六年級凡卡讀后感范文2篇

　　導語:寫讀后感就是把自己的個人感受寫出來，但是寫讀后感要先概括自己讀看到的東西，下面再展開寫自己的個人感受。本文是小編整理的關于凡卡的讀后感范文，歡迎閱讀!

　　篇一：凡卡讀后感范文

　　今天，我讀了一篇書，叫《凡卡》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。鞋匠經常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打，就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了，給鄉下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉下能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡夢見他到爺爺家時歡樂的景象。

　　我很驚奇。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡，剩下的都是信的內容，可是文章也很好看。這是為什么呢？因為這篇文章寫得生動、具體。把凡卡的動作、神態、心理活動寫得非常到位，充分體現出凡卡自強不息的精神。這本書告訴我們：在絕境中，要盡可能的尋求幫助，還要敢于拼搏。

　　另：模擬結局：過了兩個鐘頭，凡卡醒了。他一睜眼，就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他，凡卡愣住了。老板操著一根木棒就打起來，打得凡卡皮開肉綻，嘴里還不住地罵著：”你吃了熊心豹子膽了，竟然在睡覺！不錯啊，知道偷懶了，敢戲弄我了，開始學壞了啊！“老板的聲音提高了八度。

　　頓時，老板娘的”火山“也噴發了，揪著凡卡的.頭發，拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風的凡卡，凡卡昏倒了。

　　他好不容易才醒過來，拿臟手背揉揉傷口，傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了，哭得那么傷心，就是石頭也會被他感動的。

　　他的眼淚哭干了，他決心逃出去。他快速地奔出店門，直往村子趕。正當他跑到離村子不遠的地方時，忽然，他看見一張非常面熟兇神惡煞的臉。啊！是老板！老板揪著他的頭發回到店里，把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地抽打，凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢？他的眼睛模糊了，淚水涌了出來，哭得那么傷心，哭得那么悲痛。這時，他眼前一黑，什么也看不見，過了許久，他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。

　　爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭，讓被他欺凌的人來找他報仇，最后，阿里亞希涅這個惡魔被當場絞死。

　　篇二：凡卡讀后感范文

　　我想大家對《凡卡》這篇文章不會陌生吧！當我讀完這篇文章時，我的心久久不能平靜。

　　《凡卡》的作者是契科夫借凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，同時也反映了俄國沙皇統治時代窮孩子痛苦的悲慘生活。在一個寒冷的夜晚，凡卡打著小小的油燈，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給向下的爺爺寫信，他瘦瘦的，赤著腳，還餓著肚子……此時，我的腦海里又浮現出了另外一幅情景：”老板揪著凡卡的頭發，把凡卡拖到院子里……老板隨手撈起個家伙就打凡卡。“這一幕悲慘的情景，讓我的心如刀絞。

　　凡卡那么小就失去了親人的疼愛，獨自一人孤苦伶仃，本應該生活在充滿快樂。美好的童年時代，卻做了學徒，過上了悲慘的生活。而我呢？每天生活如此優越，從不擔心什么，除了學習。記得周末休息，在作業全部完成的情況下，本想幫媽媽做點家務事，沒想到掃把還沒拿起就被媽媽制止了，現在的孩子或許在家里就是”小皇帝“，無論在物質上還是精神上，家長多會充分滿足，用得著像凡卡那樣為了生活而拼命嗎？我長這么大，還不知道饑餓是什么滋味。七歲進入小學，十歲加入了少先隊。在學校里受到老師的愛護和良好的教育，得到同學們的關心和愛護，更加沒有人會欺負我。在家里，我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的關懷，我吃得飽、穿得暖，我每一天都可以認真地學習。和凡卡相比，簡直是天壤之別，難道我們還不應該珍惜現在美好的時光嗎？

　　其實當今社會的制度不同是一個很關鍵的影響因素。凡卡生活在資本主義社會，人們過著貧苦悲慘的生活，當然就有更多像凡卡這樣的窮孩子忍著痛苦和ling辱，而我們這個社會，收到黨的關懷，這么會有飯卡那種遭遇呢？所以我們應該認真學習，這樣才不會辜負他們的期望。

　　《凡卡》這篇文章時我學會了要更熱愛祖國，勤奮學習，珍惜今天的美好生活。