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綠山墻的安妮讀后感

時間:2023-09-17 15:23:41 讀后感 我要投稿

【精】綠山墻的安妮讀后感15篇

  當認真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,希望能夠幫助到大家。

【精】綠山墻的安妮讀后感15篇

綠山墻的安妮讀后感1

  擁有一個好心態,小草一歲一枯榮之后又萌發新綠;擁有一個好心態,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;擁有一個好心態,溪水從山澗低音下瀉;擁有一個好心態,泥土在田野里散發沁人的芳香。

  綠山墻農舍的卡斯伯特兄弟決定領養一個男孩,幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個愛幻想、喋喋不休的女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的.風吹進了閉塞的農舍鄉村。安妮是一個美麗善良的小姑娘,由于這場風波,可愛的安妮陰差陽錯地住進了綠山墻農舍,發生了一連串稀奇古怪的事……

  安妮來到我的身邊,靜靜地擺在我面前,我被感動、啟悟、愉悅、喜愛重重裹挾,我認定這是一塊未被開掘的寶藏,安妮會成為女孩子們的心靈伴侶!毒G山墻的安妮》就是一本亮麗明快的書,尤其我對這位令加拿大人無比自豪的著名女作家露西.莫德.蒙哥瑪麗更是欽佩不已。就連大文豪馬克.吐溫也用它金貴的文字激動快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象!卑材菔刮殷@喜地看見:生活可能平庸煩惱,但好心態可以把它創造得充滿樂趣和詩情。這使我想到:總有一天,我要離開父母,獨自面對生活,那不是得有一個好心態?不然緊張、埋怨會使自己霎時間喪失信心。

  “你愿意自己變成一只海鷗嗎?我想我是愿意的——如果我不能做人世間的小姑娘的話……隨著日出醒來,飛掠過水面。”是的,她說的不錯。沒有激情和想象我們也得生活。然而,在那一片藍色的水天之后,永遠有令人心顫的世界在閃爍。

綠山墻的安妮讀后感2

  在暑假里,我有幸拜讀了一本國外名著——《綠山墻的安妮》。我帶著滿心的好奇與期待翻開了這本書。

  從題目中我們就可以知道這本書的主人公名叫安妮。是的!安妮是有著一頭紅頭發,長著滿臉雀斑的小丫頭。她對自己的長相并不滿意,卻愿意去想象周圍一切美好的事物。她意外地被馬修與馬瑞拉收養,住在一個美麗的院子里,在兄妹倆的培養下,安妮取得了優異的成績來回報他們。

  當我一開始讀時,我覺得安妮是個愛說話,熱愛想象的小丫頭,她是個孤兒,并沒有體驗過多少父母的愛,但熱愛生活的她,不怕困難的她在十分艱苦的情況下挺過來了,等到了奇跡,與馬修兄妹快樂的'生活。我在想,安妮為什么會由一件那么平凡的事物而聯想到那么美好的事物呢?你看她會把一棵櫻桃樹取名為“白雪女王”!我想:是因為安妮的純潔善良,在她無邪的心靈中,一切只有美好,每一樣物品都有自己的生命與故事。

  再看一看我自己,我與安妮一樣,也是個愛幻想的小丫頭,看到一朵白云,我會想這朵云有沒有家呢,它是否和我一樣有著等待我們回來的父母呢?看到一只小鳥,我在想,它往哪里飛,它是自由翱翔,和我一樣嗎?在尋找著一片屬于自己的天空和大樹嗎?想象,可以幻想事物,是沒有拘束的,它可以為你的生活增加色彩,想象未來的美好生活。安妮也一樣,小小的她對自己的長相并不滿意,她希望自己有一頭烏黑亮麗的黑發,臉上的雀斑可以去掉,所以她每天都在向上帝禱告,誰能說這是錯的呢?

  《綠山墻的安妮》是以成長與夢想為主題,我們也需要像書中的安妮一樣成長并去實現自己的夢想,奮斗吧!我相信夢想就在不遠處。

綠山墻的安妮讀后感3

  最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

  可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

  《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養自我的瑪麗拉,她放棄了大學深造的`大好機會,踏入社會的故事。

  真是奇跡!一個孤兒竟然能考取女王學院,還取得了一級教書證書,并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們任何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自我和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他害怕自我是殘疾的,會被音樂系的同學嘲笑。之后,他的教師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最終,他回到了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位教師學習,學會善待于人,教會他們樂觀向上。

綠山墻的安妮讀后感4

  《綠山墻的安妮》這本書,寫的是關于友情、責任和愛的故事。書中綠山墻農舍的主人馬修和馬瑞拉姐弟決定領養一個男孩幫助他們。不料陰錯陽錯,孤兒院卻送來了一個愛幻想,喋喋不休的紅發女孩—安妮。她獨特的個性,使她頻頻闖禍,又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆的生活,并時時刻刻牽動著兩人的心。安妮既聰明、勤奮,還靠著自己的努力考取了優秀的大學,但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學,而是選擇做一名教師。

  安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的'頭腦,讓人著迷。比如她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就取名為“白雪皇后”;看見一片很清、很美的湖,就給它取名“耀眼之湖”…

  此外,安妮純潔正直、性格倔強、心地善良,她的這些特點也深深地感染了我。她也對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物,她的這一點值得我們學習。有了幻想,才會有目標,有才會有向前走的動力,才會有追求,才會奮斗。正如一句話:“人類的成功與進步,最初都源于幻想與追求!

  安妮的故事,教會了我如何面對生活里的困難,教會了我如何感受自然,熱愛生活。也讓我看見了人間的真善美。

綠山墻的安妮讀后感5

  最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內容,感人至深的情節一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,安妮是個孤兒,從小被人領養,性格膽小孤僻,自上學開始,歷經坎坷,奮發自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優秀的教師。

  安妮的'經歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷,但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學時開始,我就立志做一名三好學生,但是,直到現在為止,每個學期的三好學生評選都沒有我的份,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回。

  沒有評上三好學生,主要是因為學習成績不穩定,起伏大,而造成學習成績不穩定的重要原因是因為我的個性,因為愛面子,所以不敢舉手發言,怕說錯了讓同學看不起;因為膽小,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學請教;因為不自信,所以不敢拓展學習思路,學習成績始終不能上一個臺階。唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?

  親身的經歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

綠山墻的安妮讀后感6

  你想變成一個勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?。那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧!

  《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養過,最后被馬修兄妹收養。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強、熱情。但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她考入了女王大學,成為了一名教師,有了一個快樂的結局中。

  安妮有個性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時,馬上上前關切地問候;雖然同學喬治對任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動承擔責任。尤其是她救明尼。梅的`故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼。梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮定,又燒水,又一遍遍勸明尼。吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼。梅的病情有怕好轉,慢慢恢復了健康。

  其實,在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對別人熱情無比,十分勤勞。簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請她到我家過夜。睡覺時,她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。

  《綠山墻的安妮》是一部兒童成長小說,它讓我們感覺到孩童是天真的,充分了稚氣,還有誰也擋不住的頑皮。這本書給人快樂,使人快活;有著純真的詩意,還有孩童的風趣。它如一條清澈的小溪,洗凈我們的心靈;如一面明亮的鏡子,照出我們的內心;如一把無形的寶劍使我們充滿活力。

綠山墻的安妮讀后感7

  安妮是一個紅頭發,愛說話、愛笑的小女孩。聽說,愛說話、愛笑的小女孩運氣總是不會太差。安妮命運就是因為她愛說話愛笑而改變的。

  安妮是一個孤兒,沒有爸爸,沒有媽媽,從小在孤兒院里長大。但是孤兒院的生活,并沒有讓她沮喪,沒有讓她對生活失去信心。當她第一次來到綠山墻時,她被路上的美景所吸引,一路上嘰嘰喳喳地說個不停,為了表達內心的喜悅,她把林蔭道取名為“歡樂的雪白之路”,把巴里塘取名為“閃光湖”。多么美麗的名字呀!這一定是安妮對美好生活的向往。馬修和瑪麗拉原本是想要領養一個男孩子的,既可為這寂寞的農家增添生活的樂趣,也可以多個幫手,以減輕負擔。孤兒院卻陰差陽錯地將安妮送了來。雖然從小失去了父母,卻活潑開朗,善良率真,馬修和瑪麗拉被安妮愛說話、愛笑的.性格所吸引,喜歡上了她,最終決定將她留了下來。

  沒錯,愛笑的女孩運氣都不會太差。安妮的運氣可不止這么一點點。她努力幫馬修和瑪麗拉干活;她珍惜和戴安那的友誼,總是能站在朋友的角度上想問題;她認真學習,通過自己的不懈努力考上了女王大學,她本來可以有很好的發展,但是為了照顧瑪麗拉,她放棄了學業,回到當地鎮上教書,真是一個懂得感恩的小姑娘。

  愛笑的姑娘運氣總是不會太差。她靠自己的努力,一個一個實現自己的夢想,我要向安妮學習,學習她活潑開朗的性格,學習她積極向上的樂觀精神,遇到困難勇敢面對,打敗困難,最終實現自己的夢想。

綠山墻的安妮讀后感8

  最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事,書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。

  讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘……她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。

  安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實。想想我自己,每次遇到數學難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的`道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

  安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感9

  紅紅的頭發,伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可愛的雀斑,無暇的想象,作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的`女孩,她就是安妮·夏利,她聰明、善良、堅強。

  安妮的身世值得讓人同情:在安妮三個月大的時候,她的父母都患上上熱病去世了,盡管身世悲慘,可安妮并沒有放棄對生活的信心,相反,安妮比普通人更快樂—她有無限的想象力,而且她有些浪漫。無限的想象力和浪漫,讓安妮喜歡為東西取名字,比如,她為林蔭道取名為“白色的歡樂之路”,為天竺葵取名為“邦妮”,為櫻桃樹取名為“白雪皇后”······瑪麗拉曾問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴肅的回答:“生活像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉的,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”是啊,開開心心過好每一天才是我們應該做的啊!我比安妮幸運多了,我有什么理由不比安妮開心呢?安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質—懂得感恩收養者馬修和瑪麗拉。

  這本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人!

綠山墻的安妮讀后感10

  最近,我閱讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書,它的作者是加拿大著名作家露西莫德蒙格瑪麗。

  這本書講述了一個個生動形象的故事,故事的小主人公是女孩安妮雪莉。她是一個身世凄涼的孩子,出生不久后父母因病雙亡,安妮成了孤兒;但幸運的是,陸續有兩個好心人收養了她?蓭啄旰笥捎诜N種原因,迫不得已才被送到孤兒院住了近一年。

  直到她11歲時,住在綠山墻農舍的馬修和瑪莉拉兄妹收養了安妮。安妮像一個活潑可愛的小精靈,為綠山墻農舍增添了幾分勃勃生機,使馬修和瑪莉拉一下子就喜歡上了這個女孩子。

  安妮雖然命運悲慘,而且經常做錯事鬧出小笑話,可是,她卻十分的樂觀向上,她的樂觀向上的精神總是能夠傳遞給身邊的`每一個人。遇到問題時,她總會抱著一種“打破砂鍋問到底”的探究精神解決問題;遇到困難時,她勇往直前、敢于挑戰,不放棄、不退縮。

  安妮長得并不漂亮——一頭紅色的頭發,還長著滿臉的雀斑,但是她有著一顆善良的心。她聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學;但為了照顧兩眼近乎失明的瑪莉拉,安妮毅然放棄了學業,令人無比的感動。

  有的時候,擁有年輕美貌、金錢名利并不重要,重要的是能夠擁有像安妮那樣的一顆純潔無瑕的心靈。

綠山墻的安妮讀后感11

  這個暑假,我讀了一本書,那么就是《綠山墻的安妮》,書的作者是加拿大的著名女作家蒙哥瑪麗。

  主要講述了綠山墻農舍的馬修與馬麗拉過著簡單的生活,為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們決定領養一個男孩子,但陰陽差錯,收養了一個女孩子——安妮。雪莉,她是一個長著滿頭紅發,滿臉雀斑的小女孩兒,從小就沒有父母,特別愛幻想,不是對花花草草,說就是自言自語,總是說個沒完沒了。她的天真,樂觀,善良,贏得了友誼,她愛生活,愛自然,所以快樂,充實,生氣蓬勃,因聰明勤奮,考上了大學。但為了照顧瑪麗拉,放棄了學業,這就是一個孤兒長大成就的好事,在她身上有不見消極自卑,遇到困難,她都會積極解決,鬧了笑話,也不會沮喪。人們都說:“會笑的孩字的運氣一定不會差!边@讓我想起了爬長白山的經歷,看看眼前一眼望不到頭的`臺階,心里就發毛。感嘆怎么這么多呀?啥時候能上去,可見一路走來,看到鼓勵人們勝利不遠的牌子,聽到小溪潺潺的流水聲,路邊小松鼠帶給人們的驚喜,欣賞著一路美麗的風景。竟然不知不覺中到了山頂,一路美好,一路開心,沒有開如想的那么艱難,同一件事,用樂觀的想法去解決,看來效果是不一樣的。

  當上帝給你關上一扇窗的時候,不要著急,相信上帝一定會給你打開一扇門。

綠山墻的安妮讀后感12

  最近,讀了一本 《綠山墻的安妮》,故事很吸引我,我想把這本書記錄下來。

  《綠山墻的安妮》是一本描寫兒童生活的小說,故事的主人公—安妮,是一個身世凄涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡,成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲,之后輾轉被送到孤兒院。在安妮十一歲的時候,被綠山墻的馬修和瑪利亞領養,本想幫著做田里的農活,結果孤兒院送來了安妮這個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩。她雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學,可是為了照顧瑪利亞,她不得不放棄了學業。

  讀《綠山墻的安妮》后,我不由得對安妮產生起一絲同情,現在我們的生活簡直是小皇帝與小公主,衣來伸手,飯來張口,還不懂得珍惜!每天都為了一些瑣碎的小事而爭吵,不懂得體諒父母工作的艱辛,不停地要求父母給予學習以外的東西,還以為是理所應當的事情。

  充滿著童心的安妮,自覺學習,既有愛心,又誠實,是我們學習的好榜樣。最讓我感動的'是她為了照顧瑪利亞,她放棄了自己夢寐以求的大學,瑪利亞是安妮的養母,安妮對她的感情卻勝似親人。記得前幾年網上瘋傳了一段視頻:因為當快遞員的父親沒給自己買最新款的手機,16歲的兒子讓父親在門外罰站,甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認錯!相比之下,安妮對自己的養母可比親人還親,不僅為了養母放棄了學業,還對她百般照顧,真是一個有孝心的好孩子!

  “百行孝為先”,在現實生活中,孝是中華文化傳統提倡的行為,作為新時代的小學生,我們應該認真學習文化知識的同時,也應該學會感恩父母,感恩曾經幫助過自己的人,更應該像書中的安妮一樣做個勤奮、有孝心的小朋友!

綠山墻的安妮讀后感13

  雷切爾太太絞盡腦汁,苦苦思索了好久,卻一無所獲,于是她一下午的興致就這樣給一掃而光了。這段話節選自——《綠山墻的安妮》。

  《綠山墻的安妮》。居然是是一部世界名著,而且還是“安妮系列小說”的第一部耶,也是最成功的一部。連世界文學大師馬克·吐溫居然把這本書同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫游境》相提并論呢!這本書真是想讓人看一看,讀一讀呢。馬克·吐溫還說了一句震撼人心的`話:“安妮是斷不朽的愛麗斯之后做令人感動和喜愛的兒童形象!

  書中安妮的個性及其鮮明。她純潔正直,性格倔強,感情充沛,喜歡說話,對于大自然的美具有敏銳的感受力。我覺得我跟她好相似。尤其突出的是,她跟我的想象一樣極為豐富。但因為想象,我常常在生活中釀成若干無傷大雅的差錯,鬧出一些悲劇。但是在她、我身邊、身上都一樣,想象力就是促使理想、道德的形成和智力發展的推動力量。

  安妮說話充滿著快樂,我也跟她一樣,話語充滿著幽默。安妮喜歡大自然,她一旦沉迷于大自然,就不能自拔,我跟她一模一樣。我一看到大自然,我就特別興奮。感覺這一切的大自然就像充滿了生機。我就會開始滔滔不絕地說著我想象出來的景色哩!總之,我是特別喜歡安妮這個女孩子!

  安妮和我有許許多多的共同點。我特別喜歡這本《綠山墻的安妮》。

綠山墻的安妮讀后感14

  這個暑假,我跟著媽媽去加拿大,在我的行李里裝著的一本書《綠山墻的安妮》。晚上回到我們的住所的時候,我就捧上它,享受閱讀的快樂。

  《綠山墻的安妮》這本書中的主人公安妮·雪莉是一個紅頭發的小姑娘,十一歲時被孤兒院交給了一對老兄妹收養。住在綠山墻農舍的這對老兄妹本來想要收養一個男孩,所以安妮來到他們家時,妹妹瑪麗拉一點也不喜歡她。但是哥哥馬修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天馬行空的想象力改變了看法。

  我喜歡故事中安妮的朋友戴安娜,她們一起經歷了很多有趣的事情,也讓安妮不斷地成長。那個愛捉弄人但本性并不壞的吉爾伯特,讓安妮意識到學習是體會“奮斗中的快樂”。在家人、朋友和老師的關心下,安妮漸漸長大了。

  她憑著自己的.聰明、勤奮考上了女王大學,還獲得了艾弗利獎學金。當她正要去雷德蒙讀大學時,馬修突然心臟病復發去世了。瑪麗拉的眼睛不太好,為了照顧瑪麗拉,安妮放棄去雷德蒙的好機會,留在愛德華王子島當了教師,陪在瑪麗拉身邊照顧她。因為親情和溫暖是最大的財富。

  在《綠山墻的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥馬利的故鄉——愛德華王子島,我們游覽了故事發生地綠山墻安妮小屋。

  故事中的小屋所在的這個農莊其實是蒙哥馬利祖父的表親小大衛及瑪格麗特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺,穿過“鬧鬼的林子”就能到達。作者小時候和表親在農莊的叢林里探索、玩耍,一些特殊地方如“鬧鬼的林子”和“情人小徑”都是她探索后命名的。

  參觀綠山墻小屋,看到按照這本書中所描繪的樣子進行復原和裝飾的農莊,讓我覺得這個熱愛生活、喜歡幻想、勤勞刻苦、珍惜親情和友誼的安妮還鮮活地生活在這里,我真想和她交個朋友!

綠山墻的安妮讀后感15

  一棟寧靜,綠樹環繞的房子,一個熱衷幻想,喋喋不休的紅發女孩,一對不善交際,善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心弦的故事,這便構成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。主人公安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了長久的友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。令我十分感動。 我一定要像安妮學習,學習她那種執著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

  安妮面對不幸的`身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而是總是微笑以對,旣惱泦栠^安妮:““你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?””安妮嚴肅地回答:““生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!薄边@是多么精辟的見解!我們的生活的確如此!

  小女孩安妮渺小的身體里蘊藏著巨大的熱情,讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動容!

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