讀朝花夕拾讀后感
看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的讀朝花夕拾讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀朝花夕拾讀后感1
每個(gè)人都會(huì)有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自我的心里留下了完美的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。這里給大家分享一些關(guān)于讀朝花夕拾優(yōu)秀讀后感600字,希望能幫到各位。
讀朝花夕拾讀后感2
這幾天,我讀了一本名著,名叫《朝花夕拾》。這本書是偉大的愛(ài)國(guó)人士魯迅先生寫的。
《朝花夕拾》這本書可以說(shuō)是從作者的記憶中抄出來(lái)的,用許多筆墨、凝練的筆法選取那些刻在記憶深處的生活片段加以描述;選擇具有象征意義的情節(jié)和細(xì)節(jié),細(xì)膩地描寫人物的神情心態(tài),令作品的生活氣息更加地濃厚了。
文章僅用了寥寥數(shù)筆,就刻畫出人物的獨(dú)特性,可以看出作者用筆的高深,寫法的精妙,又能給讀者留下深刻的印象,具有很高的文學(xué)價(jià)值。
《朝花夕拾》在寫作手法上也可見(jiàn)魯迅雜文的風(fēng)格,集各種手法于一體,筆鋒或犀利、辛辣,或平實(shí)、飽含深情,深切的懷念中見(jiàn)到了魯迅對(duì)國(guó)家大事的關(guān)懷。
《朝花夕拾》中,有的故事語(yǔ)言簡(jiǎn)練,取材得當(dāng),寫的集中、單純而又豐富;有的故事語(yǔ)言精練,文章細(xì)膩有層次;有的故事語(yǔ)言樸實(shí),真切動(dòng)人,還有的故事語(yǔ)言犀利而幽默,運(yùn)用淺顯的語(yǔ)言,闡明抽象深刻的道理……總的來(lái)說(shuō),作品的語(yǔ)言犀利、風(fēng)趣、精煉、自然清新,樸實(shí)厚重,讀起來(lái)真切動(dòng)人,是現(xiàn)代文學(xué)史上回憶性散文的典范。
讀完《朝花夕拾》這篇文章后,我深切感受到了作者手法運(yùn)用的生動(dòng)形象,更感受到了魯迅先生的愛(ài)國(guó)精神。在讀書的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了不少寫作的方法,如:常插入與內(nèi)容相關(guān)的名言、典故以及傳說(shuō)等這樣可以使文章的內(nèi)容更加豐富多彩。我在這部作品中體會(huì)到了那個(gè)年代的人們所崇尚的真、善、美。
《朝花夕拾》真乃一部好書,在我讀到精彩的部分的時(shí)候,就有如同在那個(gè)年代的那個(gè)故事里的感覺(jué),令人流連忘返,回味無(wú)窮。
讀朝花夕拾讀后感3
《朝花夕拾》中充滿了魯迅先生對(duì)童年生活的懷念和留戀,寫出魯迅童年生活的快樂(lè)、美好,兒童純真、好玩的天性,但這之中也夾雜了對(duì)惡勢(shì)力的強(qiáng)烈諷刺。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象的故事和人物出現(xiàn)在我們的眼中,作者筆下那些有缺點(diǎn)、在生活中或許會(huì)被我們忽略的小人物,卻能看出他們的偉大。長(zhǎng)媽媽善良質(zhì)樸的性格,無(wú)常重人情的故事,藤野先生細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠嬅妫瑝坨R吾先生忘我讀書的神情……
身份低下、粗俗、迷信、無(wú)知的保姆長(zhǎng)媽媽,愛(ài)孩子、盡力幫助孩子,給年少的魯迅買來(lái)了《山海經(jīng)》。
公正、講人情的陰間裁判無(wú)常,因同情別人,放人還陽(yáng)半刻而挨打。
毫無(wú)民族偏見(jiàn)的老師藤野先生細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貛汪斞父难軋D、講義,希望醫(yī)術(shù)能傳到中國(guó)。
方正、質(zhì)樸、博學(xué)的老先生壽鏡吾對(duì)學(xué)生嚴(yán)而不厲、和藹卻專制,不讓孩子問(wèn)課外的問(wèn)題。
不僅如此,文章還插入了大量童話、傳說(shuō)和故事,讓讀者在閱讀時(shí)增添趣味。
《狗·貓·鼠》中選入狗貓成仇、貓婆婆、貓鬼、老鼠成親、老鼠數(shù)錢的故事,諷刺了“正人君子”之流。
《從百草園到三味書屋》中插入“美女蛇”的傳說(shuō)。
《二十四孝圖》中細(xì)寫了“老萊娛親”“郭巨埋兒”“臥冰求鯉”等故事,批判了封建教育,表現(xiàn)了對(duì)妨害白話文者的痛恨與厭惡。
《無(wú)常》中無(wú)常放人還陽(yáng)半刻的傳說(shuō),表現(xiàn)出魯迅對(duì)無(wú)常的喜愛(ài)、贊揚(yáng)之情。
這本書,作者把片段寫的生動(dòng)有趣,把人物寫的栩栩如生。讓人印象深刻,更表現(xiàn)出作者“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的性格,表現(xiàn)的淋漓盡致。
讀朝花夕拾讀后感4
前幾天老師推薦我們買了一套名著,其中有一本魯迅先生所寫的散文集《朝花夕拾》。我對(duì)著這個(gè)題目想了好久。《朝花夕拾》是魯迅晚年的作品,而這部散文集中所寫的.,又全是魯迅先生幼年時(shí)的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,仿佛清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它添加了一種風(fēng)韻,而那似有似無(wú)的清香則更加令人浮想連翩、回味無(wú)窮。
雖然我還很小,只有十幾歲,可總喜歡回憶小時(shí)候的事情。對(duì)現(xiàn)實(shí)中的一切,我往往采取一種漠然置之的態(tài)度,沒(méi)有對(duì)理想的渴望,沒(méi)有感情的迸發(fā)……只有當(dāng)我沉浸在對(duì)童年的回憶中時(shí),我的全部熱情才會(huì)真正蘇醒,火一般地燃燒起來(lái)。每當(dāng)這種時(shí)候,我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地凝視著天空,房頂,或隨便什么地方,長(zhǎng)久地踱著步。我的靈魂深處會(huì)突然爆發(fā)出一陣奇異的顫抖,血,涌上了我的臉,快樂(lè),童年的快樂(lè),那樣神奇的回到了我的身上,在迷人和暈眩之中,我仿佛又變成了小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校寬闊的訓(xùn)練場(chǎng)上揮拍打球;夏天,在游泳池上潑水玩耍;金秋,在溜冰場(chǎng)上“歡快起舞”……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面,一件件永難忘懷的事情,這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶。小時(shí)侯,我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)錯(cuò)別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休:如今,即使老師寫了一嘿板的錯(cuò)別字,我除了在底下翻翻字典外,決不會(huì)有其他動(dòng)作。
在讀朝花夕拾之間,我隨作者一起,回到“我”的童年時(shí)代,重新回味那些人和事,追憶以往的好友。然而,童年已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),留下的只是些鮮活的印象,倒不如仔細(xì)品讀一下《朝花夕拾》,和魯迅先生一起向往自由,回憶童年。
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