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開學(xué)第一周的感受作文

時間:2022-08-30 16:55:49 讀后感 我要投稿

開學(xué)第一周的感受作文(通用25篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的開學(xué)第一周的感受作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學(xué)第一周的感受作文(通用25篇)

  開學(xué)第一周的感受作文 篇1

  隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習(xí)壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好啊!

  呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的'老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費。”“是啊是啊。”大學(xué)都附和。

  不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇2

  揮別小學(xué),邁入初中,這是一個全新的開始跨進中學(xué)的大門,還不到三個星期,我已經(jīng)愛上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……

  當(dāng)我第一次踏進初中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。

  開學(xué)時,桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因為是新的',所以我要趕快熟悉。

  上課時,窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時,同學(xué)們的歡聲笑語充溢著校園。

  “初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業(yè),課外知識方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個班級就好比社會上的縮影。”

  讀到這里,我想社會是競爭激勵的,那么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。

  校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇3

  時間過的飛快,感覺昨天剛剛從家里回來,現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)一個星期了。開學(xué)第一周,最大的感覺就是忙,幾乎每天都是全天的課,而且還有晚自習(xí),每節(jié)課都是在不同的樓里上,在半個小時內(nèi)我們就像趕場一樣從一個樓奔向另一個樓。感覺自己勉強能跟上這種快的節(jié)奏,或許習(xí)慣了就好了吧。

  開學(xué)第一天,不知道因為什么,我的決心特別大,立志要好好學(xué)習(xí)天天向上,看著熟悉又陌生的精讀課本,看著不熟悉也很陌生的單詞,我的信心好像飛機墜毀,一下子掉進了太平洋。也是因為這樣,加上這幾天降溫,雪又下的那么認(rèn)真,感冒便來造訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般,就在我寫這篇日志的時候,我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來的真不是時候,在我剛下定決心發(fā)奮的時候,弄的我整天很頹廢的樣子,還是希望感冒快好吧!

  當(dāng)然也有開心的事,就是見到了所有想見的人,看到他們感覺真的很好,還是那么親切。而且我感冒的時候我收到了很多祝福,很溫暖。寢室又新增了3個本,我們也要告別8個人用一臺電腦的`悲慘日子了,可是不知道我的本什么時候能來啊。說實話我不喜歡用別人的東西,但是現(xiàn)在我一點辦法也沒有。到了大學(xué)才知道原來電腦是那么有用。

  這一周的活動也不少,周三時候?qū)W生會的干部們開了一個會,周五學(xué)生會開大會,布置這個學(xué)期各項活動計劃。這個學(xué)期活動還真不少,而且4月18號07級的學(xué)長們要面臨專四的考驗,看到他們整日為專四奮斗,還要為學(xué)生會做那么多工作,我也看到了我到大二的時候,那時候我們也會像他們一樣,整天忙的不可開交,但我相信我能做到。

  開學(xué)一周了,我在努力,努力找到自己的節(jié)奏,努力讓自己變強,努力把學(xué)習(xí)搞上去,不管怎樣我必須過專四,沒有借口!

  開學(xué)第一周的感受作文 篇4

  還記得開學(xué)的第一天,是一個因為特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中激動萬分。

  不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一周了。第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、寬廣的微機教室及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  開學(xué)的這一周,我逐漸開始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。在這個學(xué)校中,首先就應(yīng)該學(xué)會的就是自習(xí)自己學(xué)習(xí),我還記得老師說過的一句話:“初一是起跑,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺。”對啊,初一就如同剛剛發(fā)芽的樹苗,初一是打好基礎(chǔ)的最佳時機,在這個新的學(xué)校里,我又認(rèn)識了許多新的同學(xué)。

  有時遇到那些昔日的.老同學(xué),兩人打聲招呼便匆匆離去,仿佛不認(rèn)識一般,這使我心里難免有些不愉快,雖然有些小情緒,但也影響不了我的學(xué)習(xí),都說初中學(xué)習(xí)非常緊張,可我認(rèn)為,只要自己能做到最好,就是最大的成功。沒錯,相信自己的能力,就是成功的100%。

  現(xiàn)在,我終于知道了中學(xué)的生活是充實與忙碌的,我們漫游在知識的海洋中,吮吸知識的甘露,尋找通往理想殿堂的金鑰匙,打開自己的城堡大門!

  都說望子成龍,望女成鳳,我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對我的期望。加油加油再加油!

  開學(xué)第一周的感受作文 篇5

  開學(xué)第一周,我的初中生活翻開了嶄新的一頁。

  8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長,雖然高興,但還是有點壓力,畢竟班里高手云集呀!

  9月1日,第一次坐公交車放學(xué)回家,沒想到到家時用了一小時的時間,不過車上有很多認(rèn)識的同學(xué),大家在一起說說笑笑很快樂,只希望以后還能坐公交車回家。回家后,開學(xué)第一課已經(jīng)開播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!

  9月2日,最快樂的一天,山東黃金男籃對戰(zhàn)美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行,爸爸提前買了票,“邀請”我看比賽,o(∩_∩)o哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進了一球,山東男籃惜敗!

  9月3日,第一次參加了學(xué)校召開的'班長會,強調(diào)了衛(wèi)生和著裝問題,回到班后,進行了轉(zhuǎn)達(dá),相信同學(xué)們一定能夠做好!

  截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問題都是竊竊私語,為班級驕傲!

  9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望啊!

  看來以后的擔(dān)子很重哦!

  開學(xué)第一周,認(rèn)識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點,或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但都是優(yōu)秀的老師。也進一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

  開學(xué)第一周,忙并快樂著!

  開學(xué)第一周的感受作文 篇6

  度過了一個快樂的寒假,又到了開學(xué)的時候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。

  本以為開學(xué)將會是一個溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒見到太陽,陰沉沉的.,就像一個學(xué)生對假期的依依不舍,些許的失落……

  這個星期我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了,我考得并不理想,在初中的時候,對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。

  這個學(xué)期的時間只有短短的三個月,因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時間被縮短了一個月,這無疑加快了教學(xué)進度,在這短短的三個月內(nèi),要在掌握好新知識的同時復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補缺補漏,抓住這個學(xué)期寶貴的時間提高成績才行,到了高二就來不及了。

  讓我感到高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計程序的基礎(chǔ)——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機限制時間,所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間,這不就是個算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計出了程序……

  同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點藝術(shù)課還真是必要的呢。

  這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢,真得抓緊時間好好學(xué)習(xí)提高成績了。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇7

  兩個月的暑假很快過去了,我們迎來了新的學(xué)年。現(xiàn)在我是小學(xué)六年級的學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下學(xué)期的入學(xué)考試。雖然我之前的成績都不錯,但是我覺得:之前的成績就是之前的成績,不代表現(xiàn)在六年級的每個人都站在同一起跑線上。不好好學(xué)習(xí)怎么能不辜負(fù)家長和老師的期望?

  開學(xué)已經(jīng)一個星期了,但是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的區(qū)別了,好像肩膀上長了很多肉。但是,新學(xué)期,我也認(rèn)識了很多新老師。有的幽默,有的嚴(yán)謹(jǐn),有的內(nèi)涵豐富,有的不確定。

  先說語文老師!他不僅是我們的語文老師,也是我們的班主任。他的名字叫袁小姐。袁老師雖然有點嚴(yán)格,但講課內(nèi)容豐富,管理我們班有條不紊。我們都暗暗佩服他!

  數(shù)學(xué)方面的林老師是一位善良細(xì)心的老師。她上課很認(rèn)真的給我們講,生怕漏了什么。只要有我們不理解的問題,林老師就會不厭其煩地給我們一遍又一遍地講解,直到我們理解為止。

  還有一個實習(xí)班的老師,還沒有自我介紹,但是給我留下了很深的`印象。第一節(jié)實踐課,她給我們講了很多故事,我的第一印象是內(nèi)涵很豐富。

  當(dāng)然,我們最喜歡的是教音樂的黃老師!她很幽默。音樂課,我們玩游戲,一直玩到下課。游戲過程中,只說一句話(當(dāng)然可以回答老師的問題!)聽同學(xué)的話,表演一個節(jié)目。勇新連續(xù)三次犯規(guī),成績就更不用說了。表演讓我們笑得上氣不接下氣!

  當(dāng)然,現(xiàn)在已經(jīng)進入六年級,我們是全校1—5年級學(xué)生的兄弟姐妹。一定要以身作則!記得開學(xué)前四天,我們六年級做早操,升國旗,得到了校長和老師的表揚。在我心里,別提我有多開心了!

  新學(xué)期,新開始,同學(xué)們,努力吧,讓我們度過小學(xué)最后一年!

  開學(xué)第一周的感受作文 篇8

  時間就像水,我不再是一個經(jīng)常跑來跑去讀“我的床腳有那么亮的微光,會不會已經(jīng)結(jié)霜了?”大聲地。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天,我?guī)е鴮ν瑢W(xué)的懷念走進了學(xué)校。

  一進校園就感覺到了一種不一樣的感覺的變化。教學(xué)樓右側(cè)建筑已完成一半以上。學(xué)校一年級有一群弟弟妹妹。我受不了這種刺激,就幾步?jīng)_到了51班。哦!不,是六班。

  一進教室,我就看到了我最好的朋友:戴、顏。過了一個暑假,大家都變了很多。我和王鑫磊的`聲音變得非常嘶啞,我聽不清孩子們的聲音。一代的凱文楊晨,僅在兩個月后就飛躍方上,并且跳了十幾厘米。特別是代表凱文,他恨不得在數(shù)學(xué)上和陳先生一樣高。看著學(xué)生,大家都變了。我也想起了過去。拉著女孩去認(rèn)同楊晨的孩子。和戴打球;與方上討論數(shù)學(xué)問題。呵呵!那時候多有趣啊!

  這時,鈴響了,班主任還是盛老師,數(shù)學(xué)老師還是陳老師,英語還是包老師教的。我們彼此都很熟悉,仿佛有了歸屬感。

  下午,有我們最喜歡的體育課。突然一個愛默生的聲音傳了出來:“同學(xué)們,集合”。我們轉(zhuǎn)身一看,是新來的老師。于是,像上學(xué)期一樣,我們閑散地聚在一起。老師看見了,就喊:“快點,快點!不要像蝸牛一樣!”新學(xué)期,老師不像以前那么溫柔了。看來我們應(yīng)該加強紀(jì)律。

  讓我們丟掉一些樂趣,洗掉一些無知,丟掉一些任性。再努力一次;多一份責(zé)任;多一些理解和包容。呼吸新鮮空氣,邁出輕松的一步,洗掉自己幼稚無知的一面;我們需要一個新的開始。在學(xué)習(xí)的世界里感受學(xué)習(xí)知識的樂趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)!

  開學(xué)第一周的感受作文 篇9

  這周,一個特殊而完美的開始。迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的學(xué)校,心中感慨萬分。開學(xué)第一天,我懷著激動的心境來到教室,熟悉的教室,熟悉的課桌,熟悉的鈴聲,熟悉的教師,熟悉的同學(xué)。翻開嶄新的課本,各科教師又帶著我們遨游在知識的`海洋。

  教師們陸續(xù)發(fā)下了好多書,我心想:哎,回家又要包一大堆書皮了!手肯定也要包痛了,又要寫好多作業(yè)了,玩的時間又少了。

  早讀過后,我們的開學(xué)典禮開始了,首先是朱教師叮囑我們新學(xué)期里該做什么,不該做什么,然后是梅校長為我們新的學(xué)期致辭,最終是我們的安保科黃教師告知我們學(xué)校安全問題,不做危險的事情。開學(xué)典禮過后,班級里開始競選班干部了,朱教師在電腦屏幕上放了一張競選班干部的圖片當(dāng)背景,然后她嚴(yán)肅地說:“此刻班干部競選正式開始,請大家積極參加!”首先,王斐璽不緊不慢地走上講臺,對大家說:“大家好,我來競選的班干部是班長……”緊之后,盛奕涵帶著一張笑臉走上了講臺,對大家說:“大家好,我競選的班干部是班長……”經(jīng)過30分鐘的激烈競選,班干部名單最終出爐了!班長王斐璽,領(lǐng)讀員盛奕涵……

  午時回到家,媽媽也向我提出了具體要求:一是尊敬教師,認(rèn)真聽課;二是要團結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認(rèn)真完成作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量,寫好周記。

  開學(xué)第二天,班級就正式開始上課了,同學(xué)們也開始了新的學(xué)習(xí)。

  轉(zhuǎn)眼,開學(xué)第一周就這樣過去了,一學(xué)期中最開心的一周也過去了。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇10

  這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個十分嚴(yán)格的教師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)本事很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了教師的管理風(fēng)格。

  俗話說得好,好的開始是成功的'一半。我上的第一節(jié)課是地理課,教師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很趣味,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很歡樂的事。

  當(dāng)我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但經(jīng)過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不一樣就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是教師手把手的教學(xué)。另外,教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和教師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋新的團體時,我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉,所以我還是會經(jīng)常懷念我們原先的班團體,懷念原先的同學(xué),可是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班團體與我的原先的班團體比必須毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下,我們班級必須會在以后取得更大提高!

  開學(xué)第一周的感受作文 篇11

  9月1日,我擁有了一個新身份,那就是“初中生”。

  在這一周——開學(xué)的第一周,我來到了新的班級,見到了新的同學(xué),認(rèn)識了新的老師。教室也安裝了兩臺新的空調(diào),一切都是煥然一新的和陌生的。

  新的班級固然和原來的班級不一樣。現(xiàn)在的班級和原來的班級相比顯然冷清的多,氣氛再也沒有了那幾分熱鬧和活躍。同學(xué)們也都很靦腆,特別是女同學(xué),都比較害羞。居然跟同學(xué)們相處的比較生疏,但老師們都很熱情和幽默。

  初一的老師也比小學(xué)的多了幾位,那是因為同學(xué)們的科目也多了幾門。隨著主課的增加,從前的學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該修改修改了。

  年級的升高知識也會隨著變難,所以在每次上課前都應(yīng)該翻開書本好好預(yù)習(xí)。需要解決一些預(yù)習(xí)問題要用鉛筆解答,到上課老師講解才能將不正確的一字不留的進行更正。還可以用不同的筆畫出本課的重點,方便復(fù)習(xí)。老師講課時就可以核對預(yù)習(xí)時做好的解答筆記。再做一些關(guān)于預(yù)習(xí)內(nèi)容的習(xí)題,英語也需要朗讀和提前背誦單詞。在上課的時候,也得更加認(rèn)真地聽講,記好老師說的重難點,做好標(biāo)記。在自己的方法上也有老師建議的方法。

  課下也要重溫知識點,在寫作業(yè)之前在回憶一下課上老師講的內(nèi)容。“溫故而知新”是一個很有效的學(xué)習(xí)方法。寫作業(yè)時也要認(rèn)真,書寫工整書面整潔。在復(fù)習(xí)時應(yīng)整理好錯題并重做一遍,加深自己的.印象,爭取不再犯錯。

  還要合理安排休息時間、學(xué)習(xí)時間還有飲食均衡,要勞逸結(jié)合。畢竟科目多、任務(wù)重、壓力大,不合理的安排會讓我們身心疲憊,還不能學(xué)到更多的知識。

  新的學(xué)期,新的起點,新的開始,期待新的生活,努力超越自我,看到新的我。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇12

  這一周是開學(xué)的第一周,我在學(xué)校的生活雖然忙碌,但很充實。

  還記得開學(xué)第一天的那個早晨,鬧鐘剛剛唱起歌,我就立刻從床上爬了起來,揉揉眼睛,一想到今天第一天開學(xué),立馬就來了精神,抖抖雙腿,穿上拖鞋,一陣風(fēng)似的沖進了衛(wèi)生間,洗漱完畢后,興沖沖的走出了家門。

  來到學(xué)校,寬大的教室,明亮的燈光,活力四射的同學(xué)和尊敬的老師,都還是那么親切,聽著那朗朗的讀書聲,我的嘴角不禁蕩起了一絲笑容。

  在學(xué)校的每時每刻都很快樂,但讓我最快樂的就是當(dāng)值周生了。每天,我都會早早的`來到學(xué)校,站在學(xué)校門口,在帶上綬帶的那一刻,我感到無比的光榮。看著一個又一個滿臉笑容的同學(xué),一句句一成不變的“早上好!”但我的內(nèi)心還是喜滋滋的。

  當(dāng)一群同學(xué)笑語盈盈地走進大門,我們都會異口同聲的地說上一句:“親愛的同學(xué),你們好!”那個時候,我更是喜不自勝。因為是值周生,我很榮幸的參加了下周一的國旗下講話,拿到稿子的那個中午,我的心中充滿了緊張與興奮。

  我們在主席臺上練了一遍又一遍,看似簡單的事,實則困難重重。光是敬禮這個動作,我們就漏洞百出,不是敬禮方向不對,就是敬禮姿勢不對,我甚至有些懊惱,但是一想起下周一,我站在主席臺上講話的畫面,我就立刻重新燃起了希望,終于,我們練好了敬禮,動作整齊劃一,但是更難的還在后面,朗誦過程中,不僅聲音要大,還要注意陰陽頓挫和上下起伏,體會文章想要表達(dá)的感情,好在我們沒有灰心,克服了一個又一個的困難,終于達(dá)到了要求。

  這是快樂的一周,我收獲了不少知識,在下一周里,我要更加努力。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇13

  每當(dāng)即將開學(xué)時,幾乎所有的學(xué)生都會抱怨、感嘆,就連假期中有著滿滿的輔導(dǎo)班的同學(xué)也會忍不住煩惱。畢竟上學(xué)沒有假期自由,但曾經(jīng)的我,會因為假期大把的時間用來預(yù)習(xí)、背課文、記單詞而想要上課。但是上學(xué)雖然開始了,卻又出現(xiàn)了讓人意想不到的生活。

  開學(xué)第一天的早晨,迎接我們的不是我們與老師久別重逢,重回校園的喜悅。而是10首枯燥無味卻又熟悉的古詩,還有兩篇蘊含詩味小古文,這都如同一把無形的劍插在我們心頭。第二天在老師正常的課堂下我們是異常的興奮,只是可惜老天爺壓根就沒想讓我們好過。送去了古詩古文迎來了《匆匆》,在朱自清的《匆匆》里,在同學(xué)們的背誦里,我眼中本應(yīng)萬里無云的天空,霎時間變得烏云密布。那心情我無法用語言描述,只能引用課文‘我不禁頭涔涔而淚潸潸了’。

  日子溜走了一日又一日,一去不復(fù)返,試卷考了一張又一張,卻沒能離開。

  下課時,終于不再有同學(xué)出去玩,而是齊刷刷的低頭訂作業(yè)了。那時就連寫字的聲音都聽不見啊!看著筆下還有一大堆沒完成的作業(yè),我終于開始發(fā)現(xiàn)時間的珍貴與一去不復(fù)返了。只是可惜,時間老人揮一揮衣袖沒帶走一片云彩,卻帶走了我的時間。

  短短一周時間,我仿佛渡過了整整一年。在這“整整一年中”我感受到了時間的流逝,發(fā)現(xiàn)時間飛快的流逝。終于知道朱自清為什么因為時間走的匆匆而‘頭涔涔而淚潸潸了’。我也在曾經(jīng)走的.無影無蹤的時間中明白了,時間是在你不知不覺中悄悄離開,然而我們也會在時間流逝中成長。倘若你不牢牢抓緊它,那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦惱不是真正的苦惱,時間不會因為你后悔的苦惱而回去。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇14

  開學(xué)第一周,通常都是我們學(xué)習(xí)熱情最高漲的一周,在這一周里,我們會把所有對新學(xué)期的期待都表現(xiàn)出來,直到我們遇上學(xué)習(xí)的難題。

  “快教教我,這題我不會!”同桌一改從前不愛學(xué)習(xí)的模樣,拿著今天的作業(yè)題問我怎么做。要像以前的他,早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了,這就是開學(xué)第一周的魔力,總能讓那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛上學(xué)習(xí),也總能讓我們這些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,在一片世界將因為學(xué)習(xí)而改變的美好里,耐心教著他們做題。

  這樣的情況,持續(xù)了好幾天。到底是幾天,其實也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了,畢竟“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的沒有耐性,還只有三天。在第五天的下午,也就是開學(xué)第一個周五的下午,有著周末的誘惑,同學(xué)們的內(nèi)心又開始蠢蠢欲動了。

  “哎呦,又不想做了,不然還是留著周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,將開學(xué)第一天對我發(fā)過的誓言“我要天天寫完了作業(yè)再回家!”忘得一干二凈了。此時的他,又?jǐn)[出了一副學(xué)習(xí)有什么意思的表情,讓我這個同桌不知道該嘆氣好,還是罵他好。

  就在我差點兒就要開口罵他時,他把作業(yè)本一合,以最快的速度將書本裝進了書包里,對著我笑嘻嘻地說:“你可以回家了,不用管我的學(xué)習(xí)了。我要去打球了!再不去活動活動,我肯定得憋死了!”我的開口,忽然就只能是嘆息,為他的現(xiàn)在嘆息,也為他的`未來嘆息。

  開學(xué)第一周,只需要不到五天的時間,那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)就會將他們對新學(xué)期的期待都拋到腦后,而我們這些愛學(xué)習(xí)的同學(xué),則望著難以改變的世界,繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇15

  開學(xué)第一周,總會發(fā)生一些新鮮事,換任課老師,也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線吧,因為,同學(xué)們會比較,所以新來的老師,第一堂課總會上的別具一格,以博得我們的喜歡,或者說好感吧。

  先來說說我們新的體育老師吧。新體育老師姓應(yīng),我們叫他應(yīng)老師,應(yīng)老師的`個子很高,他一走進教師,往講臺上那么一站,簡直就像個“巨人”,我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬開始一哩哇啦地議論開了,有的同學(xué)說,這,應(yīng)老師怎么長得那么高呀,要仰視著他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。只見應(yīng)老師斜斜地靠在講臺上,抹了抹頭發(fā),便開始滔滔不絕地講開了,一邊說還一邊加上豐富的形體動作,我都開始懷疑應(yīng)老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎”過啊,這么會表現(xiàn)。

  只聽見他說:“我知道現(xiàn)在的小孩子都很聰明,喜歡抓老師說話的漏洞,比如說,我說道上體育課要穿軟底鞋,例舉了幾種鞋。有個同學(xué)就馬上抓住我說:‘老師,你好像還少說一種鞋哦。我問他:‘什么?’同學(xué)回答:‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。還一次,應(yīng)老師說,他帶幾個同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開課,告訴他們不能玩泥土、石頭、樹枝……,結(jié)果,1分08秒后,立刻有人來報告說,有同學(xué)受傷了,我趕忙緊張地趕過去看,原來是個女生臉上的皮膚被劃了一條,紅紅的,女生捂著臉,掉眼淚了。于是,我就責(zé)問那位劃破女孩子臉的男生,那個男生則委屈地說:“應(yīng)老師,你說的東西,我一樣也沒碰啊?!”“那你用的是什么?”我問道。“鐵絲……”應(yīng)老師說,當(dāng)時他聽了,就覺得眼前有小星星在四周跳舞了……(徹底暈了)。

  應(yīng)老師的課堂故事,引來我們陣陣笑聲,我知道,應(yīng)老師首戰(zhàn)告捷了,我們班的同學(xué)由此都喜歡上這個高個子,充滿風(fēng)趣的體育老師了。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇16

  這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

  當(dāng)我上初中的時候,我不止一次的想象著我的初一生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的',但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初一的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為初一的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于初一主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)初一的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入初一、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

  開學(xué)第一周的感受作文 篇17

  時間如白駒過隙,一周的時間飛馳而過,在楓楊的一周里,我收獲了很多。

  上午要上5節(jié)課,沒到吃飯時間我的肚子就提出抗議了。第5節(jié)課,老師一宣布放學(xué),我便沖向食堂。快到食堂時卻發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了!只好以百米沖刺的速度返回教室,拿到飯卡,再往食堂跑。這時食堂已經(jīng)人滿為患,我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長龍,我只要咽了口唾沫,到排隊人最少的賣熱干面的窗口,買了一碗。風(fēng)卷殘云般地吃完,這才趕在12點40前吃完了飯!避開了被宿舍老師狠批的結(jié)局。

  收獲:做事要有準(zhǔn)備,有條理,不要丟三落四,這樣才能提高效率!

  平時在家我做事磨磨蹭蹭,到了楓楊我發(fā)現(xiàn)“磨蹭害死人”,現(xiàn)在我的移動方向基本是三點一線,宿舍——食堂——教室,生活用一個字來形容“快”!在宿舍里,起床快,洗漱快!否則趕不上跑操,在食堂買飯更是要“快!狠!準(zhǔn)!”沖進食堂,不要有絲毫猶豫,瞄準(zhǔn)目標(biāo),直奔過去,PS:而且不能挑人太多的窗口,否則買了飯就站著吃吧!下午你要是想打籃球什么的,就更要快了,畢竟中間只有1個小時的時間。

  楓楊的課間有一個小預(yù)備,也就是說,你必須提前3分鐘進教室,十分鐘的課間就剩下了七分鐘,所以課間你哪里都不要去,除非老師要你抱作業(yè)或者你“有事”要辦,最好在班里看書或者在以教室為圓心,半徑為10米的.圓內(nèi)運動,否則上課鈴結(jié)束你肯定回不到教室,結(jié)果可想而知。

  收獲:時間是寶貴的,浪費了時間,你就只能吃西北風(fēng),喝白開水了,外加老師的狠批當(dāng)作料!

  總之在楓楊的一周里我感受到了時間的珍貴,習(xí)慣的重要,我收獲了很多。我相信我會很快融入到楓楊的生活中,融入到這個溫暖的大家庭!

  開學(xué)第一周的感受作文 篇18

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的`飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇19

  今天是星期日,也是我來到華校的第一個周末,對于一個新學(xué)校,對于一個中學(xué)生,我充滿了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一周,我剛剛?cè)谌肓诉@個新的集體,雖然有些不太適應(yīng),但我知道,我只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我自己。在這短短的華校的四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識方面的,還有規(guī)范、做人的方面。“華老師”教育我們?nèi)デ笳妗⑶笊啤⑶竺溃侠蠈崒嵶鋈耍ぬ崒嵶鍪拢鲆幻窦o(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的合格的一名華校的中學(xué)生。

  對中學(xué)生和小學(xué)生的要求不一樣,中學(xué)生要以更加嚴(yán)格的`行為準(zhǔn)則來要求自己,而不是再像小學(xué)生那樣。不過回想起來,還是小學(xué)的那段時光最令人懷念,我現(xiàn)在甚至想回到三個月前,那時雖然忙碌但是親切,失去了數(shù)學(xué)老師拿著棍子給我們上課,講評考卷,沒有了語文老師讓我們默寫課文并罰我們抄課文的日子還真不習(xí)慣。那時候總想:快一點考試,做一名中學(xué)生多好啊!現(xiàn)在想起來還真幼稚。小孩子總是想當(dāng)大人,至中學(xué)的第二天我才明白媽媽為什么說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個小時;能為了一個電視節(jié)目前仰后合;能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……

  聽不見殷老師罵人,看不見黃老師發(fā)火,總覺得缺了些什么,我知道那叫思念,思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍:吃了忘狗屎的你!

  不對,我好像忘了些什么。瞧我這腦子,年紀(jì)大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來了,今天十點半要到校,現(xiàn)在十點十五了。我得趕快走了。總之,在這中學(xué)生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!

  開學(xué)第一周的感受作文 篇20

  老師開學(xué)幾天后就要我們準(zhǔn)備班干部競選的演講稿,我當(dāng)時不怎么在意,就想還有兩個星期呢,這么早很容易忘的。

  一個星期之后,我對自己說:“星期五再說吧,老師不是說下星期四中午才競選的嗎?”到了星期五,正好是中秋假期的第一天,我當(dāng)時為沒有作業(yè)的快樂和滿滿幸福感將準(zhǔn)備演講稿的事情忘到九霄云外了。

  星期一,我加急地準(zhǔn)備了演講稿,星期二才打印出來,我從星期二一直開始背到星期三,只有兩天,所以我的準(zhǔn)備是相當(dāng)不充分,也造成了后來……

  競選

  到了星期四中午,黑板報上出現(xiàn)“班干部競選——六(2)中隊”的字樣,我的心就開始“怦怦”地跳動,時而快,時而慢。幸好競選是按學(xué)號來的,我的學(xué)號是偏后面的,我長舒了一口氣,心里默背著稿子。這時候,陳彬如上來了,念了幾句就下去了,這讓我很吃驚,不禁讓我想了好久,最后我做出了一個十分鄭重的決定——刪除。

  我原先的'稿子是一面多五六行,刪改后只有它的二分之一,這樣比較方便,看著這個不像演講稿的稿子,使我人一下子輕松了!

  三十幾號的數(shù)字又傳入我的耳畔,我有些忐忑,有些激動。六年級了,這可是我最后一次在小學(xué)的講臺上競選班長了,可我好像還如五年前一樣泛著羞澀,小眼睛緊盯著每個同學(xué)的表情,一舉一動……

  我想了好多好多,每年的競選就像一個個慢鏡頭一般,放電影似的展開,直到競選完畢。忽然,我發(fā)現(xiàn)手心多了一層冷汗。

  結(jié)果

  結(jié)局是好的,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了正班長,希望下次,不或者在初中、高中,甚至到了大學(xué)以后都能好好對待所有的事情,尤其是競選。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇21

  似水流年,今天的我們已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

  上高一了,第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處就是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,就是我感到無比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個感覺就是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

  上高一了,再有的'感覺便使緊張。在中學(xué),尤其就是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇22

  光陰似水,一恍,我就不再是以前跑來跑去的小朋友了,不再是低處級大聲讀:“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天,我懷著對對同學(xué)們的想念走進了學(xué)校。

  剛進校園,就感到有種不一們的感覺的改變,在教學(xué)樓右側(cè)的大樓已經(jīng)完工了一大半。學(xué)校里又迎來了一批一年級的`弟弟妹妹們,我按耐不住激動的心情,幾個箭步?jīng)_向五一班。哦!不,是六一班。

  剛進班就看到了我的死黨們:陳楊、代凱文、閏尚方……過了一個暑假,大家都有很大的變化,我和王新磊的聲音都變得十分沙啞,已經(jīng)聽不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過了兩個月,又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數(shù)學(xué)陳老師差不多高了。看著同學(xué)們一個人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球;和閏尚方一起討論數(shù)學(xué)題……呵呵!那時多么有趣呀!

  這時上課鈴響來,班主任依然是盛老師,數(shù)學(xué)老師仍是陳老師,英語還是由包老師帶,我們都很熟悉,像是有一種歸屬感似的。

  下午,有我們最喜歡的體育課。突然有個默生的聲音傳出:“同學(xué)們,集合”。我們轉(zhuǎn)身一看,是位新老師。于是,我們便像上學(xué)期一樣,懶懶散散地集合在一起。老師見狀,吼了一聲:“快點,快點!別象蝸牛一樣啊!”新學(xué)期,教師也不像以前那樣溫和了。看來,我們要加強紀(jì)律性了。

  讓我們除去一些貪玩,洗去一些無知,丟掉一些任性。多一份努力;多一份責(zé)任;多一份理解和寬容。呼吸著清新的空氣,邁著輕松的步伐,洗去自己的幼稚、不懂事的一面;要有個嶄新的開始。在學(xué)習(xí)的天地里感受學(xué)習(xí)知識的樂趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗吧!

  開學(xué)第一周的感受作文 篇23

  九月是一個分別的季節(jié),可又是一個相遇的季節(jié)。九月,象征著豐收,象征著熱情,象征著快樂,象征著傷感,也同時象征著開學(xué)!

  我如今已是一個合格的中學(xué)生,因為我已經(jīng)度過了開學(xué)第一周——初一生活的第一周。

  五天前,我背著沉重的書包,懷著好奇的心情,邁著輕盈的步伐。走進了一個偌大而又嶄新的學(xué)校,開始我的中學(xué)之旅。

  不到半天我和同學(xué),舍友們就熟了。本以為要一周才要融入這個大集體呢!第一天順利的很,和同學(xué)們相處的十分融洽,老師們都很和藹可親,我甚至覺得這是第二個家。

  第二天,爸爸媽媽就來看我了,拿了一大包吃的,還問我:“有蚊子嗎?媽給你拿蚊帳來了。”我感動的都快哭出來了。因為在家我爸爸媽媽雖然都很關(guān)心我,但是像這樣被濃濃的愛包圍的感覺,還真不多。

  第三天我就有點想家了。因為我班上的同學(xué)有的想家都想哭了,包括我以前的同學(xué)都哭了,我只顧安慰她們說:“有什么好想的,別哭了,好不好?”但是我的心里也想,只是不那么強烈,我不會哭,因為我會換一個角度去想——還有兩天就回家了。

  接下來的`幾天也是如此快樂,好奇。

  開學(xué)第一周我就認(rèn)識了不少于十個朋友。因為有七個的是我宿舍的,其余五,六個也是個性開朗而又愛交朋友的,當(dāng)然,我也是如此。我們熟得像認(rèn)識了好幾年的朋友似的,雖然還有兩個,我記不清名字。

  開學(xué)第一周,我住了人生第一次宿舍;我吃了人生第一次學(xué)校食堂的飯;我上了第一次,地理,歷史和生物的課……有許許多多的人生第一次都是在這個開學(xué)第一周完成的。

  一直挺到第五天時,回家后,我第一次覺得家是那么的溫暖。當(dāng)然,開學(xué)第一周很愉快,只要多適應(yīng)時間就好了。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇24

  脫離讓人難以自拔的暑假已然快有一周,這短短的一周來我卻深覺比我半個暑假要精彩,以至于自己都不知道從何處下筆了。

  夜晚

  這一晚的燈光顯得柔和無比,和窗外漆黑如墨的空氣對比鮮明,靠近教室門的走廊前方,是一位儒雅的中年男人,當(dāng)他掛著最為溫和的笑臉,用那夾生的普通話說出李白那句“清水出芙蓉,天然去雕飾”之時,我心中赫然有一種“清風(fēng)徐來,水波不興”的感覺。仿佛是語言有魔力一樣,使我忽然成了一個古井不波的老人。

  這是我的第一個晚自習(xí),我坐在二中明志樓高一三的教室里,看著這位我學(xué)習(xí)生涯中下一位至關(guān)重要的老師,聽著耳邊同窗們時而爆出直要掀翻頭頂?shù)奶旎ò宓睦市β暋_@一晚,通亮的月關(guān)讓黑夜也泛著微光,吊頂撒下的明亮悄無聲息的柔和了同窗們之間的陌生。我想多年后也不會忘記今天。

  白晝

  再說說另一樁精彩,正是我們白日里馬不停蹄的軍訓(xùn),軍訓(xùn)對于我們好像一位技藝高明的魔術(shù)師用這短暫的三天,卻使我們這來自四面的陌生人凝聚成為了一個集體,再也密不可分。

  我很慶幸,我們能在初識之后,我們一起在承受著無情的熱辣陽光,我們一起在磅礴大雨中默然前行,我們一起分享這烈日下愜意的一陣清風(fēng),我們也一起被教官說的無地自容。

  其實三天的軍訓(xùn)又豈是這只言片語可以盡述的,這難言的軍訓(xùn),或者是讓人歡喜讓人憂,但無論如何它卻是給了我以及我們的高中一個精彩的開始,所以,我要感激,送給軍訓(xùn)的'那三天,美得痛徹心扉,痛的念念不忘。

  我想來這來到二中第一周的精彩要是相較于以后或是冰山一角,但這短短一周卻讓我對以后的旅

  程有了暢快的向往。今天,僅僅以自己愚笨真實的觀點寫下第一段的精彩,我期待從此好戲連臺。

  開學(xué)第一周的感受作文 篇25

  我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該大足精神,拋開上學(xué)期。取得的或好或壞的成績。在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點,就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點。像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂。但總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)習(xí)里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光的一種極大地浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo)。然后在從小目標(biāo)逐漸匯集成大目標(biāo)。

  最后,要有良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué),校友搞好人際關(guān)系,還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外,我們班又來了幾個新同學(xué),這是我展示良好的社交能力的一個重要機會,哈哈!所以,我這段時間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的'。

  步入了八年級,我也逐漸長大了,成為七年級的大姐姐,今后我們要在同一個校園里和睦相處,共同進步。

  步入了八年級,學(xué)習(xí)科目也增多了,那么我就應(yīng)該更加努力,付出。擠出的時間,只有這樣,才能跟上學(xué)習(xí)的腳步。

  步入了八年級,我更喜歡這個學(xué)校。在學(xué)校里,可以學(xué)到知識,更深一步領(lǐng)略知識的樂趣。還可以和友好的同學(xué)們,和藹的老師們一起生活,共同進步。

  相信我的八年級生活一定會豐富多彩,我也會開開心心每一天。

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