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讀《少年向上真善美伴我行》有感

時間:2021-12-11 10:51:18 讀后感 我要投稿

讀《少年向上真善美伴我行》有感集錦15篇

  當認真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的讀《少年向上真善美伴我行》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《少年向上真善美伴我行》有感集錦15篇

讀《少年向上真善美伴我行》有感1

  老師說,讀書能豐富人的知識,陶冶人的情操,培養人的品質,鍛煉人的意志,讀《少年向上.真善美伴我行》有感。

  最近,我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書,感覺受益匪淺。這本書向我們介紹了科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的內容,使我懂得了一個人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生才是最有意義的人生。

  書中最讓我感動的是第八課:學會感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科學家,但他在21歲時卻不幸患上肌萎縮側索硬化癥,幾乎全身癱瘓,不能說話和寫字。五十多年來,他以輪椅為伴,卻破譯了許多宇宙的奧秘,成為當之無愧的“宇宙之王”。當有人問霍金:“您不認為命運讓您失去太多了嗎?”時,霍金面帶微笑,艱難地打出了一個個文字:

  我的手指還能夠活動,

  我的大腦還能思維;

  我有終生追求的理想,

  有我愛和愛我的親人和朋友;

  最重要的是,我還有一顆感恩的心…………

  這段話太令我感動、震驚!是啊,面對苦難的命運這,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以積極的心態想到自己擁有什么,滿懷希望面對未來,憑借非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰命運,成為科學巨人,讀后感《讀《少年向上.真善美伴我行》有感》。他的精神多么偉大!比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童是多么幸福!所以我們要感恩生命,感恩生活,我們有著無可告量的優勢。從現在開始,只要我們能打破常規,向自己的極限挑戰,遇到困難多想想科學家霍金,我們就可以成功相伴,我們的生活將更有意義。

讀《少年向上真善美伴我行》有感2

  放眼現在,中國已經成了一個有著五千年文明史的古國,中國也曾譜寫過一曲曲燦爛的民族之歌,在這里誕生了無數個才能杰出的人。這些愛國才子原本留洋海外,但因祖國急需人才來建設新中國,他們舍棄了海外的高官厚祿,毅然回歸到了祖國的懷抱中。

  優越的生活條件以及豐厚的待遇依然滿足不了這些愛國之士,他們覺得再好的條件也無法彌補遠離故土的遺憾。而他們之所以備受器重,就是因為他們所作出的一番事業,他們為科學奉獻了畢業所學。為了能有一番作為,他們付出的勤奮比別人多出了不知多少:當別人在玩耍的時候,他們正在奮筆疾書,埋頭苦讀;當別人在休息時,他們正在挑燈夜讀,笨鳥先飛;當別人還沉浸于夢鄉的時候,他們早已投入到了緊張的學習中。正因如此,他們才有了卓越的成功,這是我們遠不及的,所以我們應以他們為榜樣,以現在開始,學習真知,學做真人。

  善是一個多么平凡的字眼,可它卻是人品性最好的體現,它能夠反映出一個人的道德情操。一個人如果心中有善,那么他的心胸一定十分寬廣,因為他懂寬容,詩人雨果曾說:“世界上最寬廣的是大海,比大海寬廣的是天空,比天空還寬廣的人類的胸懷!笔前,縱使大自然是多么的寬闊無邊,但只要人們心中存善,那么心胸就會寬廣,眼界就會開闊。

  大千世界中的每一個事物都有美和丑兩面。而美存在于許多地方,甚至于細微角落中。最美教師吳莉莉舍己為人,為了學生的安危不顧一切;最美司機吳斌心中懷有大愛,甘愿自己死去,也絕不讓乘客受傷。這一切都是美的表現,這一切都是發自于內心的純善、純美之舉。

  作為青少年的我們更應該如此,我們每一個人都應該心中懷揣夢想。心中時刻牢記著真、善、美三字。

讀《少年向上真善美伴我行》有感3

  寒假中的一天,我讀完了《少年向上 真善美伴我行》這本書。

  令我有感而發的是第8課——學會感恩。學會感恩,是一種美德,是一種向善的行為;學會感恩,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。因為感恩才有社會的和諧快樂,因為感恩才有彼此的仁善友愛。不管是物理學家科普著作《時間簡史》的作者史蒂芬霍金,還是首次拿下冬奧會短道速滑女子1500米的周洋,他們都是靠感恩的心聞名中外的!

  人人都應該懷著感恩的心,感恩那些曾經或正在幫助過我們的人:父母、老師、朋友,也許還有一些陌生人。

  在我心中最要感謝的是我的媽媽,是她,給了我生命,讓我來到了這個美麗的世界;是她,無微不至的關愛,讓我快樂健康地成長;是她,在我遇到挫折時,給我安慰,讓我學會微笑面對。

  記得有一年春節我生病了,媽媽急得連夜帶我從老家回到鎮江看病,寸步不離地照顧著我。只是一場感冒,讓媽媽如此地放心不下,從此我懂得了身體不光是自己的,也是父母的!

  記得有一次我語文考得不好,心里非常難受,放學回家后悶悶不樂,媽媽看出來了,問我情況后,開導我,記得媽媽說一次考試失敗不代表什么,只要總結考試失利的原因,下次一定能取得好成績。正因為有了媽媽的安慰,讓我從失敗的陰影中走了出來。

  啊!媽媽,我愛您!您總是在關心著我,愛護著我。有時我不開心還把您當作出氣筒,您沒有一句抱怨,沒有批評,反而來開導我。謝謝您,媽媽!

讀《少年向上真善美伴我行》有感4

  這個寒假我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,明白了許多做人的道理。

  這本書是由40位專家,教授共同編成,可見這本書有多么的重要。全書告訴了我:一.科學不能有一點假。比如:韓國著名生物學家“克隆之父”黃禹錫的論文被揭發造假,其只有成功培育出全球首只克隆狗外,其余科學成果均系造假,結果韓國政府決定取消他的“韓國最高科學家”稱號,并免去他的一切公職?梢娍茖W上容不下一點虛假。二.做人要與人為善、團結。比如:天山區新華南路74號民族團結大院是新疆烏魯木齊極普通的一座大院,但院里各族人民團結友善、幸福和諧的氣息讓我們感動。南非總統曼德拉曾在監獄中度過27年,有三名看守對他很不好,但曼德拉并未記仇,而是很寬容地接受了他們,曼德拉的寬容讓在場的人無不肅然起敬。三.要熱愛生活和學會感恩。比如:芭蕾公主李月曾在地震中失掉了一條腿,可是她樂觀的接受了一切。通過不斷刻苦努力,在2008年殘奧會開幕式上,表演了精彩的芭蕾舞。四.做一個真善美的好少年,做一名志愿者。比如:“當代雷鋒”郭明義,雖然職務不高,收入也不多,可是他堅持做好事,并為身邊工友、特困學生、災區群眾等捐款12萬多元,資助了180多名特困學生,還把自身總血量10倍的鮮血,捐給有需要的人。

  讀完這本書,我學到了:做人不能虛假,要有愛心,對人寬容,熱愛生活,樂于助人。

讀《少年向上真善美伴我行》有感5

  電視屏幕中,一只已成年的烏鴉正銜著可口的食物,撲棱著翅膀向結在樹杈上的鳥巢飛來。它停歇在樹枝上,一口一口地將食物喂給了鳥巢里已年邁的烏鴉。

  課外讀本里,一個被大家稱為“奔跑女孩”的15歲文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑,不是為了尋找樂趣,而是要爭分奪秒地跑回家,好照顧身患重病的媽媽和年近古稀的奶奶。

  看著屏幕中的一個個畫面,讀著書本中的一行行文字,我的內心掀起了巨大的波濤。都說“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,以前我對這句話總似懂非懂,但是今天,我卻被烏鴉的感恩之舉深深感動,被玉婷姐姐的勇于擔當深深折服。我也要做一個懂得感恩,勇于擔當的男子漢?墒牵趺磽斈兀

  我的媽媽是個教師,可能是長時間辦公改作的緣故,每天晚修回到家,她總習慣性一進門就歪在沙發上:“哎呀,上了一天的班,累得腰也酸了,背也疼了!”真想給媽媽驅走疲勞呀!怎么做呢?我看見媽媽握著拳頭在捶自己的背,于是靈機一動:不如就幫媽媽捶捶背吧。我跑到媽媽背后,對媽媽說:“媽媽,讓我幫你捶捶背吧!你上班太辛苦了!”媽媽高興地答應了。我捏起拳頭,在媽媽背上輕輕地捶起來“噠噠噠,噠噠噠……”?墒,這點力度對于媽媽來說,實在太輕了,壓根緩解不了她的酸疼呢。于是,我便使出了九牛二虎之力,在媽媽背上重重地捶了幾下,疼得媽媽啊啊大叫!我立馬減輕了些力度,不輕不重地在媽媽背上捶著。偶爾我還學著電視里的按摩動作,給媽媽的肩膀處推拿,高興得媽媽連連贊譽:“力度適中,不錯!不錯!”看著媽媽臉上綻開的笑容,我心里覺得很快活。

  “竣迪,這是什么字啊?”阿婆正左手拿著一個塑料袋,右手指著袋上的幾個大字向我“討教”來了。我的阿婆是個十足的文盲,斗大的字識不了幾個,至于普通話呢,壓根聽不懂。聽阿婆說是因為以前家里窮,供不起她念書,于是便這樣了。文盲阿婆的痛苦在于看電視只看得懂“阿福講白搭”,其他的電視劇呢,阿婆純粹憑劇情在瞎猜。偶爾猜對了,偶爾也猜不對。這倒也沒什么,苦就苦在阿婆認不得字,所以每次出趟遠門她就怕自己走丟,總之是各種不便。我該如何幫幫阿婆呢?掃盲!此計劃一定,每天晚上只要我的作業一做完,我便會隨意指著家中的包裝袋,零食袋,或者是我的語文書,教我的阿婆認字!罢妗保罢妗;“德”,“德”;“善良”,“善良”……看著阿婆認真跟讀的樣子,我心里覺得很感動。

  我一天天長大,一天天懂得。我開始懂得接受是一種快樂,給予更是一種幸福。我愿意學羊羔跪乳,學烏鴉反哺。做一個反哺少年,從點滴開始!

  

讀《少年向上真善美伴我行》有感6

  科技,讓我在求真的過程中學會了創新;傳統文化,讓我感受到中華民族的獨特,看到了中華文化的精髓;生活,讓我看到大自然的美好,傾聽大自然的聲音;書籍,讓我在浩瀚的海洋里邀游,讓我在廣闊的天空中翱翔。每一個人學會去熱愛生活,以樂觀的態度,讓我們沐浴著陽光雨露,朝著朝霞走去。

  讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,我最喜歡的'一章是《熱愛生活》!爸袊s交水稻之父”袁隆平熱愛簡樸的生活,他最大的愿望是讓所有人吃到營養健康的糧食。他自已卻僅僅只有幾件普通的衣服,吃得也很簡單。他只是默默地工作,做自已喜歡做的事。袁隆平以樸實簡單的作風體現了他對熱愛生活的追求。另外,書中介紹了一位非?少F的殘疾女孩李月,她以樂觀戰勝了病魔,完成了她的夢想的事跡。李月曾在汶川地震中失去了左腿,可她為了自已的夢想,樂觀勇敢、積極地面對生活。經過自已的努力,她終于站在殘奧會,完善的完成了她的表演比賽!一個美好的夢想沒有因失去腿而打碎,李月是我們生活的好榜樣。

  最近,《我是歌手》十分火爆。其中我就被盲人歌手蕭煌奇感動了。雖然他在十五歲的時候眼睛就失明了,但是他以樂觀、勇敢的心去面對生活。他創作了《你是我的眼》,在他深情演唱時,我被他深情款款的歌聲打動了。他用自已的靈魂去演繹,用心靈去傾聽。他的歌聲就像一雙明亮的眼睛,純潔而透徹。他用歌聲驅趕了黑暗,用勇氣與力量迎來了光明,用自已的樂觀方式去熱愛生活。

  生活中,我們也要樂觀的去面對生活。在面對挫折時,找到戰勝困難的勇氣。我們要像居里夫人那樣,只求默默地工作,不求回報;我們要像林肯那樣,在無數次失敗后,還是樂觀地去面對生活;我們要像貝多芬那樣,即使什么也聽不到,但可以用心靈去感受生活。羅丹曾說過:“生活并不是缺少美,而是缺少發現么美的眼睛!逼鋵,我們并不要怨天尤人,只要我們樂觀積極、熱愛生活、腳踏實地,就不怕看不到最美的夕陽,就不愁看不到最美的風景!

讀《少年向上真善美伴我行》有感7

  讀了《少年向上·真善美伴我行》的第十課——做真善美好少年之后,感動和佩服之情存于我的心間。

  自古以來,人類在認識世界、改造世界的過程中不斷追求著真善美的境界,既不論是從認識的角度去求真,從行為和道德的角度去向善,還是從審美和藝術的角度去尚美;也不論在理想的精神境界中,還是在現實的行為準則里,人們都力求將三者最完美的統一起來。中華傳統文化對真善美的闡述,是根據中國人生活實踐的特點而高度概括出來的,表現出中華民族崇高的境界與追求。

  令我感動的是一位名叫卿浩洋的學生。小宇是一位患有先天性成骨不全的孩子。自從一年級開學第一天,他就擔任起“照顧小宇”的角色,在他們六歲那年,卿浩洋和小宇約定,放學后一起回家。沒想到這句“我們一起回家”的約定,卿浩洋足足堅持了六年!也許,卿浩洋從未對小宇說過“我愿做你的雙腿”,但他用實際行動堅持了六年。

  讓我佩服的是一個十歲的小男孩,他以自己的智慧發明出了“指環式輸液針頭固定器”,并且獲得了專利。一個看似平常的小事情,經過思考和實驗,就能產生偉大的發明。

  “少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛!边@句話,銘記在我的心頭。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能創造出來。

  作為一名小學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

  讓我把那一份感動和佩服撐起我的理想,理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;讓我們從現在起,做一個有理想的人吧!讓我們對著胸前飄揚的紅領巾許下莊嚴地諾言:珍惜時間,努力學習,樹立理想,不懈追求,讓我們的人生在奮斗中閃光!

讀《少年向上真善美伴我行》有感8

  志愿者是什么?在我眼中,他們是一群有著愿意主動幫助他人的人。在讀完《少年向上真善美伴我行》這本書后,我對這神圣的稱號有了更深的了解。尤其是“我們都是志愿者”這個課時,它教會我做人要盡己所能去幫助他人,使我深受啟發。

  郭明義,是一位鐵礦生產技術室采場公路的業務主管,他很平凡,也不富有,家里的存款時常歸零。但他富有愛心,10年來累計為身邊的工友、特困學生和災區群眾捐款12萬元,資助了180多名特困學生。這十年來,他卻依舊在工地勤勤懇懇地工作著,絲毫不感到驕傲。他形體單薄,,乍看就像是一位黝黑的“老農”,可他事實上卻把相當于自身血量10倍的鮮血,全部捐給了需要幫助的人們……他還被中央精神文明建設委員授予“當代雷鋒”的稱號。雖然他不是志愿者,可他卻擁有著如志愿者般的那至高無上的精神!他的精神永遠會被我們學習。

  20xx年7月,大學生唐菲懷著“服務西部,服務社會”的激情,參加了海南省大學生志愿服務中西部計劃,在白沙榮邦中心學校擔任英語老師,。然而,即將達到三年服務期的唐菲十分不安。她懷念那些農村孩子們,她離不開她的學生。在她的強烈要求下,志愿服務指導中心只好安排她參加團省委組織的基層專項志愿服務,繼續留在當地掛職鄉鎮專職委副書記。她認為生命因奉獻而美麗。

  志愿者離我們的生活其實并不遠,馬路上,學校周邊,醫院住院樓里,到處都可以見到身披紅色背心的志愿者。他們維護交通秩序,他們保證學生安全,他們方便病人活動。他們不計報酬,主動承擔社會責任并且奉獻個人時間與精神,值得贊揚!

  在寒假里,我們也好好當了一把小志愿者。我們把自己不需要的圖書以低價義賣出去,把花了大半天的時間賺來的“一大桶金”一百四十元全部捐給了市福利院。這一天折騰下來,我們腰酸背疼,但我們卻很快樂。幫助了那些被拋棄的孤兒,心中洋溢著幫助他人的幸福。

  志愿者是神圣的,幫助他人;志愿者是善良的,摒棄暴力;志愿者是忠誠的,不離崗位。讓我們幫助他人,一起行動吧!

讀《少年向上真善美伴我行》有感9

  最近我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,受益匪淺。

  輕輕翻開書,我看到了書中許多求真、向善、盡美的故事……

  輕輕地合上書,離開書海的世界,我打開窗,看到了不遠處,一個老人摔倒了,癱在地上。許多來來往往的人都視而不見,淡然遠去。小雨淅淅瀝瀝地下著,雨花濺濕了老人的褲腳,別說沒有人伸出援手,就連看他一眼的人也極為少有。遠處集市上商販們賣力的吆喝著,那沒有一個蟲孔,嬌艷欲滴,喜人的瓜果、蔬菜外表中該有多少農藥的殘留,它們的體內該有多少吸收的毒素。那懸掛著的優質的豬肉,是否是注水肉,加入瘦肉精的肉,還是死豬肉。那五花八門的偽造小吃、零食,那甲醛嚴重超標的顏色奪目,款式新穎的服裝,那白花花的毒大米,那摻雜了各種雜質的飲品……眼花繚亂,實在分不清楚。人們熙熙攘攘,有說有笑的挑選、購買,殊不知危害已多次降臨。再遠處的公路上,一起嚴重的交通事故場面慘烈,肇事者逃逸……

  回憶以前:蔬菜,是沒有農藥的;雞肉,是沒有激素的;奶粉,是沒有三聚氰氨的。而現在,毒大米、死豬肉、地溝油……司空見慣,人們為了私利而置他人的生命安全于不顧。從電視上我還看到有人把羅浮宮的溫泉當成洗腳水,為搶座位在飛機上大打出手,就餐購物時大聲喧華……凡此種種,我不禁要問:千百年留傳的真善美精神到底去哪兒了?

  值得高興的是,現在很多人已經意識到丟失了真善美的品質會給我們的民族帶來危害,所以正努力弘揚著真善美,傳播著正能量。看:"最美司機"吳斌,面對從天而降的災難,強忍傷痛,用76秒的時間保全一車乘客的安全,"最美教師"張麗麗,面對飛奔而來的汽車,她毅然推開學生,把危險留給了自己。"最美媽媽"吳菊萍面對即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命……

  可喜的是,近些年來,弘揚真善美的不只是一個個個人,而是越來越多的群體。"感動中國人物"總讓我們感懷不已,"孝心少年"總讓我們揪心動容,"最美的人與事"總讓我們感激不盡……他們在平凡的崗位上做著不平凡的事,他們無私付出、不求回報,用自己的行動感動著每一個有良知的人。更可喜的是越來越多的人加入了這支弘揚真善美的大軍,這支隊伍浩浩蕩蕩,必將引領新的時代潮流。

  但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。作為我們少年,其實給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……這些看似很小的事,如果我們每天都能堅持去做,盡可能多的給別人一些關懷和幫助,我們的生活會更快樂。

  弘揚真善美,要從自我做起。讓我們以榜樣為引領,從身邊的一件件小事做起,立志與真善美為伴,每天提高一點,每月進步一點,每年優秀一點!微笑著去面對生活,用心去對待身邊的每一個人,多一些真誠、守信,少一些自私自利。另外,還要多宣揚真善美,讓越來越多的人與真善美一路同行。

讀《少年向上真善美伴我行》有感10

  我讀過許許多多的書,每本書里都有很多英雄人物,我很佩服他們。其中,我最喜歡的是《少年向上,真善美伴我行》這本書里的徐佳浩。他雖然不是大英雄,但他關心父親,勇敢而堅強地面對一切困難,值得我學習。

  通過讀《愛還在,家就在》一文,我知道徐佳浩是個堅強、關心、孝順父親的男孩。由于徐佳浩的爸爸得了脈管炎,失去雙腿與右手,他的妻子因而離他而去。但徐佳浩并沒有跟著他媽媽拋棄他爸爸,而是選擇堅守在爸爸身邊,用心地照顧他,鼓勵他,對他不離不棄,讓他堅強地生活下去。

  相比之下,我比徐佳浩差多了。別說關心、照顧爸爸了,我還任性地要爸爸帶病陪我玩呢。記得有一次。爸爸感冒了,他剛要躺下,我就跑進來吵著讓他陪我去玩。爸爸迫于無奈,只好勞累地陪著我去玩,玩了半天,回到家里。爸爸渾身發燙,我驚慌地叫來媽媽,媽媽照顧著爸爸,我連忙跑去倒了一杯水給爸爸,和媽媽一起照看著爸爸。我害怕極了,我怕爸爸會一直高燒不退。經過醫生的治療,三天之后,爸爸退燒了,爸爸又開始細心地照顧我了。我照顧爸爸是“亡羊補牢”的。而徐佳浩是不用爸爸的提醒、自動扛起這個家和負擔起照顧爸爸的重任。相比之下,我實在是慚愧了。

  讀了《少年向上,真善美伴我行》之后,我感受到了愛的力量。是愛讓他的爸爸有了活下去的希望。我要像徐佳浩一樣關心、孝順父母,勇敢而堅強地面對一切困難,做個有責任的少年,讓真善美在我的人生的道路上綻放。

讀《少年向上真善美伴我行》有感11

  讀了少年向上真善美伴我行之后,我才知道真善美的真正含義。真是求真學會以真誠侍人,做真實真誠的人;善是做善人,團結友善,行善事;美不是外表美麗,而是心靈美,感恩是一種美,學會用真誠的眼光欣賞別人的美,這更一種美。

  這些都是字面意思,其實真善美不需要你去了解多少,她就在我們的身邊,只要你細心觀察,用心感受。當人們都在討論“老人跌倒該不該扶”時,20xx年9月一名叫管仲培的中學生,不顧路人勸說,挽扶起摔倒在地的88歲老人,被網友稱為“最美中學生”。“最美女教師”的張麗莉,車禍中挽救學生導致高位截癱。“最美母親”吳菊萍,徒手接住從10樓墜落女童,導致左手臂骨折,受傷。那些見義勇為的人們,讓我深受感動。他們中有些與受害人素昧平生,但在生死攸關的時刻,他們卻義無反顧地伸出援助之手,保護了他們,傳遞了正能量。也許,你會常常聽到人們在議論這個世界怎么了?為什么人與人之間越來越冷漠?是的,社會上的確還存在某些丑惡現象,但是我們始終要相信絕大多數人是有善良的,有正義感的,而且人心是可以感化的。那些見義勇為的人們用實際行動弘揚了真善美,感染了我們。同樣,我們要向他們學習,用真善美感染周圍的人,傳播正能量,讓我們的社會變得更加溫馨、美麗!

  作為新時代的青少年,我們是否切身實地做到了真善美。在學樣里,我們是否也會亂扔垃圾,是否尊師愛糼,是否講文明……然有很多同學都是這樣的,學校是一個大家庭,在這里生活幾百位學生,要是每位同學都能做到真善美,整個校園就會成為一個美好,溫暖,和諧的大家庭。也許,你會問:“什么是真善美,真善美是給老人讓座位,同學有困難給他幫助。其實這些看起來是很小的事,但被幫助的人會感受到無比的溫暖。

  真善美就在我們身邊,媽媽的嘮叨,同學的鼓勵,陌生人的簡單問候……這些熟悉的“小事”你肯定也遇見過,可能你錯過了感受到它的美。真善美體現在我們每個人的身上,從小事做起去發現身邊的真善美,也讓別人有機會發現我們的真善美!

讀《少年向上真善美伴我行》有感12

  讀了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含義。

  什么是求真?求真,就是“求真知,做真人”。我們要做有真才實學的人,不可造假。

  一個名叫黃禹錫的韓國人,一開始被人們稱為“克隆之父”,因為他培育出了許許多多克隆的生物,韓國人民以他為榮。然而不久后,韓國調查委員會宣布他造假。最終調查結果證實了他只是培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韓國政府免去了他一切公職。

  這件事告訴我們,每個人只有做真學問,做真實真誠的人,才能實現自己的價值,回報社會。萬不可像黃禹錫那樣,對科學造假,害人害己。

  團結友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。

  17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕,但她捐物長達10年之久,讓我很是感動。她創作了100多部童話,收到的稿費全部捐給孤兒,自己卻顧不上打扮。她被我們評為“中華愛心慈善青少年第一人”。

  現在的熱門話題:“老人跌倒了,扶不扶?”引發了人們的思考。有一天,一個名叫管仲培的女中學生不顧路人的阻攔,攙扶起摔倒在地的老人并將其送到醫院,被網友們評為“最美中學生”。

  真、善、美其實無處不在。它或許是一個善意的提醒;它或許是在你失意的時的安慰;它或許是一聲簡單的問候。讓我們去發現生活中的真、善、美吧!

讀《少年向上真善美伴我行》有感13

  我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書之后,受到了深刻的啟發,并從中知道了“真善美”是什么意思。

  我覺得“真”就是誠信。我們語文書中《誠實與信任》一文講述的就是這樣一個故事:深夜,作者在開車回家的途中,不小心撞壞了停在路口的一輛紅色小汽車的反光鏡。在車主不在的情況下,作者寫下了自己的姓名、電話,放在那輛車的雨刷下。這令那位車主很感動,他不但不要作者承擔損失,反而打電話向作者致謝。兩位車主妥善處理反光鏡被撞碎這起小事故,揭示了“人與人之間,誠實和信任比金錢更重要”這一道理,很耐人尋味。在當下社會中,沒有什么東西比人與人之間的誠信更珍貴了。

  我覺得“善”就是團結友善,正如我們班的王xx,她樂于助人,不計報酬,不計名利,總是默默地幫助學習有困難的同學。xx年9月的一則新聞講的是,xx市的13歲小姑娘管仲培不顧路人的阻攔,攙扶起摔在地上的85歲老人并且將其護送到醫院。她被網友稱為“最美中學生”,她的善舉也成為鮮活的“德育教科書” 。

  “美”不是你長得美,而是心靈美。因為不管你穿得多么漂亮,長得多么美麗,如果你的心靈不美的話,你還是丑。相反,不管你長得多么丑,但是你的心靈是美麗的,無論多么丑,你還是比別人漂亮許多。

  真善美就在我們身邊,讓我們用行動詮釋它的真諦,凈化我們的心靈世界!

讀《少年向上真善美伴我行》有感14

  在寒假里,我看了《少年向上 真善美伴我行》這本書,看完這本書,我深有感觸,這本書的重點是:“真善美”。所以書中有“科學教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”這三大主要部分。

  “科學教人求真”中講了“求真”、“科學素養”、“創新精神”三個小部分,都是講科學中來不得半點虛假,如果你在學習中做了假,到了最后總會被發現的。故事中鄧小平和周恩來兩個人到法國留學如此艱苦,卻為了自己的祖國挺了下來,最后成為了偉人。正是他們這種求真的精神,才成為了世界有名的人物。同時,也要有科學素養,就像陳伯吹說的:“做人就是要對社會有貢獻,做一個誠實的人,有用的人,有價值的人才行。有了科學素養,也要有創新精神,就像李四光一樣敢于挑戰和探索!睍线展示了許多高科技,讓我們發憤圖強。

  “人文教人向善”讓我學到了王亞楠的熱愛讀書,陳俊貴的誠實守信的精神等等。

  “生活教人向美”讓我學到了要團結、要友愛、要寬容別人、要熱愛生活才行。

  《少年向上 真善美伴我行》這本書令我感觸深刻,書上這些名人應該成為我的榜樣,我要向他們學習,做一個有真善美精神的少年。

讀《少年向上真善美伴我行》有感15

  “沐浴著陽光和雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優秀一點!崩勺x著這本書的開頭,讓我體會到這本書有信念,有夢想,有奮斗,有奉獻。真善美,已經刻畫在我心里,仿佛在激揚我,開闊我, 譜寫出新的章節。團結友善才能交到朋友,在這本書里我再次體會到。

  在民族大院里,居民正在聊天,看看他們正在臉上的笑容,是多么燦爛!17歲的郭秦就是擁有一顆善良的心,成為道德模范。更令我感動的,是她家庭并不富裕。信任,幫助,和睦,已經譜寫了一篇篇新的樂章。

  在生活中,我們何嘗不是需要團結友愛?在我們一起制作勞動作業時,僅靠我一人是不肯能完成的,需要整個團隊的合作,我們各有各的長處,需要分工,才能把作品做得更好,更加完美,F在創建的全國文明城市,光靠我一人是得不到這個稱號的,需要全市的人民一起齊心協力,去保護我們自己的家園。在朋友有困難時,一定要盡力幫助,不能袖手傍觀。那樣別人快樂,自己更快樂,我們要用這種方式來讓別人快樂。這才是生活,是有著美麗快樂的生活。

  少年強則國強,我們是祖國的希望。希望我們天天向上,讓真善美伴我行!

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