五丈原,北伐大業,一刻離不得我…我…”

  “我記不得來的路了,先生可愿與我指路?”

  莊子嘆了一口氣:

  “諸葛孔明,你既飲了孟婆湯,奈何橋上,如何念念不忘?”

三國演義讀書筆記14

  在三國紛爭時期,可謂是英雄輩出啊,有許多將領一戰成名,如曹魏的夏侯淵,大敗袁譚,大破馬超;許褚,獨戰馬超,渭河救主;蜀漢的關羽,過五關斬六將,水淹七軍等等。

  這些將領哪一個是等閑之輩,其中,我最喜歡關羽。關羽有萬夫不當之勇,驍勇善戰。手持青龍偃月刀,身披綠色大褂,騎著赤兔馬,霸氣側露。

  在歷史上,呂蒙稱關羽“今東西雖為一家,而關羽實熊虎也記安可不豫定?”諸葛亮夸關羽孟起兼資文武,雄烈過人,一世之杰。

  關羽的武藝非常高超,過五關,斬六將,總共打了七八百回,直沖曹營,誰也攔不住。關羽還和呂布大戰三百回合,能屈能伸,一下退,一下進,不分上下,最后張飛實在按捺不住了才和關羽一同大戰呂布。關羽不僅武藝高強,而且重情義。在赤壁一戰曹操大敗后撤向華容道,但諸葛亮早讓關羽埋伏在那里。曹操一路撤退,關羽突然沖出來,曹操見關羽想要殺自己,便開始敘舊往日之情,曹操曾收留關羽,并在過五關斬六將時放他一馬,重情重義的關羽于心不忍,便放走了曹操。

  這就是永遠的武圣——關羽!

三國演義讀書筆記15

  在《三國演義》這本書中,我看到了惟妙惟肖的人物,有神機妙算的諸葛亮,有英勇的劉備、關羽和張飛,有小心眼的周瑜,還有惡貫滿盈的董卓,更有忠實國家的王允……

  我最喜歡諸葛亮了,因為諸葛亮足智多謀、神機妙算,他是天文家、教育家、政治家。

  在《三國演義》這本書中,我還最喜歡“草船借箭”這個故事,因為諸葛亮神機妙算、足智多謀,所以周瑜很是嫉妒,周瑜用馬上就要領兵打仗,但是兵器——箭卻是很少為借口,讓諸葛亮十天造十萬支箭,也就是一天造一萬支箭,但諸葛亮卻胸有成竹地說:“我三天就可以造好。”之后,帶諸葛亮走了,周瑜就秘密吩咐手下,不給諸葛亮準備造箭的材料,所以,諸葛亮就問魯肅借了寥寥無幾的船和草把子還有兵。盡管這樣,諸葛亮還是不費一兵一卒的向曹操借了十萬余箭,是這個故事讓我體會到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀的特點。

  我很是佩服劉備、關羽、張飛、諸葛亮還有王允……因為他們都是忠實于國家,都是正人君子,都是為了自己的國家而拼命。

  我以后也要像劉備、關羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣,為國家著想,忠實于國家,絕不背叛國家,好好學習,為國家效勞。

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