《烏塔》讀后感

時間：2023-10-31 07:33:23 讀后感我要投稿

《烏塔》讀后感[優秀]

　　當閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《烏塔》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《烏塔》讀后感[優秀]

　　《烏塔》讀后感篇1

　　烏塔年齡雖小，但已經游過了很多國家，而我出最遠的一次門是去山東旅游，去山東旅游的費用，是用爸爸的工資去的，而烏塔是用自己３年掙的加上他爸爸給的錢去旅行，我真佩服她！

　　當我讀到：“烏塔說她在家里就已經設計好了旅程路線和日程，每到一地就先查當地警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助”的時候，覺得烏塔很細心，每到一個地方，就先查當地警察局的.電話號碼，如果她不細心的話，每到一個地方就先玩了，如果遇到危險時，她就不知道該怎樣求救了。所以我們不要養成依賴性，要學會獨立自主，有一天，我們長大了，離開了父母，該依賴誰呢？

　　還有一個地方讓我感受至深：“為了這次旅行她整整準備了３年”，讀了很多有關這些國家的書籍，她為這次旅行準備了整整3年，如果她不讀關于這些國家的書籍，一定會迷路的。烏塔住在德國，她可以說德語，但大家都知道，英語是國際通用語言，如果她在異國說德語，會有很多人聽不懂，如果她迷路了，說英語也會有很多人去幫助她。大家也知道，學英語是件不容易的事兒，不是一兩天能學會的事情，所以她也要學英語。

　　一個未成年的孩子，一個14歲的孩子，獨自一個人出來旅游，真是不敢相信啊！所以我們現在不要再當家里的小皇帝了，要學會獨立自主，將來一定會有用！

　　《烏塔》讀后感篇2

　　今天，我們學習了《烏塔》這篇文章。其中，最讓我驚訝的是，烏塔14歲就能獨自一人游歷歐洲。

　　學習完這篇文章后，我心里感到憤憤不平，“為什么中國的孩子不能獨立？”“在中國像你這么大的孩子都是家里的寶貝。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一般不放心讓他們自己出去玩。”我從第二句的解釋感到很不滿意，烏塔同樣跟我們一樣大，可她卻可以自己一人游歷歐洲，難道說她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都不愛她嗎？那倒不是，只是烏塔有自己的方法來說服他們。

　　我應該學習烏塔的自立意識和獨立生活的能力，她勇敢、膽大、細致、安排周密。烏塔為這次旅行準備了三年，她在家里已經提前設計好了旅行圖和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險時請求幫助，再給家里撥個電話寄張明信片。我從烏塔三年的精心準備，感受到了小小年紀的烏塔，竟能設計出如此周密的安排，換做是大人也不太可能呀！

　　在中國，父母整天把孩子關在家里，父母認為孩子整天在家里不受到任何跌跌撞撞、磕磕碰碰是對他們好，而父母們都沒有想到，孩子在成長中不受到點傷害怎能長大，不受到點歷練怎么知道，他們總有嘗盡酸甜苦辣的`一天！

　　我想對中國的父母說：“烏塔她有豐富的閱歷，廣博的知識，親自實踐，而我們呢，雖然沒有受到任何傷害，而我們卻是不完美的，我們總有一天要獨立生活，你們總不能陪伴我們一生吧！給我們一片藍天，讓我們自由翱翔感受到成功的喜悅，失敗的挫折！

　　《烏塔》讀后感篇3

　　最近，我們學了一片課文，叫《烏塔》。主要講的是：“我”去羅馬游玩，在青年旅館認識了一位叫烏塔的小姑娘。通過“我”與烏塔的對話，讓“我”知道了烏塔是一個自理的女孩。他獨自一人來羅馬，令“我”十分驚訝。

　　我非常羨慕烏塔。因為她才十四歲，就已經去了法國、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩等地。而且，游覽了這么多山山水水，旅費一定很多，而烏塔的旅費是自己一點一點掙來的。只要一有時間，她就去餐館或是超級市場分發廣告單、到別人家里照顧小孩……而不是向父母伸手索要。反觀，我們中國的孩子就好像是一朵溫室里的花，父母怕風吹雨打，便寸步不離地守護著。中國的兒童好像只會學習，正如《增廣賢文》里有一句詩：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。而中國的父母呢孩子想出去走走都不行。中國父母注重的是孩子的學習，不讓他們干涉除學習以外的.任何事情；外國家長注重的是培養孩子的自理能力、社交能力，讓他們自己試著去想辦法解決問題。

　　如果，我的父母允許我獨自一人去旅游，我就要提前設計好旅行計劃，像烏塔一樣掙旅費。這樣，我就能開心地游覽祖國的大好河山，看一看法國的埃菲爾鐵塔……實現夢想。當然，這一切不能憑空想，還是需要自己去努力。

　　我覺得，烏塔說過“光從電視和書本中認識世界總不完美。”這句話很有道理。不能總是從電視或書本中看世界，要身臨其境，才能親自看到世界的美。

　　父母給的叫背景，自己打的叫江山。我真想對中國的家長說：“放手吧，給我們一片廣闊的藍天自由飛翔吧！”

　　《烏塔》讀后感篇4

　　今日，我讀了《烏塔》這篇課文，一個十四歲的女孩獨自一人游歐洲，我被烏塔那熱情、勇敢、細心的品質所折服。她的獨立，她的能干深深地震撼了我。

　　《烏塔》這篇文章主要寫了我遇見一個叫烏塔的.德國小女孩，她獨自一人游歷歐洲，不僅僅游歷了法國、瑞士、奧地利……等國家，并且還在意大利去了威尼斯、米蘭……等地方。令人震驚的是，她才僅有14歲，還只是一名未成年的小女孩呢！她的父母不但不會阻止，并且會幫忙她一齊設計好了旅游路線和日程，每到一地就先查當地警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫忙。

　　為什么外國的小孩子能夠獨立出遠門，而我們中國的孩子為什么不能獨立出遠門呢？我們每一個小孩都是一群想在天空中自由飛翔的小鳥。難道所謂的“安全”就是對我們全部的愛嗎？

　　在家里，我想幫媽媽整理房間，卻被媽媽婉言拒絕了。我什么事都不能干，只是學習的“功臣”。

　　有些小孩出門走累了，就要媽媽抱，不抱的話就哭，媽媽拿他沒辦法，只好抱著他走。有時吵著喊著要吃什么，沒辦法，只能給他買。此刻的小孩子完全沒有了自主本事。

　　在家長看來，小孩除了學習就是學習。父母從來不會讓我們做家務，單獨外出，父母的過分關心讓我們覺得沒有自由。我想對天下的父母說，給我們自由，放開你們那溺愛的雙手，讓我們做力所能及的事情。讓我們學會獨立，像烏塔一樣，走出房間，看看外面的世界。

　　《烏塔》讀后感篇5

　　烏塔，一個十四歲的女孩。你能相信她獨自一人游歷歐洲嗎？也許大多數人都會覺得這是不可能的事情，就算可以，也只能游歷一個國家而已，怎么可能游歷整個歐洲呢？可她卻去了法國、羅馬、意大利、米蘭、威尼斯、佛羅倫薩、瑞士、奧地利等國家。她，一個德國小姑娘，身上卻有著我們沒有的美好品質。她愛學習、開朗、活潑、熱情、大方，更重要的是她獨立自主，自食其力。我曾看到過這樣一篇報道：一位考入名校的學生，卻因為自己不會疊被子，穿衣而被退學。這，就是對我們敲響的警鐘啊！、

　　父母常常約束我們，擔心我們的安全，從來不讓我們單獨出門，把我們呵護得像溫室里的花朵。冷了，有棉衣，有火爐。餓了，有香噴噴的飯菜。我們只知道衣來伸手，飯來張口，坐享其成，卻忘記了當下孩子最需要的一點：獨立，自強.青少年是祖國的希望，是未來的棟梁，但如果我們只知愚昧的學習，那，就失去了學習的意義，更失去了寶貴的自主能力呀！我們何時才能不做溫室里的花朵，而做一只翱翔在藍天里的'雄鷹啊！我們就像一只被關在籠子里的小鳥，沒有自由、沒有向往、沒有憧憬、沒有夢想。只求填飽肚子，睡眠充足。可是，你是否想過，當有一天，你的主人離你而去時，你的命運又將由誰來做主？讓我們從現在開始，從身邊的一點一滴做起，學會自己穿衣，自己疊被。讓我們向烏塔學習，學會自食其力。面對挫折跌倒了，再從那兒爬起來！讓我們告別雛鷹，告別溫室的花朵，一起成為展翅高飛的雄鷹吧！

　　《烏塔》讀后感篇6

　　學習了《烏塔》這篇課文，我認識了一個自立自強、細心、有膽量的全新面孔，她就是年僅十四歲、獨自一人游歷歐洲的德國小姑娘烏塔。

　　這篇課文主要講了烏塔一個人游遍全歐洲的故事。烏塔用了三年的時間籌備旅行，為了掙旅費，她利用課余時間去發廣告單或陪小孩玩。 “每到一地先查警察局的電話號碼，再給家里打個電話或寄張明信片。”讀到這句話時，我已經面紅耳赤了。自己平時做事沖動，也沒有周密的計劃；不像烏塔這樣做事井井有條，考慮全面，把安全放在第一位，怕家長擔心自己出事而打個電話報聲平安······這些事都歸功于她的努力和認真、獨立與自信。想到這里，我心里又多了份自責。

　　是的，一般我們在家里就是看書、玩電腦、寫作業、看電視，或只在近處玩耍，幾乎沒有家長讓自己的孩子獨自出來旅游。很多同學成了家里的“小公主”、“小王子”，過著衣來伸手、飯來張口的“好”日子。我們的家長愛我們，時刻怕我們走丟、怕餓著、凍著、摔著，因此，我們常常被他們帶在身邊。

　　中國的家長：“風雨之后見彩虹”。哪怕讓孩子碰碰釘子、摔摔跟頭，也要給孩子一個獨立認識世界的`機會呀！也讓我們尋找一下自己身上的“彩虹”。

　　家長們，您是想讓您的孩子變成風雨中挺拔的小草還是溫室里嬌嫩的花朵；想讓他變成狂風暴雨中展翅飛翔的雄鷹，還是鐵絲籠里漫無目地的金絲雀？

　　向烏塔的父母學習，該放手時就放手吧！向烏塔學習，讓我們在生活中自信、自立、自強。

　　《烏塔》讀后感篇7

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《烏塔》，講的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事，讀完后，我感慨頗多。

　　烏塔利用了三年時間準備游歷歐洲，旅費都是自己辛辛苦苦掙的，她在家中就設計好旅行路線，每到一地就先查警察局的號碼，再給家人打個電話，寄張明信片。烏塔設計的是多么細致，她是多么勇敢啊！我們中國家長別說讓孩子游歷歐洲，恐怕讓孩子獨自一人在小區里玩，都提心吊膽。

　　讓我感觸最深的.是烏塔的精神狀態：作者在睡眼朦朧時，烏塔已經準備出發，作者晚上疲憊地回到旅館時，烏塔卻愜意地吃著糖，看著書。我逐字逐句，細細體會，我感受到烏塔的獨立生活能力很強，應該是平時的積累。我們中國孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都是捧著怕碎了，含著怕化了，照顧的無微不至，當成了小皇帝、小公主。

　　烏塔之所以能獨自一人游歷歐洲，是因為她有很強的獨立能力和時間觀念。而我，每天早上媽媽喊著叫著，我還舒舒服服地賴上幾分鐘，才伸個懶腰，睡眼朦朧的起了床，比起烏塔，我真是對自己太寬容了。我的獨立生活能力更比不上烏塔，家務活我一樣也沒干過，我也從沒自己疊過被子，洗過自己的衣服，更別說為家人做一頓飯了。和烏塔比起來，我真是自慚形愧！

　　我要向烏塔學習。學習她時間觀念強；學習她獨立生活的能力；學習她關于安全問題安排的有條不紊；更學習她有自己的主張和見解！

　　《烏塔》讀后感篇8

　　學習了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識。

　　現在的許多中國孩子，在家里都是衣來伸手，飯來張口，家人百般呵護，什么事都不讓做，而在本文中的烏塔卻大不相同。

　　這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔，獨自一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計劃這次旅游，整整花了3年的時間來，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。可我們呢？有的同學不僅自己不敢出遠門，甚至連上學、放學都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經做好了充分的準備。這時，我們應該反省一下自己，時時刻刻警告自己：要從身邊的'小事做起，才能逐漸養成自立、自強的精神。

　　課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的，沒有拿家里一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實在是一種不好的行為。

　　烏塔曾經說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。我們寫完作業后，能看一會兒電視，讀一會兒課外書，就已經很不錯了，大多數同學都是把筆一揮，直接就出去玩了，雖說是出去玩，其實就是在外面瘋跑！

　　通過《烏塔》這篇課文的學習，我了解了一個和我年齡相仿，但行為卻與我大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心：一定要向烏塔學習，做一個自立、自強的好學生。

　　《烏塔》讀后感篇9

　　今天我學習了一篇文章，名字是《烏塔》。作者汪曉潔，現旅居德國。烏塔，14歲，德國人，住在漢堡。去過很多歐洲國家。最后烏塔還要去“中國”。

　　作者講到他和烏塔在意大利羅馬的旅館相遇。在與她對話時，烏塔得意洋洋的說出了獨自一人游玩了整個歐洲，使作者很驚訝。一個十四歲的孩子游玩了整個歐洲，我覺得烏塔有豐富的生活經驗，可以獨立生活，有冒險精神，有自理能力，自我保護意識，做事情有計劃，有條理等等。經過和她的對話中了解到他她有生活經驗，她真的很勇敢。

　　此時此刻，我想到了段老師經講到的一個真實的故事，小故事大道理。某一天有兩家學校合伙出游，一方是中國，另一方是外國。出游的前一天，中國學生的爺爺奶奶、爸爸媽媽幫孩子收拾行李。外國學生自己收拾行李。中國孩子的包很大，外國孩子的'包很小。在登山的時候，外國孩子一個都沒掉隊。到山頂以后，中國孩子所剩無幾了。因為中國孩子的行李包很沉，走起來很吃力，所以掉隊，然后被家長接走了。

　　外國孩子行李包很輕，所以沒掉隊。這個故事講的外國學生獨立生活，自理能力很強。而中國學生獨立生活，自理能力很差。

　　我覺得中國到我們這一代人，不再受外國人欺凌，必須要好好學習，加倍努力才不會受到欺凌。現在有些國家對我們虎視眈眈。各位同學讓我們好好讀書，使我們國家更加強大，讓我們國家永遠不被其它國家欺凌。加油！加油！加油！

　　《烏塔》讀后感篇10

　　上周，我們在老師的指導下，學習了《烏塔》這篇課文。課文主要講了：一個14歲的德國小女孩烏塔獨自游玩歐洲的故事。文章最后針對中國的父母與德國的父母對孩子采取的不同愛的方式，提出了怎樣愛孩子的問題。在我認為如果愛孩子就應該讓孩子學會獨立。在中國，大多數的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學會走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵的話。最終還是孩子自己爬起來。

　　在中國如有類似的事情發生，父母那怕有再重要的事情要辦，都會跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。

　　雖然在中國少有幾個能獨立的孩子，可卻被父母“關”在一個狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界，沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨自出國旅游了，就是讓孩子獨自去趟公園家長就不同意。在孩子的眼里天下無賊、無強盜；但在大人們眼里壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子，為了孩子才的安全，他們讓孩子們的童年沒有歡樂，讓孩子永遠在自己的'翅膀下長大。

　　親愛的家長們，我們知道您的用心良苦，更能理解您那偉大的愛。可是我們有翅膀，請您不要把它折斷，我們會自己行走，請您不要總是扶著我，我們想像熊鷹一樣在藍藍的天空自由的翱翔，請您不要把我們的理想破滅。

　　《烏塔》讀后感篇11

　　學了《烏塔》這篇課文我受益匪淺。烏塔14歲就開始獨自游歷歐洲，我被她自立自強、勇敢細心的精神所折服。

　　學習這篇課文，我內心掀起了巨浪，同時也產生了疑問：為什么中國的孩子不能自主獨立呢？是因為我們中國的孩子笨嗎？不，不是！我們也是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥，是爸爸媽媽的愛束縛了我們的自由，對我們是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。

　　在中國，在家養尊處優的孩子何止我一個呢！我曾聽說過這樣一個故事：一個考上了名校的大學生，只是因為自己不會洗衣服、疊被子，甚至不會整理書包而輟學。由此可見，中國的孩子多么缺少獨立自主的能力啊，生活上他們有太多的束縛，思想上有太多的依賴，行動上有太多的無奈！那些把孩子盯緊的爸爸媽媽們，請打開這把“溺愛”之鎖吧，讓孩子擁有一片獨立自主的藍天吧！

　　烏塔是幸運的，她有豐富的閱歷、廣博的知識，她有親自實踐、親自品嘗生活酸甜苦辣的神奇經歷；而我呢，是幸福的，但是是有缺憾的.幸福。在這里，我要對同齡的朋友們說：培養自己的獨立生活的能力，在體驗中鍛煉自己，讓愛更充實、更完美吧！

　　也懇請親愛的爸爸媽媽們：早日為自己的孩子打開“溺愛之鎖”，讓我們翱翔在屬于自己的藍天吧！

　　《烏塔》讀后感篇12

　　今天，我讀了《烏塔》，這篇文章講述了一個德國小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事，字里行間表現出這個少年的獨立意識和獨立生活能力，以及她對生活的熱愛。

　　如果在我們中國，一個小女孩能獨立到歐洲旅行，而期為那么細致地花了三年時間來準備這次旅行，那是無法想象的。而這，外國對于這件事的做法就與中國截然不同：當中國孩子還在父母的庇護下學習知識時，外國的孩子們早已懂得應該自力更生，自己不可能一輩子都在父母的呵護下長大，早已培養了自己獨立生活的能力和自立的'意識。在此，我不禁想起了一個故事：

　　一只壁虎被一個釘子釘住了尾巴，困在強風中長達十年。在這十年里，另一只老壁虎一直銜來食物喂它。其他人或許會感嘆這愛有多么偉大。但其實，壁虎在被釘住尾巴時，完全可以掙脫尾巴逃生，不就還會長出一條新尾巴來。但由于老壁虎無微不至的愛|，舍不得孩子忍受斷尾之痛，從而使孩子承了10年的黑暗無自由生活。現在中國大多數孩子還在做著小公主小皇帝，還在過著飯來張口，衣來伸手的生活，這不得不讓人為中國的未來擔憂。

　　因此，我想告訴大家：當今社會是個充滿競爭的社會，要想在社會上立足兵有錯作為，必須從小有意識地培養自立的精神。經受住生活的種種考驗和磨練。不要做溫室里的花朵，而要做生活的強者！

　　《烏塔》讀后感篇13

　　現在我的中國的孩子，個個都是衣來伸手飯來張口的小皇帝、小公主，他們如果聽到烏塔的故事，絕對會難以置信。我們這里的孩子如果沒有了父母，什么事情也做不了，而烏塔就可以，因為她獨立自主。

　　《烏塔》這篇課文敘述了年僅14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。她堅持遵守在家設計好的旅行路線和日程安排，她每到一個地方，就觀察警察局電話號碼，再給家人寄一張明信片或者打一個電話，讓家人安心，她的旅費都是自己掙來的，她的`爸爸媽媽也十分支持她。

　　中國的父母都不信任孩子，什么事情都不讓孩子做，認為他們好好學習就可以了。中國的父母天天為孩子擋風擋雨，孩子們就變得越來越懶惰。外國的父母就不一樣了，他們會放開手，讓孩子獨立自主。還有的外國父母會讓自己的孩子在院子里搭一個帳篷，讓孩子們體驗一下露營生活。他們覺得，愛孩子，就必須讓孩子們經受挫折和磨練。不經風雨，很難成才。

　　我們已經這么大了，做作業、睡覺這些小事總是還要爸爸媽媽提醒，而烏塔卻孤身一人游歐洲；我們總是向父母要錢來買零食、文具，而烏塔卻自己打工掙錢，去買需要的東西，去旅游；我們總是丟七丟八，把房間弄得亂七八糟讓爸爸媽媽來整理，而烏塔卻認真制定計劃，自己整理好一些瑣事……我們和她實在相差太遠了！

　　父母的過分溺愛和保護，不利于我們的成長，我們要放開父母的手，學會獨立自主。大膽飛翔吧，去追尋自己的天地。

　　《烏塔》讀后感篇14

　　前幾天，我讀了一個真實的故事《烏塔》，主人公烏塔使我明白了也感觸到了很多很多……

　　《烏塔》這篇文章主要寫得是：作者在羅馬結識了一個十四歲的德國女孩，烏塔。她獨自一人游歷歐洲。

　　讀了《烏塔》讓我感觸很深的是，烏塔這個年僅十四歲的德國女孩，在沒有爸爸媽媽爺爺奶奶的陪伴下，獨自一人游歷歐洲，這多么不可思議啊!如果換做我，我不哭就怪了，在一個陌生的壞境下，在陌生的人海中，烏塔能從容不迫地旅游，真令人佩服。然而烏塔自己賺錢，讀有關要去那些國家的書籍，更令我贊嘆不已，誰能知道區區一個十四歲的女孩竟用自己的雙手來策劃這次旅游呢?!和烏塔比起來，她太值得我們學習，還有烏塔閱讀有關書籍，了解那里的情況，省得在陌生的城市里，茫茫的人海中，不知所措，這不都是烏塔的`可貴的品質嗎?還有烏塔那大方的胸懷，不是比我們強一百倍、一千倍……家長總是一遍遍地叮囑，別跟陌生人說話，別隨便拿或者吃陌生人給的東西，但烏塔卻熱情、直率的性格使我感動。

　　在我眼中，烏塔也是個很有逐漸的孩子，一直堅持：從書上和電視上認識的世界總不完美，只有親眼見到才是最美的。她的話似乎讓我受到啟發：每個人都要有自己的想法，要有主見。平常，我可是個沒有主見的孩子。讀了這篇文章，我下定決心，一定要做個像烏塔一樣有主見的孩子。

　　后來，我把這篇文章推薦給媽媽，媽媽給我講了許多人生大道理。是啊!我們的童年滋潤極了。有電腦、手機、電視、書籍，可是自己不去親身體會時間，又會怎么樣，我們也應該獨立。總之，我一定要像烏塔一樣自立、熱情!

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