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貝多芬傳讀后感

時間:2022-06-22 17:55:36 讀后感 我要投稿

貝多芬傳讀后感(通用61篇)

  當品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的貝多芬傳讀后感,希望能夠幫助到大家。

貝多芬傳讀后感(通用61篇)

  貝多芬傳讀后感 篇1

  貝多芬作為一個音樂大師,他需要敏銳的聽覺,但是1796年他還不到30歲,耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴重,內臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又幻滅,不得不去承受心靈的痛苦。

  而現在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無幾呀,很多社會青年,耳朵不聾,手腳不斷,內臟健康,但卻是在虛度光陰,甚至還學成年人的一些不良行為,廢了自己的一生甚至大好前途,如果貝多芬沒有殘廢,沒有缺陷,是一個健康的人,那他的一生里肯定有更大的奇跡發生,將會是天才中的天才的。如果那些社會青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷,說不定是自生自滅,自暴自棄,甚至自殺。

  貝多芬的堅強與勇敢,讓我非常佩服,不僅是我佩服,相信了解他的人都會贊嘆不已,但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢? 一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的,那是可以總結他一生的:“用痛苦換來的歡樂!”

  世界上的名人大部分都是經過風吹雨打的,所以說彩虹,經過與雷電的激戰之后才出現,我們也要學習貝多芬的精神,好好學習,不怕困難,勇往直前!

  貝多芬傳讀后感 篇2

  寒假,媽媽送我一本書——貝多芬傳,這本書的作者是法國著名作家——羅曼`羅蘭,雖然有些深奧,但是媽媽對我的講解后我對這本書有了一點了解。

  貝多芬1770年生于德國波恩,死于1827年。他的一生可以分成三個部分:初期是他對于鋼琴的熱愛,作為鋼琴家他有火一般的熱情,深邃而輝煌壯觀,充滿幻想,為自己創作鋼琴奏鳴曲是著一時期他最富有創造力的表現,熱情、月光曲;中期災難降臨到貝多芬這位天才的頭上。他的聽力出現了障礙。但是他堅強的挺過來了。貝多芬的中期作品內容廣泛,充滿力量,有著名的英雄交響曲和田園交響曲。在這時期貝多芬在最偉大的作曲家的寶座上穩坐江山;后期貝多芬耳朵完全失聰,與外界日益隔離。

  評價貝多芬的人很多。有一位希臘的作家這樣評價貝多芬:

  “貝多芬,大師之王。

  才華橫溢的悲劇英雄。

  狂熱追求永恒的浪漫主義音樂之父。

  貝多芬賦予現代藝術英勇無畏的力量。

  他是苦難與拼搏的人最知心的朋友。

  當我們為悲慘世界致哀的時候,他會給予我們安慰。

  當我們在永無止境而又毫無結果的斗爭中感到勞累時,他會帶給我們樂趣。”

  我認為貝多芬的精神是偉大而不朽的,任何時候都具有意義。在欣賞貝多芬作品的同時,我們別忘了不朽作品如何創造出的故事,不要忘記作品里面那種不朽的精神——創新、創造。永不停止!

  貝多芬傳讀后感 篇3

  貝多芬一生備受疾病,貧困和失戀的折磨,但他不向命運低頭,始終不懈地努力,終于成為一代的鋼琴家。

  路德維希·馮·貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個貧困家庭。在他四歲時,父親想把他塑造成音樂神童,就用強迫他一連幾個小時地彈琴,使他差一點兒因此永遠厭惡藝術。但他卻當了管風琴手。他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創作了許多的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。

  當我讀完這本書時,感到很慚愧:健康的我雖然也在學鋼琴,但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點,我就不想彈了;譜子稍微長一點,就心煩,甚至想放棄學鋼琴……我要向貝多芬學習,學習他不輕易向命運屈服,刻苦拼搏、勇于進取、不向困難妥協的精神,爭取各方面都取得優異的成績。

  我曾經聽過這樣一個故事:在一次大型音樂會上,兩個袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上,把兩腳擱在琴鍵上,在眾目睽睽下,他的十個腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著,優美動聽的旋律在整個音樂廳回蕩,人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動著。

  貝多芬的故事讓我明白:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅會降臨在普通人的身上,同樣也會降臨在偉人身上。當我們遭受挫折的時候,不怨天尤人,不向命運低頭,一直堅持不懈的努力,成功一定會青睞我們的!

  貝多芬傳讀后感 篇4

  “生活是這樣美好,活它一千輩子吧。”這是《貝多芬傳》中貝多芬說的話。因為媽媽說這是一本非常有意義的書,它能激勵我們做生活的強者,不向困難低頭。所以,我認真地看了起來。

  當讀到“他的父親是一個殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學習、休息和娛樂的時間,而只是一味地強迫幼小的兒子沒完沒了地練習鋼琴和小提琴,期望他將來成為自己的搖錢樹。”我真氣憤,多狠心的父親,為了錢竟然這樣折磨自己的孩子,太可惡了!

  “可惜,在維也納的學習時光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開了人世,失去了心目中唯一的親人……”讀著讀著,我的心情變沉重了,淚水不知什么時候已經模糊了我的眼睛,沒有父愛已經很慘了,現在連母愛也失去了,多苦命的孩子啊!

  后來,命運還不斷地作弄他:“經濟困窘,親朋好友一個個死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進行。”面對生活苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創作風格扭轉了維也納當時輕浮的作風。受到了世人矚目。

  合上書,我的心情久久不能平靜,我為貝多芬的不幸嘆息,但我更為他的不屈不撓感慨:他貧窮,殘廢,孤獨,世界不曾給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂。感謝媽媽,是她讓我從貝多芬身上得到了最珍貴的東西:“生活是這樣美好!活它一千輩子吧!”

  貝多芬傳讀后感 篇5

  跟隨羅曼羅蘭的腳步,懷著一顆丑崇敬的心去讀貝多芬的一生。當我靜靜地合上書的時候,我突然發現我們常常只被他輝煌的創作所吸引,對于貝多芬細致入微的一生,我們還是知之甚少。

  作為一個著名的人,貝多芬從未被人所了解,所以他永遠無法講述他的苦難。

  貝多芬也是一個有血有肉的人,他的生活承受著無數的壓力——輿論、家庭、健康。他生活在一個成功與不幸并存的世界。由于不幸耳聾,他很難與人交流。當然,他也不想和別人交流。他高傲而孤僻,那永恒的沉默使他既平靜又惱怒。因此,他致力于他的音樂。

  他年輕時是多么的熱情,他的作品流露出生命的新鮮和熱情,這似乎是他的語言,他似乎成功了,但災難接踵而至,更多的疾病無休止地折磨著他。但他說話放肆,藐視世俗。在他的晚年,他極度貧窮,他不斷的音樂會給他帶來了名聲,但卻沒有帶來金錢。就在那時,他完成了《歡樂頌》的創作。

  羅曼·羅蘭用一句話概括了貝多芬的一生:由痛苦換來快樂。

  當我們聽貝多芬的著名樂曲時,你會看到一個真正的貝多芬出現在你面前:他把自己的精神和肉體融入音樂。當我們聽到《第五交響曲》的時候,我們會覺得貝多芬是一種自然的力量,抓住了自然的精神,與之斗爭。

  就像《英雄交響曲》傾訴的一樣,貝多芬的生活就像一個雷雨天:早晨明亮平靜,但有巨大的陰影閃過,悲壯的雷聲轟鳴,充滿了可怕的沉默,黃昏的時候,雷雨醞釀,然后電閃不停,暴風雨來臨。狂風驟雨之后,明媚的日子又出現在眼前。

  貝多芬的一生就是這樣,他一直被卷入了激情和悲傷的漩渦中。在他生命的最后,他幽默地說:“看啊,喜劇結束了。”

  貝多芬的一生也應該是一個詞:痛苦和快樂是共存的。

  貝多芬傳讀后感 篇6

  有一個人,他熱愛音樂,并且視之如生命。可是,他還不到30歲時,耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴重,內臟也被劇烈的疼痛所折磨。他還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又熄滅,不得不去承受心靈的悲苦。即使這樣,他也一直堅持著。后來,他又愛上了一位姑娘,可他身體的殘疾和處境的艱難使他們不能在一起。之后這位姑娘嫁給了伯爵,這更加重了他的病情。在這種情況下,他以頑強的毅力投入創作,依然不懈的堅持著。

  嚴重的疾病困擾著他,但他又戰勝了死亡。后來他和一個姑娘訂了婚,剛剛嘗到了愛情的甜蜜婚約卻解除了。他再次陷入孤獨之中,從此他把全部精力投入創作,無論是經濟上的極端窘迫還是體質的日益衰弱,都不能使他放棄,他以無限的毅力堅持著,終于一天聞名于世。

  他就是《英雄交響樂》、《月光奏鳴曲》以及《歡樂頌》等著名樂曲的創作人——貝多芬。他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下堅持,保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,終于等到了人生最絢爛的綻放!

  堅守自己人生的目標,認定了選擇,無悔的堅持,等來的必定是人生的精彩。要知道,每個人的人生不可能是一味的精彩或沉悶,只有耐得住枯燥、失敗、沮喪、痛苦、無味……加之付出自己的艱辛、孤獨、漫長的等待之后,才會等來一個美妙絕倫的精彩!

  堅守自己內心的信念,千萬別因一時的挫折磨難而放棄信念。如果那樣,失去的不僅僅是自己最初選擇的人生,甚至會導致一生與成功無緣。

  鉆石經過數億年的等待和磨礪,終于發出攝人心魄的璀璨光芒;玫瑰經過一生的堅持,終于綻放出絢爛優雅的花朵。上帝是公平的,每個人的生命中都有最精彩的一刻,把握自己的人生,堅持只為花開!

  貝多芬傳讀后感 篇7

  相信提起貝多芬這一位偉大的音樂家,大家都不會陌生。或許在你的眼里,他僅僅只是樂師罷了。可恰恰是這一位樂師,用他的生命為我們譜寫了一首首光輝樂曲。貝多芬全名路德維希·凡·貝多芬。他出生在德國波恩的一個貧窮的家庭。父親是男高音歌手,碌碌無為,嗜酒如命,母親是女仆,性情溫和。艱苦的童年,使他飽受折磨。人生于他不過是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親把他當做神童般炫耀。貝多芬的父親常把他拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。貝多芬26歲時聽力開始減弱,中年失聰。耳聾對于一個熱愛音樂的人是多么殘酷。他有過失落,有過彷徨,有過絕望……但是,他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創作力量的源泉。在這樣一個精神危機發展到頂峰的時候,他開始創作他的樂觀主義的《英雄交響曲》。就這樣,他被人們尊稱為“樂圣”,不僅是他所創作的作品里的人生力量,更是他的堅強。

  貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服。”盡管是悲慘的,盡管是痛苦的,盡管命運從未站到他身邊,但他用堅強,鑄就了偉大輝煌的一生。人生是困難重重的。你,永遠無法預料到下一刻是怎樣的場景。痛苦、幸福、難過?或是其他。如何面對是自己的決定,你可以選擇放棄,也可以選擇勇敢面對。貝多芬用自己的人生歷程向我們證明:人只有具備堅強意志,才能經受厄運的打擊,才能把握自己的命運。

  貝多芬傳讀后感 篇8

  漫漫人生路上總有無盡坎坷,世事總不可稱自己心意。跌倒了就因此害怕行走,看著身邊的人一個個停下腳步,甘于著平凡,感嘆著命運。

  聆聽著《命運》交響曲。漸入佳境的音樂家卻在醒來時來到一個安靜的世界。后人無法窺探那份痛楚,無法撩開最痛的記憶。縱使將內心的不滿大聲喊出,亦無人會為此流淚。面對著古典鋼琴,黑與白的平淡組合卻愈加刺痛。仇恨無從生起,卻置身一片大霧,在這個時代,僅能作為一個微不足道的音樂家而活著。

  坐著。幼稚的眼淚流完后,站了起來。

  一步一步,一瘸一拐地向前走,但確實在前進,終于聽不見了旁人的取笑,可以專心地行走了。愈走愈痛恨逃避,愈走愈向往頂峰。想想頂峰閃耀的光輝,想想微不足道的一切,行走的步伐愈加快樂了。一次次跌倒,但立刻地就咬咬牙站了起來,離停下的人愈發地遠了。終于來到了大門前,一下一下,一下一下地重重扣擊著,用力擊打,用力踢著。門開了,沖上前,把命運的喉緊緊扼住,然后向著頂峰,向著有光亮的地方前進著,再也聽不見了旁人的阻攔。

  到了視野遼闊的地方,再看看停下來嘆息的人才明白了一切是多么的值得。在不同的國度,在不同的時代,用同樣震撼的音符結束了演奏。

  不知不覺之間,我的眼睛也濕潤了。貝多芬為了生計寫了一首首平均律,無以感嘆命運的不公。靜下來,適應這安靜,適應這挫折。縱使命運不可以被改變,但眼下,命運正在發生。

  永遠都要相信你自己,縱使你腳下有一千名挑戰者,那就把我算作第一千零一名。即使自己迷失在濃霧彌漫的森林,但只要心中有此念,太陽的曙光就會突破濃霧尋找到你。

  曾經的迷茫和惆悵已停止,命運正在當下發生,我們又有什么理由不去把握呢?

  貝多芬傳讀后感 篇9

  上天對人是公平的,但是不同的人面對磨難的態度卻不盡相同。在我心中,他無比堅強。

  年輕的貝多芬追逐愛情,癡迷于愛情,即使愛情變得破碎,但他也沒有放棄過。精通作曲的他,將愛國之情表達在歌曲上,戰爭勝利時,他無比激動,作下著名的曲子。其實,他也向往和平,只不過是愛國之情掩蓋了他熱愛和平。

  晚年的貝多芬,染上了多種疾病,讓他痛不欲生。但是它十分樂觀,并沒有放棄去追逐夢想。

  貝多芬,我讀了你一生,總慨嘆你這一生悲慘,你的遭遇讓我為你感到不平,但是,你沒有選擇認輸,你選擇與命運做抵抗,即使你失聰,你也堅持你的音樂夢想。想象一下,失聰對于一個英音樂家意味著什么?那是一種毀滅。可是你沒毀滅!

  在你的世界里應該沒有音樂,可是頑強的你卻奇跡般地作出那么多名曲,令人難以相信。上天仿佛給你的生命關上了門,連窗也關上了,但生活中的磨難并不能擊潰你,你在這狹小的房間里活得精彩。上天似乎將你的一切都用黑暗在籠罩著,但是你盡力地劃著了一根火柴,點亮了光明,看清了世界。

  我想,貝多芬的一生所帶來的不只是經典樂曲,還有他的精神品質,我認為他在與命運的抗爭中活得很精彩。

  我也要像貝多芬一樣,即使命運不堪,我也要活得精彩!

  貝多芬傳讀后感 篇10

  “用痛苦換來快樂!”,這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結尾。

  我們從音樂、語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅持創作的音樂家。事實上,他的一生不是課文中幾百字能表述的。

  貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛的母親。19歲挑起養家大梁的他,生活異常艱苦,但命運,不罷手!奪去了他的物質生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據;奪去了他的精神生活——他從沒有真正的、風雨共患的知音;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。

  那他如何走過人生將近60個年頭?他超凡的樂觀和頑強。在一次次被現實打擊后,他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風雨中的帆船,渡過一個又一個的浪,頂住狂后般的大風……但烏云始終會被趕走,貝多芬卻長眠了,把黎明留給后人。

  我合上書本,漫步在小路上。看到一位孩童為那十個中一個氣球沒了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來大風大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪。

  我們可能永遠不會遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅強,不被暴風吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風破浪。

  用痛苦換來快樂!

  貝多芬傳讀后感 篇11

  “呼吸英雄的氣息”這或許就是《名人傳》所給人帶來的最大的魅力吧,書中通過對貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位令人敬佩的英雄的事跡,表現出他們在逆境中不斷努力,最終在追求真善美的領域里有了自己的一片天地的不懈努力,堅持奮斗,不為困境所迷,一步一個腳印,認真執著的精神。

  其中最讓我敬佩的是音樂家貝多芬,他身上堅強的性格給我很大的震撼。他一生挫折不斷,其中有天災、也有人禍。剛剛二十五歲的他就因為身體虛弱而一日不如一日,但是他在筆記中表現出了頑強的斗爭意志:“人必須在這一年顯示出他的完整的人來”在生活中,他不斷與命運抗爭著,他相信自己的天分,相信帶給他快樂、幸福的音樂。他的血液在沸騰,不斷尋找打開現實的窗口。在現在的社會中,我們是否仍要有這種堅強的意志呢?答案是肯定的,張海迪就是一個著名的例子,她身殘志堅,在5歲就落下的終身殘疾,卻始終不愿向命運低頭,自學了許多課程、語言,在文學上也取得了很高的造詣,深得許多人的敬佩。這不就是在現代社會中實踐貝多芬精神的很好的例子嗎?

  貝多芬的悲慘不只有這些,他的感情也屢受挫折,孤獨的他在內心深處呼喊:“啊!上帝!救救我吧!你看見我被全人類拋棄了……”他不斷的被孤立,無助的呼喊表現的是他內心的矛盾。但這逆境中的堅持,卻成就了貝多芬最輝煌的時刻。這逆境似乎也成了他成功的一個因素了,令我欽佩。

  生活中,困難一直陪伴在我們身邊,如果能擁有貝多芬1%的堅持,那么我相信,成功永遠會眷顧在逆境中堅持的人。在逆境中堅持,不但是一種行為,更是一種方式,一張通向成功的車票,不斷追求人心中的那段美好。

  貝多芬傳讀后感 篇12

  以前只知道貝多芬是一位了不起的音樂天才,直到讀完他的傳記才知道,他有著太多的辛酸和苦難。童年時代的貝多芬就失去了他所熱愛的母親,而父親是一個嗜酒成性的人,他用暴力來迫使貝多芬學習,而少年時代的貝多芬就不得不擔負起家庭的重任,每日想著如何賺取面包。和他的童年比起來我們這一代真是在蜜水里泡大的,有時還會抱怨父母嘮叨太多,對自己要求太多,現在想想讓自己感到耳紅心跳,太不應該。

  在貝多芬青年時耳聾就開始折磨他,長期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚,然而他并沒有被命運所打倒,他用頑強的毅力用心創作出一曲曲聞名于世的樂曲,成為了一個時代的偉大標志。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過。

  他有過熱情、有過歡樂、有過愁苦、有過絕望,命運一次次地打擊他,他就像風雪中屹立不倒的巨人,傲然于這個世上,不修邊幅,陶醉于自我的世界。“世界不給他歡樂,他用卻創造了歡樂來給予世界”,最終孤獨的離去,留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強與命運抗爭的精神和超凡脫俗的品質,不向權貴低頭,不被金錢收買。這些都是我一生要去學習的課程。

  貝多芬的童年很痛苦,父親常常體罰他,不讓他玩,只讓他練琴,他的父親管教嚴厲,由于天生的稟賦和后天的勤勞,貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后,貝多芬又耳失聰,雖然他些時風華正茂。然而,這從天而降的厄運卻打擊了他,給他了一些打擊!而堅強的貝多芬受住了這致命的打擊,最終戰勝了不幸。

  貝多芬傳讀后感 篇13

  現實生活中往往有很多挫折,俗話說:“人之挫折十之八 九”。疾病、失敗、困難等挫折就猶如掌握在我們手中的牌。

  羅曼·羅蘭筆下的貝多芬擁有一團糟的牌,也經受了許多的痛苦:感情期望的破滅,貧困,以及最終對于一位音樂家來說最致命的打擊——耳聾,可是,在精神上,貝多芬仍然堅強不屈,最終在歡樂的凱歌中完成第九交響曲的樂章。

  貝多芬對于自我的不幸,都選擇了忍耐,忍耐并不意味屈服。忍耐是高瞻遠矚,超越常人的磨難之后成為一個偉人。

  其實事情是具有兩面性的,正所謂“塞翁失馬,焉知非福”也許突如其來的暴風雨會使原本心境不佳的我們悲哀,可是我們不需要在暴風雨中佇立來表示自我的不滿,我們無須抱怨,因為沒有暴風雨的悲哀便沒有雨過天晴的欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原本衣褲單薄的我們感到寒冷,但我們不需要與冬天對抗,我們無須抱怨,因為冬天來了,春天還遠嗎

  生活中有許許多多我們始料不及的“絆腳石”,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。要不怎樣會有“行路難!行路難!多歧路,今安在”的感嘆可是如果我們正視挫折,我們還會涌出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪言壯語,正如貝多芬用一句豪言壯語所說的那樣“用痛苦換來歡樂”。給世界創造了歡樂。

  悲觀的人,就會抱怨手中的牌,原本可能的事變成不可能,常常夸大挫折,放下痛苦,最終被生活所打敗;樂觀應對的人就會想著挽回局面,原本不可能的事也能變成可能,直面挫折化解痛苦,所受挫折無量前途也無量,最終戰勝生活。好比貝多芬在耳聾下,但在精神上,仍然堅強不屈,最終在歡樂的凱歌完成了第九交響曲樂章的偉大創作、在患難結出豐碩的果實。

  貝多芬傳讀后感 篇14

  貝多芬,一個偉大而孤獨的天才,憑借他音樂上的成就而享譽世界。但相比而言,我更欣賞和敬佩他的精神境界,他那超越常人的堅韌意志和毅力。他的一生飽經憂患,倍嘗人生的苦難味道,艱辛的童年,痛苦的愛情經歷相繼折磨著他,使他曾一度甚至想結束自己的生命。

  疾病纏身亦深深折磨著他,一個音樂天才卻要忍受耳聾的折磨,真難以想像,后來他又飽嘗貧困、拋棄、孤獨等痛苦,換作是我,真不敢保證我能生活下去。即使這樣,貝多芬仍靠自己的意志堅持了下去,"我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服!".我被貝多芬的這種堅強意志所深深折服。

  據說他不能原諒莫扎特,因為他不惜屈辱自己的天才去寫《唐璜》。我最佩服他的一點就是他從不向命運低頭,即使身處極其惡劣的處境。更難能可貴的是,即使身處悲苦的深淵,貝多芬仍然謳歌"歡樂"而且他經常談到他有責任用他的藝術去為"可憐的人類","未來的人類"做奉獻,為他們造福,鼓勵他們,把他們從迷夢中喚醒,斥責他們的怯懦。書中最后評價他說:一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人,卻創造了歡樂奉獻給全世界!他用自己的苦難鍛造歡樂。他的一句充滿豪情的話概括了他的一生,這句話也成了今天一切勇敢的人的座右銘

  "惟其痛苦,才有歡樂。"

  貝多芬傳讀后感 篇15

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”今天我就帶大家和貝多芬進行一次談話。怎么和貝多芬談話呢?那就讀讀《貝多芬傳》,相信這本書一定可以成為我們成長路上的良師益友,指引我們不斷前行。

  我是在爺爺的書架上發現這本書的。他是安徽文藝出版社出版的一本人物傳記,作者是法國作家羅曼·羅蘭。《貝多芬傳》記述了貝多芬一生的坦克經歷。貧困的侵擾、親人的離世、致命的耳聾、愛情的破滅。但貝多芬不畏挫折,越挫越勇,不僅譜寫了許多優美的樂章,還給世人留下了舉世聞名的《第九交響曲》。1927年3月26日,這位音樂巨人咽下了最后一口氣。

  這本書表面看起來似乎講述著一個悲劇,其實不然,它詮釋著貝多芬的精神:上天雖然對他的不公,但是憑借自己的音樂天賦繼續他的音樂創作。他的那種疼痛不會有人理解,他的那種哀傷不會有人體會,他的那種毅力也非常人所能想象。貝多芬的精神感染著每一個了解過他的人,這才是我推薦這本書的理由。不是漂亮的封面,不是生動有趣的插圖,而是他傳遞的這種精神。

  跟我一起來讀一讀這本書吧,相信你會像愛上蜜糖一樣的愛上它。

  貝多芬傳讀后感 篇16

  今日,我讀完了《貝多芬傳》,它講述了貝多芬傳奇而又悲慘的人生。貝多芬的童年十分悲慘,父親用暴力迫使他學習音樂,11歲入戲院樂隊,之后,耳聾已開始的他酷刑,直到完全失聰。晚年里,心愛的侄兒也負了他。貝多芬身處悲苦的深淵!可他對生活抱著炙熱情懷,充滿信心和期望,讓往昔美妙的歲月悠久地照耀著他,戰勝人類的平庸、自我的命運和痛苦,成為勝利者,如果我們也能像貝多芬那樣,還有什么事成不了呢

  此刻我們的生活和諧完美,雖然環境很好,可是許多人卻平庸、碌碌無為。這又是什么原因呢就是因為這些人遇到一點挫折,就放棄自我的夢想,失去了信心與期望。

  我們要樹立遠大的夢想,遇到失敗、挫折、困難時,就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤一下,必將得到不可喻言的收獲。前年輪滑比賽前,我起早貪黑、不怕酷暑,跌倒了爬起,不懼疼痛,最終得了第一名。就是因為我有這種熱情,對取得第一名充滿了迫切的期望。我記住這次取得好成績,無論遇到什么的挫折與坎坷,都永遠滿懷熱情,充滿信心和期望,一步一步實現自我的愿望。

  貝多芬傳讀后感 篇17

  在學習了《音樂巨人貝多芬》一課后,他那種對命運的不屈、對藝術的追求及對自由的向往促使我捧起了記錄他的一部偉大著作——羅曼.羅蘭所作的《貝多芬傳》。

  書中敘述了他的童年充滿艱辛,家境貧寒,從26歲時聽覺就逐漸衰退,后又患上嚴重的氣管炎、肺病、急性關節炎、黃疸病、結膜炎……多災多難的他仍然義無返顧的創作自己的音樂,連續創作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂。

  茨威格說過:“讀偉人的傳記吧,與勇敢的心靈作伴!” 此部傳記讓你與崇高的心靈對話,讓你貧瘠的思想得以豐饒,讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫的《貝多芬傳》中,精煉的語句中含有著言深之意:任何人遭受挫折的時候,都應該忍受并戰勝痛苦,不怨天尤人,而是堅定自己的信仰。

  貝多芬孤身一人獨自對抗病魔,從沒有人給他鼓勵和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨,但他仍能無私地把歡樂奉獻給全世界。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,貝多芬的經歷亦復如是。

  如今,我們應該像貝多芬一樣,嘗試從挫折中索尋快樂,永不向命運低頭!

  貝多芬傳讀后感 篇18

  第一次見到貝多芬的名字是在樂器考級教程上,剛開始我以為他是一名普通的作曲家而已,寒假里我讀了《貝多芬傳》,才知道他是一個聞名全世界的音樂家。貝多芬的一生都在與命運和疾病抗爭。

  貝多芬于1770年12月出生在波恩,自小很少受到家人的呵護,父親為了將他培養成一個音樂神童,經常強迫他練習各種樂器,貝多芬十二歲就在教堂供職,承擔了幫助家庭生活的義務。

  苦難中長大的貝多芬,一生都很執著地追求學問,總是孜孜不倦地讀書,老師聶夫為他指引了創作的方向,在維也納,他拜訪了莫扎特,并相互進行交流。隨后,二十二歲的貝多芬又拜海頓為師,在老師嚴格正確的指導下,貝多芬創作出許多不朽的作品,如《第一交響曲》、《月光奏鳴曲》等,貝多芬勇敢面對疾病,在聽力日漸衰退的情況下,也從未放棄過音樂夢想。

  貝多芬是個勤奮、勇敢、有信仰的偉大音樂家,面對困難毫不動搖,同樣我們也要努力學習,不偷懶,認真完成作業,也許有時成績會不理想,但這并不代表以后會依然這樣,我們要相信自己的實力,對自己要有信心。

  貝多芬的成功經歷告訴我們:信心+勤奮+戰勝疾病=成功。

  貝多芬傳讀后感 篇19

  提起音樂,人們立刻能想到音樂巨人貝多芬,不錯,貝多芬一位世界著名的天才音樂家。

  但是,在在貝多芬傳記里,我分明看到了一個不羈的靈魂。

  他出身卑微,童年對他來說,好似一場噩夢,為了家,他不停的努力,不停的奮斗,但這并沒有讓他的日子好過起來,父親的揮霍,莫須有的病癥,注定成為他一生無法彌補的傷痕。

  法國大革命開始后,他在愛國熱情的影響下,不畏各種勢力的壓迫,投身創作……他成功了!

  他的事業正是輝煌時刻,他投入了多少的汗水,才換來今日的成就,但是,命運似乎有意捉弄他,身為音樂家,他居然得了耳疾,在愁苦中,他掙扎著。

  貝多芬是清高的,他不屑于對王公貴胄們俯首,他藐視貴族們的世俗與渺小,因為他有一顆超凡脫俗的心。貝多芬,誠然偉大,他的作品聞名于世,成為音樂史上不朽的樂章;他誠然不幸,人生跌宕起伏,一朝富貴如天,無所畏懼,一朝身染重疾,無所依靠。但他不因富貴而驕縱,也不因不幸而沉淪,他始終沒有屈服,他一直在抗爭,為了自己的夢——音樂,抗爭,抗爭,抗爭!

  他自由,豪放,不受任何人束縛,他堅強,不屈,不被命運所奴役,在他瘦弱的身軀里,是一個不羈的靈魂……

  貝多芬傳讀后感 篇20

  對貝多芬一無了知的我,在星光般的故事課程中懂得了關于一些他的故事……

  他的童年是不盡人意的,他的父親約翰庸庸碌碌,嗜酒如命,童年時代貝多芬毫無幸福可言。他的父親為了讓自己享受榮華富貴,逼迫自己的兒子天天練洋琴,稍有對自己不滿意的,就遭慘打,是這位少年就這樣痛苦的過了他的童年。但凡事都有兩面性,貝多芬擁有練琴的天賦,再加上他父親對他的嚴格訓練,就連教他的老師都覺得自嘆不如。

  在貝多芬正值青年時代,就因肺結實、內耳硬化癥引起耳聾,但有的人認為是各種病癥綜合在一起導致耳聾。耳聾后的他也仍不放棄人生,他繼續創造歌曲:一天,貝多芬來到一家飯館用餐。點過菜后,他突然來了靈感,便順手抄起餐桌上的菜譜,在菜譜的背面作起曲來。不一會兒,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。直到侍衛去叫他,他付了帳,剛才沒字的賬本,現在滿是樂譜,拿起就往門外沖了。結果第二天,一本樂譜又出世了。

  我明白了:貝多芬先生耳聾之后依然做出作品,如果一個人遇到困難不退縮,而是樂觀的面對他,就一定能成功。

  貝多芬傳讀后感 篇21

  看了《名人傳》里寫的貝多芬獲知貝多芬的兒時很艱難,他沒有享有過莫扎特那般溫暖的家中。他自小就被他的爸爸逼著練習鋼琴、大提琴……但,即便 是那樣貝多芬都沒有反感歌曲,只是勤奮的訓練。他的爸爸為了更好地促進貝多芬學習培訓,還應用了暴力行為。貝多芬十一歲時成為戲劇隊的一員;我十三歲時成為一名大提琴手。

  他的母親在一七八七年就過世,爸爸因嗜酒成性,乏力支撐點這一家中,因此 十幾歲時的貝多芬就變成家中的支撐。貝多芬從少年時期就逐漸為金錢問題逐漸操勞,這一份重擔對他而言來的過早了。

  貝多芬擁有 碰到困難,永不低頭的精神實質,即便 自身的耳朵聽不清可他卻沒有舍棄歌曲的職業生涯,只是再次寫作出非常好的曲子得到了非常好的取得成功。但我確是此外大部分人——沒有戰勝困難的精神實質,只是一直都想膽怯的人。有時候我碰到了很艱難的事,便是膽怯,一點都沒有要想去擺脫的想法。但看了本文后,我明白了僅有敢于的去戰勝困難,才會取得成功。

  貝多芬也有很多值得學習的精神本質,敢于克服困難是最重要的。但是最為最重要的是一切要對自身有信心,僅有信心,才可以搞好每一件事!

  貝多芬傳讀后感 篇22

  貝多芬的一生也是悲慘的,可是我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。應對困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

  貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他應對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。

  沒過多久,最不幸的事情也來臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越差,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,能夠說,幾乎貝多芬所有的`作品都是耳聾后寫成的。

  不僅僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖,可見他的勇氣和毅力是多么地驚人!

  他的音樂創作具有鮮明的個性特征,在音樂創作上既繼承了古典主義的精髓又開創了浪漫主義的先河,將交響樂的創作推向了藝術的頂峰。他是一個民主與自由的追求者,并不斷地進行著斗爭。

  貝多芬傳讀后感 篇23

  在寒假里,我讀了一本書,叫《貝多芬傳》。這本書讓我知道了做人要堅強。

  貝多芬出生在一個音樂世家,他不像莫扎特,享受著家庭的溫暖。他耳朵聾了以后,還在堅強的寫自己的歌曲。當他耳朵完全聾的時候,他也沒有放棄,他寫了許多著名的歌曲。在他當指揮的時候,第一次指揮時,指揮得一塌糊涂。第二次指揮時,指揮完了,觀眾席里爆發出排山倒海的掌聲,他卻不知道。他獲得了自己兄弟的兒子的監護權,而比爾卻出入賭場,負了很多債務,貝多芬絕望了,在自己死后,竟然不是自己的兒子為自己闔上眼睛。

  我和貝多芬不一樣,他堅強,我軟弱。他雙耳失聰,還能寫出很好的曲子。我只要被刀片劃一下,就會哭的驚天動地泣鬼神,更不要說雙耳失聰了。不過我變了,在2月10日中午吃完飯,我下去和初一的姜雨心去玩游戲,我和她一人買了個刀片,切雪用,我不小心用刀片劃到了手,我沒有哭,也沒有大聲地喊叫,我一看,在右手無名指上有個小口子,我馬上從隨身攜帶的包里拿出創可貼貼上。從那以后,我知道了要堅強。

  《貝多芬傳》使我學會了堅強,我喜歡這本書。

  貝多芬傳讀后感 篇24

  “他是個不幸的人,他的生活充滿痛苦,世界給予他的沒有歡樂。而他給予世界創造性的歡樂!這歡樂使用苦難造就的,就像他那句震撼人心的名言所說的,那句能作為他一生總結的格言:歡樂由痛苦獲得。”這是《名人傳》第一篇《貝多芬傳》的一段話。

  我讀了法國作家羅曼羅蘭寫的這本書的三個故事都非常感動。

  我正在學習鋼琴,鋼琴老師也常常給我彈著名的鋼琴音樂家的作品,好聽極了。我真希望自己也能彈出那么優美動聽的鋼琴曲。老師也告訴我要能吃苦練習,要讀關于音樂家的書才能體會到這是一件不容易的事情,必須下功夫學習和練習。

  從《貝多芬傳》這個故事中,我知道了貝多芬出生在一個貧困交加的家庭,但是他有了不起的音樂才華。他爸爸把他當作搖錢樹,打他罵他,讓他彈鋼琴掙錢,貝多芬的童年真不幸。長大以后也是困難重重、挫折失敗不斷,甚至兩耳失聰,搞音樂的人聽不見該多痛苦,但是他勇敢面對一切困難和失敗,憑著這股子頑強的和對音樂的愛完成了100多件舉世聞名的作品。

  想想我自己,生活和學習條件這么好,我缺乏的就是貝多芬的毅力和頑強的精神。我明白了:只要有付出,就會有收獲。我會像貝多芬那樣努力的。

  貝多芬傳讀后感 篇25

  今年暑假,爸爸讓我看了一本書,是插圖版的《貝多芬傳》,書中貝多芬無論遇到什么困難,都始終堅持不懈地創作音樂的精神讓我記憶深刻。

  貝多芬出生在德國波恩的一個破舊屋子里,童年時,他經常填不飽肚子,卻如饑似渴地學習音樂。經過努力,他25歲時終于開始嶄露頭角,不幸的是,從26歲開始,他的耳朵漸漸的聾了。這對于音樂家來說是一個致命的打擊。沒有聽力音樂家連音符都聽不到,他怎么創作音樂呢?但貝多芬沒有灰心,沒有退縮,耳朵聽不見了,他就用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端用牙齒咬著,靠牙齒感覺木桿傳來的震動來“聽”音。正是憑著對音樂的熱愛,憑著堅強的決心和堅韌的毅力,貝多芬創作出了《英雄交響曲》等許多著名的作品,貝多芬也和他的音樂一樣傳遍了世界各地。

  貝多芬真是了不起啊!和他相比,我要幸福的多,不會經常餓肚子,能夠坐在寬敞的教室里學習,更重要的是有一個健康的身體,我還有什么理由不好好學習,不把學習成績提高呢?

  我要從現在開始,以貝多芬為榜樣,熱愛知識,刻苦學習,不怕困難,不懂就問,努力把自己鍛煉成一個德智體全面發展的“八好少年”,長大了做一個對社會、對國家有用的人。作文

  貝多芬傳讀后感 篇26

  作為一個學了4年鋼琴的孩子,我已學過貝多芬寫的曲子,很想知道能寫出這么優美篇章的大師有著怎樣傳奇的經歷。

  當我讀完《貝多芬傳》的時候,我的內心久久不能平靜。

  貝多芬在童年時候就表現出了特殊的音樂才能。11歲發表了第一部音樂作品,17歲時曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的,他19歲時,父親下崗,為了維持家庭生計,貝多芬被迫去宮廷當古琴手。20歲時他便離開家鄉波恩到維也納定居,盡管后來因耳疾而漸漸失去了聽力,但他沒有向命運低頭,反而以更頑強的毅力堅持創作,后來成為一位聞名遐邇的音樂家。

  貝多芬是不幸的,命運給了他太多的磨難,貧窮、殘疾、孤獨。不過,他沒有向命運曲服,最后成為一名強者。

  作為我們小學生來說,要發揚貝多芬精神,要認真學習,不要向任何困難妥協;要扎實地做好每件小事,不要對事情淺嘗則止;我們要學會體貼父母,不要做家里任性的小皇帝。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們堅持付出,就一定會有收獲。

  貝多芬傳讀后感 篇27

  親愛的貝多芬!多少人贊頌過他的偉大!

  貝多芬短小臃腫,外表結識,穿著講究,目光犀利,而且準確,眼中有一股奇異的力量,反映出他內心思想的豐富,讀貝多芬傳有感400字。他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻遭受失敗,不得不成受感情的煎熬,同時從他那頑強的毅力投入到音樂創作中去,寫出一系列輝煌的作品,后來他不幸耳聾,但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下,仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神和巨大的創造力。他,作為一個音樂家,任何時候都不向命運屈服,任何事情都不能使他停止前進,放棄自己鐘愛的事業。他是一個心靈偉大的音樂大師,性格激昂,有著偉人的性格,待人彬彬有禮,對討厭的人也能忍耐,有著對音樂超常的天賦,能夠捕捉對音樂的靈感,他抓住了大自然的精髓。他竭力為善,愛自由甚于一切。貝多芬是一個不幸的人,世界不能給他快樂,但他卻創造了快樂給予世界。

  我,一個學生,平時一些小問題,一點磕磕碰碰的小事情使我心情不爽,使我總成為悲觀主義者中的樂觀主義者。但是貝多芬,他遇到了更大的挫折,可他沒有因此而喪氣,他在困難中勝利著,快樂著。

  我也要創造快樂給世界!

  貝多芬傳讀后感 篇28

  貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一,寒假期間我就讀了《貝多芬傳》,這本書寫了貝多芬坎坷、多難輝煌和傳奇的一生。

  這本書從貝多芬不幸的童年生活開始描寫的,他從小就沒有享受過家庭的溫暖,從童年起,人生對他而言,就是一場悲慘而漫長的戰斗。小時候的貝多芬就顯現出過人的音樂天賦,加上父親的的嚴格要求,8歲時就開始在音樂會上進行表演,13歲被任命為宮廷劇場的首席小提琴師。然而,不幸悄然降臨,17歲那年,他熱愛的母親去世了,他承擔起了一家之主的重擔,但他并沒有放棄對音樂的熱愛,25歲那年,在維也納舉行了首場鋼琴演奏會,然而,不幸再次降臨,他的聽力出現了問題,隨著時間的推移,他徹底失聰了,但他依然沒有放棄對音樂的追求,在失聰之后創作了大量的音樂作品,期間也受到了很多的磨難,貝多芬都堅強的承受,用自己堅強的意志與厄運對抗。

  貝多芬以自己的人生歷程告訴我們:人生不是一帆風順的,要有堅強的意志,才能經受住厄運的打擊,才能把握自己的命運。一句充滿豪情的話可以概括他的一生,這句話也成為一切勇敢人的座右銘:"唯其痛苦,才有快樂!"

  貝多芬傳讀后感 篇29

  今天我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》。

  貝多芬原名——路德維希·凡·貝多芬。他生于1770年,逝于1827年。是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用,被稱為“樂圣”。1792年到音樂之都維也納深造,藝術上進步飛快,他信仰共和,崇尚英雄,創作了大量充滿時代氣息的優秀作品,與海頓、莫扎特被后人稱為“維也納三杰”。

  《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大,絕不僅在于他是一個音樂家。他有對人生的大苦悶與精練的美麗靈魂,他是心的英雄。他的音樂就是這英雄心的表現。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十六歲時聽力衰退,晚年失聰,只能通過談話冊與人交談,但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。

  讀了《貝多芬傳》我懂得了:生活不會總是一帆風順,挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題,我打算以后遇到困難一定會堅強不軟弱,去勇敢的面對。

  貝多芬傳讀后感 篇30

  一個老師帶一名學生到操場散步談心,走了三圈,用了六分鐘。老師叫這位學生獨自再走三圈,好好想想剛才老師的話。這位學生又走了三圈,耗去兩分多鐘。老師二話不說,往這位學生的肩膀上放了一塊十斤重的石頭,然后要他再走一圈。按理說,這位學生會走得慢一點。誰料,由于有石頭硌著壓著,這位學生竟然跑起來了,一圈下來,只用了三十多秒。這個故事說明:壓力可以轉化為動力,壓力與效率、效果成正比。

  從《孫權勸學》來看,要不是孫權費盡口舌,現身說法,連勸帶逼,軟硬兼施,呂蒙就不會去治經知往事,吳下阿蒙就不能對魯肅自豪地說:“士別三日,當刮目相待。”

  有人問鋼琴家劉詩昆:“你喜歡鋼琴嗎?”他的回答出人意料:他不喜歡鋼琴。可是他感謝父母。因為他父母強迫他學鋼琴謀生,所以他才有今天的成就。

  所以,我再一次強調:學習不一定全憑興趣和愛好,有時要靠外界的壓力,外界壓力往往是學習的強大推動力。

  對學生來說,給予適當的學習壓力是必須的,所以,對時下常提的“減負”,我是審慎看待的,不敢完全茍同的。

  貝多芬傳讀后感 篇31

  《貝多芬傳》是法國文學家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。

  這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

  在世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼·羅蘭以極其豐厚而卓越的創作,發展了傳記文學的體裁,成為了20世紀的一道風景線。

  我十分佩服羅曼?羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現的展現了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創造力和高尚的道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創造幸福給予世界,

  他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。

  貝多芬傳讀后感 篇32

  貝多芬的一生也是悲慘的,但是我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

  貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。

  沒過多久,最不幸的事情也來臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越差,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫成的。

  不僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖,可見他的勇氣和毅力是多么地驚人!

  他的音樂創作具有鮮明的個性特征,在音樂創作上既繼承了古典主義的精髓又開創了浪漫主義的先河,將交響樂的創作推向了藝術的頂峰。他是一個民主與自由的追求者,并不斷地進行著斗爭。

  貝多芬傳讀后感 篇33

  什么是收獲呢?也許你會說那就是在秋天的季節里尼能找到很多很多。因為秋天一切都成熟了,農民們開始收獲,在2007年6月16日是我收獲的日子,因為在這一天我得到了一件“寶貝”,我的朋友送我一本《貝多芬傳》,我如獲至寶。當讀完羅曼羅蘭寫的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能平靜,當一滴濕濕的東西滴在手上時,我知道我哭了。我不是因為心里難過,只是我在想人到底要不要經受苦難?人為什么有那么多苦難?這些苦難又是不是注定的?耳邊似乎響起了《命運》那熟悉而又陌生的旋律,似乎有一股血一直往頭上沖。

  我不受控制地瘋狂地找出《貝多芬》專集放進CD機中,激烈的音樂蹦了出來。我驚異于何以一個失聰之人竟能創造出如此氣急、如此連貫、如此震撼的音樂,也許只有他那痛苦的一生才能譜寫如此美妙的音樂,也許只有這種激情的音樂才能讓他從痛苦的生活中收獲快樂。貝多芬的一生可謂是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦的童年,愛情的失敗,疾病的纏身,貧困交加,這些還都不足以摧毀他,他最大的痛苦是孤獨。看到著作封面上的畫像,他那頭亂發和目光讓人推斷他:……

  貝多芬傳讀后感 篇34

  唯其痛苦,才有歡樂。

  ——題記

  最初是在一個明凈的早晨,天空中沒有一絲云,淡淡的霧白一直延伸到天際,逐漸隱沒。輕柔地熏風懶洋洋地拂過草地,一切似乎都那么平靜。然而窒息般沉重的空氣中,暗暗隱伏著一種風暴的前兆。一瞬間,天沉了下來,轟隆的雷聲夾雜著雨點打破了寂靜,風強烈地呼嘯著,撕扯著,但云層中,仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。

  風雨交加卻不失光亮。

  上帝關上了他的一扇窗——他沒有俊俏的容貌,沒有無憂的生活,卻給他留了一扇門。他有著極高的音樂天賦,他完全可以稱之為天才。可是音樂,無法滿足他的生活,他一生貧困,但他并沒有停止杰作的問世,音樂充實了他,音樂是他的靈魂。

  世界從未給予他歡樂,卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿悲苦,命運的不公,讓他失去了親情,愛情,甚至奪走了他的聽覺,但他沒有放棄,他把歡樂贈與世界,他說:"我要扼住命運的咽喉。"

  用苦難換來歡樂,這是貝多芬一生的寫照。

  狂風驟雨之際,陰沉的天仿佛撕裂了一個角,濃重的霧白點點隱退,剎那間,灑下萬丈霞光,散落遍地金黃。

  貝多芬的人生不缺光亮!

  貝多芬傳讀后感 篇35

  看完《名人傳》里寫的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦,他沒有享受過莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼著練習鋼琴、小提琴……但,即使是這樣貝多芬也沒有討厭音樂,而是努力的練習。他的父親為了促使貝多芬學習,還使用了暴力。貝多芬十一歲時就成為了戲院隊的一員;十三歲就當上了大提琴手。

  他的媽媽在一七八七年就去世了,父親因酗酒成性,無力支撐這個家庭,所以十幾歲時的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時代就開始為經濟問題開始操心,這份重任對他來說來的太早了。

  貝多芬有著遇到困難,永不退縮的精神,即使自己的耳朵聽不見但他卻沒有放棄音樂的生涯,而是繼續創作出很棒的樂曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數人——沒有克服困難的精神,而是一直都想退縮的人。有時我遇到了很困難的事,就是退縮,一點也沒有想要去克服的念頭。但看完這篇文章后,我知道了只有勇于的去克服困難,才會獲得成功。

  貝多芬還有著很多值得學習的精神,勇于克服困難這是最重要的。不過最最最重要的是凡事要對自己有信心,只有自信,才能做好每一件事!

  貝多芬傳讀后感 篇36

  但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮,很快地在維也納初露頭角,有了一點名氣。此時正應該高興的他,卻被查出因幼時治療耳疾無效導致耳聾。這使他遭到了極大的打擊。要知道,對于一個音樂家來說,沒有了耳朵,就沒有了一切。在幾番思索之后,貝多芬又回歸了音樂,并創作出更加優秀的交響曲。

  而他之所以能夠在失聰的情況下,創作出數首經典之作。正是因為他能夠用心去聽,用心去感受,將身心都投入到音樂中去。這,就是音樂的最高境界。

  命運可以奪走貝多芬的一切,但始終奪不走他那無與倫比的創造力與非凡的天賦。面對困難,他絲毫不懼,這就是他成功的秘訣。

  歐洲的音樂是在大自然中產生的,所以貝多芬也時常將自己擁入大自然的懷抱,用心來聆聽大自然的聲音。貝多芬的音樂脫離了單純的感官上的享受,而能塑造人的精神世界。他經常談到他有責任用他的藝術去為“可憐的人類”,“未來的人類”做奉獻,為他們造福,鼓勵他們,把他們從迷夢中喚醒,斥責他們的怯懦。貝多芬的偉大之處正在于此,他從不只為自己而活,胸懷天下的責任感使他不只是一名音樂家。

  貝多芬傳讀后感 篇37

  《名人傳》這本書里描寫了三位人物:與厄運做斗爭的音樂家貝多芬、有頑強信念的雕塑家米開朗琪羅、熱愛和平的作家托爾斯泰。但讓我印象最深的是貝多芬。

  貝多芬是一位偉大的音樂家,他的一生都是痛苦的,在他二十六歲那年,他的耳朵出現了問題,后來他的耳聾越來越嚴重,只有貼近演員才能聽到他們的發音,最后他一點兒聲音都聽不到了,但這并沒有影響貝多芬的音樂創作。《歡樂頌》、《英雄交響樂》等作品都是他在危難中創作出來的,貝多芬在音樂上取得了輝煌的成就。

  貝多芬取得這么大的成功,是因為他有堅強、勇敢、不怕困難的意志。由此我想到我自己,我學習小提琴快五年了,在學琴中,我也會遇到一些小小的困難,這些困難哪能和貝多芬遇到的困難相比呢?可是我一遇到一點困難,就想退縮了,而貝多芬作為音樂家卻遭遇了耳聾,這是多大的困難啊,但貝多芬沒有放棄,堅強地面對困難,所以他才能取得如此的成就。

  每當我拉起貝多芬的《歡樂頌》,我仿佛看到貝多芬雖然處境悲慘,但仍然笑著面對困難,我要向貝多芬學習,只有笑著面對困難,才能戰勝困難,獲得成功。

  貝多芬傳讀后感 篇38

  寒假中,我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫的《名人傳》,這本書主要以貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主,共分為三部分,而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。

  貝多芬,一位偉大的德國作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創作了無數首至今為止仍被人不斷演湊的作品。

  而被譽為樂圣的他雖然有著輝煌的一生,但那些苦難的經歷依然不能被忽視。

  被譽為第二個“莫扎特”的貝多芬11歲便發表了自己的第一篇作品,1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學習作曲,1802年,首次獲得成功,前途似錦的貝多芬卻突然發現,自己的聽力正在下降,甚至變聾!這對于視音樂為生命的貝多芬來說是多么的殘酷?但他沒有放棄自己的音樂夢想,堅持作曲,最終還是獲得了偉大的成就。

  貝多芬的故事也使我連想到了美國著名女作家海倫·凱勒,他們都共同有一個特點令我敬佩,那就是能夠面對生活所必不可少的苦難和挫折。

  而世間現在像他們一樣的人還有幾個,都是一遇到點困難和挫折便無法堅持下來,被困難打倒卻沒有站起來。沒錯,隨著社會和人類的發展與進步,社會中人與人之間的競爭也對著加大,而這時的我們卻沒法擁有這種面對苦難和挫折不放棄的精神,誰又能獲得成功呢?

  從今開始,我們一定要像那些歷史偉人學習,學會面對困哪和挫折,因為在我們的生活中,即使不會是多災多難,但誰的人生又是風平浪靜的呢?所以,我們更應該具有這種精神和毅力!

  貝多芬傳讀后感 篇39

  貝多芬作為一個音樂大師,他需要敏銳的聽覺,但是1796年他還不到30歲,耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴重,內臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又幻滅,不得不去承受心靈的痛苦。

  而現在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無幾呀,很多社會青年,耳朵不聾,手腳不斷,內臟健康,但卻是在虛度光陰,甚至還學成年人的一些不良行為,廢了自己的一生甚至大好前途,如果貝多芬沒有殘廢,沒有缺陷,是一個健康的人,那他的一生里肯定有更大的奇跡發生,將會是天才中的天才的。如果那些社會青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷,說不定是自生自滅,自暴自棄,甚至自殺。

  貝多芬的堅強與勇敢,讓我非常佩服,不僅是我佩服,相信了解他的人都會贊嘆不已,但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢? 一個不幸的人,貧窮、殘疾、>孤獨、由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的,那是可以總結他一生的:“用痛苦換來的歡樂!”

  世界上的名人大部分都是經過風吹雨打的,所以說彩虹,經過與雷電的激戰之后才出現,我們也要學習貝多芬的精神,好好學習,不怕困難,勇往直前!

  貝多芬傳讀后感 篇40

  “歡樂要由痛苦來提取。”

  可以用這樣一句話來總結他的一生。

  出生于貧寒家庭,幼年時經常遭受家暴,十七歲獨自承擔起家庭的重任。二十三歲離開故鄉,前往維也納,不久,痛苦叩響了他的生命之門,聽力日漸衰退。被愛情的拋棄,肉體與精神的雙重折磨。使他創作了一系列作品。經歷了歐洲革命,使他熱情高漲,度活了時代之魂,幸福的再次降臨,帶來的是又一次的拋棄,此時他與孤獨做伴,經歷了人生中的光輝歲月,但命運還沒有放過他,接踵而來的是最悲慘的時期:經濟困窘,親朋好友死之離散,耳朵也已經全聾,但他從未屈服,正如他所說的“而住命運的咽喉”一八七二年三月二十六日,貝多芬在風雪交加中去世。

  有人認為他是一個惰世嫉俗、心懷怨恨的人,但他內心的熱烈卻鮮為人知。耳聾使它

  他抓僻,但他內心的渴望與人為伴又有誰看得出?對于一個音樂家耳聾猶如失去生命,但他并未放棄,與命運的斗爭,用內心的精神世界支撐著悲慘生活讓音樂存在于心中,譜出震撼人心引人心玄的音符,正如羅曼·羅蘭的英雄觀點,他所指的英雄只是具有偉大的品格,只是靠心靈而偉大的人。歷經了坎坷的一生,創作出“用痛苦換來音樂”的音樂。抗爭苦難,爆發激情。音樂的天才,思想的巨人!

  正如一句話:“古今之立大事者,無所謂有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”

  生命已經結束,同時也已經不朽!

  貝多芬傳讀后感 篇41

  今天,我讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》,我被貝多芬的百折不撓,永不放棄的精神深深地感動了。

  貝多芬一生坎坷而曲折。他四歲時,就被父親用暴力強迫他不斷地練習彈琴。17歲時,母親死了,他成了一家之主,為全家的生活操心費力。26歲時,他開始失聰。緊接著戀愛的失敗,生活的拮據,孤獨無依,不被看好。但這些都阻擋不了他向音樂殿堂邁進,撲滅不了他對音樂的無限的熱愛,最終成為一名聞名于世的音樂家。被譽為“樂圣”。他在他生命的57個春秋里,創作了許許多多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。

  貝多芬曾說過:“我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服……啊!千百次享受人生是多么的美妙啊!”貝多芬總是交替地經歷著希望和熱情、失望和反抗。他沒有沉默和隱退。而是憑著超常的音樂天賦和頑強的意志,對生命的樂觀態度,創造了奇跡。

  而我們是生活在21世紀的學生,社會競爭越來越激烈,我們學習任務越來越繁重,困難越來越多。這時候,我們就需要具有這種精神。在學習和生活中,我們要不怕苦怕累,遇到困難,要努力克服;并且一直保持樂觀的態度。失敗了,并不代表你永遠站不起來。只要你有信心。受挫了,并不代表你的希望就破滅,只要你能堅信。就像貝多芬的精神一樣。

  貝多芬傳讀后感 篇42

  從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時候,已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次,這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的部分,多了一點尊崇。

  貝多芬是個憂郁、不漂亮的人,灰藍的眼睛顯示出“一種無可治療的哀傷”。是的,那是他成長中的陰霾,在他的心魂中久久不散的痛楚。貝多芬的童年,是一場悲慘而暴烈的斗爭——父親無休止的毒打,他深愛著的母親的死,以及過早降臨的家庭責任……母親的去世令他悲痛,他無時不刻地感覺到心靈的痛楚——二十歲,帶著對故鄉溫柔而凄涼的回憶遠走他鄉。

  二十六歲,他聾了,聽不見了!在他的藝術生涯才剛剛走向一個高潮的時候!這悲劇式的愁苦,激發了他的一次創作的靈感——《悲愴》誕生了!

  在此后的十幾年里,貝多芬的命運波瀾起伏——有維也納會議上的無上榮耀,亦有面對病魔的苦苦掙扎,甚至——在一八○二年,貝多芬曾經一度寫下了遺囑——這本是臨終時的哀訴,可是貝多芬還活了二十五年,“我要扼住命運的咽喉,”他說,“它決不能使我完全屈服!”

  貝多芬是不會被什么所征服的,除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創作了《英雄交響曲》,出于對當時法國大革命的敬意,他特地在封面上撰寫了題獻的詞句——但當得知拿破侖稱帝時,音樂家憤怒了——他叫道:“那么他也不過是一個凡夫俗子!”貝多芬撕去了題獻的部分,匆匆寫下:“英雄交響曲……紀念一個偉大的遺跡。”他對自由的幻想破滅的——這又一個打擊!

  在如此悲哀的深淵里,貝多芬依然謳歌著似乎從未降臨過的快樂——《第九交響曲》中,他與席勒合作完成了優美而壯麗的《歡樂頌》,堪稱轟動一時的美談。那是因為——愛與自由從未在他的靈魂中泯滅過——它們永遠占據著貝多芬的思想,引領著他走向真理的世界。

  貝多芬于一八二七年謝世。也許,他是不幸的,貧窮、殘疾、孤獨和痛苦不斷地盤旋在他命運的上空,然而,他依然看得見曙光——世界并未給他快樂,他卻是快樂與力量的源泉!他為這個世界上所有英勇的心靈寫下了最好的箴言——“用痛苦換來歡樂。”這是貝多芬的另一條人生哲學。

  著名翻譯家傅雷,在讀《貝多芬傳》時,不禁感嘆:“不經過戰斗的舍棄是虛偽的,不經劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現實的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧,是我們的致命傷……這一切都由于貝多芬的啟示。”的確,他堅定著我們的意志,撫慰的我靈魂的創傷——這天籟般的靈魂的聲音,仿佛告訴我們,一個偉大生命所走過心靈軌跡。蘇軾曰:“古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”貝多芬,是生命崛起的背影,他因心靈而偉大。

  貝多芬傳讀后感 篇43

  假期里,我閱讀了名人傳這本書,這本書把三個不同領域的里程碑似的人物的生平榮譽記錄在此,讀一本名人傳猶如讀了三個偉人的一生。

  貝多芬出生與貧寒的家庭,父親是歌劇演員,脾氣十分的惡劣,母親是一個女仆。貝多芬本人相貌丑陋,生活十分的困苦,還經常遭到父親的打罵,可是他卻有驚人的音樂才華,他渴望愛情,可是卻終究沒有得到,最可怕的是耳聾。

  盡管命運對貝多芬如此不公,可是,貝多芬并沒有放棄,而是想盡一切辦法堅持自己的音樂之路,貝多芬從不向命運低頭!表現出高貴的人格,他死后,全部財產也不過一千多法郎。

  一生清苦,艱苦童年,愛情失敗,惡疾纏身,艱難困苦,命運一次又一次無情的戲耍了他,但是,這也難以抹去他對音樂的瘋狂熱愛,耳聾意味著世界就此空白,這是多么的可怕,對音樂家貝多芬來說就像天塌下來一般,可是,他并不屈服,以頑強的意志力與命運抗爭到底。

  身殘志堅的貝多芬是真正的英雄,是我們永遠的榜樣!

  貝多芬傳讀后感 篇44

  金色的九月,慵懶的陽光透過窗子,照著一本散發墨香的書——《名人傳》。《名人傳》這本書給我以很大的啟迪,個性是《貝多芬傳》頗受我的青睞。

  貝多芬一生經歷了許多的痛苦:感情期望的破滅、貧困以及最后對于一位音樂家來說是致命的打擊——耳聾,但是在精神上,貝多芬仍然堅強不屈,最后在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》,當《第九交響曲》在維也納首演時,聽眾如癡如醉許多人都流了淚,演奏結束掌聲雷動,當他轉向聽眾,全場突然起立,揮動帽子向他致敬,場面之熱烈,恍如暴動。貝多芬一生能夠說是一波三折,但是貝多芬最終獲得成功。

  貝多芬成功的事跡,或許或已告訴我們只要有毅志力,有目標,目標必須能實現。自古以來,那些為社會作出貢獻的著名人士,在自我青少年時期,就已經確定了終生為之奮斗的目標。毛澤東16歲時寫下“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”的豪邁詩句,周恩來12歲時就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,不管是在怎樣的環境中,我們都不就應放下自我心中的目標。而在我們身邊缺少的還是這種毅志力,這種不達目的地誓不罷休的精神。

  一個老伯伯正在挖水,可怎樣也挖不到水,這是為什么呢?其實并不是沒有水,而是他沒有一心一意把一口井挖到底的決心,或許只要再挖一下,就能夠見到水了,可他選取了去挖別的地方,這樣他挖得地方再多也都是徒勞的。

  “為了更美,沒有一條規則是不能夠打破的。”

  音樂就應讓人們的精神火花迸發出來。

  音樂是一種智慧,任何哲學……務必擺脫其他人掙扎其中的苦難。

  貝多芬的音樂能夠讓人擺脫痛苦,能夠讓人思想擦出火花,但是此刻的一些流行音樂似乎聽都聽不懂,更別說欣賞了,個性是網絡上的一些歌曲,資料都太——實在難以啟齒。哎,可惜了,不明白他們是在創造音樂,還是在糟蹋音樂。

  “一個貧困、殘廢、孤獨、痛苦造就的不幸的人,一個世界不給他以歡樂的人,竟創造了歡樂帶給人間!正像他那一句豪言壯語所說的一樣,他以自我的苦難在鑄造歡樂。”

  貝多芬的精神必將永駐人間,年輕的朋友們,人生的價值是由自我創造的,要想讓生命迸出火花,沒有任何捷徑,也不必乞靈于神靈,能夠視為神示的,只有一句話,那就是貝多芬所說的:“人啊!靠你自我吧!”

  貝多芬傳讀后感 篇45

  讀完貝多芬的傳記后,貝多芬出生在一個貧窮的家庭,有一個悲慘的童年。1800年,他生病了。他忍受著痛苦,創作了悲愴的奏鳴曲、清晰的第一交響曲等。這反映了他生活中的痛苦和快樂。他被生活拋棄,獨自一人,但藝術接納了他。他用一句豪言壯語濃縮了自己的生命,成為所有勇敢靈魂的座右銘:“以痛苦換快樂。”

  由于生活和疾病的壓力,貝多芬甚至在32歲時就寫了遺囑。當我讀他的遺囑時,我有一個想法,如果他真的去了,他可能會更快樂。至少他將來會免于無盡的痛苦,面對殘酷的命運。用他自己的話說,“我將從無盡的痛苦中解放出來。”(這只會給人類造成無法估量的損失)是的,如果他有點自私,他一定會放棄,擺脫所有的麻煩。然而,碰巧的是,他渴望康復并祝愿“可憐的人們”幸福。結果,這種與生俱來的性格賦予了他無與倫比的意志,將死亡和解脫同時拒之門外,開始了痛苦的過程。當痛苦一天天增加,變得無法忍受時,它就像洪水一樣涌出,成為偉大的作品——他的血和淚的結晶。

  英雄本身注定要遭受異常的苦難。正如孟子所說:“天要降得更高,必先苦其心,勞其筋骨...因此,一個人必須有耐心,在不能做的事情上給予幫助。”這似乎在任何時候和任何國家都已成為不可改變的事實。這是多么殘酷和無助啊!人類每一項偉大成就的誕生都不可避免地需要個人犧牲。那些想成就大事的人,記住這一點。

  雨后陽光總是燦爛的。貝多芬一生都在努力創作音樂。我們應該學習他全心全意做每件事的精神,學習他克服困難但盡一切可能克服困難的精神。

  貝多芬傳讀后感 篇46

  他又矮又胖。一張寬闊的、土紅色的臉在他晚年變得病態和發黃,尤其是在冬天,那時他被鎖在室內遠離田野。額角很寬。黑色的頭發,密密麻麻的,像梳子一樣從來沒有出現在上面,處處向后挺立。眼睛燃燒著一種奇怪的力量,使所有人都把他看作是一種震撼;但是大多數人無法區分他們細微的差異。因為在棕色而悲壯的臉上,這雙眼睛在荒野中放射出一種光,所以每個人都一直認為它是黑色的,但實際上它是灰色和藍色的。在平時,它是小而深的,只有當興奮或生氣時,它才會變大。寬鼻子又短又方,但看起來像獅子。精致的嘴和結實的牙齦。左下巴有一個深坑,這使得他的臉奇怪地不對稱。

  貝多芬一生受盡折磨,痛苦不堪。

  從一開始,出生在他身上就顯得是一場悲慘而殘酷的斗爭。父親想發揮他的音樂天賦,并炫耀他是個神童。當他四歲的時候,他整天被釘在小提琴前,或者一把小提琴被鎖在家里,幾乎被繁重的工作壓死。雖然他的童年很悲慘,但他總是對這個時代和度過這個時代的地方保持著溫柔而悲傷的記憶。

  當他二十多歲的時候,更多的痛苦已經在敲門,耳聾已經開始了它的折磨。耳朵日夜嘎嘎作響;他的內臟也被劇烈的疼痛壓碎了。聽力越來越差。所有這一切無疑是對貝多芬的巨大折磨。要知道,一個音樂大師,怎么會進入沉默的世界!

  莫扎特除了對童年有美好的回憶之外,還過著貧困而陰郁的生活。米開朗基羅一生都被嫉妒,經常在黑暗中被射殺。他的病使他很痛苦。還有一個懶惰而邪惡的家庭,就像一個無底洞,花掉了米開朗基羅辛苦賺來的每一分錢。

  我們在生活中想要的不僅僅是平靜,我們想要對抗風暴和巖石。只有在經歷了驚濤駭浪之后,我們的生命才能真正綻放并被記住。

  貝多芬傳讀后感 篇47

  《名人傳》介紹了三位名人——貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。貝多芬給每個人的快樂音樂是“痛苦的快樂”;

  米開朗基羅生來憂郁,但他把自己一生的心血和淚水濃縮成了偉大的作品。托爾斯泰用他的作品傳播愛的種子,用愛來克服個人的痛苦。當我總是喜歡貝多芬的故事。

  貝多芬的一生是一場悲傷而殘酷的戰斗。童年對貝多芬來說是一場噩夢。他的父親總是讓他賺錢,他的母親又去世了,但他仍然有一個溫暖和悲傷的記憶。后來,不幸的是,他成了聾子,健康一天比一天差。他總是被欺騙,希望自己能好轉,但最終他不得不面對疾病。然而,他在音樂方面取得了一些成就。他是“現代藝術中最具英雄氣概的力量”。

  貝多芬的音樂是一種高于任何智慧和哲學的啟蒙...音樂應該讓人們的精神火花產生出來。當他的手指敲擊鍵盤時,他充滿了無助、悲傷和痛苦。他絕對相信生活的變化會影響音樂創作。他從未對音樂含糊其辭。

  貝多芬傳讀后感 篇48

  “竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺忘真理”——這一句話是貝多芬的信仰,也讓我深深地感動。

  今天,我讀了《貝多芬傳》,這本書介紹了偉大的音樂家貝多芬的故事,作者是法國的羅曼。羅蘭

  貝多芬是一個命運十分凄慘的音樂家,好像是上帝對他不公,但貝多芬也沒有向命運低頭。貝多芬19歲時失去了他最愛的母親,當他長大在事業上有了一點成就。又失去了音樂家必不可缺的聽力。貝多芬知道世界對他不公平,所以它才頑強的抵抗命運,在耳朵聽不見的情況下,還創造出了《第九交響曲》。他的品質很值得我們學習。

  當我讀到貝多芬失去了母親后,也不禁為他難過,他應該擁有常人的快樂,但是她不僅沒有常人的快樂,還失去了疼她愛她的母親,這對一個人無疑是致命的打擊。當我讀到他又失去了聽力時,我的心既震驚又難過。不禁在想:“老天呀,你可太狠心了,讓他失去一個母親還不夠嗎?還要讓他失去聽力!可真是雪上加霜呀。”可是大家也看得出來,就算他失去了聽力,也并沒有想過要放棄,而是還在頑強抵抗,他心想:“我就要讓上帝知道,沒了耳朵,我照樣還能創作,無論你怎么折磨我,我都不會屈服的。”大家看,貝多芬在這樣病痛和貧窮交加的情況下,也沒見他屈服,世界既然給不了他快樂,那他就通過他的音樂給人類創造快樂,他用自己的極度痛苦給人類帶來了快樂。

  偉大的貝多芬,你用你的一生告訴我們,無論命運怎樣折磨我們,我們都應該抵抗,決不能向命運低頭。這也告訴我們,不應該遇到一點小麻煩就放棄,要學習貝多芬的精神品質。

  這是一本令我敬佩的書,我會好好收藏,也會把它運用到生活中。

  貝多芬傳讀后感 篇49

  “用痛苦換來的歡樂”——這句話是大音樂家貝多芬說的,這句話可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言。

  《貝多芬傳》這本書是法國作家羅曼。羅蘭編寫的,這個故事講了偉大音樂家貝多芬一生中的故事,讓我非常震撼,我感到了貝多芬在生活和事業中的痛苦,和他頑強的精神。

  貝多芬是勇敢的、頑強的、積極的、自強的,可又一直是痛苦的。他在小時候,就在貧困中闖出了小小的一片天地,他加入樂隊掙錢,來養育酗酒的父親和兩個兄弟,19歲時她又喪失了慈祥的母親,這是多么不幸啊;他是多么勇敢啊;他就算是聽覺遲鈍了,甚至失去了聽覺,他也不放棄對音樂的追求和熱愛;就算身體已經衰弱了,他依然與音樂為伍,把自己的生命與活力注入了音樂之中;就算聽覺大不如以前了,仍以特殊的方式創造著音樂,也不愿意告訴朋友自己的疾病,……。貝多芬一生中充滿了痛苦與困難,就像孟子中所寫:“故天將降大任于斯人也,必先苦其志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”正是因為貝多芬經歷了如此之多的困難,他才能寫出傳世千古的樂曲。

  當我讀到貝多芬知道自己聽覺無法醫治時,我心里仿佛被狠狠撥了一下,可想而知,對于一個音樂家來說,聽覺是有多么重要,這件事對貝多芬的影響是無比之大的,可貝多芬并沒有向命運妥協,而是迎難而上,據說他用一支小木桿咬在牙齒中間,用以在作曲時聽音。我我被深深震撼了,在這種情況下依然對自己的目標毫不動搖,這是多么偉大的內心呀,也是這種強大的內心才讓貝多芬和他的曲子百世流芳吧。

  在生活和學習中,我們也要向貝多芬學習,不要在困難前停下腳步,而是要迎難而上,砥礪前行,不管遇到多少困難,只要堅持走下去,就一定能實現理想。

  這是一本讓人心靈震撼,并且讓人熱血沸騰的書,值得細細品讀。

  貝多芬傳讀后感 篇50

  “我要掐住命運的喉嚨,它不能讓我完全屈服。”最早知道貝多芬,就是從這樣一句名言開始。作為世界音樂史上最杰出的作曲家之一,他被人們冠以“樂圣”的頭銜。在57載的光陰里,他為人們留下了太多音樂和精神的財富,激勵著一批又一批人走上了音樂或是自己所熱愛的道路。懷著忐忑的心情,我翻開了《名人傳》的第一章——《貝多芬傳》。通讀全篇,我為這個偉人總結了兩個關鍵的特點,即堅毅與溫良。

  貝多芬的命運是極其坎坷的,以至于有人評價道:“一開始,人生對于他就只是一場悲慘而殘暴的戰爭。在本應該快樂的孩童時代,瘦小的貝多芬便在父親的體罰”壓迫“下苦練提琴。小有名氣之后,命運卻并不打算放過這位少年天才——貝多芬在最風華正茂的年紀失去了寶貴的聽力。他一邊絕望地自尋短見,一邊怨天尤人地嘶吼道:“我躲避一切交際,我不能對別人說‘我是聾子’!倘若我干別的職業尚可,但在我的行當里,這是可怕的遭遇。”但與此同時,他又發出另一個堅定有力的聲音:“在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外還是道德。”在如此絕境中,貝多芬忍住了肉體和精神上的摧殘,堅定執行著對自己深深使命的執著追求。這便是貝多芬人格中堅毅的一面。

  大多數人評論貝多芬,都只停留在他堅毅的一面,但我從羅曼羅蘭的筆觸中,感受到了他的另一面。在影視作品《覺醒年代》中,辜鴻銘這樣解釋“溫良”一詞:“溫良不是溫順,更不是懦弱,溫良是一種力量,是一種同情和人類智慧的力量。”我認為這個詞用來描述貝多芬再合適不過了——他是一位藝術家。面對黑暗的現實,某種程度上來看,他也可以說是“手無縛雞之力”。但他并不是一味地妥協,他將自己堅毅的一面與溫良的一面結合了起來,遇到比自己處境更艱難的人會施以援手。他在得知拿破侖恢復帝制時,會憤然將《拿破侖交響曲》改名為《英雄交響曲》……普通人的感情放在他身上,便會更加厚重,與有著同樣類似的人產生共鳴,這就是貝多芬身上“共情”的力量。現實中的貝多芬并非總像畫像中的那樣嚴肅,那樣“不食人間煙火”,他也會為了侄子的工作而四處奔走,也會在朋友逝世時淚流滿面。《名人傳》一書的后半部分,收錄了很多貝多芬的書信,細細地看,仿佛每一個字母都能迸發出他內心的光與熱,每一個標點都能噴射出他無窮的力量。

  讓貝多芬那高貴的品格,善忍的德行,神話的靈魂,以及稀世的人生價值亙古永存!讓貝多芬的精神永遠激勵我們去勇攀知識高峰,共創輝煌人生!

  貝多芬傳讀后感 篇51

  什么是收獲呢?也許你會說那就是在秋天的季節里尼能找到很多很多。因為秋天一切都成熟了,農民們開始收獲,在2007年6月16日是我收獲的日子,因為在這一天我得到了一件“寶貝”,我的朋友送我一本《貝多芬傳》,我如獲至寶。

  當讀完羅曼羅蘭寫的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能平靜,當一滴濕濕的東西滴在手上時,我知道我哭了。我不是因為心里難過,只是我在想人到底要不要經受苦難?人為什么有那么多苦難?這些苦難又是不是注定的?耳邊似乎響起了《命運》那熟悉而又陌生的旋律,似乎有一股血一直往頭上沖。我不受控制地瘋狂地找出《貝多芬》專集放進CD機中,激烈的音樂蹦了出來。我驚異于何以一個失聰之人竟能創造出如此氣急、如此連貫、如此震撼的音樂,也許只有他那痛苦的一生才能譜寫如此美妙的音樂,也許只有這種激情的音樂才能讓他從痛苦的生活中收獲快樂。

  貝多芬的一生可謂是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦的童年,愛情的失敗,疾病的纏身,貧困交加,這些還都不足以摧毀他,他最大的痛苦是孤獨。看到著作封面上的畫像,他那頭亂發和目光讓人推斷他:孤僻冷峻、憤世嫉俗。而事實上不然。他慈悲、熱情,比任何人都熱愛自然,熱愛世界,熱愛生活,渴望與人交往。然而,卻恰恰是這種美德深深加劇了他的痛苦。自從發覺開始耳聾,他不得不選擇遠離人們而去獨處,他不原意別人憐憫的目光,他更不原意別人因為憐憫而去接近他,這種被迫和人分離的孤獨是他最不能接受的。他就是在這樣強烈的矛盾中苦苦掙扎,受著身心雙重的煎熬,幾度差點被擊垮。

  耳聾,對于一個常人來說是死滅了大部分的世界,對于一個音樂家來說那是死滅了他整個世界。但是對于貝多芬來說他卻不曾死滅,而且還創造了他新的世界,重造了他音樂的王國。他不但為自己創作,而且為了所有的人類創造。沒有如此熱烈、慈悲的胸懷,他可以少受很多的苦楚。而他用自己這種天性大大加劇的痛苦換來了我們人類的快樂,這就是英雄的犧牲,偉大的犧牲!

  貝多芬這一生為人類創造了無數的快樂!1806年當《第四交響曲》誕生那年,正值貝多芬訂婚之喜,整部曲子充滿了年輕人的朝氣。可是隔年的《命運》的誕生,又使一切歸于沉痛,愛情的坎坷,對侄子真摯的父愛遭到了無情的毀滅。他的耳聾越來越嚴重,在和朋友的書信中,貝多芬是多么的凄涼。晚年喪“子”

  之痛,生活的拮據,都像寒冷刺骨的風割劃著貝多芬的心。我覺得沒有什么比貝多芬更悲慘了,但是貝多芬并非你我所能想象啊!他卻大聲地說:“我要歌頌快樂!”

  人是可怕的,人是偉大的,一切樂器都無法表達貝多芬心中的圣潔,他用自己無比高尚的心胸給予了我們的快樂。羅曼羅蘭在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道:“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成快樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的言:用痛苦換來歡迎。”是的,這是依靠這超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數個痛苦高峰,達到了對人生最清醒的領悟。從自身的痛苦中去收獲自己一生的快樂!

  貝多芬傳讀后感 篇52

  扼住命運的咽喉,它妄想使我,這絕對辦不到。生活是這樣美好,活它一千輩子吧。——貝多芬

  或許,這個世上有無以計數的名人,他們有著各自的故事。但貝多芬一定是那其中最令我敬佩的人,而他的故事也一直激勵著我不斷前進。

  命運,似乎一直在與貝多芬開玩笑。家境貧寒不說,父母早逝,養活家人的重擔有些過早地壓在了他身上,好不容易通過自己的努力獲得了社會對他的認可,卻雙耳失聰。再無法從事自己喜歡的行業。這,對一個人是不是太殘酷了些?

  雙耳失聰,雙耳失聰!對于一個音樂家來說,其痛苦程度就像畫家的兩眼失明,品酒師失去了味覺,裁縫失去了雙手一樣。那種痛,是失去至愛的心在滴血,或者更像是哪唯一的精神支柱突然坍塌,灰蒙蒙的天就那樣壓了下去,令人無法喘息。

  可是貝多芬去并沒有因此從歷史的舞臺上黯然離場,而是從耳聾的悲哀中走出來,將全身心投入到音樂的創作中,我似乎聽得見剛開始他因聽不見而發出的憤怒吼叫,看得見他煩躁痛苦的神情,但他卻憑著堅強的意志和對音樂的熱愛,走出了磨難以及磨難所帶給他的不良情緒,將自己的思想注入音樂中,用另一種方式表達著他的喜怒哀樂,用生命譜出了一篇篇不朽的樂章!

  他,貝多芬,如他所說,緊緊扼住了命運的咽喉!

  貝多芬的一生歷經坎坷,屢遇磨難。可面對這些磨難時,他總是毫不退縮,直面挑戰。縱使困難挫折足以使他萬念俱灰,他仍是堅持著自己的想法,不放棄自己的理想,決不向命運低頭!

  人們常說,世事難料,命運有時也會一反平靜來點風浪,有的人連忙退入避風港,再也不愿出海;有的人則直面逆境,頑強的駕駛著船只,駛向另一片更廣闊的天地。無疑,待風浪過后,最絢麗的彩虹肯定為后者所獨享。

  那么我們在生活中應該怎么辦呢?我想,我們也應該像貝多芬那樣,永遠不熄滅對生活的熱情,堅持自己的夢想走下去。世界如此美好,挫折不應該成為我們厭世的理由。

  曾經聽一個好友說起過:“即使生活有100個讓你哭的理由,那你就要找出101個理由讓生活笑。”其實我覺得只要一個理由使足夠了,那便是“我在這世界上還有我的夢想,我的信仰和愛我的人,挫折是生活對我的考驗,我決不能讓他們失望!”

  聽著激情豪邁的《命運交響曲》,仿佛眼前又出現了那張堅毅的臉龐,正緊緊地扼住命運的咽喉不放。

  他是我心中永不熄滅的烈火,永垂不朽的英雄!

  貝多芬傳讀后感 篇53

  當我看完《貝多芬傳》的時候,我已知被貝多芬一種無形的力量震撼了。路德夕·凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是一個仆人,一個廚子的孩子,貝多芬的童年是艱苦的,不像莫扎特般享受過家庭的溫暖,開始,他的人生是一場殘酷而艱苦的斗爭,他20歲就離開了家,到外面謀生,當他在音樂界嶄露頭角的時候,他的耳朵都又幾乎聾了。但是,他憑借著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創作了舉世文明的鋼琴奏鳴曲與交響音樂曲,成為了一代音樂家,他最終用痛苦換來快樂。

  他,靠著自己不變的信念,完成了人類的夢想,在32歲那年,他甚至把遺囑都寫好了,在看他遺囑的時候,我發現貝多芬竟有些“如果真的去了,是比現在更快樂些”的念頭,面對殘酷的命運,他最終還是沒有低頭。是的,假如他在稍稍自私些,他定會就此撒手歸去,擺脫一切愁苦,但是,他仍然渴望痊愈,偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。于是,這天生的性格給予他無比的意志,把死神和解脫又拒之門外,開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增的時候,積聚到他無法承受的時候,就如潮水般傾海而出,成為一部偉大的作品,他的血與淚的結晶。

  貝多芬,一個家喻戶曉的名字,在書的前頁提到過這樣一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體肌,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。”(——孟子)一個英雄,注定就要承受超乎尋常的苦難,這,已經成為一條不變的真理,每個偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來的,我們不得不承認,擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲,可他終究抱著自己的夢想踏上了這條路。

  一個不幸的人,當貧窮、殘廢、孤獨,都襲他而來的時候,當世界不給他歡樂、聲音的時候,—貝多芬,他卻將這一切給予了世界,就像羅曼羅蘭說的那樣,“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。”而我了解的是一個偉大的貝多芬。

  貝多芬傳讀后感 篇54

  假期里,媽媽給我推薦了一本《名人傳》,它的故事情節很吸引我,讓我印象最深的就是貝多芬的故事了。

  貝多芬的父親是一位音樂家,他想讓自己的孩子長大也像自己一樣,因此從小就讓他彈鋼琴拉小提琴,一練就是七八個小時,日日如此。功夫不負有心人,貝多芬最終成為了一名著名的音樂家。但不幸的是,他的聽力越來越差,后來甚至完全聽不見了,這對一個音樂家的打擊多大呀!這不但讓他在指揮時失手,作曲時也一點頭緒都沒有,但堅強的他卻并沒有因此而放棄。他想出了一個辦法,在作曲時叼著木棒一頭,另一頭插進發聲的地方,用這個方法創作出了許多的名曲。

  讀完他的故事,我又想到了既不能說話,又聽不到聲音還看不見東西的海倫凱勒。她在如此糟糕的情況下,通過用手摸別人的嘴唇來判斷別人在說什么,然后再通過老師細心的教導,終于學會了許多單詞。后來還創作了《假如給我三天光明》這本名著。我還想起了身殘志堅的女作家張海迪。她因為高位截癱不能上學,但她卻并沒有因此而放棄學業。她自學完成了小學,中學和大學的課程,同時還自學了大學英語,日語,德語及世界語,并攻讀了大學碩士和研究生。

  這一樁樁,一件件的事例時刻激勵著我。想想我自已,我曾在練鋼琴時遇到了一個“刮音”。要用指甲快速在琴鍵上刮一到兩個八度。我的指甲很短,彈著彈著,我的手指磨破了皮,流出了血。此刻,我流著淚突然有種不想再繼續練下去的想法,但我又想起了失聰的音樂家貝多芬,想起了海倫凱勒,想起了張海迪,與這些人相比,我所經歷的困難那簡直就是小屋見大屋了。于是我立馬擦干眼淚,把血擦干,在傷口上纏上創口貼,調整心態,調整方法,一遍又一遍重復著再練習。最終我學會了克服困難,在一年一度的鋼琴考級上交了一份滿意的答卷!

  無數名人像成長路上的一盞盞明燈,照耀著我們通往成功的道路。他們成功背后付出的艱辛一次又一次的告誡我:成功,需要勇于戰勝困難。加油吧,少年!

  貝多芬傳讀后感 篇55

  今天我終于將《名人傳》讀完了,這本書是羅曼羅蘭寫的,也被稱為《巨人三傳》。

  這本書把《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》還有《托爾斯泰傳》合在一起,《名人傳》主要講這三位偉人遭受的種種苦難和他們是如何戰勝苦難和病魔的。

  《貝多芬傳》中貝多芬耳朵失聰了。當時貝多芬非常的悲傷,他再也聽不到他熱愛的音樂了。可是他并沒有因此放棄他熱愛的音樂,并沒有放棄對生活的希望,反而更加熱愛音樂,在耳朵失聰的情況下寫出了自己的巔峰之作--雄壯的《第九交響曲》。本來貝多芬還要打算寫《第十交響曲》、《第十一交響曲》的,可惜他還沒有寫完就過早的離開了人世。

  米開朗基羅·博那羅蒂是意大利文藝復興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師和詩人,文藝復興時期雕塑藝術最高峰的代表。米開朗基羅遭遇悲慘,體弱多病,仍然堅持雕塑。

  托爾斯泰是俄國最富盛名的小說巨匠,被稱為“俄國的一面鏡子”,托爾斯泰一歲就失去了母親,父親也在他九歲的時候也去世了。他陷入了悲傷絕望中,但是他并沒有向命運屈服,一直保持著一顆堅強的心和不屈的信念,創作出了《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等一部部膾炙人口的不朽名著,成為史上最偉大的文學巨匠。

  看完這部書,最讓我有所觸動的是貝多芬的一句話:“我要扼住命運的咽喉,決不讓他征服我!”扼住命運的咽喉,說得多好啊,寫出了貝多芬等許許多多偉大的人在遭遇人生的風暴時對命運的不屈服、不認輸。

  我們在學習的過程中,也會遇到這樣那樣的挫折,也會遇到“攔路虎”,遇到不如意,難道我們就該輕言放棄嗎?難道我們面對一個一個的挑戰不去努力嗎?“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。我們也要“扼住命運的咽喉”,不向命運低頭,有不服輸的精神,遇到困難要迎難而上,去戰勝它。“上帝關上了你的一扇門,也會開開另一扇窗”。只要我們努力,總會在黑暗中找到光明的。

  貝多芬傳讀后感 篇56

  貝多芬的一生也是悲慘的,可是我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。應對困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

  貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他應對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。

  沒過多久,最不幸的事情也來臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越差,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,能夠說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫成的。

  不僅僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖,可見他的勇氣和毅力是多么地驚人!

  他的音樂創作具有鮮明的個性特征,在音樂創作上既繼承了古典主義的精髓又開創了浪漫主義的先河,將交響樂的創作推向了藝術的頂峰。他是一個民主與自由的追求者,并不斷地進行著斗爭。

  貝多芬傳讀后感 篇57

  我熱愛藝術,尤其熱愛音樂。藝術的海洋能夠洗滌人的靈魂。每一位大師都宛若群星般璀璨,他們的成就至今仍引領著時代的前行。當我翻開樂譜時,隨著他們的名字,充滿激情的聲色在耳邊回響。看著頁數,巴赫、門德爾松、海頓、舒伯特、莫扎特、帕格尼尼······哦,終于到了,最后一位是貝多芬。他的每首曲目都是為人傳誦的經典。

  我非常欣賞貝多芬,更確切地說,是被他悠揚的節奏所感染。每當我打開音箱,那些本該死氣沉沉的音符仿佛有了生命,開始了婉轉的舞蹈。他們時而愉悅,又時而憂郁。《獻給愛麗絲》低沉的喃喃自語讓我體會到了因病痛而難以表達感情的悲哀;《田園》使我感受到了故鄉樸實而又自然的生機,在蝴蝶翻飛中尋找著樂趣;《土耳其進行曲》中悠揚歡快的音調,讓我對上流社會荒淫奢侈的宴會充滿鄙薄;在《英雄交響曲》豪放的旋律中,我看到了拿破侖戰爭的勝利,法軍士兵們英勇頑強的戰斗意志。《第九交響曲》演奏的開始,象征著古典樂派即將走到世界的盡頭,也意味著貝多芬生命最后一刻的來臨。輝弘磅礴的氣勢仿佛上帝的號角,在黑暗即將到來時打開了天堂的大門。剎那間,我想起了貝多芬的一生:他的失聰,他的孤獨,他的自負,他的可悲以及他對命運的不屈。每逢我回想起《第九交響曲》的節奏和旋律,我依然能感觸到它那跨越時空、穿透精神深處的震撼。

  貝多芬的肉體是悲慘的,但他的靈魂是偉大的。而他靈魂的偉大之處正在于他可以塑造和挽救別人的靈魂。音樂,比起文字和紙筆,更具備感染力,更嚴謹,更不受拘束,更充滿生機和活力。它在樂譜上造就,在靈魂深處綻放,發人深省,予人啟迪。

  作為一個被愛拋棄,缺乏友情,失去家庭,患有殘疾的可憐人,他的精神是不完整的。但他卻要用滿腹才華在一個充斥著冷漠、驕奢、卑鄙、拜金、愚昧、保守、暴虐、自私和不理解他的社會里謀求生存,是何其殘忍?“上帝賜給他雙手,卻剝奪了他使用的能力”。他痛恨命運,卻始終敬愛著上帝。他是幸運的,也是不幸的。正是在災難中的茍延殘喘,才造就了他堅不可摧的意志和對音樂的無限熱情。

  當我合上書本時,我才意識到,貝多芬已成為往事。然而他流傳至今的音樂和精神,卻是永垂不朽的。

  貝多芬傳讀后感 篇58

  相信大家都聽說過貝多芬吧,一個扼住命運的咽喉,無論在什么情況下,都不放棄希望的英雄,讓所有人都為之敬佩。

  《貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫的。它是巨人三傳——《名人傳》的其中一部分,主要寫了貝多芬的一生的經歷:路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關愛的他早早地離開了家,在“音樂之都”維也納度過了余生。26歲時,他的耳聾癥開始肆虐,但是他是一個音樂,既使耳朵聾,他也得繼續創作。他的許多作品就是在此之后創作的。他在此之間忍受了莫大的困難,但始終不放棄,努力扼住命運的咽喉,用自己的痛苦換來別人的幸福。終于,在1827年32月6日,他離開了人世。、

  通過《貝多芬傳》,我們看到了作者羅曼羅蘭的評價:“貝多芬的一切,他的敏銳,他對世界的感受,他那獨特的智慧和意志,天公對他的獨特構造方法,他的理想,還有他身體中的特有物質,他的脾性等等,都是歐洲那一特定時代的代表。”

  記得以前學騎自行車時,經常遇到許多困難。好幾次因為不能克服它而想過放棄,可是一想到放棄就等于半途而廢,以前所有的努力都將白費,我就沒有放棄。在經歷無數的摔跤和撞倒以后,我始終鍥而不舍、永不放棄,終于學會了騎自行車。如果我當時放棄了,那我還學得會騎自行車嗎?答案是肯定的。永不放棄是每一個人都應該擁有的品質。如果人人都放棄,那不就什么事都做不成了嗎?在困難關頭,一定不能放棄希望,要堅持下去,要像貝多芬一樣扼住命運的咽喉,因為堅持下去就會看到希望。

  無論在什么時候,都要永不放棄!

  貝多芬傳讀后感 篇59

  翻開貝多芬的生命之樂,這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來的歡樂。全場歡樂的音樂,正如他的人生一樣在不停的跳動。

  在他知道自己有一天將會失去這世界上唯一能永遠陪伴自己的音樂時,他絕望了,可是他很快便再次振作了起來。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會,獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有暴烈的性質。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂將他的血管燃燒至沸騰。

  但是世界永遠不會根據人的意志來運轉。1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂家的去世而哀悼。

  貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的。因為他在自己的一生中不懈的奮斗了,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠的留在了我們的心弦之上。

  輕輕的將書合上,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結時那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,總是覺得上天對我們不公,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來一個機會。可是誰又為那些殘疾人想過,他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自己。

  在看完這一本書的那一刻,我決定了,我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會放棄,因為我相信“凡是不懈努力的人,不怕困難的人,便一定能才成功”

  貝多芬傳讀后感 篇60

  首先真的要感謝羅蘭大師為我們創造了這部享譽文壇的巨作,他用生動而又通俗的語言以及豐富的材料向人們道出:任何偉人的天才必定要經過一個與同他對立的社會激烈斗爭的過程,才能完全展現他們的天才,完成他們的創作。欣賞《貝多芬傳》時,與其把它當作是一部人物傳記,不如把它當成是文學作品來欣賞,因為它既有大量翔實的史料,又有通俗生動的文學語言,既有傳記的真實性,又有文學作品的審美觀。

  羅蘭的《貝多芬傳》在揭示貝多芬面對各種困難——愛情的破滅、貧困的侵擾、致命的耳聾——但在精神上依舊堅貞不屈,而且最終在歡樂的凱歌中完成了舉世聞名的第九交響曲樂章,從中投射出了羅蘭對偉人強烈的敬仰之情。 這部作品的一大特點是抒情貫穿始終。貝多芬是一個音樂偉人,于是羅蘭在詮釋他的人生時,又猶如詮釋他的交響樂一般,這可能就是為什么我在欣賞這篇傳記時覺得它也像貝多芬的交響樂一樣激昂的原因吧。這篇作品的抒情格調,就猶如貝多芬的交響樂一樣抑揚頓挫,其中,羅蘭采用了擬人的手法,滿懷激情的將貝多芬的《第九交響樂》中充滿歡樂的情調描繪出來,并且將這種格調貫穿了全篇作品,于是《貝多芬傳》自然而然地也成了一部激昂的交響曲。

  雖然《貝多芬傳》充斥了抒情的格調,但在謀局布篇上,羅蘭還是忠于傳記的寫法,以貝多芬的生平事跡為主線展現主人公的頑強意志。首先,羅蘭用了一大段的文字來刻畫貝多芬的肖像,讓讀者對貝多芬的形象有一個感性的認識,仿佛貝多芬那充滿憂郁的雙眼就在我們的眼前。在有了第一觀感的時候,羅蘭帶領我們走進了貝多芬的生活,霎時間,貝多芬的喜怒哀樂又讓讀者與其同喜同悲,仿佛我們是在身臨其境地陪伴貝多芬走過他的人生。 這里最值得一說的是羅蘭對貝多芬之死的描寫,如果要說貝多芬的一生是坎坷的,那么他的死是平靜而震撼人心的。原文中有這么一段描寫,讓我感覺內心波瀾壯闊。羅蘭把他的一生比作一天——一個有雷雨的日子:先是一個明凈如水的早晨,然后是一陣復一陣的狂風,黃昏將近,雷雨也隨著醞釀。然后是沉重的云,飽蓄著閃電,夾帶著大風雨。接著有了一個大轉變:“突然,當風狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空給趕走,由于意志之力,白日的清明又重還給了我們。”這是羅蘭筆下的貝多芬的震撼人心的死,讓我們既感受到了偉人死前的悲壯,也將偉人的精神永遠銘記在心。這種寫作手法就好象是電影中常用到的“蒙太奇”,不斷變換鏡頭,羅蘭最后引領讀者從狂風驟雨中走出來,回到晴朗的白天,我想,他是要告訴我們:貝多芬的一生雖然歷盡風雨黑暗,但他給后人留下的,永遠是明朗的白天!

  以上就是我對《貝多芬傳》印象最深刻的兩點。 《貝多芬傳》的立意也是很高的,以我的理解,羅蘭選取貝多芬作為他的寫作對象,主旨是在于歌頌克服困難和戰勝痛苦的精神。羅蘭崇敬貝多芬,崇敬貝多芬的英雄主義,所以英雄主義精神貫穿整部作品。

  真可謂是英雄眼中看英雄。通過這部作品,我既看到了英雄文學大師羅曼.羅蘭的光輝,又看到了英雄音樂家貝多芬的才華。在文學史和音樂史上,他們都各有一席之地,發揮著自己的光和熱,寫下一篇又一篇的文章和樂章,所以,在我的眼中,他們都是我們值得尊敬的英雄!向我心中的英雄致敬!向我心中的英雄學習!

  貝多芬傳讀后感 篇61

  貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼。羅蘭的《名人傳》把我帶到貝多芬的世界。

  在一七七零年十二月十六日,貝多芬出生在德國波昂一所破舊簡陋房子的小閣樓上。從一開始,人生對他來說就像一次殘酷的戰爭。他的父親是個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手。母親是個女仆,一個廚師的女兒,最初嫁給一個官臣之家的男仆,丈夫死后嫁給貝多芬的父親。

  父親想發掘他音樂的天賦,以便將他當作神童來炫耀。父親用暴力逼著他學習各種樂器,繁重的功課把他累得死去活來,幾乎讓他恨死了音樂。他的童年幾乎無溫暖可言,看著都覺得心酸,也讓我覺得很疑惑。在一個沒有溫暖、沒有關愛的家庭,怎么會培養出如此出色的音樂家?難道真是逆境磨礪人嗎?

  十二歲的貝多芬就受聘為宮廷古鋼琴與風琴師,負起了養家的重任。那么,12歲時的我在干嘛?12歲的我,在上六年級,在和同齡人高談闊論著理想,沉浸在家人的關愛中。

  貝多芬遠赴維也納拜見莫扎特,也在那里舉行了他的第一場音樂會,當時他親自彈奏自己寫作的《第二號鋼琴協奏曲》,讓維也納市民為之折服,他也因此名聞遐邇。突然讓我想起了蕭風的《貝多芬的悲傷》的歌詞“黑白琴鍵上譜寫華麗的樂章”。但很不幸,母親不久就去世了。這似乎是老天爺的妒忌心在作怪,在他事業稍有成就時,卻再次把痛苦帶來他身邊,奪走他的親人。沒有了親人,世界就會像坍塌了一樣,是那么的無助,那么的孤獨。我不敢再去想象失去親人的那種滋味。

  老天果然是嫉妒貝多芬的才華。它再一次把災難帶給貝多芬。貝多芬在一帆順風之際,聲名如日中天之時,不幸的命運再次降臨在他身上——他有了耳聾的疾病。這是個很殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺,就像奔跑的斑馬沒了四肢,再也奔跑不起來。多么可悲啊!于是貝多芬隱瞞著,他害怕被別人發覺,就逐漸離群索居,自己變得越來越孤僻。而在此時,他與一名十七歲少女朱麗葉塔。古奇阿帝相戀。總算是有個心靈伴侶了,總算可以讓貝多芬不再那么孤僻了。

  「第九號交響曲」預演時貝多芬親自指揮,但因耳聾無法進行,秩序大亂,因此正式公演時由他人指揮。貝多芬仍在舞臺上彈奏,當全曲演奏完畢,聽眾深受感動,高聲歡呼,掌聲如雷,但貝多芬毫無知覺,還是經過演出者的提醒,他才看到了感人的場面,含淚答禮。「第九號交響曲」的成功為他帶來了一生最大的榮耀與歡欣。真感到欣慰!

  貝多芬他在不知不覺下患了肝病,在病情益漸嚴重的日子里,寫作了五首最后的弦樂四重奏曲。這是貝多芬留給世人的遺囑。

  我從他身上領悟到了,精神可以克服痛苦,甚至可以克服死亡!惟其痛苦,才有歡樂!

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