讀《蝸牛與玫瑰樹》有感

　　當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《蝸牛與玫瑰樹》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《蝸牛與玫瑰樹》有感1

　　今天我讀了《安徒生童話》里的《蝸牛和玫瑰樹》這一篇故事。故事講的是:在一個一望無際的大草原上，養著很多的牛奶。在草原旁邊，有一個美麗的大花園，里面種著魅力的花的話和一棵玫瑰樹，玫瑰樹非常喜歡草原上的牛奶，它覺得牛奶生活的非常有意義，白天吃草，晚上有送給人們一通又一通美味的牛奶。在玫瑰樹下，住著一只愛睡覺的蝸牛，它成天嘲笑玫瑰數只會一年又一年周而復始的開花，它還嘲笑牛奶除了產奶，別的什么也不會。而蝸牛自已呢，除了天天睡覺，別的什么也不會，還說睡足了再做一件偉大的事情，但最后蝸牛卻變成了泥土。

　　玫瑰樹雖然平凡，花朵的.生命也很短暫，但它將最美好的東西奉獻給了別人。而蝸牛成天說干大事，卻不見它有所行動，結果一事無成。所以說我們要像玫瑰樹那樣，踏踏實實做事，無私奉獻，做一個對社會有貢獻的人，不要像蝸牛那樣想入非非，夸夸其談。

　　通過這個故事，我學到了一個道理，做事情只要努力去做，就能把任何一件事做好，但只顧著想而不去做，這樣什么事也不會做成的。

讀《蝸牛與玫瑰樹》有感2

　　假期我讀了《蝸牛和玫瑰樹》這個童話故事，它講得是，從前，有一顆玫瑰下住著一只蝸牛，這只蝸牛很貪婪，整體只說要做一件偉大的事情，但什么時候都不做，蝸牛還說玫瑰樹每年只會開花，就不會做別的事情了嗎？玫瑰樹對蝸牛說：“雖然我只會開花，但是總比你在洞里睡覺要好把？”玫瑰樹有對蝸牛說：“世界給我們那么好的生活，難道我們就不為世界做點什么嗎？”于是玫瑰樹每年都開花，寒冷的冬天來臨了，玫瑰樹的花瓣要凋謝了，這個時候，來了個小女孩，她把凋謝的花瓣撿起來插在自己的頭上，把有一些加載書里，玫瑰樹看到了這一切，玫瑰樹特別的'高興，寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。于是玫瑰樹每年都在開花，而那這蝸牛則懶撒的待在他的屋子里，世界和他沒有什么關系。

　　我的問題：為什么大家都喜歡玫瑰樹，而不喜歡蝸牛？

　　我的想法：玫瑰樹很熱愛生活，她盡自己最大的努力，給這個世界做出了應有的貢獻，而蝸牛什么不做，只會說大話，他還在嘲笑玫瑰樹。

　　爸爸媽媽的想法：努力做好自己的本質工作，就是一件了不起的事情。我現在的本質工作就是好好學習。

　　結尾：我要向玫瑰樹學習，無論做什么事情都要盡最大的努力。

讀《蝸牛與玫瑰樹》有感3

　　《蝸牛與玫瑰樹》這則故事中蝸牛在不斷向玫瑰吹噓，并自私地朝世界泛濫唾沫，而玫瑰卻并沒有接受，她依舊牢記自己的使命——為世界做貢獻，奉獻自己美麗的花朵。如果許多年之后蝸牛先死一步，而玫瑰樹卻依舊活得很好，那么這就屬于向陽而生的美好童話了。

　　可安徒生偏不，他非要使蝸牛與玫瑰樹同時死去。這樣一來，故事似乎就變得更有含義了。在我眼中，生命就是一架天平，蝸牛是我行我素的物體，玫瑰樹則是一味追求名利的標準型砝碼、要去用自己認為的最有價值的標準衡量世間萬物，但安徒生筆下的生命是完全平等的。于是可以看出，蝸牛這種物種代表的是道教的人，他們提倡無為而治，追求身心甚至靈魂的自由，生死只在一念之間，吐沫則是順其自然的表現；玫瑰樹所代表的`則是中規中矩的儒家思想，他們追求有意義價值的人生，提倡奉獻入世，這時生死便在內心最深處，開花則是一生的信仰與需求。

　　同樣的人，同樣的時代，同樣的平凡渺小，為什么非要過著俗祿的生活呢？很顯然，蝸牛才是人生贏家。

　　所以，何不各行其道，各安天命，各自選擇，又何不選擇一種自己喜歡的自由，做一只理智平凡而又出眾隨性的蝸牛呢？

讀《蝸牛與玫瑰樹》有感4

　　《蝸牛和玫瑰樹》是著名作家安徒生童話選其中之一作品。本故事講述了園子的中間有一棵花繁的玫瑰樹，樹下有一只蝸牛，蝸牛每天與玫瑰樹聊天對話，從他們對話中體現了生活中得到與奉獻究竟誰重要。讀完這則故事后，我感觸很深。

　　首先，我們把蝸牛和玫瑰樹做一下對比。蝸牛是想干出一番大事，但是有覺得得慢慢來做事，不然什么事都做不了，于是就只天天在那曬太陽。玫瑰樹是因為覺得自己能開花，所有只開花。

　　我覺得蝸牛固然不對，因為既然它有比玫瑰樹更好的機會，就應該做的事業比玫瑰樹的大，也不該嘲笑玫瑰樹。但我又總覺得玫瑰樹也有錯，它可以開花，還可以幫助一下蝸牛，好讓他干出大事業，就算是玫瑰樹幫蝸牛的`忙了，也算蝸牛和玫瑰樹一起齊心協力得到的結果，不過還是蝸牛的錯大一些。我覺得：不能像蝸牛一樣只想不做，也不能像玫瑰樹那樣只干可能會有幸福的事業。

　　人生還是要認清方向，腳踏實地來。

讀《蝸牛與玫瑰樹》有感5

　　《蝸牛和玫瑰樹》一文中講了一只蝸牛和一株玫瑰樹的故事。蝸牛成天想著做大事，想著實現各種夢想。可是，它并不肯努力，總想著一步登天。玫瑰樹從不去空想，只想著認真去開好它的花。最后，玫瑰樹得到人們的贊美，而蝸牛，卻被人們遺忘了。

　　看到玫瑰樹的表現，與平日里的我形成了強烈的'對比。我平時光想不做，上課時我經常對自己說：“上課要專心，不要走神。”可是，上課的時候，老師在上面講，我卻在下面趁老師不注意偷偷和同桌講話。我還總是想著長大要成為科學家呢！就我這樣的學習態度，只會空想，不努力，多像那只蝸牛啊！

　　而玫瑰樹，年復一年地認真開著花，它認為這樣就是它的夢想，腳踏實地，一心想怎樣開出美麗的花，留給人們它的魅力和香味，讓人們美好地度過每一天。

　　以后，我要向玫瑰樹學習，認準一個目標，踏踏實實地去做好，努力認真去完成每一件事，簡單的夢想就能開出美麗的花。只要腳踏實地，拋卻雜念，勇往直前，就一定成功。這是我讀了《蝸牛和玫瑰樹》悟出的道理。

讀《蝸牛與玫瑰樹》有感6

　　今天的閱讀時間，我讀到了一個非常有意義的事故<<鍋牛與玫瑰樹>>。

　　故事里講了一只蝸牛和一株玫瑰樹。蝸牛雖然很想做大事，它有很多理想：想開花、想結榛子、想產奶等等。但是它并不肯為它的`理想去努力奮斗。一年又一年過去了，蝸牛還是懶洋洋的躺在那里，什么事也沒有做。最后它一事無成，而且漸漸被人們遺忘了。而玫瑰樹從來不去空想，它一心只想著如何才能開出美麗的鮮花，想要留給世界它的魅力與芳香。一年又一年，玫瑰樹把自己最美好的東西奉獻給了世界，最后它贏得了人們的尊重和贊美，它感覺很快樂。

　　讀完這個故事，我在玫瑰樹的身上學到了很多東西。我覺得我也要向玫瑰樹學習，凡事都要給自己定個目標，然后腳踏實地的為這個目標而努力奮斗。眼下我首先要做到的是：以后上課要認真聽講，回答老師問題要大聲。作業按時完成，而且要書寫認真，不能只求速度不保質量，踏踏實實的去做好每一件事，努力認真的去完成每一件事情。做一個有理想、有抱負的人，不能空想，要靠自己的努力來實現夢想。

讀《蝸牛與玫瑰樹》有感7

　　讀完《安徒生童話》這本書，我最喜歡的故事是《蝸牛和玫瑰樹》。因為《蝸牛和玫瑰樹》這個故事講的是一棵玫瑰樹，這棵樹的旁邊是一群奶牛，它們會為世界做大事，而玫瑰樹下面是一只很懶惰的蝸牛，他很懶，光說不做，到了冬天，蝸牛會在土下面睡覺，而玫瑰樹，到了冬天會落花。一個善良的小女孩兒見了他的花瓣，就夾在了相冊里。冬去春來，玫瑰樹開新的玫瑰花，而蝸牛變成了泥土，人們記住了玫瑰樹，然而沒記住蝸牛。

　　讀完這個故事，我覺得不能像蝸牛一樣光說不做，還很懶，我們要向玫瑰樹和奶牛學習認真做事。

　　這個故事里的人物有：玫瑰樹、蝸牛、奶牛、小女孩兒

　　我的想法是：蝸牛應該遵守自己的諾言，他不遵守諾言，變成泥土是應該的.！

　　媽媽的想法是：我們不管做什么事情都不能只是憑空想象，付出努力才會有收獲。

　　我的問題是：蝸牛為什么光說不做？

　　媽媽的解答：因為蝸牛很懶惰，說做大事，卻睡覺。

　　媽媽的問題：大家為什么記住了玫瑰花？

　　我的解答：因為玫瑰樹沒有那么驕傲，做事很認真！

讀《蝸牛與玫瑰樹》有感8

　　蝸牛看透了世界與他之間并無利益關系，所以蝸牛不愿意為世界做貢獻，因為他覺得世界與他無關，為世界所做一切的都沒有意義；玫瑰樹愿意為世界做貢獻，因為他覺得世界很美好，他熱愛世界與生活給予他的.一切，所以愿意為世界做貢獻。

　　這兩個角色的對比，讓文章看起來像在宣揚玫瑰樹熱愛生活的精神一樣，但到了結尾安徒生又告訴我們另一個殘酷的真相——無論熱愛生活、世界與否，不管是誰都終歸要回歸于塵土。熱愛生活的人還會熱愛生活，不熱愛生活的人還會繼續厭惡生活(后來的玫瑰樹與蝸牛），不存在每個人都熱愛生活的情況，這是無法改變的。

讀《蝸牛與玫瑰樹》有感9

　　花園里長著一棵最美的玫瑰樹，每一年玫瑰樹都會冒出花苞，不斷地在生長著。而蝸牛原地不動，偶爾伸出一根觸角，又伸進去了。秋天來了，蝸牛總是很驕傲，嘲笑玫瑰樹傻瓜，拿出這些話給世界。卻又很自豪，我給世界的是唾沫，我活著那是為了自己，而你卻這么傻。蝸牛就這樣懶散地呆在殼里，而玫瑰樹則一年又一年的長出顯眼的花朵。到了最后蝸牛變成了一個堅硬的塵土。這大概就數正文的簡介內容了。

　　“唉”合上了這本書我不禁想對蝸牛說：“蝸牛你雖然一事無成，但你可以憑著自己的努力來受到別人的夸獎，你卻這樣懶散，什么事情都不做，你應該像文中的玫瑰樹學習，為他人做一點貢獻，哪怕一點點也好。

　　想到這里，我也相舉一個例子比如：在學習上我們不能在原地踏步，而要不斷的努力學習，取的好成績。你比別人考得好的`時候，不能驕傲。你比別人考得差的時候也不能灰心，要努力學習，虛心向別人學習或指。如果有不懂得地方我們應該要多問問同學這道題到底怎么做，知道問懂為止，不能盲從聽從，要仔仔細細的聽懂所有的道理。不能因為別人考得好而嫉妒別人，自己卻總想著不勞而獲。

　　最后我還想說一句小朋友們經常聽過的名言：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”

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