[熱門]《西游記》讀后感15篇
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《西游記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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《西游記》讀后感1
今日讀《西游記》，見猴王得位依靠民心，君民合契同情，頗似貞觀太宗為君之道，故加以比較。
傲來國。花果山中瓜果飄香，水簾洞內舒適愜意，眾猴盡得了好去處，可謂“不入飛鳥之叢，不從走獸之類，獨自為王，不勝歡樂。”然而猴王為何千方百計尋得兵器操兵練將，以防后患，又為何不安于如此盛世?我認為原因有二：其一猴王野心磅礴，不能安于享樂;其二猴王知道“盛極必衰”的道理，正因如此的明智之舉，成就了一個強盛的`猴國，成就了一代英明猴王。這樣的謀略用現在的話來說，就是“居安思危”。
大唐國。太宗、大臣以史為鏡，知以興替，雖處貞觀盛世，卻常反思歷代王侯將相的敗政，常思考治國之道。“生于憂患，死于安樂”，正是太宗的居安思危，造就了貞觀盛世，也造就了盛世中的明君賢臣。
“安不忘危，治不忘亂，常得如此，始是可貴。”
傲來國。水簾洞中，眾猴個個“序齒排班，朝上禮拜，都稱‘千歲大王’”。我認為猴王得此王位并不單純因其本領高強，可以進出水簾洞而不傷及體膚，更多的則是他的領導能力在其中流露，在不知不覺中眾猴習慣了被領導，他也被眾猴所接受;再者，猴王找了個好去處為眾猴安頓，也可見欲得民心，必先滿足民心，有所貢獻，才能使其心服口服。此為讓民之道。
大唐國。太宗深知百姓的偉大力量，汲取了歷史上“水能載舟，亦能覆舟”的教訓，故太宗以“仁”之道治理百姓，以輕徭薄賦之道治理國家。太宗如此，既讓百姓謀取利益，又使國家安逸穩定，還為太宗自己謀得了千古治國美名，可謂一舉三得，這就是太宗治國之妙了。
“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”
綜上，欲治國者，先治其家;欲治其家者，先治其身;欲治其身者，先養其心，若能集民心于一身者，必能治其國而長久也。
《西游記》讀后感2
《西游記》講的是唐僧去西天求取真經，在路上收了三個徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚，還有一只白龍馬。經過九九八十一難才達到西天，求得真經的故事。
師徒四人路過一座高山時，被一只白骨精發現了。悟空去南山摘桃時，妖精變成了一位青春貌美的村姑，走到唐僧面前說是請他們用膳的。這時，悟空來了，看出這位村姑是個妖精，什么也沒說，拿起金箍棒，當頭就是一棒，那妖精在前一秒用法術脫了身，扔了一具假尸首， 才得以脫身。唐僧看了十分生氣，說；“你怎么能亂傷無辜。”悟空打開罐子，說：“你看這哪是什么齋飯？”說著從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆，唐僧才有些相信。
唐僧四人吃了桃子繼續趕路，忽然從路邊閃出一位老婆婆，說是找她女兒的`，可是悟空一看這哪是什么老婆婆，還是那個妖精，也不說話，當頭就是一棒，妖精又用法術脫了身，扔了一具假尸首。
唐僧氣得從馬上摔下來，一口氣念了二十幾遍緊箍咒，悟空痛得要命，連忙解釋，過了一會兒才繼續趕路。
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白發老公公，假裝來找妻子和女兒，悟空見了又是那個妖精，把金箍棒藏在身旁，走上前笑著：“我認得你這個妖精，今天就讓我來治一治你。”悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精，妖精化著一首白骨，脊梁上寫著“白骨夫人”。這就是著名的“孫悟空三打白骨精”，也是我最喜歡的一篇。
還有，孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里，煉了七七四十九天才煉成的。
這本名著告訴我們，不要被事物的表面所蒙騙，要認真仔細地看清事物的真面目，這樣你早晚會練出一雙“火眼金睛”。
《西游記》讀后感3
我曾經一遍又一遍地看那《西游記》。而最近，老師又讓我們看《西游記》這本書，這讓我不禁有點厭倦，因為已經看了很多遍了，再看也沒意思了。周末沒什么事干，我便靜下心來，坐在家里拿起《西游記》開始仔細看。我把《西游記》一書認真地看了一會，這時才讓我真正領略到《西游記》的文字所帶來的魅力，我便對它又充滿了興趣。
《西游記》主要講的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經，一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境作斗爭，經歷了九九八十一難，最終取得了真經的故事。
在整部《西游記》中，最吸引人們的就是那神通廣大的“齊天大圣” 孫悟空。他不僅會七十二變，還有一雙火眼金睛，能分辨人或妖，所以，他最善于降妖捉怪了；但是，如果沒有善于水性的沙僧助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了；豬八戒雖然貪財好色，但力大無比的他也是孫悟空捉妖的好幫手；唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，最終經歷千辛萬苦，帶領徒弟們取得真經。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，但他們的優點都是值得我們學習的。
我要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。雖然我沒有孫悟空那般神通，但是我要學習他善于分辨真假善惡，不要被假的現象所蒙蔽了雙眼。
《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都不是容易的，是靠我們的.不斷努力和團結一心，去獲取成功的！
讀了《西游記》后，也讓我知道了：不要因為這本書看過很多遍，就對它產生厭倦，就可以不用再此反復的讀它。俗話說得好：“書讀百遍，其義自見”。沒錯，讀的次數越多，就會獲得越多的知識。每次讀同一本書都是不一樣的，每次讀它都會發現新知識，所以，我們要反復的讀一本書。
《西游記》這本書讓我受益匪淺，真不愧是“四大名著之一”啊！
《西游記》讀后感4
第一次知道《西游記》是在小時候，放學回家后迫不及待打開電視，點開少兒頻道，那時我覺得唐僧很善良，孫悟空武力高強，豬八戒好吃懶做，沙和尚沉著冷靜。
隨著我慢慢長大，再讀《西游記》，才發現自己對他們的了解很片面。唐僧不僅善良，他還對取經有著堅定的信念。比如女兒國國王那么美，他都不動心。他還有點頑固，好幾次都不去了解真相，就把孫悟空趕走。孫悟空不僅本領高強，他的無所畏懼、敢于與強權作斗爭的反叛精神是他最大的特點。同時它又是那么知恩圖報。唐僧念了那么多次緊箍咒，那么多次不相信他，他還是愿意護送唐僧去西天取經。至于豬八戒它不再是好吃懶做的形象，他雖然貪吃好色，但他頭腦敏捷，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空的好幫手。沙和尚的存在感很低，但他一直在背后默默地挑著擔，從不喊苦喊累，并且每次孫悟空和豬八戒吵架，都是沙和尚從中調節。
師徒四人的`性格各有特點，但是又那么互補，正是這樣互補的四個人才能執著、不畏艱險的到達西天大雷音寺取得真經，修成正果。就像一個班級里的人一樣，雖然每個人的性格不同，但是在一起就能互補，只有一起努力拼搏，才會取得成功。有一次我們語文老師舉辦課本劇表演，一些性格活潑的同學就鼓勵一些性格內向的同學一起排練。最終取得了不錯的成績。就是這樣，我們是一個互補的班級，只有互補才能讓同學們不會成為一盤散沙。
通過讀這本書，我深刻明白了互補的道理，要知道我們并不是只有一個人的孤軍奮戰，而是有人和我們一起努力，一起奮斗，一起拼搏。
《西游記》讀后感5
記得以前每年暑假，電視里都會播放《西游記》。聽媽媽說，她小時候每到放暑假的時候都會看《西游記》，無論是電視劇還是動畫片，都看了一遍又是一遍仍然百看不厭。于是今年暑假我懷著好奇的心情耐心的看完了這本書，《西游記》是我國四大名著之一，作者是吳承恩，他主要寫了唐僧師徒四人厲經磨難取到真經的故事。在這一本書中主要人物有降妖伏魔的孫悟空、好吃懶做的'豬八戒、任勞任怨的沙悟凈、慈悲為懷但好壞不分的唐僧還有忠心耿耿白龍馬等。
在這本書中，師徒四人經歷了佛祖為他們安排的九九八十一難，故事情節有偷吃人參果，三打白骨精，真假美猴王等等，最終取得真經。書中最令我印象深刻的是孫悟空去拜了菩提祖師為師后取名為孫悟空，并學得了長生之道、七十二變和筋斗云后，因賣弄本領被菩提祖師趕出師門，之后回到了花果山，在花果山占山為王。孫悟空入龍宮探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮偷吃王母娘娘的蟠桃、偷太上老軍君的仙丹……玉帝發現后大怒，派十萬天兵天將捉拿孫悟空；被二郎神抓住，在太上老軍的煉丹爐里想把他燒死，結果不但沒有燒死孫悟空還讓他打翻了煉丹爐，煉成了火眼金睛。玉帝最后沒有辦法請來了如來佛祖，如來佛祖與孫悟空打賭，如果孫悟空一個金斗云翻出佛祖的手掌就是孫悟空贏，就把天宮讓給孫悟空，孫悟空不知翻了多遠，以為翻到了天邊，可是最終還是沒出如來的手掌心，佛祖把他壓在了五行山下。
《西游記》這本書讓我感觸很深，它讓我明白一個人要學會謙虛，有本領也不能驕傲，因為山外有山，人外有人，總有更厲害的一個人。孫悟空很有才能的，但是在取經途中也有很多能打敗他的妖精。同時在生活中遇到困難要想辦法，不能半途而廢，虎頭蛇尾，不能像八戒一樣，遇到困難，師傅被抓就想要散伙，如果這樣的話還怎么能取到真經呢？在今后的學習中如果遇到困難，我一定努力嘗試，如果不試一試就放棄了，怎么會知道自己不行了？我相信不管怎樣肯定會有收獲的！
《西游記》讀后感6
小時候，最喜歡看電視里的《西游記》，看了幾乎不下十遍，至今還愛看，這個寒假，我看了吳承恩寫的《西游記》，不覺感嘆萬分！
漫漫長路，多年跋涉，師徒四人歷盡九九八十一難，去西天取經，為的是普度眾生。
在《西游記》中，我最喜歡的就是孫悟空了，他有七十二變化。在西天取經路上，悟空付出了很多，他不僅本領高強，而且機智聰明，隨機應變。當師傅落入敵手，他總是與敵人周旋，其中的坎坷都一一化解，是當之無愧的'大英雄。
盡管豬八戒給大家的印象不太好，但我還是要為聲“冤”，首先是錯投了豬胎，變得人不人，豬不豬的，到哪都嚇人，盡管老豬本性貪婪好色，但他在西天取經路上幫助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐勞，善良正直（有時還愛貪點小便宜）。
在西天取經路上，沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象，一路上，他無微不至地照顧師傅，陪師傅打坐念經，任勞任怨。
唐三藏是取經人的核心，本著一顆慈悲之心，他經歷了14年，風餐露宿，任何磨難都無法打倒他西天取經的決心。
唐僧師徒不畏千辛萬苦，歷經種磨難依舊不放棄，直到取得真經。
在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個主要人物中，我最喜歡孫悟空。我喜歡孫悟空的神通廣大，一個筋斗可以翻十萬八千里，還會七十二變。如果我也有這樣的本事該多好！孫悟空把本事用在降妖除魔為民做好事上，想想我自己，有時仗著個高力氣大專門與同學打架，真是害臊，以后我要向孫悟空學習，用自己的本事為同學們做好事。我喜歡孫悟空的勇敢和堅強不屈，無論遇到什么困難或是妖魔鬼怪，都能勇敢地去面對，并且堅持到勝利為止。
《西游記》讀后感7
最近，我閱讀了聞名中外的四大名著，其中最令人難忘的，便是吳承恩老先生所作的《西游記》了。
《西游記》中，塑造了許多神話人物形象。一心向善，頑固執著的唐僧。神通廣大，正義勇敢的孫悟空。好吃懶做，貪財好色的豬八戒。心地善良，木訥寡言的沙和尚等栩栩如生的人物。
孫悟空是一個神通廣大的猴子，無論面對何方妖孽，他都是第一個拿起武器戰斗的人。他對唐僧忠心耿耿，卻常常被誤解，又是念緊箍咒，又是趕回花果山的，但他仍然一心護送唐僧取經。唐僧和沙和尚都是個老實的好人，但唐僧總是因為太過善良而混淆是非，受人挑撥后還經常責怪孫悟空每當這時，我都會氣的牙癢癢。好吃懶做的豬八戒頭腦簡單，在取經路程中犯了不少的錯誤，鬧了許多笑話，每每看到這些，我都會忍俊不禁。
在書中，無論遇到什么困難險阻，妖魔鬼怪，唐僧師徒四人總是堅持不懈，持之以恒，最后才取到了真經。他們這種鍥而不舍的精神難道不值得我們學習嗎？
著名音樂家貝多芬，因為天災而失去了聽力，但他并沒有放棄音樂之路，在這種艱難的困境中，他以不屈不撓，和厄運勇作斗爭的勇氣，持之以恒，決不放棄的刻苦訓練，創作了震驚世界的“命運交響曲”，廣受贊譽，這不就是持之以恒的結果嗎？
在我們的學習，生活中，不就是靠著這種堅持不懈，持之以恒的精神，才獲得成功的`嗎？我學練書法時，每堂課要交一幅書法“成品”，因為我是左手寫字，撇捺多的字寫的不好看，而這幅“成品”中的字大都是撇捺多字。因此，我每天晚上練字，絕不間斷。最后寫的大有長進，并以這幅“成品”榮獲書畫比賽硬筆書法比賽的銀獎。這不是堅持不懈的結果嗎？
是的，如果在我們的學習，生活中，能夠有持之以恒，堅持不懈，鍥而不舍的精神，成功才會向你招手。
《西游記》讀后感8
《西游記》這本書，魯迅，稱它為神魔小說。
在這本名著中，大家最熟悉不過的就是自稱齊天大圣孫悟空的。大鬧天宮時，就是十萬天兵也奈何不了他。
可是后來啊，被如來一巴掌下去之后，就……
也就除了幾個戰斗力很弱的以外，差不多就是一怪一請了。所以，到底是如來有什么神力？悄悄地把孫悟空的戰斗力降了還是悟空有陰影慫了。不過，歸根到底還是作者的設定，不然怎么有接下來的事呢？那根本就沒阻礙了。
還有啊，這從天上來的妖怪可真多。雖是劫難，但你下來一個了之后不能警惕點嗎？一個又一個地講了八十多回。不過唐僧倒也挺衰的，人家一來就下界，什么時候不好，非要等“客”來“看望看望”？還約好時間的'？
對了，還有那個大鵬怪。這是什么設定？還跟如來有關系，那這個后臺也是無敵了，社會社會。不過就有一點不太明白，為什么佛祖從孔雀肚子里出來這就有親緣了呢？那也就是說“破肚而出”等于“剖腹產”嘍，那不是孔雀生孔雀嗎，如來怎么不是孔雀呢？
還有一個自相矛盾的地方。書中講到“上界一天等于下界一年”，那有時孫悟空不是搬救兵嗎，那一小會兒不就有一天了嗎？為什么感覺下界跟上界過的時間一樣呢？這不是沖突了嗎？第二個，唐僧有一回被抓到海里了，不會淹死的嗎？就算有空氣，他不是丟到棺材里了嗎，難道不會空氣稀薄而缺氧休克嗎？
取經路上那么多妖魔鬼怪唐僧怎么沒有被嚇死？豬八戒讓他活下去不會有一天鬧饑荒嗎？沙僧真的像書中講的一樣，很本分嗎？
二郎神的第三只眼睛哪里來的？別人都兩只眼，就他三只眼，不算妖怪嗎？怎么著也算另類吧。
為什么有一些小事要夸得那么大？為什么后半部分有些妖怪沒有名字？
《西游記》讀后感9
沙和尚雖沒有大師兄的本領，也沒有二師兄的嘴巴甜，但是最憨厚、最忠心耿耿、最矢志不移、最團結的就是他了！
沙僧：法名悟凈，人稱沙和尚。原是天宮玉帝的卷簾大將，因為打破了王母娘娘飲酒的琉璃盞，觸犯天條，被貶出天界，在流沙河興風作浪。后經觀音菩薩點化拜唐僧為師 ，戴罪立功，保護唐僧西天取經。沙和尚手持一柄降妖杖，懂得地煞十八般變化。沙和尚長著一臉大胡子，看上去面目兇惡，其實他性格單純，厚重。取經路上任勞任怨，給師傅挑行李、端茶遞水，幫助師兄打妖怪，還幫助化解矛盾。電視劇中他喊“師傅”“師兄”的語氣、眼神，多么真誠和淳樸呀！
我們可以設想一下，如果師徒四人少了沙僧會怎么樣，那么孫悟空和豬八戒會無休止的爭吵，師徒四人不能團結一心 ，給那些虎視眈眈的妖怪提供了有機可乘的機會。取經路上是不是 多了一份兇險？相反，有了沙僧這個師弟，他會去極力地化解矛盾，解除誤會，四人同心協力打敗妖怪，早日取回真經！
這樣的例子有很多，比如有一次：師徒四人路過天竺國金平府，被妖怪擄走了師傅，孫悟空前去搭救，不料敵眾我寡吃了敗仗，回來看見八戒在吃東西，變氣急敗壞，張口罵道：“你這闞貨，我前去于妖怪廝殺，你卻這等悠閑，找打！”說罷沖上去揪住八戒的'耳朵就要打，沙僧趕忙跑過去，扳開大師兄的手，說道：“大師兄啊，二師兄他是想吃飽了去救師傅啊！你就大人不計小人過，放他一馬吧？再說師傅還在受罪呢！”孫悟空便不再生氣了。
沙僧最終功德圓滿，被封為“金身羅漢”。他憨厚、正直，肯吃苦耐勞。更重要的是，逆境中從不言放棄。以后我也要學習他百折不撓的精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻！
《西游記》讀后感10
星期六，我在家里看了一本書，名字叫做：《西游記》。
《西游記》是四大名著之一相信大家一定知道另外三個名著。《西游記》的作者是明代的吳承恩，這本書一共有十八回。比如第十三回的主要內容是：三藏勒馬感到天氣炎熱，悟空便去查看，發現是火焰山。
孫悟空聽說芭蕉扇是鐵扇公主的.，他認為很好借。于是去找鐵扇公主借，可是牛魔王沒有在家。鐵扇公主沒有將芭蕉扇借給他。還把孫悟空從洞中扇了出來。
孫悟空變成一個蟲子鉆進了鐵扇公主的水杯里被鐵扇公主喝到了肚子里。鐵扇公主疼的不行，只好答應借給孫悟空芭蕉扇。可是鐵扇公主才沒那么傻呢，她借給了孫悟空一個假的芭蕉扇，結果火越扇越大。
孫悟空看到火越扇越大后才知道自己上了當，只好又去找牛魔王。牛魔王也沒有借給他，他便和牛魔王大戰了一場。后來孫悟空變成了牛魔王的樣子，去鐵扇公主那兒騙來了芭蕉扇。
牛魔王回到家后發現自己和鐵扇公主都上了當。他也會變呀，他變成了豬八戒的樣子，又去孫悟空那騙來了芭蕉扇。最后孫悟空大怒了和豬八戒打到了芭蕉洞。
天兵天將來幫助孫悟空。鐵扇公主沒有辦法了，只好交出了芭蕉扇。借到芭蕉扇后，孫悟空等人拿著芭蕉扇去滅了火，老百姓們也不用再受苦了。
這本書主要講了江湖的險惡和人的足智多謀。還讓我認識到啦機智多謀、勇敢、善良孫悟空。好吃懶做的豬八戒。善惡不分、菩薩心腸的唐三藏。忠厚老實的沙僧。
我們做人不能險惡，當然也要善良，可是光善良還不夠，要分清善惡。否則即使善良也會遇到惡人。
《西游記》讀后感11
一說起《西游記》，想必大家腦海里都會浮現出86版電視劇《西游記》，其中六小齡童飾演的孫大圣的經典形象，更是在我們心中揮之不去。《西游記》可以說是一部老少皆宜的作品。趁著這個假期，我又重溫了一下《西游記》原著。
小時候讀《西游記》，純屬是因為有趣，認為它只是一部普通的神魔小說。看孫大圣不費吹灰之力地打敗了一只又一只的妖怪，我都忍不住為他拍手叫好。但長大之后，再重溫《西游記》時，讀到的一些細節卻讓我覺得，作者并非只是為了講述唐僧師徒歷經八十一難、最終成佛的故事而已。
首先，書中第七回的題目為“八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿”。作者把孫悟空稱作“心猿”。中國古代有一個成語，叫做“心猿意馬”，孫悟空即代表了這個詞中的“心猿”。再來看第十四回，題目為“心猿歸正，六賊無蹤”，這集寫的是孫悟空在歷經了一番磨難后，終于歸順了唐僧。而在第五十八回“二心攪亂大乾坤，一體難修真寂滅”中，孫悟空打死了六耳獼猴，繼續護送唐僧西行。這樣一個簡單的故事，有人卻說“六耳獼猴即孫悟空的六根，孫悟空除掉了自己的六根，從此就再也沒跟師傅拌過嘴，真正的皈依佛門了。”先不說這個說法是真是假，假孫悟空到底是不是六耳獼猴變的，但他是真的收回了自己的“心猿”，一心皈依佛門了。
其實，在每個人的心中，都有這樣一個像孫悟空一樣的“心猿”，它會讓你驕傲，讓你自大，讓你無法控制你自己。這個時候，你就需要用你自己的`行為和毅力，去盡力控制住你自己的“心猿”。當然，“心猿”并不是你能完全擺脫了的。不然，那些所謂的“佛祖”，不就要被人們所替代了嗎？
《西游記》這本書給了我很多的啟示，比如“心猿”，我自己身上肯定也會有這樣一個“心猿”，它在努力的去控制我，而我要努力的去控制住它，去改變自己。除去“心猿”，去遇見更美好的自己！
《西游記》讀后感12
這幾天，我讀了中國古典四大名著之一《西游記》，滿足了我幼小的好奇心。
這本書主要講述的是唐僧與他的三個徒弟西天取經的動人故事。在取經的過程中，他們戰勝了重重的艱難險阻，歷經了九九八十一難，才取得真經，真可謂好事多磨呀！故事中有很多情節都看得我驚心動魄。記得在《火戰紅孩兒》的那段故事中，紅孩兒機智多謀，先用苦肉記把自已吊在一棵大樹上，騙得了唐僧與八戒的同情，孫悟空雖然火眼金睛，認出是妖怪卻無法勸從師傅，結果被紅孩兒二次施計抓起走了唐僧。孫悟空痛心疾首，為營救師傅卻遭受紅孩兒的妖火焚燒，無法脫身。幸虧得到龍王的大力相救才免于一死。紅孩兒又變成觀音菩薩活捉了豬八戒。悟空也急中生智，變成牛魔王的的樣子進入洞中想解救師傅，不料未騙過紅孩兒，再次失敗。后悟空只好出面請觀音幫忙收了紅孩兒，師徒最終獲救。還有那《三打白骨精》片段，卑鄙狡猾的白骨精，前后變身三次，均騙過了生性善良的唐僧，雖被機靈勇敢的悟空那疾如閃電的金箍棒打死，現出了原形。但在豬八戒的挑釁之下，可憐的悟空被師傅無情地趕回了花果山。我邊看邊氣那個本事不大，專挑事端的老豬，而孫悟空在師傅的再三訓斥與金箍咒的折磨下，卻仍然一心想著師傅的`安全，讓人對孫悟空產生一種由衷的敬畏之感。
在《西游記》這本書中，還有讓我記憶深刻的三借芭蕉扇，通天河捉妖等很多故事。每一段故事中都講述了妖怪詭計多端；孫悟空火眼金睛、機智勇敢；豬八戒貪吃愛色、好弄事非；沙和尚勤勞刻苦、任勞任怨；唐僧一心向善、菩薩心腸。這里邊的每一人都有自己的性格與特色，我很喜歡這本書。親愛的小朋友們，你們也來看一看，可以讓你找到很多童年的味道喲！
《西游記》讀后感13
高爾基曾經說過：“讀一本好書是巨大的享樂”。這句話的確很有道理。
我讀了我國古代四大名著之一的《西游記》之后，獲益匪汪。這本是是元末明清小說家吳承恩寫的。他塑造了一個奇幻的神話世界。這本書的內容梗概如下：唐僧出世以后，經過指點，救出了曾經在五百年前大鬧天宮的孫悟空，并收他為大弟子，取名為孫行者。繼而又收了豬八戒和沙司凈兩名弟子，從此開始了他們師徒四人的取經之路。在路上，他們歷經了81難，克服了重重困難，最后終于取得真經，修成了正果。
這本書中成功塑造了四位不同的人物形象。
唐僧能夠經過千辛萬苦取得真經，在于他意志堅定，不管遇到什么困難都不退縮，他心地善良，有一顆博大的仁愛之心，不貪名圖利，但是他也有不好的一面，他遇到困難總是一喬籌莫展，而且離開了他的幾個徒弟，他就連飯也吃不上。最糟糕的是他遇到孫司空主動除妖時，總是會阻止，閉上眼睛念緊箍咒，甚至與其斷絕師徒關系，妨礙了孫司空孤降妖伏魔。
而我最喜歡的人物就是孫悟空了，他武藝高強、勇敢機智、聰明、活潑愛動，是一個嫉惡如仇的人，時刻保護唐僧的.安全。
沙悟凈則是一個忠厚誠實、任勞任怨、正直無私、謹守佛門戒律的老實人，一心是意保護唐僧西行。豬八戒是一個憨厚淳樸、不畏妖魔的人，但他貪吃、貪睡、貪色，十分滑稽。
讀了這本書之后，給我的感受就是不管遇到了怎樣的困難，只要樹立了明確的目標，敢于面對，勇往直前，堅持不懈，就一定能夠實現理想，到達成功的彼岸。
《西游記》讀后感14
這幾天，我重讀了《西游記》這本書，這是明清時期作家吳承恩寫的一部長篇小說。
這本書講了唐僧師徒經九九八十一難去西方極樂世界取得真經的故事。唐僧名唐玄奘，他雖善良卻膽小怕事。在取經的過程中，他前后收了三個徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—睛、敢做敢當而正義大膽、火眼金且本領高強。豬八戒—貪財好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實本分、踏實能干。他們個個身懷絕技，在取經路上幫了唐僧不少大忙。這四個人物形象鮮明，各有特點，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對比。
小時候，我喜歡看西游記的動畫，覺得孫悟空很厲害。認為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經。不過長大以后發現我錯了，如果唐僧一行人沒有去西天取經的勇氣，那又有什么用呢？所以成功的首要條件就是要有勇氣，有它才能開始這人生的旅程。
記得有一次，我有個問題想要請教胡老師，但是我不敢，因為我怕我問了胡老師老師會生氣。所以那個問題一直沒法弄懂。終于，我鼓起勇氣戰戰兢兢的走到胡老師辦公室，胡老師當時在批改作業，看見我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業本遞過去，說：“胡老師，第5頁的第2題我不太懂，想請教一下。”胡老師并沒有嚴肅的`批評我，而是用稍帶一點指責的語氣說：“怎么這么晚才來問我？學了都過了幾天了。”隨后，便向我講解了這道題。之后，我突然發現胡老師好耐心啊。如果我當時沒有問胡老師，或許我現在還不明白這道題怎么解呢！
勇氣，是成功的條件之一。太沒勇氣，就變成沒骨氣了。
《西游記》是一部很好的書，我在其中發現許多道理。勇敢是我在其中發現的道理之一。
《西游記》讀后感15
我不太喜歡看書。
開學前夜，我滿懷著對明日開學的期待上床睡覺。不一會我就睡著了。我睡得像一頭死豬一樣。突然，腦海里模糊地浮現出吳老師讓我們讀《西游記》的作業。我一下子從床上蹦了起來。時鐘顯示凌晨1點。
想到明天開學吳老師會檢查，我睜開惺忪的睡眼，抓起旁邊的《西游記》硬著頭皮讀下去。原著的《西游記》特難讀，全是文言文，動不動就來一首詩。我努力讓自己睜大眼睛，盡量保持清醒，硬是想把《西游記》的內容趕快記住。
“一頁兩頁，快了快了，可是后面還有500多頁呢！”我小聲地嘀咕著，“還要劃出好詞好句和中心句，完了完了。”
突然我想到看書的要求。我又從頭開始看起。
看了一個小時，我感覺黑眼圈已經悄悄地爬到我的.眼眶，我想象著我的眼睛變成了熊貓眼的樣子。但我已經顧得那么多了，繼續埋頭看書。中心句有點難找，一篇文章要讀五六遍才找出一句；《西游記》陌生詞太多了，我時時刻刻都要把字典拿在手里，不然吳老師提問答不出問題，那可就不行了，因為吳老師不高興，說不定會讓我把《西游記》抄一遍……
五點了，我媽起床了見我一大早看書說道：“我們家的的孩子真乖巧，一大早就在看《西游記》。”我已經來不及回答她了，看了她一眼就繼續讀下去了。
我在去學校的路上還在不停地在看最后幾頁了。
“功夫不負有心人，終于看完了！”我長吁一聲，倒在車座上，擦了擦自己的熊貓眼，合上眼想瞇一分鐘。
下了車，背著書包，走進學校，我長長地舒了口氣，真險！
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