[經典]《你只是看起來很努力》讀后感

　　讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《你只是看起來很努力》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《你只是看起來很努力》讀后感1

　　她是個不笨而且看起來努力的女孩，對一套真題做滿了筆記，但是為什么考了四次四級英語都沒過呢？因為她是學生會主席，同時兼幾個社團的社長，參加組織活動，很積極，朋友有很多，唯一沒有時間做的事就是獨處。學習是個特別需要獨處的過程，何況是英語呢？然而他只是做了一套真題，即使給自己報了個英語班，但也從未去上過，也請教過同學，但也什么沒記進腦子里。在別人看起來她好像是很努力，整天忙忙碌碌，沒有一刻閑下來，可是自己卻沒什么收獲。

　　在學習的過程中，同樣如此。有的人筆記做的很多，上課也挺認真聽，作業也沒有缺交，可是成績就比不上別人。他們做的筆記真的有認真去看去背嗎？上課真的有聽進老師的話，問作業真的有認真寫嗎？而有的人看起來每天嘻嘻哈哈，可成績卻總是那么好。那是因為他們在私底下會付出了比別人更多的時間，用心努力鉆研，有效學習。成績不是天上給的，是自己努力來的'。

　　這就是所謂的看起來很努力，這些努力是給別人看的，自己沒有一點收獲，對自己沒有任何意義。如果你所做的事只是單純的給別人看，那你活著又有什么意義呢？這不就是在為別人而活嗎？人生是自己的，騙別人容易，騙自己更容易，但騙這個世界有點難。看起來的努力，只不過是浪費時間，這個世界將會回饋給你，你所付出假努力的回報。為自己而活，為自己而努力。

《你只是看起來很努力》讀后感2

　　努力了卻沒有得到好的結果，就如文章所說，你只是看起來很努力，沒有真正的去努力，說白了就是沒有真正的用心過，每樣都沒有堅持下來，只在乎一些形式。再可能就是一些學習方法不當，花費了大量的時間，收獲的只有那么一點點。

　　如果你真想努力去學習，想得到好的結果，起碼要做到以下幾點：首先，找準方向，目標，認真對待。任何沒有計劃的學習，都只是在作秀而已，任何沒有用心投入的努力，只是看起來很努力！學習需要有目標，今天要做什么，今天哪個時段要做什么，不單單只是完成了，要問問自己過關沒有。自己對自己要求嚴格，我想不會都怕有點難。再就是需要堅持不懈地努力，要抱著不到“黃河心不死的心態”。讀書不是三兩天的事情，不能急于求成。不能看心情，看天氣的`情況去學習。知識需要慢慢地積累，積少成多，日復一日，年復一年，日積月累。這樣，你的知識面才會寬廣，遇到的問題有多樣性，問題才會迎刃而解。最后，學習上多聽聽別人意見，所謂當局者迷，旁觀者清。以至于自己學習方法不當，走了很多彎路，浪費了很多時間，導致事倍功半。別人已遙遙領先，你卻還在摸著石頭過河。

　　所以，你不改變看起來很努力的樣子，你依然還是那個當初的你。

《你只是看起來很努力》讀后感3

　　“你所努力的時光，真的頭腦風暴過嗎，真的走心過了嗎，真的問心無愧了嗎？”是真讀書，還是假讀書呢？

　　你總是可以發現在你身邊有些讀書好的同學，他看起來學的非常輕松，下課并不在座位上讀書，而是去休息；而有些讀書并不是很好的同學則看似很努力，一下課就粘在椅子上，在認真學習，但成績遠遠不如別人。這是為什么呢？我想，前者是因為他們在做每一件事時，并沒有認認真真，并沒有走心；而那些稱之為聰明的人士，則是利用好學習時間，效率高，有自控力，專注度高。正如文章中所說的“他們只是在學習的時候摒棄了誘惑，一心一意地在努力，雖然那些努力沒有讓別人看見，但那段時間沒有被干擾。”

　　因此，很多人看起來極其努力，作業做到凌晨或十一、十二點或周末上很多的補習班，在他人眼里真的是好忙，成績卻不太好。其實作業真的有那么多嗎？并不是的'，只是他們不懂把控時間，拖拖拉拉，一會兒做，一會兒玩，當然做的慢。這種看起來的努力，不過是騙父母的心疼。到考試時，成績出來后，就會發現不僅僅是騙了別人，更騙了自己。“最重要的是這個世界騙別人很容易，騙自己更容易，可是騙這個世界有點難。”

　　花了精力、時間，就得有效果出來，不要裝著努力給別人看，而是要真的努力，真的走心，真的對的起自己，就行了。因為路是自己的，別人不能替你走。

《你只是看起來很努力》讀后感4

　　讀完《你只是看起來很努力》這一章，讓我對讀書讀不好的原因有了一定的思考。文章中的這位同學，看起來很認真在學習，筆記都做完了，但實際卻是在應付的，只是將答案核對完改正，再抄上去。沒有弄清楚其中錯的原因在哪里，便急著又去忙其它的事情，這就是她考級一直不過關的.原因。

　　在實際的生活當中這樣的例子其實有很多，每天作業完成得都很認真。沒有空一道題，訂正的時候，也就抄抄答案，不去弄清楚錯在哪里，沒有想辦法去理解清楚，去弄懂。一到考試，就漏“餡”了。這就是假讀書的現象，這樣既讀不明白，還浪費寶貴的時間，這也就是作者在文章中所提到過的幾個例子。這些所謂的努力，其實只是看起來努力罷了。

　　這篇文章讀起來，具有一定的思考性。作者通過身邊的例子總結出這樣一篇文章，想要告訴我們真正有沒有讀書，你的心中比誰都清楚，只不過不愿意承認罷了。每當你羨慕別人考試考得好的時候，這時你卻要反思自己在學習上是否真的走心，真的問心無愧嗎？

　　讀書從來都不能摻半點假，需要實際的東西來維持它走下去，這就得看你是否認真努力了，時間是不等人的，所以在該努力的年紀去努力做該做的事。

《你只是看起來很努力》讀后感5

　　親愛的孩子，讀此文后媽媽想問你：“很努力，成績還不盡人意。”證明有問題，假認真嗎？打卡學習當任務敷衍？目標太多太高——無力招架？有深思求知嗎？

　　如果是前三種都是態度問題，應立即端正學習的態度，改變學習狀況；如果是后者，應及時改變學習方法。

　　不可否認，我們所處的時代給予我們太多的學習機會，到處充斥的信息，或好或壞，總能輕易地讓我們了解世界上每個角落的新聞，或真或假。資訊快捷將整個世界壓縮成一個平板，掃一眼即是全部，少去了用手翻的過程，也省卻思索辨別、判斷真偽的能力，退化人大腦，看見則記住，過目則忘，沒有“思”，更沒有后之“知”。沒有思索過程，是搬運工，永遠不是“知”的方法。請重視錯誤的知識點，歸納總結思考，知所以然，才能達到消化后轉為自知。古人云“授人以魚不如授人以漁”，魚是目的，釣魚是手段，如果想永遠有魚吃，那就學會釣魚的方法。相同道理，學習的方法：思而求知是解題的'長久之計。

　　有了思考、認識的過程，才能形成良性循環，帶來“知”的成果，深入而發掘，因發掘才有求知欲，進而更深一步的思考。“磨刀不誤砍柴工”，青春正當時，應扎實學習，方能走得更遠。

《你只是看起來很努力》讀后感6

　　看過作者寫的這篇文章，深有感觸，現實生活中這樣的例子很多。例如：家長都說在家給孩子一個好的學習環境，父母給孩子做好的榜樣，希望孩子成績好。實際能夠做到的又有多少呢？說是多陪孩子一起學習，可是有的家長自己在看手機，自己在看電視，自己在外面玩，或者所謂的應酬，等回到家，孩子可能已經睡了，這樣孩子的成績能好嗎？陪孩子學習，我們應該拿一本書安靜的再看，孩子不懂的題目在問的時候耐心的講解。如果這樣相信孩子的成績，應該不會怎么差，所以說家長真的給孩子一個安靜的學習環境嗎？真的在陪孩子一起學習嗎？

　　再舉一個例子，在公司有的有員工看起來很努力，經常加班，但是工作效率差，業績差；有的員工正好相反，加班少，工作效率高，業績好，為什么呢？通過觀察效率高的員工在接到任務時，會全神貫注，有計劃，有目標，高效完成工作，但效率低的'員工，沒有合理有序的安排工作，有時與同事在聊天，到了下班時間，任務還未完成，只能加班完成。看起來很努力，但是做出的業績相差很多，每個月的工資也相差很大，就開始抱怨這，抱怨那。從未想過工作的時候，是否專心在做事呢？對待工作是否自己認真的去完成呢？對待工作真的努力了嗎？

　　看過這篇文章，不管對孩子的教育和工作都有很好的啟發和自省。