有關初中感受作文五篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中感受作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中感受作文 篇1
第一次月考來到了,剛升入初一的我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次啊!前夜,我努力的復習,看完了語文卷子又看數學,英語書也翻了一遍又一遍,說到英語單詞全記會了沒有,restaurant(飯館)死記硬背也不會背寫,姐姐來幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會兒就會寫了。我想:學習的方法是很重要的。
考語文時,一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法,我考慮一時,寫下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什么這樣就錯了。我思考很久,明白了其中的原因。
說到考英語,那可就輕松多了,前夜我好好的復習,背會了所有的單詞及重點句子,第二天早上又學習了一會兒,又句俗話說的好;功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優異的成績的。
語文英語考試完了,就要迎接下一門課數學了,考數學時,我認認真真的計算每一道考題,考數學時,生怕寫錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發現了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。
第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會在今后更加努力,爭取超越自己,贏自己一把!
初中感受作文 篇2
每個人幸福感都不同;有的人來源于生活,有的人來源于工作,有的人來源于學習;而我的幸福感來源于現在的初中生活。
雖然,我上初中只有短短的兩個月時間。但就是這短短的兩個月時間,細細品味,它就好似一杯濃郁的咖啡,有苦更有甜。對于我來說初中生活是新奇的,是美好的,也是茫然的,惶恐的。
還清楚記得,刻苦銘心的第一課——軍訓。
第一次離開父母的身邊,心中是興奮,是自由,是惴惴不安的。軍訓是嚴厲的每天早上,五點鐘從床上爬起,出早操,不論是酷暑炎炎還是寒風刺骨,我們能做的只有紋絲不動,稍有不慎還要被罰做俯臥撐,蹲起。生活是艱苦的,我們第一次洗衣服,疊被子,可能做的還不夠完美,但我們已經勇于嘗試了,勇于邁出了第一步,我相信我們以后會做得更好。艱苦的,嚴厲的,短暫的軍訓生活磨練了我們的意志,增強了我們的自理能力,特別是當我們邁著堅定地,自信的步伐,唱著洪亮的軍歌接受校領導,家長們的檢閱,我們堅持下來,我們勝利了,一種幸福感油然而生。
在這短短兩個月中,我就像來到一個新的大家庭一樣,老師在生活學習中,給了我們無微不至的關愛,使我們很快適應了初中生活,同學們互幫互助處處洋溢著友愛之情。
雖然學習很緊張,一下增加了許多門功課,知識面寬了,作業也很多,業余時間少了,每天時間都很緊促。但知識的增多,成績的取得,回頭想想那過程又是多么的快樂和充實。
初中生活從開始的陌生到現在逐漸的熟悉,從剛開始的緊張到現在的逐漸適應。有些同學認為初中沒有小學生活豐富多彩,功課增多和時間的不夠用何談幸福感。但我認為我們從兒童成長到少年,我們長大了,我們把初中生活的過程當做一種享受,它必然就會感到幸福,幸福是有自己決定的而不是別人,愿你的初中生活多姿多彩,讓我們共同享受和體驗它給我們帶來的幸福吧!
初中感受作文 篇3
如果說在我成長的道路上,媽媽的關心是一把為我遮風擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行。
我的爸爸知識淵博、德才兼備,閑暇時除了和我說一說電腦上的知識,講得最多的也是做人和學習的道理。小時候我經常會被媽媽挨打,爸爸總是站在一旁說道:“要學好,并不是打出來的,而是教出來的,而且還要有耐心的教。”每次挨打之后,我總是躺在爸爸的腿上哭泣,他那個肥而大的肚子上,充滿了溫心的父愛。
爸爸的工作非常簡單。以前,他每天下班回來,不是投入到電腦的世界中,就是有叔叔喊他出去去“飯局”。現在,我已經很少看見爸爸晚上不回家了。他每次回到家中,第一件事就是告訴我趕快寫齊數學,寫完了他來檢查,然后,他就在臥室里靜靜的等待著我不會的數學題目。爸爸的現在勤奮對于我來說,真是學習上的支柱,使我這個學期的作業,基本上沒有錯誤,有時還是全對。
爸爸在我成長的道路上所給予我的愛和教誨,讓我懂得了一個道理“成長之路都是由自己去鋪的”。
初中感受作文 篇4
軍訓是辛苦的代名詞,開學一周后,我們就要軍訓了,我帶著激動和期待的心情等著那一天的到來。
到達軍訓基地的第一天早上,我們將自己的生活用品搬到各自的寢室,一窩人鬧嗡嗡的,嘰嘰喳喳的.訴說的自己的心情,有些人抱怨,宿舍的環境不好,想要回家,有些人一臉的激動,期待著接下來的形成,我們沒有想到第一天就開始了繁重的訓練,我們按照班級為一個連隊,首先訓練的項目就是站軍姿,頂著火辣的太陽,熾熱的陽光將周圍的空氣曬得熱騰騰的,空氣中似乎有些粘稠。
教官說,你們到這里來不是為了享受的,不要將哪里小公主,小王子的那一套帶到這里來,你們到這里就是為了訓練,就是為了受苦,讓自己在軍訓中得到更好的鍛煉。
在這里天里我們站軍姿,向左轉,向后轉,慢跑,蛙跳,蹲姿……許許多多的鍛煉項目,十分的枯燥乏味,而且任務又重,每天都腰酸背痛,還有一些同學在這高度的訓練中倒下了,回了家。我也很想回家,我也不想訓練了,但是我知道,那是一種逃避的行為,只有懦夫才會做,我不能夠去做那樣的事情。
我咬著牙齒,堅持了下來,每天一睜開眼睛就想著什么時候吃飯,好像這樣子就會讓自己好過一些,掰著手指頭,數著還剩下的日子。
終于,我們到了最后一天,我以為我的心情應該只有歡呼雀躍,腦子里只有回家,但是不知道為什么我的心中有些澀澀的,有一些依依不舍,不舍在這幾天陪著我們一起曬太陽,淋雨,扯著嘶啞的嗓子的教官,不舍這個揮灑著我的汗水的基地。
這一天天上也飄著雨,似乎和我們一樣都依依不舍,但是我們還是將我們這幾天訓練的成果完美的體現出來。
回了家,我慢慢地品味著這幾天的日子,雖然很辛苦,但是我造就了一個更加堅強的我,我知道我們做任何事情都不應該半途而廢,勇往直前,學會了團結一心。
這些日子都值得我珍藏,那是我人生寶貴的財富。
初中感受作文 篇5
小學生活的結束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。暑假很快結束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現在應該全身心投入學習生活中了!終于進入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業!我很不理解,也很難適應!開學四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!
終于一個星期緊張的學習生活要結束了!學習依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發自內心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發芽’了!這些讓我重新認識了六中:嚴厲的教學是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業是它的魅力;而教育學生成才則是它的艱巨任務!我也明白了開學時,我因抱怨學校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導!
說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學校很難!辦一所好的學校,難上加難!辦一所讓社會認可,學生和家長認可的學校更難!但是六中辦到了!自從踏進了六種的校門,我就已經成為它的一分子。所以做為學生,我也有義務好好學習!不辜負我們的師長,不丟我們學校的臉!敬禮!給我衡水市第六中學的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們
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