二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感（通用11篇）
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感，希望能夠幫助到大家。
二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感 篇1
直到今日，我仍不愿去回想上個世紀(jì)三四十年代那場全球性的戰(zhàn)爭，一想起它，腦中便會浮現(xiàn)出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的淚，不要看到絕望無助的眼神，我要聽到全世界人民高聲頌讀渴望世界和平的贊美詩，而不是吟唱無助的詠嘆調(diào)。
初涉《安妮日記》大約是在兩年前吧，好奇的我與一名猶太小女孩進(jìn)行了一番心靈的交流。正是這番不尋常的交流使我的心靈有了如此的震撼與觸動……小女孩名叫安妮，出身在一個猶太家族，父親是一家糖果公司的老板，因此小安妮從小就過著衣食無憂的幸福生活。然而，正值豆寇年華的小姑娘怎么也想不到自己會有悲慘遭遇。希特勒發(fā)動了對波蘭的突襲戰(zhàn)，二戰(zhàn)由此爆發(fā)，接下來便是對猶太人的大肆屠殺……無奈的安妮一家悄悄躲進(jìn)了父親公司中的一間密室，躲避戰(zhàn)爭。然而，他們最終還是被發(fā)現(xiàn)了。安妮一家被兇惡的納粹黨徒關(guān)進(jìn)了令人窒息的集中營。但是，安妮并沒有對生活失去信心，她堅強(qiáng)，她努力。她每天在發(fā)黃的床榻上悄悄記錄自己的生活，自己的信念……我堅信，這么一個對生活充滿向往的少女有理由活下去，并且活得更為出色。出人意料的是日記突然中斷了，無奈的她終于含淚倒在了黑暗中，但是她的精神并沒倒，堅強(qiáng)的猶太人頑強(qiáng)地生存了下來，法西斯政策倒臺了，她們獲得了重生……
讀完整本書，我的心中漾起了莫名的感動，有為安妮的不幸而感到悲傷，也有被頑強(qiáng)的猶太人民的斗爭精神的感動，更多的是對那種黑暗獨裁統(tǒng)治的憎惡、不屑與鄙視。我悲憤，為什么有人在制造不幸，難道在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，戰(zhàn)爭是維護(hù)利益的僅有手段嗎?我悵惘，為什么我們不能生活在一個和平的世界，就像桃花源一樣，蒙太奇也好，烏托邦也罷，但那兒沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭，男女老少平等博愛，愉快地生活在一個寧靜的世界，但這可能嗎?是的，我敢說可能。因此，我希冀，希冀我們的世界停止戰(zhàn)爭!希冀白色的和平鴿在這方樂土拋下橄欖枝，希冀我們的人生色彩斑斕。
聽，遠(yuǎn)處傳來了頌讀贊美詩的聲音，渾厚而圓潤的嗓音縈繞在我們耳際——人性的光輝!
二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感 篇2
眾所皆知，《安妮日記》是一個猶太女孩在二戰(zhàn)時期寫的日記，它記錄了安妮在后屋藏身的全程，也記錄下了安妮在后屋成長蛻變的過程。
安妮一家本在德國生活，安妮的父親是一名德籍商人，但原本和諧的生活卻被希特勒全盤打亂，由于希特勒的種族歧視，一家人為了生存，從德國流亡到了荷蘭，在一棟房子的后面，與范丹一家和牙醫(yī)杜塞爾一同秘密的生活。在日記中，這個地方被簡稱后屋。
在安妮13歲生日時，她收到了一本日記，于是她開始用書信的形式寫日記，并假托寄給幻想女友吉蒂。安妮把自己的愛情、困惑、苦惱與思考統(tǒng)統(tǒng)寫在了信里，這讓日記本成為了她在后屋最好的朋友和精神寄托。
日記中安妮的情緒波動也比較大，她的語氣也從開始的無憂無慮變到了后來的成熟懂事。這讓很多人認(rèn)為，一個只有十幾歲的小孩是不可能寫出這樣成熟的文章的。
我認(rèn)為，可能正是后屋那不盡人意的生活，鑄就了安妮的早熟。
設(shè)想一下，你在一個不見天日的環(huán)境下生活兩年多，并一直面對同一群人，不論誰應(yīng)該都會產(chǎn)生厭倦之情吧。這其中，安妮還因為其行為舉止不招人喜愛，成為后屋人口中的“小丑”。這兩者使安妮提早開始思考復(fù)雜的人際關(guān)系，并不停地進(jìn)行自我反省，想要改正自己身上的缺點。
當(dāng)你看到安妮的早熟時，不要驚訝，因為那個時代就是這樣，猶太孩子從小就見到了人性扭曲的一面，見到自己的親人被德國軍人抓走甚至殺死，戰(zhàn)爭的殘酷使那時的猶太孩子都更加成熟。不止孩子，在那樣的環(huán)境下，很多人的心理也扭曲了、崩潰了。安妮通過對后屋藏匿者們之間的種種矛盾的描寫，也側(cè)面的體現(xiàn)出了法西斯統(tǒng)治下人性所遭受的扭曲。
這只是一個默默無聞猶太女孩的日記，但在日記里把法西斯的殘暴暴露無遺。
最后也要講一下安妮他們的結(jié)局。在1944年8月4日，后屋全體人員都被蓋世太保逮捕，9月3日，被送達(dá)波蘭的奧斯威辛，男人和女人在那里也分開了。10月時，范丹太太、瑪戈特和安妮被送到了德國的貝爾根-貝爾森集中營。1945年1月6日，弗蘭克太太由于精神恍惚，死于奧斯威辛集中營。范丹先生被毒氣毒死。杜塞爾死于諾恩加梅集中營。3月時，范丹太太、瑪戈特和安妮也相繼去世。八個藏匿者中，只有奧托·弗蘭克（安妮的父親）活了下來，也是他將安妮的日記公布于世的。
這個故事是一個悲劇，那個時代也是一個悲劇。
二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感 篇3
小巷中,走過的人們相視一笑，互問你好；涼蔭底下，互相依偎著的老人嘴上掛著一絲笑意；和平廣場上，和平鴿擁攬著一縷金色的陽光……這些安然的場景卻不能讓我忘記了《安妮日記》……
初涉《安妮日記》在上個學(xué)期，我花了很長時間在這本書上。好奇的我與一名猶太小女孩進(jìn)行了一番心靈上的溝通。
正式這番不尋常的溝通是我的心靈受到很大的震撼與觸動……主人公是一位名叫安妮的小女孩，出生在一個猶太家庭，安妮從小就過著衣食無憂的生活，然而這個正值豆蔻年華的小女孩怎么也想不到自己會有那么悲慘的遭遇。二戰(zhàn)爆發(fā)后，布拉特便對波蘭突襲，便對猶太人進(jìn)行大肆屠殺……安妮一家人躲到一個密室里，但是這有用嗎？敵人發(fā)現(xiàn)他們后便把他們關(guān)進(jìn)令人窒息的集中營。但小安妮卻沒有對生活失去信心。每天她都在發(fā)黃的床榻上悄悄記錄著自己的生活、自己的信念……我堅信，這么一個對生活充滿向往的小女孩有理由活下去，并且活得更出色。無奈的她還是喊著熱淚倒在血泊中。但她的精神并沒有倒塌，直到法西斯倒臺了，他們才獲得了重生……
讀完這本書，我心中漾起了莫名的感動、敬佩，有為安妮的不幸而感到悲傷，更多的是對黑暗獨裁統(tǒng)治的憎恨，不屑與鄙視。我悲憤，為什么人要制造那么多不必要的不幸，難道物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，戰(zhàn)爭是維護(hù)利益的僅有手段嗎？我百般不解、惆悵……
為什么文明不能生活在同一個世界，就像桃花源一樣，像蒙大奇一樣，像烏托邦也罷，至少沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭，男女老少其樂融融，生活在一個寧靜的世界里，怎們就不能呢？是的，或許我覺得可能。因此，我希望，希望時間停止戰(zhàn)爭，希望白色和平鴿在這方樂土放下橄欖枝，希望我們的人生色彩斑斕！
知道今日，我仍不愿去回想20世紀(jì)三四十年代那場全球性的惡戰(zhàn)，一場可怕的戰(zhàn)爭，一想起它，腦中便會浮現(xiàn)出遍野的尸首和撕心裂肺的痛苦呻吟，不要讓我想起那些人們不幸的眼淚，不要看到他們絕望無助的眼神，不要看到他們孤苦無依的身影。我要聽到全世界人們高聲朗誦和平的贊美詩，要看到渴望和平放飛和平鴿，而不是呻吟無助的詠嘆調(diào)……
看看周圍人，一切都是多么的祥和，盲童也不焦躁了，老人他們嘴上也洋溢著彩虹弧度的微笑。每一樣事物，每一個人，甚至每個微生物都是那么自在，看起來是那么幸福。
讓我們停止戰(zhàn)爭，愛護(hù)生命吧，讓和平永遠(yuǎn)伴隨我們左右，讓世間沒有那么多痛苦與不幸，讓我們珍惜這來之不易的和平吧！
二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感 篇4
好久沒有看到這么讓人心痛的故事了。由于安妮一家是猶太人，在二戰(zhàn)期間為了躲避納粹的逮捕，一家人躲進(jìn)了閣樓，一躲就是兩年多。在這兩年里，安妮在她的日記“吉蒂”里記錄了這兩年的心路歷程和點點滴滴。
從安妮的文字不難看出，她年紀(jì)雖小，但卻心智成熟，天性樂觀，洞察一切，明辨是非。之所以會讀《安妮日記》是因為知道阿姆斯特丹有這么一個博物館叫安妮之家。這個博物館因《安妮日記》而聞名于世。于是懷揣好奇，開始看這本書。從序言開始，就知道這本書折射的是二戰(zhàn)時期被陰霾籠罩下的歷史。也是從序言便知道，安妮一家的最終結(jié)局。直到現(xiàn)在寫下“安妮一家的最終結(jié)局”，仍然抑制不住留下眼淚。安妮記錄了他們在密室里的日常生活；記錄了住在一起的人們心情變化，喜怒哀樂；記錄了她對生活的惶恐和希望。文字生動而活潑，看書的過程中我分明看到了一部活生生的電影，看到安妮可愛的樣子。
如果，如果在看安妮的日記之前，我不知道她們的結(jié)局該有多好。安妮一次次的寫到戰(zhàn)爭到年底有可能就結(jié)束了，她們有可能就重獲自由了。每次看到這些字眼，反而更加心痛，心痛即使她生性樂觀，但現(xiàn)實卻不是如她所愿。如果提前不知道結(jié)局，我一定像安妮一樣，滿懷希望，雖然當(dāng)下生活艱難，煎熬，但終會過去。我會期待安妮回歸自由的那一天，我會期待她穿上合身的漂亮裙子那一天，我會期待她暢快的呼吸自由空氣的那一天。讀日記的整個過程中自己的心情復(fù)雜而糾結(jié)，好像越往后她離自由越近，又好像越往后讀，越接近她的悲慘命運。
不敢想象，安妮被抓到集中營會是怎樣的心情。她聰明，成熟，心思細(xì)膩，活生生，該如何面對納粹集中營地獄一般的摧殘。不敢想象，當(dāng)自己的所有希望全部幻化成泡影，該有多絕望，心痛。集中營的日子里，她還會不會經(jīng)常想起她的日記本“吉蒂”。安妮逝世后的一個周，德軍宣布投降。她最終的最終沒有堅持到最后，沒有看到黎明。戰(zhàn)后，只有安妮的父親生存了下來，此時的父親又該是怎樣的痛徹心扉。他為了保護(hù)妻女，從德國搬家到了阿姆斯特丹，又進(jìn)而攜全家搬進(jìn)密室，可是，所有一切努力最終還是敗給了殘酷的戰(zhàn)爭。他拿到安妮的日記后，又是懷著怎樣的心情讀她心愛的小女兒的心路歷程，躍然紙上的明明是一個可愛的小女孩，明明是一個鮮活的生命。
很久沒有讀到一本書，像《安妮日記》一樣，給我?guī)砣绱藦?qiáng)烈的心痛。愿世界和平，愿不再有任何人因為戰(zhàn)爭顛沛流離。
二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感 篇5
最珍貴的東西是免費的。
信念、希望、意志、夢想所有這一切都是免費的，只要想要都可以得到。
還有春風(fēng)、細(xì)雨、皎潔的月華、還有燦爛的星輝……世間多少滋潤心靈的美好風(fēng)物，都是免費的。包括我在《安妮日記》中讀到的——從頭至尾，充斥著“愛”、緩緩沁入我的`心脾。
文章開頭就流露出作者對這本日記的愛。“我要這日記當(dāng)我的朋友，還要為這位朋友取一個名字，叫吉蒂�！卑材輰ψ约旱囊槐拘⌒〉娜沼浫绱苏湎�，把自己感動的、感觸的每一件事情都告訴這位朋友，可見這本日記對于安妮是一位知己、一位無話不談的知己。
同樣地，安妮對他最要好的同學(xué)也充斥著愛，她的名字是漢妮莉。文章中有一段的描寫特別生動不得不迫使我把它摘抄下來。“我看見她衣服破爛，面容消瘦憔悴。她注視著我、大大的眼睛里帶著那樣的哀傷和責(zé)備、我看出里面的意思，哦安妮，你為什么拋棄我?救救我，救我離開這個地獄!我卻救不了她。”那種極度的悲痛的心情凝結(jié)在安妮的心里。愛和拋棄使安妮產(chǎn)生了強(qiáng)烈的內(nèi)疚之情。這種痛苦比熱鍋上的螞蟻還要燙，比火山爆發(fā)還要劇烈。它是一種無法表達(dá)的疼痛，但是我們都能理解。只有心中存愛，才會因此產(chǎn)生無比的痛。
安妮還愛寫。寫作使她擺脫所有的俗慮、使他的精神鮮活振奮!同大部分人一樣安妮曾經(jīng)也抱怨過。哀嘆自己不會畫畫，但她終于意識到自己至少還能寫。珍惜自己所擁有的，不要去抱怨別人有而自己沒有的東西，因為自己也擁有很多而恰巧是別人所沒有的。安妮認(rèn)識到了這點，她珍惜自己的這一優(yōu)點，寫了好幾篇童話。她希望自己有一天能成為作家，對夢想的愛也是我們每個人都有的，但是我們不是每一個人都像安妮那樣付諸于行動的，不是嗎?
安妮還愛自然。她向往藍(lán)天、鳥鳴、月光、正在綻放的花朵。我們可能也愛自然但一定沒有她那么深刻。因為只有失去了、我們才會珍惜。那時安妮住在密室里，要看到藍(lán)天、聽到鳥鳴已經(jīng)成為夢想了，不可能做到，所以才會有這種感覺。作為幸福的我們應(yīng)該珍惜這一權(quán)利，溶于大自然的權(quán)利。
安妮還愛很多很多，寫也寫不完。但是從上文已經(jīng)可以看出安妮的心靈被愛滋潤了。她充滿了愛。整篇安妮日記無時無刻都散發(fā)的濃郁的愛。
安妮日記使我們懂得很多很多，體會到了人間無處不在的愛。讓我們打開發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。去看見、去感受、去珍惜那免費而又珍貴的愛。
二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感 篇6
如果大家讀過《安妮日記》就知道安妮是一個樂觀的女孩，字里行間都透漏出她對未來的美好希望，她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時，她正等待著黎明并鼓勵別人，溫暖別人。下面我們看看作者是怎樣寫的吧。
那是一段并不美好的日子，剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時間都被控制，還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?/p>
“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的�！卑材菰谌沼浝飳懙�。
安妮想當(dāng)一名記者，但這個簡單的愿望被當(dāng)時的黑暗籠罩和淹沒，像海面上的泡沫一般，只能遠(yuǎn)望而無法觸碰。但她依然懷著希望，用樂觀的眼神觀望現(xiàn)在，暢想未來。
日記本該是少年少女記錄日常，平凡而快樂的“流水賬”，而隨時受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記！因為希特勒發(fā)動的戰(zhàn)爭，她的美好花季被埋葬在納粹集中營里，冰冷黑暗的集中營成了她人生的句點。戰(zhàn)爭不是我能想象的，我也不期望有戰(zhàn)爭來臨，我只能敬佩和緬懷這位女孩，同時珍惜現(xiàn)在的時光。
“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。”
她做到了！1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。也許，在法西斯的瘋狂怒吼中，還有許多孩子在微笑著說：“我相信善良�！�
我不敢去想象當(dāng)時的情景，也無法可想，但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無法忘記。戰(zhàn)爭能摧毀一切，但它無法摧毀人的心靈，正因為如此，才有了《安妮日記》，它寄托了一個少女的美好愿望，記錄她對自己和社會的思考，感動和啟迪著我和更多人。
愿安妮能將這溫暖永遠(yuǎn)留在人世。
二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感 篇7
“書是人類進(jìn)步的階梯”。是的，當(dāng)你在讀一本好書時，書如一支畫筆，悄悄渲染著你的心靈；“書是人類的朋友”，不錯，這個摯友愿傾聽你所有的心聲，從不感到厭煩；“書是一頓大餐”，當(dāng)你精神萎靡的時候，飽食過這一餐，你的心靈已經(jīng)復(fù)活了。我愛讀書，只要是好書，我都愛讀，這個暑假我讀了一本讓我感悟深刻的書——《安妮日記》。
這本書其實是安妮寫的日記，主要記述了安妮在“辦公室”的監(jiān)獄般的生活。她有著孩子般的驕傲，當(dāng)大人們將焦躁發(fā)泄到她的身上，她會反抗，面對自己和同伴的品性，在安靜時她會去分析，去認(rèn)識到自己的錯誤，但她是一個孩子，改不掉自己的缺點，這造就了她透明的性格。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大人們要從容、淡定——在災(zāi)難將來臨時，她會用理性的眼光看待這一切。同時，她也是感性的，她用朦朧的手法錄下她那時心中所愛慕的人。她坦率、透明，沒有裝腔作勢，沒有無病呻吟。她的話像珍珠一般一顆顆留在我的心底�！霸俣嗟呢敻欢紩�，但你內(nèi)心深處的幸福只會暫時被蒙蔽，只要你活著，它就終有一天會回到你心里�！卑材莸脑竿芎唵�，但一種安寧幸福的生活對那時的她來說是一種奢侈。當(dāng)她覺得一切都要煙消云散時，當(dāng)她認(rèn)為自己將要回到自己夢寐的學(xué)校時，她被帶走了，被戰(zhàn)爭和死亡無情的帶走了。
我痛恨戰(zhàn)爭，你可知它帶走了多少人的性命，我像安妮·弗蘭克那樣討厭戰(zhàn)爭，當(dāng)一個個璀璨的生命像流星般墜落河中，一個個孩子用心靈的聲音去呼喚和平，那些“喜歡”戰(zhàn)爭的人又在做什么？我們做不了什么，唯獨像安妮那樣——堅強(qiáng)，她雖然生命之路很短，但她卻在內(nèi)心成長的路上走了很遠(yuǎn)。她給我們留下了許多：在困難中堅強(qiáng)，在淚水中微笑，在憤恨中寬容。
我們要明白，不是納粹與法西斯沒有良知，只是因某種信條堵住了他們的眼睛和耳朵，讓他們無視同胞的痛苦和呻吟。他們認(rèn)為人類的存在要從屬于歷史，為了他們所效力的政權(quán)，他們真的有權(quán)力犧牲掉一代人、兩代人嗎？
啊，和平之夜！我希望為了世界，您可以留住多一些的孩子，而我也知道，這是需要我們共同來創(chuàng)造，我相信在人類的共同努力下，您會永遠(yuǎn)真摯地留在我們這些孩子的身邊，直到永遠(yuǎn)······
二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感 篇8
安妮·弗蘭克是個猶太少女，與爸爸媽媽，姐姐過著殷實安定的日子。從1933年希特勒法西斯證券執(zhí)政后，對猶太人進(jìn)行嚴(yán)酷地虐待，使安妮一家人移居到荷蘭的阿姆斯特丹。而在1942年6月12日，安妮過13歲生日，收到了一本日記本，從此與日記做朋友，名為“吉蒂”。這時候，德國法西斯已侵占了荷蘭，對猶太人進(jìn)行更為嚴(yán)酷的虐待。為了逃避，逃到了自己公司大樓的房子里邊，成為了他們蔭蔽的“密室”，相同為猶太人的一些人也躲了進(jìn)去……
讀完這本書后，我深有感觸！他們在密室里整整日子了2年。2年這但是什么概念哪，他們竟然那么有意志地生計了下來，我感到十分地感動。具體地描繪一下，為了逃避德國法西斯的進(jìn)犯，他們不得不把密室蓋得結(jié)結(jié)實實，窗戶悉數(shù)釘上了板子或者是厚厚的窗布，擋住亮光。白日，為了不讓下面的人發(fā)現(xiàn)，只能輕手輕腳的，如果是現(xiàn)在的話，咱們應(yīng)該是很難辦到的！
可國際仍是存有一些很少的好心人，他們的食物便是從靠公司幾位職工。這些人忘我為他們貢獻(xiàn)，給予他們食物，書本，學(xué)習(xí)！但是……
但是，想想也是！密室的日子可不是好過的，在里邊的日子不能看到陽光，不能接觸天然，是極端單調(diào)，愁悶的和無聊的！這兒沒有要好的朋友，沒有杰出的教師，沒有無限的高興，沒有……并且再加上密室外的戰(zhàn)役局勢，不停地轟炸使他們煩躁！
安妮總說“紙比人更有耐性”，是的！這種說法我也感觸得到，對人講一些繁復(fù)的工作還不如跟紙對話！每天以日記為宣泄，傾吐！她巴望自在，高興。在這本日記中，能夠看出來安妮對自己的觀點，別人的觀點，日子的觀點。從13歲的黃毛丫頭長到老練的15歲姑娘，再次聲明，很有意志！
中心也有許多的人鼓舞安妮，比如說她的姐姐瑪戈，還有彼得！彼得是最多的，每次不是安妮上去，便是彼得叫她上去。
讀完這本書，我十分地感動！主張我們也去看吧——你們會感觸到里邊的喜、怒、哀，樂。我接下來要看大仲馬的《茶花女》咯，祝我們閱覽愉快！
上海松江區(qū)上海大學(xué)隸屬外國語中學(xué)初一：小問題15
二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感 篇9
戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是無止境的，在二戰(zhàn)期間，有成千上萬的孩子都是在苦難中長大的，安妮就是一個這樣的孩子。
安妮是一位普通的猶太少女，本應(yīng)該擁有幸福、快樂的童年，但當(dāng)時德國排斥猶太人風(fēng)氣日盛，1933年，父親奧圖便放棄于德國的事業(yè)而將家庭移至荷蘭阿姆斯特丹，安妮便在那里上學(xué)，暫時有一段平靜的時光。但是1940年5月后，荷蘭為德國攻占之后，荷蘭的新統(tǒng)治者英夸特也將排猶法律于荷蘭執(zhí)行，1941年夏天安妮姐妹也因此轉(zhuǎn)入猶太人學(xué)校就讀。這段期間安妮開始寫日記。
1942年，由于納粹捕捉猶太人的行為日益嚴(yán)重，安妮一家決定搬到更隱蔽且安全的地方，那年的7月9日，安妮一家與范丹一家搬入奧圖公司的三樓與四樓，以書柜擋住出入口以避人耳目，過著隱蔽的生活。應(yīng)還可以住一個人，所以后來他們的伙伴又多了一位牙牙醫(yī)杜賽爾。
在”密室“中，安妮用日記的形式，記錄了她在密室中的生活。安妮自從搬到荷蘭以后，就一直生活在陰森的密室里，白天不能打開窗簾，怕別人看見，晚上只能打開一點點窗戶透透氣，但立刻就要關(guān)上；上午吃完早餐以后就不能用水了，因為隔壁會聽到；再加上一家人脾氣暴躁，經(jīng)常大吵大鬧，克萊爾的體弱多病，外面不斷傳來的猶太人被殺的消息，搞得大家心神不寧。
在密室生活的兩年里，正處于花季少女時期的安妮，在極度的恐慌與不愉快下，在暗淡無光的密室里，度過了少女成長的關(guān)鍵時期。然而她卻毫無辦法，因為他們是走到處處都會受到德國人歧視的猶太人。戰(zhàn)爭的殘酷令我們無法想像。
在1944年的8月4日，在光明就要來到的時刻，納粹分子沖進(jìn)了公司的后屋，逮捕了這些猶太人，結(jié)束了他們兩年的密室生活，最后，安妮以及她的姐姐、媽媽，凡丹夫婦一家，杜瑟爾都慘死在集中營里�？巳R爾被送往德國服勞役，中途逃脫；只有安妮的爸爸活著走出了集中營。
安妮死的時候，年僅15歲，因傷寒而死去，她本來應(yīng)有一個美好的生活，但由于戰(zhàn)爭，她失去了生命。但從她的日記里看出，她渴望和平，渴望光明。她從一個不懂事的小孩子，漸漸成長為一個有主見的少女。所以，我們要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，減少戰(zhàn)爭對我們的傷害，讓和平永駐人間。
二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感 篇10
我無法用語言來形容我讀完這部書后的感想，涌到心頭中的是對德國猶太人以及安妮？弗蘭克一家的悲慘遭遇的同情，但更多的的是對德國法西斯用殘酷手段迫害猶太人行為的憤怒，不解。
這本日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日，記敘了安妮？弗蘭克一家以及四名猶太人為了逃避生離死別的命運，他們便佯裝失蹤，躲進(jìn)一座樓房后部，即所謂”后屋“，他們必須保持絕對安靜，因為樓下的辦公室和庫房白天都有人工作。他們在這種名副其實暗無天日的境況下生活了兩年多。安妮把他們在”后屋“的生活情況，也包括自己憂愁，不安、歡樂、愛情全都傾訴在這本日記中。
我覺得，通過記錄在日記上發(fā)生的許多事情，可以發(fā)現(xiàn)，安妮是一個聰明、善良、純潔，敏感和熱情的一個少女，對一切事物都有自己獨特的見解，她的愛好和興趣十分廣泛，涉及的范圍遍及許多方面。即使在那前途渺茫，生命時刻都有危險的絕望處境中，她也從未對生活失去信心。她對生活的觀察已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了”后屋“那個彈丸之地，也超越了她所處的戰(zhàn)爭年代。她通過觀察周圍這群人，寫下了她對成年人的看法以及對各種問題的思考。不難理解，安妮正是通過對父母、子女之間的矛盾，對”后屋避難者“之間的種種糾紛的描寫，從側(cè)面反映了在法西斯的統(tǒng)治下人民的生活，精神上所遭受的扭曲。尤其難能可貴的是，在這方面，安妮能對自己一分為二，無情的剖析自己，糾正自己的缺點，此外，日記里還記下了她與彼得之間的愛戀和她對待愛情的嚴(yán)肅態(tài)度。
這本日記中側(cè)面反映最多的便是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，德國占領(lǐng)了荷蘭，在政治制度上，德國法西斯給猶太人制訂了一大堆不成文的規(guī)定，可以這么說，在人格上，法西斯認(rèn)為猶太人永遠(yuǎn)比他們低一等，這也反映納粹德國的殘暴。日記的最后，十分，具體形象的描繪出二戰(zhàn)后，德國法西斯瘋狂的抓捕并屠殺猶太人，許多人甚至官兵也開始在黑市賣食物、藥品給猶太人，以此來盈利的表現(xiàn)。
這一本看似普通的日記，卻真實的反映了二戰(zhàn)后德國法西斯瘋狂屠殺猶太人，反法西斯的熱潮一浪高過一浪。
二戰(zhàn)小說安妮日記讀后感 篇11
在這個周末里我讀了一本書，書的名字是《安妮》。這本書描寫了小主人公——小女孩安妮和家人為了躲避戰(zhàn)火的災(zāi)難，而不得不在密室中艱難生存的故事。
安妮于1929年出生在德國法蘭克福的一個猶太人家庭，一開始她和姐姐、爸爸、媽媽過著幸福、美滿、快樂的生活。可是在1933年希特勒當(dāng)上了德國總理后，希特勒便建立了猶太人隔離區(qū)，只要是猶太人就必須配戴一顆黃星做標(biāo)記，這樣德國人就好分辨猶太人了。因為德國人與猶太人發(fā)生了利益上的沖突，又由于他們的宗教信仰不同，再加上猶太人很富有、很聰明，所以希特勒開始對猶太人進(jìn)行肆虐的壓迫和殘忍的屠殺。從此安妮一家便沒有了自由，安妮和姐姐不能去上學(xué)了，安妮的爸爸和她的媽媽不能再工作了。他們再也不能生活在幸福、美滿、快樂、和平的國家里了，只能生活在恐怖和苦難當(dāng)中了。為了人身安全，安妮一家人從德國幾經(jīng)周折逃到荷蘭這個國家躲藏起來。
第二次世界大戰(zhàn)時希特勒德國攻占荷蘭。安妮一家和其他四人不得不躲進(jìn)了密室，這一年安妮才13歲。她本應(yīng)像我們一樣在學(xué)校里專心致志的學(xué)習(xí)，開心玩耍，享受童年時代的幸福時光，可安妮和她的姐姐卻只能在黑暗、潮濕、沒有陽光的地方，苦苦的捱過過了兩年。在密室的兩年，安妮每天都在寫日記，記錄一家人在密室中的單調(diào)、困苦的生活，以及自己在困境中精神和心理的壓力，和她對未來生存的信心的希望。安妮還給她的日記本起了個名字叫————“貝蒂”。安妮把它當(dāng)做自己最好的朋友，每天都會和貝蒂“說”幾句話，讓“貝蒂”知道戰(zhàn)爭的恐怖;希特勒的殘酷無情;猶太人的悲慘命運;自己家人生活的苦難。安妮她多么向往原來沒有戰(zhàn)爭的和平時光啊!她不想在黑暗的密室里生活了，她想重獲自由，再見陽光，她想進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，她想在自己的家里和同學(xué)盡情玩�！�
我很喜歡《安妮日記》這本書，這本書讓我了解了一段鮮為人知的歷史故事，讓我知道了人在困苦和在困境中應(yīng)當(dāng)采取的生活態(tài)度。還讓我了解了那時候希特勒的殘酷、無情、冷漠。如果讓我選擇在哪個年代生活的話，我想我一定選擇在和平年代無憂無慮的生活、學(xué)習(xí)、玩耍。不要讓安妮的悲劇重演，我也希望這個世界上永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭發(fā)生，永遠(yuǎn)和平……
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