小學(xué)生寒假讀后感18篇
讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寒假讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寒假讀后感1
我數(shù)不清這本書讀了多少遍。每次贏了這本書,我又一次被里面的情節(jié)吸引。這本書主要講述了一個(gè)上尉的女兒莎拉被送到英國(guó)倫敦的一所學(xué)校,被當(dāng)作公主一樣對(duì)待的故事。然而,由于一次意外,莎拉的父親去世并破產(chǎn),莎拉從學(xué)校里的高貴公主淪落為丫鬟。然而,無(wú)論她多么努力,她心里總是幻想著自己是一個(gè)公主。當(dāng)財(cái)富再次回到她身邊時(shí),她因痛苦而變得更加成熟。
每次看這本書都會(huì)被劇情吸引,劇情的曲折深深打動(dòng)了我。仔細(xì)想想,一個(gè)正常人在精神和生活上被碾壓的時(shí)候,有幾個(gè)人還能保持公主的風(fēng)度,還能這么溫柔有禮,還總是為別人著想?人們很難想象一個(gè)衣衫襤褸、沒(méi)錢的孩子能成為公主。但莎拉無(wú)視一些人的冷嘲熱諷,默默的成為了自己心中的公主。
真正的公主不一定要有錢,但一定要有謙遜有禮的好品質(zhì)。無(wú)論薩拉是富是窮,她始終保持著公主般的品質(zhì)。然而,經(jīng)過(guò)苦難,她獲得了很多財(cái)富。
如果莎拉長(zhǎng)大了,我相信那是她痛苦經(jīng)歷帶給她的財(cái)富。世間萬(wàn)物,有利有弊。悲慘的生活給她帶來(lái)了不幸和痛苦,但也給她帶來(lái)了越來(lái)越多的財(cái)富?嚯y訓(xùn)練人,使人一生獲得財(cái)富。在痛苦的時(shí)候,靠毅力活下來(lái)的人,最終會(huì)成就大事。
俗話說(shuō),“窮人的`孩子早當(dāng)家。”有錢人往往會(huì)養(yǎng)成一些懶惰的習(xí)慣,住在溫室里的花永遠(yuǎn)沒(méi)有抵御風(fēng)暴的能力。貧窮和苦難是培養(yǎng)人的好老師。當(dāng)你被生活傷害時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝炎约簣?jiān)持下去,這將是一筆無(wú)限的財(cái)富。
小學(xué)生寒假讀后感2
你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》嗎?這是一部充滿堅(jiān)強(qiáng)意志和奮斗精神的不朽名作,如果你不知道,那就讓我來(lái)給你介紹一下吧!
魯濱遜從小熱愛(ài)航海,在一次航行中,遇到巨大的風(fēng)暴,船上的人都死了,就剩下他一個(gè)人。他自己來(lái)到孤島上,在一無(wú)所有的情況下,用自已上船找到的.那點(diǎn)物品,建了一個(gè)世外桃園,這個(gè)世外桃園肯定不會(huì)低于高級(jí)別墅,真令人感到驚訝!
他在住處建了一個(gè)地窖,用來(lái)當(dāng)做餐廳,他把火藥藏在這里面,因?yàn)榕禄鹚幹,就把火藥分別放在了幾百個(gè)小箱子里面,每個(gè)小箱子只能放90-120克。他怕自己的火藥用完,所以就抓了幾只小羊養(yǎng)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)魯濱遜的心真細(xì),目光真長(zhǎng)遠(yuǎn)啊!
魯濱遜想有一個(gè)朋友,這個(gè)愿望就在第21年實(shí)現(xiàn)了。他抓了一個(gè)野人,因?yàn)檫@個(gè)野人是在星期五這天抓的,所以起名叫星期五,F(xiàn)在魯濱遜有朋友了,可以跟人說(shuō)話了,建東西的速度也快了。我真為他高興。他在一次環(huán)島旅行時(shí)遇到激流,如果不是遇到順風(fēng)早被卷到大海中了,他嚇得再也不敢遠(yuǎn)行了,現(xiàn)在有了星期五,他的膽子又大了起來(lái)。他們建了一個(gè)獨(dú)木舟還改進(jìn)了一下,想完成他的航海夢(mèng)想?墒呛髞(lái)救出星期五的父親和船長(zhǎng),還發(fā)現(xiàn)了十六名敵人,抓了七八個(gè)剩下的全部打死了,后來(lái)星期五的父親和船長(zhǎng)去了野人島,去叫十六名船員。又來(lái)了一批人也是被打死了幾個(gè),剩下的全抓住了,最后在魯濱遜的帶領(lǐng)下終于把大船收復(fù)了。當(dāng)然魯濱遜也回到了英國(guó)。
讀了這本書,我認(rèn)為魯濱遜很勇敢,很聰明,而且知道不斷進(jìn)步,走向成功,我要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寒假讀后感3
一看書名,我就猜想這本書里有100個(gè)小故事。的確是這樣的。
這每一個(gè)單元都有一個(gè)吸引人的題目,比如:童趣哈哈鏡、有魔力的寶物、天馬行空的想象等等。在這每一個(gè)題目里面都有很多不一樣的童話,讓我對(duì)童話有了更充分的認(rèn)識(shí)。
在第一篇《笨耗子的故事》中,我明白人不能貪婪,更不能在遇到困難時(shí)去尋求敵人的幫助,那樣的后果將不堪設(shè)想。這里面也有很多我看過(guò)的童話,還有一些想象的故事。有小童話、小童瑤、小詩(shī)歌、小寓言、小神話等。在每一個(gè)故事后,還有美文小貼士,佳作共賞析,我來(lái)練一練等等。我在第95篇讀到了《三只小豬的真實(shí)故事》。它讓我知道,不能為了省事而去做一些簡(jiǎn)單容易的事情,也要學(xué)會(huì)思考分析后果,不然會(huì)像那兩只小豬一樣狼狽。讓我最難忘的故事是第66課《米莉帽子變變變》這里作者是運(yùn)用想象力來(lái)描述的。我們可以展開(kāi)想象的翅膀,把帽子變成自己想要的樣子,尺寸、形狀或顏色都可以自己設(shè)計(jì)。這里讓我看到了想象力非常的神奇,讓人感覺(jué)非常的'美好,非常的開(kāi)心。
光良在《童話》的歌曲里唱道:“你哭著對(duì)我說(shuō),童話里都是騙人的。你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局”。是啊,這本書的內(nèi)容在我不開(kāi)心時(shí),它一次次像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心靈,溫暖我……
小學(xué)生寒假讀后感4
寒假期間,我讀了一個(gè)感人至深的故事《夜鶯與玫瑰》,從中,我學(xué)到了深刻的道理,懂得了許許多多的美德。
故事是這樣的:一只心地善良的夜鷹看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生正在哭泣。原來(lái),王宮要舉行一個(gè)盛大的晚會(huì),學(xué)生的戀人要求學(xué)生送給他一朵紅玫瑰,才答應(yīng)和他一起跳舞。可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚秋時(shí)節(jié)了,哪里還有紅玫瑰呢?夜鶯看到學(xué)生如此傷心,便不顧一切的去幫助他。
夜鶯用自己的鮮血?jiǎng)?chuàng)造了世界上最美麗的玫瑰。第二天一大早,學(xué)生發(fā)現(xiàn)了散發(fā)著香氣的'玫瑰,卻沒(méi)有看到玫瑰樹(shù)下凍僵的夜鶯的尸體。當(dāng)她送給那位公主時(shí),卻發(fā)現(xiàn)公主已經(jīng)愛(ài)上了另一位富有的人。他一氣之下把玫瑰丟在路邊,任人踐踏。她的心情我可以理解,但是,這是扔掉了一個(gè)小生命。∵@雖然是英國(guó)作家王爾德寫的一篇童話故事,但是卻給予我深深的啟發(fā)……
文中那個(gè)學(xué)生,正是代表了一些忘恩負(fù)義的人,他非常的自私,只知顧到自己的利益,卻看不見(jiàn)別人的付出。這種人,既是善良的人幫助了他,他也會(huì)置之不理,拋之腦后,這種人,能接受別人的幫助嗎?
其實(shí),在我們的生活中,也是有這樣的人的。比如,在大街上,有些人吃完食物,就隨手往地上一扔,他們只是覺(jué)得有這一時(shí)的痛快,卻不管不顧環(huán)衛(wèi)工人的辛勞。環(huán)衛(wèi)工人在冬天寒冷的時(shí)候,為人們工作著;在夏天酷熱的時(shí)候,還是在勤勤懇懇的掃地。他們長(zhǎng)年下去,累彎了腰,卻不叫一聲苦一聲累,而這些人,不就是為他們?cè)鎏砀嗟呢?fù)擔(dān)嗎?
另外,還有一些相反的例子。在秋天來(lái)臨時(shí),金色的果田里,農(nóng)民伯伯辛勤的彎著腰,老坐著,為的就是讓人們吃上可口的果實(shí)……我們不要學(xué)習(xí)那個(gè)學(xué)生。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩。
小學(xué)生寒假讀后感5
《窗邊的小豆豆》的主人公是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,身心健康的小女孩。盡管她因?yàn)樘詺猓荒昙?jí)就被退學(xué)了,但她還是那樣的開(kāi)朗。小豆豆這個(gè)女孩吸引住了我們,讓我們跟小豆豆一起快樂(lè),煩惱,難過(guò)……小豆豆的一言一行全部在一行行文字之間流露出來(lái),讓你不知不覺(jué)得愛(ài)上了這本書,愛(ài)上了一個(gè)叫“小豆豆”的女孩。
《蘋果樹(shù)上的外婆》------幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪卻沒(méi)有,這令他很難過(guò),然而有一天,安迪的外婆不聲不響地從天而降,坐在了蘋果樹(shù)上。她的打扮很奇怪,戴著一頂用羽毛裝飾的帽子,長(zhǎng)裙下邊露出鑲著白色花邊的褲子,外婆帶著安迪去游樂(lè)場(chǎng),套野馬,海上冒險(xiǎn)。她的.腦袋里總有些稀奇古怪的想法。嘿,這個(gè)外婆可真有趣!后來(lái),安迪鄰居家又搬來(lái)了一位新奶奶,她有許多事情需要安迪幫忙,安迪很幸福。最讓我驚嘆的是安迪的這一段時(shí)間里竟然會(huì)有那么多巧合!后來(lái)又一想,故事沒(méi)有了巧合,就沒(méi)有了“生命”。只要有了巧合,故事就能說(shuō)下去。
《小狗錢錢》-----只有改變自己,才能改變其他。這是一個(gè)引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)財(cái)富,創(chuàng)造財(cái)富的“金錢童話”。金錢可以使你變得快樂(lè),也可以使你變得煩惱,金錢可以使你變得富有,也可以使你變得貧窮。我們不要抱著金錢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要使金錢在我們手中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),從今以后,我們不要再說(shuō)試,正如錢錢說(shuō)的:你只有兩個(gè)選擇-----做還是不做。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)路是多么的寬闊。想改變自己,只有執(zhí)行計(jì)劃嗎,你最好“破釜沉舟”,只要做了,就不回頭,努力地去干。自信,是非常重要的,一個(gè)人要自信,并不斷地改變自己,那么他就一定能成功。
小學(xué)生寒假讀后感6
文章中的“我”是一個(gè)飛行員,因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,和來(lái)自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個(gè)很小的星球上,比房子大不了多少,玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫,盡管他依然愛(ài)他的玫瑰花,但是他還是獨(dú)自一個(gè)人離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始了旅行。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子;▋汉軅,小王子也很傷心。
他訪問(wèn)了鄰近的幾個(gè)星球,遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王,總是不能滿足小王子看日出的愿望;醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè)乎的商人,辛勤工作的燈夫,總是忙于按照規(guī)定點(diǎn)燃和熄滅路燈,卻不知道什么時(shí)候才能休息;不把花兒放在眼中的地理學(xué)家,坐在辦公桌后等著別人來(lái)告訴他哪里有河流、城市、山脈和沙漠。最后,他來(lái)到了地球。他在沙漠上尋找人類,連一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),大為驚訝。正在他擔(dān)心自己跑錯(cuò)了星球時(shí),他碰到了蛇,蛇對(duì)小王子說(shuō):“如果有一天,你很想回老家的話,我可以幫助你!
小王子穿過(guò)沙漠,登上一座高山,在沙漠、巖石、雪地上走了許多時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)了一條大路,所有的'大路,都是通往有人住的地方。這時(shí)他遇到了狐貍,狐貍告訴小王子一個(gè)秘密,使小王子認(rèn)識(shí)到他的玫瑰花的價(jià)值。小王子想起了自己的玫瑰花,他想回去了,但是他沒(méi)有喊叫聲,只是像一棵樹(shù)似的輕輕倒下,一點(diǎn)響聲也沒(méi)有……
一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子,為我們講述了一個(gè)溫馨、感人的故事。
小學(xué)生寒假讀后感7
《西游記》一看書名就聯(lián)想到,唐僧師徒一行經(jīng)過(guò)好多地方,而且風(fēng)景秀麗。也就是從唐朝古都長(zhǎng)安即今日西安出發(fā),穿越河西走廊,過(guò)星星峽、流沙河,進(jìn)入新疆哈密,再穿越吐魯番盆地、塔里木盆地,登上帕米爾高原進(jìn)入中亞,翻越興都庫(kù)什山達(dá)坂,抵達(dá)印度佛教圣地那爛陀,也就是《西游記》中唐僧取經(jīng)的西天大雷音寺。全程一萬(wàn)多公里,途經(jīng)吉爾吉斯坦、烏茲別克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾等國(guó)家。
唐僧作為師父是武功最差的一個(gè),但是他滿腹經(jīng)綸,心胸寬廣,慈悲為懷,總是以道理說(shuō)服眾人,嚴(yán)格管教徒弟。孫悟空號(hào)稱大師兄,位居第二,武功高強(qiáng),聰明過(guò)人。孫悟空因大鬧天宮被壓在五行山下,被經(jīng)過(guò)的.唐僧救出,成為取路上的降妖除魔大功臣,他雖然也有過(guò)棄僧從圣的念頭,但有“緊箍咒”約束又到了唐僧身邊。
豬八戒號(hào)稱二師兄,八戒性格憨厚,力大無(wú)比,好吃懶做,愛(ài)貪小財(cái),貪圖女色。原來(lái)是天蓬大元帥,因調(diào)戲霓裳仙子,之后被逐出天界,卻又錯(cuò)投豬胎。唐僧和孫悟空西去經(jīng)過(guò)高老莊,在云棧洞與孫悟空大戰(zhàn),此后便成為唐僧西天取經(jīng)成員之三。
沙僧號(hào)稱沙師弟,任勞任怨,吃苦耐勞,師徒行李由他一人負(fù)責(zé)擔(dān)運(yùn)。唐僧師徒一行三人經(jīng)過(guò)流沙河,經(jīng)過(guò)一翻惡戰(zhàn),被降服,成為取經(jīng)路上的最后一位成員!段饔斡洝分羞有好多數(shù)學(xué)知識(shí),取經(jīng)途中的九九八十一難,孫悟空的七十二變,孫悟空在太上老君的煉丹爐呆七七四十九天。
西游記在作者吳承恩的筆下,將唐僧師徒四人描寫生動(dòng)活潑,個(gè)性特點(diǎn)鮮明,深受小學(xué)生們的喜愛(ài)。
小學(xué)生寒假讀后感8
今天,我讀了一本有趣的書——《稻草人》。稻草人,多么木然的一個(gè)“物件兒”啊!贊美稻草人,因?yàn)樗谋M職盡責(zé)?因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)?還是因?yàn)椤?/p>
《稻草人》這本書有很多的小故事,例如《小白船》《一粒種子》《地球》《芳兒的夢(mèng)》……每一個(gè)小故事帶給我們的不僅是有趣和快樂(lè),還讓我們懂得了誠(chéng)信。
要說(shuō)我最喜歡的故事,還得是《傻子》,因?yàn)閯傞_(kāi)始時(shí)傻子的身世很可憐,他的父母養(yǎng)不起他送到了育嬰房里,之后,被取名為“傻子”,傻子長(zhǎng)大后,雖然干的活比別人累,但是最后用誠(chéng)實(shí)和善良感動(dòng)了國(guó)王。
文中傻子,又天真又誠(chéng)實(shí),我想到了童年的一件事。在我的老家,有一位好朋友和我玩的很好,有一次,我看到了他的寶貝玩具——粉色的'水晶彈珠,它很漂亮,我趁她不注意把彈球放在口袋里,匆匆的跑回家去了。媽媽知道了這件事,很生氣的教育我說(shuō):“別人的東西要經(jīng)過(guò)允許才能拿,像你這樣,就是偷了他的東西。”我當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到,當(dāng)話是耳邊風(fēng)了。有一次她和我玩的時(shí)候,她問(wèn)我有看見(jiàn)她的“寶貝”嗎,我支支吾吾的回答他:“沒(méi)……有!碑(dāng)天,我很后悔,于是晚上拿來(lái)了玩具,我愿以為她知道真相后不會(huì)和我玩了,沒(méi)想到她大方的原諒了我,我很感激,于是我向她發(fā)誓:一定不拿別人的東西了。
葉圣陶從一個(gè)稻草人的角度反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些人的艱辛生活。讀完了《稻草人》之后,我知道了:人一定要誠(chéng)實(shí)守信用。
小學(xué)生寒假讀后感9
"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書籍,就好像植物沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀"—莎士比亞?梢(jiàn)讀書的重要性。我熱愛(ài)讀書,而我最喜歡的就是《蝙蝠俠》,那位俠肝義膽,伸張正義,不向困難屈服的大英雄篇幅俠!
蝙蝠俠,本名為布魯斯—韋恩。在他很小的時(shí)候,殺手就當(dāng)著小布魯斯的面將他的父母雙雙槍殺。從此小布魯斯就立下壯志,堅(jiān)持正直正義的原則,擊敗黑暗勢(shì)力。經(jīng)過(guò)千錘百煉終于成為了哥譚市最有名的英雄—蝙蝠俠。他這種懲兇除惡的精神讓市民對(duì)他很信任。
在哥譚市的犯罪人可并不只是普通人,有詭計(jì)多端的小丑,有強(qiáng)大身軀的殺人鱷。有聰明用高科技犯罪的貝恩-------在敵人們的`一次一次詭計(jì)中,他并沒(méi)有被打敗,而是維持正義,堅(jiān)持自己的信念,粉碎了敵人的陰謀。記得有一次,老師給我留了一道思考題,回家以后,看著這道題,急的我抓耳撓腮,正在我即將放棄之時(shí),我便想起了那位偉大的英雄—蝙蝠俠!想起他努力打敗邪惡勢(shì)力的場(chǎng)面。想到這,我重新打起了精神,繼續(xù)思考。
在我們的生活中,也有許多不法之徒。他們是坑蒙拐騙,殺人放火,殺人不眨眼的惡魔。但是我要做正義、正義的警察叔叔,長(zhǎng)大以后我也要做一位超級(jí)英雄!
小學(xué)生寒假讀后感10
“神話本身是文學(xué),它對(duì)于后來(lái)其他樣式的文學(xué)藝術(shù)也有著深遠(yuǎn)影響,對(duì)于文學(xué)藝術(shù)是起著豐美的作用的,而且,卓越的文學(xué)藝術(shù)反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又給古代神話以新的生命力。”
“中國(guó)是一個(gè)歷史悠久、有著燦爛輝煌的古代文化的國(guó)家,而豐富的神話傳說(shuō),便是這悠久歷史和古老文化的最好的標(biāo)志。少年讀者如果要想了解我國(guó)古代的歷史文化,不妨先從神話傳說(shuō)這個(gè)角度去做一些涉獵和窺探,那將是饒有興趣:雖然不會(huì)使你了解到她的全貌,至少可以使你了解到它的一個(gè)側(cè)面—一個(gè)可以顯示精神實(shí)質(zhì)的比較重要的側(cè)面!
“它將使你們的眼界開(kāi)闊,心胸廣大,知道往古我們祖先經(jīng)過(guò)的行程:有多少與大自然所進(jìn)行的艱巨斗爭(zhēng),有多少部族與部族、國(guó)家與國(guó)家、統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間的斗爭(zhēng),有多少家庭矛盾、人與人之間的矛盾,人們的愛(ài)和恨,痛苦和希望,民情、風(fēng)習(xí),科學(xué)的創(chuàng)造發(fā)明等等。這些會(huì)為少年兒童增加一些感性認(rèn)識(shí),或許也可以增加一些你們的自豪感和奮斗努力的信心!
“神話是人類社會(huì)童年時(shí)期的產(chǎn)物,一個(gè)大人固然不能再變成一個(gè)小孩子,可是,一個(gè)小孩子的天真爛漫畢竟也還是令人高興的`。從神話里,我們可以看到古代勞動(dòng)人民的思想觀念是怎樣的:他們?cè)鯓釉O(shè)想世界的構(gòu)成,怎樣歌頌人民的英雄,怎樣想望生活過(guò)得更美好,怎樣贊美勞動(dòng)和斗爭(zhēng),等等。他們通過(guò)生動(dòng)浪漫的幻想,把這些思想觀念形象地表達(dá)出來(lái),使我們得以見(jiàn)到人類社會(huì)童年時(shí)期的天真和美麗,并且領(lǐng)略到某些最好的神話所展示的永恒的藝術(shù)魅力!
小學(xué)生寒假讀后感11
早就知道《駱駝祥子》是老舍的代表作,然而,當(dāng)我坐在桌面前翻閱時(shí),才感到這部不朽之作的巨大力量。它以深刻的語(yǔ)言、深邃的思想,講述了一個(gè)上等車夫墮落為社會(huì)垃圾的過(guò)程。書中一個(gè)個(gè)字如一顆顆珍珠,成功塑造了各色人物。其中,主人公祥子最能引起我的注意。
文中寫到:“拉到了終點(diǎn),祥子的衣褲都擰得出汗,嘩嘩的,像剛從水中撈出來(lái)的。他感到疲憊,但是是很痛快的,值得驕傲的。”我從這句話感受到了祥子是一名辛勤的勞動(dòng)者。為了掙錢,他頂著毒辣辣的太陽(yáng)的折磨,忍著汗水的層層洗禮,全心全意地為客人拉車,即使汗如雨下,也絲毫不減祥子的工作斗志。他,是一個(gè)經(jīng)歷辛酸而不衰,飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)的真真正正的龍的傳人,在他的身上,處處散發(fā)出中華民族人民幾千年來(lái)熔鑄而成的可貴品質(zhì)——吃苦耐勞。
當(dāng)我讀到“他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因?yàn)樗麤](méi)有了心,他的.心被人家摘去了”這句時(shí),我憤怒!芭f社會(huì)!可恨的舊社會(huì)!”這幾個(gè)字猛地敲打著我的心靈深處——我憤恨——它腐蝕了祥子的可貴品質(zhì),摧殘了祥子的美好人生。此時(shí),我不禁要問(wèn):“為什么?為什么不讓好人有好出路?為什么舊社會(huì)要像陣陣狂風(fēng)般吹倒祥子心中的意志之船?為什么要像一盆冷水般徹底澆滅祥子的理想之火?為什么?”頓時(shí),憤怒和惋惜之情溢滿心間,我不由地仰天長(zhǎng)嘯……
讀了《駱駝祥子》這本書,我更加懂得了今天的光明社會(huì)是來(lái)之不易的。我一定會(huì)珍惜如今的幸福生活,將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學(xué)習(xí)中,好好學(xué)習(xí),為不被社會(huì)淘汰而向上,為創(chuàng)造美好的未來(lái)而努力!
小學(xué)生寒假讀后感12
《稻草人》這本書的作者是葉圣陶,1894年—1988年,原名葉紹鈞,作品有《火災(zāi)》、《線下》、《稻草人》、《隔膜》、《月亮姑娘的親事》等,他的作品風(fēng)格為憐憫、活潑、悲傷、純真、善良等為主,諷刺了那些怯弱、空虛、貪婪、虛度時(shí)光、自私自利的人,贊美了純潔、善良、同情、機(jī)智、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人。
《稻草人》這本書是多個(gè)童話故事結(jié)合而成的其中我最喜歡的故事是《稻草人》,《稻草人》這個(gè)故事講了:一個(gè)骨架是栗木,肌肉和皮膚都是黃稻草,戴著帽子,拿著扇子的稻草人,他獨(dú)自站在田野里,驅(qū)趕落下來(lái)吃麥子的.小鳥,它的主人也是一個(gè)可憐的人,她的丈夫先死了,她和兒子忙活了五年,還清了債務(wù),沒(méi)想到她的孩子又得了白喉,死了,又忙活了五年,才又還清了一次債務(wù)。第二年,下大雨,發(fā)起了洪水,把她家種的麥子全淹了,她把眼睛也哭壞了。稻草人希望這一波麥子不再有事,于是便盡心盡力的幫主人看著麥子,不讓麥子遭到任何侵害。有一晚,一只飛蛾飛到了麥子上,產(chǎn)下了卵,可是主人以為沒(méi)事,便安安心心地走了,稻草人想到主人一年的勞動(dòng)成果都白費(fèi)了,便傷心起來(lái),后來(lái)又來(lái)了一對(duì)不幸的母子,一條倒霉的鯽魚,和尋死的夫人。令稻草人十分悲痛。
這一篇童話中說(shuō)明世界上有許多不幸的人,我們要關(guān)心他人,幫助他人。
小學(xué)生寒假讀后感13
很早就想看完這本書了,因此,我一拿到手,就迫不及待的一口氣把它讀完了。
書中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶在一開(kāi)始真是很不懂事,很不聽(tīng)話。他的爸爸非常窮,為了給他買一本識(shí)字書課本,讓他去上學(xué),竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng),可是他在第二天上學(xué)去的路上,為了看馬戲,就把這件事忘得干干凈凈了,居然賣掉了課本而去買了一張門票。從此以后,他遭受到了很多悲慘的遭遇,遇到了很多奇怪的人和事。但是,他很幸運(yùn)的.是,一直有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他,使得他最終又回到了爸爸身邊,并且變成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的真正的孩子。
在匹諾曹那些離奇的遭遇中,我感受到了作者巨大的想象力,并被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時(shí),匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又讓我警醒,告訴我,千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。
書中通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語(yǔ)讓我知道,一個(gè)好孩子不可以挑食,不可以說(shuō)謊,不可以不聽(tīng)大人的勸告……雖然我知道書中所寫的只是作者的想象,不是真實(shí)的,但是我仍然害怕說(shuō)謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng);害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí),將還有一天會(huì)變成一頭小驢子……同時(shí)我也希望自己能夠更加聽(tīng)話,更加努力學(xué)習(xí),使我的家里出現(xiàn)新的面貌,就像小木偶變懂事之后,他家里出現(xiàn)新的面貌一樣。
是的,匹諾曹就像我們這些孩子們一樣:貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、挑食、懶惰、說(shuō)謊……他身上有著每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病,但是他在經(jīng)歷了一些苦難之后終于改掉了那些壞毛病,成為了一個(gè)真正的孩子。我要吸取他的教訓(xùn),趁早改掉壞毛病,成為真正的孩子。因?yàn),我可不想去?jīng)歷那些他所經(jīng)歷過(guò)的恐怖而又艱難的事情。
小學(xué)生寒假讀后感14
同學(xué)們,你們看過(guò)《兩個(gè)小八路》這本書嗎?它是我國(guó)李心田的作品。這本書反映了兩個(gè)小八路機(jī)智過(guò)人和勇敢的精神。這兩個(gè)小八路分別是孫大興和武建華。
一開(kāi)始,孫大興的爸爸——孫連長(zhǎng)在一次戰(zhàn)斗中犧牲了,于是他發(fā)誓要為父親報(bào)仇。后來(lái),他和武建華一起為八路軍立了許多功。他們一起幫助八路軍燒光了敵人搶去的糧食;一起炸毀了敵人新建的炮樓;一起化裝成乞丐混進(jìn)城里買了400發(fā)子彈?墒,在一次送情報(bào)的路上,孫大興一不小心被敵人抓住了,最后他將敵軍引進(jìn)八路軍的伏擊圈里,消滅了敵軍,自己卻在逃跑的'過(guò)程中,被中村連射了三槍,壯烈犧牲。
讀完這本書后,我對(duì)日本人的感覺(jué)就是:非常可恨。一開(kāi)始他們殺了那么多的村民,燒了那么多的村子,還來(lái)?yè)尲Z食。后來(lái)被我軍端了好幾個(gè)據(jù)點(diǎn),可還死不悔改,真是太可恨了!那些偽軍給我的感覺(jué)是:不知羞恥。他們同樣是中國(guó)人,可為什么要替日本人做事,賣國(guó)求榮?我覺(jué)得,偽軍把日本人看作是自己的干爸爸了,要不然他們?yōu)槭裁匆刻炱此榔椿畹貛腿毡救俗鍪履兀?/p>
這本書里最讓我感動(dòng)的是孫大興和武建華。他們同心協(xié)力,將日本鬼子、偽軍弄得暈頭轉(zhuǎn)向,人心發(fā)慌。孫大興第一次被抓起來(lái)時(shí),敵人從他的嘴里問(wèn)不出一句實(shí)話。哪怕用鞭子抽,用拳打,日本人又是哄又是罵,結(jié)果還是拿他沒(méi)辦法。后來(lái)他被武建華成功營(yíng)救,接著他們協(xié)助八路軍攻下雙廟。但是,當(dāng)孫大興再次被抓時(shí),卻無(wú)法再逃離死神的魔爪。
我認(rèn)為,從古到今,我們中華民族涌現(xiàn)出了許許多多象李廣、岳飛這樣的民族英雄。如果敵人再次侵犯我們神圣的領(lǐng)土,只要我們不做賣國(guó)賊,同心協(xié)力、一致對(duì)外,敵人一定能被我們消滅。團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,中國(guó)人!
小學(xué)生寒假讀后感15
寒假期間,老師叫我們看了一些書,其中我最愛(ài)看的一本書是《海底兩萬(wàn)里》,這是一本科幻小說(shuō),這本書講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅。
本書作者儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書也是他的代表作之一。寫書時(shí),人類不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào)。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的`寶藏。
這書中讓我印象深刻的情節(jié),不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀,而是一次遇難,鸚鵡螺號(hào)被一塊浮冰和冰山夾在了一起,使得鸚鵡螺號(hào)出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境,他們要挖五天四夜,可是船里和蓄氣倉(cāng)里的空氣只能用兩天,看到這里我的心很懸,不得不往下看。后來(lái)他們?cè)诤粑坏窖鯕馇闆r下,康塞爾,尼德在阿龍教授快暈過(guò)去的時(shí)候把空氣箱遞過(guò)去,而康塞爾和尼德憋著氣撐過(guò)了水艇浮出水面的那短時(shí)間。多么偉大的友情啊!在最困難的時(shí)候還是想著別人,這使我深深感動(dòng)。
這是一本好書,值得我們一看。
小學(xué)生寒假讀后感16
我已經(jīng)讀完了《神奇校車氣候大挑戰(zhàn)》這本書,我仿佛已經(jīng)成了弗瑞絲小姐班上的一名學(xué)生,在卷毛老師弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下,乘著神奇校車去探險(xiǎn) ……
這次,卷毛老師帶領(lǐng)我們,開(kāi)著神奇校車來(lái)到北極,看冰川融化;卷毛老師還開(kāi)著神奇校車,繞著地球飛行,讓我們看到了地球表面許多地方都在變化。為了讓我們了解當(dāng)前氣候變暖的主要原因,卷毛老師帶領(lǐng)我們坐上了 “ 陽(yáng)光滑梯 ” ,滑向了地球。我們來(lái)到了城市上空看見(jiàn)了許多二氧化碳正在升騰,知道是二氧化碳讓地球越來(lái)越熱的 …… 我們又坐上校車,跟著卷毛老師去了解那些替代能源。在郊外,我們看到了另一種發(fā)電方法:風(fēng)車發(fā)電。原來(lái)一切運(yùn)動(dòng)都帶有能量,而能量就可以變成電。比如太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)、太陽(yáng)能電池、太陽(yáng)()能箱等 ……
讀完這本書后,我知道當(dāng)前氣候變暖的主要原因是空氣中的二氧化碳越來(lái)越多。我們使用的`能源越少,排放到空氣中的二氧化碳就越少,我們的地球就會(huì)越健康。只要我們身體力行、想方設(shè)法地節(jié)省能源,將會(huì)大量減少二氧化碳的排放。比如在日常生活中,少開(kāi)私家車,多坐公共汽車,或者步行,就可以有效減少二氧化碳的排放。 地球是我們的美麗家園。我相信,只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),積少成多,空氣中的二氧化碳必然會(huì)越來(lái)越少,我們的地球就會(huì)越來(lái)越好。讓我們一起快快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的家園吧!
小學(xué)生寒假讀后感17
我今天讀了《開(kāi)罰單奇遇》這本書。它的封面是一棵桃子樹(shù),樹(shù)上的桃子紛紛掉在地上,一個(gè)穿著警服的男生和一個(gè)穿著粉色衣服的女生,坐著一輛割草機(jī),在草地上開(kāi)著。男孩子一看就是一個(gè)很淘氣的小孩。不錯(cuò),這個(gè)男生就是人小膽大的淘氣鬼——菲利。
菲利想買一輛自行車,但錢不夠。菲利打算去找事做賺點(diǎn)錢,他寫了很多賺錢的“想法”出來(lái),再把“想法”放到一個(gè)箱子里面。當(dāng)他覺(jué)得無(wú)聊時(shí)就抽一張“想法”出來(lái),紙上寫的是當(dāng)警察。于是他把他爸爸的割草機(jī)當(dāng)警車,他和他的朋友洛塔一起上了“警車”,他們開(kāi)著“警車”給不講規(guī)則的人開(kāi)罰單。
我覺(jué)得他們不能為了買自行車而去給別人開(kāi)罰單,這也太淘氣了!我也做過(guò)很多淘氣的事,比如,我很喜歡站我們小區(qū)的假山上跳來(lái)跳去,這很危險(xiǎn),媽媽提醒過(guò)我很多次,我把她的話當(dāng)耳邊風(fēng),就是不聽(tīng)。小區(qū)的門衛(wèi)叔叔也叫我們小孩不要在上面玩,說(shuō)那很危險(xiǎn)。我們也不聽(tīng),就是覺(jué)得很好玩,繼續(xù)玩……還有一次,我看到爸爸下車了,車沒(méi)關(guān)火,車匙還插在車上。我也想學(xué)爸爸開(kāi)車,于是坐到他的座位上,剛想開(kāi),爸爸回來(lái)了?次乙_(kāi)車,他嚇得臉都白了,把我狠狠教訓(xùn)了一頓!從沒(méi)看過(guò)爸爸發(fā)這么大的`火,我就知道這樣淘氣的事情絕不能做的!
讀了《開(kāi)罰單奇遇》這本書,我覺(jué)得如果淘氣對(duì)別人對(duì)自已有危險(xiǎn),就不要淘氣;如果開(kāi)心又沒(méi)危險(xiǎn),當(dāng)然可以開(kāi)心地淘氣去玩。
我很喜歡這本書,它讓我知道很多道理。人活在這個(gè)世界上就要守規(guī)則,不能做損害別人的事情,也不能做不安全的事情。
小學(xué)生寒假讀后感18
現(xiàn)在的我們,正在不斷努力,沖向未來(lái)。那種為了小玩具,為了小糖果而爭(zhēng)吵的歲月已經(jīng)過(guò)去了。我們漸漸地失去了原來(lái)最為純粹的東西,忘記了我們的本心。
“滿地都是六便士,他卻抬頭看到了月亮。”關(guān)注點(diǎn)的變化,也許也是一種成長(zhǎng)吧。“每一個(gè)人都是一抔泥土,在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形!蔽覀兒軣o(wú)力面對(duì)我們的成長(zhǎng),我們很害怕磨去自己原來(lái)刺人的“棱角”,我們懷念原來(lái)最為純粹的時(shí)光。那么,就和小王子一起,去用心看到,本質(zhì)的東西,去回味逝去的那段時(shí)光,去找尋那些讓我們變化的東西,去直面讓我們?cè)颖艿谋拘陌伞?/p>
“不管是宅子,還是星星或沙漠,使它們變美的東西,都是看不見(jiàn)的!”“重要的東西,是看不見(jiàn)的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見(jiàn)的,得用心去找”。那些讓我們變化的東西,是在潛移默化中發(fā)生的,是漸漸積累的.,是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光,讓我們成長(zhǎng),卻又讓我們失望,糟心。并在這個(gè)過(guò)程中,讓我們不再是我們。
成長(zhǎng)讓我們明白,棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子,而是我們生命中的歲月,甚至不僅僅是歲月,還有我們自己!按笞匀凰茉炝宋,然后把模子打碎了。”盧梭說(shuō)。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的自己,于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍,結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開(kāi)社會(huì)這個(gè)“大跑道”,無(wú)力反抗規(guī)則,因?yàn)槿咳硕荚谧鲋瑯拥氖虑椋瑯拥挠昧ν皼_的跑步姿態(tài)。
小王子在離開(kāi)時(shí)說(shuō):“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒(méi)法帶走這副軀殼。它太沉了!
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