有關寫感受的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫感受的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫感受的作文 篇1
高中的軍訓生活就這么一晃就過來了。
回想起剛走時我們白嫩嫩的皮膚,雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中,我也體會到了教官與學生,老師與學生,同學與同學之間的情誼。
首先說說教官與學生。“教官”這個詞聽起來就是一種管束別人的詞,我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了,一個肩膀高一個低時,他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時,他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時跟我們玩“誰是木頭人”的游戲,給我們講他的趣事……讓教官與學生的關系越來越好。
接著是老師與學生。有時公老師雖然在我沒寫日記時批評我,但有時也會囑咐我喝熱水。當同學身體不舒服時,公老師會到同學旁邊噓寒問暖,讓站在隊伍里的我也好想去休息。
最后是同學與同學。一個宿舍的同學“有福同享有難同當”就不用說了。關鍵是與外班同學們。當我腿被曬傷后,三班同學就端盆涼水,拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時,三班同學也會提醒問候,并且開玩笑說“曬黑了啊”.
軍訓雖然黑了好多啊,但我受益匪淺。
寫感受的作文 篇2
梅,枯對春花、夏風、秋月、只等賽雪之香。
月,暗對晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。
我們將緘默沉靜地走過高中三年,運籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰場上決勝于千里之外。
就在今天我們一同步入高三,踏上直擊高考的征程。高考這個詞無論在電視機,報紙照舊各種各樣的輔導書中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中,它是對多年來工作的查驗;對家長來說它是后代前途的中轉站;而對莘莘學子而言,它的意義不僅只是努力的結果,也是自己此后生活在哪個社會階級路標。無數的期望、無數的幸福、無數的辛酸都被這兩個字牽動著、維系著、實踐著。高三既是沖擊高考的一個巨大跳板,高三也是無數人眼中應當布滿著戰前硝煙味的訓練場,一個將千千千萬顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個個形狀相同的作戰機器的大熔爐。
在這一年中,我們會學到很多,最重要的是我們要學會等待,學會在等待中蘊積氣力,在等待中涵養勇往直前的氣勢,在等待中尋覓機會。
雨聲瀟瀟,花木入夢,那是在等待晨曦。
孤云出岫,一無所系,那是在等待彩虹。
作家精騖八級,心游萬仞,那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負重而作〈〈史記〉〉,成就了史家之絕唱,無韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國,創造了三千越甲可吞吳的壯舉:我們運籌帷幄,直擊高考中將打敗自我使成為事實夢想。
恰在昨天,我扔掉了家中墻上的偶像畫,貼上了我的目標金字塔,從每次功課,到每一次考試最終到達我抱負的學府;將所有喜歡的音樂、小說合皮球全數封存決定心無旁騖地學習,或許以前我不夠努力,或許以前我不曾全身心地投入,盡管我不是最好的,但我要做最努力的,信賴總有那末一天,我這條咸魚也會翻身。
人生的每個階段,乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的,過程可能是孤寂而又痛苦的,結局可能是樸素而又普通的,夢想終將使成為事實,它能撐起我們心中的一片藍天,與我們共同譜寫人生的壯美詩篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,沒必要然能收獲阿誰日漸成熟的夢;也許,灑下了熱血,并沒必要然擁有那片火紅的風景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并沒必要然迎來輝煌光耀的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,必然會贏。
我們就這樣緘默沉靜地走進高三,沒有意氣的誓言,沒有鼓戰的號角,只有一顆顆對夢想執著的心。我們也曾想過這一年要履歷多少風雨;數不盡的考試,做不完的習題,改不完的紕繆,補不完的漏洞,……當這一切的難題擺在我們面前時,我不知我們幼小的肩背是否可以承擔,有些懼怕,但別擔心我們另有信念。高唱出“在這風雨中這點痛算什么,不要怕,不要說至少我們另有夢……”做真正的英雄,直面我們的高三,正視一切堅苦。
堅苦雖則存在,我們傲然值患上光榮,沒有生于亂世,而沒有辦法顧及學問;沒有參加科舉,想要證明自己,可等待猶如下界世界杯那樣子漫長;展示自己就在高考,就在高三。
我依舊緘默沉靜,等待在緘默沉靜中爆發,想的起來一年前老師讓我們為即將高考的哥哥姐姐寫一句話,我在功課本上寫道“三年中風鵬正舉,兩日后云鶴長鳴”,我將把它作為自己搏擊高考的標語,但卻不會喊出,緘默沉靜地運籌,終將爆發出足以決勝千里的氣力,拼出一個普通而又絢爛的未來。
寫感受的作文 篇3
九月來了,秋天也就來了。自從第一片黃葉從樹梢落下,大家就會覺得神清氣爽。就連大地也都被籠罩在濃濃的秋意之中。
九月來了,十一月的秋菊盛開還會遠嗎?不遠,好似只要再做一次夢就來了。
楓葉好似給自己搽上了紅胭脂,顯得分外引人注目。松樹和柏樹好似秋風中永生的戰士,依然舒展著它那艷綠的枝葉。
老榆樹陰郁地站著,把滿身的皺紋藏在褐色的苔蘚下,無情的秋天剝去了它那翠綠的葉片和華麗的外衣。它只能光著枯瘦的身子木然地站著。
一場緊張的收割之后,轉眼間一望無垠的土地蒼黃地裸露著。河岸邊的樹叢也漸漸失去了夏日的青蔥,枯黃的樹葉悄然落下。再看看原是黃澄澄的田野,現在也精神不起來了。一行行大雁向南飛去,西山被夕陽映照出清晰的輪廓。天顯得更高了,地顯得越發遼闊了。
白的、紅的、紫的菊花組成了一道美麗的風景線。
這就是秋天留給我的印象。
寫感受的作文 篇4
真不知道,到底應該用什么語言來形容這堂課;也不知道,到底該用什么心情來面對這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課,樸實的語言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間,我感到詞窮,我竟無法描述這堂課,如我的心情一般,到底是感恩?還是內疚?是驚喜?還是熱血沸騰?那么說不清的心情,卻濃郁可怕,堆積在心頭,越堆越多,越堆越多,最后充滿了整個心腔,就要爆發了!一瞬間,我明白了。我想,我會用我的語言靜靜地述說。這是一堂讓人心中充滿感恩的課!這是一堂處處充滿驚喜的課!這是一堂讓人熱血沸騰的課!這是一堂讓人找到目標的課!這是一堂將星星之火點燃的課!這是一堂無價的課!
第二次,總會比第一課多了那么一點東西。面對這樣一堂,第二次,更是多了幾分意義。第一次,面對這堂課,一百零一個目標,那些似乎遙不可及的夢想,我壓根不敢去觸碰。所以,有些畏懼,有些自卑,卻還是在最后公眾承諾了一番,我說的很慢,字字堅定,當時我也不知道哪兒來這種勇氣,而我的心中也堅信,絕不是說說那么簡單,一定要做到!也一定會做到!鎮海中學,當我站起來說出這個目標時,我感到肩頭的重量,卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道,仿佛從來都不不曾存在,我的心被填得滿滿的,暖暖的。
這一次,再次面對這些,我有了更深的感觸,如果上次是將我的新溫暖了,那么這次,是真正的心靈深處的觸動,當再次面對。那一百零一個目標,我沒有退縮,沒有猶豫,毅然寫下的,是我執著的東西,是我永不會放棄的東西!無法述說,這堂課,我學到了些什么,只是,朋友間的言談有著微妙的變化,“以后,要一起去環球旅行哦!”“以后,要常來我的城堡玩哦!”……這些話,這些事,對我們來說,觸手可及,我們相信,只要堅持,它就在跟前,“格局決定布局,布局決定結局。”
是的,我們的格局在這堂課上被確定,就再也回不到原來的人小,我們的夢因此變得很大,動力也就變得更大。成功,必定會是我們的!而這個世界,也終究會繞著我們轉,我,堅信著。星星之火可燎原!
寫感受的作文 篇5
帶著新奇、幻想、與迷茫,我們走進了初中的殿堂,開始了我人生中的第一天軍訓。
這天的太陽很大,天氣也很熱,就是在這種環境下,我們開始了第一天軍訓。
軍訓前,我們穿上了厚厚的迷彩服,衣服很大,一點也不合身,褲腿還肥肥的,像一只“大水桶”。我們排著隊走到了田徑場,分到我們班的'教官瘦瘦的,穿著一身綠色的軍裝。他給我們上的第一課就是—“站軍姿”。全班六十多人在太陽底下暴曬,火辣辣的太陽照在身上,讓人感覺怪不舒服的。就像被關進了烤箱,有一種窒息的感覺。不一會兒,就有好幾個同學暈倒了。這時我們的衣服也越來越燙。接著,陸陸續續感覺不舒服的人越來越多,我們站在太陽底下的時間也越來越長。終于,教官松口讓我們休息十五分鐘,大家都跑去小賣部買水,可是,十五分鐘的時間是那么短暫,時間一到,我們又回到了那火熱火熱的太陽底下。這一天軍訓下來,我已累得筋疲力盡,汗水也已浸透了我的衣襟。軍訓雖苦,但磨練了我們的意志,鍛煉了我們的耐力,增強了我們的體能。
古人云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”在今后的學習生活中,我們要保持在軍訓中學習到的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風和勇往直前的氣概,努力爭做一位德、智、體、美全面發展的好學生。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這就是我對這一天軍訓的感受。軍訓是我們成長中的一個站臺,在這里,可以更加充實自己。在這里,可以讓我們可以讓我們飛向理想的翅膀更加堅硬。在軍訓中,每一滴流下的汗水,都見證著我們的成長。在接下來的幾天軍訓里,我一定會更加努力,爭取做得更好。
寫感受的作文 篇6
期中考試之前的時候,我每天都在心里想:這次期中考試會考好嗎,如果考砸了怎么辦,媽媽會打我、會罰我嗎?我的心里總是有一塊石頭懸在空中,晚上睡覺 總失眠,老是覺得自己考不好。
我每天晚上都要復習好幾課,把語文知識掌握好,每天中午寫一篇日志,把作文掌握好,媽媽說:“彤彤,你要把語文、數學、英語考到90分以上的話,媽媽就會獎勵你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃。”我聽了十分高興,也恢復了信心,我有信心,我一定能考好!
終于到期中考試的時候,我仔細審題,認真檢查,時間過得真快,我剛檢查了一遍,老師就要收卷了。老師發試卷,我一看,語文95分,數學94分,英語50分。我很失望,雖然考了90分以上,但是也覺得考得不好,我垂頭喪氣地把試卷拿回家,給媽媽看。媽媽看后,并不生氣,說:“你已經考得很好了,彤彤,咱們下次繼續努力,超過那些的高分的,加油!”聽了這番話,我受到了感動。
我決定以后要好好學習,天天向上,多讀多背,不再當“小馬虎”,考出更優異的成績,讓爸爸媽媽和老師都高興。
寫感受的作文 篇7
“哎,終于可以回家了。”我自言自語的說。
今天晚上家里沒有菜,我和外婆打算去買菜。那天晚上非常冷,我們圍著圍巾出發了,我一般都座車,可外婆卻要走路,說就節省這2元錢。我本來不想答應,可看到外婆臉上哀愁的神情,就不得不答應。我們倆走在茫茫大街之中,車輛來來往往,寒風不知疲倦的吹著,我們倆彼此都在發抖。但外婆為啥要選擇走路呢?我就疑惑不解了。到了菜市場外婆還是‘能節省的盡量節省’我們來到買辣椒的地方,我覺得紅色的好吃,外婆就說:“青辣椒便宜,我們還是……”但我還是看見外婆那雙含著哀愁又傷心的眼神……回家了,外婆的鞋子漏了,我想應該乘車了吧,但讓人想不到的是她還是……在路上,外婆的腳很難受,但她還是忍著,忍著……我簡直想大哭起來,為什么要瞞著我。到了第二天,我明白了,原來……所以外婆……
我知道了,所以我要節約爸爸媽媽賺來的每一分,每一角……
寫感受的作文 篇8
軍訓生活結束了,一眨眼七天就這么過去了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。軍訓結束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練,軍訓其實很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇,定會銘刻于心。
軍訓這幾天,我學到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣。以后我會認真努力地學習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這次軍營生活。
軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練后,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿著無限的沖勁,顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來,因為我們都十分明白,這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們仍然地認真改正我們每個動作,這一切都激勵著我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
我可以自豪的說,這次的軍訓,我永遠難忘,因為軍訓不但鍛煉了我們的意志品質,還增強了我們的愛國精神!
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