【推薦】讀《凡卡》有感

　　當賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《凡卡》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《凡卡》有感1

　　安東·巴甫洛維奇·契訶夫，是俄羅斯世界級短篇小說巨匠、是俄羅斯19世紀末期最后一位批判現實主義藝術大師，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐亨利，并稱為世界三大短篇小說家，是一個有強烈幽默感的作家。對于這一位作家，我們是再熟悉不過了，其中我們最為熟知的，就是他的代表作品《變色龍》了，他寫出來的短篇小說作品不僅豐富有趣，而且人物形象特別豐滿，僅僅是寥寥幾筆，就勾畫出了一個人物，他是我特別喜歡的一個現代主義作家。今天，我又學習了他的短篇小說《凡卡》。

　　凡卡這篇短篇小說講述的是圣誕節前夜，一個年齡僅僅9歲的小男孩凡卡偷偷的給爺爺寫信，在信中向爺爺傾訴自己做學徒的悲慘生活，請求爺爺帶他離開這里，期間他還回憶了與爺爺一起在鄉下生活的兩個情景，最后凡卡并沒有寫清地址的信塞進郵筒，進入了甜蜜的夢鄉。

　　讀完了這一篇短篇小說之后，我的心情久久不能平靜，那個瘦弱的9歲小男孩的身影，時不時的就浮現在了我的眼前，特別是，每當我想起這一段的時候：“昨天晚上我挨了一頓毒打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了，老板揪著我的頭發把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓，這個禮拜老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，魚嘴直戳我的臉，伙計們捉弄我，他們打發我上酒店去打酒。吃的呢，簡直沒有，早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚飯又吃一點面包，至于菜啦，茶啦只有老板自己才大吃大喝，他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。”，多么可憐的小凡卡啊！他的處境是多么的悲慘啊！對比起他，我又是那么的幸福啊！我可以愉快的在電燈下學習，在陽光的照耀下玩耍，從來不用去擔心會被什么人欺負，因為有老師，家長在保護著我們，而且，國家也有設定法律，維護我們的權利。可是，處在沙皇統治下的沙俄時代的小凡卡是多么的可憐啊，他得不到別人的疼愛，僅僅只是想回到自己的爺爺身邊，他不求享樂、不求玩耍、不求吃飽、不求喝足，小凡卡他是多么的可憐啊！這都是因為社會貧富懸殊才會導致這樣的惡果，再讀這篇小說，我發自內心的同情那位可憐的、年僅9歲的小凡卡的悲慘遭遇，也深深的感受到了處在那個沙俄時代，當時勞動人民的命運是多么的悲慘、多么的凄涼啊！

　　同樣是童年，可是為什么凡卡的童年充滿了痛苦啊？這是我讀完這篇短篇小說最大的疑惑。經過仔細觀察、反復研究、認真思考，我終于明白了事情的緣由，這都是因為社會制度的不平等造成的，正是因為社會制度的不平等，才導致有千千萬萬這樣像凡卡一樣的——渴望幸福、向往幸福，但是卻永遠不可能得到的勞動人民！因為生活在那個社會的勞動人民正慘遭資本主義社會的剝削。社會制度不平等，人民就無法安定的生活----這就是我讀契訶夫的短篇小說《凡卡》得到的啟示。同時，我也深感到幸運，我們現在生活在社會主義社會，是多么的幸福啊，吃得飽、穿得暖，還可以環境優美的教室學習文化知識！我們應該努力學習，將來為祖國的美好建設舔磚加瓦，使我們祖國的大好江山更加壯麗、更加富強。

讀《凡卡》有感2

　　我懷著十分同情的心情，認真閱讀了《凡卡》這篇文章。文中凡卡給爺爺寫信的這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了沙俄時代的窮孩子的悲慘命運。

　　讀著讀著，我的眼前浮現出了小凡卡悲慘生活的情景，仿佛看到了骨瘦如柴的光著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭抽打，老板娘用魚嘴戳他的臉；仿佛看到了小凡卡在過道里倦縮著身子過夜的情景；仿佛聽到了小凡卡的深深呼喚：“親愛的爺爺，您發發慈悲，快來救救我！”這一幕幕悲慘的情景，這一聲聲哀傷的呼喚，竟發生在一個9歲小男孩的身上，這一切像刀刺痛了我的心。

　　凡卡小小的年紀就是去了親人的的疼愛，本應該是充滿歡樂的時代，卻做了學徒工，過著悲慘的生活。像凡卡這樣的窮孩子，生活在那樣的社會里，只有死路一條。在看看我們有多么幸福啊，老師的教育培訓，父母的呵護疼愛，是我們茁壯成長，相比之下真是天地之別啊！

　　讀了《凡卡》這篇文章，使我感到熱愛今天幸福的生活！童年本應該是幸福和快樂的。可是凡卡的童年卻是在挨罵忍受饑餓中讀過的。為什么同是11歲左右的少年相差就這么大呢？

讀《凡卡》有感3

　　學習了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好，最快樂的時光，我們這一代的小朋友更幸福，吃著營養食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。

　　可凡卡的童年呢?他父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什么高級食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。

　　歲正是接受教育的時候。

　　我們在這個時候早已坐在教室里了。

　　而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。

　　沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有??命運奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時，我也懂得了是萬惡的就沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。

　　我們是社會主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。

讀《凡卡》有感4

　　我流著淚，再一次讀完了俄國作家契訶夫的《凡卡》。我的心情久久不能平靜。

　　我完全沉醉在了《凡卡》的悲慘命運中。讀著讀著，凡卡點著蠟燭寫信的情景仿佛出現在我腦海中，凡卡那瘦削的，傷痕累累的身影，浮現在我眼前。我仿佛看到了惡狼一樣的老板，揪著凡卡的頭發，用皮鞭打著凡卡幼弱的身軀，仿佛看見了凡卡那一身單薄破爛的衣服，看到了凡卡那凍得瑟瑟發抖的樣子。

　　“他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信。泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……”這是凡卡給爺爺寫信后，做的一個甜蜜的美夢。他夢到了美好的生活，夢到了美好的希望……可是，這是夢，這只是一個美好的幻想而已！生活在沙皇統治下黑暗社會的窮苦兒童，他們受盡了剝削折磨，忍受著人們的歧視，忍受著痛打，忍受著寒冷和饑餓，他們無論到哪里，都改變不了痛苦的命運！

　　我讀著《凡卡》，恨得咬牙切齒，憎恨吞噬窮人骨肉的萬惡的沙皇統治者！他們在富人的樂園中揮金如土，過著富足的生活，而繁華的城市街頭，卻是凍得瑟瑟發抖的饑寒交迫的窮苦人民！無數像凡卡那樣悲慘的窮苦兒童，他們是被黑暗罪惡的舊社會逼迫成那樣的，是被萬惡的社會制度和資本主義剝削成那樣的！沙皇統治者和資本家們都是一群惡狼，他們將剝削窮苦人民作為樂趣，他們喝光了窮人的血，吃光了窮人的肉，他們就是萬惡不赦的魔鬼！

　　讀了《凡卡》，我不禁流下了辛酸的淚水，我為凡卡的悲慘遭遇感到悲傷。想想我們，又想想凡卡，我們真是太幸福了，我們生活在社會主義的新中國，沐浴著溫暖的陽光，沐浴著黨和國家的關懷。我們吃得飽，穿得暖，衣食無憂，還能坐在寬敞明亮的教室里學習。而凡卡，年僅九歲就要去當學徒，受盡了老板和伙計的折磨，挨凍挨餓挨打，真是太悲慘了。相比之下，我們太幸福了。而有些同學卻身在福中不知福，攀比吃穿，比零用錢，比名牌，講排場，浪費金錢，真是太不應該了！

　　讀了《凡卡》，我了解到了舊社會的罪惡和黑暗，更加珍惜今天的幸福生活。我們要感謝偉大的黨，沒有共產黨，就沒有我們今天的幸福生活！

讀《凡卡》有感5

　　在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團，凡卡的悲慘生活令我同情。

　　他才僅僅有9歲大，就被老板著，過著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢，可最終連夢也破滅了。

　　凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的子里，穿著那么暖和的衣服，對我們來講，“冷”這個字我們是完全體會不到的。

　　他當時那么饑餓，連午飯就一點稀粥。我們是永遠不會“饑餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學后，父母又為我們買了面包當點心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。

　　他多么希望爺爺來接他回家，即使過著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因為他們在一起是快樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人，他想，他想得到爺爺的關懷。可我們呢？被親人愛護著，我的到親人愛護實在太多太多了。可凡卡呢？對他來講：親人的愛護，是他想又得不到。

　　他在甜蜜的夢中看到了爺爺，然而，這夢也破滅了，永遠也不可能實現了，因為爺爺收不到他的信。

　　他所想的到的，我們都有，可他受過的苦，我們都沒受過。我們所生活的，過去的孩子都會想過，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來之不易，我們更應該珍惜這來之不易的幸福生活！

讀《凡卡》有感6

　　在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個跪在灶臺前面的小男孩正一邊嘆氣一邊給鄉下的爺爺奶奶寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……。課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我們的眼前。

　　我讀著讀著，眼睛逐漸濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可伶的小朋友凡卡！他那么孤苦伶仃地在老板家里做苦工，還經常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有，他原想跑回村子去，可是沒有鞋，又怕冷、他在信中向爺爺訴說自己的痛苦和遭遇，希望能夠回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上寫地址，也沒有貼郵票。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想把我的鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人——爺爺身邊。

　　和凡卡比起來，我是多么幸運、和幸福啊！我出生在了一個美好的時代里，長這么大，還沒從有真正嘗到饑餓的滋味。五歲我就開始上學了，在學校里，我受到老師們的無私的愛護和良好的教育，得到同學們的關心和幫助，沒有任何人欺負我。在家里，我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽，穿得暖，每天都可以認認真真地學習、自由自在地玩耍。而這一切，都是小凡卡想都不敢想的事。他只是無盡地懷念他農村的那個貧苦的家，他覺得那里比在冷酷的老板家里要好多了。可是，小凡卡只有做夢時才能回到爺爺的身邊。所以，對于他來說，只有夜晚做夢時才是甜蜜的、幸福的。

　　讀了這篇課文，我受益匪淺。我從飯卡的身上看到了很多東西，我知道了應該好好珍惜今天的幸福生活，從小學好本領，長大后把祖國建設的更加繁榮富強，讓全國的小朋友都過上更加幸福的生活。我要去創造自己的美好的未來。就像貝爾納諾先生所說的那樣：我們不是等待未來，我們在創造未來！

讀《凡卡》有感7

　　《凡卡》讓我很震撼，我真希望凡卡能有個好的童年。

　　讀《凡卡》后，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開肉綻的樣子。

　　他只有九歲，就被送去當學徒，被老板、老板娘折磨著。在冬天里，他凍成一團，堅持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢？如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會一點一點泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活著啊！

　　和凡卡相比較，我們無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什么不知足的？我們是二十一世紀的兒童，我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節、放假，我們可以到處旅游玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過上好日子，這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。

讀《凡卡》有感8

　　今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。

　　當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。

　　聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在

　　福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進了下水道，在學校里呢，有老師同學的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！

讀《凡卡》有感9

　　我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。

　　凡卡太可憐了，他才九歲，一個和我們差不多同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板、老板娘動不動就打他，伙計們想方設法捉弄他。誰都知道，孩子只有不斷地增加營養身體才會長得結實，才會健康。可凡卡呢，早晨吃一點兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒有。到了晚上睡覺時，他沒有床，而是睡在過道里。這還不算，每當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃，如果睡著了，還會挨老板的打。凡卡總是回想在鄉下的那一段日子，雖然清苦，但身邊有爺爺、有小伙伴，而現在誰都欺辱他，他真受不了了，他請求爺爺接他回去。讀到這兒，我腦海里浮現出凡卡，遙望故鄉向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。

　　如今，我們也是十來歲的少年兒童，可和凡卡相比，一個天上一個地下，我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環境下學習，老師像辛勤的園丁，精心教育我們，學校為了讓我們全面提高素質還給我們建立了計算機房、閱覽室、語音教室、自然實驗室等，每天我們都能學到許多新知識、新技能。父母為了讓我們身體長得結實，天天為我們準備營養豐富的食品，我們多幸福呀！

　　讀過《凡卡》之后，我又陷入了沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢？經過我的苦思，原來是我們不是生長在同一社會中，凡卡生活在沙俄黑暗統治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權力，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長的作用，人們把我們譽為祖國的花朵，這是社會主義制度的優越。人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我以后要珍惜，做最好的自己！

讀《凡卡》有感10

　　《凡卡》是我讀過的文章中最令我感動，也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫信希望爺爺來接他回去的過程。

　　七歲的凡卡流落到異鄉，被一對狠心的夫婦做工，他的生活殘痛無比，做不好還被狠狠的打罵。

　　當我讀到凡卡給他們洗碗時，我的眼淚不禁奪眶而出，當我讀到被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打時，我的心被刺痛了。

　　有一天，這對夫婦去教堂的時候，凡卡被留在家里看家。他趁老板和老板娘沒在，偷偷地用蘸了一下墨水，他找來紙給爺爺寫信，在信中他寫到：“親愛的爺爺，慈祥的爺爺，來救救我吧！我快要死了，我被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打，快來救救我吧！”我的心頓時悲痛欲絕。

　　我想走進書里，拉起弱小的凡卡的手，對他說：“凡卡，別傷心，到我家來，我用我的零花錢讓你給我一起讀書。”過著和我們一樣的生活。

　　凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時代，反映了對舊社會的強烈不滿.他失去了和我們一樣的童年.我們的童年里充滿陽光、快樂、自由的童年；而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗里。

　　相比之下，真是天壤之別啊！

　　我們是祖國的花朵，未來的希望。我們的祖國對我們的關懷，家長對我們的呵護，而我們的當務之急就是學習。

　　讀了《凡卡》，讓我更加珍惜現在美好的時光。

讀《凡卡》有感11

　　今天，老師領我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了9歲的凡卡做學 徒的悲慘命運，讀后，我的心情久久不能平靜。

　　當我讀到凡卡做學徒的時候受到的`種種折磨時，我仿佛看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳紅彤彤的，因為凡卡給小息子搖搖籃的時 候睡著了，狠心老板就用皮帶抽打他。再想想當我們做錯了事，家長不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉。再往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板 娘，也不給凡卡吃一點兒東西，每天只有一點兒面包，凡卡的老板還叫他睡在 過道里，凍得他只打冷戰，再想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉 衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。再往下讀，我仿佛聽到聲聲呼喊:親 愛的爺爺，發發慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不 住了!……我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。那一幕幕悲慘的情景，那 一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，我的淚水不斷地在眼里打轉，不 禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受著快樂，我們就是父母的掌上明珠， 是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福 中不知福。在學校里，有老師同學的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑 步，還讓一個同學跟我一塊上樓給我講故事。我們受到了一級的教育，教室里 有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教育我們，讓我們吮吸了知識的營養，我正從一 個不懂事的孩子，長成一個有知識的青少年;而本該和我們一樣在教室里沐浴 知識的凡卡卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在俄國沙皇統治時期，與我們相 比，真是天壤之別!

　　當我讀到最后一節時，又不禁陷人了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址 不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫 不掉孤獨、凄慘的生活。我多么想讓你坐上時光飛船，接你到我家來，讓你享受 我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思，眼淚不住地流，我的生活是多么幸 福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活，長大了一定要做祖國的棟梁之才。

讀《凡卡》有感12

　　《凡卡》這本書寫的是凡卡悲慘的童年故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。

　　《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情，敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當時社會的黑暗，反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上他趁老板和老板娘和幾個伙計去禮堂做禮拜的時候。他就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因為，他怕伙計來一個突然“攻擊”。

　　小凡卡在沙皇政權的重壓下，幾乎喘不過氣來了，生活的重擔過早把他送進了社會的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會中的”惡狗“，不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關愛，可這些都和他遙不可及。

　　我們卻可以在學校接受教育，能享受著家人無限的關愛，我們的學習用品一應俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵！哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代，同我們一起玩耍，一起讀書……和凡卡相比，我是多么幸福啊！我長這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。我在學校里受到老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。

　　凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比啊！

　　同樣是童年，為什么凡卡卻得不到幸福呢？現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，他們沒有吃的，也沒有穿的，沒有機會上學。甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢？有的同學甚至不好好學習，浪費錢，亂買東西，想一想凡卡？吃不飽，睡不香的，如果你是凡卡，你會怎么想呢？

　　我們一定要從我做起，珍惜現在的幸福生活，好好學習，天天向上！

讀《凡卡》有感13

　　當讀到了僅有9歲的凡卡被老板拿皮帶揍，老板娘用青魚的嘴戳他臉時，我不僅心中一抖；凡卡在寄往爺爺的信中，跪下要爺爺帶他走時……這一幕幕的慘劇，那一聲聲的哀呼，我不禁想到了我們自己的歡樂，還有對當時黑暗社會的憎恨。

　　現在，在幸福的年代里，是由著我們國家共同、公平地領導者的，人們都過得好好的，每一個人都有工作，但是，想想凡卡當時所處的年代，是在俄國沙皇統治的最黑暗的時期，無數的農民被迫流入城市謀生，每一個農民都深受剝削之苦，連向凡卡這樣幼小、無力的兒童也不能幸免，無境地剝削著他們兒童的童年快樂。

　　然而，我們卻生在福中不知福，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。

　　記得有一次，正是冬天，媽媽不顧自己的睡眠時間，在早上早早地起來叫醒我，又騎著電瓶車，在寒風刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買來，但是，我總是嫌這些早飯已經吃過好多次了，千篇一律，總是吃一點，其它的就在趁媽媽不注意的時候扔掉；可當我看了《凡卡》這篇課文之后，我發現，自己的做法是多么“愚蠢”，在早上，凡卡最好的食物是一點兒面包，中午，也至多是一點稀粥，到了晚上，又是一點面包。可看著自己在餐桌上的大魚大肉，還有那些碧綠綠、可口的蔬菜，卻只吃魚、肉這些葷的，那些蔬菜連碰都不碰，聯想到當時凄慘的凡卡，如果他有一點蔬菜，可就是非常高興的了，甚至還有肉類的一些！

　　“ā，ē，ō，ī，ū，ǖ……”當我們坐在教室里，整齊朗朗地讀著語文的基本拼音，受到了義務教育，而且教室里，還有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教著我們，讓我們盡情地吮吸著知識的營養，從一個不懂事的孩子，長成一個有知識的青少年；而凡卡呢？本該和我們一樣在教室里沐浴知識的源泉時，他卻在殘暴的老板下做所謂的學徒，還要時時刻刻被老板用皮帶揍他，伙計們捉弄、嘲諷他，多么可憐啊！拿凡卡的生活環境與我們的來比，可是天壤之別啊！

　　讀到最后一節，沉思，便在我的腦中蔓延開來。凡卡雖然寄出了信，就算爺爺收到了也不能來接凡卡，因為在沙皇的統治下，窮人無論走到哪里，都擺脫不了痛苦、凄慘的命運。想想一下自己，是多么幸福、快樂呀！我應該好好珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材！

讀《凡卡》有感14

　　有的文章讓人感慨萬千，有的文章讓人浮想聯翩，有的文章讓人興高采烈…而《凡卡》這篇文章令我不禁潸然淚下，無限感慨。

　　《凡卡》這篇文章講述了一個才九歲的孩子-凡卡·茹科夫被爺爺送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒，生活悲慘，挨打、挨餓、挨凍、還睡不好，老板老板娘動不動就打他，伙計們想方設法地捉弄他。他簡直過著生不如死的日子。

　　而我們和凡卡相比，簡直是一個天上一個地下，我們簡直就是生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環境中學習，老師像辛勤的園丁一樣，精心培育著我們。可凡卡呢，別說上學了，就連自己的溫飽都是問題。吃不飽、穿不暖。而我們天天吃營養豐富的食品，我們多幸福哇。

　　讀過《凡卡》一文后，我又陷入了沉思；為什么我和凡卡同是少年兒童，卻過著不同的生活呢，我仔細想了想；原因是我們生長在不同的社會當中。凡卡是生活在沙俄黑暗的統治之下，富人整日花天酒地，窮人窮困潦倒；而我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們享受幸福的權利，也更加說明了社會主義制度的優越性。

　　讀完《凡卡》一文之后，我不僅感動至深，還明白了現在的幸福生活來之不易，我們要好好珍惜。我還決定從現在起我要加倍努力學習，長大后更好地建設我們的祖國，讓更多的孩子過上幸福快樂的生活。

讀《凡卡》有感15

　　前幾天，讀了俄國作家契訶夫寫的文章----《凡卡》。這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過著非人的生活。后來，在平安夜老板一家去做禱告時，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。

　　讀完后，感受很深。十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。

　　當我讀到“凡卡向他爺爺訴說，他在鞋匠家，沒有地方睡，就在過道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時候。十分同情凡卡連睡都睡不好，因為睡不好，第二天必然精神就不好，做起事來沒做好，就又要挨打！

　　文章末尾寫凡卡寫信封時，只寫了鄉下爺爺收這個地址。不由得為凡卡但心起來，因為他寫的地址不詳細，俄羅斯這么大個國家有多少個鄉下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺的手上的。

　　讀完這篇文章后，我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運，凡卡是舊社會眾多勞苦大眾的一個縮影而已，所以，一定要好好讀書，建設更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現！

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