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小學生讀三國演義有感

時間:2024-06-20 18:25:37 讀后感 我要投稿

小學生讀三國演義有感

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的小學生讀三國演義有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生讀三國演義有感

  小學生讀三國演義有感 篇1

  暑假里,我讀了好多書,如:《小學生幽默笑話大王》、《中國孩子必備自救手冊》、《封神演義》、《西游記》(上下冊)、《三國演義》(上下冊)、……其中我最喜歡的是《三國演義》(上下冊)的,《三國演義》全書為《三國志通俗演義》,成書于元末明初,是我國歷史上第一部長篇章回體小說,作者是湖南散人羅貫中。

  三國演義中有千古奸雄、令人憎惡的曹操,仁德兼備的劉備,忠肝義膽的關羽,性暴如火的張飛,智謀殊絕、遠過于人的軍事奇才的`諸葛亮,氣量非常狹隘的周瑜,昏庸無能的劉禪……還有讓人津津樂道:關羽溫酒斬華雄,呂布獨擋十八路諸侯,趙云單騎救阿斗,典韋一夫當關戰死方休,關羽土山約三事,曹操白馬解重圍………這些精彩片段,仍是熱血澎湃不己的。三國演義也是一部有關謀略的集錦,是兵法于文學完美的結合。古人的戰爭藝術在這里得到了充分的發揮,連環計、空城計、苦肉計、二虎竟食計、美人計等無運用得恰到好處,足智多謀的諸葛亮、徐庶、曹操、賈詡、郭嘉、荀攸、司馬懿、周瑜、陸遜等都很厲害其中我最喜歡的是忠肝義膽的關羽,一次他在土山上被曹操所包圍,關羽說要曹操保持3條約定,

  1.關羽是投降大漢皇帝并不投降曹操。

  2.要保證劉備的兩位夫人就是關羽的兩位嫂嫂的飲食起居和薪水俸祿。

  3.一旦知曉大哥劉備的去向將不遠千里前去找尋。曹操都答應了,曹操待關羽深厚,贈了他錦袍和赤兔馬及十名侍女,并三日一小宴,五日一大宴安排他。漢帝見其鬢,稱贊驚呼“美髯公”并封為漢壽亭侯。最后關公殺死文丑、顏良……

  讀完了《三國演義》后,我覺得像關羽這種忠肝義膽、堅守誠信的人,我們要多交流一下,少和那種氣量非常狹隘的人交朋友。我以后也要像關羽一樣堅守誠信的。

  小學生讀三國演義有感 篇2

  在十一長假時,我讀了這樣一本書,它是羅貫中寫的,它就是四大名著之一—《三國演義》。

  故事講了東漢末年,群雄紛爭,形成蜀漢、曹魏、東吳三國頂立的形勢,但最終還是落入司馬昭之手的情節。

  我對這本書所描繪的人物中最欣賞的就是諸葛亮,因為他為本就衰落的劉備東山在起,又爭回了三分之一的.天下。什么“舌戰群儒”,“草船借箭”,“火燒赤壁”無不處處體現出他機智勇敢,這些故事都已經成為了現在人們從小就聽得故事了。《舌戰群儒》體現了諸葛孔明的能說會道。試想東吳境內可是文人杰出,都是飽讀詩文的人,諸葛亮一個人憑借三寸不爛之舌就能說服他們改變原來的想法該是多么的不容易啊!《草船借箭》表現了他的神機妙算和膽識,除了他,有誰會想到在大霧天向百萬雄師的曹操借那十萬多只箭呢?《火燒赤壁》更體現了他的飽讀兵書諸葛亮料準了黃蓋詐降必會使曹操急急地想大舉進攻,可是曹操又怎么會想到這是諸葛亮和周瑜的計策呢?于是,曹操的百萬雄師就因此而喪生于一片火海之中。這些故事情節中又有哪一個情節不是再稱贊諸葛亮的諸多優點呢?

  我想,我們更要向諸葛亮學習。我們要認真地學習。從而,不斷地進行自我優化,總有一天,雖然我們不一定是第二個“諸葛亮”,但是我們卻可以和他一樣,擁有許多的知識,為國家獻出自己的一份力。

  啊!《三國演義》你為我帶來的不僅是文學上的知識,更為我樹立了我心中的一個榜樣——諸葛亮。

  小學生讀三國演義有感 篇3

  在這個暑假媽媽給我買了很多的書。其中就有我最愛的《三國演義》。

  在《三國演義》里,我看到了很多英雄豪杰,比如說:智勇雙全的趙云、俠肝義膽的'關羽、魯莽的張飛、仁慈的劉備、冰雪聰明的諸葛亮等等。

  第一:劉備。一個雙耳過肩,雙手過膝,長跑加短跑冠軍。一個丑陋的人,他弄丟了自己的老婆、孩子、關羽、張飛……他丟過所有人。劉備是一個比較虛偽的人物,他的馬是的盧馬。

  第二:曹操。一個小白臉。亂世之奸雄,治世之能臣。他在《三國演義》里的評價非常低。

  第三:關羽。義字當頭,大紅臉。長長的胡子。他刀是青龍偃月刀,馬是赤兔馬。

  第四:張飛。黑臉張飛,掉進炭里都找不到的。

  第五:諸葛亮。是劉備的軍事。他想當中興之臣。諸葛亮是饅頭的創始人。我覺得他十分像一個跑龍套的呢!

  這就是我的感想,我最喜歡的就是劉備。

  小學生讀三國演義有感 篇4

  從天下大亂到群雄割據,從三國鼎立到重歸統一。這是一個英雄輩出的時代,這是一段撲朔迷離的歷史。這就是讓我愛不釋手的《三國演義》。

  《三國演義》有一個個娓娓動聽的故事,如:熱血沸騰的桃園三結義、禮賢下士的三顧茅廬、以弱勝強的火燒赤壁和英雄惜英雄的煮酒論英雄……還有神機妙算的諸葛亮、忠心耿耿的關羽、粗中帶細的張飛和驍勇善戰的曹操等等。

  我最喜歡的是趙云。在長坂坡一戰中,趙云單槍匹馬,抵擋曹操的十萬大軍,不顧生死、血染戰袍,終于救出了自己的.少主——阿斗。

  讀到這里,我知道了趙云有一種遇到困難不退縮的精神。而我自己呢?想到這兒,我又陷入了沉思之中。

  在上一次,老師讓我們回家獨立做幾道奧數題。我心不在焉的坐在書桌前,望著題目開始思考。想了一會兒便開始算起來。前兩道題還不是太深奧的題目,我心想:那后面的題目是不是也不那么難呢?誰知,出乎我的意料。后面的題目是一個比一個難。我想了好一會兒,竟然驗算出了幾個不同的答案。我很懊惱,便把書本合了起來,不再去看。

  讀了這篇故事,我知道了做一件事不能一碰到困難便退了回去。要堅持下去,才能成功。

  啊!《三國演義》不僅給我們介紹了魏、蜀、吳三國之間的故事,還在字里行間蘊藏了許許多多做人的道理,讓我知道了做人要講信用、做事要有始有終……真是一本好書啊!

  小學生讀三國演義有感 篇5

  最近我看了《三國演義》,寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。

  黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然后來聯軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

  群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的'地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭。

  小學生讀三國演義有感 篇6

  書,是一種好東西,能看書,更是一種福氣!高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包。”真是一點沒錯。而我,每天早上都會早早起來看書。一次我為了看完一篇,竟然看著看著便忘了吃早飯,后來我看完之后索性繼續往下看,一直看到了10點才意識到還沒吃飯。

  今年1月媽媽給我買了一本《三國演義》,我拿到它時有一種說不出的感覺,就好像想能立刻就知道整本書的`內容一樣,于是我便迫不及待地把書拿到房里津津有味地看了起來。

  我把書看了一遍又一遍,每一次都受益匪淺啊!每次讀書時我都感覺身臨其境,作者寫的簡直是太妙了!

  在書里我認識了才華橫溢的諸葛亮,他初出茅廬,便大敗曹軍。后來他在西城中又用空城計嚇退了司馬懿15萬大軍,他還曾七擒孟獲,草船借箭……;還有待人誠懇的劉玄德,他為了請諸葛亮,曾三顧茅廬。他待關云長,張翼德更是沒的說……這些人物都是值得我們學習的好榜樣。當然,也有些反面例子,如曹操,他可是大家公認的奸雄,正所謂“無毒不丈夫”真是一點沒錯;還有楊修,自以為聰明,最后還不是被曹操除了……

  這本書主要寫了魏蜀吳三國爭天下的故事,三國各用盡了各種伎倆來爭奪天下,最后不也都沒什么好下場頂多就是三敗俱傷罷了。

  不過內容確實是驚心動魄,刺激人心,這是一本好書,大家千萬別錯過

  小學生讀三國演義有感 篇7

  在四大名著中,我十分喜歡《三國演義》。它是羅貫中的作品,講的是在三國時期劉備、曹操和孫權爭奪天下的`事。

  從這本書中,你體會到了什么?是趙云的勇猛?諸葛亮的智慧?還是張飛的魯莽?我體會到的是謀臣良將輔佐和遠大的理想對于一個成功者是多么重要啊!沒有關羽和張飛,我實在想不出劉備可以怎樣成為一個成功者?而如果劉備沒有諸葛亮,也很難成就一番大事業。如果諸葛亮沒有遇上劉備,恐怕也難以施展自己的抱負!

  來吧,只在我們努力,我們也在能學習中一統天下!

  小學生讀三國演義有感 篇8

  《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

  在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”,“肚子在唱空城計”……的含義。

  在低年級,我看的是注音版的《三國演義》,它在我的心目中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的`諸葛亮,忠膽俠義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚,抬棺上戰的龐德,陰險狡詐的曹超,軟弱無能的劉禪……

  隨著我的成長,每次讀《三國演義》都有不同的認識,我推薦同學們多看《三國演義》。

  小學生讀三國演義有感 篇9

  在我上初中的時候,母親就告訴我一句話:“老不看三國,少不讀西游。”當時由于年少無知涉世未深,對這句話理解的還不夠深刻,體味不出母親因何這樣囑咐我。如今我讀大學了。盡管對母親叮囑我的老不看三國,少不讀西游還不能完全細心領會,然而處于年少的好奇心里越是不讓我看的越發引起我想看的欲念。正如現代社會每個父母均在叮囑自己的孩子不要早戀,要好好學習,等待長大了再談戀愛也不遲一樣,哪個孩子能聽母親的.話呢?

  其實,我暫且不論母親因何說老不看三國,少不讀西游源于何因。隨著我的年齡一天一天的長大,我逐漸發覺做一個現代人一生必讀的四本書。第一本書是三國演義,因為它教會了我一個字——謀。第二本書是西游記,因為它教會了我一個字——斗。第三本書是紅樓夢,因為它也教會了我一個字——情。第四本書是水滸傳,因為它依然教會了我另一個字——義。

  小學生讀三國演義有感 篇10

  讀了《三國演義》后,書中那一個個栩栩如生的人物形象讓我十分難忘。

  在《三國演義》中,有慈悲為懷的劉備,有重情重義的關羽,有武功高強的呂布,有令人發指的'董卓,還有神機妙算的諸葛亮和“奸雄”曹操。但這其中我最喜歡的人物,還是忠心耿耿又魯莽沖動的真性情張飛。

  在作者的筆下,他性格直爽卻又魯莽沖動。他喜歡喝酒,而且經常因喝酒而誤了公事。有一回,劉備和關羽出征打仗,留張飛在城中鎮守徐州,并叮囑他千萬不要喝酒,免得鬧出事端。沒想到,才第一天,就出了事。晚上,張飛召集城內官兵,大擺筵席。他說這幾天他不能飲酒,在這之前,要先痛飲一回。說罷便拿起杯,輪流向每個人敬酒。這中間還有一個小官,是呂布的侄子。可他又偏偏不會喝酒,張飛向他敬酒時連連推辭。這激怒了張飛,張飛一氣之下打了他五十大板。這讓他也十分氣恨,對張飛懷恨在心,跑去了他叔叔呂布那里告狀,呂布不忍心看侄子受張飛欺負,便趁張飛喝醉睡熟時帶兵攻打徐州,張飛哪里料得到呂布會來,于是呂布便輕而易舉地攻占了徐州。這就是張飛為了不喝酒誤事而事先要喝個痛快所流露的真性情。

  張飛雖然魯莽,雖然沖動,雖然有喝酒誤事的壞毛病,但仍然有讓人欣賞的地方。我非常欣賞他的直爽;欣賞他的不貪心;欣賞他的忠誠。自桃園三結義以來,張飛就一直對劉備忠心耿耿,不允許任何人試圖傷害他。有一次,劉備與袁術鬧了不愉快,各自出兵攻打。呂布為了救劉備,于是請劉備、關羽、張飛和袁術的大將紀靈前來講和。張飛見敵方大將也在,以為呂布要殺劉備。他一把抓住呂布說:“你休想要哥哥性命!”,最后劉備和關羽極力勸住,他方才罷手。由此可見張飛在關鍵時刻愿意不顧一切挺身而出保護劉備,對自己的結義大哥是多么的忠心耿耿。

  在生活中,我們做事不能像張飛那么莽撞,那樣惹出許多麻煩來誤了大事。但我們做人要像張飛那樣有情有義,對兄弟義薄云天,對朋友誠信豪爽。

  小學生讀三國演義有感 篇11

  《三國演義》是一部長篇章回體歷史小說,自從我讀了以后,便受益匪淺。

  《三國演義》以描寫戰爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治國家之間的軍事斗爭。在這廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭畫面。在這字里行間內融入了三十六計,既有故事情節,又有兵法韜略。

  在書中,每個人物的性格都充分顯示出來;曹操殘忍奸詐;司馬懿博學恰聞;周瑜氣量狹小;關羽義重如山;張飛嫉惡如仇;趙云英勇頑強:魯肅忠厚老實;處備仁慈重義。

  但我最喜歡的人物是諸葛亮,他熟知天文地理,足智多謀,鞠躬盡瘁,死而后已。他相貌非凡,身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。身披鶴氅。“非學無以廣才,非志無以成學”這句諸葛亮的'名言家喻戶曉。諸葛亮草船借箭、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲等故事快炙人口,廣為流傳。

  從周瑜身上,我想起一句名言:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”而周瑜卻因為妒忌諸葛亮被活活地氣死了。周瑜不正是沒有這般廣闊的心靈,才會被氣死嗎?

  此外,每一個故事里的人物,他們的品質也值得我們學習,如:關羽義釋曹操,關羽的義氣值得我們學習;諸葛亮智退司馬懿,諸葛亮的智慧值得我們學習;張飛大戰長板坡,張飛的勇猛值得我們學習……

  《三國演義》還讓我意識到“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”曹操赤壁大戰為什么會敗,就是因為沒聽大臣們的良言,把船竄連在一起,敵人果然用火攻,曹操大敗了一場;關羽水淹七軍時,于禁手下龐德苦心勸告不要在山腳下扎營,于禁不聽,最后,果然兵敗;劉備起兵伐吳,在樹林里安營,手下謀士勸他不要在林子扎營,以防敵人火攻,可劉備并不聽,結果被陸遜七百里火燒了連營。

  《三國演義》讀完了,可故事情節勞記于我心中,它贊揚了仁、義、道、德、禮、信、忠、真、孝、廉、善、美。這些品質值得我們借鑒。

  小學生讀三國演義有感 篇12

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中。”說到這首詞,就不能不提起《三國演義》。今年寒假,我讀了這本名著,像是走進了萬花筒世界,不禁絕為之震憾,為之拍案叫絕。

  《三國演義》主要講了東漢末年到晉朝統一之間發生的戰爭故事,還有一些讓人感動的人物。

  我最敬佩的人物是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀。比如:他火燒新野,草船借箭,巧借東風,擺八陣圖,七擒孟獲,大唱空城計,六出祁山,他“鞠躬盡瘁,死而后已”,“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”讓人遺憾的是諸葛亮“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。

  最能表現義氣的是關羽,他身在曹營心在漢,為找劉備,他過五關斬六將,義蓋云天,在華容道,義釋曹操;他單刀赴會,水淹七軍,勇冠三軍;麥城被俘,他堅貞不屈,誓死捍衛了他對劉備的忠心。

  讀了《三國演義》,我從中得到了很多啟發,要學習諸葛亮面對街亭失守時的冷靜。我做事大大咧咧,急性,好發脾氣。有時,做作業,遇到難題,做了好久,還是想不出,氣得我罵老師為何要布置這種題目,直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了,你看諸葛亮,他遇到問題,不是回避,不是推卸,不是怨天尤人,而是那樣沉著冷靜,胸有成竹,把問題處理得比較得體。

  當然,我更要從小努力學習知識,廣泛閱讀,不斷擴大自己的知識結構,理論知識和實踐相結合,像諸葛亮那樣上知天文,下知地理,做個對國家,對社會有用的人。

  我也要學會辨證地一分為二地看問題,不要人云亦云,鸚鵡學舌,沒有自己的'觀點和看法。

  我更要像諸葛亮和關羽那樣,對自己的國家要熱愛,“天下興亡,匹夫有責”。我們的國家還是一個發展中的國家,許多重擔還等著我們去挑,我們應該熱愛國旗、國徽,熱愛祖國美麗的一山一水,絕對不容許任何外來勢力干涉我們的內政,絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領土。

  古人也說得好:“讀書百遍,其義自見。”“與君一席談,勝讀十年書” ,今后,我還要不時地多讀讀《三國演義》,多與“君”談談。

  小學生讀三國演義有感 篇13

  我最近讀了一本長篇小說《三國演義》,《三國演義》是一本非常好看也非常經典的書,它主要講了劉備,孫權,曹操三分天下而最后又被曹操部下的司馬懿的孫子司馬炎徹底奪取天下的故事,這本書里面主要有一群栩栩如生的人物有:先主劉備,魏王曹操,吳王孫權,還有劉備的五虎大將:關羽,張飛,趙云,馬超,黃忠。其中我最喜歡人物是趙云,趙云是一名赤膽忠心的將軍,他是如何的.赤膽忠心呢?聽了《趙子龍單騎救主》這個故事,你就知道了。

  糜夫人投井后,趙云不顧生命危險,一把抱起阿斗,奮力向前沖,曹軍太多了,趙云左沖右突,不能得脫,趙云見人就殺,曹操還沒覺察到自己已經損失了許多兵馬,突然大將張遼報告“丞相,不好了,已經損失了不少兵馬!”曹操大吃一驚,說到“此乃何及?”“吾乃常山趙子龍也”于是曹操下令:“此乃一虎將也!只許活捉,不許放箭!”于是趙云在此時殺得更起勁兒了,等到趙云殺出去后,鮮血早已染紅了戰袍,趙云來到劉備跟前,手里捧著阿斗,跪下來說:“主公,還好公子沒事!”劉備抱起阿斗說:“都是你這個孫子,害的我差點損失了一員中將!”說完就把阿斗重新扔到趙云的手上。

  聽了上面的故事大家一定覺得趙云是一名赤膽忠心的將軍了吧!其實還有很多值得我們學習的,我們要學習諸葛亮的足智多謀,要學習張飛的粗中有細,要學習司馬懿的冷靜沉著。

  我喜歡《三國演義》。

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