讀雷鋒有感15篇
當賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀雷鋒有感，希望對大家有所幫助。
讀雷鋒有感1
在父母的推薦下，我翻開了《雷鋒》這本書。從頭看到尾，我笑了很多次，也哭了很多次。
雷鋒非常不幸，他的童年很痛苦。在他出生不到七歲的時間里，他的爸爸媽媽。哥哥爺爺都陸續離開了他，他與好心的劉奶奶相依為命。1950年夏天，他的家鄉辦起了第一所小學。雷鋒終于能上學了，不論刮風下雨，他都按時到校，他不僅成績突出，還加入了少先隊，戴上了鮮艷的紅領巾。然后，入了團，入了黨。在這期間，他的得獎，做的好事數不勝數1983年8月15日，他因為一次意外不幸離開人世。那時，他才22歲。
成千上萬的人民群眾自發組成的護靈隊伍，成了一天莊嚴肅穆的長龍。雷鋒將永遠活在每個人都心中，他的“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的誓言也永遠地被人們所記憶。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@些好事都是些小事，如送迷路的老人回家，給丟了車票的大嬸買車票······然而，就是這些瑣碎的小事，卻幾乎濃縮了一個民族的全部美德。
讀雷鋒有感2
讀了《雷鋒日記二則》，我深受教育和啟發。
日記的第二則里寫道：“要學習時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！边@句話的意思是：一方面要有刻苦學習的態度，另一方面學習要有釘子精神。雷鋒自己就做到了這兩點，他在工作很繁忙的情況下，善于擠，善于鉆，利用業余時間去看書，做了許多為人民服務的好事。而我呢，雖然學習成績優秀，但和雷鋒叔叔相比，真是相差甚遠。就說今年寒假，我心血來潮，決定買一本鋼筆字帖，利用寒假這段時間好好練字，因為我寫的字潦草，老師看見就頭疼。開始，我靜下心來認認真真對著字帖練了兩天。到了第三天，我就覺得練字太枯燥無味，手也覺得酸溜溜的，窗外伙伴們嬉戲、玩耍的聲音真誘人呀！我再也無心練字了。我放下手里的鋼筆，自己安慰自己：“先玩一會兒吧，明天再練也不遲”。又一天到了，我故伎重演，又自言自語地說：“時間還長著呢，明天再練也不遲”。就這樣日復一日，無數個明天過去了，一直到開學，我再也沒練過字，我的字一點兒進步也沒有。這真是“我生待明月，萬事成蹉跎”�。�
讀了《雷鋒日記二則》，我才知道自己所缺少的就是刻苦學習的態度和雷鋒叔叔提倡的“釘子精神”。雷鋒日記像一把錘子重重的敲在我的心坎上。它將鞭策我珍惜時間，努力學習，將來做一個像雷鋒叔叔一樣對祖國、對人民、對社會有用的人。
讀雷鋒有感3
說到雷鋒，大家一定都很熟悉。他出生于1940年，1962年在一次執行運輸任務時不幸殉職，年僅22歲。
雷鋒是一位偉大又平凡的共產主義戰士，也是全心全意為人民服務的楷模。他熱愛集體，關心群眾，做了好事卻不留姓名……
在民間流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢娝谌嗣袢罕娦闹懈吒咴谏�，這更表現出了他那無私奉獻的可貴品質。
當我認識了雷鋒是事跡后，助人為樂，默默奉獻的精神更加深刻地印在我心里。如今我們需要繼承這種精神它讓我們的生活更加和諧，使我們的集體更加有凝聚力。
那是一個艷陽高照的中午，我從食堂二樓下來時，一幅畫面映入眼簾：池方成同學正彎著腰，把樓梯上大家掉落下來的餐具都撿起來，扔進餐具槽里。那些都是被同學們踩過的臟兮兮的餐具，許多同學都對此視而不見，而方成卻一絲不茍地為同學拾起餐具，這令我十分佩服。走在樓道上，時常可以看到他彎腰撿餐具的身影。
后來，他的行為被老師們看到了，老師們都說要獎勵他，他卻搖搖頭，拒絕了，說：“這是我的本分，是我應該做的。”這種不求回報的精神尤為可貴。這讓我看到雷鋒精神就在我們生活中，每個人都有很多幫助他人的機會，它出自于每個人的公德心和責任感。我們要像方成一樣，做一名優秀的少先隊員！
在那遙遠又偏僻的山村里，住著許多貧困的兒童，他們經濟困難，連學校也是簡陋不堪的�？删鸵驗檫@樣，有一些老師竟自愿去教那些學生，無怨無悔，盡管換來的只是一點微薄的工資。但他們仍然一絲不茍地教學生。最想看到的，還是學生們愛讀書，有出息，走出了大山，去成就一番大事業……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們做一個默默奉獻的人，讓我們積極弘揚雷鋒的精神，把雷鋒精神代代傳承下去！
讀雷鋒有感4
今天我看《雷鋒的故事》，其中有一個故事讓我記憶猶新 ， 讓我不能忘卻。
雷鋒總是能把握一點一滴的時間，他能在駕駛室內看書。能在宿舍里學習，在辦公室內請教別人。他一次在看電影的`時候，就在電影開始的二、三分鐘時間里看書。我看到這里慚愧起來，雷鋒是這樣抓住零碎時間呀！他的“釘子”精神比我強多少倍。我早上起床總是拖拖拉拉，太陽曬屁股了還卷縮在被窩里，爸爸、媽媽語重聲長地教育我：早起的鳥兒有蟲吃。而我卻當成了耳邊風，中午吃飯的時候我也磨，本來半小時可吃完，我卻吃了一個鐘頭，吃飯像個女孩子一樣斯文。那些零碎的時間，我不就是呆若木雞似的閉目養神嗎？
我看完后心想要珍惜時間，學習雷鋒“釘子”精神的想法油然而生，俗話說：滴水穿石，魯迅說過：別人說我是天才，我不過是把別人喝和咖啡的時間用在學習和工作上。俗話說：燕子去了還有回來的時候，花木枯了還有春風吹又生，而時間在我們嬉笑中悄然無息的離去時，卻是一去不返。所以我們珍惜時間要從點滴做起，從現在開始，人人都成為“釘子”似的雷鋒。
讀雷鋒有感5
最近，我又把雷鋒這本書看了一遍。因為我越看越想看，每看一遍都有新的收獲。
書中介紹了無產階級革命戰士雷鋒的許多故事。其中，有一個故事是這樣的：
那是一個夏日的中午，緊張的軍訓結束后，雷鋒和幾個戰友早已汗流浹背、口干舌燥，就相約來到小店買汽水喝。瓶蓋已經打開，雷鋒卻將汽水讓給戰友，自己只喝了杯白開水。戰友們看到后，都說雷鋒是小氣鬼，可雷鋒笑著說：“汽水解渴，白開水不也一樣解渴嗎？”
雷鋒平時省吃儉用，注意節約每分錢，衣服補了再補，被別人稱為“吝嗇鬼”，難道他真的 “小氣”嗎？一次，他的戰友王大力的母親病了，需要錢治病，雷鋒知道后，毫不猶豫地以王大力的名字，把平時一分一分積攢起來的20元寄給了王大力的母親。
每當我讀到這里時，激動的淚水總是奪眶而出，雷鋒把省下來的錢用在別人最急需的時候，這種助人為樂的精神是多么的難能可貴啊。特別是現在，許多同學買零食時大手大腳，而在扶貧捐款時卻抖抖縮縮，與雷鋒相比簡直是天壤之別。
讀著雷鋒，雷鋒艱苦樸素、助于為樂的高尚品質深深教育著我。我會像雷鋒叔叔那樣，勤儉節約、樂于助人。同時，希望更多的人讀雷鋒，做“雷鋒”式的社會主義新人。
讀雷鋒有感6
"學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，"雷鋒，黨的好戰士，接下來就講講雷鋒的故事。
在小的時候，雷鋒的父母、哥哥、弟弟都死了。哥哥是干活累死的，弟弟是在母親懷里餓死的，只有雷鋒一個人在家里，雷鋒只好把家里僅剩的一把砍刀和母親上吊的繩子上山去砍柴�？惩瓴裰�，路過地主家的院子，地主家的婆娘看見了他，說雷鋒砍的柴是他家的，叫雷鋒把柴送到他家，雷鋒不肯，地主家的婆娘把他打到地上，拿著砍刀向雷鋒的手砍去……
有一個星期天，雷鋒雷鋒路過學校的工地，二話不說就進去幫忙了，有一個工人，就告訴雷鋒，去老大爺借一輛小車，但是到了老大爺那里，卻不能借車，雷鋒想了一個辦法，把自己的軍裝先抵押到老大爺那里，推了一輛小車就走了，雷鋒和一個工人比賽，學校廣播站播放了雷鋒的事跡，鼓勵大家向雷鋒學習，工人們干得更使勁了。戰士們都去找雷鋒，但是沒找到，原來雷鋒在回指揮部的過程中，碰到了一位老大娘，老大娘準備去朱里屯探望她的女兒，但是離朱里屯還有二十多里遠，雷鋒把老大娘帶的小男孩背到身上，就向前走去。
王大力得知自己的家鄉受到了水災，而且自己的母親也病了，急需用錢，但是王大力沒有錢寄回去，他想去向雷鋒借錢，但是想到雷鋒那雙補丁的襪子，就開不了口。上級派王大力和雷鋒去送救災物資，他倆在運送途中遇到了很多困難，都克服了，把救災物資運送到受災地區后，雷鋒往文件稿底下塞了100元錢，就回去了。
"全心全意為人民"這句話用來稱贊雷鋒沒錯。
讀雷鋒有感7
汪俞行
今天，我讀了《雷鋒》這本書，讓我受益不淺。
這本書主要寫了雷鋒參軍以后，積極參加各種會議、訓練，還經常幫助戰友、老鄉。也經常帶領戰友幫助其他一些人。一天勞動下來，不管多晚多累，他都要學習到深夜。
這本書中讓我最感動的一篇文章是《好事一火車》。主要寫了：雷鋒到丹東工程兵某部作報告，上了從撫順開往沈陽的列車，他看見了一位老人，主動把座位讓給了老人，然后主動幫助列車員掃地、擦玻璃、收拾垃圾等等，有些乘客見他很累，就把座位讓給他坐，可是雷鋒認為為人民服務是不會累的，便謝絕了他們。到沈陽換車時，發現一位中年婦女把車票弄掉了，雷鋒用自己的津貼費替她補了一張票，中年婦女感激不盡，詢問他的姓名和住址，雷鋒說他叫解放軍，家住中國。雷鋒做完報告就回到部隊去，途中遇到一位老人，雷峰與老人坐在一起，到了撫順，幫助老人找到自己的孩子，才回部隊。1961年5月的一天，雷鋒又冒雨到沈陽去，途中遇到一位婦女，背上背著一個小孩，手里還領著一個小孩在雨中趕路，雷鋒急忙走上去，把大衣披在婦女身上，又背起地上那個孩子，到了火車站，雷鋒見他身上背的小孩直打顫，又把身上的饅頭給他們吃，到了沈陽，雷鋒又把他們送回家，婦女想感謝他，雷鋒說要謝就謝黨和毛主席呀！不久，雷鋒又奉命到佳木斯執行任務，他幫了這兒又幫那兒，簡直就是義務列車員。春節一到，雷鋒又組織戰友們到瓢兒屯車站幫起忙來。不久后，"雷鋒出差一千里，好事做了一火車"的佳話就傳開了。
讀了這篇文章，我感到了自己的不足，我一定要向雷鋒叔叔學習，做力所能及的事，從身邊的小事做起，因為人的生命是有限的，為人民服務是無限的。
讀雷鋒有感8
說到雷鋒，我就想起了他有名的‘螺絲釘’精神，在雷鋒的日記里寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位上？……”這幾句話讓我明白了，做人一定要有追求，努力做好自己該做的事情，做一個對社會和國家有用的人。
雷鋒還說過“做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發光。”這句話已經深深地銘刻在億萬人民，激勵大家為社會主義建設貢獻自己的光和熱。
雷鋒做的雖然都是一些小事，但是卻讓我懂得了：從小事做起，把小事做好，將來才能做好大事。作為我們小學生">小學生，只有現在好好學習，長大以后才能有所作為。
我們學校也舉辦了“學雷鋒”活動，可是五六年級的學生才能參加。等我升上五六年級的時候，一定多參加這種活動，幫助更多需要幫助的人。
讀雷鋒有感9
今天我讀了一本《雷鋒》的書，翻開第一頁正上方寫的不是題目，而是雷鋒叔叔寫的一句名言，往后翻幾乎每一張上都有名言，但讓我印象最深刻的一句是：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去�！�
初次看，發現雷鋒是一個熱心起帶頭作用的好少先隊員。長大以后，雷鋒愿意不讀中學留在家鄉為建設作貢獻。
后來，又當了通信員，因為那是鄉政府忙于秋收缺人手，雷鋒每天下班以后經常去幫忙。無論在那里工作他都不忘幫助別人，但是從不留自己的姓名。
再后來他又當上了人民解放軍，白天在部隊忙，晚上刻苦學習，節假日或休息時他就義務幫助工廠干活，幫助迷路的老大娘回家，下雨天背小朋友上學等等。
可是不幸的是他只活到了二十二歲就因事故去世了，但是雷鋒的精神永遠活在我們心中。雷鋒做的每一件事都打動著我，我以后也要學習雷鋒無私幫助他人的精神。
讀雷鋒有感10
讀《雷鋒的日記》有感 在三月學雷鋒月里，“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨”這首家喻戶曉的民歌又響起來了。聽著這首歌，不由自主的又拿起了那本《雷鋒日記》。雖然看了多遍，但每次看都深有感觸。從這本書中我知道雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天，他一生從事革命事業，把自己的青春都獻給了人民。他曾經說過：真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔多么偉大呀！我還知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分，堅守著自己生活的崗位，徹底的為人民服務，為人民利益而死，他的死是光榮的，是有價值的。
雷鋒叔叔 艱苦樸素的精神值得我們學習。他的衣服破了，他會把它補好再穿，部隊里發的日常用品也很少領，自己夠用就行了。和他相比，我們實在慚愧，衣服破了就丟，鞋子舊了就換，書本臟了就扔，我們這個年代的人都不懂得珍惜，從來都是衣來伸手，飯來張口，沒想過這些生活來之不易，應該格外珍惜。雷鋒叔叔那默默奉獻，忘我勞動的精神值得我們學習。我為我們中國有這樣一位英雄而自豪！
讀雷鋒有感11
在這個暑假里，我讀了《雷鋒》這本書，讀完后，我坐在椅子上，回想著書里的情節，感受頗多。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這是雷鋒時代流傳的一句話。雷鋒沒有驚天動地的事跡—送迷路的老人回家、給丟了車票的大嫂補買車票、把節約下的津貼寄給災區、過年過節到車站去為旅客服務……這些瑣碎的小事，卻幾乎濃縮了一個民族的全部美德。一次意外事故中，雷鋒不幸因公殉職，他二十二歲年輕的生命卻在共和國的地土上得到永生。
雷鋒，一個普普通通的解放軍戰士，卻有著如此可貴的精神。他關心戰友，樂于助人、謙虛謹慎，是我們學習的標兵。他舍已為人，給他人帶去幫助，同時帶給他人溫暖。他在工作上也盡職盡責，仔細認真，沒有疏忽過。他總為他人著想，善解人意，從不斤斤計較，把自己放在了第二位。
讀完這本書，我深深地被雷鋒那助人為樂的高尚品質感動了，提到雷鋒，人們想到的就是他默默無聞的奉獻；現在，雷鋒已成為“好人好事”的代稱，成為“無私奉獻”的同義詞，他永遠是我們學習的榜樣。
讀雷鋒有感12
“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，讀雷鋒有感——向雷鋒學習400字�！泵慨斘铱吹竭@句話，就會想到《雷鋒》這本書，書上對雷鋒短暫的一生進行了深刻的描述，使我深有感觸。
有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見一位白發蒼蒼的老大娘。雷鋒感緊跑上去問那個大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看她的兒子。雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。下車后，雷鋒又送大娘回了家。大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝……
雷鋒所做的好事真是數不勝數��！
面對英雄的高大形象，我又何等的渺小。是�。∪嘶钪重M能為自己呢！
我想起以前發生在我身上的一件事，覺得慚愧不已。那是去年春天的一件事，淅淅瀝瀝的春雨下個不停。在密密的雨中，街上行人稀少，我也低著頭往家跑。忽然，我撞在了一個人身上。我急忙抬頭，只見那個人踉蹌了一下，扶住了墻�！皩Σ黄�，對不起！”我連忙道歉。
在朦朧的雨中，我看見他中等個兒，瘦削的臉上一雙木然的眼睛直直地對著前方。原來他是個盲人，我感到有些內疚，連忙說大伯：“我送您回去吧！”“小同學，太謝謝你了。”那個人連忙向我道謝。
我攙扶著他，向前走著。忽然，我的腳被絆了一下，差點跌倒。我低頭一看，原來是一塊下水道的蓋板移開了。我嚷著：“誰那么缺德！把蓋板移開了又不蓋上！”“大伯，您走這邊，小心絆倒�！敝灰娝~了幾步又站住了，蹲下去，一邊說：“還會有人從這過的，不弄好，會絆倒的。”他小心翼翼地把下水道蓋板蓋好，他那沾滿泥水的手在他那塊潔白的手絹上擦著。我的眼睛溫潤了。
是呀！一位盲人都會為別人著想，我們這些健康的人為何不為人著想呢？我們當代的小學生應該學習雷鋒叔叔的那種為人民服務和大公無私的精神，好好學習本領，爭取以后為祖國作出更大的貢獻。
讀雷鋒有感13
雷鋒一生坎坷不平，他熱愛黨；熱愛社會主義。
我讀了雷鋒故事這本書之后。我覺得雷鋒是一個愛幫助人，不要抱答的人，有人說雷鋒出差一千里，好事就做一火車。
雷鋒從小生活苦。但雷鋒有一身正義感，在新中國，有多少像雷鋒這樣的炎黃子孫啊。他們發揚了雷鋒的榮譽。做到了一個發光的紅五星。我覺得每一個人都會幫助人，我就比如說我們班的侍玉婷，她就會幫助人，上一次我向 侍玉婷借一塊橡皮，她就主動借給我。
我的媽媽也是一個樂于幫助人的人，有一次，樓下的張奶奶在買菜時，鑰匙掉了，媽媽聽到后，馬上幫助張奶奶，找到鑰匙之后，張奶奶謝謝媽媽。剛才那干張奶奶，她也是一個愛吧幫助人的人，張奶奶的一個朋友，她家的狗掉了，張奶奶就和她的朋友一起找，可是沒有找到，后來幾天，那之小狗自己就跑回來了。張奶奶和她的朋友開心極了。我妹妹也是一個愛幫助人，別看我妹妹才上一年級，只要你向她借東西，她就會給你，其實我也是一個愛幫助人的人，上一次，周宇軒沒帶筆盒，還是我借給他呢。只要你用心幫助人，才是好人。
讀雷鋒有感14
他讓我學到了要住人為樂。雷鋒的故事主要講了：雷鋒在一九六二年和喬安山駕車從工地回到駐地。他們；把車開進連隊車場，發現車上有許多泥土，便叫喬安山到空地洗車。為安全起見，雷鋒站在道邊上，揚著手臂指揮小喬倒轉彎，為了保護喬安山，那輛車沒注意，雷鋒就被車撞暈了。
我平時都是愛打人。雷鋒卻愛幫助別人，助人為樂，天天做好事，我要改掉自己不良好的壞習慣，爭取向雷鋒叔叔學習，愛幫助別人做好事，再說我們打了別人，自己高興，別人卻很難受，所以我們想讓自己高興就得先讓別人高興才對。雷鋒的好精神值得我們大家學習，爭取以后長大受到國家的光榮表揚，獲得最光榮的一面。我們應該把自己助人為樂的好習慣展示出來，以后每時每刻都要想著雷鋒，向雷鋒叔叔的好精神學習。
雷鋒叔叔真是一個助人為樂的好人，我要向他學習。
讀雷鋒有感15
我家里有許多書，比如說：《格林童話》、《愛迪生童話》……其中，我最喜歡看《雷鋒》這本書了!
《雷鋒》這本書里把所有雷鋒做的好事都記錄了下來。他是一位樂于助人、關心別人、無私奉獻、愛學習的好戰士。雷鋒出生在一個貧苦農民的家庭。小小年紀就成了孤兒。解放后，雷鋒成為了一名光榮的解放軍戰士。在日常生活中，雷鋒處處關心別人，對待同事就像對待自己的親兄弟一樣。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想生活和工作中最細小的東西聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著，用黨的光芒照射著自己。他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去�！�
每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如同學有困難，我會幫助他;假如我撿到一個錢包，我會交給班主任;假如……可是，這些事情偏偏我都遇不到。直到我讀了這本書，我才知道雷鋒叔叔并不是為了完成任務去做好事，也并不是為了受到表揚去做好事。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
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