開學一周的感受作文（精選23篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的開學一周的感受作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學一周的感受作文 篇1
似水流年，我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。初中以前，就對初園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，在這里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮!例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等。
開學天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味著又長大了，該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得起來。
這天，在學校里看任何不文明的，大家都循規蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!
在心里大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的!”
開學一周的感受作文 篇2
時間過的飛快，感覺昨天剛剛從家里回來，現在開學已經一個星期了。開學第一周，最大的感覺就是忙，幾乎每天都是全天的課，而且還有晚自習，每節課都是在不同的樓里上，在半個小時內我們就像趕場一樣從一個樓奔向另一個樓。感覺自己勉強能跟上這種快的節奏，或許習慣了就好了吧。
開學第一天，不知道因為什么，我的決心特別大，立志要好好學習天天向上，看著熟悉又陌生的精讀課本，看著不熟悉也很陌生的單詞，我的信心好像飛機墜毀，一下子掉進了太平洋。也是因為這樣，加上這幾天降溫，雪又下的那么認真，感冒便來造訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般，就在我寫這篇日志的時候，我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來的真不是時候，在我剛下定決心發奮的時候，弄的我整天很頹廢的樣子，還是希望感冒快好吧~
當然也有開心的事，就是見到了所有想見的人，看到他們感覺真的很好，還是那么親切。而且我感冒的時候我收到了很多祝福，很溫暖。寢室又新增了3個本，我們也要告別8個人用一臺電腦的悲慘日子了，可是不知道我的本什么時候能來啊。說實話我不喜歡用別人的東西，但是現在我一點辦法也沒有。到了大學才知道原來電腦是那么有用。
這一周的活動也不少，周三時候學生會的干部們開了一個會，周五學生會開大會，布置這個學期各項活動計劃。這個學期活動還真不少，而且4月18號07級的學長們要面臨專四的考驗，看到他們整日為專四奮斗，還要為學生會做那么多工作，我也看到了我到大二的時候，那時候我們也會像他們一樣，整天忙的不可開交，但我相信我能做到。
開學一周了，我在努力，努力找到自己的節奏，努力讓自己變強，努力把學習搞上去，不管怎樣我必須過專四，沒有借口！
開學一周的感受作文 篇3
這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了初一三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步!
開學一周的感受作文 篇4
理想高于現實卻源于現實，理想的實現需要我們在現實中努力。青春的心靈，需要知識的營養去滋潤。終身學習將為人生增光增彩，青春的輝煌，需要理想去激勵、去創造。智慧的選擇將為理想插上理性的翅膀，青春的成長，需要經受一定的考驗，用積極的態度和行動去面對學習壓力，我們從中收獲的，將不僅僅是學習成績。
人生需要理想，理想就像羅盤，引導人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現實之間總會有些差距，要實現自己的理想我們應該做些什么呢?
實現理想需要對人生做出規劃。這個規劃要盡可能長遠，這樣我們就不會在人生的某個階段應為找不到目標而迷失方向；這個規劃還要盡可能具體，可以按時間遠近，重要程度劃分為若干個階段性目標。這樣一步一個腳印地付出努力，理想就不會僅僅是我們的美好愿望。
我們的具體理想不是一程不變的，而是發展變化的。有時我們要根據自己的能力，興趣等實際情況，對自己的理想適當進行調整，以縮短理想與現實之間的距離，推動理想的實現。
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實地，全力以赴。所以，各位朋友們，讓我們不斷增強自身能力，提高自身素質，為自己的理想而奮斗吧!
開學一周的感受作文 篇5
開學一個星期了，才有時間來寫點什么。這學期回到初一重新來過，對我來說是絕對的好事，真是解脫了，不用再看到討厭的人了。只是以前的學生們來辦公室看我，才發現對這些孩子們還真是非常不舍得的，希望他們盡快適應新的老師，不要因為換老師而影響了自己的成績。
這學期接了一班和二班，比以前開心的多的就是共事的同事都非常好，孩子們也都很聽話。上課比以前輕松很多，這才發現經驗確實是一件很重要的東西，尤其是對教師這個行業來說。年輕在這個行業里優勢是非常少的，尤其還是我這樣出奇年輕的，這兩年是最難熬的，只能慢慢渡過這個過程了。
好像被欺負的事就沒斷過，以前還有精力去罵罵小人，現在忽然發現原來是我把職場想的太簡單了。莫名其妙的被陷害，被欺負多做事在開學這一個星期里就發生了好幾次了，我已經習以為常了，不過還是覺得被領導批評的原因很搞笑，所以跟大家分享一下。備課組長忽然悄悄叫我，說校長和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語。大家知道怎么注意嗎？原來領導嫌我英語說太多了，讓我不許全英文授課，要多用漢語。這到底是什么領導啊？我當時都暈倒了，還有嫌英語說的多的？
現在真是越來越看懂這個社會了，其實哪個工作環境基本都是這樣的，復雜的人類，好麻煩。所以堅持自己的原則就好，自己快樂就好，別的都不要管。這是這星期的結論。
開學一周的感受作文 篇6
漫長而快樂的暑假已經過去，迎來了新學期的到來。在開學的第一周，發生了許多令人難忘的事情，包括快樂、悲傷和內疚。
周五，張老師總結了學生本周的表現，并提名以下學生進行改進：鄭晨宇、趙瑞林、唐一虎和胡玉林。當時，我的心情非常自豪。喜悅、甜蜜和興奮傾瀉在我的心里。雖然我進步了一點，但我不能自滿。我應該繼續努力！
當然，除了令人興奮的事情，新學期也有一些悲傷的經歷！
開學的第一天，我花了三個小時完成作業。我媽媽狠狠地打了我一頓。當時，我想：媽的，因為一個錯誤，她如此嚴厲地批評了我。但當我回首往事時，我母親是為了我好。我怎么能這樣責罵我的母親。
我的書房里有悲歡離合，我的生活中也有一些難忘的、受過深刻教育的東西。周四，潑墨的天空下起了毛毛雨。只有“叮，叮，叮”的上課鈴聲，學生們一個接一個地走進了教室。這時，劉曉敏故意打我。當時我非常生氣，使勁推。劉曉敏歪著身子，一腳一滑，摔倒在地砰的一聲，我的頭撞到了地板上。我驚慌失措，腦子里一片空白，劉曉敏終于忍不住哭了起來。周圍的幾個學生看著劉曉敏痛苦地抱著頭，沖到了張老師的辦公室。我緊張地跟著她。
悲傷和內疚緊緊地抓住了我的心。恐懼就像無形的鞭子抽打著我。我不安地跟著劉曉敏。我不敢踢。我的神經繃得緊緊的。我的心像嘴巴一樣跳動，我的心會從喉嚨里跳出來。
最后，我們站在張老師面前。張老師詢問了后果，并教導我們的學生要謙遜友好，當你遇到任何問題時，你應該心胸開闊。聽了張老師的講課，我們漸漸和解了。
在上學的第一周，我的經歷是豐富多彩的，包括喜悅、悲傷、內疚、羞恥和教育。從這些小事中學習，在新的學期里取得更大的進步！
開學一周的感受作文 篇7
我上初中已經一周了。從小學生到初中生似乎太快了。我還沒有享受到足夠的快樂。離我生命中的重要時刻已經過去一周了。時間過得真快。在這門課的第一天，除了上節課的學生，我不認識任何人。我總是很奇怪，但一周后，我知道了一些事情。
胖中文老師總是告訴我們要在課堂上努力學習。我必須時刻牢記這一點，有時還要高興地和我們戰斗！有點兇的英語老師張老師總是教我們一些英文字母，但她說她在初中的時候應該從0開始。想想看，她是對的。那個有趣的體育老師是給我印象最深的。帶著一個大大的橢圓形腦袋，我不禁想起了我最喜歡的卡通人物多拉的一個夢！還有李先生，一位數學老師。雖然他表面上看起來很溫和，但如果他生氣，他會死的。但有時候，讓我們一直聽你幽默的話語。
此外，寬容的班長、熱愛勞動的副班長、愚蠢的體育委員會和溫和的紀律委員會，他們都在展示自己的個性，朝著自己的目標前進。總之，每個人都很可愛。在這節課上，我遇到了更多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪又一輪的人出現，然后又一輪又一輪的消失。每次你換一門課，你就會認識一些人，每次你換一門課，你就會認識一些朋友。就像一切都會一點一點地變得更大、更成熟，從過去的天真和幼稚中走出來一樣，我相信由各種各樣的人組織的這個課程一定很有趣。團結，友愛，彼此之間的友誼與日俱增，攜手共進！
開學一周的感受作文 篇8
時光飛逝。今天，我不再是一個經常哭的孩子了。今天，我不再是一個在課堂上插嘴的無知小學生。今天，我是一名新生，成長了很多，充滿活力！
進入期待已久的學校大門，一切似乎都讓我感到新鮮。學校坐落在紫金山的懷抱里，看起來非常美麗。偉人的塑像和窗戶充滿了人文氣息。紅色的跑道和綠色的足球場讓人感覺更親切。帶著一顆快樂的心，我在接下來的三年里進入了初中一年級七班。看著陌生的面孔，我充滿信心：我必須結交新朋友，融入這個新群體！
上學的第一天對我來說是最難忘的一天。今天的第一節課是生物課。班長讓我們躺下等老師。當我來的時候，我問了一個又一個問題：老師是男還是女？老師是嚴厲還是嚴厲？毫無疑問，我們的生物老師進來了。她戴著一副紅框眼鏡。她不是很兇。我覺得第一節課非常有趣，它似乎把我帶入了一個奇怪的生物世界。接下來的幾節課也很有趣。老師們在講臺上生動地講課，而學生們則認真聽講。每當老師提問時，我都會認真思考。第一天，我感受到了初中生活的樂趣。
漸漸地，漸漸地，我覺得初中不同于小學：老師教得更快，布置的作業也更多。這讓我覺得有點壓力，但是沒有壓力我怎么能提高我的學習呢？
在初中，我必須更加努力學習，取得更好的成績！
開學一周的感受作文 篇9
本周是開學第一周。我滿懷期待地走進了初中一年級三班的教室，進入了一個新的環境。我不禁感到心里有點不安。我的班主任趙先生是一位非常嚴格的老師。當我第一次回到學校的時候，我還沒有適應這樣嚴格的管理，但我是一個適應能力很強的人，所以第二次回到學校后，我逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說，好的開端是成功的一半。我上的第一節課是地理。老師做了一個生動多彩的講座，我也聽了。45分鐘的課程一眨眼就過去了。隨后的課程也非常有趣，這讓我覺得聽這門課是一件非常開心的事情。
初中時，我不止一次地想象我的高中生活。我渴望它充滿樂趣和笑聲，但同時我也擔心它枯燥乏味，充滿壓力。但是在第一天的學習之后，我發現高中生活是兩個方面的結合，既有趣又有壓力。我認為高中學習和初中學習最大的區別在于高中主要是自主學習，而初中更多的是教師的手拉手教學。此外，教師的教學速度也明顯快于初中。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和教師授課的速度是提高學習效率的關鍵。
當我剛從初中升入高中，剛剛融入一個新的小組時，我對我的同學和老師不是很熟悉，所以我經常會想念我們原來的班級和原來的同學。然而，就在這一周之后，我發現原來陌生的面孔變得越來越熟悉，與同學們的交談也越來越多，我相信我的新班級一定不亞于我原來的班級。
我相信，在班主任、全體教師的領導下，在同學們的共同努力下，我們班一定會在未來取得更大的進步！
開學一周的感受作文 篇10
在這周中我的工作相當的忙碌：
1、在教學上要完成數學、歷史兩門課程的教學工作。
2、同時還要完成一個班的班務管理工作。在這一周中，學生表現的都相當配合，他們會的肯定支完成，就是不懂、不會的也努力去做。作為班主任真得很感謝我的學生們！
現在班級小組競賽正式開始，學生的自主管理系統已經初見成效。班委會成員中的骨干力量得到確定。班務工作有了一個好的開端。
學生的表現都很理想，其中董毅同學在生物科代表的這一職務中相當稱職，同時他在其他方面的表現也是可圈可點。值得表揚，希望他能堅持下去，取得一個好的成績。王超同學在周五的值日中表現也比前幾次要好很多，他在努力完成，這就是一個好的開始，真得希望他能堅持下去。當然其他同學也有很多值得老師表揚的。老師也全部記在了心中！
開學一周的感受作文 篇11
開學已經一周了，總體感覺就是累啊，好像感覺上班很久了似的，真是有些疲憊，疲憊的不只是身體還有心情，總感覺當老師是一種對身心的一種摧殘，教育上的領導也是這樣，總是想著法子折騰老師，其實教育重要的應該是教書育人，可是，領導不是這樣想的，總是變著法子要一些與教學無關的東西，不就是為了要些政績嗎？高中教學就不是這樣了，只要教好學生成績就可以了。只要成績好了，隨之而來的也有榮譽，還有獎金，可是在小學，全不是這樣，不正之風盛行。可氣啊。
今年教5年級的兩個小班，說是小班，可是每班都是50多人，一個53人，另一個52人。學生還算聽話，這是我唯一覺得舒心的事情，學生成績一個班比較好，另一個班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個，管理上有些不方便的。
開學一周的感受作文 篇12
開學一個星期了，才有時間來寫點什么。這學期回到初一重新來過，對我來說是絕對的好事，真是解脫了，不用再看到討厭的人了。只是以前的學生們來辦公室看我，才發現對這些孩子們還真是非常不舍得的，希望他們盡快適應新的老師，不要因為換老師而影響了自己的成績。
這學期接了一班和二班，比以前開心的多的就是共事的同事都非常好，孩子們也都很聽話。上課比以前輕松很多，這才發現經驗確實是一件很重要的東西，尤其是對教師這個行業來說。年輕在這個行業里優勢是非常少的，尤其還是我這樣出奇年輕的，這兩年是最難熬的，只能慢慢渡過這個過程了。
好像被欺負的事就沒斷過，以前還有精力去罵罵小人，現在忽然發現原來是我把職場想的太簡單了。莫名其妙的被陷害，被欺負多做事在開學這一個星期里就發生了好幾次了，我已經習以為常了，不過還是覺得被領導批評的原因很搞笑，所以跟大家分享一下。備課組長忽然悄悄叫我，說校長和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語。大家知道怎么注意嗎？原來領導嫌我英語說太多了，讓我不許全英文授課，要多用漢語。這到底是什么領導啊？我當時都暈倒了，還有嫌英語說的多的？
現在真是越來越看懂這個社會了，其實哪個工作環境基本都是這樣的，復雜的人類，好麻煩。所以堅持自己的原則就好，自己快樂就好，別的都不要管。這是這星期的結論。
開學一周的感受作文 篇13
好像是還沒過足暑假呢，新學期就又來了。我已經成為了一位初中一年級的學生。從學校里的最高年段“淪落”到剛入學的小學妹，心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個新的學校，開始了我又一輪的新生體驗。這天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學，新的老師，新的環境，新的課程還都需要我適應一段時間，我感到了初中與小學有很大的不同，老師講課的速度有時候很快，作業也布置的比小學的多，有時候這使我感到一絲壓力，但是有了下午的`自習課能夠讓我減輕了作業多的壓力，一堂自習課能夠讓我寫完一些比較好寫的作業。這樣看來回家也沒有多少的作業了。
記得前天放學回家去了小超市買雪糕，看見了小學的同學，小超市的阿姨和我們說：“初中生了又長大了，覺得小學和初中比那個好啊”我的小學同學說:“小學好，作業少不到一個小時就完事了，沒有那么多科，放學還早。”可我覺得初中比小學好，有新的環境，認識了新的同學，交了新的朋友，有的新課程還是我喜歡的。
上初一了，既激動還緊張，但是我必須會更加努力地學習，取得更好的成績!
開學一周的感受作文 篇14
本學期，我如愿以償的升入名校八中上中學，成為了初一八班的一名中學生。繼緊張的軍訓生活結束后，本周是正式上課的第一周。
初來乍到，對中學的生活還不是太了解。盡管以前我曾對初中的生活幻想出了N個版本，盡管我一度認為自己已經做好了充分的思想準備，但真正上了初中，猛一下我還真得對中學的生活有些不太適應。
當我領到厚厚的一大摞課本時，心里莫名其妙的有些緊張，畢竟課程比小學增加了好幾門;當我得知我們的班主任朱老師是一名男老師時，我的內心又增添了一些疑慮。因為我小學六年的歷任班主任，都是心地善良、工作認真細致的女老師，她們對待我都像媽媽一般。在我心目中，男同志的性格都有些粗曠，沒有女同志那么細膩，我疑慮男老師當班主任，會不會做事情大大咧咧的心不細，會不會不懂得關心愛護學生，會不會學生犯了錯誤就大吵大喊······
經過一周以來和諸位老師的接觸以后，他們講課時的認真細致，工作上的認真負責，讓我感覺到我的所有緊張和疑慮都是多余的。
我們的班主任朱老師，雖然是位男老師，但他說話做事雷厲風行快而不亂。講課時有自己獨特的方法，畫立體圖形的技術本領更是高超，速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細如絲，我們沒有想到的許多事情，他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛生時方便快捷，朱老師自己花錢給我們買來了許多種打掃工具，還手把手的教會我們做很多事情。教我們語文的雷老師，我們都很喜歡聽她講課。她講課時的言語很細膩，簡單易懂而且知識含量頗高，讓我們聽起來能跟著她的思路走，有吸引力和舒適的感覺。教我們英語課的劉老師，是一位資歷頗深的老教師。她對待我們就像嚴厲的媽媽對待自己的孩子一樣，要求的非常嚴格，作業批改的也很認真。雖然她在作業上要求我們有些“苛刻”，但我們可以感覺到，她是在用心愛護著我們。
在老師們的正確引導下，我們班的同學們很快就進入了學習狀態。這一切的一切，讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競爭上了班干部，當上了我們班的衛生委員，成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學干的多一些，體力勞累一些，但為班級和同學們做事，我心里是高興的、快樂的。
開學的第一周，我在老師們的關心和愛護下，在同學們互愛的氣氛中，雖然學習比小學緊張，體力上也有些累，但我依然過得是心情舒暢。與我先前想象的初中生活有著天壤之別，在如此和諧的環境中，我絲毫也沒有感覺到有任何的不自在和壓力。開學僅僅一周的時間，我仿佛感覺到自己已經適應初中的生活了。
開學一周的感受作文 篇15
現在是開學第一周，我升二年級啦！二年級和一年級真的不一樣：首先，我們的教室變到了二樓，在一樓半的位置還有一面鏡子，我們可以整理校服和綠領巾；我們的課程也有變化，新增了國際課和品社，可以學到新知識，不過稍稍遺憾的是——信息課取消了，我挺喜歡這門課的；還有，在上學的路上看到一年級的小弟弟小妹妹，我越發覺得自已是大孩子了。
媽媽說，又長大了一些，應該變得更獨立了，嗯，我會努力的！
開學一周的感受作文 篇16
開學將近一周了，正如臺灣作家林清玄在書中所寫：挫折，學習智慧；離散，學習成長；忍苦耐艱，人生才能顯現真實的價值。到初中學習，我才真正明白這句話的哲理。開學短短幾天，我就有了許多感受，主要有以下幾點收獲：
一、迥異的初中生活
第一天來到新的學校，不禁有些害怕。新同學新老師新環境，諸多新事物更增添了我恐懼緊張的心理。我墊起腳尖，環顧四周，希望從無數新面孔中找到一張熟悉的面孔，可惜沒有。不知不覺，我就踏過新班級的大門。還好，迎來的是新同學們的笑臉，和老師關切的問候不久，我就交到了一位熱情的好朋友。初中一上課就知道和小學有什么不同，大量的新內容在極短的時間涌進大腦，講課的速度比小學教師快許多。有時晚上作業很多，本來充足的睡眠，也頓時縮短了幾小時，許多同學連連叫苦。
二、嚴謹的日常規范
初中的常規十分嚴謹，一不小心，你的下個動作就有可能扣分。不像小學，可以盡情地放松、玩耍，初中生就是要兩個字：規范。我才到初中一兩天，便受到了教訓，老師說放學時打掃，我們班因為衛生不到位扣了5分，其中有幾分是因為桌凳不整齊和黑板粉筆槽不干凈。聽到這兒，我忍不住說一句：“天哪這一點小事也要扣分。”可之后又轉念一想，我們連這一點小事都做不好，何以做成大事。此外，還有一次扣分是因為飯菜剩太多了。我想，這是初來人乍道，很容易犯錯。其實犯錯并不要緊，重要的是要牢記教訓，不再犯第二次，每一個言行，動作都要多加注意，爭取不再被扣分。
三、充實的課堂學習
剛進初中，頭幾課內容看著挺簡單，回家預習就會，班上的幾位同學更是因為會了而上課不聽講，舉手也不積極。一開始，我也不太在這課堂上舉手發言，有可能是小學習慣沒養成，沒想到，回去那看似簡單的作業埋藏了許多坑，第二天，作業本上的紅叉便展現出它的威力。正如教師課堂上所講，不要認為內容簡單而不聽課，有些細知識點你就沒有聽進去，這樣每天持續不聽，你身上的包袱會越積越大，最后你就會被這些包袱壓垮。初中的課，特別是數學，是一環套著一環的，你積極舉手發言，才能讓注意力集中在課堂教學，否則就會很容易走神，我開學后幾天試著上課多舉手，發現真的管用，錯誤量也逐漸地減少了。
四、理性的學習計劃
經過這幾天，我明白的東西有很多，原來初中的生活并非想象中那樣地恐怖、可怕，只要上課時積極舉手，思想跟著老師走，順便把老師的重點板書記錄在書中，并及時完成課堂老師布置的作業，便可保證整個課堂的質量。課間多放松，多休息，不隨便追逐打鬧，以保證自身的安全。晚上寫作業的時候要加快動筆速度，不想其他任何無關作業的心思，還要保證質量，留出半小時看書復習，早點睡覺，讓自己的睡眠充足，第二天上課時要精神飽滿。在學校，要注意生活中的每一件小事，每件事都要盡心盡力做到最好，爭取讓班級不扣分，遵守學校的日常規范。
讓我們用快樂去迎接新的初中生活吧！
開學一周的感受作文 篇17
新學期開始了，分別了一個寒假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著，才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊。
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢。看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，后半年，我上初一。聽說現在的`“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學一周的感受作文 篇18
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點，像我——理解本事還能夠，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯，并且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，所以，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以往有一位教師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。挑戰自我，相信自我，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，教師也拿我沒有辦法，所以我的表達本事不強，異常是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不夢想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，所以成績一向排在別人后面。
長遠的目標是考上自我夢想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自我最大本事去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
開學一周的感受作文 篇19
初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考！以前的學姐都說：“初三很忙，很累，很苦！”今日是第三天，我確實感受到那種沖刺。
每一天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，可是很享受。
我接觸一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育教師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復習，預習或者寫作業，這是班里一向從開學到此刻的情景，每個人都在為自我的夢想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到初三的沖刺與緊張！
初三，自然很累，作業很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業復習，沒有怨言，有的僅有汗水與努力。
初三，我要拼搏！我要為自我的夢想而去努力與付出！我選擇，我無悔！
開學一周的感受作文 篇20
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新教師，又可以聽見同學們朗朗的'讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
教師各有各的不同，語文教師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語教師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學教師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話說的好，“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很高興。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別高興。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
一上學，就很想放假。但是一放假，就很懷念上學的那段有趣的生活。我至今都沒弄清楚這是什么原因，難道是我太喜歡學校了嗎？
寒假只有將近三十天，我覺得它好漫長。做完老師布置的作業后，我就成了“無業游民”，整天就看看書，上上網，和同學們聊聊天。不過我一見到同學們發過來的話，就馬上來了精神。“做完作業了嗎？”“新年快樂！”“春節你在哪兒過的？”一句句溫暖問候，讓我回憶起和他們在一起的校園生活，真的好有趣，好快樂。
在學校，男孩子最愛調皮搗蛋，可他們偏偏就不是我們女孩子的對手。有時他們故意挑起“戰爭”，碰你一下，或說幾句令你生氣的話。這時你就會故意生氣，狠狠地掐他一把，意義性地打他幾下，直到他向你求饒。可你不會生氣，只會笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學之間有意思的事嗎？
六年級了，我們就要各分東西了，我非常珍惜這最后的一個學期。不知不覺，我們就一同在教室里度過了六個春夏秋冬，一起讀書寫字，一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時光里，我們就要分開，真的不舍得。新學期就要開學了，我想我們之間會增添不少友誼、關心、鼓勵。
開學了，和同學們見面了，我們會更加珍惜這段美好的時光。
開學一周的感受作文 篇21
時間過得真快，一眨眼，我已經是一名二年級的小學生了，開學第一天，我看到了很多小弟弟小妹妹來報名，我不由自主地想起了我去年開學時的樣子，經過了一年的學習，我長大了好多。
我記憶最深刻的就是一年級下學期有段時間，我有點放松，上課聽著聽著腦子就不知道想什么了，注意力不集中，作業總是趕著寫，寫完好去玩，結果可想而知，成績時好時壞，糟糕的時候，自己看著卷子都想哭。我暑假下定決心要改掉這些壞習慣，首先，我參加了作文輔導班，每隔一天一篇一小作文，感覺還是比以前能強一些，而且天天堅持閱讀故事書，養成良好的閱讀習慣，沒事還和姥爺做做數學題，讓自己更加集中，思路更開闊。經過一個暑假，終于等來了二年級開學，這幾天，我感覺上課發言比以前積極了，聲音也洪亮了，能夠認真聽講，最開心的是，每天都能夠收到老師的表揚，我越學越起勁。
我希望能夠一直這樣堅持下去，相信自己可以在二年級收獲更多。
開學一周的感受作文 篇22
踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。
新的教師教著新的學生帶著新的目標進發。
每一天，從早晨到晚上一向重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每一天都很精彩，因為能夠在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很趣味。
在學校里，同學們都帶著好奇的問題和教師進行探討，尋找答案。
課下，同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自我的座位上復習和預習功課，為自我的學習打基礎。
在布置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業也可是是寫寫日記，每一天一篇閱讀和作業本罷。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是提高的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，可是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來，我們班出現很多學習高手。教師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫忙，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自我所在的組爭奪分數。這下課堂變成賽場，高手們相互比高低。
為自我的明天，從今日努力，創造自我的未來。
開學一周的感受作文 篇23
光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今日我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來完美的憧憬，走向一所新的小學……
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，學校是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的教師，團結友愛的同學。
在母校，有我太多完美的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自我去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的教師同學，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來到新的學校就應當有一個新的面貌。在那里的一年里，我要把自我的不足之處補齊。上課認真聽講，進取舉手發言，不僅僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還期望在畢業考中能取得優秀的成績，回報教師，回報父母……我明白，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我明白，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自我的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自我的目標前進吧！
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