《貝多芬傳》讀后感(通用69篇)
當仔細品讀一部作品后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《貝多芬傳》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《貝多芬傳》讀后感 篇1
讀完貝多芬的傳記后,貝多芬出生在一個貧窮的家庭,有一個悲慘的童年。1800年,他生病了。他忍受著痛苦,創作了悲愴的奏鳴曲、清晰的第一交響曲等。這反映了他生活中的痛苦和快樂。他被生活拋棄,獨自一人,但藝術接納了他。他用一句豪言壯語濃縮了自己的生命,成為所有勇敢靈魂的座右銘:“以痛苦換快樂。”
由于生活和疾病的壓力,貝多芬甚至在32歲時就寫了遺囑。當我讀他的遺囑時,我有一個想法,如果他真的去了,他可能會更快樂。至少他將來會免于無盡的痛苦,面對殘酷的命運。用他自己的話說,“我將從無盡的痛苦中解放出來。”(這只會給人類造成無法估量的損失)是的,如果他有點自私,他一定會放棄,擺脫所有的麻煩。然而,碰巧的是,他渴望康復并祝愿“可憐的人們”幸福。結果,這種與生俱來的性格賦予了他無與倫比的意志,將死亡和解脫同時拒之門外,開始了痛苦的'過程。當痛苦一天天增加,變得無法忍受時,它就像洪水一樣涌出,成為偉大的作品——他的血和淚的結晶。
英雄本身注定要遭受異常的苦難。正如孟子所說:“天要降得更高,必先苦其心,勞其筋骨……因此,一個人必須有耐心,在不能做的事情上給予幫助。”這似乎在任何時候和任何國家都已成為不可改變的事實。這是多么殘酷和無助啊!人類每一項偉大成就的誕生都不可避免地需要個人犧牲。那些想成就大事的人,記住這一點。
雨后陽光總是燦爛的。貝多芬一生都在努力創作音樂。我們應該學習他全心全意做每件事的精神,學習他克服困難但盡一切可能克服困難的精神。
《貝多芬傳》讀后感 篇2
跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷著一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書時,我猛然發現我們往往只被他創造的輝煌所吸引,對于貝多芬的細致的一生,我們還是一知半解。
作為一個名人,貝多芬一向不被人了解,因此他從來都不能訴說自我的苦難。
貝多芬也是有血有肉的人,他一生都背負著無數的壓力——社會輿論,家庭,健康。重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由于不幸的耳聾,他很難與別人交流,當然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻,永遠的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂中去,年輕時,他是有多高的熱情,在他的作品透露著生命的`新鮮與狂熱,似乎這就是他的語言。他似乎已經迎來了成功,然而接踵而來的卻是災難。更多的疾病,無窮無盡地折磨著他。盡管是這樣,他仍舊大膽放誕,無拘無束地發表自我的感言,蔑視世俗。晚年的他一貧如洗,不斷舉辦音樂會帶來了聲譽卻沒有帶來金錢。就是這時他完成了歡樂頌的作曲。
羅曼羅蘭用一句話總結了貝多芬的一生:有痛苦換來歡樂。
當我們去傾聽貝多芬的名曲時,你會看到一個真實的貝多芬展此刻你的面前:他已經將自我精神和血肉熔進了音樂中。當我們聽到《第五交響曲》時,你會覺得里面的貝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,并抗擊著;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的,貝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一個明靜如水的早晨,但轉眼間就有巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿可怕的靜默,黃昏降臨,雷雨經過醞釀,然后是沉重的云蓄滿閃電,夾帶著暴風雨。又突然,風狂驟雨之際,黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。
貝多芬的一生就是這樣的,他一向被卷入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時,他還幽默地說:“看啊,喜劇收場了。”
貝多芬的一生也正應了一句話:痛苦與歡樂是共存的。
《貝多芬傳》讀后感 篇3
童年,一個多么美好的詞語,它裝載著人們純樸無邪的全部,而這對于貝多芬而言,卻是奢望!
路德維希·馮·貝多芬出生在萊茵河畔附近,波思一所破房子的風雨飄搖的小閣樓里。他父親曾是男高音手,大字不識,懶懶散散,一無是處。且嗜酒成性。母親是一個廚師的女兒,出身卑賤,誕下三兒子后去世。
缺乏了母愛,失去家庭責任感的父親成為了生活上的累贅,作為長子的貝多芬還要肩負著養育兩個年幼弟弟的重任,他小小的肩膀啊,命運怎么狠心!人生對他而言就是一場為了生存而展開的戰斗,凄慘而殘暴。為了生計而操心,為了養家糊口而殫精竭慮,這對于他的年齡而言實在是為時過早。
為時過早的.還有他父親的“教育”。貝多芬從小熱愛著音樂,這份熱誠很快就被實現,因為這只能是養家的工作,帶有強制性和壓制性。珍貴的理想不能自由追逐,這就是被束縛的理想。相比于同是音樂追求者的莫扎特享盡家庭的溫情,簡直是無法攀比。這些悲慘的經歷在他年輕的心靈上已留下了不可磨滅的烙印。
十一歲時,他進入了劇院的管弦樂隊;十三歲時,他成了教堂的管風琴手。由始至終,他并沒有對音樂深惡痛疾,而是深深地享受著,這簡直是個奇跡。
不久,貝多芬離開家鄉。
為追逐夢想的他來到了德國的音樂之都維也納。當時大革命爆發,席卷全歐。在此期間,貝多芬把菲爾德柏格的戰斗詩篇譜成了音樂,這就是一位熱血青年對革命的強烈意愿,激勵著人們,喚醒著人們投入到這團結的革命活動當中去。
他說:“全力向著,愛自由勝于一切。即使為了王位,也永不背叛真理。而且,我的藝術應當致力幫助人們。”
貝多芬的行為深深感化了我,他對音樂境界的追求上升到更高一層次,這份執著、刻苦,以及崇高的精神使他蛻變,令人敬佩。對于現在的我而言,目標路上的荊棘也不過如此,所以不能輕易改變自己追求的心態和節奏。
《貝多芬傳》讀后感 篇4
假期里,媽媽給我推薦了一本《名人傳》,它的故事情節很吸引我,讓我印象最深的就是貝多芬的故事了。
貝多芬的父親是一位音樂家,他想讓自己的孩子長大也像自己一樣,因此從小就讓他彈鋼琴拉小提琴,一練就是七八個小時,日日如此。功夫不負有心人,貝多芬最終成為了一名著名的音樂家。但不幸的是,他的聽力越來越差,后來甚至完全聽不見了,這對一個音樂家的打擊多大呀!這不但讓他在指揮時失手,作曲時也一點頭緒都沒有,但堅強的他卻并沒有因此而放棄。他想出了一個辦法,在作曲時叼著木棒一頭,另一頭插進發聲的地方,用這個方法創作出了許多的名曲。
讀完他的故事,我又想到了既不能說話,又聽不到聲音還看不見東西的海倫凱勒。她在如此糟糕的情況下,通過用手摸別人的嘴唇來判斷別人在說什么,然后再通過老師細心的教導,終于學會了許多單詞。后來還創作了《假如給我三天光明》這本名著。我還想起了身殘志堅的女作家張海迪。她因為高位截癱不能上學,但她卻并沒有因此而放棄學業。她自學完成了小學,中學和大學的課程,同時還自學了大學英語,日語,德語及世界語,并攻讀了大學碩士和研究生。
這一樁樁,一件件的事例時刻激勵著我。想想我自已,我曾在練鋼琴時遇到了一個“刮音”。要用指甲快速在琴鍵上刮一到兩個八度。我的`指甲很短,彈著彈著,我的手指磨破了皮,流出了血。此刻,我流著淚突然有種不想再繼續練下去的想法,但我又想起了失聰的音樂家貝多芬,想起了海倫凱勒,想起了張海迪,與這些人相比,我所經歷的困難那簡直就是小屋見大屋了。于是我立馬擦干眼淚,把血擦干,在傷口上纏上創口貼,調整心態,調整方法,一遍又一遍重復著再練習。最終我學會了克服困難,在一年一度的鋼琴考級上交了一份滿意的答卷!
無數名人像成長路上的一盞盞明燈,照耀著我們通往成功的道路。他們成功背后付出的艱辛一次又一次的告誡我:成功,需要勇于戰勝困難。加油吧,少年!
《貝多芬傳》讀后感 篇5
有一個成語叫做“呱呱墜地”,描述的是寶寶哭著降生人世的情景,說白了就是寶寶剛被媽媽從子宮和生殖道中擠排出來哇哇大哭的情景,這對媽媽和寶寶都是痛苦的,甚至是危險的。但是,在分娩過程中,若沒有推動寶寶前進的動力,寶寶是不能自主娩出的。這一動力,主要就是媽媽子宮和生殖道的收縮力、擠壓力。據說,這對寶寶大有好處。
這讓我聯想到《貝多芬傳》。
音樂家貝多芬的父親出于家庭經濟的需要,急于開發貝多芬的音樂天賦,便逼迫貝多芬練習小提琴和管風琴,使貝多芬走上了音樂的道路,最終成為“音樂巨人”,奏出《命運交響樂》。這個故事讓我們領悟到那么一個道理:家長的督促對孩子的學習來說是一種來自外界的壓力,而這種壓力有助于孩子的學習,盡管這種壓力使孩子感到痛苦。
或許,有人認為學習全憑興趣和愛好,否則,就會降低學習效率,影響學習效果,甚至造成厭學。可是,我個人認為:學習不一定全憑興趣和愛好,有時要靠外界的壓力,外界壓力往往是學習的強大推動力。
就拿初中的學習來說吧,不見得每個學生對語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物、美術、音樂、體育、電腦、綜實等科目全都感興趣,也不見得每個學生對每一科目的.每一章節全都感興趣。怎么辦?那就得兩條腿走路,一方面培養學生的學習興趣,一方面強迫學生學習。學生或多或少都有惰性,有時會不愿意自覺學習而消極怠工,需要老師和家長的督促,向他布置學習的內容,提出學習的要求和奮斗的目標。例如,學生不認真完成并依時繳交作業,就得留堂補做;學生不愿背書,就要請家長在家協助老師監督背誦。其實,適齡兒童接受九年義務教育,就具有強制性。
《貝多芬傳》讀后感 篇6
時代轉捩之際,青黃不接的過程內、峰巒疊嶂的旅程起點,是什么力量讓他不停舞動生命的旋律。——題記
臨月披漫卷,憑欄且數星。風拂過窗欞,紗簾漾起,捧起書葉,和著月光,書香四溢,那一段不朽傳奇,又重現在眼前……
貝多芬,一位有史以來最偉大的作曲家,然而他的童年卻是灰暗的,人生對他來說像是一場殘暴又冷酷的戰爭,父親管教嚴苛,僅能給他一丁點慈愛的母親卻又在17歲時去世,他不得不用音樂來養家糊口。
然而,上帝給他的痛苦卻遠沒有結束,1814年貝多芬的聲譽達到巔峰,那一年,在維也納大會上,他被稱為歐洲的榮耀。但在1822年,他因雙耳失聰,而無法指揮演出。盡管如此,貝多芬卻沒有放棄他的音樂之夢,1824年,在指揮《第九交響曲》的時候,觀眾對他發出了排山倒海的掌聲。可隨后肺病、關節病、腸胃病和黃疸并接連而至,同時多次被愛情拒之門外的她又必須承受另一種酸痛。
讀到這兒我停住了,一個人在經歷那么多的灰暗后,還有信心迎接下一個黎明嗎?一個人跌倒了那么多次后,還能有勇氣站起來嗎?然而貝多芬卻憑借著超凡的毅力和堅韌的`精神走向了成功。“唯有真實的苦難,才能驅除羅曼蒂克的幻想的苦難;唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運”。這是傅雷初讀此書時所得的教訓。
也許,現在的你正埋頭于書本之中,叫苦叫累,也許,一些困難與挫折,正使你喘不過氣來,堅持與放棄在一念之間踟躕,請不要放棄,記住不經戰斗的舍棄是虛偽的,不經劫難的磨煉是輕挑的,逃避現實的明哲是卑怯的。一個懷揣夢想的人,困難能使他放棄嗎?一個堅定不移的人,困難能使他逃匿嗎?
熬過低谷,花期就不遠了。我想,成功不會從天而降,唯有你的努力與堅持,只要你愿意,并為之努力,一定會活成你喜歡的樣子。
《貝多芬傳》讀后感 篇7
貝多芬是19世紀德國偉大的音樂家,是人類精神領域的英雄。然而,他的成長過程并非一帆風順,在這期間充滿了挫折和困難。
從他小學時,他的父親為了能把他當作神童而到處炫耀,每天都逼著他練習各種樂器。雖然繁重的作業壓得他喘不過來氣,但這也為他將來從事音樂打下了基礎。
然而長大后的他更是深切的體會到了命運的不公。他患過肺病、氣管炎、急性關節炎,以及在一場大病中雙耳失聰,這對一個熱愛音樂的人來說是多么殘酷啊!但貝多芬憑借他的堅強意志硬是挺過了這些挫折,并以頑強的意志創作了《第五交響曲》,這支曲子氣魄雄渾,沉郁悲愴,正符合當時他的處境,為后人所傳頌。
我們不能只看到圍繞在貝多芬身上的諸多光環而感嘆自己沒有天賦。事實上,只要通過努力,每個人都能獲得成功。真正促使貝多芬成功的原因,還是與他多年來的努力及辛勤付出分不開的。
許多人不能成功,總惋惜自己的.命不好,沒有天分。但愛迪生說過:“成功等于百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。”那百分之一的天賦固然重要,但更重要的還是你自己的付出。付出和回報是成正比例的,一分耕耘,一分收獲,但你連付出都沒有,那何談收獲?
在一次一次的挫折,一次一次的磨難中,貝多芬磨練了他非比尋常的意志,這對他的成功起很大作用。所以,在生活中,我們不能畏懼挫折,而要勇敢地去面對,磨練自己的堅強意志,才能在今后的困難和挫折中積極進取,永不言棄,直到抵達成功的彼岸。
不經歷風雨,怎能見彩虹。貝多芬就是這樣一位在風風雨雨中成長的英雄。他所獲得的功名令我們驚嘆,他所走過的坎坷道路更讓我們為之折服。我們雖然不能像他一樣遭遇如此之多的磨難,但面對生活中的難題,我們依然會勇敢克服。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”勇敢的向前走吧!只需走過那片荊棘林,翻過那座高山,一定會有鮮花和彩虹!
《貝多芬傳》讀后感 篇8
“用痛苦換來的歡樂”——這句話是大音樂家貝多芬說的,這句話可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言。
《貝多芬傳》這本書是法國作家羅曼羅蘭編寫的,這個故事講了偉大音樂家貝多芬一生中的故事,讓我非常震撼,我感到了貝多芬在生活和事業中的痛苦,和他頑強的精神。
貝多芬是勇敢的`、頑強的、積極的、自強的,可又一直是痛苦的。他在小時候,就在貧困中闖出了小小的一片天地,他加入樂隊掙錢,來養育酗酒的父親和兩個兄弟,19歲時她又喪失了慈祥的母親,這是多么不幸啊;他是多么勇敢啊;他就算是聽覺遲鈍了,甚至失去了聽覺,他也不放棄對音樂的追求和熱愛;就算身體已經衰弱了,他依然與音樂為伍,把自己的生命與活力注入了音樂之中;就算聽覺大不如以前了,仍以特殊的方式創造著音樂,也不愿意告訴朋友自己的疾病,……。貝多芬一生中充滿了痛苦與困難,就像孟子中所寫:“故天將降大任于斯人也,必先苦其志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”正是因為貝多芬經歷了如此之多的困難,他才能寫出傳世千古的樂曲。
當我讀到貝多芬知道自己聽覺無法醫治時,我心里仿佛被狠狠撥了一下,可想而知,對于一個音樂家來說,聽覺是有多么重要,這件事對貝多芬的影響是無比之大的,可貝多芬并沒有向命運妥協,而是迎難而上,據說他用一支小木桿咬在牙齒中間,用以在作曲時聽音。我我被深深震撼了,在這種情況下依然對自己的目標毫不動搖,這是多么偉大的內心呀,也是這種強大的內心才讓貝多芬和他的曲子百世流芳吧。
在生活和學習中,我們也要向貝多芬學習,不要在困難前停下腳步,而是要迎難而上,砥礪前行,不管遇到多少困難,只要堅持走下去,就一定能實現理想。
這是一本讓人心靈震撼,并且讓人熱血沸騰的書,值得細細品讀。
《貝多芬傳》讀后感 篇9
貝多芬是一位舉世聞名、偉大的音樂家,他在音樂界取得了輝煌的成就。可是他一生的經歷會是怎樣的呢?貝多芬的童年非常悲慘,4歲時,父親用暴力迫他使學習音樂,11歲入戲院樂隊,17歲喪母并一人承擔了全家的重任。后來,耳聾已開始他的酷刑,直到完全失聰。晚年時,心愛的侄兒也完全辜負了他。貝多芬身處悲苦的深淵,可是他對生活抱著劇烈的熱情、充滿信心和無限的希望,讓往昔美妙的歲月悠久地照耀著他,他最終扼住命運的咽喉,戰勝人類的平庸、自己的命運和痛苦,成為勝利者。如果我們也能像貝多芬那樣,還有什么事做不成呢?
明末清初史學家談遷,50多歲時編寫的《國榷》被盜,20多年的`心血轉眼間化為烏有。他十分沮喪,但是他憑著厄運打不垮的信念,讓希望之光驅散絕望之云。最終,完成了流傳千古的鴻篇巨著,談遷也因此名垂青史。物理學家霍金下半身完全癱瘓,上半身只有3根指頭可移動,說話都需要語言合成器,但是他身殘志不殘,憑著頑強的意志和信念,取得了不朽的功績。被人們稱為“在世的最偉大的科學家”、“宇宙之王”等。
現在我們都生活在和諧美好的社會中,雖然環境很好,但是許多卻人很平庸,碌碌無為。這是什么原因呢?就是因為他們遇到了一些挫折,就放棄了自己的理想,失去了信心和希望。
我們要樹立遠大的理想,遇到失敗、挫折、困難時就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤一下,必將得到不可言喻的收獲。前年輪滑比賽前,我起早貪黑,不怕酷暑;跌倒了爬起來,不懼疼痛,終于取得了速滑第一名的好成績。就是因為我有熱情,對取得第一充滿了迫切的希望。我將記住取得的成績。無論遇到什么崎嶇和坎坷,都永遠滿懷熱情、充滿信心和希望,一步步實現自己的美好愿望。
《貝多芬傳》讀后感 篇10
漫漫人生路上總有無盡坎坷,世事總不可稱自己心意。跌倒了就因此害怕行走,看著身邊的人一個個停下腳步,甘于著平凡,感嘆著命運。
聆聽著《命運》交響曲。漸入佳境的音樂家卻在醒來時來到一個安靜的世界。后人無法窺探那份痛楚,無法撩開最痛的記憶。縱使將內心的不滿大聲喊出,亦無人會為此流淚。面對著古典鋼琴,黑與白的平淡組合卻愈加刺痛。仇恨無從生起,卻置身一片大霧,在這個時代,僅能作為一個微不足道的音樂家而活著。
坐著。幼稚的眼淚流完后,站了起來。
一步一步,一瘸一拐地向前走,但確實在前進,終于聽不見了旁人的取笑,可以專心地行走了。愈走愈痛恨逃避,愈走愈向往頂峰。想想頂峰閃耀的光輝,想想微不足道的一切,行走的步伐愈加快樂了。一次次跌倒,但立刻地就咬咬牙站了起來,離停下的人愈發地遠了。終于來到了大門前,一下一下,一下一下地重重扣擊著,用力擊打,用力踢著。門開了,沖上前,把命運的喉緊緊扼住,然后向著頂峰,向著有光亮的地方前進著,再也聽不見了旁人的阻攔。
到了視野遼闊的`地方,再看看停下來嘆息的人才明白了一切是多么的值得。在不同的國度,在不同的時代,用同樣震撼的音符結束了演奏。
不知不覺之間,我的眼睛也濕潤了。貝多芬為了生計寫了一首首平均律,無以感嘆命運的不公。靜下來,適應這安靜,適應這挫折。縱使命運不可以被改變,但眼下,命運正在發生。
永遠都要相信你自己,縱使你腳下有一千名挑戰者,那就把我算作第一千零一名。即使自己迷失在濃霧彌漫的森林,但只要心中有此念,太陽的曙光就會突破濃霧尋找到你。
曾經的迷茫和惆悵已停止,命運正在當下發生,我們又有什么理由不去把握呢?
《貝多芬傳》讀后感 篇11
在《名人傳》中,令我印象最為深刻的是《貝多芬傳》,貝多芬一生苦難,痛苦不堪。
貝多芬的父親想開拓貝多芬的音樂天賦,把他當作神童一般炫耀。四歲時,他被整天釘在洋琴面前,或是一架小提琴一起關在家里,他的童年生活幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如此悲催,但他還是有著永不放棄與堅持不懈的信念。當他20歲的時候,更大的痛苦來臨了。聽力開始衰退,這算是對音樂家最大的折磨了吧!這對他不僅僅是身體上的折磨,更是心靈上的痛苦。他甚至已經寫下了遺囑。
令我驚訝的'是,在寫下遺囑之后,貝多芬并沒有自尋短見,相反,恰是這份遺書激發了他尚未爆發的潛能。也許我應該好好想想,在如此大的壓力下,我能像他一樣“扼住命運的咽喉”嗎?
“一個世界不給他歡樂的人,盡創造了歡樂帶給人間!正像他用一句豪言壯語所說的那樣,他以自己的痛苦鑄就歡樂。在那句豪言壯語中,濃縮了他的人生,并成為一切勇敢者的心靈的箴言:‘用痛苦換來歡樂’”
這應該就是對貝多芬的生命進行的一個最好的解釋。
我們都渴望成功,但我們卻缺乏拼搏的精神。我們總想一蹴而就地取得成功,或是在取得了微薄的成績之后就停滯不前。貝多芬恰好是給我們提供了一面鏡子,他照出了我們內心的那份卑微與渺小,給我們的心靈以良好的啟迪。貝多芬是一位不朽的英雄,他讓我們呼吸到了強烈的“英雄氣息”!
羅曼羅蘭以音樂評論家的獨特視角描繪音樂家的內心世界,羅曼羅蘭細致入微地寫出了貝多芬在從事音樂中的心理活動。
貝多芬不得不說是一名偉大的音樂家。
《貝多芬傳》讀后感 篇12
寒假期間,我讀了法國著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的《貝多芬傳》一章,了解了貝多芬坎坷多難的一生。當我看到貝多芬面對著厄運的殘酷打擊而沒有低頭放棄,反而奮發向上,通過自己的不懈努力和堅強意志最終扼住了命運的咽喉,改變了自己的命運的時候,我不禁被深深地感動了。
貝多芬作為人類歷史上最偉大的音樂家之一,他不但精通古典音樂,而且還開創了浪漫主義音樂的先河。他的《獻給愛麗絲》、《月光奏鳴曲》、《英雄交響樂》、《命運交響樂》等音樂作品都是人類音樂史上不朽的樂章;而他在雙耳已經完全失聰的狀況下所創作的《第九交響樂》,更是樂壇的巔峰之作,是人類對光明和歡樂的偉大贊歌。
貝多芬出生于德國的一個平民家庭,從小父親對他管教很嚴厲。由于天生的稟賦和后天的勤奮,貝多芬從8歲起就開始登臺演出了。成年后,正當風華正茂的貝多芬準備大顯身手攀登音樂高峰時,厄運突然從天降臨,他的雙耳失聰了!這對于一個視音樂為生命的音樂家的打擊該是多么的大呀!但堅強的貝多芬經受住了這致命的打擊,克服了常人難以想像的重重困難,通過自己勤奮不懈的努力和堅強的意志,最終戰勝了不幸,成為了一個聞名世界的`音樂大師,在人類的音樂史上寫下了光輝燦爛的神奇樂章。
貝多芬以自己的人生歷程告訴了我們這樣一條真理:人只有具備堅強的意志,才能經受住厄運的打擊,才能把握住自己的命運!我們應該以貝多芬為榜樣,在各自的人生道路上憑著堅強的意志和不斷的努力,書寫出屬于自己的輝煌篇章。
《貝多芬傳》讀后感 篇13
他五短身材,脖子粗壯,有著運動員般的體格;他雙眼炯炯有神,能將與其對視的人一下子震住,這雙眼睛燃燒起來,帶著野性的光芒,因為面部表情幽暗、悲愴。他就是著名音樂家“貝多芬”。
與眾星捧月的小莫扎特相比,貝多芬的童年十分酸楚,很少享受到家庭的溫暖。自四歲起,他就被父親禁錮在斗室中,終日與羽管風琴和小提琴為伴。一七八七年,他無比摯愛的母親去世了,他的父親酗酒成性,無法掌管家業,使他在十七歲的時候,便成了一家之主,他咬著牙,努力用肩上的擔子挑起整個家。
然而,苦難并沒有就此罷休,仍然不斷地肆虐著他,那就是耳聾證。他的聽覺越來越弱,這對一個音樂家來說是多么可怕的事情!但他不甘愿被命運打敗,他始終堿車著,不斷創造出優秀的作品,征服了觀眾,他那拿破侖式的'頑強,征服了全世界。
也征服了我……
在學習、生活中我們可不可以多一點像貝多芬一樣的頑強呢?那樣我們收獲的是否比現在多的多呢?
在四年級的一次運動會上,我參加了800米跑,賽前的幾個星期里,爸爸一直催我,讓我每天早晨到樓下操場練習跑步,對于長久以來對睡懶覺“情有獨鐘”的我來說,當然是天方夜譚。()運動會的日子很快到來了,而我卻絲毫沒有練習。
上了跑道,全場寂靜,等待著槍響,我兩股戰戰,耳邊嗡嗡作響。
比賽開始了,我遠遠落后于對手,我心里失落極了,比賽結束了,我不知道我自己怎么跑完全程的,我沒有拿到名次……
如果比賽時,我擁有貝多芬那頑強的毅力就好了,我被我自己打敗了……
學習生活豈不是和賽道一樣?只要我們擁有頑強的毅力,像貝多芬一樣不服命運的安排,那么,我們終有非凡的一天。不過,這是建立在平常努力的基礎上的。
《貝多芬傳》讀后感 篇14
在我三歲多的一個晚上,我被一首天籟般的曲子打動了,那是貝多芬的《獻給愛麗絲》,那時知道了貝多芬。接下來我要求爸爸媽媽讓我去學習彈琴,到現在我學琴五年,能自如地彈奏很多世界名曲,最喜歡的還是貝多芬的曲子,在我的枕邊常放著貝多芬的各種傳記。
貝多芬的童年是痛苦的,他出生于一個音樂世家,父親急于想開發他的音樂天分,使用暴力迫使才三歲的貝多芬練習各種樂器。當他長大一些,惡運又一次降臨到他的身上——他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕。17歲他就承擔起一家之主的責任,遠赴維也納,在那里開始了他充滿輝煌而苦難的'旅程。
在維也納貝多芬開始嶄露頭角,就在他初嘗成功的甜蜜的時候,痛苦又一次叩門——他的聽覺越來越衰退,耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,他選擇了一個人獨守秘密。就在他被痛苦折磨得體無完膚之時,他也沒有停下手中的筆;不幸和悲慘沒有就此放過他,耳朵由重聽變成了全聾。對于一位音樂家、鋼琴家來說,這是噩夢。憑著堅強的意志和高尚的追求,憑著對生活的熱切渴望,貝多芬扼住了命運的咽喉,戰勝了痛苦,將這悲劇式的愁苦,升華為一次次的創作靈感。他將自己的靈魂融入音樂,創作出《悲愴》、《暴風雨》、《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《月光曲》、《第九交響曲》。等等不朽的杰作。
路德維希。凡。貝多芬的一生是偉大的、充滿苦難的,這個世界沒有給他多少歡樂,他卻創造了永久的歡樂給全世界,人生對他就像一場悲慘而殘暴的斗爭。他用短暫而燦爛的四十七年,譜寫了最雄偉的樂章;他是我的人生導師,他引導我征服困難,勇敢、頑強的面對未來,在人生的征程上努力拼搏、永不放棄!
《貝多芬傳》讀后感 篇15
莎士比亞曾說過書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。的確書對我們很重要。我利用寒假讀完了《名人傳》
《名人傳》是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼羅蘭創作的傳記作品,其中包含《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》,《托爾斯泰傳》。令我印象最深的是《貝多芬傳》。 貝多芬的`一生遭遇了許多的不幸,他一共談過三次戀愛,但都以分手告終。
對于一個畫家而言,眼睛最重要,因為他要去發現美,觀察美并且畫出來;對于一個歌唱家來說,嗓子最重要,因為他要唱歌;對于一個音樂家來說,耳朵最重要,因為他要聆聽音樂,去譜寫歌曲。而被稱為‘’樂圣“的德國音樂家貝多芬卻失聰了。即使這樣,貝多芬也沒有灰心喪氣 ,在他失聰后,他創作出了大量優秀的音樂作品。
在大家看來貝多芬十分的可憐,但是貝多芬自己卻不這樣認為。他雖然可憐但十分富有同情心和責任心。貝多芬的朋友和保護人,失散的失散,死亡的死亡,他的兄弟卡爾也在同年逝世,他從此便孤獨了,此時他唯一的朋友瑪利亞馬埃爾德迪也和他一樣患了不治之癥,一八一六年,她的獨子又突然去世,貝多芬便贈給她自己的作品,去安慰她。
在貝多芬的兄弟逝世后,貝多芬要養他每天穿梭在賭場的侄子,他對他侄子非常的好,把他侄子當自己親身兒子一樣對待,即使自己還背著債,還努力安排他的前程,希望他成為一個對國家有益的公民,從不責備他。
貝多芬之所以可以成為一個偉大的音樂家,是因為他從不向厄運低頭,奮力頑強的拼搏。對于正在學習的我們而言,我們在面對困難時也要努力克服,用最大的力量去克服。
《貝多芬傳》讀后感 篇16
貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我帶到貝多芬的世界。
《貝多芬傳》是法國文學家羅曼·羅蘭的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的`年代,正值舊的毀滅與新的勃發交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學留下了不可磨滅的痕跡,羅曼羅蘭以極其豐厚而卓越的創作,發展了傳記文學的體裁,成為了20世紀的一道風景線。
我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現的展現了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創造力和高尚的道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創造幸福給予世界,他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。
《貝多芬傳》讀后感 篇17
翻開貝多芬的生命之樂,這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來的歡樂,全場歡樂的音樂,正如他的人生一樣在不停的跳動。
在他知道自己有一天將會失去這世界上能永遠陪伴自己的音樂時,他絕望了,可是他很快便再次振作了起來。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會,獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有反動的性質。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂將他的血管燃燒至沸騰。
但是世界永遠不會根據人的意志來運轉。1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂家的去世而哀悼。
貝多芬的一生,是苦難的',但卻也是最幸福的,因為他在自己的一生中不懈的奮斗了,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠的留在了我們的心弦之上。
輕輕的將書合上,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結時那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,總是覺得上天對我們不公,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來一個機會。可是誰又為那些殘疾人想過,他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自己。
《貝多芬傳》讀后感 篇18
貝多芬一生備受疾病,貧困和失戀的折磨,但他不向命運低頭,始終不懈地努力,終于成為一代的鋼琴家。
路德維希·馮·貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個貧困家庭。在他四歲時,父親想把他塑造成音樂神童,就用強迫他一連幾個小時地彈琴,使他差一點兒因此永遠厭惡藝術。但他卻當了管風琴手。他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創作了許多的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。
當我讀完這本書時,感到很慚愧:健康的我雖然也在學鋼琴,但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點,我就不想彈了;譜子稍微長一點,就心煩,甚至想放棄學鋼琴……我要向貝多芬學習,學習他不輕易向命運屈服,刻苦拼搏、勇于進取、不向困難妥協的精神,爭取各方面都取得優異的成績。
我曾經聽過這樣一個故事:在一次大型音樂會上,兩個袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的'琴凳上,把兩腳擱在琴鍵上,在眾目睽睽下,他的十個腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著,優美動聽的旋律在整個音樂廳回蕩,人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動著。
貝多芬的故事讓我明白:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅會降臨在普通人的身上,同樣也會降臨在偉人身上。當我們遭受挫折的時候,不怨天尤人,不向命運低頭,一直堅持不懈的努力,成功一定會青睞我們的!
《貝多芬傳》讀后感 篇19
讀過《名人傳》中的《貝多芬傳》,讓我明白了什么叫不屈不撓。貝多芬的童年是憂傷的,殊不知也是幸福的。
貝多芬的父親是個不聰明但愛喝酒的男高音歌手,母親是個傭人,貝多芬的童年很艱難,四歲時,她整天盯著揚琴,十一歲時,風吹得漸漸遠去,十七歲時,他心愛的母親過世了,他便成了一家之主,承擔著家庭的重任,但還要不斷學習。貝多芬二十歲就離開家,到外邊維持生計,當他在樂壇出類拔萃的情況下,他的耳朵里面基本上聾了。可是,他憑借對歌曲的濃厚感情和超人2的技能,寫作了赫赫有名的電子琴奏鳴曲與交響音樂曲,變成了一代作曲家,他最后用痛楚換得了開心。貝多芬,一個悲劇的人,艱難的兒時,感情的不成功,使他孤單孑然一身,但這種卻消滅不上他對歌曲的無盡喜愛,他依靠自身不會改變的信心,完成了人生道路的理想。
讀過貝多芬的`人物傳記,要我刻骨銘心地感受到他的一生是杰出的,也是填滿痛苦的,全球沒有給過他哪些快樂,而他卻造就了最美麗的歌曲,把永久性的快樂送給了全球。
貝多芬是個不向運勢低下頭、不屈不撓、對將來滿懷希望的人。我覺得:我也要弘揚貝多芬的這類精神實質,不向運勢低下頭,對將來一定要滿懷信心,在學習中勤奮好學勤奮,不向艱難低下頭,爭得各層面都獲得優異成績。
《貝多芬傳》讀后感 篇20
貝多芬,一個對歌曲十分偏愛的人,卻要接納運勢的挑戰;貝多芬,一個悲劇的人,卻從平平淡淡慢慢變為知名人士;貝多芬,一個被病痛盤繞的人,應對著這么多的艱辛,卻毅然挑選了生存下去,再次投身歌曲中。
貝多芬的童年是十分艱難的,因為爸爸急切開發設計他的歌曲天賦,四歲的他被他的爸爸驅使學各種各樣傳統樂器。當他一點一點長大了的情況下,惡運有一次來到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過世。貝多芬痛不欲生,他僅有寫信他的'朋友。
在痛苦中長大了的貝多芬一生承受了許多許多:感情的回絕,媽媽的英年早逝,家中太早給他們的沉重負擔······在他的心中劃下了一道又一道傷疤。可是他也是好運的,在貝多芬拜海頓從師后,他逐漸出類拔萃,正當性他在享有成功的喜悅的情況下,一次災禍已經偷偷地來臨。
總算災禍“暴發”了,貝多芬遭受了人體的“叛變”,他依次得了肺部疾病、風濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著貝多芬,他的人體在一天比不上一天。性命的燒開刮起了歌曲的終點站,貝多芬與運勢抗爭,最后變成了全球的知名人士。
把我貝多芬那不折不撓的精神實質所震撼人心,所欽佩。人生道路對他而言就好像是經歷了一場猛烈而慘忍的抗爭。凄慘的運勢不但來臨在平常人的身上,也來臨在名人的身上。
《貝多芬傳》讀后感 篇21
古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔。—題記
貝多芬,一個扼住命運的咽喉、無論在什么情況下都不放棄希望的英雄。他的童年是悲慘的,他沒有享受過莫扎特式那樣溫暖的家庭,他從小就被他的父親逼著練習鋼琴,他的父親為了促使貝多芬學習,還使用了暴力。在他十七歲時,他最愛的母親死去了,他成了一家之主,背負起一家的重擔。
當他一步步向上攀登、揮灑汗水而成功近在眼前時,命運卻跟他開了一個天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知,對于一個視音樂為生命的人,這是一個何等大的打擊!世界萬物,一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。但他并沒有向命運屈服,他開始抗爭,開始重新攀登,伴隨著貝多芬的不屈信念,誕生了《第三交響曲》、《命運交響曲》這樣傳世的`佳作。
一八二七年三月二十六日,他離開了這個世界。回望他的一生,他在生命中掙扎、在痛苦中創作,譜寫著他那非同凡人的命運。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章。或許當世人聽到這宏偉的樂章,會記起作曲人坎坷的一生。
沒有風雨雷電的彩虹不是美麗的彩虹,沒有挫折的人生,不是精彩的、美好的人生。“用痛苦帶來歡樂”,沒錯!這個人就是音樂巨人————貝多芬。
《貝多芬傳》讀后感 篇22
寒假,媽媽送我一本書——貝多芬傳,這本書的作者是法國著名作家——羅曼`羅蘭,雖然有些深奧,但是媽媽對我的講解后我對這本書有了一點了解。
貝多芬1770年生于德國波恩,死于1827年。他的一生可以分成三個部分:初期是他對于鋼琴的熱愛,作為鋼琴家他有火一般的熱情,深邃而輝煌壯觀,充滿幻想,為自己創作鋼琴奏鳴曲是著一時期他最富有創造力的表現,熱情、月光曲;中期災難降臨到貝多芬這位天才的頭上。他的聽力出現了障礙。但是他堅強的挺過來了。貝多芬的中期作品內容廣泛,充滿力量,有著名的英雄交響曲和田園交響曲。在這時期貝多芬在最偉大的作曲家的`寶座上穩坐江山;后期貝多芬耳朵完全失聰,與外界日益隔離。
評價貝多芬的人很多。有一位希臘的作家這樣評價貝多芬:
“貝多芬,大師之王。
才華橫溢的悲劇英雄。
狂熱追求永恒的浪漫主義音樂之父。
貝多芬賦予現代藝術英勇無畏的力量。
他是苦難與拼搏的人最知心的朋友。
當我們為悲慘世界致哀的時候,他會給予我們安慰。
當我們在永無止境而又毫無結果的斗爭中感到勞累時,他會帶給我們樂趣。”
我認為貝多芬的精神是偉大而不朽的,任何時候都具有意義。在欣賞貝多芬作品的同時,我們別忘了不朽作品如何創造出的故事,不要忘記作品里面那種不朽的精神——創新、創造。永不停止!
《貝多芬傳》讀后感 篇23
彈奏著《交響樂》《歡樂頌》,讓我不禁對貝多芬產生了好奇,能譜寫這么優秀的篇章,他究竟是怎樣一個人呢?帶著濃濃的好奇我翻開了《貝多芬傳》這本書。
《貝多芬傳》是一本富含哲理的傳記類書籍。主要講述的是他從聲名鵲起、榮耀滿身到剎那間墜入人生低谷,甚至有時連基本生活都得靠救濟,感情生活也是屢受挫折。而對一個音樂家來說,他還遭受到了最為毀滅性的打擊,那就是失聰,他為此曾不止一次地陷入絕望,甚至產生過強烈的自殺念頭。然而,對音樂的熱情,對換樂的執著,對完美的渴望,使得“他抓住了大自然的精華所在”,使他“成為大自然的`一股力量,一股原始的力量,在與大自然其他的力量在碰撞沖擊后,便產生荷馬史詩般的壯觀氣象。”
他的人生,正如他自己所說,是“用苦難贏取歡樂”。
他的經歷,讓我不止一次感動。不由萌發出要向貝多芬學習的念頭,學習他頑強戰勝前進道路上困難的毅力,學習他為實現自己的理想想方設法地去努力的精神。書中講到這樣一個事例,讓我記憶深刻:他耳朵失聰后,為了繼續他的編曲夢想,用木棍把牙齒和琴鍵“釘”在一起,靠牙齒通過琴鍵的振動找到感覺,就這樣,一首首名曲在如此艱難的環境中產生。跟他相比,我們前行道路上的困難又算得了什么呢,我們又有什么理由退縮呢?
同學們,聽了我的介紹,想了解貝多芬嗎,我借給你看吧!
《貝多芬傳》讀后感 篇24
《名人傳》中共介紹了三位名人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。貝多芬供給大家的歡樂音樂,是他“痛苦換來的歡樂”;
米開朗琪羅天生憂郁,卻用一生的血淚凝聚成偉大的作品;托爾斯泰用他的作品播送愛的種子,用愛去克服個人的痛苦。當我始終更偏愛于貝多芬的故事。
貝多芬的一生是一場凄慘而殘酷的戰斗。童年對于貝多芬來說是一場惡夢。他的父親總是讓他賺錢,母親又死了,但他還留有一種溫馨而凄涼的回憶。后來又不幸耳聾,健康狀況也一天不如一天,總被欺騙又總希望自己可以好轉,最終卻不得不面對病癥。但他在音樂上別有一番成就,他是“現代藝術中最英雄的力量”。
貝多芬眼中的音樂是一種比任何智慧、任何哲理都更高的啟示……音樂應該讓人們的精神火花迸發出來。當他的手指在琴鍵上跳動時,載滿的.是他滿腔的無奈、悲傷和痛苦。他絕對相信人生的變故影響音樂創作,對音樂,他是從來含糊的。
貝多芬的遺囑是他內心深處的吶喊,他毫無保留地傾訴他心中的無奈與憤怒。他是寂寞的,他渴望與人接觸,渴望得到一絲慰藉,可他卻又揪心的憂慮,害怕被人發現自己有殘疾。他的生命因藝術而延續。終于,在他的等待與托兒掙扎中,平靜地迎接死亡……
他們都是被上帝多咬了一口的蘋果,因為他們更加芳香可口。慶幸,他們都不負所望。
《貝多芬傳》讀后感 篇25
貝多芬一生備受疾病,貧困和失戀的折磨,但他不向命運低頭,始終不懈地努力,終于成為一代著名的鋼琴家。
路德維希馮貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個貧困家庭。在他四歲時,父親想把他塑造成音樂神童,就用暴力強迫他一連幾個小時的彈琴,使他差一點兒因此永遠厭惡藝術。但他卻當了管風琴手。他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。
當我讀完這本書時,感到很慚愧:健康的我雖然也在學鋼琴,但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點,我就不想彈了;譜子稍微長一點,就心煩,甚至想放棄學鋼琴……我要向貝多芬學習,學習他不輕易向命運屈服,刻苦拼搏、勇于進取、不向困難妥協的`精神,爭取各方面都取得優異的成績。
我曾經聽過這樣一個故事:在一次大型音樂會上,兩個袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上,把倆腳擱在琴鍵上,在眾目睽睽下,他的十個腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著,優美動聽的旋律在整個音樂廳回蕩,人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動著。
貝多芬的故事讓我明白:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅會降臨在普通人的身上,同樣也會降臨在偉人身上。當我們遭受挫折的時候,不怨天尤人,不向命運低頭,一直堅持不懈地努力,成功一定會青睞我們的!
《貝多芬傳》讀后感 篇26
貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我帶到貝多芬的世界。
《貝多芬傳》是法國文學家羅曼羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼羅蘭以極其豐厚而卓越的創作,發展了傳記文學的體裁,成為了20世紀的'一道風景線。
我十分佩服羅曼羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現的展現了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創造力和高尚的道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創造幸福給予世界,
他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。
《貝多芬傳》讀后感 篇27
貝多芬,一個扼住命運的咽喉,無論在什么情況下,都不放棄希望的英雄,讓所有人都為之敬佩。
《名人傳·貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫的。它主要寫了貝多芬的一生的經歷:路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關愛的他早早地離開了家,在“音樂之都”維也納度過了余生。26歲時,他的耳聾癥開始肆虐,但是他是一個音樂,既使耳朵聾,他也得繼續創作。他的許多作品就是在此之后創作的。他在此之間忍受了莫大的困難,但始終不放棄,努力扼住命運的咽喉,用自己的.痛苦換來別人的幸福。終于,在1827年32月6日,他離開了人世。
記得以前學騎自行車時,經常遇到許多困難。好幾次因為不能克服它而想過放棄,可是一想到放棄就等于半途而廢,以前所有的努力都將白費,我就沒有放棄。在經歷無數的摔跤和撞倒以后,我始終鍥而不 舍、 永不放棄,終于學會了騎自行車。如果我當時放棄了,那我還學得會騎自行車嗎?答案是肯定的。 永不放棄是每一個人都應該擁有的品質。如果人人都放棄,那不就什么事都做不成了嗎?在困難關頭,一定不能放棄希望,要堅持下去,要像貝多芬一樣扼住命運的咽喉,因為堅持下去就會看到希望。
無論在什么時候,都要永不放棄!
《貝多芬傳》讀后感 篇28
貝多芬,一個對音樂情有獨鐘的人, 卻要接受命運的挑戰; 貝多芬,一個不幸的人,卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬,一個被病魔纏繞的人,面對著這么多的坎坷,卻毅然選擇了活下去,繼續投身于音樂中。
貝多芬的童年是非常艱苦的,由于父親急于開發他的音樂天分,四歲的他被他的父親迫使學各種樂器。當他一點一點長大的時候,厄運有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫信給他的好友。
在苦難中長大的貝多芬一生經受了許多許多:愛情的拒絕,母親的早逝,家庭過早給他的沉重負擔······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運的,在貝多芬拜海頓為師后,他開始嶄露頭角,正當他在享受成功的喜悅的時候,一次災難正在悄悄的降臨。
終于災難“爆發”了,貝多芬遭到了身體的.“背叛”,他先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬,他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂的終點,貝多芬與命運斗爭,最終成為了世界的名人。
我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對他來說就好像是經歷了一場激烈而殘酷的斗爭。悲慘的命運不僅降臨在普通人身上,也降臨在偉人身上。
《貝多芬傳》讀后感 篇29
上天對人是公平的,但是不同的人面對磨難的態度卻不盡相同。在我心中,他無比堅強。
年輕的貝多芬追逐愛情,癡迷于愛情,即使愛情變得破碎,但他也沒有放棄過。精通作曲的他,將愛國之情表達在歌曲上,戰爭勝利時,他無比激動,作下著名的曲子。其實,他也向往和平,只不過是愛國之情掩蓋了他熱愛和平。
晚年的貝多芬,染上了多種疾病,讓他痛不欲生。但是它十分樂觀,并沒有放棄去追逐夢想。
貝多芬,我讀了你一生,總慨嘆你這一生悲慘,你的遭遇讓我為你感到不平,但是,你沒有選擇認輸,你選擇與命運做抵抗,即使你失聰,你也堅持你的音樂夢想。想象一下,失聰對于一個英音樂家意味著什么?那是一種毀滅。可是你沒毀滅!
在你的世界里應該沒有音樂,可是頑強的`你卻奇跡般地作出那么多名曲,令人難以相信。上天仿佛給你的生命關上了門,連窗也關上了,但生活中的磨難并不能擊潰你,你在這狹小的房間里活得精彩。上天似乎將你的一切都用黑暗在籠罩著,但是你盡力地劃著了一根火柴,點亮了光明,看清了世界。
我想,貝多芬的一生所帶來的不只是經典樂曲,還有他的精神品質,我認為他在與命運的抗爭中活得很精彩。
我也要像貝多芬一樣,即使命運不堪,我也要活得精彩!
《貝多芬傳》讀后感 篇30
“生活是這樣美好,活它一千輩子吧。”這是《貝多芬傳》中貝多芬說的話。因為媽媽說這是一本非常有意義的書,它能激勵我們做生活的強者,不向困難低頭。所以,我認真地看了起來。
當讀到“他的父親是一個殘暴的.酒鬼,他剝奪了小貝多芬學習、休息和娛樂的時間,而只是一味地強迫幼小的兒子沒完沒了地練習鋼琴和小提琴,期望他將來成為自己的搖錢樹。”我真氣憤,多狠心的父親,為了錢竟然這樣折磨自己的孩子,太可惡了!
“可惜,在維也納的學習時光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開了人世,失去了心目中唯一的親人……”讀著讀著,我的心情變沉重了,淚水不知什么時候已經模糊了我的眼睛,沒有父愛已經很慘了,現在連母愛也失去了,多苦命的孩子啊!
后來,命運還不斷地作弄他:“經濟困窘,親朋好友一個個死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進行。”面對生活苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創作風格扭轉了維也納當時輕浮的作風。受到了世人矚目。
合上書,我的心情久久不能平靜,我為貝多芬的不幸嘆息,但我更為他的不屈不撓感慨:他貧窮,殘廢,孤獨,世界不曾給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂。感謝媽媽,是她讓我從貝多芬身上得到了最珍貴的東西:“生活是這樣美好!活它一千輩子吧!”
《貝多芬傳》讀后感 篇31
書海無邊,今天,我讀了一本書《貝多芬傳》,這本書講述了貝多芬悲涼的一生。
貝多芬是一位偉大的音樂家,人們尊稱他為"樂圣"。他一生創作了許多不朽的作品,對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用。他生活的道路十分坎坷,26歲時聽力開始減弱,晚年失聰,就這樣,貝多芬也沒有放棄他所喜歡的音樂。
貝多芬1818年的時候,他差不多到了行乞的地步,為了換取面包不得不拼命的創作。他創作的30多首曲子,只獲得了30到40杜迦。嘎烈慶親王要他創作的四重奏更是貝多芬幾乎用血與淚完成的.,結果卻分文未得。
這讓我看到了貝多芬的坎坷命運,看到了當時的親王欺負平民,看到了他們的罪惡。
這1824年5月7日,貝多芬在維也納舉行了演奏會,場面十分激烈。甚至有許多人感動的哭了,可是片刻的感動并不能改變世俗的心靈,那只是一針滿足人們暫時追求高尚的心里的撫慰劑而已。
貝多芬的命運是不平的,可他并不屈服,這一切都源于他堅毅的品格、高山的道德、還有他為之奮斗終身、奉獻一切的精神圣地——音樂!他在人生憂患困頓的征途上,他尋求真理和正義,為創造表現真善美的不朽杰作,畢生精力。
這本書教育我生活中的困難與阻力,是上帝給你的考驗,只有通過考驗,你才是強者。
《貝多芬傳》讀后感 篇32
在原來我不是很欣賞貝多芬的,原因很簡單:音樂家嘛,歷一抓一大把沒什么特別的。現在我才知道,我的結論下得太快了。他是真的獨特,卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中,羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個悲劇人物的辛酸與無奈。
他,不愿向命運低頭,晚年患重病,給了他致命的.打擊。身為一個音樂家,卻害了耳聾病,是否就說明你這一生就得離開這個行業了?不!貝多芬創造了奇跡!耳聾后,竟譜出了更多美妙的樂曲!
他,被沙土掩埋,卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏,時而錦衣玉食,時而被鎖監獄,時而是光彩照人的音樂家,時而又是病怏怏的病人,無數挫折,卻未停止他手中的筆,停止他心中的夢!
在塵埃落定的今天,有誰還記得那首曾經給人們啟發的《神之羔羊》?有誰還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱?又有誰知道他曾也有過溫柔和愛撫?我們對他了解的太少,真的太少,哪一位值得我們贊頌的大師。
我讀完《貝多芬傳》,已悄悄喜歡上那個才華橫溢的悲慘樂師,他是那么的正直、真誠,惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的心靈的一支歌,你聽懂這支歌,就一定能聽見貝多芬哭泣的人生。
貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我帶到貝多芬的世界。
《貝多芬傳》讀后感 篇33
《貝多芬傳》是法國文學家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
貝多芬生活的那個年代,那是一個動蕩不安的,充滿著毀滅與更新的滌蕩的年代,戰火不息。同時,他孤獨自閉,命運悲慘。而就是在那樣既不穩定的環境中,他仍創作出了《英雄交響曲》這一撼動人心的作品!可連丘比特也不曾眷顧他,他心愛的人相繼死去,相繼離開,又給他原本脆弱的身體增添了巨大的.打擊。
在世界文學留下了不可磨滅的痕跡,羅曼羅蘭以極其豐厚而卓越的創作,發展了傳記文學的體裁,成為了20世紀的一道風景線。
我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現的展現了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創造力和高尚的道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創造幸福給予世界,
他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。
《貝多芬傳》讀后感 篇34
我前幾天讀完了《名人傳記》,其中《貝多芬傳》另我深有感觸。
貝多芬出生在德國一個貧困的家庭,相貌丑陋。他的父親一心想成為一個“神童”的父親,所以在貝多芬四歲的時候,就逼著他練習小提琴,這幾乎讓他對音樂產生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂之路。
11歲,貝多芬加入了樂隊,13歲他當上了管風琴樂手。1787年,他最愛的母親去世了,他也患上了憂郁癥。在他25歲的時候,他已經創作了許多歌頌革命的曲目,雖然那時他疾病纏身,但他卻立下了“用才華戰勝一切”的愿望。
貝多芬的雙耳幾乎失聰,使他過著凄慘的生活,在這種痛苦下,他創作了《悲愴奏鳴曲》;他那么需要快樂,因此創作出了充滿歡樂的《七重奏》,以此來調試痛苦;他墜入愛河,靈感使他創作出了的`《月光奏鳴曲》。
他經濟上潦倒,雙耳失聰,親人們相續離逝。他的生活如此苦難,卻并沒有另他屈服,反而以他的創作風格扭轉了維也納當時的輕飄的曲風。
貝多芬享年57歲。他的一生是短暫的,卻是不平凡的一生。他留下了不計其數的偉大的作品。他以百折不撓的精神面對病魔,以及無數的苦難,最終成為了一代偉大的音樂大師!
我為貝多芬的偉大震撼、感動,不禁問自己:你也想成功嗎?你具有貝多芬的勇氣和堅持嗎?當苦難降臨,你是會勇敢面對還是一味退縮?好好反省一下,我們該跟偉人學習哪些,我們又能做到哪些?
《貝多芬傳》讀后感 篇35
在一生中我們每一天都在看書,吸取書中的營養,讓我們的大腦充滿智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的名人,激勵我們要向名人一樣反省自己,無論遇到什么困難都應該不灰心,不喪氣。
今天我讀了一本書,就是名人傳記——貝多芬傳。這本書主要介紹了貝多芬從小到大的故事。在貝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三點多。但自從小貝多芬出生后,是他似乎變了一個人,不再喝酒了。到了下午四點就回來照顧小貝多芬。有一天父親突然發現了貝多芬的音樂天賦,下了一個重要的決定——拿家里所有的`錢買一臺鋼琴。在當時鋼琴師十分貴重的東西,只有有錢人才買得起。貝多芬知道爸爸的心思,于是十分認真的學鋼琴。老師也覺得這個小男孩十分有天賦。于是他寫了封推薦信,讓貝多芬去維也納向莫扎特學習。莫扎特的夫人一看到這個小男孩,不禁有些不開心,對莫扎特說:“這孩子怎么穿成這樣。”莫扎特二話沒說就讓貝多芬彈一首曲子,夫人一聽就改變了對貝多芬看法。這一天維也納舉行了一場隆重的表演,莫扎特讓貝多芬去試一試。結果貝多芬失敗了。莫扎特讓大家再給貝多芬一次機會,這次貝多芬讓大家吃驚極了。
我明白了:一次失敗沒什么關系,而要吸取教訓把缺點全部都改過出來。
《貝多芬傳》讀后感 篇36
《貝多芬傳》中的主人公貝多芬,身高5英尺4英寸,與當時歐洲另一位顯赫的征服者拿破侖等高。貝多芬自幼不幸,他的父親是一個殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學習、休息和娛樂的'時間,而只是一味地強迫幼小的兒子沒完沒了地練習鋼琴和小提琴,期望他將來成為自己的搖錢樹。
1787年,貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師。莫扎特聽了他的即興演奏之后感到十分驚奇,當場對其他人說:請注意,這位少年將震動世界。可惜,在維也納的學習時光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開了人世,失去了心目中唯一的親人的貝多芬悲痛欲絕,過度悲痛使他接二連三地得了幾場大病,其中一次是出天花,永遠地毀了他的容貌。
1827年3月26日,貝多芬在風雪交加的日子咽下了最后一口氣。
貝多芬是一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,世界不曾給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂。
讀了這篇文章,我深刻的體會到了貝多芬熱愛音樂的執著,也深深地同情他的悲慘童年,然而我更為貝多芬自強不息的學習精神所感動了,也正是因為有著這樣的執著與熱愛,使得貝多芬終于戰勝了一切,也使得他自己至今仍舊能夠成為全球樂壇永不褪色的常青樹。
《貝多芬傳》讀后感 篇37
今天,我看了茨威格的《名人傳》中的《貝多芬》傳。當我看完了著篇文章之后,是我更加了解了音樂大師貝多芬。路德維夕,凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而洶酒的男高音歌手,母親是一個仆人,一個廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的,不象摸扎特般享受過家庭的溫暖。一開始,他的人生就是一場艱苦而殘酷的斗爭。他20歲就離開了自己的家,到外面謀生,就當他在音樂界嶄露頭角的時候,他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲,成為聞名世界的'一代音樂家。
眾所周知,貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信,“誰也無法戰勝我,我要死死握住命運的咽喉。”
在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂的事業,只有音樂才能使他戰勝自己的痛苦,將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來。
在貝多芬的創作生涯中,戰勝惡劣的命運,戰勝人類的平庸始終是他的主題!!
啊!貝多芬真是一個不向命運低頭、百折不撓、對未來充滿希望的人。我想:我們從小也要發揚貝多芬的這種精神,不能輕易向命運屈服,對未來一定要充滿信心,在學習中發揚刻苦拼搏、勇于進取、不向困難妥協的勁頭,爭取各方面都取得優異的成績。
《貝多芬傳》讀后感 篇38
“用痛苦換來快樂!”,這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結尾。
我們從音樂、語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅持創作的音樂家。事實上,他的一生不是課文中幾百字能表述的。
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛的.母親。19歲挑起養家大梁的他,生活異常艱苦,但命運,不罷手!奪去了他的物質生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據;奪去了他的精神生活——他從沒有真正的、風雨共患的知音;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。
那他如何走過人生將近60個年頭?他超凡的樂觀和頑強。在一次次被現實打擊后,他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風雨中的帆船,渡過一個又一個的浪,頂住狂后般的大風……但烏云始終會被趕走,貝多芬卻長眠了,把黎明留給后人。
我合上書本,漫步在小路上。看到一位孩童為那十個中一個氣球沒了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來大風大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪。
我們可能永遠不會遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅強,不被暴風吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風破浪。
用痛苦換來快樂!
《貝多芬傳》讀后感 篇39
寒假中,我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫的《名人傳》,這本書主要以貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主,共分為三部分,而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。
貝多芬,一位偉大的德國作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創作了無數首至今為止仍被人不斷演湊的作品。
而被譽為樂圣的他雖然有著輝煌的`一生,但那些苦難的經歷依然不能被忽視。
被譽為第二個“莫扎特”的貝多芬11歲便發表了自己的第一篇作品,1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學習作曲,1802年,首次獲得成功,前途似錦的貝多芬卻突然發現,自己的聽力正在下降,甚至變聾!這對于視音樂為生命的貝多芬來說是多么的殘酷?但他沒有放棄自己的音樂夢想,堅持作曲,最終還是獲得了偉大的成就。
貝多芬的故事也使我連想到了美國著名女作家海倫·凱勒,他們都共同有一個特點令我敬佩,那就是能夠面對生活所必不可少的苦難和挫折。
而世間現在像他們一樣的人還有幾個,都是一遇到點困難和挫折便無法堅持下來,被困難打倒卻沒有站起來。沒錯,隨著社會和人類的發展與進步,社會中人與人之間的競爭也對著加大,而這時的我們卻沒法擁有這種面對苦難和挫折不放棄的精神,誰又能獲得成功呢?
從今開始,我們一定要像那些歷史偉人學習,學會面對困哪和挫折,因為在我們的生活中,即使不會是多災多難,但誰的人生又是風平浪靜的呢?所以,我們更應該具有這種精神和毅力!
《貝多芬傳》讀后感 篇40
貝多芬作為一個音樂大師,他需要敏銳的聽覺,但是1796年他還不到30歲,耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴重,內臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又幻滅,不得不去承受心靈的痛苦。
而現在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無幾呀,很多社會青年,耳朵不聾,手腳不斷,內臟健康,但卻是在虛度光陰,甚至還學成年人的'一些不良行為,廢了自己的一生甚至大好前途,如果貝多芬沒有殘廢,沒有缺陷,是一個健康的人,那他的一生里肯定有更大的奇跡發生,將會是天才中的天才的。如果那些社會青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷,說不定是自生自滅,自暴自棄,甚至自殺。
貝多芬的堅強與勇敢,讓我非常佩服,不僅是我佩服,相信了解他的人都會贊嘆不已,但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢? 一個不幸的人,貧窮、殘疾、>孤獨、由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的,那是可以總結他一生的:“用痛苦換來的歡樂!”
世界上的名人大部分都是經過風吹雨打的,所以說彩虹,經過與雷電的激戰之后才出現,我們也要學習貝多芬的精神,好好學習,不怕困難,勇往直前!
《貝多芬傳》讀后感 篇41
“歡樂要由痛苦來提取。”
可以用這樣一句話來總結他的一生。
出生于貧寒家庭,幼年時經常遭受家暴,十七歲獨自承擔起家庭的重任。二十三歲離開故鄉,前往維也納,不久,痛苦叩響了他的生命之門,聽力日漸衰退。被愛情的拋棄,肉體與精神的雙重折磨。使他創作了一系列作品。經歷了歐洲革命,使他熱情高漲,度活了時代之魂,幸福的再次降臨,帶來的是又一次的拋棄,此時他與孤獨做伴,經歷了人生中的光輝歲月,但命運還沒有放過他,接踵而來的是最悲慘的時期:經濟困窘,親朋好友死之離散,耳朵也已經全聾,但他從未屈服,正如他所說的“而住命運的咽喉”一八七二年三月二十六日,貝多芬在風雪交加中去世。
有人認為他是一個惰世嫉俗、心懷怨恨的人,但他內心的熱烈卻鮮為人知。耳聾使它
他抓僻,但他內心的渴望與人為伴又有誰看得出?對于一個音樂家耳聾猶如失去生命,但他并未放棄,與命運的斗爭,用內心的精神世界支撐著悲慘生活讓音樂存在于心中,譜出震撼人心引人心玄的音符,正如羅曼·羅蘭的英雄觀點,他所指的.英雄只是具有偉大的品格,只是靠心靈而偉大的人。歷經了坎坷的一生,創作出“用痛苦換來音樂”的音樂。抗爭苦難,爆發激情。音樂的天才,思想的巨人!
正如一句話:“古今之立大事者,無所謂有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”
生命已經結束,同時也已經不朽!
《貝多芬傳》讀后感 篇42
今天,我讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》,我被貝多芬的百折不撓,永不放棄的精神深深地感動了。
貝多芬一生坎坷而曲折。他四歲時,就被父親用暴力強迫他不斷地練習彈琴。17歲時,母親死了,他成了一家之主,為全家的生活操心費力。26歲時,他開始失聰。緊接著戀愛的失敗,生活的拮據,孤獨無依,不被看好。但這些都阻擋不了他向音樂殿堂邁進,撲滅不了他對音樂的無限的熱愛,最終成為一名聞名于世的音樂家。被譽為“樂圣”。他在他生命的57個春秋里,創作了許許多多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。
貝多芬曾說過:“我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服……啊!千百次享受人生是多么的美妙啊!”貝多芬總是交替地經歷著希望和熱情、失望和反抗。他沒有沉默和隱退。而是憑著超常的音樂天賦和頑強的意志,對生命的'樂觀態度,創造了奇跡。
而我們是生活在21世紀的學生,社會競爭越來越激烈,我們學習任務越來越繁重,困難越來越多。這時候,我們就需要具有這種精神。在學習和生活中,我們要不怕苦怕累,遇到困難,要努力克服;并且一直保持樂觀的態度。失敗了,并不代表你永遠站不起來。只要你有信心。受挫了,并不代表你的希望就破滅,只要你能堅信。就像貝多芬的精神一樣。
《貝多芬傳》讀后感 篇43
《名人傳》介紹了三位名人——貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。貝多芬給每個人的快樂音樂是“痛苦的快樂”;
米開朗基羅生來憂郁,但他把自己一生的心血和淚水濃縮成了偉大的作品。托爾斯泰用他的作品傳播愛的種子,用愛來克服個人的痛苦。當我總是喜歡貝多芬的故事。
貝多芬的'一生是一場悲傷而殘酷的戰斗。童年對貝多芬來說是一場噩夢。他的父親總是讓他賺錢,他的母親又去世了,但他仍然有一個溫暖和悲傷的記憶。后來,不幸的是,他成了聾子,健康一天比一天差。他總是被欺騙,希望自己能好轉,但最終他不得不面對疾病。然而,他在音樂方面取得了一些成就。他是“現代藝術中最具英雄氣概的力量”。
貝多芬的音樂是一種高于任何智慧和哲學的啟蒙……音樂應該讓人們的精神火花產生出來。當他的手指敲擊鍵盤時,他充滿了無助、悲傷和痛苦。他絕對相信生活的變化會影響音樂創作。他從未對音樂含糊其辭。
《貝多芬傳》讀后感 篇44
“我要掐住命運的喉嚨,它不能讓我完全屈服。”最早知道貝多芬,就是從這樣一句名言開始。作為世界音樂史上最杰出的作曲家之一,他被人們冠以“樂圣”的頭銜。在57載的光陰里,他為人們留下了太多音樂和精神的財富,激勵著一批又一批人走上了音樂或是自己所熱愛的道路。懷著忐忑的心情,我翻開了《名人傳》的第一章——《貝多芬傳》。通讀全篇,我為這個偉人總結了兩個關鍵的特點,即堅毅與溫良。
貝多芬的命運是極其坎坷的,以至于有人評價道:“一開始,人生對于他就只是一場悲慘而殘暴的戰爭。在本應該快樂的孩童時代,瘦小的貝多芬便在父親的體罰”壓迫“下苦練提琴。小有名氣之后,命運卻并不打算放過這位少年天才——貝多芬在最風華正茂的年紀失去了寶貴的聽力。他一邊絕望地自尋短見,一邊怨天尤人地嘶吼道:“我躲避一切交際,我不能對別人說‘我是聾子’!倘若我干別的職業尚可,但在我的行當里,這是可怕的遭遇。”但與此同時,他又發出另一個堅定有力的聲音:“在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外還是道德。”在如此絕境中,貝多芬忍住了肉體和精神上的摧殘,堅定執行著對自己深深使命的執著追求。這便是貝多芬人格中堅毅的一面。
大多數人評論貝多芬,都只停留在他堅毅的一面,但我從羅曼羅蘭的筆觸中,感受到了他的另一面。在影視作品《覺醒年代》中,辜鴻銘這樣解釋“溫良”一詞:“溫良不是溫順,更不是懦弱,溫良是一種力量,是一種同情和人類智慧的力量。”我認為這個詞用來描述貝多芬再合適不過了——他是一位藝術家。面對黑暗的`現實,某種程度上來看,他也可以說是“手無縛雞之力”。但他并不是一味地妥協,他將自己堅毅的一面與溫良的一面結合了起來,遇到比自己處境更艱難的人會施以援手。他在得知拿破侖恢復帝制時,會憤然將《拿破侖交響曲》改名為《英雄交響曲》……普通人的感情放在他身上,便會更加厚重,與有著同樣類似的人產生共鳴,這就是貝多芬身上“共情”的力量。現實中的貝多芬并非總像畫像中的那樣嚴肅,那樣“不食人間煙火”,他也會為了侄子的工作而四處奔走,也會在朋友逝世時淚流滿面。《名人傳》一書的后半部分,收錄了很多貝多芬的書信,細細地看,仿佛每一個字母都能迸發出他內心的光與熱,每一個標點都能噴射出他無窮的力量。
讓貝多芬那高貴的品格,善忍的德行,神話的靈魂,以及稀世的人生價值亙古永存!讓貝多芬的精神永遠激勵我們去勇攀知識高峰,共創輝煌人生!
《貝多芬傳》讀后感 篇45
什么是收獲呢?也許你會說那就是在秋天的季節里尼能找到很多很多。因為秋天一切都成熟了,農民們開始收獲,在2007年6月16日是我收獲的日子,因為在這一天我得到了一件“寶貝”,我的朋友送我一本《貝多芬傳》,我如獲至寶。
當讀完羅曼羅蘭寫的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能平靜,當一滴濕濕的東西滴在手上時,我知道我哭了。我不是因為心里難過,只是我在想人到底要不要經受苦難?人為什么有那么多苦難?這些苦難又是不是注定的?耳邊似乎響起了《命運》那熟悉而又陌生的旋律,似乎有一股血一直往頭上沖。我不受控制地瘋狂地找出《貝多芬》專集放進CD機中,激烈的音樂蹦了出來。我驚異于何以一個失聰之人竟能創造出如此氣急、如此連貫、如此震撼的音樂,也許只有他那痛苦的一生才能譜寫如此美妙的音樂,也許只有這種激情的音樂才能讓他從痛苦的生活中收獲快樂。
貝多芬的一生可謂是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦的童年,愛情的失敗,疾病的纏身,貧困交加,這些還都不足以摧毀他,他最大的痛苦是孤獨。看到著作封面上的畫像,他那頭亂發和目光讓人推斷他:孤僻冷峻、憤世嫉俗。而事實上不然。他慈悲、熱情,比任何人都熱愛自然,熱愛世界,熱愛生活,渴望與人交往。然而,卻恰恰是這種美德深深加劇了他的痛苦。自從發覺開始耳聾,他不得不選擇遠離人們而去獨處,他不原意別人憐憫的目光,他更不原意別人因為憐憫而去接近他,這種被迫和人分離的孤獨是他最不能接受的。他就是在這樣強烈的矛盾中苦苦掙扎,受著身心雙重的煎熬,幾度差點被擊垮。
耳聾,對于一個常人來說是死滅了大部分的世界,對于一個音樂家來說那是死滅了他整個世界。但是對于貝多芬來說他卻不曾死滅,而且還創造了他新的世界,重造了他音樂的王國。他不但為自己創作,而且為了所有的人類創造。沒有如此熱烈、慈悲的胸懷,他可以少受很多的苦楚。而他用自己這種天性大大加劇的痛苦換來了我們人類的快樂,這就是英雄的犧牲,偉大的犧牲!
貝多芬這一生為人類創造了無數的快樂!1806年當《第四交響曲》誕生那年,正值貝多芬訂婚之喜,整部曲子充滿了年輕人的朝氣。可是隔年的《命運》的誕生,又使一切歸于沉痛,愛情的.坎坷,對侄子真摯的父愛遭到了無情的毀滅。他的耳聾越來越嚴重,在和朋友的書信中,貝多芬是多么的凄涼。晚年喪“子”
之痛,生活的拮據,都像寒冷刺骨的風割劃著貝多芬的心。我覺得沒有什么比貝多芬更悲慘了,但是貝多芬并非你我所能想象啊!他卻大聲地說:“我要歌頌快樂!”
人是可怕的,人是偉大的,一切樂器都無法表達貝多芬心中的圣潔,他用自己無比高尚的心胸給予了我們的快樂。羅曼羅蘭在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道:“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成快樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的言:用痛苦換來歡迎。”是的,這是依靠這超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數個痛苦高峰,達到了對人生最清醒的領悟。從自身的痛苦中去收獲自己一生的快樂!
《貝多芬傳》讀后感 篇46
路德維希.范.貝多芬,1770年12月16日。出生于科隆附近波恩的一所破舊簡陋房屋的小閣樓上。父親是個不求上進,嗜酒如命的男高音歌手。母親是女仆,改嫁了貝多芬父親。
貝多芬是一個追求善良的人。他認為只有"善"是人生最高的人生境界。沒有與之抗衡的其他存在。權力,錢勢,都無法與"善"抗衡。
他對權勢的無視。從遇到皇室一家出游可見一斑。
與他同行的歌德遠遠看見皇氏,就在路邊垂手而立。
然而貝多芬卻傲慢地,徑自朝最密集的人群走去。
他鮮明固執,倔傲不遜的性格與時代格格不入。但他的藝術造詣達到的高度。是拿破侖戰役的勝利,都無法企及的高度。
然而他天才背后。天生的身體缺陷和多災多難的生活窘迫。一直煎熬著他。
病痛一七九六至一八00年,耳聾癥開始肆虐,耳鳴整日整夜的折磨著他。內臟也開始疼痛。聽覺也開始衰退。對于自己的病痛,貝多芬選擇避世獨居,聽天由命。
他臉上的表情常常是陰郁的,仿佛患了"難以治愈的憂都癥。
他天生笑起來討人喜歡。粗野,難看,并且很短暫。就像那種歡樂不甚習慣的笑。
他的生活都是雪上加霜。他也一再為情所困。雖不斷夢想著幸福。但很快又情場失意,隨后便是無盡的痛苦煎熬。
被愛情拋棄。所愛之人奔向別人的懷抱,嫁于他人。
但也有成就一段婚姻。特蕾澤.德.布倫瑞克與他結合。可好景不長,最終解除了婚約,然而兩人,誰都沒有忘記這段感情。特蕾澤甚至生命的最后一天(1861)還愛著貝多芬。
……
然而,即便在這痛苦的深淵中。貝多芬依然歌頌著"歡樂"。
他源源不斷的用音樂激勵著全世界的`人快樂。而把他的"善"的追求升華到淋漓盡致。
……
但偉人最終謝世,定格在一八二七年三月二十六日。
有一種人,面對重重困難,但他永不言敗;有一種人,生命中只有磅礴的大雨和苦澀的笑,但卻執著的歐哥歡樂;有一種人,雖然被別人傷的創痕斑斑,但他依然為他們祈禱,并無怨地奉獻出自己的一生……
《貝多芬傳》讀后感 篇47
今日,我讀完了《貝多芬傳》,它講述了貝多芬傳奇而又悲慘的人生。貝多芬的童年十分悲慘,父親用暴力迫使他學習音樂,11歲入戲院樂隊,之后,耳聾已開始的他酷刑,直到完全失聰。晚年里,心愛的侄兒也負了他。貝多芬身處悲苦的'深淵!可他對生活抱著炙熱情懷,充滿信心和期望,讓往昔美妙的歲月悠久地照耀著他,戰勝人類的平庸、自我的命運和痛苦,成為勝利者,如果我們也能像貝多芬那樣,還有什么事成不了呢
此刻我們的生活和諧完美,雖然環境很好,可是許多人卻平庸、碌碌無為。這又是什么原因呢就是因為這些人遇到一點挫折,就放棄自我的夢想,失去了信心與期望。
我們要樹立遠大的夢想,遇到失敗、挫折、困難時,就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤一下,必將得到不可喻言的收獲。前年輪滑比賽前,我起早貪黑、不怕酷暑,跌倒了爬起,不懼疼痛,最終得了第一名。就是因為我有這種熱情,對取得第一名充滿了迫切的期望。我記住這次取得好成績,無論遇到什么的挫折與坎坷,都永遠滿懷熱情,充滿信心和期望,一步一步實現自我的愿望。
《貝多芬傳》讀后感 篇48
我熱愛藝術,尤其熱愛音樂。藝術的海洋能夠洗滌人的靈魂。每一位大師都宛若群星般璀璨,他們的成就至今仍引領著時代的前行。當我翻開樂譜時,隨著他們的名字,充滿激情的聲色在耳邊回響。看著頁數,巴赫、門德爾松、海頓、舒伯特、莫扎特、帕格尼尼······哦,終于到了,最后一位是貝多芬。他的每首曲目都是為人傳誦的經典。
我非常欣賞貝多芬,更確切地說,是被他悠揚的節奏所感染。每當我打開音箱,那些本該死氣沉沉的音符仿佛有了生命,開始了婉轉的舞蹈。他們時而愉悅,又時而憂郁。《獻給愛麗絲》低沉的喃喃自語讓我體會到了因病痛而難以表達感情的悲哀;《田園》使我感受到了故鄉樸實而又自然的生機,在蝴蝶翻飛中尋找著樂趣;《土耳其進行曲》中悠揚歡快的音調,讓我對上流社會荒淫奢侈的宴會充滿鄙薄;在《英雄交響曲》豪放的旋律中,我看到了拿破侖戰爭的勝利,法軍士兵們英勇頑強的戰斗意志。《第九交響曲》演奏的開始,象征著古典樂派即將走到世界的盡頭,也意味著貝多芬生命最后一刻的來臨。輝弘磅礴的氣勢仿佛上帝的號角,在黑暗即將到來時打開了天堂的大門。剎那間,我想起了貝多芬的'一生:他的失聰,他的孤獨,他的自負,他的可悲以及他對命運的不屈。每逢我回想起《第九交響曲》的節奏和旋律,我依然能感觸到它那跨越時空、穿透精神深處的震撼。
貝多芬的肉體是悲慘的,但他的靈魂是偉大的。而他靈魂的偉大之處正在于他可以塑造和挽救別人的靈魂。音樂,比起文字和紙筆,更具備感染力,更嚴謹,更不受拘束,更充滿生機和活力。它在樂譜上造就,在靈魂深處綻放,發人深省,予人啟迪。
作為一個被愛拋棄,缺乏友情,失去家庭,患有殘疾的可憐人,他的精神是不完整的。但他卻要用滿腹才華在一個充斥著冷漠、驕奢、卑鄙、拜金、愚昧、保守、暴虐、自私和不理解他的社會里謀求生存,是何其殘忍?“上帝賜給他雙手,卻剝奪了他使用的能力”。他痛恨命運,卻始終敬愛著上帝。他是幸運的,也是不幸的。正是在災難中的茍延殘喘,才造就了他堅不可摧的意志和對音樂的無限熱情。
當我合上書本時,我才意識到,貝多芬已成為往事。然而他流傳至今的音樂和精神,卻是永垂不朽的。
《貝多芬傳》讀后感 篇49
扼住命運的咽喉,它妄想使我,這絕對辦不到。生活是這樣美好,活它一千輩子吧。——貝多芬
或許,這個世上有無以計數的名人,他們有著各自的故事。但貝多芬一定是那其中最令我敬佩的人,而他的故事也一直激勵著我不斷前進。
命運,似乎一直在與貝多芬開玩笑。家境貧寒不說,父母早逝,養活家人的重擔有些過早地壓在了他身上,好不容易通過自己的努力獲得了社會對他的認可,卻雙耳失聰。再無法從事自己喜歡的行業。這,對一個人是不是太殘酷了些?
雙耳失聰,雙耳失聰!對于一個音樂家來說,其痛苦程度就像畫家的兩眼失明,品酒師失去了味覺,裁縫失去了雙手一樣。那種痛,是失去至愛的心在滴血,或者更像是哪唯一的精神支柱突然坍塌,灰蒙蒙的天就那樣壓了下去,令人無法喘息。
可是貝多芬去并沒有因此從歷史的舞臺上黯然離場,而是從耳聾的悲哀中走出來,將全身心投入到音樂的創作中,我似乎聽得見剛開始他因聽不見而發出的憤怒吼叫,看得見他煩躁痛苦的神情,但他卻憑著堅強的意志和對音樂的熱愛,走出了磨難以及磨難所帶給他的不良情緒,將自己的思想注入音樂中,用另一種方式表達著他的喜怒哀樂,用生命譜出了一篇篇不朽的樂章!
他,貝多芬,如他所說,緊緊扼住了命運的咽喉!
貝多芬的一生歷經坎坷,屢遇磨難。可面對這些磨難時,他總是毫不退縮,直面挑戰。縱使困難挫折足以使他萬念俱灰,他仍是堅持著自己的想法,不放棄自己的理想,決不向命運低頭!
人們常說,世事難料,命運有時也會一反平靜來點風浪,有的`人連忙退入避風港,再也不愿出海;有的人則直面逆境,頑強的駕駛著船只,駛向另一片更廣闊的天地。無疑,待風浪過后,最絢麗的彩虹肯定為后者所獨享。
那么我們在生活中應該怎么辦呢?我想,我們也應該像貝多芬那樣,永遠不熄滅對生活的熱情,堅持自己的夢想走下去。世界如此美好,挫折不應該成為我們厭世的理由。
曾經聽一個好友說起過:“即使生活有100個讓你哭的理由,那你就要找出101個理由讓生活笑。”其實我覺得只要一個理由使足夠了,那便是“我在這世界上還有我的夢想,我的信仰和愛我的人,挫折是生活對我的考驗,我決不能讓他們失望!”
聽著激情豪邁的《命運交響曲》,仿佛眼前又出現了那張堅毅的臉龐,正緊緊地扼住命運的咽喉不放。
他是我心中永不熄滅的烈火,永垂不朽的英雄!
《貝多芬傳》讀后感 篇50
當我看完《貝多芬傳》的時候,我已知被貝多芬一種無形的力量震撼了。路德夕·凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是一個仆人,一個廚子的孩子,貝多芬的童年是艱苦的,不像莫扎特般享受過家庭的溫暖,開始,他的人生是一場殘酷而艱苦的斗爭,他20歲就離開了家,到外面謀生,當他在音樂界嶄露頭角的時候,他的耳朵都又幾乎聾了。但是,他憑借著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創作了舉世文明的鋼琴奏鳴曲與交響音樂曲,成為了一代音樂家,他最終用痛苦換來快樂。
他,靠著自己不變的信念,完成了人類的夢想,在32歲那年,他甚至把遺囑都寫好了,在看他遺囑的時候,我發現貝多芬竟有些“如果真的去了,是比現在更快樂些”的念頭,面對殘酷的命運,他最終還是沒有低頭。是的,假如他在稍稍自私些,他定會就此撒手歸去,擺脫一切愁苦,但是,他仍然渴望痊愈,偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。于是,這天生的性格給予他無比的意志,把死神和解脫又拒之門外,開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增的時候,積聚到他無法承受的時候,就如潮水般傾海而出,成為一部偉大的作品,他的血與淚的結晶。
貝多芬,一個家喻戶曉的名字,在書的前頁提到過這樣一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體肌,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。”(——孟子)一個英雄,注定就要承受超乎尋常的`苦難,這,已經成為一條不變的真理,每個偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來的,我們不得不承認,擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲,可他終究抱著自己的夢想踏上了這條路。
一個不幸的人,當貧窮、殘廢、孤獨,都襲他而來的時候,當世界不給他歡樂、聲音的時候,—貝多芬,他卻將這一切給予了世界,就像羅曼羅蘭說的那樣,“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。”而我了解的是一個偉大的貝多芬。
《貝多芬傳》讀后感 篇51
在學習了《音樂巨人貝多芬》一課后,他那種對命運的不屈、對藝術的追求及對自由的向往促使我捧起了記錄他的一部偉大著作——羅曼.羅蘭所作的《貝多芬傳》。
書中敘述了他的童年充滿艱辛,家境貧寒,從26歲時聽覺就逐漸衰退,后又患上嚴重的氣管炎、肺病、急性關節炎、黃疸病、結膜炎……多災多難的他仍然義無返顧的創作自己的音樂,連續創作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂。
茨威格說過:“讀偉人的傳記吧,與勇敢的心靈作伴!” 此部傳記讓你與崇高的心靈對話,讓你貧瘠的思想得以豐饒,讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫的.《貝多芬傳》中,精煉的語句中含有著言深之意:任何人遭受挫折的時候,都應該忍受并戰勝痛苦,不怨天尤人,而是堅定自己的信仰。
貝多芬孤身一人獨自對抗病魔,從沒有人給他鼓勵和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨,但他仍能無私地把歡樂奉獻給全世界。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,貝多芬的經歷亦復如是。
如今,我們應該像貝多芬一樣,嘗試從挫折中索尋快樂,永不向命運低頭!
《貝多芬傳》讀后感 篇52
《貝多芬傳》是法國文學家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼·羅蘭以極其豐厚而卓越的創作,發展了傳記文學的體裁,成為了20世紀的一道風景線。
我十分佩服羅曼?羅蘭,把書中的.人物詳細的寫了出來,活靈活現的展現了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創造力和高尚的道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創造幸福給予世界,他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。
《貝多芬傳》讀后感 篇53
首先真的要感謝羅蘭大師為我們創造了這部享譽文壇的巨作,他用生動而又通俗的語言以及豐富的材料向人們道出:任何偉人的天才必定要經過一個與同他對立的社會激烈斗爭的過程,才能完全展現他們的天才,完成他們的創作。欣賞《貝多芬傳》時,與其把它當作是一部人物傳記,不如把它當成是文學作品來欣賞,因為它既有大量翔實的史料,又有通俗生動的文學語言,既有傳記的真實性,又有文學作品的審美觀。
羅蘭的《貝多芬傳》在揭示貝多芬面對各種困難——愛情的破滅、貧困的侵擾、致命的耳聾——但在精神上依舊堅貞不屈,而且最終在歡樂的凱歌中完成了舉世聞名的第九交響曲樂章,從中投射出了羅蘭對偉人強烈的敬仰之情。 這部作品的一大特點是抒情貫穿始終。貝多芬是一個音樂偉人,于是羅蘭在詮釋他的人生時,又猶如詮釋他的交響樂一般,這可能就是為什么我在欣賞這篇傳記時覺得它也像貝多芬的交響樂一樣激昂的原因吧。這篇作品的抒情格調,就猶如貝多芬的交響樂一樣抑揚頓挫,其中,羅蘭采用了擬人的手法,滿懷激情的將貝多芬的《第九交響樂》中充滿歡樂的情調描繪出來,并且將這種格調貫穿了全篇作品,于是《貝多芬傳》自然而然地也成了一部激昂的交響曲。
雖然《貝多芬傳》充斥了抒情的格調,但在謀局布篇上,羅蘭還是忠于傳記的寫法,以貝多芬的生平事跡為主線展現主人公的頑強意志。首先,羅蘭用了一大段的文字來刻畫貝多芬的肖像,讓讀者對貝多芬的形象有一個感性的認識,仿佛貝多芬那充滿憂郁的雙眼就在我們的眼前。在有了第一觀感的時候,羅蘭帶領我們走進了貝多芬的生活,霎時間,貝多芬的喜怒哀樂又讓讀者與其同喜同悲,仿佛我們是在身臨其境地陪伴貝多芬走過他的人生。 這里最值得一說的是羅蘭對貝多芬之死的描寫,如果要說貝多芬的一生是坎坷的,那么他的死是平靜而震撼人心的。原文中有這么一段描寫,讓我感覺內心波瀾壯闊。羅蘭把他的一生比作一天——一個有雷雨的日子:先是一個明凈如水的早晨,然后是一陣復一陣的狂風,黃昏將近,雷雨也隨著醞釀。然后是沉重的云,飽蓄著閃電,夾帶著大風雨。接著有了一個大轉變:“突然,當風狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空給趕走,由于意志之力,白日的清明又重還給了我們。”這是羅蘭筆下的貝多芬的震撼人心的死,讓我們既感受到了偉人死前的悲壯,也將偉人的`精神永遠銘記在心。這種寫作手法就好象是電影中常用到的“蒙太奇”,不斷變換鏡頭,羅蘭最后引領讀者從狂風驟雨中走出來,回到晴朗的白天,我想,他是要告訴我們:貝多芬的一生雖然歷盡風雨黑暗,但他給后人留下的,永遠是明朗的白天!
以上就是我對《貝多芬傳》印象最深刻的兩點。 《貝多芬傳》的立意也是很高的,以我的理解,羅蘭選取貝多芬作為他的寫作對象,主旨是在于歌頌克服困難和戰勝痛苦的精神。羅蘭崇敬貝多芬,崇敬貝多芬的英雄主義,所以英雄主義精神貫穿整部作品。
真可謂是英雄眼中看英雄。通過這部作品,我既看到了英雄文學大師羅曼.羅蘭的光輝,又看到了英雄音樂家貝多芬的才華。在文學史和音樂史上,他們都各有一席之地,發揮著自己的光和熱,寫下一篇又一篇的文章和樂章,所以,在我的眼中,他們都是我們值得尊敬的英雄!向我心中的英雄致敬!向我心中的英雄學習!
《貝多芬傳》讀后感 篇54
貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我帶到貝多芬的世界。
在一七七零年十二月十六日,貝多芬出生在德國波昂一所破舊簡陋房子的小閣樓上。從一開始,人生對他來說就像一次殘酷的戰爭。他的父親是個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手。母親是個女仆,一個廚師的女兒,最初嫁給一個官臣之家的男仆,丈夫死后嫁給貝多芬的父親。
父親想發掘他音樂的`天賦,以便將他當作神童來炫耀。父親用暴力逼著他學習各種樂器,繁重的功課把他累得死去活來,幾乎讓他恨死了音樂。他的童年幾乎無溫暖可言,看著都覺得心酸,也讓我覺得很疑惑。在一個沒有溫暖、沒有關愛的家庭,怎么會培養出如此出色的音樂家?難道真是逆境磨礪人嗎?
十二歲的貝多芬就受聘為宮廷古鋼琴與風琴師,負起了養家的重任。那么,12歲時的我在干嘛?12歲的我,在上六年級,在和同齡人高談闊論著理想,沉浸在家人的關愛中。
貝多芬遠赴維也納拜見莫扎特,也在那里舉行了他的第一場音樂會,當時他親自彈奏自己寫作的《第二號鋼琴協奏曲》,讓維也納市民為之折服,他也因此名聞遐邇。突然讓我想起了蕭風的《貝多芬的悲傷》的歌詞“黑白琴鍵上譜寫華麗的樂章”。但很不幸,母親不久就去世了。這似乎是老天爺的妒忌心在作怪,在他事業稍有成就時,卻再次把痛苦帶來他身邊,奪走他的親人。沒有了親人,世界就會像坍塌了一樣,是那么的無助,那么的孤獨。我不敢再去想象失去親人的那種滋味。
老天果然是嫉妒貝多芬的才華。它再一次把災難帶給貝多芬。貝多芬在一帆順風之際,聲名如日中天之時,不幸的命運再次降臨在他身上——他有了耳聾的疾病。這是個很殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺,就像奔跑的斑馬沒了四肢,再也奔跑不起來。多么可悲啊!于是貝多芬隱瞞著,他害怕被別人發覺,就逐漸離群索居,自己變得越來越孤僻。而在此時,他與一名十七歲少女朱麗葉塔。古奇阿帝相戀。總算是有個心靈伴侶了,總算可以讓貝多芬不再那么孤僻了。
「第九號交響曲」預演時貝多芬親自指揮,但因耳聾無法進行,秩序大亂,因此正式公演時由他人指揮。貝多芬仍在舞臺上彈奏,當全曲演奏完畢,聽眾深受感動,高聲歡呼,掌聲如雷,但貝多芬毫無知覺,還是經過演出者的提醒,他才看到了感人的場面,含淚答禮。「第九號交響曲」的成功為他帶來了一生最大的榮耀與歡欣。真感到欣慰!
貝多芬他在不知不覺下患了肝病,在病情益漸嚴重的日子里,寫作了五首最后的弦樂四重奏曲。這是貝多芬留給世人的遺囑。
我從他身上領悟到了,精神可以克服痛苦,甚至可以克服死亡!惟其痛苦,才有歡樂!
《貝多芬傳》讀后感 篇55
我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓,放下《貝多芬傳》,無數感慨涌上心頭……
貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風華正茂時,病痛已經悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當時的貝多芬是多么的無助,面對的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對自己的未來不報希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一直獨自忍受著病痛的折磨,仍堅持創作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來,要知道他的大多數作品是在他耳聾之后創作的。
貝多芬飽經風霜,他經歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。只有付出過,才會有收獲。
記得那次體育800米測試,一向體育不好的我就開始擔心起來。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當我快要放棄時,突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運的咽喉。”想到貝多芬遇到那么大的挫折都沒有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅持不下去了嗎?于是,我堅持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意,但至少我堅持了下來。
人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會怨天尤人,而有的人卻會以自己最大的努力去戰勝困難,用自己的雙手去扼住命運的咽喉,難么成功往往會降臨于后者。有時候逆境往往會使人堅強起來,讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的'頭,不會屈倒于困難之下。
我知道我稚嫩的雙肩很難為自己擔起一片屬于自己的晴空,我知道我獨行的身影很難戰勝黑暗的束縛,但我絕不會倒下,也絕不會低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會放棄自己的追求、自己的理想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會用剩下的最后一點力氣站起來,用干裂的嘴唇說:“不要倒下,前面就是一片光明!”因為我深知,貝多芬正是用這種毅力堅持到最后;我深知只有擁有這種不服輸的精神才能成為最后的勝利者;我深知困難會因我這樣執著而向我屈服,挫折會因我這樣執著而倒下,成功會因我這樣執著而落到我身上……
我會像貝多芬一樣不言放棄,會像貝多芬一樣堅持到最后……
《貝多芬傳》讀后感 篇56
路德維希·凡·貝多芬是一位著名的音樂家,他生于一七七零年。他的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手。他的母親是女仆,初嫁男仆,夫死后再嫁給貝多芬的父親。
一開始,人生于貝多芬就顯得是一場悲慘而殘暴的斗爭。這是因為:貝多芬四歲時就被釘在洋琴面前,或者和一架提琴一起關在家里,幾乎被繁重的工作壓死。十一歲,他加入戲院樂隊;十三歲,他當大風琴手。一七八七年,他喪失了熱愛他的母親。十七歲,他做了一家之主,負著兩個弟弟的教育之責,還要養家糊口。
貝多芬的一生宛如一個雷雨的日子——先是一個明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風。但在靜止的空氣中,已經有隱隱的威脅,沉重的預感。然后,突然間巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿著可怕的靜默,一陣負一陣的狂風,《英雄交響曲》和《第五交響曲》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂,悲哀永遠保存著一縷希望。快樂本身也蒙上苦澀與獷野的性質。所有的情操里都混合著一種熱病,一種毒素。黃昏降臨,雷雨也隨著醞釀,后是沉重的云,飽蓄著閃電。給黑夜染成烏黑,夾帶著大風雨,那是《第九交響曲》的開始——突然當風狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜晚在空中給趕走,由于意志之力,白日的清明又還給了我們。
這樣堅強的意志,讓我立刻想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,那位在聽力、視力和說話能力上都有嚴重障礙的重度殘障女作家!馬克·吐溫曾經說過:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個人是海倫·凱勒。”如果說,拿破侖是戰場上的勝利者,是叱咤于法國大革命時期的亂世梟雄;那么,海倫·凱勒則是生活的'勇士,是拒絕向命運低頭、立志去除人生黑暗的光明使者。
在海倫·凱勒88年的人生歲月中她僅在生命的頭十九個月擁有光明和聲音,之后海倫凱勒就跌入了黑暗與孤寂之中。但是她卻在老師安妮·沙利文的教育和幫助下,憑借著堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神,克服了與外界溝通的障礙,學會了讀書、寫字和說話,并在24歲時以優異的成績完成了哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業,成為歷史上第一位獲得文學博士的盲聾人。
貝多芬的一生也同樣幾乎都在和病魔糾纏和戰斗,一七九六年至一八零零年,耳聾已經開始它的酷刑,耳聾對于普通人來講是半個世界的死滅,而對于音樂家來說是整個世界的死滅,但是他打算重造這個已經死滅的世界,漸漸的,他的內臟也受著劇烈的痛苦。但是他自己光靠著堅強的意志和他的天才,就完成了那么多偉大的創作,當我聽到《命運交響曲》的時候,就會覺得這是多么像貝多芬的人生!還有那古典的悲劇——《第五交響曲》;那夏日的神明的夢——《田園交響曲》,還有他自己認為他奏鳴曲中最有力的,從莎士比亞的《暴風雨》感悟得來的《熱情奏鳴曲》······
當我們聽到貝多芬的這些著作,不要忘記,這是永垂不朽的音樂巨人——貝多芬的創作!一個非常不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,用痛苦造成的人,世界不給他歡樂,但是他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來制造成歡樂!
通過《貝多芬傳》,我了解到了貝多芬坎坷而偉大的人生經歷,以及他面對各種苦難時所表現出來的巨大勇氣和不懈的拼搏,也正因如此成就了他偉大的音樂人生!凱倫海勒也是這樣,還有其他很多的人也是這樣。
這讓我認識到,在遇到困難和挫折的時候,不能輕易退縮,要拿出勇氣,以積極樂觀的心態去面對,努力堅持向前,只有努力去做了,才有可能達成自己的目標!這個拼搏和堅持的過程可能很痛苦,但只有經歷了這樣的痛苦,才能享受到成功的歡樂!
正如貝多芬的一句豪語——那是可以總結他一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的:
“用痛苦換來歡樂!”
《貝多芬傳》讀后感 篇57
第一次見到貝多芬的名字是在樂器考級教程上,剛開始我以為他是一名普通的作曲家而已,寒假里我讀了《貝多芬傳》,才知道他是一個聞名全世界的音樂家。貝多芬的`一生都在與命運和疾病抗爭。
貝多芬于1770年12月出生在波恩,自小很少受到家人的呵護,父親為了將他培養成一個音樂神童,經常強迫他練習各種樂器,貝多芬十二歲就在教堂供職,承擔了幫助家庭生活的義務。
苦難中長大的貝多芬,一生都很執著地追求學問,總是孜孜不倦地讀書,老師聶夫為他指引了創作的方向,在維也納,他拜訪了莫扎特,并相互進行交流。隨后,二十二歲的貝多芬又拜海頓為師,在老師嚴格正確的指導下,貝多芬創作出許多不朽的作品,如《第一交響曲》、《月光奏鳴曲》等,貝多芬勇敢面對疾病,在聽力日漸衰退的情況下,也從未放棄過音樂夢想。
貝多芬是個勤奮、勇敢、有信仰的偉大音樂家,面對困難毫不動搖,同樣我們也要努力學習,不偷懶,認真完成作業,也許有時成績會不理想,但這并不代表以后會依然這樣,我們要相信自己的實力,對自己要有信心。
貝多芬的成功經歷告訴我們:信心+勤奮+戰勝疾病=成功。
《貝多芬傳》讀后感 篇58
一氣讀完法國作家羅曼·羅蘭寫的《貝多芬傳》,被深深觸動,讀著讀著幾欲流淚。第二天起來,聽著貝多芬的音樂作品,重讀一遍。大腦中不斷浮現著貝多芬的身影,一個音樂的天才,一個和命運抗爭的勇士,一個終生對大自然和朋友葆有摯愛的偉人。
他在四五歲時,就被父親綁在大風琴前練琴,或被關在一個有一把小提琴的小屋中學習,還常常伴隨著暴力的脅迫。不過,這些沒有讓他從此厭惡音樂。因為父親是個酒鬼,他從小就開始為家庭的經濟問題操心,每天盤算如何掙錢來買面包。他十一歲就加入戲院樂隊,十三歲就成為大風琴手。十七歲時,慈母離他而去,從此他就擔起撫養教育兩個弟弟的重擔。二十歲之前他一直生活在萊茵河畔的美麗、寂靜的波恩,優美的自然環境在他的音樂中變成了流暢動聽的音符,也成為了他終生思念和向往的地方。
法國大革命的戰火燃燒到波恩,貝多芬離開故鄉去了音樂之都維也納。一個音樂天才在這里獲得了巨大的榮耀和光環,同時也讓他不斷經受著痛苦的折磨,一次婚姻的失敗,一次雖然彼此摯愛一生的戀人卻解除了婚約,是金錢,地位的問題?還是他的倔強、桀驁不馴、粗野和童貞?如果說婚姻的失敗對他是命運的捉弄,那么生理的'疾病——耳聾對一個音樂家來說無疑是一個致命的打擊。開始時他不向任何人透露這個秘密,他變得孤僻,逃避,一個人在維也納的郊外漫無目的的走,孤獨痛苦伴隨著他。但他的堅強的意志和驚人的毅力讓他戰勝了病魔的折磨,用一顆勇敢的心和昂揚著激情的生命譜就了一篇篇不朽的偉大音樂篇章。
貝多芬把他的創作不僅與個人的命運緊緊相連,而且與那個革命風云變化的大時代休戚與共,他創作了許多交響曲展現了那個時代的特征和作曲家本人的主觀判斷,愛憎分明,不畏權勢,只是為自己勇敢的內心。
貝多芬和歌德有過交集。貝多芬佩服歌德的詩歌才華,歌德仰慕貝多芬的音樂天分。但兩人的見面卻因貝多芬的不畏權貴和自由天性而不歡而散。作為樞密參贊的歌德,當一群王公貴族迎面走來時,摘下禮帽,彎腰站在路旁,迎之以禮;而音樂家貝多芬卻用手按了按帽子,系了系扣子,背著手迎了上去,王公們和他打招呼,皇后也向他致以問候。兩者表現大相徑庭,詩人歌德更加懂得社會,知道如何保護自己,而音樂家貝多芬更加率性和自由,不為人事所累,不向權貴低頭,他敬畏的是大自然和神明,渴望的是自由和歡樂,這樣才讓他的作品更加經受得住歷史的洗禮,歷久彌新,成為經典。
一個憤世嫉俗者往往在當世都過得不怎么好,貝多芬也不例外。在其一生的大多數時間都是在貧窮潦倒中度過,音樂上的才華橫溢并沒有解決經濟上的拮據,有時花三四個月創作的曲子卻換不了幾個錢,有時不敢出門,因為靴子上竟是洞。還有不少的訟案纏繞著他,特別是在爭取侄兒的撫養權上,更是讓他心力憔悴幾近喪命。可他的這個侄兒是那樣的叛逆和不爭氣,在貝多芬病重時,要他去請醫生,他卻因玩耍忘記了,兩天后想起來,由于沒有得到及時治療,貝多芬在一個大風雪的日子里,結束了他的英雄史詩般的“命運交響曲”。
一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界,“用痛苦換來的歡樂”。貝多芬不僅僅是一個音樂天才,更是一個迎接命運挑戰的勇敢英雄。向英雄學習!向英雄致敬!!
《貝多芬傳》讀后感 篇59
《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創作于二十世紀初期,無論在當時還是在后世都產生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼·羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。
從貝多芬身上,我們能學到了許多崇高的精神,個性使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。應對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫忙,而不是直面困難,下定決心必須要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友。所以,他應對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自我無限的勇氣,再可怕的敵人也能夠打敗。
苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。之后,又拜海頓為師。之后,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的.內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,能夠說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又能夠看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了感情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又務必承受著另一種痛苦。
不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺并關節炎、黃熱并結膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放下過音樂。要明白應對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自我的不幸是不可醫治的,他渴望治愈,他渴求感情,他充滿著期望。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”
本書的作者羅曼·羅蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的杯具,才能幫忙我們擔受殘酷的命運,努力向前。同時,悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,就應想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自我的信仰。
《貝多芬傳》讀后感 篇60
提起音樂,人們立刻能想到音樂巨人貝多芬,不錯,貝多芬一位世界著名的天才音樂家。
但是,在在貝多芬傳記里,我分明看到了一個不羈的靈魂。
他出身卑微,童年對他來說,好似一場噩夢,為了家,他不停的努力,不停的奮斗,但這并沒有讓他的日子好過起來,父親的揮霍,莫須有的病癥,注定成為他一生無法彌補的傷痕。
法國大革命開始后,他在愛國熱情的影響下,不畏各種勢力的壓迫,投身創作……他成功了!
他的事業正是輝煌時刻,他投入了多少的汗水,才換來今日的成就,但是,命運似乎有意捉弄他,身為音樂家,他居然得了耳疾,在愁苦中,他掙扎著。
貝多芬是清高的.,他不屑于對王公貴胄們俯首,他藐視貴族們的世俗與渺小,因為他有一顆超凡脫俗的心。貝多芬,誠然偉大,他的作品聞名于世,成為音樂史上不朽的樂章;他誠然不幸,人生跌宕起伏,一朝富貴如天,無所畏懼,一朝身染重疾,無所依靠。但他不因富貴而驕縱,也不因不幸而沉淪,他始終沒有屈服,他一直在抗爭,為了自己的夢——音樂,抗爭,抗爭,抗爭!
他自由,豪放,不受任何人束縛,他堅強,不屈,不被命運所奴役,在他瘦弱的身軀里,是一個不羈的靈魂……
《貝多芬傳》讀后感 篇61
貝多芬,這位享譽全球的藝術家,一生中經歷了多少磨難,遭受了多少打擊!2歲時,可怕的天花差點要了他的命,在母親的悉心照料下,他才躲過了死神。3歲時,他慈祥的祖父又遠離人世間,從此,貝多芬的父親沉醉于酒桶之中,晚上回來又打罵貝多芬。到了15歲,貝多芬更是背負著養家的重擔。17歲,他又失去了心愛的母親。到了三十一歲時,可憐的貝多芬幾乎什么都聽不到了!
相對于他的悲慘命運,貝多芬傳奇的一生更是值得人驚嘆!他在三歲時開始學習鋼琴和小提琴。1778年3月26日,貝多芬舉辦了自己的第一場音樂會,那時,他還不滿8歲!而他不滿15歲時,就已經可以指揮一個樂隊了。18歲,貝多芬就成為了一個知名的作曲家!在他以后的歲月里他的音樂天賦更是表現得淋漓盡致,先后創作了《降B大調鋼琴協奏曲》、《大提琴鳴奏曲》、《英雄交響曲》、《莊嚴彌撒》和我們都熟悉的《月光鳴奏曲》(又名《月光曲》)等世界千古絕唱。
讀完《貝多芬傳》,我的心靈受到深深的震撼!貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創造真、善、美的不朽杰作,而獻出了畢生精力。他堅信:只要自己的靈魂能夠堅忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。
天賦+努力,是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬,從小就受到音樂的熏陶,很小就顯現出了他獨特的音樂天賦,他8歲開辦音樂會,15歲指揮一個樂隊,18歲就成了知名的音樂家。相對于他10分的天賦,更是付出了12分的努力!他六歲就經常練琴到午夜,他平時練琴都練得手發燙!他用實際行動完美的詮釋了只有滴血的手指才能彈出絕響,他取得舉世矚目的成就無愧于他過人的音樂天賦和和超人的后天努力。
“短小臃腫,土紅色寬闊的臉,額頭隆起,頭發蓬亂,不對稱的臉,短方的鼻子”的怪人,他有著艱苦的童年,失敗的愛情,拮據的生活,孤獨無依,接踵而至的傷病又折磨著他,特別是耳聾,對一個音樂家則是整個世界的毀滅。面對苦難而殘酷的命運,他也心灰意冷過,可那又如何呢?他無法遁形,無法逃避,也許這就是命運對一個音樂家的安排,正是這些苦難與痛苦的積聚,才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出,他對音樂的熱愛,不可馴服地戰勝了人類的'平庸,戰勝了自己的命運,戰勝了他的痛苦。
我沒有貝多芬坎坷多舛的人生經歷,但他的人格精神卻能穿越時空,化作一盞長明燈,照亮我前行的道路。苦難造就一個音樂的傳奇,雖然我無法面對如此多的不幸,但我應該具備的是對理想的矢志不渝,對人生的堅定不移和對挫折的不屈不撓。既然注定為人生理想做出犧牲,我們就堅毅不屈的迎接那一刻的到來!當貧窮、殘廢、孤獨都襲向一個原本不幸的人時,當世界不給他歡樂、音樂的時候,他卻創造歡樂給予整個世界。這就是貝多芬!偉大的貝多芬!
拿破侖曾說過,他要用劍和火征服整個世界,但他沒有做到:貝多芬沒有說過他要用音樂征服整個世界,但他做到了!
《貝多芬傳》讀后感 篇62
翻開散發著墨香和紙張特有香味的《貝多芬傳》,立刻被作者帶到了偉大音樂家貝多芬的身邊,仿佛親身見證了這位不朽的音樂家的坎坷一生,親耳聆聽了他用生命譜寫和奏響的不朽樂章。貝多芬是1770年出生于德國波恩的一位世界上最偉大的音樂家,他創作了大量的具有時代氣息的優秀作品,如舉世聞名的9部交響曲,如《命運》《田園》,還有三十二首鋼琴奏鳴曲,其中的《悲愴》《月光》《暴風雨》《黎明》等,此外還有十首小提琴奏鳴曲、小提琴、鋼琴協奏曲及序曲等,他的許多不朽之作至今仍為樂壇珍品,被各種大的樂團或知名演奏家頻頻演奏。
通過在學校學到的關于貝多芬的介紹也知道他的作品具有鮮明的個性和創造精神,較前人有很大的突破和發展。他的音樂幾乎涉及了所有的音樂體裁,而且在作品上也大大提高了藝術的表現力使之獲得交響性的戲劇效果;他的交響曲和當時的社會變革的內容有著緊密的聯系,永遠成為人類精神的紀念碑。他是積古曲音樂之大成,開浪漫派先河的大師。可見他對世界音樂的貢獻是不可磨滅的,然而觀其一生可真謂磨難重重。
貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而洶酒的男高音歌手,母親是一個仆人,一個廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的,不象摸扎特般享受過家庭的溫暖。一開始,他的人生就是一場艱苦而殘酷的斗爭。他20歲就離開了自己的家,到外面謀生,就當他在音樂界嶄露頭角的時候,他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲,成為聞名世界的一代音樂家。
眾所周知,貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信,“誰也無法戰勝我,我要死死握住命運的咽喉。”在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂的事業,只有音樂才能使他戰勝自己的痛苦,將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來。
在貝多芬的創作生涯中,戰勝惡劣的命運,戰勝人類的平庸始終是他的主題!!貝多芬真是一個不向命運低頭、百折不撓、對未來充滿希望的人。雖說,人不可貌相,但這樣一個人,確實很難讓人與音樂這門高雅的藝術連接起來。但就是他成為音樂史上的偉人,在人類發展史上畫上濃墨重彩的一筆。
貝多芬的一生簡直可與虛構的偉大悲劇媲美。艱苦的童年,愛情的失敗,生活的拮據,孤獨無依,但這些卻阻擋不了他向音樂的殿堂的邁進,撲滅不了他對音樂的無限熱愛。或許是天妒英才,又或許是前世造的孽,總之種種原因,更大的惡魔在前面——傷病,重傷風,肺病,關節炎,黃熱病,結膜炎,似乎早有預謀,先后折磨著這位偉大的音樂家,更要命的是耳聾。耳聾,對常人來說只是一部分世界的死滅,對音樂家是整個世界的死滅。世界死滅了,“我”似乎也不存在了。貝多芬也不例外,早在32歲他就定下遺囑,用他自己的話說就是“把我從無窮的痛苦之中解放了出來。”或許這這是一種解脫方法,面對殘酷的命運,不能改變,起碼能逃避。但貝多芬那對音樂的`熱愛的不可馴服的力量戰勝了人類的平庸,戰勝了自己的命運,戰勝了他的痛苦。他不相信死亡。于是,他一次次把死神和解脫拒之門外,開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增的時候,積聚到他無法承受的時候,就如潮水般傾瀉而出,成為一部部偉大的作品,他的血與淚的結晶。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫治的:他渴望治愈,他渴求愛情,他充滿著希望。也許現在你現在的景遇不是很順利很舒心,但這并不代表以后你依然是這樣,一定要相信自己的實力,對自己要有信心。
合上這本書,思緒一下子很難離開貝多芬的世界,靜靜地回味著貝多芬的一生,腦海里響起了《命運》的主旋律,我想本書的作者羅曼?羅蘭想通過他的書告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰……是的,堅持到底了就一定會有收獲的!
《貝多芬傳》讀后感 篇63
金色的九月,慵懶的陽光透過窗子,照著一本散發墨香的書——《名人傳》。《名人傳》這本書給我以很大的啟迪,異常是《貝多芬傳》頗受我的青睞。
貝多芬一生經歷了許多的痛苦:感情期望的破滅、貧困以及最終對于一位音樂家來說是致命的打擊——耳聾,可是在精神上,貝多芬仍然堅強不屈,最終在歡樂的.凱歌聲中完成了《第九交響曲》,當《第九交響曲》在維也納首演時,聽眾如癡如醉許多人都流了淚,演奏結束掌聲雷動,當他轉向聽眾,全場突然起立,揮動帽子向他致敬,場面之熱烈,恍如。貝多芬一生能夠說是一波三折,可是貝多芬最終獲得成功。
貝多芬成功的事跡,或許或已告訴我們只要有毅志力,有目標,目標必須能實現。自古以來,那些為社會作出貢獻的著名人士,在自我青少年時期,就已經確定了終生為之奮斗的目標。毛澤東16歲時寫下“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”的豪邁詩句,周恩來12歲時就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,不管是在怎樣的環境中,我們都不應當放棄自我心中的目標。而在我們身邊缺少的還是這種毅志力,這種不達目的地誓不罷休的精神。
一個老伯伯正在挖水,可怎樣也挖不到水,這是為什么呢?其實并不是沒有水,而是他沒有一心一意把一口井挖到底的決心,或許只要再挖一下,就能夠見到水了,可他選擇了去挖別的地方,這樣他挖得地方再多也都是徒勞的。
“為了更美,沒有一條規則是不能夠打破的。”
音樂應當讓人們的精神火花迸發出來。
音樂是一種智慧,任何哲學……必須擺脫其他人掙扎其中的苦難。
貝多芬的音樂能夠讓人擺脫痛苦,能夠讓人思想擦出火花,可是此刻的一些流行音樂似乎聽都聽不懂,更別說欣賞了,異常是網絡上的一些歌曲,資料都太——實在難以啟齒。哎,可惜了,不明白他們是在創造音樂,還是在糟蹋音樂。
“一個貧困、殘廢、孤獨、痛苦造就的不幸的人,一個世界不給他以歡樂的人,竟創造了歡樂帶給人間!正像他那一句豪言壯語所說的一樣,他以自我的苦難在鑄造歡樂。”
貝多芬的精神必將永駐人間,年輕的朋友們,人生的價值是由自我創造的,要想讓生命迸出火花,沒有任何捷徑,也不必乞
《貝多芬傳》讀后感 篇64
看了《名人傳》里寫的貝多芬獲知貝多芬的兒時很艱難,他沒有享有過莫扎特那般溫暖的家中。他自小就被他的爸爸逼著練習鋼琴、大提琴……但,即便 是那樣貝多芬都沒有反感歌曲,只是勤奮的訓練。他的爸爸為了更好地促進貝多芬學習培訓,還應用了暴力行為。貝多芬十一歲時成為戲劇隊的`一員;我十三歲時成為一名大提琴手。
他的母親在一七八七年就過世,爸爸因嗜酒成性,乏力支撐點這一家中,因此 十幾歲時的貝多芬就變成家中的支撐。貝多芬從少年時期就逐漸為金錢問題逐漸操勞,這一份重擔對他而言來的過早了。
貝多芬擁有 碰到困難,永不低頭的精神實質,即便 自身的耳朵聽不清可他卻沒有舍棄歌曲的職業生涯,只是再次寫作出非常好的曲子得到了非常好的取得成功。但我確是此外大部分人——沒有戰勝困難的精神實質,只是一直都想膽怯的人。有時候我碰到了很艱難的事,便是膽怯,一點都沒有要想去擺脫的想法。但看了本文后,我明白了僅有敢于的去戰勝困難,才會取得成功。
貝多芬也有很多值得學習的精神本質,敢于克服困難是最重要的。但是最為最重要的是一切要對自身有信心,僅有信心,才可以搞好每一件事!
《貝多芬傳》讀后感 篇65
著名法國作家羅曼 羅蘭曾經用這樣一段話來形容一個人:“物質生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加,孤立無援——但他卻是個戰勝者:——人類平庸的戰勝者,他自己命運的戰勝者,他的痛苦的戰勝者。”是的,“他”就是“用痛苦帶來歡樂”的音樂巨人——貝多芬!
貝多芬誕生于德國波恩,他是個音樂天才。他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,貝多芬的父親視他為“搖錢樹”,天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。可他沒有屈服,雙耳失聰的他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他有著超與凡人的毅力和奮斗精神,面對困難,他絲毫無懼。在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
他是很平庸的人,可他卻比常人遇到更多難以想象的.磨難和障礙。他是英雄人物,因為他具有英雄品格:一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴,恪守個性的獨立;三是具有關懷人、愛護人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻自身。也許正因為重重困難,種種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他勇敢地站起來而成為絕代傳頌的名人吧!
每個人都向往快樂的生活,但人的一生中,必定會經歷痛苦。有人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會有不一樣的人生之旅。想讓我們的心靈的戈壁開滿鮮花,那么痛苦必是滋潤土地的養分。
就讓貝多芬的精神繼續在無數文章與音樂史中流傳、發揚光大!
《貝多芬傳》讀后感 篇66
他,7歲登臺演出。
他,11歲就開始作曲。
他,12歲任宮廷首席大提琴手。
他,26時聽力開始衰減,卻最終寫出了不朽的名作《第九交響曲》。
他,就是貝多芬。
作為一個音樂家,貝多芬是不幸的,也是幸運的。碌碌無為、嗜酒如命的男高音歌手父親,給貝多芬的童年蒙上了一層陰影,但他也因此而得以與音樂結緣;作為一個天才音樂家,年紀輕輕就開始聽力衰減,這無疑是一種折磨,但貝多芬卻因此獲得了新的創作靈感,反抗也由此成為了他作品的主旋律之一。
我們總是抱怨,抱怨命運的不公,可在羅曼羅蘭的《貝多芬傳》中,我們可以看到:悲慘的.命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上,而不同人與偉人的不同,不僅僅在于他們自身所擁有的天賦,更在于他們在面對悲慘命運與痛苦時的態度。 作為音樂家的貝多芬,卻失去了寶貴的聽力,但他卻并未因此而輟筆,相反的,正是從他的聽力開始逐漸喪失時,他寫出了諸如《第三交響曲》(英雄)、《第五交響曲》(命運)、《第六交響曲》(田園)等一系列舉世聞名的名作;盧伽雷氏癥將霍金禁錮在輪椅之上,可霍金的思想卻并未因此而停止,反而愈加地深邃;劉偉,作為一個失去雙手的殘疾人,或許他的一生與鋼琴本不可能有任何交集,但是正是憑借著自己的頑強毅力,他用自己的雙腳, 為我們帶來了一曲曲動人的旋律。
或許,我們不會擁有貝多芬那樣的音樂天賦,我們也不會擁有霍金那樣的聰明睿智,但是,我想我們中的大部分,同樣也不會遭受耳聾,盧伽雷氏癥的困擾,而與劉偉相比,我想我們中的大部分都擁有比他更好的身體條件,而我們之所以無法取得和他們想媲美的成就,我想很大一部分原因,是因為我們在面對困苦時,更傾向于無謂的埋怨和直接放棄,而不是勇敢地去斗爭。
我想,當我們再次遇到困難挫折時,應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰——也許現在你的處境是差了點,但這并不代表以后你依然會是這樣,一定要相信自己的實力,對自己要有信心。
《貝多芬傳》讀后感 篇67
貝多芬,一個一點都不陌生的人,但其實我真的只是前陣子才接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我帶到了貝多芬的世界。
1770年12月16日,貝多芬出生在德國波恩一所破舊不堪的房子的閣樓里。從一開始,生活對他來說就像一場殘酷的戰爭。他爸爸是個不想上進的男高音歌手。母親是女傭,廚師的女兒。她先是嫁給了一個官宦家庭的男仆。丈夫死后,她嫁給了貝多芬的父親。
父親想發現自己的音樂天賦,這樣他就可以被展示為一個神童。父親用暴力逼著他學各種樂器,繁重的作業讓他累得要死,幾乎讓他討厭音樂。他的童年幾乎沒有溫暖,這讓我感到難過和困惑。在一個沒有溫暖和關愛的家庭里,如何培養出如此優秀的音樂人?真的是逆境磨礪人嗎?
十二歲的貝多芬被聘為宮廷古鋼琴和管風琴手,肩負著養家糊口的重任。那么,我12歲的時候在做什么?12歲那年,我上六年級,和同齡人談理想,沉浸在家人的關愛中。
貝多芬去維也納拜訪莫扎特,并在那里舉行了他的第一場音樂會。當時他親自演奏了自己寫的《第二號鋼琴協奏曲》,給維也納人留下了深刻的印象,使他聲名鵲起。突然讓我想起了馮曉的《貝多芬的悲傷》歌詞“用黑白鍵譜寫華麗的樂章”。但是很不幸,我媽很快就去世了。這似乎是上帝的嫉妒,在他事業有所成就的時候,上帝再次給他帶來痛苦,帶走了他所愛的人。沒有親人,世界會崩潰,會那么無助,那么孤獨。我無法想象失去親人是什么感覺。
上帝真的很嫉妒貝多芬的才華。又一次給貝多芬帶來了災難。當貝多芬如火如荼地成名時,他不幸的命運再次降臨在他身上——他患有耳聾。這是一個殘酷的打擊。一個沒有聽覺的音樂家,就像一只沒有四肢的`奔跑的斑馬,再也跑不動了。多可悲啊!所以貝多芬隱瞞了。他害怕被別人發現,于是漸漸的離群索居,越來越孤僻。這時,他和一個17歲的女孩朱麗葉。古馳阿迪戀愛了。終于有了靈魂伴侶,終于可以讓貝多芬不那么孤僻了。
貝多芬親自指揮了第九交響曲的排練,但由于耳聾和失序,其他人指揮了演出。貝多芬還在舞臺上演奏。整首歌唱完,觀眾深受感動,大聲歡呼,雷鳴般鼓掌。然而貝多芬已經不省人事,只有在演奏者提醒他之后,他才看到那感人的一幕和含淚的回復。第九交響曲的成功給他帶來了人生最大的榮耀和喜悅。我太高興了!
貝多芬在不知不覺中得了肝病,在病情越來越嚴重的日子里寫下了最后五首弦樂四重奏。這是貝多芬留給世人的遺囑。
我從他身上學到了精神可以戰勝痛苦甚至死亡!只有痛苦才能帶來快樂!
《貝多芬傳》讀后感 篇68
讀罷羅曼·羅蘭所寫的《貝多芬傳》,不禁為他那多舛卻又不凡的一生而感嘆。羅曼·羅蘭曾經說過“我稱之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈才偉大的人。”而我認為,貝多芬之所以被后人稱之為英雄,是因為他將原本悲劇的生活演繹成了一種傳奇!
他出生在一個并不溫暖的家庭,父親繼承父業成為一名宮廷樂師,但卻終日酗酒,對家中的一切不聞不問,使貝多芬受到許多折磨與痛苦。17歲那年,唯一給予他溫暖的母親離開了人世,可這只是他一生痛苦的開始,真正的痛苦還遠遠沒有到來…… 1796年,當他在創作《悲愴奏鳴曲》時,耳疾突然襲來,三年后,這場疾病奪走了他的全部聽力。失聰對于一個普通人來說已屬莫大的不幸,而對于一位音樂家來說,失去聽力就如同一位歌手無法發聲,一名運動員無法奔跑一般,足以讓人痛不欲生。生理上的打擊已經十分殘酷,但精神上的創傷卻會造成更大的傷害!
貝多芬是大革命的支持者,拿破侖的忠實擁躉,甚至在失聰的情況下嘔心瀝血為他創作出了《英雄交響曲:波拿巴》。但是,他那手稿還油墨未干之時,拿破侖稱帝的消息就傳到了維也納。內心受到巨大沖擊的他憤怒地劃去了“英雄交響曲”之后“波拿巴”這三個字,換上了充滿諷刺意味的一行字——《英雄交響曲:紀念一個偉大的遺跡》!從此以后,他對拿破侖再無一絲好感。
這兩種傷痛,其中任何一種置于任何一個人,都是無法承受。可在這兩種傷痛的夾擊之下,貝多芬依舊頑強地與命運做著抗爭。其中的原因,正是因為他那與生俱來的`堅韌!
貝多芬的一生起起伏伏,每當希望來臨的時候,卻總是伴隨著失望的光顧。家庭的不幸,知己的離開,命運一次又一次無情地對待這位音樂天才,直到貝多芬發現,如果只是等待命運的眷顧,將只會被命運無情地拋棄!于是他不再等待,1808年11月他在寫給朋友韋格勒的信中這樣說道:“我要卡住命運的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”就這樣,傳世名作《第五交響曲:命運》誕生了。樂曲開始時的四個音符,剛勁沉重,仿佛命運敲門的聲音,更像是貝多芬對命運的頑強抗爭。失聰后的他在創作時會咬住木棒的一頭,將另一頭cha入鋼琴的共鳴箱,以此感受自己創作的旋律,《月光奏鳴曲》、《田園交響曲》,他將自己對美好生活的期盼寫進了作品中,留在了音符間……
十部交響曲,七部協奏曲,數不勝數的各種作品,他用略顯短暫而又飽盡滄桑的一生為后世留下了無數寶貴的精神財富!他的生活足以被寫成一部悲劇,但他卻將自己的生活演繹成了一部史詩!這,就是貝多芬的偉大!
《貝多芬傳》讀后感 篇69
在我三歲多的一個晚上,我被一首天籟般的曲子打動了,那是貝多芬的《獻給愛麗絲》,那時知道了貝多芬。接下來我要求爸爸媽媽讓我去學習彈琴,到現在我學琴五年,能自如地彈奏很多世界名曲,最喜歡的還是貝多芬的曲子,在我的枕邊常放著貝多芬的各種傳記。
貝多芬的童年是痛苦的,他出生于一個音樂世家,父親急于想開發他的音樂天分,使用暴力迫使才三歲的貝多芬練習各種樂器。當他長大一些,惡運又一次降臨到他的`身上——他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕。17歲他就承擔起一家之主的責任,遠赴維也納,在那里開始了他充滿輝煌而苦難的旅程。
在維也納貝多芬開始嶄露頭角,就在他初嘗成功的甜蜜的時候,痛苦又一次叩門——他的聽覺越來越衰退,耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,他選擇了一個人獨守秘密。就在他被痛苦折磨得體無完膚之時,他也沒有停下手中的筆;不幸和悲慘沒有就此放過他,耳朵由重聽變成了全聾。對于一位音樂家、鋼琴家來說,這是噩夢。憑著堅強的意志和高尚的追求,憑著對生活的熱切渴望,貝多芬扼住了命運的咽喉,戰勝了痛苦,將這悲劇式的愁苦,升華為一次次的創作靈感。他將自己的靈魂融入音樂,創作出《悲愴》、《暴風雨》、《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《月光曲》、《第九交響曲》。等等不朽的杰作。
路德維希。凡。貝多芬的一生是偉大的、充滿苦難的,這個世界沒有給他多少歡樂,他卻創造了永久的歡樂給全世界,人生對他就像一場悲慘而殘暴的斗爭。他用短暫而燦爛的四十七年,譜寫了最雄偉的樂章;他是我的人生導師,他引導我征服困難,勇敢、頑強的面對未來,在人生的征程上努力拼搏、永不放棄!
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