《背影》讀后感15篇【優選】

　　當品讀完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《背影》讀后感，歡迎大家分享。

《背影》讀后感1

　　一生背負愛與責任的雙腳走過了崎嶇，并不寬厚的肩膀頂托著這溫暖的家。留下的只是背影，那勤勤懇懇忙碌著的背影，你卻從來沒有一句怨言。

　　你的背影，在凄風里傲然著，雪霜滿地，你的背影坎坷數十年，你要多保重，爸爸!因為你的孩子已經漸漸地長大!終有一天有能力挑起這個家的擔子!

　　爸爸，是你，一直在給我勇氣，是你，為我樹立榜樣，看著你的背影，我明確了自己的方向!

　　那是九月的一天，我和你一起去登香山。望著紅楓掩映下的香山，我異常興奮。開始登山了，我一邊走一邊采集紅葉，不時把手中攥著的一大把紅葉舉到你面前晃晃，以示我心中的欣喜。而你用慈愛的目光看著我，似乎要告訴我什么……我無心顧暇。

　　剛走到半山腰，我就沒勁了。剛才還令我自豪的一束紅葉，稀稀落落散了一地。“咱們歇歇吧?”我說，“我可走不動了。”我一下癱在路邊的一塊大石頭上。

　　你看著我疲憊的神情緩緩地說：“登山需要耐力、體力和毅力，你看看你，剛開始你就一邊玩一邊走耗費了體力，現在沒勁了吧!”

　　“我們去坐纜車吧!”我苦苦央求道。

　　“不行!”你干脆地回絕了我。

　　“我不走了。”我任性地叫道。

　　你搖了搖頭，轉身向前走去，身影漸漸遠了，遠了……

　　拖著疲憊的身體，望著你遠去的背影，我心里真的挺懊惱挺郁悶的，便任性地坐在大石頭上玩著樹葉。

　　可一個人傻坐在那里，總不是辦法，看到你已經走遠了，我只好直起身子去追。當我靠近你的時候，看到你背靠一棵大樹，雙手捂著腰。我這才猛得想起你的'腰一直有傷!爸爸呀，這一路上，你不知忍受了多少腰痛的折磨，但你卻一直默默地堅持著!那時的已經無法用語言來形容我的心情，語言似乎已經泛白，我的心情，不是單單的愧疚或者心疼。

　　我緊走幾步，攙扶著你向前走去。我們沒有說話，就這樣靜靜地走著。映入眼簾的是一團“火”，在我心中也涌動著一團“火”，是你將它點燃的。你沒有和我說什么，但我卻明白了你想要表達的意思：你只是希望我像你一樣的堅忍與執著，在任何情況下都不放棄!你為我點燃的那一團“火”，深深印在了我的心里。山上的風吹來，暖暖的，拂動著我的發絲。一絲絲風滲入我干渴的心田，滋潤著我寧靜的心。“堅忍”、“執著”成為我心靈深處永遠磨不掉的意念!

　　我的眼里閃著一種水晶般的東西!一個引路人的身影模糊而又清晰地浮現在我的眼前。我微笑著!父親!

《背影》讀后感2

　　在我所有讀過的文章里，《背影》，這篇寥寥幾百字的文章深深的打動著我的心靈。背影，這是他父親留給他最深刻的印象，它凝聚著父子間沉默卻真摯的愛，父親的背影在他的腦海中是那樣的清晰，那是父親不辭辛苦，不顧身體肥胖，路途坎坷，攀過鐵路買菊時的背影，是父親在家景慘淡，工作失業下還念念不舌與他告別的背影，是父親細心囑咐，為他披上棉襖的背影，是他走入老境，唐頹的背影，望著父親在面對生活上巨大的壓力的情況下還像小孩一樣照顧他，關心他時，朱自清怎不會感動的流淚？文中三次寫到他流淚，怎能不表明朱自清對父親的愛呢？

　　男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我被這對父子的感情所打動了。或許從未看過這么樸實卻能讓人感到眼淚都快掉下來的文章，或許是因為自己深深的體會，感捂，又或許是自己在生活中也曾體驗過這種沉默的愛。

　　那是在初二上學期，由于種種原因，使我在期末考中得到我讀書十幾年以來最慘敗的成績，幾乎沒有一門學科及了格，那時，我看著那份成績單，沉默了。同桌過來安慰我，我卻強忍著，說沒事。但我感覺眼前的一切都那么的不真實，世界似乎安靜了下來，時間的大鐘也就此停下。旁邊同學們高興的.討論或放肆地叫囂，我都聽不見了，我只剩下不安和擔憂，怎么辦，這三個字緊緊的糾結著我的大腦，我怎么去面對自己的父母呢？我怎么對得起他們，我又怎么對得起自己這大把的青春呢？造成今日這局面都是自己的貪玩造成的，怨不得別人。想到這，我才發現自己已經徘徊在家樓下許久，是沒有勇氣，是無法面對現實，還是無法面對父母一次次失望的表情？結果是，父親還是皺著眉頭把成績單看了一遍，放在桌上，一言不發的抽了一根煙，他只對我說了一句話，鐘楚璇，好好讀書。我不知道他是用怎樣的心情說出這七個字的，但我明白他那種意味深長的眼神，他對我是及其失望的。

　　我還記得有一次他開玩笑的對我說，鐘楚璇，你要為爸爸爭口氣啊，你知道么，人家在談論自己孩子的成績時，我被問到，總是避而不答，而且躲得遠遠的。這種用似輕松的語氣中，實而是凝重，期盼的。在這一點，我想我是理解他的，我懂得男人的尊嚴的重要性。近幾年，我以為我和父親之間的感情不象以前那樣深厚了，有時他加班，一連幾天都看不到人影，有時去和媽媽討論數學題，經過他房間看他玩魔獸正起勁，也不想多說什么，就算都在家閑著沒事，也難得有幾段精彩的對話。但我沒想到他還是惦念著我，只要我獲得一點點進步，他都要高興好一陣子，一次作文得了全國優秀獎，他也要在同事之間炫耀一番。我時常覺得他待我并不怎樣，每天嘮叨不停，但這不正是父愛嗎？

　　我想，就算全世界的人到不認同我，我也得讓他認同我，讓他知道他總有一天會以我為榮耀的。

《背影》讀后感3

　　在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數，而朱自清的《背影》卻具有經久不衰、觸動心靈的藝術魅力，堪稱現代文學史上散文的杰作。讀完此文，我腦海中總不時浮現出父親在月臺上攀爬著的那副笨拙的背影……

　　故事描寫的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事，父親去南京謀事，作者返京念書，父親去車站送行的情景。

　　文章構思巧妙、布局精煉、詳略得當。作者把描寫的焦點凝聚在一個極其普通而又典型的細節——父親的“背影”上，表達的感情卻極為真摯深沉。一開始，作品開門見山地寫道：“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。”而后由遠及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對我的慈愛，為下文重點描寫父子離別作了鋪墊；第二次是為給兒子買橘子，父親艱難過鐵道。作為重點，作者飽含深情，具體細膩地勾畫了父親的背影，體現出濃濃的父愛；第三次是父親離開車站時一剎那的背影。雖只是輕輕帶過，這淡淡的一筆卻極妙地刻畫了父親不忍分離的悲酸惆悵；結尾是引用父親來信說明其晚年心境的凄涼，仿佛又一次見到父親的背影，首尾呼應，并起到了點題的作用。

　　文章敘事和抒情有機結合，以簡潔質樸的語言，透過背影描寫，由表及里地展示了父親復雜的內心世界和作者的心理變化。作者先是層次分明地描摹父親的形態：身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫出了父親的老態、憨厚；接著詳盡地描寫了父親的一系列動作：“探身下去”、“穿過鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對兒子的慈愛，也自然而然地使作者從不理解到自責，到情不自禁地多次熱淚盈眶。

　　文章語言精簡樸素，表現的情感卻極為真實、淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送；從撿定座位、千萬叮囑；從親自去買橘子…一切看似極其平常、瑣碎，卻彌足珍貴，讓我們更加清晰地感受到父愛總是那么無微不至，總是那么牽腸掛肚！作者惜墨如金，文中父親雖寥寥數語，卻意味深長，有力地表達了主題。

　　讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動了，同時對親情有了更深的.領悟。是啊，一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不求回報，甚至不一定需要懂得。在現實生活中，我的父母何嘗不是如此？從咿呀學語，蹣跚邁步，到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎？我們隨著時間的流逝而長大，而父母卻日漸衰老。是他們，用無私的愛托起了我們光明的前程！讓我們懷著一顆感恩的心，回報社會吧！

《背影》讀后感4

　　父親沒有上過學，沒有進過學堂，他把他所有的希望都寄托在我們姊妹身上。那一年，正是我該上學的年紀，可是沒有戶口。我的哥哥就因為沒有戶口只上了幾年學，在家待了兩年，就外出打工了，姐姐因為沒有戶口經常被人看不起，而且沒有考試資格，只好早早地外出打工。為了不讓歷史重演，我的父親將船定居下來，通過多方努力，終于有了戶口，我才有了讀書的機會。

　　在那段日子里，父親似乎瘦了很多，連腮幫骨都凸出來了。父親為了我們不知付出了多少，這使他與同齡的人比起來老了許多。他的工作很忙，一年365天有大部分時間不在家。每當我在床上，在我的耳邊總能聽到那種特有的機器聲，我立刻會想到是我的父親回來了。

　　我裝著睡覺，以免他又說我不好好睡覺，他不會打擾我，只是從門縫處偷偷看我一眼，然后就離開。每當我學習不好，他就會顯現出心情不好的樣子。他總是笑著對我說：“沒關系，人生難免有挫折和失敗，只要下次努力，爸爸相信你一定會成功的。”每次當我做錯事或者有什么不理解的地方都會去找他，他都會用生活的語言幫助我解答問題。

　　不知從什么時候開始我不再這樣做了，我開始討厭那種解題方法。記得初一，我住進了學校，開始住在學校或多或少有一些缺失。一個星期二的早晨，我正在教室里讀書，我們的邱老師正為我們班講著語文課，走廊里傳來了腳步聲，起先以為是老師，當我看到他的身影，才看清那是我的父親。我的心忐忑不安，心跳得很厲害，臉頓時紅了起來，有點呼吸困難。

　　旁邊的人開始了諷刺性的`笑，因為他的衣服很土，還有一些臟，就連魚鱗都在衣服上，顯得有一些不文明。我被叫了出去，我立刻將他領到了我的宿舍，將帶來的洗發液放好，生怕他又說個沒完沒了，他問了我一些問題，我都沒有從正面回答，只是一直竭力催促他快點回家。我的語氣當時大概有些生硬，仿佛像根刺，他有一點明白了，就沒再說什么，然后轉身離去，他的背影就這樣離我遠去。讀了朱自清的《背影》后，我突然想到我那時的父親和朱自清的父親該是一樣的吧？這讓我慚愧不已。

　　如果時光能夠逆轉，我愿好好的聽父親的教誨，聆聽那最真摯的語言。可惜時間如水，不能復始。父親的愛讓我無以回報，我將會用我最優秀的成績來回報他。生命正該如此，只要你珍惜別人，愿意幫助別人，呵護別人，為別人著想，為集體多想，為國家多想，并以你的行動來證明，你就是一個能在感恩中成長的人。

　　我也是，讓我們感謝父母給了我們生命，感謝老師用知識澆灌我們，感謝社會給了我們一個良好的學習環境，同時也要感謝在成長中幫助我的人。

《背影》讀后感5

　　生活中的我們常常這樣或那樣的背影，但我們卻常常忽略它，背影究竟包含著些什么呢，我們或許也不曾想過。但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過漣漪，波瀾不驚的，卻又是難以忘懷的。

　　慈母嚴父似乎是一個經年不變的定理模式：更多的時候我們是活在母親的呵護下的，對于父親的愛卻沒有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影，卻給我們帶來了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影，從小的出口噴發出來的情感往往讓人心神激蕩。內心深處的情感往往是由不經意間流露出來的，虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來就給人一種自然而然的感覺，發生的一切都是那么理所應當。生活的小片段背后總是有深沉的情誼。就像文中的父親，對兒子滿腔的愛卻不知如何表達，只是執意要為兒子買些橘子。父親想買的并不是橘子，而是兒子的健康舒適，是為自己的滿滿的.愛找到一個出口，卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛又有多少人能懂呢！只有懂得愛人的人才能感覺到愛。

　　從“黑色小帽”到“蹣跚地走到鐵道旁邊買橘子”整個過程中沒有一點華麗的辭藻，也沒有任何的矯情，有的只是深深的父愛，濃濃的情意。不需要過多的言語，不需要過多的表達，只是一句“但他最后不放心”便將這份最深沉的愛熔鑄在兩人的心中。作者在文章中并沒有直接說明父親有多關心自己或者自己有多疼惜父親，只是將這些難以用語言表達的情感浸透在樸素的文字中。作者選取了靜態的背影，卻表達了復雜波動的感情。這種感覺還真應了那句話“情到深處總無言”。人不必須要經過多大的情感波折才會得到歷練，只要能用心感受，平凡生活中也有大愛。這或許就是普通人的幸福吧！

　　每次讀這篇文章總是忽略寫作技巧，思路構思之類的專業性的鑒賞方式，因為我總覺得字里行間的情感是不需要這些來限制的。好的文章就是能夠以情動人，能夠引起人的思考。我們是時候去學會珍惜了，是時候體會他人的愛，然后去愛別人。父母的愛是世間最偉大的愛，卻也是最容易被忽視的。理解太多愛的我們，似乎對于他們的關心已經麻木了，這是多么悲哀的事。他們給了我們全部的愛，但我們卻對這全部視而不見。父親的愛永遠是深沉的，父親總是不太愿意表達自己的感情。以前的我總是覺得爸爸不愛我，之后在爸爸為我感冒而擔心，為我難過而焦急，我才明白我一向都錯了。沒有哪個父母是不愛自己的孩子的，這一點我們都很清楚，但在我們和父母鬧別扭的時候，又有多少人能想起來呢？

　　父愛是偉大的，但它又是深沉的，用心感受才是最真的！

《背影》讀后感6

　　沒想到若干年后的今天再次碰到朱自清的散文《背影》。兒子上初二了，老師布置家庭作業時，需與學生一道讀《背影》，并共同完成一篇讀后感。打開課本，細細讀來。雖短短千余字，卻被朱自清文字的真誠和淡泊所感動，使我過去膚淺認識有了新提升。

　　對我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時代。那個時候懵懂狀態的少年，不經世事的孩子，對文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過老師的講解，懂得了父子之愛是偉大的、無私的、深沉的。如今已經是做了父親的我，處在另一個角度來讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內疚的心情。讀來，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經面臨分離的無奈和無可奈何的表情，那種永遠也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不一定需要懂得。

　　朱自清在《背影》中寫他父親是一個胖子，過鐵路線十分的不便，但是仍然堅持要為他買橘子。那個時候，朱自清已經是一個十八、九歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但是在父親的眼里，他仍然是個孩子，需要關照的孩子。這種“不能”又“不得不能”的.鮮明對比，使我們更加清晰地感到父親的愛總是那么無微不至，總是那么牽腸掛肚。正是如此，朱自清情不自禁地抓住買橘子這個細節特意進行了描寫，那一招一式的動作清晰明了，使人久久難忘，也使作者三次淚盈滿眶。也正是這樣一個感動的情節，觸動了他內心最柔軟的地方，使他萌生了以“背影”這樣一個動情點，從細節處反映人生的大道理，而寫出了表達父愛的傳世之作。

　　朱自清是一代散文大師，語言大師，他的散文可以說支撐了一個時代。其語言質樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細細品味和認真學習。但看了了兒子寫的《讀后感》，卻沒有理解這篇散文所表達的父親的真摯的愛。也許長期與父母生活在一起的孩子，總不會有這樣的感覺，不會產生《背影》式觸動。

　　再讀朱自清的散文，使我得到了一個道理，難道寫文章不就是要教育他人怎么做人嗎？難道學習語文不就是讓人更加懂得如何表達做人的道理嗎？難道我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎？文學其實就是人學。也許，這些是說給自己聽的，但我更想讓自己的孩子懂得這些道理。

《背影》讀后感7

　　中國著名散文作家朱自清先生曾寫的《背影》一文中，那真摯、深沉的父愛在作者的筆下表現的淋漓盡致，縝密細膩。而在我的心中，父愛，如山。

　　我的家并不富裕，但在父母二人低微的收入下家里還算溫飽，母親的工作不太穩定，是父親一人頂著家。父親很少說話，只是自己在一股腦的在做一件又一件事。我曾經在父親睡夢中時，端詳了父親那布滿了皺紋和老繭的手，雖然父親的手顯得十分粗糙，但卻讓我感覺到了溫暖和有力。

　　回憶父親曾做的每一件事，仍頗有敬意。

　　我清晰的記得，我11歲那年夏天下午，我獨自呆在家里，困倦始終纏繞著我，我想睡一會但又怕壞人入室，于是把門反鎖上，逐漸睡著了。“咣！咣！咣！”我被震耳欲聾的聲音擊醒，有人在砸我家門！睡意朦朧的我現是一懵，還沒等我報警時，門已經被砸開了，我嚇得已經不能動彈，結果從門外進來的竟然是父親！還未等我向父親詢問發生了什么父親已經癱倒在床上，全身都在發抖，口里還不斷說著：“嚇死我了，可嚇死我了……。”原來，我一直睡到父親下班回家，因為門反鎖著，父親進不來，由于我睡的沉父親敲門壓根沒聽見，于是父親請來開鎖師傅把鎖砸開。知道這件事之后我非常愧疚，眼前浮現了這樣一幕：父親抱著頭坐在走廊里，聽著開鎖師傅砸鎖，父親的眼神中透露出悲傷與焦急，一遍又一遍的催促著開鎖師傅，無力的腿在發抖，父親的心在滴血！從那件事發生起，我從未再反鎖過門，也是從那件事起，讓我深深的沉浸在濃厚的父愛父愛中。

　　父親很要強，更叫我要強。初中時期的我并不怎么要強，成績逐漸下降，9年級上竟走到了面臨考不上高中的地步。父親從家長會回來的一舉一深深的刻在了我的心里，沮喪的父親真的很傷心，傷心的連說話的聲音都變了，而且飯幾乎是一粒不動，我似乎懂了些什么，終于考上了重點高中，可是父親仍是惋惜沒有上最好的重點高中，因為進步是無止境的'！

　　父親疼我。父親很節約地花錢，但在買肉這一方面父親從不含糊，因為我有些瘦小，父親總是大塊大塊的給我夾肉，我叫父親吃肉，可父親總是說吃過了或不愛吃，我實在看不下去，硬是給父親夾肉，不愛吃肉的父親卻滋滋有味的吃了起來，憨笑地說“給我干啥，你得長身體。”

　　英國的華茲華斯曾說過：“父親！對上帝，我們無法找到比這更神圣的稱呼了。”的確，父愛是無影無蹤的，是使你捉摸不透的，是使你抓不到看不見的，它時而清淡，時而濃厚，時而微弱，時而強烈。但無論如何它總是默默的使勵你戰勝一個又一個困難！父愛是一座山，是一座比世界最高峰還要高的山！

《背影》讀后感8

　　初次讀到朱自清先生的《背影》是在初中的課本中，那時老師說這是一篇膾炙人口的文章，我當然也深信不疑，不過并未有老師說的父子情深到海枯石爛的感覺，記得當時還曾懷疑過自己是否是“冷血動物”。

　　再次讀到《背影》是在六年后的今天，4月23日，世界讀書日，一個書的節日，一個讀書人的節日。

　　大概真的是離家在外求學的緣故，此次拜讀不在是“冷血動物”而是“淚花閃閃”了。也許那時小小的我并不能體會20歲離家和父母分別的心情吧！朱先生在車站同父親分別的那一幕我也已經不是第一次經歷了。于是我不由的產生一絲遺憾，為什么，這樣的.絕唱不是出自我的靈感。

　　綜觀全文，文章寫得非常樸實，但字里行間里流露出一種動人的情感。人都說，千古情最深是母愛。我還要說父愛更深沉。本文以情動人，浮子深厚感情洋溢于紙上，然而像“關心”“愛護”“感激”這一類抽象現成的字眼，文章中卻一個也沒有用，更沒有什么華麗的辭藻。文章只是用不加粉飾裝點的平常話語，用平樸直率來打動讀者。

　　文章多用白描的手法。如中間寫父親的背影時：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。作者寫父親為我買橘子是的情景，寫了父親怎樣走出去，怎樣探下身去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，這些都是真實的描寫，不帶任何修飾不加任何雕琢，至真至樸，將人，將事，原生態地呈現在了我們的面前，個我們身臨其境的感覺。這種白描的手法，達到了再現實景的藝術效果，同時使讀者感情上達到共鳴。

　　文章的另一個特色就是文白夾雜，就朱自清本人來講有很深的文學功底，就他所處的時代來講，當時問題也大多文白夾雜，再者，就時代賦予小資產階級知識分子以一種特殊的自尊，例如，不說失業或丟了差使，而說賦閑在家，從感情層面來講似乎是不那么另人難堪和有失體面，保住了知識分子的面子。而最后應用父親的書信全是文言文，除了真實之外，更能表達家庭的困境和蒼涼之感。

　　用樸實的語言去描寫，純樸之中見真情，這正是《背影》的餓成功之處。因此好文章并不一定需要華麗的辭藻，要善于觀察，善于體會，用真心寫真情。就一定回寫出好文章來。現在的我正處于另人羨慕的燦爛年華，于是，更不敢懈怠，要用我至真至純的心來留心生活，觀察生活。用我至誠至樸的情感寫生活。

《背影》讀后感9

　　初次讀到朱自清先生的《背影》是在初中的課本中，那時老師說這是一篇膾炙人口的文章，我當然也深信不疑，不過并未有老師說的父子情深到海枯石爛的感覺，記得當時還曾懷疑過自己是否是“冷血動物”。

　　再次讀到《背影》是六年后的今天，大概真的是離家在外求學的緣故，此次的.拜讀不再是“冷血動物”而是“淚花閃閃”了。也許那時小小的我并不是第一次經歷了。于是，我不由的產生遺憾，為什么，這樣的絕唱不是出自我的靈感。

　　縱觀全文，文章寫得非常樸實，但字里行間流露出一種動人的情感。人都說，千古情最深是母愛。我要講，父愛更深沉。本文以情動人，父子深厚感情洋溢于紙上，然而像“關心”，“愛護”，“感激”這一類抽象現成的字眼，文章中卻一個也沒有用，更沒有什么華麗的辭藻，文章只是用不加粉飾裝點的平常話語，用平鋪直率來打動讀者！

　　文章多用白描的手法，如中間寫父親的背影時：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微頃。顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的眼淚很快的流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了，過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。作者寫父親為‘我’買橘子是的情景，寫了父親怎樣寫出去，怎樣探下身去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，這些都是真實的寫照，不帶任何修飾不加任何雕琢，至真至樸，將人，將事，原生態地呈現在了我們的面前，給我們身臨其境的感覺，這種白描的手法，達到了再現實景的藝術效果，同使讀者感情上達到共鳴。

　　文章的另一個特色就是文白夾雜，就朱自清本人來講有很深的文學功底，就他所出的時代來講，當時文章也大多文白夾雜，再者，就是時代賦予小資產階級知識分子以一種特殊的自尊。例如，不說失業或丟了差事。而說賦閑在家。而最后引用父親的書信全是文言文，除了真實之外，更能表達家庭的困境和蒼涼之感。

　　用樸實的語言去描寫，純樸之中見真情，這正《是背影》成功之處。因此好的文章并不一定要華麗的辭藻，而是要善于觀察，善于體會，用真心寫真情。就一定會寫出好的文章來。現在的我正處于令人羨慕的燦爛年華，于是，更不敢懈怠，要用我至真至純的心來留心生活，觀察生活，用我至誠至樸的情感來譜寫生活！

《背影》讀后感10

　　這是朱自清爺爺在上個世紀20年代的作品。雖然時代離我們很久遠，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

　　最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛。“父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時，他已經抱著朱紅的橘子往回走了。”

　　每次讀到這里，我都會被父親那深深的愛給感動，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。

　　由這我聯想到在我的現實生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學語，蹣跚邁步，到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎？每天，當我還在睡夢當中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業，了解我的學習情況，無時無刻的關愛著我。

　　記得在三年級的時候。有一次我感冒發燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅持送我去學校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來學校送藥給我吃，當時她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對我問這問那。看著媽媽那濕漉漉的頭發，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒讓它流下來。當媽媽匆匆離去的時候，我卻忘了問媽媽有沒有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說：“媽媽，我愛你！”

　　讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的.體會，“慈母手中線，游子身上衣”，這兩句詩，真真切切正的體現了母親對孩子的愛啊！不管我長得多大，離家多遠，都不能忘記父母對我的養育之恩。

　　父母的愛是神圣的，偉大的！我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學習！我現在的任務就是好好學習，掌握知識，練就一身本領，長大后，回報父母，報效祖國！

《背影》讀后感11

　　清朝，一個逝去的年代。在這個沒落朝代的背后，有多少人贊揚它，有多少人唾棄它。想起它。我會傾刻淚流滿面，也許是欣喜，亦或是憂傷。

　　初中上歷史課，老師每每講到清朝中期都是神采飛揚，激揚澎湃。時間往后退，盡是血淚。老師哭，學生也跟著哭。在單純的孩子眼里，不僅有悲哀，還有憐憫。而老師，或許還隱藏了絲絲痛恨吧！

　　清朝，是個功過無數的朝代。后來的人定位為：一個讓所以中國人為之驕傲的朝代，亦是一個讓所有中國人視為恥辱的朝代。

　　文章的作者是余秋雨，選自《山居筆記》。大約有30來頁的字，說長不長，說短也不短。但就是這不長不短的文章讓我對清朝又愛又恨。首先作者的知識底蘊讓我這骨灰級的清史迷十分佩服，其次他的文章筆墨更讓我為之震撼。僅僅只是一座很凄涼的皇家園林，四面疊嶂，霧云籠罩的承德避暑山莊在余秋雨眼里竟會變成一個端坐在眼前受萬人睹目的九龍榻。這九龍榻既是九五之尊的象征，也是讓皇帝在孤獨脆弱的時候可以休息的'靠背椅。

　　看到這里也會想象皇帝累了、倦了，想念著承德的一草一木，一磚一瓦，仿佛可以化作靈魂的寄托。雖然沒能有緣邁進承德避暑山莊的大門，但踏上紫禁城的第一塊青磚起就能感受到莊嚴肅穆的皇宮的壓抑感。皇帝久居深宮，難怪想抽身逃離那些惹人頭痛的煩瑣事物，攜來百侶，泛舟于莊內碧湖之上，微風拂面，煮酒論天下，引吭高歌，好不愜意！

　　清末，是在舊社會時期生活過的人們都不愿回顧的歷史，一條條像生死契約一般的賣國協議，巨額賠款讓百姓叫苦連天，政府不想自己掏腰包，想盡一切招數剝削榨盡老百姓，哪怕是一枚銅錢。

　　清朝的存在，或許在漢人心中是一個根本不允許存在的東西。中華民族要漢人統治才算天經地義，即使是篡謀奪位。滿人，漢人眼中的蠻夷，這外來異族人統治的國家很是讓人反感。特別是在清末，漢人們更是覺得滿人天生卑奴血統，不懂得抵抗，不知道拼搏，只一槍一炮就能讓他們跪地求饒，舍去自己比生命還重要的東西——尊嚴，不只是個人的，還是國家的、民族的。偌大的中國轉眼之間在風雨中飄搖，破落不堪，如何讓人甘心。盡管康乾盛世讓大清在世界上輝煌了那么一瞬間，而人們更愿意把那段苦不堪言的歷史銘記在心間，片面的全盤否定這個讓人琢磨不定的朝代以及把掌它的每個孤家寡人。

　　末了，想大聲讀出文章的最后一句經典語句——一個風云數百年的朝代，總是以一群強者英武的雄姿開頭，而打下最后一個句點的，卻常常是一些文質彬彬的凄怨靈魂。

　　讀罷蕩氣回腸！

《背影》讀后感12

　　從小到大，讓我最不忍觀望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影！

　　外婆總說她老了。是啊，你看，歲月已在她的眼角和額頭留下了歲月的痕跡，一道道、一條條皺紋在她的臉上刻得越來越深，越來越明顯。她額頭上的三道深深的皺紋像歲月的傷疤，那么明顯，有時候看了都讓人心里酸酸的，她眼角的'皺紋像樹枝，也像魚美麗的尾巴。外婆每次見到我的時候總會瞇起她的小眼睛，直到瞇成一條彎彎的線，笑容很甜很甜，皺紋就從舒張的形態向中間收緊，雖然這樣，但是依舊感覺不到外婆在漸漸地老去，惟獨每次看到外婆的背影，我才有一種錐心的痛——原來外婆真的老了！

　　記得小時候，外婆走路總是健步如飛，她說這樣去哪里都可以早去早回，每次我都只能屁顛屁顛地跟在她的背后，時而還得小跑幾步才能跟上她的步伐。每次望著她的背影總是直直的挺立著，筆直的脊梁把衣服撐得很平整，看著她的背影就會讓人覺得外婆雖然矮小，但是卻是個很能干的女人！

　　可是，等我漸漸長大，有一次跟著外婆去趕集的時候，外婆走在很陡的路上，氣喘吁吁，被累的上氣不接下氣，我說：“外婆，累了就休息一下吧！”外婆感嘆道：“哎，老啦，真是不中用咯！走點坡路也覺得有氣無力啊！”但是外婆還是堅持走著，微風吹來，撩起她銀白色的頭發，飛舞在空中，我走在她的身后，望著她雙手叉腰，略微佝僂的背影，搖晃在風中，她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子，突然使我意識到：“原來外婆老了！”看著她滄桑的背影，眼淚模糊了我的雙眼。

　　每次放假回家，我總要去探望外婆，但是每次去學校的時候，外婆總是堅持要送我，走在路上我都要偷偷看外婆的背影，滄桑的背影隱藏了多少外婆對我的愛啊！

　　離別的時候我悄悄回頭，看著外婆那矮小而又略帶滄桑的背影消失在遠處，越來越小，越來越小，最后小成了一個小黑點消失在了遠處。有時我在想，那時外婆獨自走在路上應該很孤單很落寞吧！

　　我那愛我的外婆雖然離開一年多了，但是每次想起她的背影，我都會想起外婆對我深深的愛！

　　名師點評：

　　這篇文章刻畫了一個令人感動的外婆形象。文章構思新穎，全篇圍繞著外婆的背影展開描寫，運用了多種表現手法，特別是關于背影的細節描寫很精彩。語言流暢，有感染力。

《背影》讀后感13

　　讀了《朱自清精選集》，我為《荷塘月色》的美景而神往，也為《春》的生機而贊嘆……但最令我感動并讀了好幾遍的是文章非屬《背影》不可。

　　文中，朱自清一家當時的光景十分慘淡，禍不單行：朱自清的祖母死了，家里又欠別人一大筆錢。當朱自清要回北京繼續讀書時，本決定不送朱自清的父親，卻執意要送送他，并在分別前父親用自己笨拙的身軀為朱自清送橘子，這令朱自清一生難以忘卻。

　　文章并不是很長，但我卻看了很久。看著看著我想起了我爸爸。雖說我們父子兩個還沒有長久地分別過，但我時時感受到他對我濃濃的愛。在朱自清眼里，父親給他留下的回憶是肥胖的`、青布棉袍黑布馬褂的背影；而在我眼里，一想到爸爸，我就會想到那熟悉的汗臭味。

　　印象中，爸爸總是很令我討厭的一個人。他從來不像別人的爸爸一樣對自己的孩子百依百順，他總是什么事都讓我自己去干，直到我實在干不了了，他才過來搭一把手。現在想想，那正是爸爸在培養我的獨立性啊！

　　那天打籃球，正是我自信的源頭。

　　我天生就不是打籃球的料，投十個球大概一個也進不了，這也怪不得我體育成績好不到哪里去了，久而久之，便很討厭體育了。但我還是對打籃球很有好感，老爸正是抓住了我的這一動機，便常常帶我去打籃球。

　　這天，我們到金匱公園去打籃球。我發現這里的籃筐要比我們學校的還要高，頓時像泄了氣的皮球一樣喪失了信心。但爸爸堅持叫我投一個試試，我只好照辦嘍。我無力地舉起籃球，用力地往正前方向上一扔，結果球連球筐也沒有碰到，就直直地往下掉。我無奈地搖了搖頭。老爸走過來糾正我說；“你投球的手勢不對，左手放在球的左邊，用來瞄準；而右手則放在球的后方，用巧力一投就可以了。”老爸一把奪過球來，就著剛教我的方法，輕松地把球投了出去。籃球在空中劃過一個長長的驚嘆號，順勢進了籃筐。我羨慕極了，也試著這樣干，沒想到一連幾次球都被重重地反彈回來。我氣惱極了，恨不得自己長一雙翅膀，把球直接帶進去。老爸拍著我的肩膀說：“你已經有很大進步了。我再教你一個竅門，就是把球向籃板上的白線投，這樣百分之九十會投進的。”我就這樣與老爸練了一下午，好家伙，一連進了13個球。要不是老爸很耐心地教我，我也投不進那么多個。

　　現在才明白，父愛是一種含蓄的愛，怪不得說“父愛如山”呢！

《背影》讀后感14

　　文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心里認為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當時的背影。我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負他們對我們的期望。

　　這是朱自清爺爺在上個世紀20年代的作品。雖然時代離我們很久遠，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

　　最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的'愛。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時，他已經抱著朱紅的橘子往回走了。”

　　每次讀到這里，我都會被父親那深深的愛給感動，情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。

　　記得在三年級的時候，有一次我感冒發燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅持送我去學校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來學校送藥給我吃，當時她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對我問這問那。看著媽媽那濕漉漉的頭發，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒讓它流下來。當媽媽匆匆離去的時候，我卻忘了問媽媽有沒有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說：“媽媽，我愛你！”

　　讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會，不管我長得多大，離家多遠，都不能忘記父母對我的養育之恩。

　　父母的愛是神圣的，偉大的！我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學習！

《背影》讀后感15

　　《背影》表現了人間的至情——真摯的父子之情，描寫細膩、真實、深刻。作者二十歲的冬天的一天，祖母去世后，作者回到徐州老家。父親辦完喪事，父子同道南京，父親送作者上火車北去，在那特定的場合下。作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護，使兒子極為感動，這印象經久不忘，并且十年之后，想起來，那背影就出現在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送；從尋找座位、反復叮囑；到親自去買橘子時一連串的艱難的動作中，都體現了父親對兒子的愛。各種事情，都是極其平常的，及其瑣細的，但從中表現出的感情，卻是極其珍貴的，在我每一次的讀課文中都深深為之感動。

　　父愛是偉大的、無私的、深沉的，細細讀來，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情由然而生。我不禁回憶自己每次看見父親出遠門離開自己時，自己的父親的背影，那種曾經面臨分離的無奈和無可奈何的表情，那種永遠難以名狀的'矛盾心情。一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不一定需要懂得。

　　早上起來，爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房，用他最快的速度來為我做早飯，因為他怕我遲到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當我吃下的第一口時都用渴望的眼神看著問我“怎么樣，味道可以不？”可是我每次都卻說“嗯，一般。”其實我也想說：“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢說，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。

　　一次媽媽來學校接我回家時，我的注意力一眨不眨的看著我同學的鞋子，媽媽當時就知道了我的想法，回到家媽媽問我你想不想要你同學一樣的鞋子，當時我知道那雙鞋子很貴，而且我們家又缺錢，我就對媽媽說：“媽媽我不想要，我當時只是欣賞一下，好讓我長大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿。”第二天是我的生日，我去學校讀書后，媽媽也出去了，當我晚上回到家時媽媽遞個我了一雙跟同學一模一樣的鞋子，我當時興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下，吃晚飯時，我為媽媽洗腳時發現媽媽的腳上多了一些水泡，這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路，付出了多大的代價。

　　當我把《背影》讀完時勾起了好多的回憶，回憶父母養我時是多么的不容易，為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事？為什么不多體諒他們的用心？為什么不為他們著想？為什么不和他們聊聊天？為什么不心平氣和的和他們說話？這些都是為什么呢？

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