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讀《建設幸福中國》有感

時間:2022-11-29 14:26:33 方宇 讀后感 我要投稿

【熱門】讀《建設幸福中國》有感(精選21篇)

  讀完一本名著以后,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的讀《建設幸福中國》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】讀《建設幸福中國》有感(精選21篇)

  讀《建設幸福中國》有感 篇1

  一本好書,給了我一個世界,一篇好文章,就像一位良師益友,永遠陪伴在我左右,引導我成長。讀了《建設幸福中國》這本書,給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。

  我們村子里“五保戶”李大爺逢人就夸黨的政策好。你們這些孩子,生活在這和平盛世里,多幸福啊!得一定好好學習。是的,不花錢?有學上。特別是“留守兒童”,學校還進行一對一幫扶,可以免費打親情電話。這,就是我們學生的幸福。人人住得起房、連低保戶也有明亮的房子住, 不管是城市還是農村人人都看得起病。

  希望成績比我好的同學能繼續升學不要去當學徒。現在,國家實行了‘三免一補’的好政策,小學階段國家免除課本費、雜費和文具費。這讓很多交不起學費的'孩子也能快快樂樂的上學,高高興興地學習。讓許多曾是大海里痛苦的小魚的孩子,變成了幸福的小魚。

  建設幸福中國,并不是一日之功,它需要世世代代的中國人不懈的努力。我們這些祖國的未來,要在年少時積累知識,打好基礎,準備著為我們的祖國貢獻力量!

  讀《建設幸福中國》有感 篇2

  幸福是什么?以前,我認為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是在晚上,睡在床上,做自己的美夢。現在,讀了這本書,我才明白“幸福”不是享受而來的。而是靠創造、奮斗贏來人民的利益。

  《建設幸福中國》字里行間都透漏著人民的幸福感,如:家境貧困的學生,正常上學、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事啊!“幸福中國”真是為人民謀幸福啊!作為讀者的我,胸懷遠大理想,懂得了自己肩負的社會責任,確定了自己的使命。

  現在,我們的學費也不用交了,一切都是國家提供的,“十一五”期間,人民都感受到了受教育的幸福,人民也漸漸過上了好日子。我不禁問媽媽,:“媽媽,你小的時候,對生活有那些期望啊?”媽媽聽了,唉聲嘆氣的:”唉!我們小的時候,哪兒像你們一樣‘衣來伸手,飯來張口’的啊!那時,我還挨過餓呢!想上學,可是沒錢啊!看看你們,連學費都不用交,生了病,去醫院也方便,而且家家都有車,你們現在的'生活,就是我小時,對生活的期望,你們現在對生活的期望已經不同了,你們是身在福中不知福啊!”

  聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現在的生活來之不易啊!現在,“建設幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。

  身為少先隊員,我們應當肩負中國人民的期望,做“建設幸福中國”的建設者。我們要從學習開始,奮發向上,加強思想品德的修養,陶冶情操,為建設幸福中國而奮斗!!

  “幸福中國”飛翔在中國的大地,

  “幸福中國”飛翔在中國人民的心里。

  為“建設幸福中國”而奮斗,我相信,“幸福中國”將在以后,不會再是虛影,不再是人民的期望,而是事實。

  讀《建設幸福中國》有感 篇3

  幸福是什么?以前,我認為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是睡在床上做自己的美夢。現在,讀了《建設幸福中國》這本書,我才明白“幸福”不是享受而來的,而是靠創造和奮斗得來的。

  《建設幸福中國》字里行間都充滿著人民的'幸福感,如:家境貧困的學生能正常上學,困難家庭住上新房等等。黨中央為人民解決了多少煩心事啊!“幸福中國”真是為人民謀幸福啊!作為讀者的我,胸懷遠大理想,懂得了自己肩負的社會責任,確定了自己的使命。

  現在,國家的“兩免一補”政策恩惠了我們農村小學,我們不僅不交學費和書錢了,學困生還可以享受生活補助。我們這一代可真是幸福!我不禁問媽媽:“媽媽,你小的時候,對生活有哪些期望啊?”媽媽聽了,唉聲嘆氣地說:“唉!別提了。那時,我還挨過餓呢!想上學,可是沒錢啊!看看你們,連學費都不用交,生了病,去醫院也方便,而且家家都有車。你們現在的生活,就是我小時對生活的期望,可你們還身在福中不知福啊!”

  聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現在的生活來之不易啊!現在,“建設幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。

  作為一名少先隊員,我們應當肩負中國人民的期望,做“建設幸福中國”的建設者。我們要從現在做起,奮發向上,與時俱進,為建設幸福中國而奮斗!

  讀《建設幸福中國》有感 篇4

  ——幸福就在身邊幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,我才發現幸福就在自己的身邊,現在的我們生活真是太幸福了!

  就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧!感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補”政策吧!

  我家姐妹兩個,記得姐姐剛上學時,每當開學的時候家里人就發愁,愁的是要交學費還有課本費,費用加起來就得三百元左右,而當時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點錢供我們上學,那時的困難情境現回想起來,真是難言啊!自從黨和國家實施“兩免一補”政策以來,學校把學費和課本費全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學習優秀的姐姐還獲得了獎學金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!

  再來說說這“蛋奶工程”,在學校上學期間,每天早讀課一下,我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的`老師那里能領到一袋溫好的奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實施“蛋奶工程”后,早晨有時匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導我:“我娃,你看現在的學校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時候連學都沒得上、上不起……,你現在的日子這么好,一定要好好學習呀……”。

  是呀,聽聽長輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來之不易,需要我們好好珍惜!還有早晨到校時間的推遲,讓離校較遠的學生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學的路了;作業負擔的減輕和陽光體育運動的實施,讓我們有了更多的活動和自由支配的時間,每天下午課外活動時間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實施,讓課堂煥然一新,在遠程教室里敬愛的老師引領著我們在知識的海洋里歡樂地遨游!幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰創造?感謝黨和國家全心全意為人民服務的好政策!讓我們在幸福的祖國里,好好學習,向幸福出發,用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!

  讀《建設幸福中國》有感 篇5

  有一天,爸爸問我:“你覺得你生活的幸福嗎,我毫不猶豫的回答:我很幸福,因為父母家人疼愛我,我衣食無憂,可以穿著漂亮的衣服,坐在寬敞明亮的教室里學習,健康快樂的成長,爸爸又問我,這些幸福是誰給你的?我毫無疑問的回答:是父母!爸爸若有所思的笑著告訴我,其實是因為我們生活在一個幸福的時代,生活在一個幸福的中國!我一時不能理解。

  帶著這樣的疑問我去問爺爺。爺爺說,他小時候的中國很窮,吃不飽穿不暖,還要干很重的活,沒有條件上學有很多的同伴因為無錢治病而夭折小的時候,全家十多口人住在幾間漏雨的土坯房里,再冷的冬天也要到外面上廁所。我又去問爸爸,爸爸說,他小時候雖然可以吃飽,但沒有現在這么多的玩具和零食,還要用煤油燈照明看書,還要用水泥板當作課桌。我無法想象他們當年生活的樣子,但讀過《建設新中國后》我知道,我們國家已經實行免費的義務教育,沒有孩子上不起學。而且我們現在,稍有頭疼感冒,父母便緊張的了不得,趕緊送到最好的醫院治療,并且再也不用擔心沒錢治病,因為有了醫保,就連農村都實行了醫療新農合。沒有工作的人也可以通過政府找工作。現在我住上了寬敞明亮的的樓房,冬天有暖氣,夏天有空調,每個人都有自己單獨的房間。沒有經濟來源或者收入少的家庭都會得到經濟上的幫助。我很慶幸我們生活在一個幸福的時代,有一個強大幸福的中國我應該感謝,我們有一個幸福的中國。

  前幾天回家去看奶奶爺爺,爺爺高興的告訴我,他家的土地免去了所有的稅收,他也有了養老保險,已經開始領錢了。看著爺爺奶奶幸福滿足的樣子,我知道這一切都歸功于我們有一個幸福的中國。

  靜靜的'讀著《建設幸福中國》這本書,感受著爺爺,爸爸的話,我的心里被一種幸福感充溢著,我多么的驕傲和自豪,我出生在這樣一個幸福的時代,出生在這樣一個幸福的中國,作為祖國的未來,我們應該好好珍惜現在擁有的一切,刻苦勤奮,努力拼搏,積極學習科學文化知識,胸懷民族、胸懷祖國,才能守住我們的幸福,才能把我們的祖國建設的更加富裕、強大。

  我愛你,我的幸福中國!

  讀《建設幸福中國》有感 篇6

  今天下午我看了《建設幸福中國》中的上學不花錢還“發錢”這個小故事,寫了宏志班幫助了馬振興。

  馬振興的家庭十分困難,父親長年患病,喪失了勞動能力,爺爺癱床不起,一家四口的生活只能靠母親打零工的微薄收入維持。

  一進學校,馬振興就領到了兩套校服,一套秋季的,一套夏季的,領到政府“1+1”的600元。還因為學習成績優秀,又拿到600元獎學金。揚州一中初中宏志班的學生年年享受著獎學金和生活補貼。學校設立了獎學金,助學金制度。每學期考試成績優秀獲獎者,或評為三好學生的,學校都給予獎勵。家庭特別困難的學生,還能無償得到糧油,衣服的`資助。

  我們學校也有這樣的制度,比如,給家庭特殊或特別困難的同學補助,給學習成績優異的同學發獎品,這樣,都是學校對我們的支持,對我們的期望!

  同學們。讓我們一起努力學習,以優異的成績來報答母校對我們的教育之恩吧!

  讀《建設幸福中國》有感 篇7

  現在的生活真是美好啊!少年兒童都上學,學校的學費免了,貧困的孩子不用擔心學費了,政府對我們也很關心,尤其在學校,我深深地感受到了老師對我的關愛,心里很溫暖。鎮上差不多都有養老院,讓這些兒女不在身邊的老人有一個幸福的家,村里大隊每個月都會給超過60歲的老人發養老金,讓這些老人們有足夠的錢去買吃的、用的`,生活過得十分充足。爸爸媽媽小時候想上學,家里的收入一般,學上的不多,到現在他們都覺得自己的文化水平跟不上時代的步伐,現在生活好了,他們教育我一定好好學習,出人投地,我一定要努力,給父母、老師、祖國一個完美的答卷。以前村里的老人為了吃飽飯,有時甚至吃樹葉、樹皮,太可憐了。現在,我國以廉租住房、經濟住房、公共租賃住房為主形式的住房,這樣困難家庭就不發愁了。爸爸媽媽小時候住的房子全都是用石頭做的,即簡陋又不美觀,而且不結實。聽爺爺奶奶說過,以前的房子全都是用草做的,一刮風、下雨房子上的草就會掉下來。那種情形我真是不敢想象。

  我們現在的房子都是用紅瓦做的,既美麗又美觀而且房子特別結實。通過了這三個的比較,我覺得現在的生活太幸福了,要珍惜美好的時光,刻苦學習,把祖國建設得更美好。新中國成立,改革開放,科學發展我們的祖國經歷了從‘站起來’‘富起來’到‘幸福起來’的不尋常的歷程。一代代前輩的發憤圖強,推動了中華民族的偉大復興。回顧過去,我們創造了不平凡的光輝業績;展望未來,我們對國家的錦繡前程充滿信心!實現中華民族偉大復興,為我們少年兒童去創造精彩人生提供了廣闊舞臺,讓我們為偉大祖國、偉大民族,更加美好的明天奮斗,奮斗,再奮斗!說起我們的幸福生活,千言萬語不能表達我內心的高興,老師的教育,媽媽的深切希望,我都刻在了心里,老師、媽媽、祖國對我來講是密不可分的,他們給了我前進的動力,幸福,溫暖著我幼小的心靈。在我心中,從上小學的第一天起,爸爸就給我講他所知道的國家的變化,從1978年第一屆三中全會勝利召開,國家在三十年間飛速發展,我們的生活發生著巨大的變化,我知道。中國站起來了!

  讀《建設幸福中國》有感 篇8

  一盞悠悠的孔明燈內閃爍著灼灼的燭光,承載了我的希望,飛向遠方,孔明燈越飛越高,但我所看見的孔明燈卻越來越小,有時,幸福與欲望是成反比的,所以,我們要當會滿足,唯有滿足,才能創造幸福。

  有欲望的人如同一個盲人,欲望蒙蔽他的雙眼,又怎能看見幸福呢?即使幸福擦肩而過,也不知道去抓住,滿足就是這樣一雙能看見幸福的眼睛,唯有滿足才能看見幸福。

  建設幸福中國是我國十二五規劃的一項重要內容,這不僅是一個口號,更是一個實實在在的行動,那么,幸福到底是什么呢?其實,幸福就是一個人內心的感受,而這種感受是甜蜜的是可以讓人心情愉悅,感到快樂的,對于幸福的詮釋,一千個人可能有一千種答案,可有一樣不會改變,那就是——幸福是我們所共同追求的,渴望擁有的目標。而達到這個目標的過程就是創造幸福的過程。

  幸福,就是花兒在風雨過后看見彩虹,沐浴陽光,就是雛鷹在被扔下山崖后潛能被激發而展翅翱翔,就是干旱已久的植物得到期待已久的雨水的哺育,但獲得這種幸福的前提是要學會滿足,不要在回眸過后又勻勻前進,錯過了眸光流轉間的幸福,因為眸底沒有滿足,唯有滿足,才能抓住幸福。

  目前,我們的任務就是建設一個幸福的社會主義中國,其根本就是要讓國家的主人——人民幸福,就像如果要讓一個家庭幸福,就是要讓這個家里的每個家庭成員都感到幸福,當然,中國人口眾多,目前要具體到“每一個”是有點困難的',只能確保大多數,而我們的黨中央已經做出了這樣的成績,在改革開放之后,我們的衣食住行早已發生了翻天覆地的變化,穿有新衣,食有佳肴,住有新房,行有公交,三大件變了又變,從最初的手表、自行車、縫紉機變到彩電、冰箱、洗衣機,如今是電腦、新房、小轎車了,國家發展日新月異,免農業稅、糧食直補、城鄉居民最低生活保障,義務教育免費,興建高速公路,跨海大橋,過去普通老百姓想都想不到,也不敢想的“耕田不用牛,點燈不用油,樓上樓下電燈電話”的生活,早就不稀奇了,這對于我們來說,難道不該滿足嗎?我們難道不該感到幸福嗎?也許只有滿足才能感受到幸福的存在吧?也只有滿足才能詮釋幸福存在的意義。

  看看我們的父輩、祖輩們,他們都是從那一段歷史走出來的,他們的身上清晰地鐫刻著那個時代的印記,自從他們一出生,就被那個時代打上了這個只屬于那個時代的印記,帶著這個印記,他們在歲月的長河中與浪頭拼搏,與浪花嬉戲,他們一直都在隨波逐流,而如今的我們,只是途中參與進來的歲月之子,如果我們逆流而上,就會發現他們所發源的時代是那么的陳舊,一切都被昏黃所掩蓋,像是歲月里的一件老古董,沒有一絲毫亮的色彩,這個時代不屬于我們,我們只有順流而下,這個時代才是我們的時代,一切東西上都帶有我們所熟悉的氣息,一切都是高科技的產物,都是那么新奇,那么先進,被打上這個時代印記的我們,在這個時代里如魚得水,而那個時代卻只能像件老古董被歲月的流沙掩埋,那個時代就像一張舊畫,被我們的祖輩父輩畫滿了歲月,這個時代則是一張白紙,一張嶄新的再生紙,等著我們去繪畫,等著我們去構造,我們應該感到無比的滿足與幸福,我們的未來可以由我們親手去涂鴉,可以讓我們親手去構造屬于我們自己的人生藍圖,唯有滿足才能塑造幸福。

  作為21世紀的接班人,作為祖國未來的棟梁,作為無數家庭的希望,我們將從過去做起,從今天開始,從明天出發,懷揣著希望與夢想,用人生的筆觸在心中那一方晴空去勾勒自己的那一份小幸福,在祖國這一片大土地去盡情播種滿足,收獲幸福。

  唯有滿足,才能怒放幸福。

  讀《建設幸福中國》有感 篇9

  什么是幸福?對小草來說,春風就是幸福;對小鳥來說,藍天就是幸福;對魚兒來說,大海就是幸福……但對于我來說,什么是幸福?直到有一天讀了《建設幸福中國·上學篇》后,我終于找到了屬于自己的答案。

  我現在是一名四年級的小學生,學習認真,成績也比較優秀。上學讓我嘗到了不少的甜頭:贊揚的目光、光榮的稱號,閃光的獎牌……可在這些褒獎的背后,我也會時時感受到上學的苦悶:比如說考完了語文考數學,考完了數學又要考英語的時候;比如說那一晃而過的“寶貴十分鐘”又被好心的授課老師占用的時候;比如說臨近考試,語數外老師毫不客氣地一下布置了幾張試卷和大量習題的時候……有時我就在想:如果不上學該多好,想睡到幾點就睡到幾點,想吃什么就吃什么,想玩多久就玩多久……

  可是讀了《上學篇》后我才知道:盡管經過多年不懈努力,我國已經形成了比較完善的家庭經濟困難學生資助體系,小學適齡兒童入學率已有了大幅度提高,但由于發展不平衡,我國貧困地區仍有許多適齡兒童無法入學。文中的紅紅為了上學偷偷賣掉了自己的`長發,可還是沒湊夠學費,當她忐忑不安地來到學校才從老師那得知了農村義務教育階段,學雜費全免的喜訊。“不花錢也能上學了!”紅紅笑得像一朵迎春花!貴州雍里鄉大洞小學4年級的學生寧月香為了上學,她不得不背著弟弟到學校。放學回家,除了管弟弟,還要幫媽媽洗衣、喂豬。寧月香家住的吊腳樓已多處破損,四周用塑料布圍著,以阻擋山里陰冷的山風。屋里除了床、箱子和農具外,幾乎沒有其他物品。可就是這樣環境下的寧月香仍然想好好念書,將來考大學。但是她又擔心家里窮,沒有錢讓她去讀書……

  看著寧月香臉上露出的愁容,望著紅紅那幸福的笑臉,再回頭想想同齡的我們:穿著干凈整潔的衣服、吃著營養豐富的飯菜,有寬敞明亮的教室,嚴厲而慈祥的老師,嶄新的書包、齊全的資料……用不著上山打柴放牲口,不用住陰冷潮濕的房間,更不用擔心交不起學費……這一切是多少貧困地區失學兒童夢寐以求的?在這么優越的環境下學習,我們還有什么理由叫苦喊累?未來美好的生活需要我們用科學的頭腦、勤勞的雙手去共同打造。同學們,讓我們珍惜這美好的日子吧!珍惜我們現在所擁有的一切!懷著一顆感恩的心,為了自己,為了家人,為了祖國的明天,好好上學!

  有學上,真的是一種幸福!

  讀《建設幸福中國》有感 篇10

  讀了《建設幸福中國》這本書,我激動不已,為自己感到幸運和驕傲。

  書上寫了很多感人的故事:有個貧窮的地方,很多孩子沒錢上學,只能綴學了,他們真可憐!政一府知道了,馬上給了他們很多優厚的待遇,孩子們重返校園;有些人沒有工作,就有志愿者幫助他們,讓他們重新擁有工作;有的人生病了,付不起藥費,國家就減免了藥費,讓他們可以治好病;有的人由于缺錢住在破爛的房子里,國家就給了他們好的條件,讓他們如愿以償住上新房。有的地方政一府為人民提一供公共文化服務,人們的生活更舒心,更快樂了

  不說遠的,就說我住的村子吧,以前村里的衛生院是一間矮矮的平房,如今,一幢新穎別致的小洋樓矗一立在村口,如果沒有那醒目的“十”字標志,你想象不到這是我村的醫療院。以前那條泥濘的兩旁堆滿垃圾的'小路不見了,取而代之的是一條整潔寬闊的水泥路,再也不愁下雨天泥巴沾滿鞋子和褲腳,以及不小心滑倒的狼狽樣。更可喜的是村子前面的海灘被圍筑起來,將變成濱海新城,一座依照原來河港水脈而設計的自然景觀優美的宜居新城,按照不同功能劃分成休閑度假、生態人居、高科技工業園區為一體的現代化小城。我常常為自己將生活在像花園一樣的城市里而在睡夢中笑醒。

  這本書給了我很多的體會。我認識到我們中國是“站起來”了,也開始“富起來”了,但這還不夠,我們還要“幸福起來”。“站起來”是先烈們用鮮血換來的,“富起來”是上一輩用汗水和雙手創造出來的,那么“幸福起來”就要靠我們這一代,我們生活在和平年代,不像在戰爭的歲月那樣艱苦。但我們要珍惜這美好時光,認真學習,不斷地進步,積極鍛煉身體,向著夢想出發。敢于創新,用聰明的大腦、靈巧的雙手創造美好未來。這樣我們的祖國會更加富裕強大,我們每個人就會更加幸福、快樂。

  親愛的祖國,我們的母親,您就像辛勤的園丁,養育著我們這些可愛的幼小的花朵。我們會知恩圖報,等著吧,我們定然會把您裝扮得更加美麗,變得更加強大。

  讀《建設幸福中國》有感 篇11

  近段日子,我再次認真地讀了《建設幸福中國》這本書,真是感觸頗深。

  新中國成立,改革開放,科學發展,我們國家經歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。現在,人們生活水平的不斷提高,社會保障體系的不斷健全,基本醫療保險的不斷完善,國家新政策的不斷改革,義務教育的免費實現,科學發展成果的共享等,無不向我們展示了中國翻天覆地的.變化。中國正傾情書寫著一份份關注民生、溫暖人心的歷史答卷。

  捫心自問,無論是學習還是生活,現在的日子比以前好多了。雖然我沒有目睹以前人們過著怎樣的生活,但是我常常聽爺爺、奶奶的嘮叨。不必說遠了,就說三十年前人們的生活也是十分困難的。

  三十年前,一部分人根本上不起學,勉強到了學校,也背不起書包,缺少學習用具,沒有寬敞明亮的教室,沒有漂亮結實的桌椅。現在的小學生呢?不僅有質量好、式樣好的書包,而且能在多媒體教室里學習。與三十年前的學生相比真是天壤之別啊!

  三十年前,人們的生活非常貧苦,連溫飽問題都解決不了。聽奶奶說,那時候經濟不發達,加上太多的自然災害,莊稼總是收成不好。一天三頓的稀水飯把大家的臉都吃成了蠟黃色。有時候一天三頓的稀水飯都吃不上,只得餓著肚子干活。而現在呢?根本不愁沒有飯吃,大米、白面那是家常便飯,雞鴨魚肉也不覺得稀罕。

  三十年前,人們的交通與通訊條件非常落后。條件好的人家出行可以騎自行車,條件差的人家出門只能靠步行。要給遠方的人傳遞訊息,得跑到幾十里外的郵局打電話或寄信。現在呢,公路四通八達,交通工具多種多樣,有轎車、豪華大巴、火車、輪船、飛機、地鐵……通訊工具更是層出不窮,固定電話、小靈通、移動手機、IP電話等等,在家里就可以打國際長途,說有多方便就有多方便。

  迎著柔柔的晨風,伴著小鳥的歌唱,看著自己身邊的變化,感受著祖國今日的輝煌,我清楚地知道,我們能有今天這樣的幸福生活,歸功于中國共產黨的正確領導,歸功于國家的富民政策。我的心中情不自禁地蕩起一種神圣的責任感:我們是二十一世紀的主人,有責任也有義務擔負起歷史賦予我們的神圣使命——建設幸福中國!我衷心地希望祖國的明天會更美,愿幸福像花兒一樣綻放在神州大地上!

  讀《建設幸福中國》有感 篇12

  “幸福”是什么? 何謂幸福?這個問題有很多答案。

  讀了《建設幸福中國》我才知道,在經濟不斷發展的今天,我們的物質生活越來越豐富,但是我們也漸漸發現來自各個方面的壓力越來越大。物價上漲過快,房價過高,食品不安全,看病貴,就業難,工作不穩定……今天我們幸福嗎?我們說:幸福。因為幸福是一種感覺、感悟、感動、是一種滿足。對于幸福的理解和標準各不相同。幸福是人們生活水平的不斷提高,社會保障體系的不斷健全,基本醫療保險的不斷完善,國家新政策的不斷改革,義務教育的免費實現,科學發展成果的共享,向我們展示了中國翻天覆地的變化,幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國歷史的新紀元,多少年來,中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現出一幅幅感動的畫面。

  幸福,那是一種感覺,用心體會的感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。一個小男孩會說:幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲;一位農民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子……現在呢?一個5歲的小孩已經會“徹夜玩游戲了”;農民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個安身之處了,而是把目光轉向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些也能體現出社會的發展與進步。讀了《建設幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福是不別人夸贊、表揚,更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?為了幸福,他們有的在農田里揮汗如灑;有的在市場里摸爬滾打;有的在官場勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎?其實,幸福是很簡單的事,那些為尋找幸福而忙的焦頭爛額的人們,原來他們缺乏的不是幸福,而是缺少發現幸福的心境。小時候,我覺得幸福是一件實物;長大后,又覺得幸福是一種狀態。到如今我才發現,幸福既不是一件實物,也不是一種狀態,而是一種感悟、味道。現在大多數人幸福感缺失,滿腹牢騷,怨天尤人。只知道索取,不知道報答;只知道擁有,不知道奉獻。稍不如意便暴跳如雷。其實我們生活中并不缺少美和幸福,只要你及時留意以一顆平和的心去看待世界,你就會發現,我們生活的`周圍處處充滿陽光,時時充滿幸福。縱使有過苦難的經歷,我們也要將它化為今天幸福的養分。要善于用未來的眼光看今天 生活。從煩惱和苦難中,我們要窺視蘊含其中的幸福因子,將一切煩惱和憂愁拋于腦后,人生才會快樂與幸福。就像許多人祈求著幸福生活的完美結局,殊不知完美根本不在結局,而在于追求的過程。身邊的點點滴滴都是幸福,我們要學會珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國。幸福很簡單,不需要那樣舉一大堆數字來說明,只需要做好自己該做且不辜負所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家啊。讓打開我們的空間,釋放出愛,其實非常非常簡單,只要你去想,只要你去做,你就會成為愛的主人。愛的力量是無窮無盡的,可以超越任何事情,甚至可以超越生命。“予人玫瑰,手有余香。”只要你給予了別人,奉獻了愛,那你自己同樣也會幸福、快樂的。愛可以包容一切,原諒一切,它會使你的生活快活,使你的生活幸福,使你的生活更加美麗!

  愛與幸福相輔相成,只要有愛,就會幸福,只要付出你的愛,你將得到更大的幸福。幸福是需要每個人來建設的,我們,這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?首先,我們要好好學習,只有從老師那里獲取知識,我們才有實質力量,其次,我們要從現在做起,保護環境,愛護花草樹木,以養成習慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認認真真,不馬虎,做一個好少年,近一點我們自己的力量,才能建設一個幸福的中國!

  建設“幸福中國”要靠我們每一個人的努力,要讓愛灑滿人間,要靠我們大家的愛匯成一條條小河,流入中國的每一個角落。讓我們大家多付出一點點愛,為了這世界灑滿愛的芬芳,永遠創造出偉大的愛的奇跡而努力奮斗。正如人們所說:平平淡淡是真,平平安安才是福呀!

  讀《建設幸福中國》有感 篇13

  ——幸福就在身邊

  幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,我才發現幸福就在自己的身邊,現在的我們生活真是太幸福了!就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧!

  感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補”政策吧!我家姐妹兩個,記得姐姐剛上學時,每當開學的時候家里人就發愁,愁的是要交學費還有課本費,費用加起來就得三百元左右,而當時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點錢供我們上學,那時的困難情境現回想起來,真是難言啊!自從黨和國家實施“兩免一補”政策以來,學校把學費和課本費全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學習優秀的姐姐還獲得了獎學金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!

  再來說說這“蛋奶工程”,在學校上學期間,每天早讀課一下,我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領到一袋溫好的奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的.牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實施“蛋奶工程”后,早晨有時匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導我:“我娃,你看現在的學校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時候連學都沒得上、上不起……,你現在的日子這么好,一定要好好學習呀……”。是呀,聽聽長輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來之不易,需要我們好好珍惜!

  還有早晨到校時間的推遲,讓離校較遠的學生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學的路了;作業負擔的減輕和陽光體育運動的實施,讓我們有了更多的活動和自由支配的時間,每天下午課外活動時間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實施,讓課堂煥然一新,在遠程教室里敬愛的老師引領著我們在知識的海洋里歡樂地遨游!

  幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰創造?感謝黨和國家全心全意為人民服務的好政策!讓我們在幸福的祖國里,好好學習,向幸福出發,用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!

  讀《建設幸福中國》有感 篇14

  開學以來幾個星期,我讀了一本書《建設幸福中國》,剛看時,我覺著看這本書沒什么好看的,但當我讀完第一個小故事時,便覺得這本書很值得我們品味,就如饑似渴地讀了下去,也不禁聯想到了奶奶對我說的話:

  孩子,現在有這么好的學習環境,你一定要好好學習啊,比起我們小時侯,你們的生活好多了,就從衣、食、住、行這四個方面來講:小時候,我們穿的衣服都是打補丁的,冬天也穿著布鞋上放學;吃飯也只能靠天,糧食不夠了,就到田地里挖野菜吃,野菜讓人搶完了,就只能餓肚子;住的屋子也是下雨天漏雨,下雪天漏雪,一點也不溫暖,出門也只能步行走泥路,深一腳,淺一腳,有時還會不幸陷入泥坑里……想起以前的事就心痛。奶奶講著講著就哭了。

  而現在,人們穿著漂亮保暖的衣服,住的也是樓房,不再是以前的稻草屋,一條條柏油路伸向遠方,而以前卻沒有,連想都別想,相比起來,簡直是天壤之別。

  《建設幸福中國》這本書主要從實現免費義務教育,共享發展成果,提高基本醫療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房,提供公共文化服務這六個方面來講十一五規劃期間,我們的生活發生了翻天覆地的變化,貧困的農民,上不起學的小孩也在政府的幫助下過上了幸福生活。

  文中的`故事有很多,而讓我深受感動的是《寄款人只寫了一個劉字》,這位名叫劉宗先的老交警幫小張磊交了好幾年的學費,讓小張磊可以像其他孩子一樣到學校上學。生活中也有許多熱心腸的人,我們要學習雷鋒,爭取做第二個雷鋒。去幫助關心他人。

  幸福這倆字找一百個人解釋,也許會有一百種不同的答案,而對于我來說,這就是幸福,這就是快樂,因為在給別人帶來快樂的同時,我們也會覺得很幸福。

  作為新世紀的小學生,我們一定好好學習,學好文化知識,長大報效祖國,讓人們都過上幸福安康的日子!

  讀《建設幸福中國》有感 篇15

  開學了,那么多嶄新的課本中有一本叫《建設幸福中國》的書吸引了我的目光。讀完后,我感慨很多。

  這本書分六篇,從實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務等不同角度向人們展現了中國翻天覆地的變化。書中一個個感人的故事、一件件發生在我身邊的`事讓我感受到了:

  ——幸福是學生上學環境得到改善

  ——幸福是人們的住房條件得到改善

  ——幸福是國家為我們提供了基本醫療保障

  ——幸福是維護勞動者的權益

  ——幸福是小區里安裝了健身器材

  幸福是什么?對父母來說,幸福是有個健康孝順的孩子;對老師來說,幸福是自己的學生拿到好成績;對社會來說,幸福是讓每位成員生活的有保障。人們理解不同,對幸福的定義也不同,一千個人有一千種答案,其實幸福很簡單,幸福是掌握在自己手里,靠自己去創造的,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠,只有你幸福了,國家才可以幸福。

  人民是幸福中國的主人,建設幸福中國,就是要讓幸福中國的主人——老百姓生活得舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福,也是每一個人的幸福。中國人民已經感受到這種幸福,當然也包括我自己,作為一名少先隊員應該樹立遠大理想,刻苦學習文化知識,善于思考,打好知識的根基,從自己身邊做起,從小事做起,為建設幸福中國做出自己應有的貢獻!

  讀《建設幸福中國》有感 篇16

  什么是幸福?從前我認為幸福就是吃了睡,睡了吃。當我看了《建設幸福中國》這本書后,才知道幸福不是光享受,而是用勞動和創造力換取豐厚的利益。

  《建設幸福中國》這本書里的每一個故事都包含了人們對幸福生活的感嘆。例如:學生上學不用交學費;困難家庭住上新房;看病花錢少;養老金多、發放及時;文化站、健身器材多;偏僻地區的人民可以看上電視了;有解決不了的難題可以上網求解答……這些都讓人們感受到生活越來越幸福。

  現在,我們的學費免了,作業本不用交錢了,都是由國家免費提供的。困難家庭的孩子都能接受義務教育了。教室里的課桌椅都是嶄新的`,上課還有多媒體電視。一個個回遷小區拔地而起,一戶戶拆遷農民住上了高樓大廈。柏油大馬路四通八達,出門就能坐上公交車。享受著這些優越條件,我好奇地問媽媽:“媽媽,你們小時候的生活是不是跟現在一樣啊?”媽媽說:“我們小時候哪有這樣的條件!那時候農民都很窮,住的是茅草屋,走的是土馬路,農村沒有公交車,家中沒有電視。上學要交學費,課桌椅都是自己從家帶材料做的。”

  聽了媽媽的話,我才知道現在的幸福生活是經過幾代人的努力才得來的。作為祖國的未來,我們這代人應當“好好學習,天天向上”,為建設“幸福中國”而奮斗!我堅信,總有一天,“幸福中國”將不會是中國人民的幻想和期望,而是現實。

  讀《建設幸福中國》有感 篇17

  這些天,在老師的指導下,我讀了《建設幸福中國》這本書。其中,我最喜歡“共享發展成果”這部分內容。

  讀著這本書,我感覺到作為一個中國人是如此幸福。你看,隨著國有企業改革力度的不斷加大,失業、下崗職工的再就業問題,引起了全社會的關注。就因為這樣,下崗的張大姐當上了“女老板”。張大姐因為下崗,曾經一度對生活失去信心。后來,是當地政府制定了再就業援助計劃,每年安排100多萬元的再就業專項資金,并推行各種優惠政策,這些就業政策激發了張大姐的創業欲望和熱情,所以很快就把服裝店開了起來。手勤,腿勤,腦于勤,張大姐很快就創出了不凡的業績。還有失去了土地的.陳大伯,到西部教學的張碩……這些人都是在政府的各項優惠政策下,走上了奮斗的歷程。一次又一次克服了困難,才取得了卓越的成績。

  合理調整分配,這是群眾呼聲最強烈、全社會十分關注的問題。

  說到這兒,我聯想到了自己的生活:

  這是幾年前的一件事,父親和爺爺在外面開車。突然,爺爺腿上的腫瘤犯了,住進了醫院。家里的大三角缺了一角,爸爸每天起早貪黑,為爺爺的醫藥費犯愁。不久,爺爺出院了。在結算醫藥費時,我們家終于享受到了政策優惠,是新農村合作醫療幫了我們家。

  讀著讀著,我越來越感覺到作為一個中國人是多么幸福。我現在的任務就是努力學習,天天向上,將來長大以后報效祖國!

  讀《建設幸福中國》有感 篇18

  本這幾天我讀了一個特別讀——《建設幸福中國》,讀完后留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。這本書分六篇,從“實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”從不同的角度向人們展現了中翻天覆地的變化,書中一個個感人的故事、一件件發生在我身邊的事讓我感受到:幸福是學生上學環境得到改善;幸福是人們的住房條件得到改善;幸福是國家為我們提供基本醫療保障;幸福是維護勞動者的權益……

  幸福是什么?有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是擁有一個美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂……人們的理解不同,對幸福的定義也不同。一千個人有一千種答案,其實幸福是掌握在自己手里,靠自己去創造。人民是幸福中國的主人,“建設幸福中國”就是要讓“幸福中國”的主人老百姓生活得舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的'幸福、人民的幸福,也是每一個人的幸福。

  對我們青少年來說建設我們周圍的幸福是我們能做到也應該做到的,這需要常懷感恩之心。比如在家時,在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶,在學校,我們少一次錯誤、少一個錯字就可以讓老師舒心……

  我們這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?要好好學習,從現在做起,立即行動起來,常懷感恩的心,肩負起建設幸福中國的重任,共同創造美好的未來吧!

  讀《建設幸福中國》有感 篇19

  以前,對于“幸福”這個詞,我的理解就是能穿新衣服、要什么就買什么、每天都能坐著汽車去上學。可是,讀了《建設幸福中國》這本書后,我對“幸福”的理解徹底改變了。

  這幾天,老師要求我們讀《建設幸福中國》,我讀了每一篇的第一課——有學上是幸福的。這一課有三個故事,讀完這三個故事后,我懂得了很多。如《小梅和她的`“留守望孩子小隊”》中,留守兒童小梅在學校組建了一個“留守望孩子小隊”。在這個大家庭里,大家一起學習、一起勞動、一起做好事,大家都感到很快樂,更重要的是認識到無論父母在不在身邊,有學上就是幸福的。

  在第二個故事《不花錢也能上學》中,農村女孩紅紅由于8歲時生了一場大病,爸爸媽媽為了給孩子治病花光了家里所有的積蓄,還欠了一大筆債。這使這個家庭根無法給紅紅和上大學的哥哥交學雜費。為了上學,紅紅竟然賣掉了自己的長發,這是多么感人啊!而我們呢?有學上還不想上,我感到十分慚愧。

  第三個故事是《老龍窩的讀書聲》。老龍窩是一個偏遠貧窮的村莊,那里自然條件惡劣,不是干旱,就是內澇。老龍窩村本來有所小學,這所小學只有一個老師、幾間磚瓦房。可是,一年夏天,洪水沖毀了教室。苗老師只有賣掉了自家的一百多只雞騰出兩間雞棚當作教室。苗老師已經在這里工作了三十多年,雖然有幾次調動的機會,但是他為了這些孩子們,依然堅守在這里。這種奉獻的精神值得我們學習。

  比起這些農村孩子們,我們要幸福多了。可我們卻生在福中不知福,現在,我也終于明白了什么是幸福——有學上就是幸福的。

  讀《建設幸福中國》有感 篇20

  幸福的中國是依靠什么呢?難道是從這藍天落下來的嗎?不是的,是依靠現在的叔叔阿姨用著自己的雙手所創造出來的。當我坐在椅子上,端端正正的看書,手放下書時,桌子已經被我悟熱了,我閱完了這本《建設幸福中國》一書,使我的內心擁有許多的感慨一下子涌瀉了出來,故事對我的心里所產生余波涌了出來。書中的一個個故事讓我感慨萬分,大家都知道合肥市的著名的名校六安路小學么?六安路小學與一所鄉里而又不知名的小學進行“捆綁”,可能讓我們有一絲懷疑的心情,可是確確實實的,進行捆綁,收益的.當然是孩子,一位鄉下小學的學生說俺們的學校也與六安路小學的小學設施一模一樣的,上課也所保持著同一個頻率,同一個節拍,我們也可以有一條公平的起跑線了,哈哈!

  家長們也不禁感慨道:讓城市與鄉下的孩子可以一起前進,啊,這個點子真棒啊!這讓我思緒萬千:這個故事中擁有這兩個不同的角色分別是一位城市孩子與一位是農村孩子,是什么使兩所學校捆綁在一起呢?是當今幸福中國的政策。才造就了學生們的美好明天。如今的中國有什么支撐著我們的爸爸媽媽在前進,是什么讓當今中國這么美好呢?是什么讓我們都有錢有書讀呢?是中華的政策,中國有什么支撐著他,是幸福,我們作為“幸福中國”的一員,誰不會愿意為自己的“美好家園”添磚加瓦呢?

  誰不愿意為自己的家園打好美好明天的基礎呢?幸福是什么?對小鳥來說,有著澄澈的藍天就是幸福,對小魚來說,有著清澈的小溪就是幸福,,對小草來說,用著溫和的春風就是幸福,對學生來說,有學上就是幸福。“誰言寸草心,報得三春暉”,我們既然生活在了幸福中國里,就要以愛國為先,愛黨的信念,去朝著自己遠大的理想而奔波吧!

  讀《建設幸福中國》有感 篇21

  最近,我讀了《建設幸福中國》這本書,深有感觸。

  《建設幸福中國》主要是寫什么是幸福。其中,令我深有感觸的是《上學》一文,它主要講述了不花錢,也能有學上。

  依稀記得有一個名叫紅紅的小姑娘。本來,日子過得挺有氣氛,可紅紅8歲那年得了一場怪病,花光了家里僅有的幾萬元積蓄,還欠了一大筆債。然而哥哥上大學每年要一萬多元學雜費,對于紅紅家來說,是個天文數字!爸爸媽媽賣掉了家里的兩頭豬,四處借錢,湊足了學費。

  紅紅開學了,可幾十元的學費,又讓爸爸媽媽犯愁了。紅紅賣掉自己一米多長的.頭發,可只有15元,遠遠不夠學費。紅紅拿著錢上學校,老師告訴她,上學不收錢,紅紅高興地笑了。

  我曾經也經歷過這樣的痛苦。我家三口人都是農民,賣掉了家里的牲畜和田地。來到城市,這里的公路上車來車往,哪像我們農村的公路,很少有轎車或貨車,農村根本買不起。因為在城市里,吃飯,住房都要錢,上幼兒園更要錢,做什么事都需要錢,爸爸媽媽每天為錢煩透了心,急白了頭。

  不知不覺,我已經到了上學的年齡。爸爸媽媽都去上班湊學費,供我上學。一開始,我并不知道這件事,也不知道掙錢的不容易,學習不用功,爸爸媽媽經常在無人的角落里哭泣。后來,我知道了這件事,便發奮努力,好好學習。現在,我每次都能名列前茅,獲得了老師的信任,就是有點貪玩,任性,如果能改正我身上的壞毛病,就不會讓爸爸媽媽操心。

  現在,國家越來越富強,老百姓的生活條件越來越好,負擔也越來越輕。 作為小學生,我應該珍惜幸福時光,學好知識,做國家的棟梁之才,為實現全面建設小康社會奮斗。

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