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讀后感的作文

時間:2024-07-01 23:05:57 讀后感 我要投稿

讀后感的作文匯總十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家分享。

讀后感的作文匯總十篇

讀后感的作文 篇1

  在本書中,作者以細密的考察論述了繪畫、雕塑、建筑、文學、書法等藝術門類在各個時代的興起與演變,并在充足的個例分析之下以凝練的語言指出了各個重要對代的藝術精神,“漢代文藝反映了事功、行動,魏晉風度、北朝雕塑表現了精神、思辨,唐詩宋詞、宋元山水展示了襟懷、意緒,以小說戲曲為代表的明清文藝所描繪的則是世俗人情”。

  但作者卻沒有把各朝代的界限分明地劃分出來,反而讓人感覺本書有故意化解朝代之間的隔膜的跡象。讀者在歷史教科書上面讀到的一直都是清晰的朝代界限,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,這在很長一段時間讓普通讀者曾經認為唐詩就是唐代才出現輝煌的,卻不知道詩歌從內容的廣度到形式的完美都經歷了前代的積累;誤以為宋詞是不可逾越的高峰,卻不知道唐朝也有不一樣的“唐詞”風格,清代的詞卻是在內容形式上臻于完美了。

  作者的這種做法使得每個時代不同的藝術特征之間的銜接十分自然,而讀者能夠更容易地理解到兩個相鄰或間隔的時代之間的`歷史聯系。正如錢穆先生在《國史大綱》里所說,“延綿不斷”是中國古代歷史發展的一大特點。這一特點放之于中國美學史的發展里自然是合理的。李澤厚先生正是自覺地注意到了這一特點,才使讀者在閱讀本書時能夠感覺到中國古代“美的歷程”并不像西方藝術發展一樣斷斷續續,而是渾然一體的。我們從此可看出李澤厚先生在連貫性、簡潔性方面所作出的努力。

讀后感的作文 篇2

  我讀過的書很多而童話是我最感興趣的,《皇帝的新衣》就是我最喜歡的童話之一。

  《皇帝的新衣》講的是一個皇帝他十分講究體面,他每天都要換一件衣服,如果不換他就沒有心情坐下吃飯。這一天有兩個騙子來到皇上面前,對皇上說他們能做出世界上最好看的'衣服,并且這件衣服有一個神奇的地方,能看見它的人就表明對皇上很忠誠相反的就對皇上不忠,但是這件衣服要用很多的金銀珠寶才能做成,皇上為了滿足自己的虛榮心就答應了兩個騙子,并且給他們提供所有他們需要的東西。騙子們就著手做衣服,皇上定期派他的大臣們去檢查,但是大臣們怕皇上認為他們不忠,對著不存在的衣服也說好看~終于衣服做好了,皇上穿著它出去游街,每個人都怕皇上怪罪他們不忠,所以都對皇上說:“皇上您的衣服真好看啊!”但是有一個小朋友卻說:“皇上根本沒有穿衣服。”皇上終于知道自己被騙了,羞愧地跑回皇宮。

  從這個故事當中我明白了一個道理:小孩子永遠是最天真、誠實的。我一定要向小女孩學習,做一個誠實善良的小姑娘。

讀后感的作文 篇3

  我閱覽過許多關于頑強的故事/書籍等,但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。

  石縫間的生命雖然沒有玻璃棚中的花草生來茁壯,價格不菲,但他們卻能經歷風吹雨打卻有比雍榮華貴更價值連城的頑強意志和滄桑雄姿。現實生活中也是這樣的在紅軍萬里長征時,如果沒有戰士們的浴血奮斗會有我們幸福的今天嗎?烈士的堅強換來了今天的幸福生活在今天學習生活中堅強更是一種強大的力量,它使優秀者更加優秀;使失意者再獲機遇;使低差者勇攀高峰。

  如果優秀者失去堅強從此跌入深淵;失意者失去堅強則一蹶不振;低差者失去堅強則碌碌無為。所以,我們雖然不能在戰場上馳騁,卻要在學習中奮筆疾書鉆研科學知識。

  "堅強"兩個普通的漢字,卻讓每個成功的'人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。

讀后感的作文 篇4

  暑假期間,我有幸拜讀了法國著名科學幻想小說家儒勒·凡爾納筆下的著名三部曲:《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》中的第一部——《格蘭特船長的兒女》。

  這部小說描寫了蘇格蘭籍游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個悠然的機會而到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈里·格蘭特發出的求救漂流瓶,他請求英國政府派遣船隊去尋找。可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視,竟拒絕了爵士的請求。格里那凡爵士對英國的這種態度感到異常氣憤,于是他依然組織了一支小型旅行隊,親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。他帶著格蘭特船長的一雙兒女,沿著南緯37度穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環繞了地球一周。一路上,他們經歷了無數的艱難險阻,終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

  小說中,最令人敬畏的是格里那凡爵士無比的毅力和他那克服困難的.勇氣。也正是文中所體現出的堅強的毅力震撼著讀者的心靈。看看小說中的格里那凡爵士一行人,他們為了營救格蘭特船長,在茫茫無際的大海上前進,驚濤駭浪,暴風驟雨考驗著他們。他們全然不顧自己的生命,與生命搏擊,與毅力較量,最后終于在一個荒島上找到了船長。

  這個故事一直流傳至今,值得人們頌揚。

讀后感的作文 篇5

  如果你讀過《致加西亞的信》這本書,相信你會和我有同感:故事情節太簡單了,沒什么看頭。書中無非就是說一個叫做羅文的人去給一個叫做加西亞的將軍送信。如果一定要詳細點,那就是:19世紀美西戰爭中,美國總統麥金萊有一封具有戰略意義的書信,急需送到正在古巴作戰的加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人。但是沒人知道他具體在什么地方。這個重要的艱巨任務軍事情報局推薦了安德魯。羅文去完成。羅文,不講究任何條件,歷盡艱險,徒步三周后,走過危機四伏的國家,成功把信交給加西亞。

  可是讀完之后仔細想了想,我不禁為羅文的敬業精神和優良道德品質所感動了。

  羅文是一個軍人,軍人的職責就是不惜一切代價保衛國家和人民的人身和財產安全。羅文徹底的維護了一個軍人的形象,當美國總統將信交給羅文時,羅文并沒有問:“他在哪里?”“我有什么支持/危險?”“我完成任務了有什么獎勵回報?”……之類的問題,而是本著一種崇高的職業責任感和不畏艱險的敬業精神,順利的完成了任務。

  在我們的工作中,正是需要這樣的一種責任感和敬業精神,才能推動工作的發展。試想,如果我們沒有了責任感和敬業精神,比如教師,他的學生學完一個學期之后回到家,名字不會寫;1,2,3,……不會算;A,B,C……不會讀;one,two,three…不會說;作為老師,今天想上課就上課,不想上課我就睡懶覺,要不我去逛街、玩電腦……學生們你們就在教室里自習吧!我們學校還能堅持辦下去嗎?我們的孩子還有明天嗎?很顯然,答案是否定的。

  羅文的責任感和敬業精神毫無疑問,是必須的;但是我們更要意識到,他取得成功最重要的因素并不是因為他的杰出的軍事才能,為是在于它優良的道德品質。一個有著優良品質的人,他將是高尚的人,一個值得信任的人,一個可以被委以重任的人。羅文的道德情操可謂高啊,在送信的過程中,他孤身一人在沒有任何保護的情況下,一直到他秘密登陸古巴島,古巴的愛國者們才給他派了幾名當地的向導,可他沒有臨陣逃脫,最終完成了任務。但是這樣的艱險的經歷,他卻謙虛的說,僅僅受到了幾名敵人的'包圍,然后設法從中逃出來并把信送給加西亞將軍。

  我們作為各個行業的工作者,并不一定要像羅文一樣具備軍事知識,但是一定要具備羅文一樣的道德品質,這些道德品質正是我們事業成功的有力支柱。我們除了要盡心盡責的做好日常本職工作之外,如果發現問題一定要積極主動及時解決并向領導匯報;如果無法解決,則要第一時間向上反映情況以尋求解決方法。切不可隨意將問題丟一邊,熟視無睹,甚至有意隱瞞或蓄意破壞。

  最后要提一下,派羅文去送信的美國總統和軍事情報局,在這里不得不贊揚一下他們的伯樂精神。正是他們的慧眼識才和絕對的信任,給羅文的成功送信提供了無可替代的精神動力。誠然,社會是現實的,人類也不是只求付出不要回報就可以活在世上。在完成任務之后,為了表彰他所做的貢獻,美國陸軍司令為她頒發了獎章,并且高度稱贊他說:“我要把這個成績看做是戰爭史上最具冒險性和最勇敢的事跡。”羅文冒著生命危險的工作也得到了相應的回報。

  總之,讀完《致加西亞的信》這本書之后,我覺得受益匪淺,在以后的工作生活中都將會時時鼓勵我盡心盡責,努力向上。

讀后感的作文 篇6

  每當我捧起賣火柴的小女孩這本書時,我的心中就感嘆萬千。

  首先,我對這本書的作者安徒生無比敬佩。因為,他善于用自己手中的筆去反映當時的黑暗社會;而之后,我又對可憐小女孩的處境深表同情,因為,如果不是那些無能的政府貪生怕死,即使背水一戰,也不會失去尊嚴,而且會讓兇惡的`侵略者不費一兵一卒就輕易進來統治那個國家嗎?小女孩之所以會看到噴香的烤鵝和溫暖的火爐,是因為她又冷又餓,如果不是他們,根本不會把小女孩逼到饑寒交迫的絕境,也絕不會搞到高官富人家的山珍海味多的要發臭,而窮人被迫四處流浪,四處乞求施舍,最后又會被饑餓與寒冷折磨成街頭骨。

  而且,小女孩與我們相比,不僅失去了最親的人,還得忍受冰雪四處賣火柴,而我們呢,有許多人疼愛,還可以坐在溫暖舒適的教師讀書,我們與她相比,真是一個天,一個地啊!

  如果小女孩在我們身邊,我一定給她好吃的,給她穿溫暖的棉襖,讓她真正感受到這個社會的溫暖,讓她真正明白,這個社會并不冷漠無情,而是充滿真愛的!

讀后感的作文 篇7

  今天,我讀完了《西游記》這本書,我覺得很好看,里面講了唐僧師徒四人不管春夏秋冬,不管受多少苦難終于取到真經的故事。

  讀完了這本書,我最喜歡的人物是大師兄孫悟空,因為他不顧自身安全去保護唐僧,被誤會也沒有抱怨。不管什么妖魔鬼怪,他都去與他們戰斗或找人幫忙。他很勇敢,但也會偶爾做錯事。三師弟沙和尚很老實,讓他干什么就干什么,讓走就走,從不抱怨,從不懷疑好人,并且很信任孫悟空。而我最討厭的人就是是豬八戒,他好吃懶做,還愛把事情搞糟糕,遇到問題不趕緊想辦法,還懷疑好人。唐僧也很老實,但耳朵根軟,意志力不夠堅定,經常受人誘惑,還經常不相信自己的大徒弟孫悟空。

  在《西游記》里,我最喜歡的故事是:三打白骨精。故事講的內容是這樣的:唐僧師徒四人走到了一座山前,唐僧餓了, 就叫孫悟空去化些齋飯。孫悟空一看,周圍沒有人家,于是去摘野果子。這時,白骨精看見了唐僧,本想撲下去,但一看還有兩人在保護他,就變成一位年輕的美女,拿著飯菜,來騙唐僧。這時正巧被孫悟空看見了,孫悟空的火眼精金一下就認出來這個姑娘是妖精,于是把金箍棒拿出來打算去打這個妖精。可惜,妖精機靈,真身化作清風,逃了,地上留了一具假尸體。唐僧以為出人命了,一頓數落孫悟空,并讓他不要再犯錯。第二次,妖精又變成了老奶奶來騙唐僧,被孫悟空又識破了,后來又化作風逃了。唐僧看著地上的第二具尸體,念了二十多遍緊箍咒,為了懲罰孫悟空。最后妖精又來了,被孫悟空徹底給打死了,白骨精現出了原形,唐僧猶豫了,但因為豬八戒多嘴,唐僧把悟空趕走了。

  讀了這個故事,我覺得豬八戒好笨,唐僧好糊涂,孫悟空好委屈啊!

  讀完這本書,我覺得很好看,講了許多道理,故事內容很豐富,非常引人入勝。我決定以后要看更多這樣的書,了解更多的.事情,學到更多的知識和道理。

讀后感的作文 篇8

  自從物管公司開展閱讀學習《致加西亞的信》這本書后,海文管理處立即組織大家對此書進行了學習,通過學習討論,大家表示收獲很大,很感謝這本書的作者阿爾伯特.哈伯德先生寫出這樣一本好書;更感謝公司領導能把這樣一本好書及時推薦給我們,使我們能及時地領略人生的真諦,使自己不斷走向成功。大家還一致表示:

  一、要做一個象羅文那樣的人:

  1、為了實現目標一往無前的人;

  2、面對困難不屈不撓的人;

  3、具有誠信品格的`人;

  4、服從命令聽指揮的人;

  5、善于處理各種復雜矛盾和問題的人;

  6、具有良好職業素質的人;

  二、按照敬業、服從、誠信的標準嚴格要求自己,做好本職工作:

  1、按照公司領導的要求和公司的工作目標,扎扎實實做好每件事;

  2、善于處理各種矛盾和問題,處理好和業主之間的關系,在服務中提升XX物業的品牌;

  3、不斷學習,充實自己,提高素質,來面對各種新的挑戰。

讀后感的作文 篇9

  這幾天,我讀了一本讓我深受感悟的《三國演義》。這本書讓我敞開心扉:感受到了三國時代的戰爭的殘酷;也讓我感受到了三國時代的一些人的.惡毒和一些人的善良。拿趙云來說:他曾經“單騎救主”過。我們來講講他的故事吧!

  趙云因為之前的主上沒有對他給予重用,就投到了劉備門下,但是沒過多久的大好日子,曹軍就被派來了十萬大軍。我覺得曹操大興征伐,遲早會被手下的士兵殺死。劉備立即把所有軍隊和百姓們撤到了遠離原來的駐地的地方,但是劉備的兩位夫人(劉備的兒子)和劉阿斗跟劉備的軍隊走散了,所以劉備派趙云去尋找劉備的兩位夫人以及劉阿斗。趙云一聽宣令就騎馬而去。與此同時,曹軍也漸漸逼近了劉備的兩位夫人的隱藏地點,趙云也在這個危急關頭出現了。立馬把曹軍打得落花流水,隨即看到了一位夫人以及懷中的孩子,但沒有把剩下的一位夫人找到,只好把劉阿斗包回去,路途又碰到了曹軍的進攻,又只好殺了條血路出去。

  這個故事講述了一個英勇忠烈的將軍的不畏死亡的精神,值得我們贊揚。

讀后感的作文 篇10

  最近我讀了一本書——《假如給我三天光明》。這本書是美國女作家海倫·凱勒寫的,海倫在18個月時的了一場大病(也許是猩紅熱),這場病奪去了她的視力和聽力,甚至還剝奪了她說話的權利。從此,她再也看不見這美麗的世界,再也聽不見母親的呼喚。但是,她以對生命的熱愛,通過堅持不懈的努力,最后成了一位著名的女作家,為我們樹立了自強不息的光輝榜樣。

  讀了這本書,我感觸很深。

  讓我最最難忘的是海倫·凱勒學習“水”這個單詞,沙利文老師只能讓海倫的手來觸摸水,再把“water”拼寫在她的手上,如此反復上百遍,她要學那么多的詞匯,其艱辛可想而知。書中,她遇到的困難還有很多很多,就是在不斷地克服困難中,她一步一步地登上了哈佛的殿堂。

  我敬佩海倫·凱勒的那種堅持不懈的精神;那種不服輸的精神,那種只要有一線希望就不放棄的精神;那種知恩圖報的精神;那種熱愛生命,熱愛生活的精神;那種……

  我還佩服海倫·凱勒的老師——安妮。沙利文。海倫·凱勒并不是安妮。沙利文的女兒,但安妮。沙利文把海倫當成自己的.親生孩子一樣對待,始終對海倫盡職盡責。正因為安妮的嘔心瀝血,才使海倫能有這樣大的成就,而且,海倫到各地演講,安妮也跟著海倫一起去,并在去世以前一直幫助海倫翻譯。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對沙利文老師一生的真實寫照。沙利文老師難道不應該成為天下老師的楷模嗎?!

  我還佩服海倫的父母,她的父母是那樣愛海倫,對于海倫,沒有說拋棄,也沒有半點怨言,而且還不辭辛勞,幫助海倫尋醫求藥,雖然無濟于事,但這也體現了父母對孩子的那無私的愛。

  書中的感人之處還遠遠不止這些。

  正如高爾基所說:書是人類進步的階梯。這本書肯定還有很多道理,需要我們細細地去品味,我只讀了一遍,以后我還要讀若干遍,因為一本好書每讀一次都會有新的發現和體會,就像溫爺爺讀《沉思錄》一樣,讀了不下百遍。

  最后讓我們用冰心奶奶的一句話自勉:讀書好,多讀書,讀好書。

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