（優(yōu)選）讀后感的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
暑假里，老師給我們布置了幾本必讀的書，要求我們認(rèn)真看書，寫寫感受。我只好捧起這些書看了起來。想不到，我越看越愛看，后來竟然著迷到了廢寢忘食的地步。其中，給我印象最深的一本書是——。這一本書主要講的是幾個(gè)進(jìn)城務(wù)工的打工者的子女上學(xué)的故事。其中我最喜歡的.是一篇——《水孩子陳益樂的夢想》。
陳益樂出生于一九九一年夏天，那是正好是江淮地區(qū)發(fā)洪水，益樂父母所在的安徽鳳陽正好是洪水重災(zāi)區(qū)。可益樂卻在這個(gè)時(shí)候呱呱墜地，益樂出生后不到幾個(gè)月，因?yàn)榈昧搜奂矝]能及時(shí)治療，結(jié)果，醫(yī)生說他的左眼保不住了，只能做冷凍手術(shù)把左眼冷凍住。
過了幾年，益樂終于能到城里上學(xué)了。陳益樂的左眼雖然有殘疾，但是這卻不影響他與同學(xué)之間的友好交往。后來，他在大家的鼓勵(lì)下，變成了一個(gè)“陽光男孩”。他愛讀書，也渴望有很多好書，由于家里很窮，買不起書，一本《紅蜻蜓》雜志，都給妹妹翻爛了。作家在采訪時(shí)帶給他和妹妹一些新的少兒雜志，他們?nèi)琊囁瓶实亻喿x。
這樣的陳益樂讓我想到了自己，我的條件比他不知要好多少倍，老師家長叫我們多看課外書我還不樂意。我真為自己感到羞愧。我還想要告訴大家，看看那些沒有書讀的孩子，他們是多么地渴望讀書，而我們這些明明有書讀了，卻不懂得珍惜，不想讀書，我們與他們相比，差距是多么的大啊。
讀后感的作文 篇2
卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是；在艱難困苦的逆境里，仍然堅(jiān)持不懈，勇不言棄——題記
魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的主人公魯濱遜懷著云游四海的.高志遠(yuǎn)向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的島嶼，憑借智慧。機(jī)警克服了種種常人難以克服的困難。在島上生活28年后終于回到了闊別家鄉(xiāng)已久的家鄉(xiāng)。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜]有自信；
他，不畏艱險(xiǎn)，表現(xiàn)出勇敢，無畏的精神。面臨著怎樣大的生活壓力，可他沒有退縮，反而利用有限的條件在荒島上生存了下來。如果換做我，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜]那個(gè)能力。
想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀！
讀后感的作文 篇3
今天，我讀了《安徒生童話——皇帝的新裝》。
故事說了一個(gè)皇帝很愛穿新衣服，他把錢全拿去買衣服，他去看戲、駕著馬車去樹林游玩，就是為了顯示自己的衣服，他每天一小時(shí)換一件。
有一天，來了兩個(gè)騙子，騙子夸贊自己織衣服的技術(shù)很高，皇帝就給他了很多金銀財(cái)寶，騙子就架起了兩臺織布機(jī)，裝模作樣的織了起來，實(shí)際就沒有織東西，皇帝派大臣去監(jiān)看，大臣怕別人說他愚蠢，他就說值得很好，皇上又派人前去監(jiān)看，這位大臣跟那位大臣說的一樣，說：“織得很好。”當(dāng)那天，皇上去街上散步的時(shí)候，平民百姓都說：“皇帝的新衣很漂亮，很好看。”可是有一位小男孩兒看見了，小男孩兒給別人說：“皇帝可沒有穿衣服呀！”人們小聲的把小男孩兒的話傳開。最后，所有人都大聲喊起來：“皇帝什么也沒有穿！”
皇帝覺得人們是對的，但又想：我得把游行大典進(jìn)行到底。于是他裝作更高傲的.樣子，宮廷侍臣跟著，托著其實(shí)并不存在的后裾。
我不喜歡這里面的皇帝、大臣、平民百姓因?yàn)樗麄兲摌s了，明明沒有看到新衣，卻怕別人說他愚蠢，就裝作自己看到了。我最喜歡的人是小男孩兒，因?yàn)樾∧泻汉苷\實(shí)，他看見了皇帝沒穿衣服，他就說了出來。我今后要做一個(gè)像小男孩兒一樣誠實(shí)的人。
讀后感的作文 篇4
今天我讀完了《木偶奇遇記》。這本書的作者是意大利的作者卡爾洛·科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳誦經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋、聽人家吆喝、任人家擺布的小孩，經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜，又遇見仙女，經(jīng)不住“小燈芯”的誘惑，跟他們在玩具國過了幾天快樂日子，沒想到卻長出了驢耳朵，后來的`命運(yùn)更加坎坷，被賣到馬戲團(tuán)去了，過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷，在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。
我推薦給大家一句最有趣的話是“金槍魚說死在魚腹里總比死在油鍋里好”。 我們要做一個(gè)誠實(shí)、經(jīng)得住各種誘惑、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、愛勞動的好孩子。
讀后感的作文 篇5
昨天一口氣把六六寫的《心術(shù)》讀完了，感嘆寫得非常的真實(shí)，作者沒有避開社會中灰色的事件，把現(xiàn)實(shí)醫(yī)患關(guān)系和白衣天使們真實(shí)生活展現(xiàn)在眼前，他們是活活生生的人，而不是些報(bào)導(dǎo)把所有的醫(yī)生都寫成了“白蛇”，他們沒有同情心，事實(shí)上大部分醫(yī)者都有仁心，只是現(xiàn)實(shí)中我們的醫(yī)療資源分配不均，城里的大醫(yī)院人滿為患，每個(gè)醫(yī)生每天是超負(fù)荷的工作，而且工作環(huán)境差，我相信很多人都會對病人的態(tài)度不好，而作為患者又覺得委曲，自己排隊(duì)一、兩小時(shí)，你三分鐘不到把我打發(fā)了是不是太不尊重我了，《心術(shù)》讀后感。
但是換位思考一下，每天讓你象外科醫(yī)生一樣站著動手術(shù)一站就是幾個(gè)小時(shí)，這過程中絕對不能出差錯(cuò)，一次差錯(cuò)就把你前面的工作全部否定，因?yàn)椴∪瞬荒艹蔀槟歉怕手械?%，可想而知這是什么樣工作壓力和強(qiáng)度，想當(dāng)初他們是高考的中姣姣者，現(xiàn)在做的是體力和腦力的超負(fù)荷工作，我覺得他們付出和所得相當(dāng)?shù)摹o良醫(yī)者有，但各行各業(yè)都有這類人，而我們不能唯獨(dú)苛求他們，把大部分美好的事看不見。
我們的`白衣天使們也和我們一樣為高房價(jià)、為生活中的瑣碎煩惱。回想幾年前，我媽因意外腦干受損送到醫(yī)院人已深度昏迷再都沒有醒來，我趕到醫(yī)院自然傷心不已，其中出現(xiàn)了呼吸機(jī)故障，我也象書中人物對他們極度挑刺，作為患者家屬我再不能接受任何的意外，我感到當(dāng)時(shí)護(hù)士的害怕，讀后感《《心術(shù)》讀后感》。
我媽受傷得厲害醫(yī)生當(dāng)時(shí)就認(rèn)為不會有希望，我們一再堅(jiān)持要等，幾天下去還是沒有起色，一位醫(yī)生是我哥的同學(xué)，他拉牢我說我們也難過，但醫(yī)學(xué)不是萬能的你們要接受現(xiàn)實(shí)，你們一天好幾千下去不會有好轉(zhuǎn)的，事實(shí)我們當(dāng)時(shí)都知道是這樣的結(jié)果，我說我懂得這道理，理智告訴我不要再花無為的錢，但我感情上我還是要花的，可是我寧愿相信國外一份研究報(bào)告說，人將死去時(shí)，他的靈魂會離開身體在天花板上看著我們，我們做的一切能告慰我媽的在天之靈，這一切只能算是我們的告別，說到此時(shí)，那醫(yī)生也流下眼淚，我知道醫(yī)生時(shí)常要面對的是死亡，對于這種離別是自然規(guī)律，可我認(rèn)為醫(yī)生這眼淚是真實(shí)的感人的，雖然對于我媽的離去無能為力。你說他們沒有仁心，他們除了超負(fù)荷的工作還要陪上一起傷心一回。當(dāng)然媽媽去世我沒有為難那小護(hù)士。
看完后在書的封面，看見六六給自己的介紹，遭遇了中年危機(jī)的少婦，本想借筆傾訴心中的郁悶，沒想到能給大家?guī)碛鋹偂Ｋ鹆宋业墓缠Q，可能正是經(jīng)歷了一些事情六六才能把故事寫得真實(shí)感人。這樣她的危機(jī)不就轉(zhuǎn)為機(jī)遇了。真希望我也能找到人生中另一機(jī)遇。人生不如意事十有，看來得時(shí)時(shí)想想那一二。真是而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道“天涼好個(gè)秋”。
讀后感的作文 篇6
閻真的《滄浪之水》中，并沒有對社會現(xiàn)實(shí)做出直接的批評，而是把它剖開了血淋淋地放在陽光下曝曬，殘忍的近乎真實(shí)。
小說講述了醫(yī)學(xué)院研究生池大為的官場歷程，同時(shí)也是他的心路蛻變歷程。由一個(gè)懷抱美好理想的正直青年，逐漸變得阿諛奉承，學(xué)會了勾心斗角，最終成為了干練狡黠的官場一把手。
在堅(jiān)守醫(yī)德的父親的教導(dǎo)下，同時(shí)也在學(xué)校“先天下之憂而憂”的教育下，面對官場的一些黑暗，池大為首先是采取對抗的態(tài)度。衛(wèi)生廳派他去調(diào)查下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)血吸蟲病的復(fù)發(fā)率，他堅(jiān)持實(shí)事求是。對于廳里公車資源的浪費(fèi)現(xiàn)象，他勇于提出問題。但得到的卻是被下調(diào)到一個(gè)閑職上。事實(shí)上，池大為不是不清楚應(yīng)該四處鉆營，他也相信自己能夠比任何人都做得更好，然而知識分子的清高和自己的良知都阻止他屈服于現(xiàn)實(shí)。他就是在這種痛苦的“生存還是毀滅”的斗爭中，渾渾噩噩地渡過了五年。沒錢，沒車，沒房子，一開始他還能以自尊為借口維系著這種生活，但隨著妻子日漸的責(zé)罵和不滿，看著老同學(xué)的“意氣風(fēng)發(fā)”，樣樣都不如自己，只會弄虛作假，溜須拍馬的舊同事卻得到升職后，內(nèi)心開始產(chǎn)生了動搖。兒子的燙傷事件最終讓他堅(jiān)定了信念。他意識到這時(shí)他的名利不再是自己一個(gè)人的了，他有沒有這些所謂的“虛名”是關(guān)乎全家的`，所以……為了生活，他改變了，無奈地選擇了自己以前所不齒甚至憎惡的處事方式。
為了贏得自尊，首先必須放棄自尊。后來的池大為是這樣說的，也是這樣做的。他逢迎，出賣，討好，無所不為，短短幾年，他幾乎什么都得到了。但當(dāng)池大為坐上權(quán)利的最高位，想要運(yùn)用手中的權(quán)利真正去做一些事時(shí)，他才最終發(fā)現(xiàn)，在幾千年來形成的的官場價(jià)值體系面前，他是如此的渺小，小到甚至可以忽略不計(jì)。而他能做的，只是承認(rèn)現(xiàn)實(shí)并按照現(xiàn)實(shí)的游戲規(guī)則去生存，因?yàn)槟且馕吨鴻?quán)和利。
小說中池大為的轉(zhuǎn)變是令人痛惜同時(shí)也是能夠接受的，每個(gè)人在面對仕途，責(zé)任，感情的時(shí)候，內(nèi)心的掙扎都是如此地心酸。正如池大為一樣，他不是不知道自己失去了什么，只是他也無可奈何。
讀后感的作文 篇7
終于到了假期，在這個(gè)暑假里，我看了《大海歷險(xiǎn)記》。書中講的是多利，里娜和他們的爸爸駕游艇出海旅行。游艇撞上暗礁沉了，他們坐上救生艇在海上漂流，遭到兇猛的鯊魚襲擊，他們冷靜避開，沒有食物，沒有水，他們想到辦法吃到美味的食物，他們避開了恐怖的熱帶氣旋。最后，在第21天，他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一艘遠(yuǎn)洋漁船，及時(shí)地發(fā)出求救信號，最終他們得救了。
看了《大海歷險(xiǎn)記》，我收獲不小：人遇險(xiǎn)時(shí)，我們必須要具備這三樣?xùn)|西--意志力，物資，技術(shù)。首先，就是求生的意志力；再就求生用的物品，以及應(yīng)用物品的方法和知識；最后是面臨危機(jī)時(shí)，可以采用的應(yīng)變能力及技巧。另外，海水是不能喝的，因?yàn)楹Ｋ柠}分比較高，不適合直接飲用，人體一旦喝了海水以后，身體的'細(xì)胞就會失去3倍的水分。
廣泛讀書會學(xué)到很多知識，我們可以在書中學(xué)到很多有用的知識，幫助我們在書的海洋里遨游。以后遇到困難，我也會像多利他們一樣，沉著冷靜擊退困難。
讀后感的作文 篇8
今天，我讀了一本書，這本書叫《阿拉巴馬的月亮》，讀了這一本書以后，我對這本書的感受很深。
這本書的主要內(nèi)容是：阿月十歲那年，相依為命的爸爸去世，阿月知道他可以靠自己活下去，因?yàn)樗麖男【秃桶职侄阍诎⒗婉R的森林里，他懂得一切在野外生存所需要的知識：他懂得設(shè)陷阱捕捉動物為食，會自己做衣服，還能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后，阿月漸漸嘗到了孤單的滋味，為什么爸爸說政府的人會來抓他，爸爸又為什么要選擇這種與外界隔絕的生活？在逃亡的過程中，阿月見識了各式各樣的'人，開始認(rèn)識外面的世界，也慢慢了解當(dāng)初爸爸為什么要躲進(jìn)森林里生活，更漸漸體會到什么是人性、什么是友情、什么是愛。
文中的主人公阿月的獨(dú)立的性格讓我覺得自嘆弗如。他懂得在森林生活的所有技巧，包括狩獵、自己用動物皮做帽子，知道哪些草可以治病等等，讓我覺得很好奇。
阿月讓我覺得是一個(gè)很勇敢、樂意助人的人，看都這里我感到很慚愧，文中的主人公才十歲就那么勇敢了，還那么勤勞。而我卻是膽小如鼠，有什么事情卻不敢去承擔(dān)，在家里媽媽有時(shí)候叫我做事我都不肯做，非常懶惰。所以我以后要向文中的主人公阿月學(xué)習(xí)，向他那樣勤勞、勇敢、樂意助人的人。
這本書非常好看又很有趣，建議大家可以有時(shí)間去買來看看！
讀后感的作文 篇9
大愛，是無聲的，真情是無痕的。
為何無聲？因?yàn)閻墼谛闹校膼凼遣恍枰魏温曇簟?/p>
青銅的世界是無聲的，可是他對妹妹葵花的愛，卻是無處不在的。他看到妹妹借著月光寫作業(yè)時(shí)，不辭勞苦，為妹妹做了一盞又一盞南瓜花燈，這燈里包裹的不是螢火蟲，而是哥哥對妹妹的愛，無聲的愛。
青銅和葵花去看馬戲，坐的位置被搶，無奈，青銅就讓葵花騎在自己肩上，看完了整場演出——大愛無聲。
真情為何無痕？
因?yàn)檎媲榈藷o影蹤。
青銅知道了葵花演出時(shí)沒有項(xiàng)鏈，趕緊親自動手做了一條項(xiàng)鏈。為了制作這條項(xiàng)鏈，青銅可謂煞費(fèi)苦心：先用蘆葦吹冰凌，將冰凌吹穿，再拿紅繩穿上，每根冰凌吹穿，都要花費(fèi)很長時(shí)間，可青銅做到了，而且做得很美······
青銅對葵花的愛，沒有痕跡，只在不言中，對葵花的愛更是無聲濃濃的——
青銅得知葵花去江南撿銀杏時(shí)，天天在油麻地碼頭挑著燈籠等葵花，夜夜不眠。
而我們?nèi)缃瘢褯]有了愛，更沒有了大愛，一個(gè)個(gè)都是機(jī)器——學(xué)習(xí)的`機(jī)器，我們的愛早已被扼殺。當(dāng)一個(gè)天真善良的孩子救起了一只流浪貓或流浪狗，大人就會喝斥：“臟死了，快放掉！”當(dāng)一個(gè)天真善良的孩子向街邊的乞丐施舍，大人就會制止：“這些都是騙人的！”······
現(xiàn)在的社會，現(xiàn)在的人們，不知是怎么了。但愿人與人之間的愛會更多一些，同時(shí)，也向往青銅葵花之間的愛 ——大愛無聲，真情無痕！
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