讀后感的作文【實用】
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
最近，老師推薦給同學們一本書，名叫《月光下的肚肚狼》，拿到書后，我就津津有味地看了起來。
眾所周知，狼在我們心中是貪婪的，是兇殘的。而肚肚狼卻是一只與眾不同的狼，一只充滿愛心的狼。這只狼在作者冰波筆下散發出了迷人的光彩！肚肚狼是一只能在月圓之夜變成王子的“乞丐狼”。剛開始，肚肚狼變王子只能持續幾分鐘，然后就變回了當乞丐的樣子。而只有當肚肚狼變王子的時間持續24小時后，才可以變成一位真正的王子。為了實現這一美好愿望，肚肚狼和身邊希望通過這件事一舉成名的倉鼠玉碎先生，想了很多辦法，雖然最后沒有變身為王子，但他用自己的付出收獲了大家的`喜愛、尊敬。
這本書最讓我感動的是肚肚狼為了提醒路人小心沒了窨井蓋的地方，不去賺錢而整日整夜坐在那里，一有人靠近，他就熱心的提醒他們，即使有人說他神經不正常，他還是一如既往。當肚肚狼千辛萬苦幫警察破了一個大案子后，警察要給他20xx元錢作為獎金時，可他卻不要，他只要一個窨井蓋。讀到這里，肚肚狼的無私深深地打動了我，他的生活十分貧窮，吃了上頓飯沒有下頓，他卻沒有拿走這些錢，讓自己的生活變得好起來，而是要去幫助別人。
記得有一次，我跟朋友一起出去玩，看見有一個老人摔倒了，我剛要去把他拉起來，我旁邊的同學攔住了我，幷對我說：“小心他纏住你。”我沒有聽同伴的話，我毫不猶豫地把他扶到了路邊，過了好一會老人才緩過來。他感激的說：“謝謝你好孩子，現在像你這樣的人太少了。”后來老人叫來了家人，當他的家人一遍一遍感謝我時，我心里也溫暖無比。
“善良”其實很簡單，幫助別人也只是舉手之勞。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果我們人人像肚肚狼那樣一心向善，獻出自己的一片愛心，我們的世界才變得更加和諧美好。
讀后感的作文 篇2
今天，我在家里閱讀了《花季信風》上的一篇文章，題目是《漫畫上的漁翁》。這個故事我讀起來覺得既新鮮又有趣，更讓我深刻地感受到：我們不管做什么事都應該全心全意地去做，不能三心二意，更不能像文中的羅小波那樣三天打魚，兩天曬網。要照著自己的目標努力地去做，不能今天做這個，明天卻去做那個，那是不好的。
故事的主要內容是這樣的：羅小波有很多理想。起初，他想當一個小提琴家，可他彈不好。事情過后，他又想當一名籃球運動員，可又沒成功。最后，他又想當數學家了，可他一見到算術題就厭煩，他又放棄了。后來，他讓班上的“小畫家”姚靖給他畫一幅關于他的理想的畫。“小畫家”畫了一幅漫畫。畫面上：一輪太陽高高的照著，遠處是湖泊，近處，一個漁翁蹺著二郎腿，手枕著頭在睡大覺，旁邊的竹竿上曬了幾張捕魚網……畫下面有一行字：“三天打魚，兩天曬網的漁翁”。羅小波一下子就明白了，臉變得通紅通紅。
在日常生活中，也有很多這樣的.事例。比如說：有一位同學，他想今后去當音樂家，所以他計劃每天的某個時間練鋼琴、練唱歌。可是，當每天是他練琴，練唱歌的時間到了的時候，他就找各種理由推脫，說：“我還是明天再練吧！”，“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”古人不是早就總結出這樣的教訓了嗎？
我學過一篇課文《水滴石穿的啟示》，水滴目標專一，一直滴在石頭的一個位置，堅持不懈，這樣日復一日，年復一年，水滴終于把石頭滴穿了。
我們不應該做三天打魚，兩天曬網的漁翁，應該像水滴學習，做任何事都目標專一，持之以恒，這樣才能取得更大的成功。
讀后感的作文 篇3
這個學期我讀了一篇課文，讓我非常有感覺。
這篇課文主要寫作者青少年時代的讀書生活，說明了作者讀書的感受以及讀書對自己的幫助，也說明了作者熱愛讀書的思想感受。這篇文章對我很有啟發。我讀完文章后的.收獲主要有三點：第一點，這篇文章告訴我，讀書不能囫圇吞棗，一定要像作者那樣預習，記下好詞好句，總結以及評價這篇文章；第二點，在自己寫文章時，要積極運用記下來的好詞好句，讓文章更好；第三點，寫文章不應該像小草一樣一千個都一個模樣，必須要有與眾不同的自己的味道，才可以得到高分的評價。
這篇文章給我的啟發真大呀！
讀后感的作文 篇4
成長是一種疼痛，疼痛是一種真實，這種真實當你白首回眸時仍然是那樣清晰。
女孩雨桐，長得秀麗俊俏。在外婆的精心呵護下，對外婆產生了依賴。這天，外婆病了，鄰居兼同桌、好友張蘭逸帶她到醫院看望外婆，外婆說，她想喝一喝雨桐親 手熬的雞湯。雨桐急匆匆的跑回家，可是回到醫院，卻發現外婆拔針自殺了。雨桐的世界垮了，十幾年相依為命的外婆離去，雨桐除了哭泣，不知道該做什么。外婆走了，她扔下孤零零的雨桐順著針管上了天堂。她這一抽，不但把自己給抽走了，把雨桐的心也抽走了。雨桐被迫離開了這美麗的古藤柳鎮， 離開了最好的朋友蘭逸、離開了最親近的外婆。
搭上了火車，來到了媽媽爸爸的'家。妹妹不在，住院了。雨桐突然覺得自己好像是另一個世界的人，一切的一切都是那么的陌生、那么的若即若離。幾天后，妹妹雨林出院了。第一次見面，姐妹就發生了沖突。爸爸媽媽將愛幾乎都傾注到了雨林的身上。第二天上學，雨桐認識了班主任蘇老師，和熱情活潑的鄒文亞、龐亮，她的生活又充滿了陽光。
后來，由于不習慣一家人的生活，雨桐毅然搬了出去，雨桐找到了一個工作，冒充已經死去的大學教授姜運的女兒“冰冰”，因為害怕奶奶傷心過度。果然，奶奶不傷心了，可是，雨桐卻想不到奶奶早就知道了。她送給奶奶一束水仙，在奶奶臨死時，嘴里一直喊著“水仙”，而不是“冰冰”。但是由于雨桐有事，奶奶很遺憾沒有見到“水仙”。
班上的龐亮對雨桐有著朦朦朧朧的好感，多次邀請她赴會、送她禮物，班長卓雅對雨桐一直不懷好意。鄒文亞的爸爸生前告訴雨桐什么是手心里的陽光，伸手到陽光下，總是溫暖和陰影相伴。后來鄒文亞出了一本書——《手心里的陽光》。以后的日子里，生活就像陽光下的手，總是幸福和痛苦相隨，慢慢的，雨桐長大了！
媽媽告訴雨桐要學會去愛，外婆告訴孫女不要去恨。手心里的陽光總會讓你溫暖、感動。是的，真是的——
生活就是一種宿命，我們注定會依戀一個人，依戀的刻骨銘心。
而當這個人永遠離我們而去之時，我們就該長大了……
讀后感的作文 篇5
讀張文質的《教育是慢的藝術》我對教育中的“慢”有了全新的認識：對學生來說，錯誤是一種經歷，甚至是一種不可或缺行為，更是一種履歷性的成長資源。教師要善于利用這種不可再生的資源，發揮慢的教育藝術，一而再，再而三，三而再次，讓心態慢下來，讓教育行為慢下來，慢慢走，欣賞啊！
多讀了幾本書，心中似乎也有了些許底氣。因此，在學校模擬的演講比賽時，我倒也鎮定從容。所以，學校的評委都說我的演講挺好的.。其實，我那幾天一直在看各種案例及案例分析，有時看到別人相似的案例時心有觸動，就會不由得停下來反思自己在平時教育教學中的一些做法。并在思考之后將自己的一些想法記了下來，也許共鳴會讓體會更深吧，因此，書中的內容記得特別深刻，自己做的讀書筆記也深深地印在了腦海中。所以在正式比賽時，我備戰階段的所有筆記不由自主的涌上心頭，原來讀寫結合竟有這么大的好處。我快速成稿，還留了點時間順了順稿子。這種且讀且寫的感覺真得太好了，這大概就是讀書的魅力吧。
因為讀書，讓我與書產生共鳴；因為有共鳴，讓我產生了寫作的沖動；因為寫作，讓我更深刻地反思教學；因為反思教學，讓我的課堂慢慢變得敞亮。
從讀到寫到思到教，這是輪回。缺了誰，都無法重生！
讀后感的作文 篇6
大家都沒有好辦法。這時，泰可說：“隊長，要不我們先和星球的首領取得聯系，看看他那有沒有什么線索。”“好，就這么辦！”大家都贊同。
他們一行人來到了當地的政府，請求與星球的首領見面。過了一會，一輛大型飛船把他們帶到了星球的首都——康爾吉利亞市。剛下飛船，綠星球的長老——克克里可可，上前迎接拉貝一行人。“您好，克克里可可長老！”拉貝一邊擁抱長老，一邊親切地說。長老回抱著拉貝，并且激動地說：“您好，親愛的地球宇航戰士們，非常感謝你們能來到我們的綠星球幫助我們。來，我們現在就去見酋長。”
大家心情非常焦急地來到了酋長的住所。只見酋長大約50歲左右，綠色頭發，臉色蒼白，奄奄一息地躺在床上，身上發出的綠光一明一暗的，非常微弱。當他看到拉貝與隊員們進來，他勉強地坐了起來：“咳，咳，你們好，感謝你們能來幫助我們。”拉貝連忙上前扶住酋長：“酋長，我想請問這到底發生了什么事情，為什么星球一下子會變成這幅模樣？”
“唉，說來話長。我們圖斯星球上最寶貴的就是綠能源，那是我們的生命之源。有了綠能源，我們的身體才能發出綠光，與太陽光、水和空氣形成光合作用，我們才能創造食物，生存下來。但突然從上個月開始，我們身上的綠光開始減弱，身體也無法進行光合作用。我擔心是綠能源出了問題，派了幾批人去調查，但這些人去了就再也沒有回來。現在情況越來越危急了，但我們又沒辦法再派出士兵去調查。”
拉貝看著悲傷的酋長，想了想，說：“酋長，就讓我們去調查吧。請問綠能源在哪？”酋長一聽，非常高興：“綠能源在哈根達斯山，有4名超級將軍看守。這是給你們的'令牌，你們可以憑借令牌進入寶藏庫。綠能源就在寶藏庫中央。克克里可可長老，你也和他們一起去吧！”
說走就走，拉貝一行人來到了哈根達斯山。當他們攀上山頂，卻發現寶庫打開著，門口并沒有任何人看守。克拉拉阻止大家繼續往前走：“這里好像有情況，我先去調查一下，你們準備好，隨時聽我的指揮。”說完，她手握冷凍槍，小心翼翼地來到寶庫門口，探出頭來。感覺沒有危險，手一揮，拉貝他們也跟著來到門口。他們慢慢地走進寶藏庫，穿過一條長長的石道，眼前豁然開朗，只見在寶庫的中央有一座巨大的寶石堆，發出耀眼的綠光。許多只老鼠模樣的生物正在挖寶石。寶石堆已經被挖掉了三分之二。
克克里可可長老驚呼道：“他們是掠奪者。他們在挖我們的綠能源啊！抓住他們！”
讀后感的作文 篇7
“不拋棄不放棄”在這個浮躁的商業時代，需要一種商業倫理的撥亂反正。我們被一種莫名的情緒所感動，這就是許三多精神。許三多精神張揚的是一種樸素的人文關懷，倡導的是一種普遍意義上的價值追求。
公司的成長是一個群體的成長，正如《士兵突擊》 與其說這是一部電視劇，不如說是一部關于成長、工作與生活的倫理啟示錄。正如“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”一樣，人們從不同的角度解讀出不同的意義……普通人從中看到自己的影子——我們曾經都是“許三多”。管理者則思考：是什么力量締造了鋼七連那樣的團隊？
“光榮在于平淡，艱巨在于漫長”——耐得住寂寞，你就能成為“兵王”“執拗得像個傻子”埋頭苦干是成功的法寶……
實力——百余位專業寫作專家資源的'整合
信譽——我們一貫的追求
質量——我們始終如一的目標
效率——我們的自始至終承諾
中國，歡迎您的光臨。
讀后感的作文 篇8
我讀了《生命因成長而美麗》里面的《生命的禮物》讓我很感動，生命是最美麗的，也是最寶貴的。
文章中一個小女孩叫伢子，從小就跟著奶奶，奶奶經常給伢子講神奇的故事，過生日的時候還送她禮物，伢子七歲生日的那天，奶奶給她做了牛肉粥，準備晚上給她做一碗長長的牛肉面，這時外面來了一個乞丐，身邊還帶著一只大狗，伢子嚇得躲在奶奶的后面，乞丐不為自己要吃的，而只是為他的狗要東西吃，奶奶端出了兩碗香噴噴的牛肉粥，一碗給了乞丐，一碗給了大狗，那只大狗已經奄奄一息了，連吃飯的力氣都沒有，太可憐了，伢子問奶奶，“這只大狗會不會死啊？”奶奶說：“都會死的，不管是人或是樹甚至房子都會塌，哭是沒用的，要趁他們還在的時候好好待他們，到時候土堆里面的外面的就都安心了。”伢子聽不懂什么意思，但他把這句話當成生日禮物記下了，長大后會明白的`。
親情是無私的愛，任何禮物都比不上，奶奶的愛是獨一無二的，是無可代替的，我也會珍惜親人對我的愛，長大了我會好好的照顧他們，報答他們。
讀后感的作文 篇9
《小紅帽》這篇故事講了小紅帽沒有發現大灰狼是壞人，很容易就相信他，把奶奶的家都告訴了他。還相信他的話去采花，大灰狼趁機把奶奶吃掉了。小紅帽被大灰狼的'偽裝給騙了，自己也被大灰狼給吃掉了。最后他們得救了，小紅帽機智的給狼肚子里塞石頭，讓大灰狼摔死了。
這篇故事給我最大的感受是不要相信陌生人，不要吃陌生人的食物，不要跟陌生人回家，放學應該準時回家。小紅帽很聰明，我們要向小紅帽學習，多動腦筋。我們還應該不能像狼一樣以大欺小，欺騙很小很小的小孩。
我們要很勇敢，很堅強，不能很膽小。要聽老師和爸爸媽媽的話。
讀后感的作文 篇10
夜深了，我就這樣輕輕的聽著《我在未來等你》，歲月似乎一下定格在了那些年少的時光。
這是我在家待的最后一天，明天一早我就又要踏上新的旅程，去追逐我也不知道有沒有結果的夢想，只是當下這一刻有些難過，好像長大和年紀沒有關系，就如同我如今離家和第一次一樣，還是難過，還是忍不住會想變成那個在家陪伴爸媽的孩子。
長大真的是一件讓人無助的事情，翻看了幾頁小時候的日記本，看著那些幼稚的語句，笑著笑著就哭了，多少春去秋來，日記本里寫的長大和如今一點也不同，那個時候以為變成了大人就不用擔心考試，不用害怕分別，可以做著自己喜歡的事情......可是呢?如今我還是害怕考試，還是會經歷分別，還是沒有做著自己喜歡的工作。
就這個小小書桌承載了太多的記憶，那個時候晚自習回來以后，會一個人坐在這個寫字臺上寫作業，也偶爾會走神的想未來的自己會在哪里，什么時候可以擺脫這樣日復一日的`生活，可以變成和隔壁哥哥姐姐那樣，自己賺錢自己花，想去哪里就去哪里的酷酷的人，如今我長成了期待很久的大人，可是我一點也不覺得酷。有的時候想著想著也會趴在桌上睡著，被媽媽“趕緊上床睡覺，不要著涼了”的聲音驚醒。那些日子就像在昨天，那時候的夜也和現在一樣的安靜。我想會不會現在的一切都是夢，我夢到了很多年長大后回來的景象了?
我癡癡的坐在那里，等著媽媽把我叫醒，讓我趕緊去休息。可是很久很久，媽媽也沒有來叫醒我，那一刻我多么想變成周公夢到的那一只蝴蝶。
有的時候自己確實也很自私，每當去到一個地方，我都會被祖國的大好山河給吸引，我就會想，世界這么大，外面這么美，我還沒有看過這想，世界些精彩，我就回老家找一個份安穩工作然后結婚生子，我真的甘心么，心里總有一個很強烈的聲音告訴自己，這不是我想要的生活，也許有一天我會過上這樣的生活，但是當下我真的不想這樣。
我在想人生意義到底是什么，可能不必糾結什么是人生意義，活著本身就是意義所在，抽象的詞又何必強求具象的答案了，只要當下，有人愛，你也能愛人，這就是意義了，是啊，我們總是想在某個東西上尋求意義，有的時候我們尋求一生也未必能找到答案。
漫漫長路，我們慢慢行，只是當下想到那些年的以前從不覺得年輕是一件值得己真的很感動、炫耀得事情，后來發現原來十年八年彈指一揮間。
夜深了，睡吧，愿所有的一切在黎明到來后，都依舊有希望。